авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 ||

«Содержание ...»

-- [ Страница 3 ] --

российской государственности и ее институтов, охарактеризова ны основные проблемы государственного строительства в нашей стране, система и структура государственного аппарата, организа ционное устройство государственных учреждений. Показаны эво Учебник: люция системы государственных органов Российской Федерации, Допущено УМО проанализированы тенденции в ее развитии, дается характери 272 c., пер. № 7 бц стика важнейших реформ в государственном управлении. Важное (Бакалавриат) место уделено проблеме правового оформления управленческих решений, принимаемых различными государственными органами.

Учебник снабжен обстоятельным методическим аппаратом.

Для студентов учреждений высшего профессионального образова ния.

Социология Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по несоциологическим направлени Глотов М. Б.

ям подготовки (квалификация «бакалавр»).

В учебнике представлены предыстория и становление социологии как науки, характеризуется ее объект и предмет, методология и методика. Рассмотрены концепции социологического понимания общества, типология социологических исследований, статусно Учебник:

ролевая концепция личности. Значительное внимание уделено ана Допущено НМС лизу социальной структуры, проблемам социальной стратифика 2-е изд., перераб. и доп.

ции и социальной динамики. Даны классификация эмпирического 400 с., пер. № 7 бц социологического исследования, описание его компонентов, про (Баклавриат) граммы и методов сбора, обработки и анализа социологической информации.

Предыдущее издание выходило под названием «Общая социоло гия» (2010).

Для студентов учреждений высшего профессионального образова ния. Может быть полезен аспирантам и преподавателям вузов.

Социология массовых Учебник подготовлен в соответствии с новым Федеральным государ ственным образовательным стандартом высшего профессионально коммуникаций го образования по направлению подготовки 040100 — Социология Осипова Е. А., (квалификация «бакалавр»).

Орлова И. В., Существенная новизна данного учебника заключается в его Соколова И. В.

компетентностно-ориентированном подходе к изложению учебного материала, направленного на формирование у студентов базовых общекультурных и профессиональных компетенций в области со циологии управления. В учебнике рассмотрен комплекс основных Учебник теоретико-методологических проблем социологии управления, дан 416 c., пер. № 7 бц социологический анализ современных управленческих практик и (Бакалавриат) технологий социального управления.

Дата выхода:

Для студентов учреждений высшего профессионального образо 2-е полугодие 2013 г.

вания. Может быть использован аспирантами и преподавателями высших учебных заведений.

50 Издательский центр «Академия»

Социология. Философия Социология Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки — Со общественного мнения циология (квалификация «бакалавр»).

Епархина О. В.

Рассматриваются понятие и структура, формы существования и вы ражения общественного мнения, его объект и субъект, механизмы его формирования, функции и некоторые методы изучения. Харак теризуются условия функционирования общественного мнения как социального института;

показана роль общественного мнения в социальном и государственном управлении как основы для приня Учебник тия управленческих решений, а также взаимосвязь общественного 240 c., пер. № 7 бц мнения, средств массовой информации и коммуникации.

(Бакалавриат) Для студентов учреждений высшего профессионального образова ния.

Социология управления Учебник подготовлен в соответствии с новым Федеральным государ ственным образовательным стандартом высшего профессионально Борисов А. Ф., го образования по направлению подготовки 040100 — Социология Пруель Н. А., (квалификация «бакалавр»).

Минина В. Н. и др.

Существенная новизна данного учебника заключается в его компетентностно-ориентированном подходе к изложению учебного материала, направленного на формирование у студентов базовых общекультурных и профессиональных компетенций в области со циологии управления. В учебнике рассмотрен комплекс основных Учебник теоретико-методологических проблем социологии управления, дан 320 c., пер. № 7 бц социологический анализ современных управленческих практик и (Бакалавриат) технологий социального управления.

Дата выхода:

Для студентов учреждений высшего профессионального образо 2-е полугодие 2013 г.

вания. Может быть использован аспирантами и преподавателями высших учебных заведений.

Философия Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по всем направлениям подготовки, Хрусталев Ю. М.

кроме направления 030100 — Философия (квалификация «бака лавр»).

В учебнике изложен новый курс философии как способа инно вационного познания и духовного освоения мира современного общества и человека, осознания ключевых проблем и методов Учебник: жизнедеятельности при осмыслении современных научных знаний, Рекомендовано НМС связанных с областью будущей профессиональной специализации 2-е изд., стер. бакалавра или специалиста. Учебник нацеливает студентов и на 336 c., пер. № 7 бц выработку навыков работы с оригинальными и адаптированными (Бакалавриат) философскими текстами, способствует развитию у студентов крити ческого восприятия и компетентной самооценки новых источников информации, умения логично формулировать, излагать и аргумен тированно отстаивать собственное видение актуальных проблем в жизни и способов их разрешения.

Для студентов учреждений высшего профессионального образова ния, обучающихся по соответствующим специальностям бакалав риата.

www.academia-moscow.ru Социология. Философия среднее профессиональное образоВание Организация В учебнике рассмотрены теоретические и прикладные аспекты ор ганизации и управления рекламным продуктом, основы рекламы, и управление процессом ее суть, содержание и организация, а также рекламный процесс от изготовления решения творческих вопросов до практики размещения рекламного рекламного продукта продукта в каналах распространения рекламы. Особое внимание Сухов В. Д. уделено рекламному агентству как главному субъекту рекламного рынка. Проанализированы различные виды рекламных бюджетов, формы и методы проведения рекламных кампаний.

Для студентов образовательных учреждений среднего профессио нального образования.

Учебник 256 c., пер. № 7 бц Дата выхода:

2-е полугодие 2013 г.

Техника и технологии В учебном пособии рассмотрены основные принципы цифровой ви деозаписи и вещания, устройство цифровой видеокамеры, правила рекламного видео установки осветительной аппаратуры, способы сопряжения видео Павлов И. В.

оборудования с компьютером для переноса и обработки данных, а также основы драматургии, понятия темы и творческого замысла, виды и типы сценариев. Освещены основные изобразительные сред ства рекламной видеосъемки, основы композиции кадра, правила стыковки и монтируемости кадров, понятие перебивки, процессы подготовки видеосъемки и ее ход, операторские средства и приемы видеосъемки, технологии съемки диалогов и видеомонтажа, в том Учеб. пособие числе и нелинейного, приемы использование титров и обработки 288 c., пер. № 7 бц звукового ряда, использование наплывов и правила подготовки ви Дата выхода: деопродукции для сдачи заказчику.

2-е полугодие 2013 г. Для студентов образовательных учреждений среднего профессио нального образования.

52 Издательский центр «Академия»

Культурология.

История искусства История Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным об разовательным стандартом по направлению подготовки 050100 — изобразительного Педагогическое образование (профиль «изобразительное искус искусства: В 2 т.

ство», квалификация «бакалавр»).

Сокольникова Н. М.

В учебнике систематизируются знания по истории изобразительно го искусства с древнейших времен до ХХ в., дается представление об идейно-стилистических особенностях каждого историческо Учебник го этапа, о характерных тенденциях в творчестве наиболее вы 5-e изд., испр. дающихся мастеров. В томе 1 рассматривается история искусства Т. 1. — 416 c.: ил., первобытной эпохи, Древнего Египта, Древней Передней Азии, пер. № 7 бц;

эгейское искусство, искусство Древней Греции, этрусков и Древнего Т. 2. — 272 c.: ил., Рима, искусство стран Востока (Индии, Китая, Японии), доколумбо пер. № 7 бц вой Америки, Западной Европы (до рубежа XIX — ХХ вв.). Внимание (Бакалавриат) сосредоточено на наиболее важных явлениях в искусстве антично сти, романики и готики, Возрождения, барокко, классицизма, ро мантизма, реализма, модерна. В томе 2 рассматривается история изобразительного искусства России с древности до ХХ в. Особое внимание уделено наиболее важным явлениям в искусстве барокко, классицизма, романтизма, реализма, модерна. Дана целостная ха рактеристика зарубежного и русского искусства ХХ в., в частности таких стилей, как модернизм и постмодернизм.

Для студентов учреждений высшего профессионального образова ния. Книга может быть полезна широкому кругу любителей изобра зительного искусства.

История художественной Учебное пособие раскрывает своеобразие сложного историческо го развития культуры и национального художественного сознания культуры России России в период от древних времен до начала третьего тысячеле (от древних времен тия. Язычество и христианство, земство и опричнина, церковность до конца XX века) и светскость, западничество и славянофильство, коммунизм и анти Рапацкая Л. А. коммунизм — это и многое другое своей противоречивостью оказы вало влияние на течение российской художественной мысли и в то же время содействовало созданию прекрасной гармонии в сфере духовного постижения мира и его отражения в образах искусства.

В книге даны иллюстрации художественных произведений разных Учеб. пособие:

видов, жанров и стилей;

каждая глава заканчивается вопросами и Допущено УМО заданиями для самостоятельной работы.

384 c.: ил., пер. № 7 бц Для студентов учреждений высшего профессионального образо вания. Может быть полезно студентам, изучающим мировую худо жественную культуру, литературу, историю и другие гуманитарные дисциплины.

www.academia-moscow.ru Культурология. История искусства Культурология Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлениям подготовки «Куль Антонян К. Г., турология» (квалификация «бакалавр»).

Артемьева Т. В., В учебнике излагаются основы философского понимания культуры Белоус В. А. и др.;

и краткая история развития зарубежной и отечественной культу Под ред. Л. М. Мосоловой рологической мысли. Рассматриваются проблемы теории культуры, дается описание крупных историко-культурных эпох и соответству Учебник: ющих этапов культуры в развитии человечества с их основными Рекомендовано НМС достижениями. Культура России представлена как органическая по культурологии часть мирового историко-культурного процесса. Особое внимание 352 c., пер. № 7 бц уделяется описанию современной культуры, ее проблемам, что (Бакалавриат) важно для приобретения студентами знаний об окружающем мире и навыков адаптации к современным сложным социокультурным реалиям.

Для студентов учреждений высшего профессионального образова ния. Может быть полезен преподавателям, аспирантам, культуро логам и всем интересующимся вопросами культурологии.

Методика обучения Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным об разовательным стандартом по направлению подготовки 050100 — изобразительному Педагогическое образование (профиль «изобразительное искус искусству ство», квалификация «бакалавр»).

Сокольникова Н. М.

В учебнике освещаются вопросы истории методов обучения рисо ванию в зарубежной и русской школах с древних времен до наших дней. Раскрывается опыт работы ведущих художников-педагогов Ашбе, П. Чистякова и др. Рассматриваются этапы становления академической системы преподавания. Дается анализ всех дей Учебник ствующих в нашей стране концептуальных подходов (Кузин В. С., 464 c., пер. № 7 бц Неменский Б. М., Шпикалова Т. Я. и др.), программ и учебников по (Бакалавриат) изобразительному искусству для школьников. Анализируется пере Дата выхода: довой педагогический опыт учителей изобразительного искусства 2-е полугодие 2013 г. из многих регионов России. На этой основе намечаются перспек тивные тенденции художественного образования и эстетического воспитания школьников. В данном учебнике впервые дается целост ная картина истории и современного состояния методики обучения ИЗО.

Для студентов учреждений высшего профессионального образова ния.

Мировая культура Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального го сударственного образовательного стандарта по направлению под и искусство готовки «Сервис», «Туризм» и «Гостиничное дело» (квалификация Соколова М. В.

«бакалавр»).

В учебнике систематизированы наиболее важные факты и главные тенденции мировой культуры и искусства, рассмотрены основные этапы развития художественной культуры от первобытности до XX в. Мировая культура Востока, Запада и России представлена Учебник как единое целое при всем многообразии ее проявлений.

6-e изд., перераб. и доп.

Для студентов учреждений высшего профессионального образова 384 c., пер. № 7 бц ния. Может быть полезен учителям, преподавателям, а также всем (Бакалавриат) интересующимся вопросами культуры и искусства.

54 Издательский центр «Академия»

Культурология. История искусства Мировая В учебном пособии рассказывается о художественной культуре Древнего Египта, крупнейших стран Востока — Индии, Китая, художественная культура Японии, искусстве коренных народов Америки, стран Западной Емохонова Л. Г.

Европы и России с древнейших времен до начала XX в. Представ ляя историю художественной культуры как историю стилей, автор показывает суть основных стилей, таких, как архаика и классика античности, романский и готика, стили эпохи Возрождения, ба Учеб. пособие: рокко, классицизм, модерн, собственно и составляющих историю Допущено культуры;

даны описания отдельных произведений, творческой Минобразованием России манеры художников, их создавших. Большое внимание уделено 9-e изд., стер. раскрытию содержания традиционных сюжетов живописи и скуль 544 c.: ил., пер. № 7 бц птуры, часто евангельских в своей основе, при этом эстетическая оценка переплетается с пояснениями изображенного. Акцент в книге сделан на изобразительном искусстве и архитектуре;

о раз витии музыкального искусства, театра, литературы рассказывает ся коротко.

Для студентов учреждений среднего педагогического профес сионального образования. Книга может быть полезна также уча щимся старших классов школ и преподавателям, ведущим курс мировой художественной культуры, и интересна всем, кто любит искусство.

Основы декоративно- Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным об разовательным стандартом по направлению подготовки 050100 — прикладного искусства Педагогическое образование (профиль «изобразительное искус Косогорова Л. В., ство», квалификация «бакалавр»).

Неретина Л. В.

В учебнике даны краткие сведения по теоретическим основам декоративно-прикладного искусства, а также подробная характе ристика основных видов народного декоративно-прикладного ис кусства: резьбы и росписи по дереву, художественной керамики, обработки металла, вышивки, кружева, ткачества, народной игруш Учебник ки, художественных лаков, гончарного дела, кружевоплетения и 240 c., пер. № 7 бц др. Раскрываются художественно-стилистические и выразительные (Бакалавриат) особенности произведений декоративно-прикладного искусства.

Особое внимание уделено орнаменту как основному способу де корирования изделий.

Для студентов учреждений высшего профессионального образова ния.

Рисунок. Наброски В учебном пособии автор на основе собственного опыта, а также анализа набросков и зарисовок выдающихся художников прошло и зарисовки го и современности раскрывает роль быстрых рисунков (набросков Кузин В. С.

и зарисовок) в эстетическом познании действительности, обосно вывает наиболее характерные и типичные методы их выполнения, вскрывает психологические механизмы быстрого рисования. Осо бое внимание в книге уделяется методике выполнения набросков и Учеб. пособие: зарисовок различных объектов и явлений действительности: пред Допущено метов быта, овощей, фруктов, пейзажа, животных, фигуры челове Минобразованием России ка и др. Рассматривается роль набросков и зарисовок в педагоги 2-e изд., стер. ческом рисовании, показываются приемы проведения занятий по 232 c., пер. № 7 бц наброску с натуры в общеобразовательной школе.

Для студентов учреждений высшего профессионального образова ния. Может быть использовано преподавателями педагогических вузов и колледжей, руководителями изостудий и художественных кружков, самодеятельными художниками.

www.academia-moscow.ru Культурология. История искусства Музыкальная В учебнике раскрываются основные категории и понятия психологии музыкального образования. Затрагиваются вопросы становления и психология и психология развития всего комплекса музыкальных способностей (музыкальный музыкального слух, музыкально-ритмическое чувство, профессиональная память), образования:

освещаются проблемы формирования художественно-образного Теория и практика мышления, творческой фантазии и воображения, разбирают Кирнарская Д. К., ся и систематизируются методы обучения, способные расширить Киященко Н. И., и обогатить творческий потенциал учащихся-музыкантов. Книга Тарасова К. В. и др. включает как теоретический материал, так и конкретные методи ческие рекомендации, направленные на оптимизацию учебно Учебник образовательного процесса в современных музыкальных учебных 2-e изд., перераб. и доп. учреждениях.

384 c., пер. № 7 бц Дата выхода: Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным об (Бакалавриат) 2-е полугодие 2013 г. разовательным стандартом по направлению подготовки 050100 — Педагогическое образование (профиль «музыка», квалификация «бакалавр»).

Для студентов учреждений высшего и среднего профессионального образования.

56 Издательский центр «Академия»



Pages:     | 1 | 2 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.