авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 |

«Содержание №6 (3792) 15 апреля 2009 АКТУАЛЬНОЕ ИНТЕРВЬЮ ЮБИЛЕЙ КАФЕДРЫ 3 В словарном море появятся 17 Кафедре ...»

-- [ Страница 2 ] --

М.В.Ломоносова. 1753–1765 гг.» тетов, факультетов Географии и геоэ- залось, что белохвост — как царь (СПбГУ). При подготовке серии цвет- кологии, Журналистики, Филологии и природы, владыка здешних мест ных почтовых открыток с изображе- искусств. — пожелал успеха нашим стремле нием мозаичных картин и портре- …Весьма символично: когда мы ниям сохранить дух ломоносовской тов, созданных М.В.Ломоносовым;

подходили к Усть-Рудице и вышли на усадьбы Усть-Рудица, российской фа при отражении в СМИ целей и задач большую поляну в месте слияния ре- брики художественного стекла.

программы и этапов её реализации. чек Рудица и Черная, участников ра Для студенческой молодежи бочего совещания встретил в небе Д.В.ОСИПОВ, профессор, директор Биологического НИИ Университета можно организовать орлан-белохвост. Это крупнейший Биолого-почвенного факультета цикл однодневных научных семина- и редчайший представитель хищ Фото Андрея ДУБРОВСКОГО ров «Ломоносовские чтения» на ме- ных птиц нашей орнитофауны, зане сте усадьбы, однодневные летние сенный в Красную Книгу природы школы по основным направлениям Ленинградской области. Всем пока научных и искусствоведческих инте ресов М.В.Ломоносова. Отдельный и очень важный раздел программы — менеджмент финансового сопро вождения проекта (средства феде ральной программы, изучение воз можностей муниципального и ре гиональных бюджетов 2009-2011 гг., коммерческие возможности изда тельских проектов и спонсорская поддержка программы).

И, наконец, следующий этап ра боты над проектом программы воз можен только после создания обще университетской рабочей группы, ко торая начала бы с обобщения мотиви рованных предложений по участию в программе от структурных подраз делений Санкт-Петербургского госу дарственного университета, прежде всего: от Химического, Физического, Т.М.Моисеева, заведующая отделом «Музей Ломоносова» Музея антрополо Математико-механического, Биолого гии и этнографии им.Петра Великого (Кунсткамера) РАН почвенного, Исторического факуль 15 апреля УНИВЕРСИТЕТ И МИР Русских студентов учат рассуждать по-французски В УНИВЕРСИТЕТСКОМ НАУЧНОМ МОРЕ СУЩЕСТВУЕТ ОСТРОВОК ФРАНЦУЗСКОЙ НАУКИ — ФРАНЦУЗСКИЙ КОЛЛЕДЖ. НЕПОСРЕДСТВЕННЫМИ ИНИЦИАТОРАМИ ЕГО СОЗДАНИЯ БЫЛИ ФРАНЦУЗСКИЙ ПИСАТЕЛЬ МАРЕК ХАЛЬТЕР И АНДРЕЙ САХАРОВ… ЗДЕСЬ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ, КОТОРЫМИ ГОРДИТСЯ ФРАНЦИЯ, ПЕРЕДАЮТ РОССИЯНАМ.

С лекциями в Петербург французские профессора мирового масштаба приезжали уже в 1993 г., хотя только через три года были подписаны официаль ные бумаги о создании колледжа.

— Можете представить, какое это было время, — с волнением вспоминает одна из первых слушатель ниц, а ныне хранитель библиотеки колледжа Ольга Геннадьевна Акимова. — Для нас это было настоя щим потрясением, мы узнавали о научных веяниях, о которых до этого ничего не слышали. Лекции соби рали Актовый зал филфака, было просто негде сесть.

Приходило много слушателей, которые даже не записы вались в колледж.

Кстати, лекции приезжающих профессоров может слушать любой желающий и сегодня.

Сейчас, когда уже нет недостатка в информации о мировых научных событиях, новизна колледжа сохраня- Рафаэль Леру ется в совершенно новом для учащихся методе подачи материала. Здесь преподаватели постоянно стараются вытащить из студентов их собственные мысли, поэтому циология города, городских проблем;

история — разви очень много занимаются анализом текста, коммента- тие городов в Европе;

литературоведение — как город рием. Много заданий, которые предполагают очень чет- отразился в творчестве разных писателей.

кую схему построения рассуждения. Существуют весьма Естественно, что для французских преподавателей строгие правила выполнения заданий, таких как ком- работа в колледже почетна и интересна. Загадочный ментарий, анализ текста, разбор. Но с другой стороны, Петербург и таинственная Россия всегда интриговали это формирует у студента упорядоченность в рассужде- иностранцев… ниях, что очень помогает в научной работе, равно как и — Им интересно посмотреть, пожить, ощутить со в других сферах. вершенно другую страну. Есть и такие, которые чуть ли Двухлетняя программа обучения состоит как бы не через полгода сбегают. Или после окончания дей из миникурсов: приглашенный профессор читает курс ствия годового контракта больше работать уже не мо своих лекций и уезжает, затем — следующий. Но есть гут. Но большинство адаптируется. Дольше всех рабо и постоянно занимающиеся со студентами преподава- тает наша директор Рафаэль Леру, — рассказала Ольга тели — ассистенты, или репетиторы, как их здесь на- Геннадьевна.

зывают — по четырем изучаемым в колледже дисци- Директор колледжа с французской стороны, док плинам: социология, история, право, литературоведе- тор юридических наук Рафаэль Леру занимает этот пост ние. Организаторы колледжа считают, что лучше пе- пять лет и в этом году собирается возвращаться в род редать россиянам те методы преподавания, которыми ной Париж.

гордится Франция, могут граждане этой страны. До не- — Думаю, там мне будет легче начать новую про давнего времени преподавать могли только французы, фессиональную жизнь. Я очень довольна проведенным но сейчас уже двое русских преподают французский здесь периодом, полученным опытом, умными и удив язык. Они получили диплом колледжа, затем стипендию ляющими меня русскими студентами, но администра на годовое обучение во французском университете и тивной должности предпочитаю преподавание, кон вернулись в Россию. Здесь, как правило, годовой курс, такт со студентами. Я уже преподавала и в России, и во утвержденный на Ученом совете Университета, связан Франции.

одной темой. Например, в этом году почти все разделы Французский школьник лет в 12-13 начинает учить курса так или иначе имеют отношение к теме города: со- второй иностранный язык. Рафаэль хотела сначала вы 24 Санкт-Петербургский университет № брать итальянский, но лучшие классы были те, где из учали русский язык, а она уже тогда зачитывалась Достоевским… Так появился интерес к России, который потом привел госпожу Леру в Петербург.

— Я читала о Петербурге другого века и, когда ехала сюда, не задумывалась какие здесь люди и жизнь, для меня новое место — сюрприз. Но Санкт-Петербург очень люблю. Для меня это самый красивый город в мире, лучше Парижа. Мне никогда не холодно, люблю солнце, и когда идет снег. Любимые места — Елагин остров, парки и каналы.

Кажущаяся скорее студенткой университета, Рафаэль Леру защитила докторскую диссертацию на тему феде рализма в России. Это исторически-юридическая дис сертация — сравнение федерализма в царской России, в СССР и в Российской Федерации.

Главное отличие студентов двух стран госпожа Леру видит в том, что русские способны воспринять намного большее количество информации, но у них возникают сложности с ее осмыслением. Например, при написа нии диссертации обязательно надо поставить проблему и разрешить ее или попытаться это сделать. А, как не раз замечала Рафаэль Леру, в России скорее найдут множество источников литературы с ответами на свои вопросы. Тем не менее, говорит директор Французского колледжа, у французов есть такой стереотип: русские — очень умные люди.

— Для многих французов россияне — очень умные люди. В России люди вне зависимости от социаль ного статуса знают поэзию, литературу, умеют играть музыку, — объясняет в том числе и совпадающую со своей позицию многих французов Рафаэль Леру. — Во Франции такое образование зависит от социального О.Г.Акимова статуса. Чем статус выше, тем больше возможности по лучить более полное образование, ходить на концерты, в кино, учиться музыке… Когда я приехала сюда — мой языка необходимо на практических занятиях, которые стереотип остался — все люди могут получить высокое ведутся только на французском, а также при написании образование. Часто встречалась с умными людьми, вне дипломной работы. Поэтому многие, поняв, что знание зависимости от их работы и социального положения. Во языка недостаточно, «подтягивают» его за год и прихо Франции обязательное бесплатное образование только дят вновь на первый курс.

до 16 лет. Французских Университетских колледжей в России всего два — при МГУ и СПбГУ. Ежегодно для лучших сту **** дентов французским министерством образования на два колледжа выделяется 15 стипендий на годовое об Обучение в колледже рассчитано на два года, и за- учение во французском университете. Написание ди щищенная дипломная работа в России приравнена ко пломной работы на французском языке требует вре второму высшему образованию. Диплом колледжа со- мени и интеллектуальных усилий. Как рассказала ответствует французскому уровню Мастер-1, с возмож- О.Г.Акимова, студенты пишут интересные работы, и ностью обучения во французском университете для по- французские профессора часто очень высоко их оцени лучения уровня Мастер-2. Самым приятным пунктом вают. Бывает, что студент не получает стипендию мини оказывается финансовая сторона вопроса — обучение стерства, но научный руководитель хочет продолжения в России полностью бесплатное, финансирование идет образования этого студента во Франции, чтобы он про от Французского министерства образования. Начать должал исследование своей темы. Профессор может хо обучение в колледже можно или с уже законченным датайствовать перед университетом о выделении част высшим образованием, или с 3 курсами вуза. Обычно ной стипендии. Либо предлагается записаться на курс в первые две недели сентября производится запись в за деньги, а стипендию получить позже. В общем, для колледж. В качестве отборочного этапа определяется талантливого студента изыскивают все возможности.

только ваш уровень знания языка. Письменный тест вы сокого уровня, оценка которого принимается и во фран- Ксения КАПИТОНЕНКО Фото Андрея ДУБРОВСКОГО цузских университетах. И еще: получившие хорошие оценки распределяются на франкоязычное отделение, кто не дотягивает до этого уровня, тому предлагается русскоязычное, то есть слушаете французские лекции с возможностью их перевода на русский язык. Но знание 15 апреля СТУДЕНЧЕСКАЯ ПРАВДА Хотите решать вопросы — действуйте!

РЕКТОР Н.М.КРОПАЧЕВ, ОТВЕЧАЯ НА ВОПРОСЫ СТУДЕНТОВ — ЧЛЕНОВ УЧЕНОГО СОВЕТА СПБГУ, ОБСУДИЛ С НИМИ ПРОБЛЕМЫ, КОТОРЫЕ ВОЛНУЮТ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УНИВЕРСИТЕТЕ.

К огда студенты будут знать о поселении в обще жития на следующий год? Скоро ли отремон тируют «Шайбу»? Почему нет лифта на жур факе? Будет ли отдельный автобус в Петергоф для студентов? Найдутся ли деньги на культмассовую ра боту в бюджете Университета? Кто наладит безлимитный интернет в кампусе? Какими будут физкультура и спорт в Университете? Можно ли из стипендиального фонда премировать студентов за научные открытия? Это лишь часть вопросов, которые прозвучали 19 марта. Со студен тами, членами Ученого совета СПбГУ, встретился ректор Н.М.Кропачев. Инициатива организации такого обсужде ния была встречная — как «снизу», так и «сверху», и разго вор поэтому получился интересным и важным для обеих сторон. Студенты говорили о проблемах, которые волнуют Разговор получился интересным и важным не только их самих, но и всех обучающихся в Университете.

для обеих сторон.

А ректор прямо, открыто и подробно отвечал на их во просы, обнажая перед студентами проблемы более глу- Факультета журналистики, о возможности установки бокие, вовлекая их в вопросы управления таким сложным безлимитного интернета в общежитиях студгородка), организмом, как Университет… В обсуждении принимали Николай Михайлович Кропачев заметил:

участие Игорь Иванович Тёмный, председатель профкома — Вы ждете от меня конкретного решения, а мне студентов и аспирантов СПбГУ, начальник Управления по нужно изменить менталитет универсантов — студентов и делам молодежи, и Леонид Олегович Иванов, заместитель сотрудников. Создать новые схемы управления, более эф председателя профкома сотрудников СПбГУ. фективные. Сделать так, чтобы как можно больше людей участвовало в управлении Университетом. И поэтому я за ИЗМЕНИТЬ МЕНТАЛИТЕТ интересован в открытости действий управленцев. Мне не обходимо знать живую реакцию студентов и сотрудников Здесь можно было бы перечислить вопросы, кото- на действия руководителей. Мне необходимо, чтобы сту рые задавались во время этой беседы — и читатели уви- дент требовал, — это хороший ресурс для нашего общего дели бы, что волнует студентов сегодня. Можно было бы движения вперед, для развития Университета.

кратко изложить ответы ректора — для того, чтобы по ВЫЗВАТЬ АКТИВНУЮ РЕАКЦИЮ казать его компетентность и уровень решения проблем.

Но важнее, мне кажется, другое: тональность разговора.

Студенты пришли показать какие-то нерешенные Давайте с этой точки зрения и посмотрим на беседу проблемы, о чем-то попросить, на что-то пожаловаться ректора со студентами. Выделим несколько вариантов — то есть выступали в пассивной роли просителей, в ведения разговора.

слабой позиции. А ректор предлагал им занять пози- Вариант первый: студенты задают конкретный, до цию активную — требовать с тех, кто обязан исполнять статочно «узкий» вопрос, а ректор в своем ответе вы предписанные нормы и правила. И самим энергично водит их на более глубокие проблемы. Для того, чтобы включаться в деятельность по развитию тех или иных показать сложность и неоднозначность ситуации, с сторон жизни Университета, по решению проблем, ко- одной стороны, а с другой, для того, чтобы вызвать их торые их волнуют. активную реакцию, желание действовать самим.

Ключом может послужить такой эпизод. Где-то в се- Например, Игорь Лакомов, студент 2 курса магистра редине разговора ректора со студентами прозвучали туры Физического факультета, задал вопрос о работе несколько фраз, которые позволяют ситуацию обще- профилактория. Отвечая на него, ректор пояснил, что ния увидеть по-новому. Отвечая на один из вопросов профилакторий входит в состав Медицинского центра, а (это был вопрос Николая Пшеничного, студента 4 курса медицинское обслуживание в Университете в последние 26 Санкт-Петербургский университет № РЕШАЙТЕ САМИ несколько месяцев превратилось в очень острую про блему. И поэтому, уж извините, придется объяснять долго и подробно. Вариант второй: студенты задают вопрос, который Ректор рассказал студентам о том, что на тер- они вполне могут решить сами, и для этого не требуется ритории поликлиники было три организации: АНО вмешательства ректора.

«Поликлиника СПбГУ», АНО «Центр общей врачебной/ Например, Игорь Лакомов спросил ректора: можно семейной практики СПбГУ “ДЕЛОР”» и ООО «ДЕЛОР». ли часть стипендиального фонда тратить на преми Только первая из них входит в состав Университета, а рование лучших студентов — за научные достиже две другие — арендаторы. Они платили за аренду пло- ния, за спортивную или общественную деятельность?

щадей, в десять раз меньше фактически занимаемых, Н.М.Кропачев объяснил, что деньги стипендиального использовали университетское медицинское обору- фонда приходят в Университет из Федерального агент дование, а доходы шли не в Университет. Сотрудникам ства «Рособразование». Раньше в Университете по «ДЕЛОРов», врачам и медсестрам, предложили выход сле каждой сессии распределяли стипендии студентам из ситуации: перейти работать в поликлинику СПбГУ. всех факультетов централизованно. И оставался резерв Многие согласились — и университетская по- (деньги, не выплаченные «двоечникам» и «троечни ликлиника возрождается. Создан новый совет АНО кам»), которым распоряжалась администрация СПбГУ. А «Поликлиника СПбГУ» — теперь своего представителя теперь стипендиальный фонд Университета делится по здесь имеет каждый факультет. Председателем совета из- факультетам (в соответствии с количество студентов). И бран академик РАН Ю.В.Наточин. Утвержден новый штат уже деканы распоряжаются этими деньгами.

поликлиники, назначен главный врач. Распоряжением Преимущество нового подхода к распределению председателя Комитета по здравоохранению администра- стипендиального фонда, во-первых, в том, что деканы ции Санкт-Петербурга к поликлинике СПбГУ прикреплены лучше знают своих студентов, чем ректор. Во-вторых, студенты и сотрудники Университета для медицинского каждый факультет сам выбирает свою методику распре обслуживания по программе ОМС. У поликлиники есть деления денег, оставшихся в фонде после выплаты сти все необходимое: квалифицированный медицинский пер- пендии «отличникам» и «хорошистам». Стипендиальная сонал, финансирование, площади, оборудование. комиссия факультета и декан решают, разделить ли Поскольку вопросы медицинского обслуживания деньги поровну (тогда получится помалу, но всем) или касаются всех — в том числе и студентов, то Николай выделить несколько повышенных стипендий (тогда их Михайлович предложил, чтобы в новый ученый совет можно сделать ощутимыми — повышенные стипен Медицинского центра вошли и представители студентов: дии могут отличаться от обычной в несколько раз). И — Если у вас будет там хотя бы один голос, вы смо- в-третьих, эти решения могут оперативно меняться по жете поднять те вопросы, которые волнуют студентов. В сле очередной сессии — в зависимости от количества том числе и вопрос о работе профилактория, с которого успевающих и от задач материального стимулирования.

мы начали разговор. Студенты тоже могут принять в этом участие. Нужно А пока ученый совет Медицинского центра еще не обращаться к тому, кто решает. В данном случае — к де создан и там нет представителей студентов, Ректор кану. Но важно учитывать то, что стипендиальный фонд предложил решать вопрос напрямую — с руководством можно израсходовать только на стипендии и ни на что профилактория. другое. А премировать за научные или спортивные Сходным образом обсуждался вопрос о формирую- успехи можно из других источников.

щемся бюджете Университета на 2009 год, который за- К той же категории относится и вопрос Николая дал Владимир Савинов, аспирант Биолого-почвенного Пшеничного об безлимитном интернете в общежитиях, факультета. Финансовые средства теперь распределяют о котором мы уже упоминали. Он тоже вполне по си по факультетам. И его волновало то, что на культмассо- лам самим студентам… Волновал ребят и вопрос о том, вую и спортивную работу в этом году выделили меньше когда студенты будут знать о поселении на следующий средств, чем в прошлом… Отвечая на этот вопрос, учебный год. Николай Пшеничный сообщил, что в про Н.М.Кропачев рассказал, что над нормативами бюджет- шлом году заселение началось 25 августа, а квоты поя ного финансирования факультетов он предложил поду- вились лишь 20 августа… За ответом не нужно было да мать всем деканам. Эта проблема обсуждается и на за- леко ходить — на этот вопрос ответил И.И.Тёмный, на седаниях комиссий Ученого совета СПбГУ. чальник управления по делам молодежи:

Вопрос непростой. Возьмем, к примеру, финанси- — Вопрос о поселении в общежитие решают теперь рование научных исследований. Понятно, что на есте- деканы. И списки от них появятся в мае. Так что, уходя ственнонаучных факультетах оно должно быть выше, на летние каникулы, студенты будут знать, поселят ли их чем на гуманитарных (там оборудование гораздо до- осенью.

роже), но насколько выше, сразу не скажешь. Как это ИДУТ ПОИСКИ определить?.. Или на каком-то факультете, скажем, на Восточном, соотношение преподавателей и студентов должно быть 1:3, а не 1:4, как в целом по Университету… Вариант третий: студенты задают вопрос, кото Задача распределения бюджетных средств сложна, и рый в данный момент так просто не может быть решен.

студенты вполне могут принять участие в ее решении. Например, Игорь Лакомов предложил отремонтиро А конкретный вопрос о средствах на культмассовую и вать Дворец культуры и науки в Петергофе (знаменитую спортивную работу нужно решать с деканами — они те- «Шайбу»). Ректор спросил: хотите решать этот вопрос? А перь распоряжаются всеми финансами на факультетах. затем объяснил, что вопрос достаточно простой и одно Ректор предложил идти напрямую и требовать распре- временно сложный — нужно найти фирму или богатого делить эти деньги так, как считают нужным студенты. спонсора, кто вложится в этот ремонт.

15 апреля Вопрос о единой сети общественного питания в — Главное, насколько громко вы говорите и на Университете задал И.И.Темный. Ректор ответил, что сколько слышен ваш голос. В Ученом совете каждый из продолжаются поиски крупной фирмы, которая взялась вас представляет интересы не своего факультета, а всех бы наладить питание в Университете. Здания Центра пи- студентов. Вы должны предлагать решения вопросов, тания и досуга вполне достаточно, а для того, чтобы су- выгодные для всех.

меть накормить всех студентов, можно будет сделать Николай Михайлович предложил ребятам начать большие перерывы на разных факультетах в разное активную работу. Если в Ученом совете увидят, что сту время. Главное — найти фирму. денты бьются «за правое дело», но их мало, тогда и вста Можно ли организовать автобус для перевозки сту- нет вопрос об увеличении их количества.

дентов в Петергоф? Об этом спросил Евгений Зинченко, студент 6 курса Медицинского факультета. Ректор от- …А предварительный итог встречи можно сфор ветил, что гораздо эффективнее наладить учебу пер- мулировать так: хотите решать вопросы — дей вых курсов петергофских факультетов в Петербурге. ствуйте! Несколько раз за время беседы ректор пред Например, математикам увеличили площади на 14-й ли- лагал студентам активно участвовать в управлении нии. А в здании на Среднем пр., 41, будет создаваться делами, в решении вопросов. Выдвигать свои пред аудиторная база для нескольких факультетов. Выгоднее, ложения, отстаивать свою точку зрения, влиять на чтобы один преподаватель (даже из Петергофа) ездил к решения деканов. Студенты имеют право участво 50 студентам, чем наоборот. вать в процессе принятия важных для них решений.

Право — но не монополию… Чем больше активность ДЕЙСТВУЙТЕ! студентов, тем лучше. Чем больше они спорят, тем больше предохраняют руководство от возможных Вне вариантов. Один вопрос стоял особняком. Игорь ошибок.

Лакомов предложил увеличить количество студентов в Ученом совете СПбГУ — например, сделать по одному от Евгений ГОЛУБЕВ Фото Сергея УШАКОВА каждого факультета. Ректор ответил, что на данном этапе важно не количество студентов, а качество их работы.

Не тугие двери С вой взгляд на итоги встречи студентов с Ректором кампусом не раскинут Wi-Fi, то розетка со свободным излагает один из участников: выходом в Сеть найдётся в любом помещении. У нас же — Отрадно, что Ректор, реализуя административную беспроводной интернет — гордость некоторых факуль функцию управления Университетом, не забывает про тетов, а в общежитиях доступ к всемирной паутине пре обратную связь. И встреча с нами — студентами — чле- доставляется ограниченный и далеко не по рыночным нами Ученого совета, — это удобный для него и эффек- ценам.

тивный для нас способ показать, как принципиальные В ответ наш собеседник не поставил себе в ежеднев решения ректората, воплощаясь, отражаются на основе нике задачу решить эту проблему, а обрисовал простую образовательной системы — студентах. схему. Схему, которая начинается не с вопроса к Ректору Конечно, мы основательно готовились к этой встрече, «А почему?», а с письма начальнику соответствующего составили обширный список вопросов, беспокоящих подразделения, в котором будут изложены проблема, универсантов. Но часть из них так и остались на бумаге, варианты решения и, главное, готовность добиваться потому что Николай Михайлович сразу предупредил: у своего, отстаивать интересы студентов. Потому что него нет волшебной палочки, и не стоит ждать момен- когда инициатор пройдёт последовательно все этажи тального исчезновения всех системных проблем СПбГУ. здания «Университет», тогда и возникнет если не иде Есть механизм принятия решений, и в нём присутствуют альное, то, как минимум, оптимальное решение.

компетентные лица, контролирующие органы и самое Здорово, когда студент может на равных общаться с важное — инициаторы. Ректор отметил, что одна из его первым лицом в вузе. Когда тебе объясняют, что суще целей заключается в том, чтобы у студентов была воз- ствующая система норм и правил — не догма, а объект, можность через своих представителей поставить акту- который можно (а в ряде ситуаций — и нужно) совер альный вопрос перед руководством. Но вот как мы этой шенствовать. Причём к любому аргументированному возможностью распорядимся — уже наше дело. предложению прислушаются вне зависимости, профес После такого вступления мы не стали спрашивать, сор ты или просто студент. Пожалуй, это лучшая мотива почему в Главном здании такие тугие двери на входе ция нашей деятельности и главный вывод прошедшей (что очень беспокоит некоторых студенток), а обрати- встречи.

лись к более существенным темам.

Например, поднимался вопрос про безлимитный ин- Николай ПШЕНИЧНЫЙ, студент 4 курса Факультета журналистики тернет в общежитиях. Ведь общеизвестно, что в совре менном университете это стандарт де-факто: если над 28 Санкт-Петербургский университет № Успешным первокурсникам — отличные стипендии!

Н и для кого не секрет, что сту- «круглые отличники». Размер сти На вопросы «СПбУ» отве денческие стипендии се- пендии составляет 2000 рублей, тили стипендиатки-отличницы годня — это не деньги вовсе, а для отличников — 3000. Как Екатерина ГЛАДЫШЕВА это маленькие смешные денежки. признались сами студенты, эти (г.Барнаул) и Юлия ПЕТРОВА Даже самый экономный и непри- деньги — серьезная поддержка для (г. Ухта).

хотливый студент сможет «растя- них на ближайший семестр. Следует нуть» эту сумму не более чем на не- отметить, что число первокурсни делю. А потом?... Хорошо, если ря- ков матмеха, сдавших первую сес- — Трудно вам далась первая дом есть родители, которые помо- сию со средним баллом выше 4.5, сессия?

Катя: В целом, сложно, да.

гут. Сложнее тем, кто приехал из конечно, значительно превышает другого города, или не может пола- число получивших стипендии. Сначала тебя мучают сомнения, гаться на поддержку своей малоо- Стипендиаты были отобраны из об- сможешь ли ты вообще сдать.

беспеченной семьи. щего числа успевающих студен- А потом в процессе подготовки Однако у студентов Математико- тов специальной комиссией Фонда проникаешься настоящей любо механического факультета есть воз- Эйлера. Поскольку одной из основ- вью к предмету, и тогда уже по можность получить дополнитель- ных целей проекта является под- нимаешь, что сдашь.

Юля: Да, у меня тоже такая ную финансовую поддержку. По ре- держка студентов, испытывающих зультатам сдачи первой (зимней) материальные затруднения, то при любовь к предмету просыпается сессии, студенты, сдавшие экзамены отборе стипендиатов предпочтение накануне экзамена. А без нее, на со средним баллом не ниже 4.5 и отдавалось иногородним студентам верное, и не сдать.

имеющие право на получение соци- и студентам из малообеспеченных — Вы целенаправленно уча альной стипендии, могут рассчиты- семей. В результате 17 из 20-ти на- ствовали в конкурсе или просто вать на получение специальной сти- гражденных — это те, кто приехал сдали сессию на «отлично», а по пендии Международного благотво- учиться в СПбГУ из других городов том узнали, что вам еще и сти рительного фонда имени Леонарда России. пендию дадут?

Катя: Я знала, что есть такая Эйлера. Эта стипендия назначается — Эта стипендия назначена на весь второй семестр. преимущественно иногородним стипендия, но не ожидала, что В этом году стипендии «успеш- студентам вовсе не случайно. Во- мне ее дадут. Просто не думала ного первокурсника» получили первых, очевидно, что в материаль- об этом.

Юля: А я узнала об этом уже двадцать студентов матмеха, чет- ном смысле им приходится труднее, веро из которых — Анастасия чем петербуржцам. А во-вторых, мы после того, как экзамены были Перемитина, Екатерина Гладышева, уверены, что иногородние студенты сданы. То есть, нашей целью Юлия Петрова и Антон Антонов — имеют гораздо более сильный сти- было просто хорошо сдать экза мены. Стипендия стала приятным сюрпризом.

— У вас уже есть какие-нибудь цели в научной сфере?

Катя: Я продолжаю зани маться олимпиадами по про граммированию и хотела бы чего-нибудь добиться в этом на правлении. Выйти в финал чем пионата мира и занять там какое нибудь хорошее место.

Юля: Мне пока хотелось бы более глубоко вникать в предмет, изучать его, чтобы сформировать внутри некую математическую базу, собственное математиче ское мировоззрение.

Стипендиаты специальной стипендии Международного благотворитель ного фонда имени Леонарда Эйлера.

15 апреля мул к обучению, они более моти- тов со всей страны. Ожидается, что вированны, а мы стремимся при- впервые этот проект будет реали влекать и поддерживать самых за- зован в 2009 году.

интересованных и целеустремлен- Кроме того, с 2007 года Фонд ных, — говорит президент Фонда проводит ежегодную Олимпиаду им. Эйлера, профессор Математико- для учителей математики, цель ко механического факультета СПбГУ торой — стимулировать у школь Сергей Владимирович ВОСТОКОВ. ных педагогов интерес к професси Международный благотвори- ональному росту и сократить суще тельный фонд поддержки матема- ствующий разрыв между школьной тики был учрежден петербургскими и вузовской математикой. Эта олим математиками в 2006 году с целью пиада заинтересовала зарубежных оказания направленной поддержки коллег, в частности, математики из ученым, преподавателям, студен- Испании и Франции уже предло там. Создание фонда и ряд первых жили провести конференцию по об мероприятий в 2007 году были по- мену опытом проведения подобных священы 300-летию выдающегося соревнований среди учителей.

математика, механика и астронома Еще один ежегодный проект Леонарда Эйлера. Фонда — конкурс молодых мате Проект «Успешный первокурс- матиков (для ученых в возрасте до ник» реализуется уже второй год 30-ти лет), победители которого по И.Р.Агамирзян подряд, и в этом году благодаря лучают годовые стипендии. К сожа финансовой поддержке Санкт- лению, в 2009 году конкурс не бу Петербургского центра разрабо- дет проведен по финансовым при ток ЕМС. Наряду с ним будет запу- чинам. в оказании спонсорской поддержки щен проект «Успешный абитури- В этом году торжественное на- этому проекту, потому что «на се ент», направленный на поддержа- граждение «успешных первокурсни- годня около четверти специалистов ние малообеспеченных иногород- ков» почетными сертификатами, да- нашего Центра — это выпускники них абитуриентов на период посту- ющими право на получение стипен- СПбГУ, представители петербург пления и в течение первого семе- дии, состоялось 12 марта в Санкт- ской математической школы».

стра. Предполагается, что стипенди- Петербургском центре разработок аты будут отбираться из числа по- ЕМС, который предоставил средства Дарья МЕЛЬНИКОВА Фото Андрея ДУБРОВСКОГО бедителей региональных и всерос- для выплаты стипендий. По словам сийских олимпиад из разных горо- генерального директора Центра дов России, что также поможет при- Игоря Рубеновича Агамирзяна, влечь в СПбГУ одаренных студен- корпорация EMC заинтересована САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ЖУРНАЛИСТИКИ объявляет конкурс на замещение должностей:

Доцентов кафедр: связей с общественностью (1 ставка), рекламы (2 ставки), теории речевой деятель ности и языка массовой коммуникации (1 ставка), современной периодической печати (2 ставки), визу альной журналистики и дизайна периодических изданий (0,5 ставки), международной журналистики (1 ставка).

Старших преподавателей (с высшим образованием) кафедр: теории журналистики (1 ставка), теории речевой деятельности и языка массовой коммуникации (1 ставка), современной периодической печати (1 ставка), международной журналистики (0,5 ставки), радио и телевидения (1 ставка).

Срок подачи документов — 1 месяц со дня опубликования объявления.

Адрес: 199004, Санкт-Петербург, 1-я линия В.О., дом 26, каб. 304.

Тел.: (812) 327 19 44.

30 Санкт-Петербургский университет № Кризис помогает журналисту развиваться НА ФАКУЛЬТЕТЕ ЖУРНАЛИСТИКИ СПБГУ ПРОШЛА ВСТРЕЧА С ИЗВЕСТНЫМ ПИСАТЕЛЕМ, КРИТИКОМ, АВТОРОМ И ВЕДУЩИМ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЫ «ТЕМ ВРЕМЕНЕМ» НА КАНАЛЕ «КУЛЬТУРА» АЛЕКСАНДРОМ АРХАНГЕЛЬСКИМ. ЧТО ЖЕ ИНТЕРЕСУЕТ СТУДЕНТОВ, МОЛОДЫХ КОЛЛЕГ ЖУРНАЛИСТА?

К ультура. политика, будущее СМИ и настоящее журналистской профессии…. Чтобы разговор был важным и нужным собравшимся, Александр Архангельский предупредил, что будет среди коллег от кровенным и надеется на их благоразумность в рас пространении информации из зала. У моих коллег по сле втречи осталось примерно такое, как и у меня, ощу щение: встреча интересная, на банальные вопросы Александр отвечал небанально. Талант этого публичного человека в том, что он соблюдал политкорректность, и слушатели часто не замечали «ухода» от ответа.

ЖУРНАЛИСТИКА — ЭТО КОМПРОМИСС Вначале, чтобы несколько расшевелить аудиторию, ведущий после первых вялых вопросов из зала решил повернуть разговор.

— Во-первых, я никогда не очаровывался в этой профессии, следовательно, и не разочаровывался. Сам я из академической среды, и это был единственный спо соб заниматься гуманитарным трудом и кормить де тей. Надо было либо уезжать, либо уходить в бизнес, либо искать другой способ. Я не жалею. Но никаких ил люзий и никаких разочарований не было. Есть разоча рования в ситуациях, которые с участием журналистов происходили. То, что по существу профессия полити ческого журналиста исчезла. Те, кто состоялся, успели заявить о себе в этом качестве до середины 2000-х.

Других нет. Журналист — это всегда обслуга. Только вопрос — кого он обслуживает? Он работает на инте ресы сограждан. И в тоже время это компромисс: одно временно миссия (служение) и коммерция, и хорошего А.А.Архангельский решения никто до сих пор не нашел. Ни в России, ни в мире. Мой любимый пример: когда 6 лет назад произо- налист идеи не рождает, журналист рассказывает, что шел скандал с Майклом Джексоном, на CNN проходило где-то у кого-то есть идеи. Он может быть публицистом, по 4 часовых включения в день, с поднятием вертоле- но позволить себе это может человек, чьим мнением тов, которые сопровождали Джексона от ранчо до зда- интересуются.

ния суда. Основатель CNN Тед Тернер собрал своих топ- После этого вопросы буквально посыпались:

менеджеров и ведущих журналистов и сказал: «Мы соз- — Вы работаете в агентстве РИА-новости, а это давали CNN не для того, чтобы рассказывать о жизни крупная информационная машина. Возможно раскрыть всякого рода ничтожеств». На что его топ-менеджеры здесь свой потенциал?

показали письмо главного акционера Теда Тернера го- — Во-первых, я не работаю в РИА-новостях, я не дичной давности о падении рейтингов. Да, CNN оста- работаю на канале «Культура», я работаю для РИА ется ключевым мировым телевизионным информаци- новостей и для телеканала. В любом случае я свобо онным ресурсом, но задача балансирования остается… ден, прихожу и ухожу, я не внутри машины. Полезно Вообще говоря, если у вас задача заработать как можно никогда не перескакивать через этапы. В 1998 г. я при больше денег, то надо было выбирать другую профес- шел в «Известия» на должность корреспондента и за сию. Если вы пошли в журналистику, то это означает, что два года прошел все ступени до зам. главного редак вы все-таки хотите говорить о чем-то важном. Хотя жур- тора, и это очень важный опыт.

15 апреля — Вы делаете передачу, пишете, что-то вам нра- один безграмотно: они не могут правильно поставить вится, что-то нет. Меняет ли ваша профессия хоть запятые, при этом очень хорошо думают, читают книги;

что-то? И в чем вы находите удовлетворение? проблема простая — они привыкли к другой скорости — Вы знаете, эта профессия ничего не меняет, она письма. Появятся новые правила письма… помогает людям самим менять мир. И это дает стимул. — Вы упомянули, что современные журналисты не — Я никак не могу определиться — какой те- грамотные. Какие еще недостатки у молодых специали мой лучше заниматься — политикой или культурой. стов, чему мы плохо учимся и на что стоит обратить Потому что мне интересно все: и социальная, и поли- внимание?

тическая, и культурная сферы, другое дело, что во всех — Я сужу по ребятам из своей команды. Всё пони них я пока не разбираюсь. Безусловно, большее удоволь- мают и заранее готовы на сделку, не на компромисс, а ствие получаю от культуры. на сделку. Прагматизм — вещь очень важная (роман — Мы всегда выбирали то, что нам наиболее инте- тизм опасен больше, потому что не всякий прагматик ресно. А если это позволяет нам жить, то чего еще же- становится циником, но почти каждого романтика за лать. носит туда, куда лучше бы его не заносило), но без доли — Тогда теряется какая-то журналистская миссия. романтизма невозможно. Недостаточное образова Если я буду заниматься тем, чем мне интересно, будет ние (слишком рано начинают работать, слишком не ли это интересно другим. Могу же я интересным мне за- большой образовательный багаж), но и это сейчас вос ниматься дома… становится… Повторяю, главное для студента — обра — Нет, вопрос так ставить нельзя. Все равно, если зование. Вот в чем преимущества и недостатки журна работа не доставляет удовольствия, то успешной она не листики 90-х гг. — люди из академической среды, люди будет. энергичные пошли в журналистику. И это дало журна — Я получаю удовольствие от любой темы, пони- листике хороший толчок.

маете… — Вы рассматривате блог как источник информа — Тогда вам в отдел новостей или в информаген- ции? Очень разные мнения по этому поводу… ство. Плюс работы журналиста — перескакивать с темы — Что касается блогов — нет ничего однознач на тему. Как ни странно, кризис только увличивает воз- ного — любое движение вверх означает и одновре можности развития. Мультимедиа только начали разви- менное движение вниз. Когда возникла мировая исто ваться… ба-бах, кризис. Все удешевляется, а поскольку рия (не как философская метафора, а как реальность)?

мультимедийный формат в десятки раз дешевле тради- В тот момент, когда появилась возможность соединить ционного телевидения, за ним будущее. две точки, удаленные в пространстве, скоростным спо собом соединения. Люди перестали жить в мифологиче ПОТРЕБУЕТСЯ ЖУРНАЛИСТИКА, ском пространстве, а стали жить одномоментно. Начало УМЕЮЩАЯ ГОВОРИТЬ С МАТЕМАТИКАМИ XIX века: поезд, телеграф… Каждый следующий шаг — новые и новые возможности и одновременно опасно — Вопрос от человека, который работал в печат- сти — массовое воздействие на сознание, пропаганда ных и электронных СМИ. Требуется ли при переходе ме- становится из штучного товара тотальным. Сейчас ин нять принципы работ? формационный поток все больше и больше, возмож — Этот вопрос будет актуальнейшим в ближай- ностей донести точку зрения все больше и больше, но шие десятилетия. Журналист будет тематическим уни- и достоверности меньше, меньше и меньше. Мы ото версалом, но без универсализма технологического — двинули ситуацию, когда кто-то сильный приходил, по либо телевизионным, либо радийным, либо печатным. скольку нужны колоссальные финансовые возможно Современный журналист будет приходить в офис с тем, сти, вертикально выстраивал информацию и распреде чтобы принесенную новость сначала дать в радиовер- лял сверху вниз. Слух становится главным источником.

сии, одномоментно повесить на интернет-сайт и разра- Мы вернулись в фольклорную эпоху.

ботать для бумаги. Еще и сейчас журналистика — это то, — Хотелось бы вернуться к теме интернет что показывается по телевизору, а не то, что происходит журналистики. На факультете показывали фильм, как на самом деле. Но эта эра заканчивается. Хоть большие американские блоггеры одного американского штата каналы останутся, но будет развиваться более нишевое выиграл выборы. Когда наша блогосфера дойдет до телевидение, предназначенное для узкой аудитории, по того, чтобы иметь такое влияние, когда гражданская интересам. Был востребован журналист, умеющий гово- журналистика дорастет до такого уровня, и как вы от рить с миллионной аудиторией, ни во что не углубляясь. носитесь к феномену гражданской журналистики?

Потребуются же журналисты, умеющие говорить с мате- — К феномену отношусь очень хорошо. Что касается матиками, философами, с экономистами (что можно ви- блогосферы, у президента есть видеоблог... Другое дело, деть уже сейчас). что должно быть доверие к журналистской информа Раньше было два языка: устный и письменный, сей- ции. У нас нет доверия к этой профессии, что очень тя час появляется третий вариант единого языка — язык жело переносить, более того, мы сами подогреваем си интернета. В докомпьютерную эпоху между мыслью и туацию, чтобы к нам так относились. «Журналисту ни ее выражением был технологический зазор — писали когда нельзя доверить никакую информацию — он ее медленнее, чем думали. Поэтому у моего поколения тут же сдаст, журналист циничен» и т.д. Не любую ин две мозоли — одна на указательном пальце от письма, формацию, только общественно значимую. Я своим кол другая — на ладони от мышки. Компьютер же ускорил легам говорю, никогда не берите взяток! Вы поначалу в письмо — пишем быстрее, чем раньше, хотя медлен- деньгах проиграете, а на выходе выиграете, вы будете нее, чем говорим, это привело к падению прежней гра- стоить столько, что вам бесполезно будет приносить мотности. Следующее за мной поколение пишет как взятки. Все всё про всех знают.

32 Санкт-Петербургский университет № — Вы упомянули, что журналисты говорят не всю ИЗ БЛОГА АЛЕКСАНДРА АРХАНГЕЛЬСКОГО:

правду. Тогда где же ее брать?

— Кто вообще верит в свободу слова? Что мы на «…Что-то чудится во всем этом знакомое, происхо зываем свободой слова? Свобода журналиста расска дившее с нами, только очень давно и чуть-чуть по зывать о любой сфере жизни или возможность любого другому. Силимся сосредоточиться, сфокусировать журналиста получить открытую информацию, которая двоящийся, расплывчатый образ — и наконец-то по его интересует? Правильнее свободу слова заменить нимаем, в чем тут дело. Это же образ повтора со сдви возможностью журналиста рассказывать зафиксиро гом. Все последние десятилетия мы словно занима ванную социально признанную медиа любую важную с лись безумным чаепитием, пересаживаясь от чашки к его и общественной точек зрения информацию.

чашке. Недоиспили перестройку — принялись за не — Я, например, не могу получить информацию о про зависимость. Разочаровались в независимости — пе исходящих сейчас в Чеченской республике событиях… ребрались поближе к сытому распределению. Но и Поезжайте, смотрите, пишите, но никто этого не де сытость внезапно закончилась. А! ерунда — сказали лает.

все и передвинулись спокойно и привычно;

глядь, а — Хорошо, был Красноярский экономический фо чистых чашек больше нету, мы в той же самой точке, рум — очень важное событие страны, которое показы из которой начали безумное движение вокруг стола.

вает, что какие-то серьезные сдвиги намечаются. Кто Корзун вновь на Иновещании, где когда-то были со из пишущих журналистов сидел в зале? И каждые две браны лучшие силы: зрелый Познер, юные Любимов, три минуты подтверждал цитатами то, о чем говори Листьев;

отсюда он отправился создавать «Эхо лось в зале? Никого. Это делал в своем блоге Леонид Москвы». Немцов, не имеющий столичных шансов, Бершидский, который подключил модем и как участ опять пытается прорваться в мэры, как рвался некогда ник форума прямыми цитатами писал в собственном в горьковские губернаторы. Главному начальнику при блоге. Доступ к информации есть. Чечня — это особая ходится давать отмашку на дискуссии, иначе никто не территория, которую сдали в аренду клану Кадырова.

решится;

и от него это требует реальной, не показной Но, тем не менее, масса событий в жизни, доступ к ин решимости идти против сложившихся правил…»

формации о которых открыт, но не освещается.

— А как же тогда правда? Хоть доступ к интернету и у очень многих, но пользуются им полноценно еди ницы. И миссия журналиста — служить обществу под- — Проигрышем я называю то, что наши СМИ во меняется служением государству и его интересам. время не смогли отреагировать после западной инфор — Я сказал, что не вижу перспектив на сегодня у по- мационной атаки.

литической журналистики. Можно заниматься полити- — Неспособность с обеих сторон показать объемно, ческой пропагандой, хоть и там есть серьезные оттенки. что происходит — это взаимное поражение.

Одно дело, Сергей Брилев в субботней программе или ОЦЕНИВАЯ ПАРТИЮ, НУЖНО УЧИТЫВАТЬ ЭПОХУ Марина Максимовская — оттенки есть, и довольно су щественные. Что я имел ввиду: у гражданина при же лании есть доступ почти ко всей информации. По по- — В ряде изданий появилась информация, что вы мо воду Осетии: какую правду вы хотите. 8, 9, 10 авгу- жете занять пост главы Московского отделения пар ста — с обеих сторон в журналистике было взаимное тии «Правое дело»… поражение. Чтобы увидеть картинку происходящего в — Приходится решать — твое это дело или не твое.

Цхинвали, нужно было смотреть Вести-24, понять что Стоит ли порывать с профессией, чтобы попробовать происходит в Гори, Сенаки, Зугдиди, Батуми — смотреть новое дело. С одной стороны, не сделав шага, потом бу CNN, но пересечений не было. дешь жалеть, с другой стороны, пока ты сам себе не от — В связи с этим, в чем причины нашего информаци- ветил на вопрос, а сможешь ли ты сделать что-либо по онного проигрыша? лезное, то лучше не браться. Вот было несколько тяже — Что значит — информационно проиграли — кому лых дней, когда я размышлял. Потому что понятно, что и в чем? та медийная власть, которая есть у меня — ограничен ная. Но с другой стороны, на сегодня она выше, чем когда-либо.

— А как вы вообще относитесь к проекту «Правое дело»?

— Когда мы оцениваем политическую партию, нужно учитывать эпоху. Если бы меня спросили в на чале 2000-х об этом проекте, я бы отнесся однозначно плохо. Потому что проект спущен сверху, администра цией Кремля. Сегодня отвечаю, что отношусь неплохо.

Потому что мы зашли так далеко по завинчиванию гаек, что любое «развинчивание» любой «гайки» уже некото рый шанс. Сдвиг в том монолите, который сформиро вался. Вообще монолитные политические системы тоже возможны, когда все хорошо. Конгломератом управлять хорошо, когда нет кризисов. А когда кризисы, конгло мерат оказывается подвижным. Это шанс на появление Студенты на встрече с А.А.Архангельским. шарнира. Я «за», а что из этого получится… 15 апреля — Учитывая современную политическую коньюк- Общественная жизнь будет важнее политической — не туру, создание новой политической партии выглядит сомненно. Будут востребованы люди, занимающиеся утопией. Что для вас создание партии: желание по- обществом. Что такое гражданское общество? Это вну пасть во власть, желание заработать денег или жела- тренняя гидра, которая позволяет уравнивать двой ние сделать пиар себе? ное давление — государства и бизнеса. Эти институты — Начнем с того, что я не пошел в партийный про- устроены таким образом, что с двух концов давят на че ект, поэтому — ни один из этих трех пунктов. Вообще-то ловека. Я бы сказал, «учитель» — ключевое слово. Но я рассматривал это как попытку освоения новой про- не тот учитель, что есть сейчас. Вообще говоря, вектор фессии, полезной для общества. Если бы я хотел очень идет от школы. Может, уже и поздно. Но если не поздно, много денег, я бы их зарабатывал, это не так сложно как то нервом истории остается школа. Это единствен кажется. Понимаете, здесь такой случай, когда обществу ный институт, через который проходят все до единого.

нужна многовекторность, даже если эта многовектор- Раньше такой машиной было телевидение.

ность чья-то и компромиссная. Вообще-то говоря, в по- — Но ведь в школу сейчас вмешивается политика, следнее время я ловлю себя на мысли, что где-то это все которая должна была оставить гражданскому обще я уже видел. ству хоть что-то святое. Элементарный пример — школьников ведут на собрание «Наших»… У них изна НЕРВОМ ИСТОРИИ ОСТАЕТСЯ ШКОЛА чально нет выбора. Является ли это опасным?

— Является. А родители-то где? Они чем думают, по — Что мы можем сделать для интеграции культуры чему позволяют это делать? И учителя. Я противник ре в российском обществе? Чтобы общество стало инте- волюций. Но если эволюции нет, происходит револю ресоваться культурой? ция. Учитель должен осознавать свою силу, роль. Право — Если говорить о телеканале «Культура», то, ко- учителя — не пускать политику в школу.

нечно, он должен помолодеть, он должен впитать жи- — Мы говорили о проблемах. Чтобы закончить раз вой жизни, выйти если не на улицу, то хотя бы в кафе. говор на радостной ноте, что вы видите положитель Но это все делается не скоро. Максимальная аудитория ного?

телеканала — 3–8%, этого достаточно. Другое дело, что — Если вы чувствуете в себе силы сказать что-то человек из любой точки страны должен иметь возмож- важное, то все остальное — лишь препятствия, которые ность найти собеседника по интересам поверх внутрен- вы преодолеваете. Если мы чувствуем, что работа идет них границ, мальчику из Холмогор не обязательно ехать на пользу и еще приносит удовольствие, чего же и же в большой город, чтобы он мог по интернету найти дру- лать. Вообще, у меня четверо детей и я не имею права гих себе подобных в маленьких городах. Государство останавливаться на отрицательном… должно вкладываться в развитие школ, гуманитарного сознания школьников. Записала Ксения КАПИТОНЕНКО Фото Андрея ДУБРОВСКОГО — В начале разговора вы сказали, что нерв истории сейчас находится не там, где раньше. А где?


— Дело в том, что класс новых русских экономистов свое взял. Куда будем развиваться дальше — не знаю.

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И ПОЛИТОЛОГИИ объявляет конкурс на замещение должностей:

Профессоров кафедр: конфликтологии;

логики (0,5);

философии науки и техники (2 по 0,5);

Доцентов кафедр: онтологии и теории познания (0,5);

политического управления (0,5);

философии науки и техники (0,5);

Старших преподавателей кафедр: теоретической и прикладной культурологии;

философии и культу рологии Востока (0,25);

Ассистентов кафедр: истории философии (0,5);

музейного дела и охраны памятников;

междунардных политических процессов (0,5).

По Программе дополнительной поддержки молодых талантливых ученых:

Старших преподавателей кафедр: онтологии и теории познания;

философии науки и техники (2);

Ассистентов кафедр: теоретической и прикладной культурологии.

Срок подачи документов — месяц со дня опубликования объявления.

Адрес : 199034, Санкт-Петербург, Менделеевская линия, д. 5, комн. 114, тел: 325-87-38.

34 Санкт-Петербургский университет № Говорит и показывает Университет «ПРОФИЛЬ», «ДВОРОВЫЕ ТАЙНЫ», «АКАДЕМИЧЕСКИЙ ЧАС», ВЫПУСКИ НОВОСТЕЙ — СТУДЕНЧЕСКИЙ ТЕЛЕКАНАЛ, СОЗДАННЫЙ НА БАЗЕ ТЕЛЕРАДИОКОМПЛЕКСА ФАКУЛЬТЕТА ЖУРНАЛИСТИКИ, НАБИРАЕТ ОБОРОТЫ… Т елеканал с интернет-вещанием пока имеет только — Это школа, и хорошая школа. Если полгода назад рабочее название «Санкт-Петербургский госу- я не представлял себе, что такое монтажный лист, «де дарственный университет. Факультет журнали- дик», как писать сценарий к программе, как писать стен стики», но скоро получит более «телевизионное» и ем- дапы, то сейчас уже свободно во всем этом ориентиру кое имя — уже собраны предложения. Структура теле- юсь. Надо дойти до такого уровня, чтобы еще до при канала повторяет «большое» телевидение: в его рам- хода на мероприятие, о плане которого ничего не из ках существуют новостная и художественная редакции. вестно, знать о том, что будешь снимать. Например, до Художественная выпускает программу о Петербурге начала матча «Зенита» я должен понимать, что буду де «Дворовые тайны» и передачу с говорящим названием лать в случае победы, поражения, иметь в голове некие «Модный всадник». По словам студентов, очень инте- шаблоны, — объясняет сотрудник редакции студент ресной и для зрителей, и для создателей стала про- первого курса Евгений ГОЛАНЦЕВ.

грамма «Профиль», где журналист работает методом Университетские новости можно смотреть по пят включенного наблюдения, «примеряет» на себя разные ницам. Но, по словам редактора Татьяны ВЕДЕНЕЕВОЙ, профессии. Гостями программы «Академический час» с сентября следующего учебного года редакция ново были декан факультета М.А.Шишкина, заведующий ка- стей готова делать информационные выпуски три раза федрой международной журналистики факультета про- в неделю. В начале в «Новостях» было три сюжета: о фа фессор А.С.Пую. В выпуски новостей попадают собы- культетском событии, об университетском и о культур тия, происходящие, в первую очередь, на журфаке и в ном событии на уровне города. Сейчас выпуски рас Университете, но также и та информация, которая инте- ширились до 4–5 сюжетов. Плюс появилась постоян ресна студенческому сообществу всего города. ная рубрика — «Опрос», который пока проводится тоже Как рассказывает ведущая новостей студентка вто- локально — на факультете, но будет выходить за эти рого курса Полина ПОЛЕЩУК, сотрудники университет- рамки.

ского телевидения к первому выпуску новостей готови- — В целом выпуск получается минут на 12–13, три лись несколько месяцев: работали над дикцией, памя- пары постоянных ведущих пишутся здесь, в павильоне, тью, вниманием, концентрацией. естественно, к прямому эфиру они пока не готовы, — — Боролись со страхами — что запнешься, что рас- говорит редактор Татьяна ВЕДЕНЕЕВА.

строишь режиссера, что суфлер сломается, что без суф- Для подведения итогов полугодовой деятельно лера текст на вторую камеру не произнесешь, рассказы- сти редакций был создан «Клуб Экспертов», в кото вает Полина, — а хочется не ударить в грязь лицом! У рый пригласили известных журналистов: Валерия нас хороший, добрый коллектив, отличная поддержка, Татарова — шеф-редактора вечернего вещания телека очень интересные люди вокруг, и со всеми добрые от- нала 100-ТВ;

Валерия Обогрелова — режиссера Пятого ношения. С каждым разом выпуски всё профессиональ- канала;

Михаила Великосельского — бывшего дирек нее и достойнее, результаты видны, и мы не останавли- тора 100-ТВ, а сейчас и.о. заведующего кафедрой РТ ваемся. Хотелось бы вести новости чаще раза в месяц. Факультета журналистики СПбГУ;

Андрея Норкина — Костяк редакции составляют студенты первых- ведущего утреннего эфира на Пятом канале.

вторых курсов журфака СПбГУ. Они набираются здесь — Все было очень серьезно обставлено: мы при бесценного опыта, который позволит им не быть нович- гласили очень много студентов, они пришли красивые, ками на телевидении по окончании вуза. много камер, посадили двоих ведущих, — рассказы вает об этом событии Татьяна Веденеева. — Но мы из начально неправильно выстроили схему презентации, это был наш огромный блин комом. Показывали не про грамму полностью, чтобы в конце эксперты могли ее оценить, а дали какие-то непонятные нарезки. А веду щие — неопытные, растерялись, не смогли разгово рить экспертов. После первого показа нарезок они го ворят: «Ну, господа эксперты, высказывайтесь», те сна чала как-то шуткой: «Что мы можем сказать, если вы нам не показали полностью программы?» Тем не ме нее, в адрес новостей, например, было сказано, что мы боимся браться за серьезные темы, у нас получаются больше информационно-развлекательные сюжеты, а ведь у студентов есть проблемы.

Студенты решили доказать экспертам, что им по си лам и проблемные материалы. Сразу после обсуждения 15 апреля Я же всегда открыта для нового, в темах нас никто не ограничивает, в общем-то, мы что хотим, то и творим, только под чутким руководством более опытных коллег.

Я здесь такое промежуточное звено между серьезными, опытными людьми — телевизионщиками и студентами, которых я люблю и которые заряжают меня своей энер гией, — говорит Татьяна Веденеева.

Некоторые студенты, правда, считают учебное теле видение «тратой времени на неоплачиваемую работу», ничем не подкрепленная амбициозность вообще очень распространена у студентов журфака сегодня. Но те, для кого стимул в работе — приобретение нужных про фессиональному журналисту навыков, будут вознаграж дены — уже сейчас есть заказ от телеканала 100-ТВ на маленькую студенческую программу.

Пока еще остаются проблемы с просмотром универ ситетского Интернет-телеканала, даже после установки специальных программ для воспроизведения на сайте телеканала можно ничего не увидеть. И это основная претензия создателей студенческих программ к органи заторам телеканала — хочется, чтобы его смотрели не только те, кто монтирует, но и студенты других факуль тетов, и преподаватели, и родители сотрудников теле канала в других городах — все, кому жизнь СПбГУ ин итогов состоялась редакторская летучка информацион- тересна. Сейчас все программы по мере возможности ного отдела, и редактора буквально закидали идеями Татьяна Веденеева выкладывает в группу телеканала сюжетов, рассказывающих о том, что их действительно «Вконтакте», но это решение — временное. Ведь не слу волнует сегодня больше всего. Например, сейчас гото- чайно именно Интернет был выбран в качестве места вится материал о студентах, которые заплатили за обу- дислокации телевидения СПбГУ.

чение, но деньги эти до сих пор не перечислены, так как — За интернет-вещанием будущее. Для современ реквизиты у банков поменялись, и кому-то уже прихо- ного зрителя важна возможность просмотра интересу дится платить по второму разу… ющей передачи в любое удобное для него время, уве — Мы будем отходить от формата чисто информа- рен директор факультетской ТРК «Мастер-класс» Виктор ционного журнала, но до этого уровня нужно было до- Евгеньевич Сулаев.

расти, ведь наши тележурналисты — это же студенты первого-второго курса, бывшие школьники. Но я очень Ксения КАПИТОНЕНКО рада, что им интересно делать более серьезные вещи.

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОЛОГИИ И ИСКУССТВ объявляет конкурс на замещение должностей Профессоров кафедр: английского языка для факультета журналистики (1);

истории русской литературы (1);

немецкой филологии (1);

непрерывного филологического образования и образовательного менеджмента (1);

общего языкознания (1);

русского языка (1);

славянской филологии (1);

Доцентов кафедр: русского языка как иностранного и методики его преподавания (2);

Старших преподавателей кафедр: русского языка для гуманитарных и естественных факультетов (1);

сла вянской филологии (1).

Срок подачи документов -— месяц со дня опубликования объявления.

Адрес: 199034, Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 11, отдел кадров, тел.: 328-94-23.

36 Санкт-Петербургский университет № ВЫПУСКНИКИ Награда в начале пути… АЛЕКСАНДР ТАРАН, ВЫПУСКНИК ФАКУЛЬТЕТА ЖУРНАЛИСТИКИ СПБГУ, СТАЛ ЛАУРЕАТОМ WORLD PRESS PHOTO — САМОГО ПРЕСТИЖНОГО КОНКУРСА ФОТОЖУРНАЛИСТИКИ В МИРЕ.


средствам массовой информации, мне кажется, всё равно, по боль шому счёту.

— Премию вы получили за спор тивный сюжет. Спортивная фото графия — это специализация или так случайно получилось?

— Специализации, как тако вой, пока не сложилось. Я ведь сравнительно недавно в профес сии… Спорт — тема интересная.

Вдохновляют, так скажем, спортив ные достижения, поэтому какую-то часть времени я хотел бы посвятить и спортивной фотографии, россий скому спорту. Но нельзя сказать, что это всё, что я хотел бы делать, ведь фотография так многообразна. Мне нравится чёрно-белая документаль ная фотография, больше в искус Александр Таран.

ство уходящая. Я на плёнку снимаю, Фото Никиты Инфантьева.

печатаю. В мире это существует, и К онкурс проводится Фондом — О мировом признании и пер- мне в этом направлении тоже хоте World Press Photo, существу- спективах можно говорить пока лось бы развиваться. Но в фотогра ющим с 1955 года под по- условно. Результаты были объяв- фии всё так переплетено, и что-то на кровительством принца лены 13 февраля, вручаться пре- виду, а что-то ты делаешь для себя.

Королевства Нидерландов, для при- мия будет в Амстердаме с 1-го по — То есть два активных сю влечения внимания к фотожурнали- 3-е мая. Это большое событие в фо- жета: репортёрская, журналист стике и пропаганды своей деятель- тографическом мире: съезжаются ская работа — и то, что делается ности. Каждый год выставки призе- лауреаты, и каждый, получая пре- для души, то, над чем можно по ров World Press Photo показываются мию, представляет себя и своё твор- дольше поработать, подумать?

в 45 странах мира (в 2007 году вы- чество. А ещё съезжаются агенты, — То, чем я занимался до сих ставки World Press Photo посетило представители СМИ, вот тогда, воз- пор, и чем я хотел бы заниматься — около 2 миллионов человек). можно, откроются перспективы. это скорее поиск золотой середины, Первые шаги в фоторепортаже Но, в принципе, ничего так сразу не попытка объединить профессию и Александр Таран сделал в журнале «повалило», ничего не произошло. увлечение. Я долго работал в фото «Санкт-Петербургский Университет» Изменился статус, ведь для фото- графическом агентстве. Агентская в 2001 году. Дружеские отношения с графа премия World Press Photo — фотография специфическая: ла журналом не прерываются и сейчас, это как Оскар в кинематографе и коничная, ясная, понятная, произ и мы решили задать ему несколько это, конечно, что-то невероятное. водится в сжатые сроки, отнимает вопросов «по поводу». Для меня это чудо! Но «путёвкой очень много времени и сил и тре — Премия World Press Photo по в жизнь» пока это не стало. И я не бует особых навыков. Кто-то оста сути означает мировое призна- стал резко лучше снимать, Но, мо- ётся в новостной фотографии, в ние — какие перспективы отрыва- жет быть, отношение немного изме- агентской, но мне больше нравится ются для вас в связи с этим собы- нилось. Но скорее среди фотогра- другая — документальная фото тием? фов, тех, кто знает, что это такое. А графия. Она создаётся в традициях 15 апреля журналистики, то есть это — не по- идём, естественно, на западных ма- бого внимания не привлекла. Ещё становка, это исследование жизни. стеров. Но есть такое ощущение, что была выставка в Университете, Пожалуй, жанровая фотография. у нас к самим себе такое отношение к 275-летию. Тогда я работал в Мне долгое время нравилась street несправедливое: мол, это не Картье- журнале, и главный редактор — photography — уличная фотогра- Брессон, а Иванов-Петров… В ин- Наталия Николаевна Кузнецова — фия, есть такое направление на тернете ещё можно видеть какие-то поручила мне её организацию. Тема Западе. На мой взгляд, наиболее выставки on-line, иногда выставля- выставки — «Лица Университета». Я правдивый жанр, поскольку над ются весьма достойные фотогра- был рад, что можно было свободно ним не довлеет информационный фии, но они только в интернете жи- работать — встречаться с людьми, повод, новость, задание. Жанр, ко- вут, а в интернете ведь можно уви- делать их портреты, и сделал всё нечно, творческий, но поскольку он деть только сюжет и композицию — так, как хотел, как на тот момент мог, в традициях журналистики, здесь больше от фотографии с экрана ни- в соответствии с моими тогдашними имеет место синтез. Мастера этого чего не получаешь. А вот когда вы- представлениями. Я учился тогда жанра создают потрясающие изо- на втором курсе. Сделал фотогра бражения, которые иногда говорят фии, сам напечатал. Но это не было даже больше, чем журналистские каким-то итогом.

Герман ПАВЛОВ, руково фотографии. Пока — да, докумен- Мы общаемся с коллегами, дитель студии «Силуэт» Санкт тальная фотография — это, полу- что-то для себя уясняем в твор Петербургского городского чается, работа скорее для себя. Но ческом плане, какие-то выводы дворца творчества юных:

такая фотография широко присут- для себя делаем. После выставки ствует в журналах, в основном, к со- — Александр Таран был заме- «Интерпресса» я сделал вывод: как жалению, в западных. А у нас — она тен с самого начала. Он пришёл мало хороших фотографий! На вы признана только среди любителей в фотостудию будучи ещё учени- ставку отбирали по пять фотогра фотографии… Конечно, я пытаюсь ком гимназии при Русском музее. фий от каждого автора, но это было воплотить в жизнь какие-то свои Возможно, он выбрал себе такое для кого-то — архив за пять лет, для мечты, но при этом нельзя упускать средство выражения — фотогра- кого-то — за три… Для меня это из виду реальное положение дел. фию. Во всяком случае, как мне прозвучало тревожным звоночком:

То есть я не могу заниматься только кажется, долгое общение с ше- снимаешь каждый день, бывает по своей фотографией… деврами живописи оказало опре- несколько съёмок в день, а на вы — Уже удавалось где-то реализо- делённое влияние. И занимался ходе не можешь выбрать фотогра вать свои идеи? Как серию снимков, он иначе, чем другие. Он всегда фию, которая бы что-то о тебе го как какой-то проект? был «обучаемым», умел анали- ворила. А если, скажем, рассматри — Нет, пока не удава- зировать, исправлять ошибки. вать выставку как продвижение ав лось. Может быть, при наличии Умеет смотреть и видеть. Эта се- тора, темы, то реальная жизнь вы какого-то статуса это будет воз- рия снимков, которая получила ставки — один день.

можно, в качестве авторского вторую премию на World Press — А как начался путь к этой не портфолио. Трудно развивать это Photo — возможно, начало но- простой профессии? Сейчас у вас направление при отсутствии ин- вого этапа в его творчестве, хотя уже есть о ней какое-то представ тереса со стороны издателей и в нынешних условиях трудно го- ление, а с чего всё начиналось?

ограниченного интереса со сто- ворить о полноценном использо- — Я бы хотел вернуться к пре роны публики. Это, скорее, вос- вании творческого потенциала. мии World Press Photo. Для мно требовано на Западе. Может быть, Но Александр, в любом случае, гих такая награда является ито там культура фотографическая го- не затеряется. гом, этапом, признанием многолет раздо больше развита даже на него труда. Так вышло, что у меня простом, бытовом уровне: пони- всё случилось в самом начале. У мание фотографии, любовь к ней. меня нет какого-то «багажа», я даже В Петербурге, в Центре Росфото, ставка, или книга — совсем другое не очень хорошо представляю, что в Московском доме фотографии дело, там совершенно другие сред- буду рассказывать о своей работе проводятся интересные выставки ства выражения. в Амстердаме… А началось всё в и посетителей бывает довольно — Были ли у вас персональные студии «Силуэт». Там потрясающая много. Но большей частью выстав- выставки и остаётся ли после них школа!

ляются мастера западные. что-то — впечатления, мнения, — В фотостудию «Силуэт»

— Это некий пиетет перед выводы, творческое общение? Дворца творчества юных вы сами Западом или там жанр этот более — Больших персональных вы- пришли, по своей инициативе?

развит? Может, это следствие бо- ставок у меня не было. Я делал вы- — Да, сам. Это случилось в лее высокой фотографической куль- ставку агентства «Интерпресс», где году. Я попал к отличному педагогу, туры? я работал, на Факультете журнали- Герману Павлову. Я до сих пор с ним — Трудно сказать. Мы ведь рав- стики. На мой взгляд, организаци- поддерживаю хорошие отношения.

няемся на западные достижения в онно всё прошло удачно, мы пред- Он действительно учит фотогра фотографии, и вот этот культ Картье- ставили фотографов, которые ра- фии. Больше такого глубокого си Брессона и традиций, которые он ботали в агентстве. Мне пришлось стемного подхода я не встречал ни зародил, — это же западная фото- заниматься отбором фотографии. где. Там было всё: и технологии, их графия, и все, без исключения, под Выставку открыли, она какое-то в фотографии очень много, и надо влиянием этого, в том числе и мы. И время провисела, но какого-то осо- это всё знать и понимать. Сейчас это 38 Санкт-Петербургский университет № мало, но по делу. Не было такого — чтобы он за меня переживал, «ра дел» как-то по-особому. Смотрел мои снимки, байки не рассказывал, говорил мало и по существу. И его советы имели отношение именно к ремеслу, к профессиональной работе. Советы были простые, он не любил разных пафосных разго воров. Он любит фотографию, он всегда со своей «леечкой», хотя он уже и «цифрой» владеет. Какой-то системы воспитательной у него не было, но была любовь к фотогра фии и понимание профессии. Как-то я снимал в Петергофе стеклодува, принёс, показал. Снимаешь ведь каждый раз по каким-то схемам, правилам — вспышка, свет... А он посмотрел и сказал: «А ты бы взял газетку, свернул и поджёг. Газеткой Александр Таран. Журналистская судьба может забросить куда угодно. над ним маши — и снимай». Ведь Фото Ильи Снопченко.

это же тоже свет, цвет пламени, ат мосфера. Но часто в своих задум в рамках университетского издания я почему-то игнорируется, это видно ках или в понимании, оценке ре смог прикоснуться к азам журналист по фотографиям. А там изучался и зультата ты дальше, чем ты мо ской работы.

чёрно-белый процесс, и ручная пе- жешь сделать в настоящий момент.

В Университете случались чать — там я научился печатать, и И даже понимаешь, что и как, и как и большие события, скажем, могу сказать, что я умею хорошо пе- можно по-другому, но не всё мо «Петербургский диалог» с уча чатать чёрно-белую фотографию. И жешь реализовать.

стием Президента В.В.Путина, на любовь к чёрно-белой фотографии Тут важен какой момент: во который я пробрался, не имея ак оттуда. Четыре года непосредствен- Дворце я получил представление кредитации. Там я смог увидеть, ной учёбы, — и теперь, уже на дру- о фотографии, научился чему-то, как работают профессионалы.

жеских отношениях, советуюсь и до но как фотограф-репортёр ещё не Получилось так, что благодаря сих пор ещё узнаю что-то новое для умел ничего. В школьном возрасте, Наталии Николаевне в рамках жур себя. Там, по сути, всё сформирова- на первых курсах, — это такая «без нала я смог мягко, безопасно войти лось, и любовь к фотографии воз- опасная» фотография. Можно сни в профессию, понять, что к чему.

никла. Потом был журфак. мать натюрморт, своих друзей — Очень помог Михаил Юрьевич — А у вас к моменту поступле- это очень комфортно, ты получа Дмитриев, прекрасный фотограф.

ния на Факультет журналистики ешь удовольствие — от процесса, Я приносил какие-то снимки, он был какой-то опыт практической от творчества. Но в какой-то мо смотрел и что-то говорил. Говорил работы? мент возникает вопрос: а ради чего — Нет, опыта ещё не было.

Снимать я начал в Университете. К этому делу меня, второкурсника, привлекла Наталия Николаевна Куз нецова, главный редактор журнала «Санкт-Петербургский Университет».

Она вела у нас на факультете семинар и пригласила меня «поснимать» для журнала. Михаил Юрьевич Дмитриев, который тогда работал фотокорре спондентом в журнале, собирался уходить в другое место и на его место пригласили меня. Я тогда вообще ни чего не знал о репортажной съёмке.

Наталия Николаевна не «давила», не было мелочной опеки, и это дало воз можность довольно мягко и комфор тно войти в профессию, почувство вать её. Были установки, как снимать «первые лица», но в остальном я чув ствовал себя свободным. Хотя я не Александр Таран. Вижу цель!

Фото Андрея Кульгуна.

всегда соглашался с её оценками. Но 15 апреля есть миф — он ведь снимал только полтинником, а у меня совсем дру гой объектив;

думаешь: наверное, это неправильно. В профессиональ ной среде вообще много таких раз говоров. Когда сам снимаешь, не всегда понимаешь, как все эти рас сказы сочетаются с действительно стью. Пишут, что ради одного кадра Картье-Брессон стоял по шесть ча сов на одном месте, или расходовал плёнку километрами, или, наоборот, делал по одному кадру. Думаю, всё зависит от ситуации. Снимал он, ко нечно, всем, чем можно, и столько, сколько нужно было для реализа ции задачи.

— Есть ли у вас кумиры в фото графии? Или люди, к творчеству ко торых вы относитесь с уважением Вторая премия за серию фотографий о спорте (Sports Action 2nd prize stories) или которые повлияли на вас?

была присуждена Александру Тарану за снимки, сделанные на Чемпионате — Ну, конечно, Картье-Брессон, мира по самбо в Петербурге. Здесь мы приводим три из девяти фотогра- конечно, повлиял, заложил тради фий серии.

ции. Его творчество неисчерпаемо.

ты всё это затеял? Надо куда-то дви- вставить, но это невозможно. Для Естественно, сначала находишься под гаться, а чтобы куда-то двигаться, ты хорошей съёмки должна быть хо- его влиянием. Но всё равно нужно должен ставить вопросы професси- рошая аппаратура, иначе сложно выбираться оттуда, соблюдая тради онального роста. После этого ты на- бывает раскрыть замысел пол- ции, конечно. Влияют не только ма чинаешь работать. Здесь творчества ностью. Нельзя, например, сни- стера. В интернете на фотосайтах есть уже очень мало. Профессиональный мать спорт с «полтинником» од- подборки фотографий — «выбор ре рост — это совсем другие законы. ним (объектив с фиксированным дактора». Фотографы смотрят и ду Однажды, когда я снимал известного фокусным расстоянием 50 мм — мают: наверное, это такая тенденция, драматурга Евгения Гришковца, я С.У.). Каждая съёмка требует своей направление такое. Это очень мешает.

услышал вопрос из публики о твор- аппаратуры. Что-то можно реа- Так мне, с моим небольшим опытом, честве и вдохновении. Он ответил: лизовать средствами минималь- кажется. Даже если взять World Press «Я уже давно не пишу по вдохнове- ными и это будет уже другая фо- Photo, и то, как я серию эту снял — я нию. Вдохновение — это не профес- тография. Скажем, легендарная могу сказать, что снимал я её не так, сионально». (Смеётся.) «Leica», небольшая плёночная ка- как я снимал до этого.

— А искания в духе авангарда, мера, для документальной фо- — А как получилась эта серия?

постмодернизма как-то привле- тографии на улице — это здо- Это действительно не то, что вы кают? рово. У меня есть камера Minolta снимали раньше, совсем не похоже — Тут важно понять, что фото- Highmatic, она бесшумно снимает, на ваши работы для фотоагент графия многообразна. Это тоже фо- очень маленькая — для съёмки на ства. Снимки лаконичны по сюжету тография, но она другая. Часто го- улице она подходит прекрасно. Но и очень динамичны. И, кроме того, ворят, что это — не фотография, возможности её ограничены, ею очень необычный цвет — плотный, но… это просто другая фотография. спорт снимать не станешь. Техника немного жёсткий.

Цифровая техника добавила другие очень важна, и вообще, занятие — Да, это специально так было возможности, другой визуальный это дорогостоящее. сделано. Всё доведено до того, что язык. В литературе ведь тоже суще- — Насколько вам важен кон- вы видели, — в рамках допустимого ствуют разные жанры. Так и в фото- такт с объектом съёмки? Картье- в фотожурналистике. Добавлен кон графии. Меня, скажем, больше до- Брессон, которого мы уже не раз траст и наложена маска, чтобы отде кументализм интересует, реализм. И вспоминали сегодня, как-то при- лить фон. Эта серия вообще созда журналистика. знался, что он никогда не разгова- валась иначе, чем те, что я снимал — Часто говорят, что техниче- ривал с объектом съёмки, ему было для агентства.

ское оснащение имеет второсте- неловко. Вначале предполагалось сни пенную роль, поскольку снимает фо- — Это всё мифы! Это от ситу- мать только Фёдора Емельяненко.

тограф… ации в первую очередь зависит. Он чемпион мира по боям без пра — Далеко не второстепенную! Так много мифов вокруг Картье- вил, спортсмен-профессионал, че Конечно, само собой разумеется, Брессона. Всё это вбивается в го- ловек-легенда. Известен во всём снимает фотограф, но все эти раз- лову начинающего фотографа, и в мире как «непобедимый российский говоры про то, что снимать можно начале карьеры ему все эти мифы боец». Выступает в профессиональ и ведром — это чушь полнейшая! сильно мешают. Каждый на себе ис- ных турнирах и в любительских — Это моё мнение. Да, это любят на пытывает это: ты что-то делаешь, а по самбо. Здесь, в Петербурге, он семинарах, для красного словца вот Картье-Брессон — такой ещё выступал в Чемпионате мира по 40 Санкт-Петербургский университет № самбо. Соревнования проходили туристского взгляда. Мне же хоте- Результат даже для меня оказался три дня. Емельяненко выступал в лось, наоборот, этнографический неожиданным.

самый последний день, но я решил элемент усилить. Красно-синие бор- — Может быть, эта серия ока «потренироваться». Любая съёмка цовки, шлемы, перчатки… Внешне залась типичной для World Press требует определённых навыков, а форма очень невыразительна. Photo?

спортивная, может быть, особенно. Если поставить задачу снять про- — Не знаю. Результаты иногда Самбо — спорт очень динамичный сто спортсмена — это будет не- вызывают такие споры среди про и напряжение чувствуется даже во красиво. Но если подойти к форме фессионалов… В олимпийский год время разминки. спортсмена, как к национальному побеждают две серии прыжков в К этому времени я уже не ра- костюму. Я словно снимал племя, воду плюс моё самбо. (World Press ботал в агентстве, не был связан со своими ритуалами, костюмами… Photo 2008: первая премия в номи какими-то сроками, правилами. Это Потом была идея сосредоточиться нации «За серии спортивных сним дало возможность освободиться от на цветах: красный, синий, ни- ков» — Винсент Лафоре (Vincent стереотипов, правил, и появилась чего лишнего. Чёрно-белыми такие Laforet, USA) — за серию «Divers»;

идея сделать репортаж, серию сним- снимки смотреться не будут. Если третья премия — Джулиан Абрам ков о виде спорта. Может быть, как там будет больше цветов, это будет Уэйнрайт (Julian Abram Wainwright, начало большого проекта о спорте. рябить. Фон очень «грязный», сюжет Canada) — за серию «Men’s 10m Вначале я снимал, ещё не понимая, от фона изолировать очень трудно. platform divers», сделанную на что будет в конце — были только Я специально искал такие точки Олимпийских играх-2008 в Пекине, общие идеи. Заставил себя порабо- съёмки, чтобы уйти от всего этого, и вторая премия — Александр тать, поснимать без условностей и и оставить цвет — красный-синий. Таран — за серию снимков, сделан стереотипов, которые обычно на- Под эту идею отобрал снимки, напе- ных на Чемпионате мира по самбо в саждаются заданием, или редакци- чатал — почти без обработки, стал Петербурге). Конечно, я не ожидал!



Pages:     | 1 || 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.