авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 |

«ББК 78.3 Б 59 Белгородская государственная универсальная научная библиотека ...»

-- [ Страница 2 ] --

57 *** Снова половодье по лугам, Признаюсь вам, к чему лукавить, Снег пропал, как вовсе не бывало, Люблю я рифмовать слова Лишь в тени, в глухих лесных логах И в жизни след хочу оставить, Он лежит лоскутным одеялом.

И не один, хотя бы два. Отряхнувши с плеч взопревший наст, Расколдованный ручейным звоном, У автора есть стихи, наполненные болью за сегодняшнее вре- Пролесок, воздушный как гимнаст, мя, точнее, безвременье и безверие. Выразительно точные, даже Солнышком согрет, застыл в поклоне.

хлесткие, порой беспощадные в своей откровенности, очень нуж- Уж березка, в ситец пряча грудь, ные стихи, пробуждающие совесть. Да он и сам человек совестли- Затомилась, забродила соком, вый, с ранимой душой! И так охота жить, что просто жуть, О Николае Токаре, о его поэзии требуется особый разговор. Кажется: все годы мимо окон.

Профессионализм, мощь слова, глубина, осмысление – таков твор ческий портрет этого замечательного человека: Это лишь малая часть того, что собрано в библиотеке, ведь в студии «Вдохновение» занимаются 30 человек. И все они Вот опять по Руси колокольный стозвон, неповторимы, своеобразны и очень талантливы. Усилиями специа Вновь церквям позолочены маковки, листов библиотеки издан сборник стихов борисовских поэтов, ко Жаль, что веры той нет, вышла вера вся вон, торый назван «Тихая Ворскла».

Эх, пропили ее мы, проплакали. Создавая литературную студию «Вдохновение», библио Вот опять по Руси звоны будят окрест, текари ставили перед собой цель – объединяя творческих людей, сохранить культурное наследие, пробудить интерес к творчеству Может, кончилось время то черное?

земляков. И, вне всякого сомнения, цель достигнута!

А на шее висит медный кованый крест, Он дороже креста золоченого.

И проснулося что-то в заблудшей душе, В каждой ниточке тела крещеного, Без Христа рай не рай, а Христом в шалаше Жить бы рад, лишь бы принял прощеного.

Да, опять по Руси колокольный стозвон, И церквям позолочены маковки, Светит вера в душе, как волшебный огонь.

Не пропили ее, не проплакали.

Среди стихотворений Н. Токаря невозможно выделить луч шие или худшие – они все замечательные. Одни – точно выверенные по ритму и рифме, по сюжету, по образности;

другие привлекают созвучностью пережитому, настроению, видению. А еще – вырази тельностью:

59 ТЕРАПИЯ В БИБЛИОТЕКЕ На протяжении многих лет Межпоселенческая центральная библиотека Валуйского района (Центральная районная библиотека) тесно сотрудничает с Валуйской воспитательной колонией для не совершеннолетних. Активная помощь сотрудников библиотеки в БИБЛИОТЕРАПИЯ КАК ПУТЬ К ОБРЕТЕНИЮ СЕБЯ воспитании юношества путем продвижения книги и чтения в нечи тающую или малочитающую группу, какой являются воспитанники О реализации проекта МЦБ Валуйского района по адаптации колонии, в 2006 году обрела вид целевого проекта по адаптации подростков и молодежи, находящейся в местах лишения свободы подростков и молодёжи, находящейся в местах лишения свободы, – «Обрети себя».

В. В. Рыбалова, заведующая Главной целью создатели проекта ставили оказание поддержки отделом обслуживания;

человеку в изменении его отношения к социальному окружению и Т. А. Кирносова, главный библиотекарь явлениям, самому себе. В этом случае сотрудники библиотеки про по работе с юношеством ектировали систему библиотерапевтических форм и методов, кото МУК «МЦБ Валуйского района»

рая помогла бы их подопечным в сложных жизненных ситуациях.

Разрабатывая проект, авторы проекта исходили из того, что чис В настоящее время всё более возрастает роль библиотек не ло осужденных в среднем ежегодно составляет около 40 человек в только как информационных центров, но и как библиотерапевтиче возрасте от 14 до 22 лет. Большинство из осужденных, освобождаясь ских служб. Ведь недаром еще древние греки ассоциировали поня из колонии, пытаются найти себя в современном обществе, но на тие «книга» с понятием «душевное здоровье» и считали библиотеки свободе сталкиваются с рядом проблем, которые не могут решить лекарством для души. «Душ человеческих добрые лекари, чувств и самостоятельно, и, не видя альтернативных жизненных моделей, поступков библиотекари!» – это известное утверждение снова становятся на путь преступлений. Крайне актуален вопрос о Л. Ошанина звучит сегодня в одном контексте с проблемами этиче том, кто поможет юным осужденным справиться с их проблемами.

ского и психического здоровья современного общества, в особен Только ли правоохранительные органы и законы государства?

ности подрастающего поколения.

В настоящее время общество склоняется к мнению: победа над Целью библиотерапии, по мнению исследователей, является преступностью окончательно будет одержана не репрессивными установка на сохранение целостности личности, пробуждение в ней методами, а экономическим развитием страны, милосердием и гу скрытого потенциала, позволяющего преодолеть негативные эмо манностью.

циональные состояния, разрешить проблемы, вносящие дисгармо Важно отметить роль библиотеки как информационного, куль нию в жизнь человека.

турного, образовательного социального института, который совме Таким образом, библиотерапия отнюдь не является чем-то со стно с другими социальными институтами, занимающимися совре вершенно новым в работе библиотек, так как подразумевает взаи менными проблемами молодёжи, должен стать той реальной силой, моотношения, при которых квалифицированный специалист – биб которая поможет воспитанникам колонии найти своё место в жизни лиотекарь – пытается помочь индивиду – пользователю – с помощью книги. Жизненная нестабильность, повышение уровня в максимальном саморазвитии посредством предоставления ему преступности в молодёжной среде, низкая приспособленность к различной литературы. В этом отношении хочется поделиться не жизни лиц, освобождённых из колонии, – всё это побуждает со которым опытом использования методики библиотерапии в работе трудников библиотеки постоянно помогать воспитанникам колонии с подростками и молодежью, принадлежащими к социально изоли в решении проблем, используя при этом все имеющиеся ресурсы.

рованной группе.

61 При разработке проекта были проведены социологические оп- под гитару говорил» по творчеству Владимира Высоцкого были отме росы по изучению интересов и читательских пристрастий воспи- чены особым оживлением воспитанников. Юноши приняли активное танников. Так, анкетирование «Знакомство», опросы «Моя люби- участие в мероприятии, исполнив несколько песен любимых авторов.

мая книга о Великой Отечественной войне» и «Знаете ли вы клас- Неравнодушными остались ребята и к творчеству Виктора Цоя. Лите сику?» выявили уровень познаний респондентов. Результаты ана- ратурно-музыкальный вечер «Музыка волн, музыка ветра», вклю лиза позволили реализаторам проекта спланировать дальнейшую чающий звукозаписи, видеоинтервью и презентацию о жизни и твор деятельность. честве музыканта, прошел в неравнодушной атмосфере.

Одним из важных направлений стало воспитание чувства патрио- Ставя перед собой задачу нравственного и духовного роста тизма у подрастающего поколения. Согласно результатам анкетирова- воспитанников колонии, сотрудники библиотеки включают меро ния юноши редко читают военно-исторические книги, поэтому биб- приятия, которые подготавливают юношей к вхождению в общест лиотекари подготовили вечер патриотической книги «Эти книги рас- во, морально нестабильное, меняющее мировоззренческие и ценно скажут о войне». Тексты произведений удачно сочетались с видеома- стные ориентиры, особенно в среде подрастающего поколения.

териалами, усиливая восприятие услышанного о незабываемых стра- Массовая, свободно импортируемая зарубежная культура с ее идеа ницах истории. Несомненный интерес у ребят вызвал литературный лизацией силы и жестокости несет непоправимый вред молодому вечер «Суровая правда» по творчеству В. Астафьева. Юноши не оста- человеку, особенно его духовному здоровью. Поэтому одной из лись равнодушными к произведениям писателя, в которых изображена главнейших целей проекта стало обращение подростков к духовно суровая правда жизни – ужасы войны, жестокость фашизма и т. д. сти, приобщение к национально-нравственным и культурно В канун празднования 65-й годовщины Победы на Курской ду- эстетическим традициям русского народа.

ге сотрудники библиотеки провели исторический экскурс «Три по- Заслуживает внимания Праздник книги, подготовленный ко ля славы русской». В ходе мероприятия воспитанники совершили Дню Славянской письменности и культуры, – «Удивительное тво рение человечества». В мероприятии принял участие священник заочное путешествие по полям великих исторических битв: Кули ковской, Бородинской, Курской. Ярким дополнением стала демон- валуйского храма Отец Сергий.

страция фотослайдов и видеоролика о боевых действиях. С целью приобщения воспитанников к знаниям народных обы Однако ничто не сможет заменить молодым людям, временно чаев и традиций состоялся Час православия «Спасы на Руси».

находящимся в изоляции, ценность человеческого общения. Для Большую работу проводят специалисты библиотеки с воспи этой цели организуются встречи воспитанников с воинами- танниками колонии по привлечению их к чтению художественной интернационалистами. Так, к 20-летней годовщине вывода контин- литературы, развитию чувства прекрасного через поэтическое сло гента советских войск из Афганистана состоялся вечер-память во. Давно известно, что такие жанры, как проза и поэзия, способны «Их имена овеяны легендой» с участием ветерана афганской вой- вызвать различные состояния человеческого сознания и даже по ны, подполковника запаса И. Н. Ерыгина. Рассказ живого участника мочь читателю в трудную минуту жизни.

событий сопровождался демонстрацией фотослайдов, которые уси- К 85-летнему юбилею легендарного советского поэта лили впечатления присутствующих. В ходе мероприятия звучали Э. Асадова в библиотеке состоялся литературный вечер «За ваше стихи и «афганские» песни. счастье – пулей и стихом». Нелегкая судьба поэта, его ранняя слепо Особое предпочтение воспитанники колонии отдают мероприя- та и в то же время полные жизни строки его стихотворений впечат тиям эстетической направленности, в частности, музыкально- лили молодых слушателей, заставили сопереживать и сострадать.

поэтическому творчеству. Так, литературно-музыкальный вечер «Фи- При ежегодном проведении Недели книги для молодежи вос лософия пути», посвящённый творчеству песенника-барда Александра питанники колонии также не остаются в стороне от праздничных Розенбаума, и литературно-музыкальный вечер «Он правду людям литературных встреч. Теплотой и радушием общения отличался 63 КНИЖНЫЕ ПАМЯТНИКИ литературный вечер-портрет «Родник души – моя поэзия» с участи ем местного поэта И. Я. Ходеева. Разнообразие творческих жан ров – от лирических стихов до басни и прозы – вызвали глубокое уважение присутствующих к мастерству автора. СОХРАНЕНИЕ КНИЖНЫХ ПАМЯТНИКОВ:

Литературно-музыкальный вечер «Великий Пушкин, загадоч- БЕЛГОРОДСКИЙ ВАРИАНТ ный гений» раскрыл для воспитанников колонии знакомые и неиз вестные страницы жизни и творчества «солнца русской поэзии», Т. М. Догадина, главный библиотекарь настроил слушателей на поэтический диалог. отдела хранения основного фонда Но не только пушкинские произведения способны повлиять на Белгородской государственной человека, ободрить его, развеять темные мысли. Свойством воздей- универсальной научной библиотеки ствия на душевный настрой человека обладают все лирические сти хотворения. И, кроме того, наряду с поэзией не меньшим библиоте- Долгосрочный комплексный мегапроект «Книжные памят рапевтическим эффектом обладают прозаические сочинения рус- ники Белгородчины» первый в Белгородской области проект, ских классиков, таких как Гоголь, Бунин, Достоевский и другие. способствующий сохранению фондов книжных памятников и Этот факт не раз подтверждался известными психологами и педаго- обеспечивающий доступ к этим фондам на основе использования гами. Лечение души молодого человека, подготовка его к правиль- современных информационных технологий.

ному восприятию мира и общества, к осознанию себя как индиви дуальной личности в социуме – таковы задачи, решаемые сотруд- Одним из ведущих направлений современной государственной никами Валуйской МЦБ. культурной политики является обеспечение сохранности и рацио Подводя итог деятельности библиотеки по реализации проекта, нального использования памятников книжной культуры. Огромная можно с уверенностью сказать, что проведенные мероприятия спо- общественная значимость книжных памятников подтверждается собствовали приобщению воспитанников колонии к чтению. тем, что это понятие внесено в Федеральный закон «О биб В последнее время юноши всё чаще стали посещать библиотеку лиотечном деле».

колонии, возросла книговыдача не только художественной, но и Фонд книжных памятников Белгородской государственной познавательной литературы. Этому содействовали не только биб- универсальной научной библиотеки насчитывает более 7,5 тыс.

лиотечные мероприятия, но и беседы библиотекарей с осуждённы- книг, газет и журналов на русском и иностранных языках с ми о прочитанном. 1552 года по настоящее время. Многие издания являются библио Таким образом, методика библиотерапии, применяемая в рабо- графической редкостью. На некоторых – автографы писателей и те с обособленной группой молодежи с целью коррекции их отно- ученых: К. Д. Бальмонта, В. П. Авенариуса, Д. И. Менделеева и др.;

шения к себе, своему «Я», заключается в развитии способности к экслибрисы, штампы. В состав фонда входят 14 коллекций, органи объективной самооценке, укреплении адаптивности, развитии са- зованных по тематическому, хронологическому, языковому при мостоятельности, достижении уверенности в себе, коррекции сис- знакам. В фонде также хранятся две владельческие коллекции: вид темы ценностей, а также в развитии позитивного отношения к ок- нейшего российского библиографа И. В. Владиславлева и ученого ружающей жизни в целом. химика В. А. Малеванного.

В будущем в планах специалистов МЦБ Валуйского района – Чтобы сделать эти уникальные издания достоянием современ создание на базе колонии Центра чтения «Ты в этом мире не один». ной культуры, необходимо включить их в поле зрения исследовате лей. Действенным и наиболее современным средством в решении 65 этой задачи являются общедоступные электронные информацион- доступного информационного поля, которое объединит все имеющие ные ресурсы, формированием которых библиотека занимается в ся сведения о книжных памятниках Белгородчины.

течение ряда лет в рамках проектной деятельности. Осуществление проекта началось в 2008 г., в процессе участия в В 2002 году стартовал долгосрочный комплексный мегапроект Федеральной целевой программе «Культура России (2006–2010 го «Книжные памятники Белгородчины». Цель проекта – обеспечение ды)». В ходе работы по проекту создан сайт «Книжные памятники сохранности историко-культурного наследия региона и предостав- Белгородской области», который находится на портале Белгород ление пользователям широкого доступа к нему посредством ис- ской государственной универсальной научной библиотеки.

пользования новых информационных технологий. Необходимость Реализация проекта стала стартовой площадкой для создания создания такого комплексного проекта продиктована тем, что в ре- региональной нормативной базы по вопросам работы с книжными гионе практически отсутствовала целостная система, в задачи кото- памятниками. Разработаны два документа: проекты «Положения о рой входила бы работа с памятниками книжной культуры, – их иссле- книжных памятниках Белгородской области», «Положения о Ре дование, описание, популяризация и консервация. гиональном центре по работе с книжными памятниками Белгород Первым проектом комплекса, к реализации которого библио- ской области», направленные на осуществление единой политики тека приступила в 2002 году, стал проект «Белгородчина в книж- по отношению к книжным памятникам, хранящимся в библиотеках, ных памятниках». Его основные задачи – формирование электрон- музеях, архивах Белгородской области, на обеспечение их сохран ной тематической коллекции, посвященной истории и культуре ности и рационального использования, государственной охраны и Белгородчины, обеспечение доступности редких краеведческих до- юридической защиты.

кументов путем их оцифровывания. В ходе реализации проекта в фондах учреждений Белгородской В ходе реализации проекта за период с 2002 по 2007 гг. оциф- области выявлено более 4,5 тыс. книжных памятников. Большинст ровано более 100 редких краеведческих документов. Сегодня каж- во из них имеют региональное и местное значение: архивные мате дый желающий, независимо от места жительства, имеет возмож- риалы, книги с автографами белгородских писателей, продукция ность бесплатного доступа к уникальным изданиям, являющимся местных издательств и др. Книжные памятники федерального зна бесценными источниками информации об особенностях историче- чения (изданные до 1830 г.) составляют значительное меньшинст ского, общественно-политического и культурного развития Белго- во – около 100 экз.

родчины. Перечень оцифрованных документов размещен на сайте Также выявлены три личные коллекции, сформированные Белгородской государственной универсальной научной библиотеки деятелями науки и культуры и отражающие круг их общекуль (www: http://bgunb.ru) в разделе «Полнотекстовые ресурсы. Белго- турных и профессиональных интересов: А. П. Кириленко, родчина в книжных памятниках». Издан печатный иллюстрирован- И. В. Владиславлева, Г. Ф. Цхая.

ный каталог цифровой коллекции «Белгородчина в книжных па- Наиболее крупными фондодержателями книжных памятников Белгородской области оказались Пушкинская библиотека-музей МУК мятниках».

«ЦБС г. Белгорода» (1724 ед. хр.);

Центральная городская библиотека Следующей составной частью мегапроекта стал проект «Созда им. Н. Островского МУК «ЦБС г. Белгорода» (1022 ед. хр.);

Государ ние сводного электронного каталога “Книжные памятники Бел ственный архив Белгородской области (903 ед. хр.);

МУК «ЦБС»

городской области”», получивший финансовую поддержку Мини Алексеевского района и г. Алексеевки (300 ед. хр.).

стерства культуры Российской Федерации. Цели проекта – сохранение Вся информация о выявленных изданиях внесена в реестры документного наследия Белгородчины как неотъемлемой части куль «Фонды книжных памятников» и «Книжные памятники турного наследия России, создание регионального сегмента Общерос сийского свода книжных памятников, организация широкого и обще- коллекции», расположенные на сайте Белгородской государствен ной универсальной научной библиотеки. Реестр «Фонды книжных 67 памятников» содержит описания фондов книжных памятников по мятников, состоялся семинар. В его задачи входило разъяснение районам Белгородской области (количественная, языковая, хроно- понятия «книжный памятник», раскрытие принципов комплектова логическая характеристики, перечень основных групп книжных ния фонда книжных памятников, ознакомление с требованиями и памятников). Реестр «Книжные памятники-коллекции» включает правилами, связанными с хранением и использованием ценных до описания коллекций книжных памятников (статус коллекции, све- кументов. Положительную роль в работе по выявлению книжных дения о создателе или владельце, объем и тематика коллекции, памятников сыграло оказание консультационной помощи.

время и источник поступления). Доступ пользователей к базе дан- Активизация методической работы усилила координирующую ных организован в удаленном режиме через веб-сайт БГУНБ роль библиотеки, способствовала становлению библиотеки как Регио нального центра по работе с книжными памятниками, главной задачей (http://oldbooks.bgunb.ru/).

которого является осуществление единой политики по отношению к В настоящее время ведется формирование сводного электронно книжным памятникам, хранящимся в библиотеках, музеях, архивах, в го каталога «Книжные памятники Белгородской области».

обеспечении их сохранности и рационального использования.

В качестве программного обеспечения выбрана автоматизированная Еще одним проектом, в котором обеспечение сохранности фон библиотечно-информационная система «OPAC-Global» в формате дов зафиксировано как стратегическое направление деятельности, RUSMARC, позволяющая органично встраивать ресурсы библиотек стал проект «Региональный центр консервации библиотечных Белгородской области в национальные ресурсы России и мира.

Первыми объектами библиографирования стали книжные па- фондов». Создание центра, обладающего достаточными техниче мятники из фондов Белгородской государственной универсальной скими, научными и материальными средствами, необходимыми для научной библиотеки. Сегодня в электронный каталог введено уже осуществления поставленных задач, планируется в рамках реализа более 600 записей книжных памятников регионального значения. ции областной целевой программы «Развитие и сохранение куль Библиографическая запись включает сведения об издании, а также туры и искусства Белгородской области на 2010–2014 годы». Это информацию об особенностях каждого экземпляра. В ходе работы будет первый и единственный в регионе центр, решающий задачу выявляются и устраняются возникающие погрешности, вырабаты- сохранности библиотечных фондов.

ваются необходимые рекомендации для будущих участников соз- Приоритеты в мероприятиях по сохранности библиотечных дания каталога. В перспективе планируется создание электронного фондов связаны с памятниками книжной культуры. Создание Ре фотокаталога книжных памятников. гионального центра консервации позволит проводить мероприятия В 2009 году реализация проекта «Создание сводного электрон- по обеспечению сохранности фондов книжных памятников на на ного каталога “Книжные памятники Белгородской области”» про- учной основе: осуществлять работы по мониторингу состояния должилась. Учреждения области выявили новые книжные памят- книгохранилищ, внедрять формы и методы превентивной консер ники, информация о которых была занесена в реестры. вации с целью прогнозирования и предупреждения массового по В соответствии с Федеральным проектом во второй половине вреждения документов, оптимизировать условия их хранения.

2009 года муниципальные учреждения культуры области присту- Сохранить памятники книжной культуры, одновременно предос пили к вводу библиографических записей книжных памятников. тавляя доступ к ним широкому кругу пользователей, – важнейшая за Как методический центр Белгородская государственная универ- дача библиотек. Долгосрочный комплексный мегапроект «Книжные сальная научная библиотека стремится направить свои усилия на памятники Белгородчины» позволяет Белгородской государственной организацию необходимого научного, информационного и методи- универсальной научной библиотеке уверенно идти по пути решения ческого обеспечения работы с книжными памятниками. Уже на этой задачи, выбирая необходимую стратегию деятельности.

первом этапе реализации проекта для специалистов муниципаль ных библиотек области, занимающихся выявлением книжных па 69 СОХРАННОСТЬ ФОНДОВ щаться с книгой, каковы элементарные правила мелкого ремонта книг.

Однако нельзя отремонтировать книгу, не зная ее конструкции.

Книга состоит из книжного блока, обложки или переплетной «ЖИВИ, КНИГА!»

крышки и форзацев. Книжный блок составляют отдельные листы, Практические советы о том, как продлить жизнь книги скрепленные бесшвейным способом, либо одна или несколько тет радей, сшитых нитками или скрепками. Место скрепления листов Мастерская переплета или тетрадей между собой называется корешком, а книжные поля, прилегающие к корешку, – корешковыми.

А. Н. Кирдеева, заведующая сектором Переплетная крышка чаще всего состоит из картонных сторо гигиены и реставрации книжных фондов нок, которые соединены между собой в корешке. Между картон Белгородской государственной ными сторонками наклеивают отстав (полоску плотной бумаги или универсальной научной библиотеки картона), что придает корешку прочность и твердость. Переплет может быть составным или цельнокрытым.

В предыдущих публикациях мы определили, что издания по Форзац – это лист плотной бумаги, сложенный пополам и по вреждаются в результате естественного старения материалов, при могающий скреплению блока и переплетной крышки.

нарушении режима их хранения и использования. Поврежденные книги необходимо, не откладывая на долгий срок, отремонтиро вать. Конечно, желательно, чтобы этой работой занимались люди, прошедшие специальную подготовку, так как неправильно выпол ненный ремонт только навредит книге.

Прежде чем заняться ремонтом книги (журнала, газеты), нужно знать и учитывать следующее:

• нельзя самостоятельно ремонтировать редкие и ценные из дания. Такие книги нуждаются в профессиональной рестав рации, требующей специальных знаний и навыков, а также Находящиеся в длительном пользовании книги, естественно, наличия специального оборудования и материалов. Чтобы постепенно разрушаются. Устранение некоторых их дефектов под замедлить процесс старения и предотвратить разрушение час не составляет особого труда и не требует специальных инстру редкого издания, его нужно поместить в микроклиматиче ментов.

ский контейнер;

При ремонте и переплете документов используются следую • текущий ремонт и переплет библиотечных документов тре щие материалы: бумага, картон, переплетные и текстильные тка бует от библиотечных работников большой аккуратности, ни, клеи, нитки.

бережного отношения к книге, точного соблюдения техно Картон используется для изготовления переплетных крышек.

логии ремонта;

Существует множество видов и марок картона. Для переплетных • библиотекарь, заботящийся о хорошем состоянии своего работ чаще всего используется картон марки Б толщиной от 0,75 до фонда, должен любыми методами (проведение бесед, орга 3 мм. Качественный переплетный картон выпускает целлюлозно низация выставок, библиотечных уроков) вести разъясни бумажный комбинат г. Сыктывкара.

тельную работу с читателями о том, как правильно обра 71 При изготовлении тканевых корешков, переплетных крышек, Декстриновый клей: приготовление этого клея сводится к за для оклейки уголков используются специальные технические тка- сыпке в воду готового порошка и размешиванию его до исчезнове ни и их заменители. Их можно разделить на три группы: ния комочков.

– материалы на тканевой основе (ледерин, коленкор, дерматин);

Из синтетических клеев для переплетных работ наиболее ши – материалы на бумажной основе (бумвинил, балакрон, имит- роко используется клей ПВА. Клей обладает исключительными лин);

клеящими свойствами, высокой эластичностью клеевой пленки, – текстильные ткани (бязь, сатин, лен, холст). прозрачностью в тонком слое, удобством в работе.

Как правило, на текстильные ткани перед использованием их Для проведения переплетных работ необходимы следующие для переплетных целей с изнаночной стороны наносят слой крах- инструменты: скальпель, ножницы, ножи, косточка, шило, кисти.

мального клея или склеивают их с бумагой. Это делается для того, Для резки бумаги и картона хорошо иметь резаки разного формата.

чтобы клей не прошел через ткань при монтировании и не испортил Для прессования листов и изготовления переплетов необходи внешнего вида переплетной крышки. мо иметь пресс механический. При отсутствии переплетного пресса Для скрепления тетрадей в блок применяют хлопчатобумаж- берут две доски с ровной, гладкой поверхностью, помещают листы ные, льняные или синтетические нитки. Они должны быть проч- между ними, а сверху кладут груз.

ными на разрыв, эластичными и иметь достаточное растяжение пе- Прежде чем приступить к ремонту, книгу внимательно осмат ред разрывом. Для ручного шитья применяют хлопчатобумажные ривают и определяют, какие именно повреждения предстоит устра нитки №№ 10, 20 и 30. нить. Блок просматривают полистно с целью обнаружения повреж При переплете и ремонте изданий чаще всего используется дений бумаги.

форзацная бумага, которая обладает повышенной механической Чаще всего встречаются следующие повреждения бумаги: де прочностью. Для изготовления форзацев применяют и офсетную формации, загрязнения, разрывы, утраты части листа, ветхие листы.

бумагу № 1. Деформации, заломы листов, скрученные углы. Если листы Для изготовления переплетов и мелкого ремонта изданий ис- смяты, скручены, но еще прочны, их разглаживают ватным тампо пользуют различные виды клеев. Клей должен обладать хорошими ном, затем прокладывают фильтровальной бумагой и высушивают клеящими свойствами, быть нейтральным или слабощелочным. Ни под прессом или теплым утюгом.

в коем случае нельзя пользоваться силикатным (канцелярским) Загрязнение бумаги. В первую очередь применяется сухая клеем, универсальными клеями, скотчем, лейкопластырем. Приме- механическая чистка. Ее производят сухим тампоном или широкой няют только рекомендованные, безопасные для документов клеи. кистью, скальпелем, резинкой. Чистку производят очень аккуратно, Из клеев растительного происхождения применяют крахмальный, стараясь не повредить бумагу. Если загрязнены углы листов, вос мучной и декстриновый. пользуйтесь резинкой.

Крахмальный клей: крахмал – 5–7 г, вода – 100 мл. Порошок из Разрыв листа. При разрыве листа в первую очередь аккуратно крахмала заливают небольшим количеством холодной воды, раз- совмещают края разрыва и склеивают их мучным или крахмальным мешивают до получения однородной массы, затем при непрерыв- клеем. Если лист разорван в той части, где напечатан текст, разрыв ном помешивании вливают в кипящую воду и нагревают до загус- необходимо соединить с помощью специальной бумаги, не закры тения. Готовый клей должен быть прозрачным, однородным, без вающей текст (обычно используют микалентную бумагу, кальку).

комков. Если же разорваны поля документа и нет специальной бумаги, то Мучной клей: мука – 30 г, кипяченая вода – 450 мл. Муку раз- поле подклеивают полоской писчей или печатной бумаги, прочной, мешивают в холодной воде и при непрерывном помешивании до- но как можно более тонкой, по цвету приблизительно соответст водят до температуры 80–85 градусов Цельсия. вующей бумаге документа.

73 Ветхие листы.

Истертый, ветхий лист укрепляют по всей пло- Теперь, когда все листы блока на месте, нужно укрепить коре щади, самый простой способ – дублирование листа. Для этого всю шок блока. Это необходимо, если в блок были вшиты тетради, если его поверхность с оборота покрывают мучным или крахмальным слабый корешок, если разорвана переплетная марля. Книжный блок клеем и равномерно накладывают на нее микалентную бумагу – так, зажимают в тиски, корешок промазывают клеем и сверху на коре чтобы не образовались морщины и вздутия. Затем через фильтро- шок накладывают кусок переплетной марли шире корешка на 4– вальную бумагу лист проглаживают сухим марлевым тампоном и 6 см. Поверх марли корешок снова промазывают клеем, сверху на отпрессовывают. кладывают кусок тонкой бумаги, полностью закрывающий коре Невыпавшие из блока листы ремонтируют непосредственно в шок. Место проклейки хорошо притирают марлевым тампоном и блоке. В том случае, если листы выпали, их после ремонта нужно оставляют блок в тисках до полного высыхания корешка.

вставить в блок. Чтобы сменить разрушенный форзац, его внутреннюю сторонку У выпавшего одинарного листа край корешкового поля акку- осторожно отделяют от титульного листа, а внешнюю – от крышки ратно смазывают мучным, крахмальным клеем или клеем ПВА, (при необходимости место склейки следует слегка увлажнить при лист вкладывают в блок, совместив его края с обрезами, закрывают помощи тампона). На место удаленного форзаца приклеивают но книгу и кладут ее под пресс. вый. Новый форзац вырезается из плотной бумаги по размеру: длина Возможен и другой вариант. Фальц – полоску тонкой прочной равна длине блока, а ширина – в два раза больше ширины блока.

бумаги, по длине равную размеру листа, шириной 1,5 см – склады- Край форзаца у сгиба смазывают клеем и приклеивают к корешко вают в продольном направлении вдвое;

одну половину смазывают вому полю первого и последнего листов книжного блока – так, что клеем и приклеивают к выпавшему листу. Удалив излишки клея бы края форзацев совпадали с обрезами блока;

просушивают под марлевым тампоном, лист высушивают. После этого вторую поло- прессом. Теперь книжный блок полностью готов.

вину полоски приклеивают к предыдущему листу книги, проклады- В переплетную крышку вкладывают готовый блок – таким об вают вклеенный лист бумагой, закрывают книгу и помещают ее под разом, чтобы корешок блока вплотную прилегал к корешку пере пресс. плета, а по длине блок располагался по центру переплетной крыш При выпадении двойного листа клеем смазывают его наруж- ки. При этом следят, чтобы начало книги было под передней сто ный сгиб и вставляют лист в блок книги. Для того чтобы вставить ронкой, на которой указаны автор и название. Затем, не передвигая его более плотно, вкладывают внутрь двойного листа длинную ли- блок и переплетную крышку, открывают переднюю сторонку и на нейку и с ее помощью заводят лист в корешок блока. Далее закры- мазывают тонким ровным слоем клея поверхность форзаца, которая вают книгу и кладут под пресс. прилегает к картонной сторонке. Аккуратно прикладывают к фор Нарушение шитья блока приводит к тому, что выпадают целые зацу расправленную марлю, сверху смазывают ее клеем и закрыва тетради. Прикрепление отдельной выпавшей тетради начинается с ют сторонку. Точно так же приклеивают задний форзац к задней того, что ее прошивают несколькими короткими стежками по ко- картонной сторонке, помещают книгу под пресс и высушивают.

решку, затем приклеивают к соседним листам книги таким же спо- В последнее время большое распространение получили изда собом, как выпавший двойной лист, или при помощи фальца. ния, изготовленные бесшвейным способом скрепления. Их блоки Иногда часть листов книги может отсутствовать. Их заменяют часто раскалываются, рассыпаются на отдельные листы. Самое ксерокопиями, которые обрезают по формату блока. Небольшое прочное и надежное скрепление таких изданий – шитье на прокол.

количество ксерокопий (менее 6 листов) можно вставить в блок так Для этого все листы блока аккуратно складывают, выравнивают по же, как выпавшие одинарные листы. Если их больше, из ксероко- всем обрезам и корешку. Затем на корешковом поле листов шилом пий склеивают тетради (по 4 или 6 листов в тетради) и вшивают их или дрелью делают сквозные отверстия (как правило, в блок. от 3 до 5 отверстий в зависимости от формата блока и ширины ко 75 БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ решкового поля) на расстоянии 0,7 мм – 1 см от корешка. Накиды вают сверху новую обложку и по этим отверстиям прошивают кни гу прочными нитками сначала в одну сторону, затем в другую. Ми нус этого способа – книга хуже открывается, зато может прослу- БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАКАЗОВ жить еще достаточно долго. АБОНЕНТОВ КАК ЭЛЕМЕНТ КАЧЕСТВЕННОГО В статье приведены самые доступные, простые приемы и спо- ОБСЛУЖИВАНИЯ ПО МБА собы ремонта книги.

Овладение этими навыками поможет специалисту библиотеки Е. В. Ледовских, ведущий произвести мелкий ремонт изданий самостоятельно. библиограф отдела МБА Белгородской государственной Список использованной и рекомендуемой литературы универсальной научной библиотеки Джонсон, А. Практическое руководство по переплетному делу / На сегодняшний день библиотека выполняет много различных А. Джонсон ;

пер. с англ. И. М. Паперно. – М. : Книга, 1989. – 99 с. функций, главная из которых – обеспечение полного доступа к ин Мазок, Н. Н. Как самому переплести книгу / Н. Н. Мазок. – М., формации. Поскольку в последнее время изменился категориаль 1987. – 31 с. ный состав пользователей библиотек, затребованную ими инфор Мазок, Н. Н. Переплести книгу может каждый / Н. Н. Мазок ;

ред. мацию необходимо собирать, обрабатывать и систематизировать.

Т. В. Эмдина. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Книга, 1980. – 158 с. Осложняется ситуация тем, что сегодня библиотеки не могут само Обеспечение сохранности документов в библиотеках : сб. ме- стоятельно предоставить своим читателям всю необходимую ин тод. и практ. материалов / Челяб. обл. универс. науч. б-ка ;

сост. формацию. Сельское население при этом оказывается отрезанным Н. С. Лапшина, Т. А. Буторина ;

ред. Г. Д. Куцева. – Челябинск, от крупнейших фондов и, как следствие, ограниченным информа 2006. – 66 с. ционно. Межбиблиотечное обслуживание в этом случае позволяет Павлов, И. П. Ручной переплет : практ. пособие / И. П. Пав- обеспечить право каждого на получение практически неограничен лов. – М. : Высшая школа, 1993. – 160 с. ного доступа к различным пластам информации.

Работа межбиблиотечного абонемента (МБА) представляет со бой единый комплекс по обслуживанию удаленных пользователей, включающий библиографическое обеспечение запросов абонентов.

Библиографическое обслуживание традиционно и справедливо счи тают наиболее сложным интеллектуальным видом библиотечной деятельности. Оно требует от специалиста высокой профессио нальной подготовки, усидчивости, вдумчивости. Облегчают работу специалиста-библиографа в этом направлении новые информаци онные технологии, которые в последнее время достаточно широко используются в библиотечной практике. Это позволяет в опреде ленной степени приблизить к сельским пользователям удаленные ресурсы и фонды.

Почти половина (40 %) поступающих заказов в МБА БГУНБ требуют библиографического поиска и уточнения. Это обусловлено 77 тем, что специалист отдела, обеспечивающий работу этого направ- ности в фамилии или инициалах авторов (Бекендорф вместо ления, не имеет возможности напрямую пообщаться с жителем К. Ф. Бенкендорф, Захава вместо Б. Е. Захова), искажаются терми сельского населенного пункта для уточнения темы и цели его за- ны и определения в названиях источников («Дела производство»

проса. Поэтому грамотное оформление заказа специалистом муни- вместо «Делопроизводство» и т. д.). Ошибки усложняют поиск, в ципальной библиотеки приобретает огромное значение и требует результате на выполнение таких запросов затрачивается гораздо профессиональной ответственности. Рассмотрим на конкретных больше времени, чем это необходимо.

примерах этапы библиографического поиска, выполняемого спе- В ходе приема запроса почти всегда важно установить его циалистами отдела МБА БГУНБ по запросам, поступающим от цель. Другими словами, библиотекарь обязан выяснить у читателя, коллег из сельских библиотек. для чего нужна информация. Знание цели позволяет конкретизиро вать поиск, сузить поле искомой информации. В процессе библио Этап 1. Прием и анализ запроса:

– определение темы запроса;

графического поиска может выясниться, что цель запроса была – определение цели запроса;

иная. Ведь наверняка есть разница при подборе материала для на – определение известной пользователю информации;

учного работника, преподавателя или студента-дипломника. Кроме – определение предмета поиска;

того, необходимо выяснить, какие сведения известны пользовате – определение поисковых признаков. лю, что позволит избавиться от поиска ненужной информации.

Правильное прохождение первого этапа пути библиографиче- Далее библиограф определяет предмет поиска – что надо ис ского поиска очень важно. От него напрямую зависит конечный кать? – и определяет поисковые признаки. Например, запрос: «Ли результат выполнения запроса пользователя. При неточном или тература о Литве» требует дополнительного уточнения, так как не сложном заказе библиограф должен затратить достаточно много обходимо выяснить, нужна ли литература по географии, экономике, времени для повторного уточнения предмета и цели запроса. По- культуре, туризму, этнографии, литературе, искусству и т. д. Или этому не стоит экономить время на данном этапе. для запроса «Батальоны смерти (1917 год. Зимний дворец)» необ Часто возникает необходимость уточнения формулировки са- ходимо более детальное уточнение: что конкретно интересует чита мой темы запроса. Например, при запросе «Русско-турецкая война» теля – женские или мужские батальоны смерти, революционные библиографу удалось установить, что в XVIII веке таких войн было события с участием этих подразделений, сама ли революция три, а в XIX веке – одна. Непонятно, какая именно из этих войн ин- 1917 года, взятие Зимнего дворца? Четкое определение поисковых тересует читателя. Или, например, запрос «Поэзия Азербайджана» признаков позволит эффективно использовать новые компьютер предполагает переработку достаточно большого массива информа- ные технологии в библиотечной практике. Чем точнее будет сфор ции, так как не совсем ясно, нужны ли литературоведческие мате- мулирован запрос в поисковой системе, тем более конкретный от риалы или непосредственно тексты азербайджанских поэтов. вет будет получен.

Кроме того, при приеме заказов от пользователей сельские Надо сказать, что многие сельские коллеги не всегда указыва коллеги не выясняют полные выходные данные источника, особен- ют цель направленного запроса, а ведь уровень качества выполне но если это касается периодических изданий. Так, например, за- ния заказа обусловлен точностью формулировки его цели.

труднение вызвал поиск статьи: Спецнабель В. Н. Основы систем- Следующие два этапа библиографического поиска взаимосвя ного анализа // Социологические исследования. – 2000 г. Много заны, так как предполагают непосредственный подбор литературы времени было затрачено на разыскание статьи по журналам за весь по запросу пользователя и поиск необходимой информации уже в год. В результате пользователь получил отказ по причине отсутст- источниках.

вия статьи в журнале за указанный год. Подобные ситуации наблю- Этап 2. Подбор и анализ источников:

даются и при заказе определенного источника. Допускаются неточ- – подбор источников;

79 – анализ источников;

мательно распределять найденную литературу по аналогичным за – определение последовательности просмотра источников. просам. В-третьих, в отделе МБА БГУНБ ведется архив выполнен ных тематических справок с целью сокращения времени на поиск Этап 3. Поиск в источниках:

информации по повторяющимся заказам, что имеет место в дея – просмотр источников, выявление информации;

тельности отдела МБА.

– оценка и отбор информации.

Подводя итоги, остановимся на некоторых моментах. Посту На этих этапах библиографического поиска необходимо руко пающие в отдел МБА БГУНБ запросы проходят длинный и сложный водствоваться следующими критериями:

а) соответствие содержания источника предмету запроса;

путь. Путь заказа начинается с приема его библиотекарем и диало б) ценность, полнота, надежность содержащейся информации;

гом с читателем. Это самый ответственный этап, так как именно в в) доступность. этот момент устанавливается цель и предмет запроса, уточняется его Если первый этап библиографического поиска предполагает формулировка. От этого напрямую зависит конечный результат по уточнение темы и цели запроса, точности фамилий авторов, фор- иска. Вот почему работнику сельской библиотеки необходимо разго мулировки самого запроса, то второй и третий этапы представляют варивать со своими пользователями, слушать их и выяснять необхо собой непосредственный сбор информации. Если при разыскании димую для поиска информацию.

конкретного автора или конкретной книги специалисту- На этапе подбора и анализа источников сельский библиотекарь библиографу достаточно провести поиск в алфавитном каталоге, то обязан использовать весь справочно-библиографический аппарат при работе с тематическим запросом ему приходится работать со своей библиотеки для удовлетворения запроса пользователя. Толь всем СПА библиотеки. ко после просмотра всей имеющейся необходимой литературы Но даже после подбора подходящих по названию или тематике и/или в случае ее отсутствия в фонде сельского филиала или рай источников поиск не заканчивается. Далее начинается самая кро- онной библиотеки библиотекарь направляет запрос в отдел МБА потливая часть работы библиографа – вычленение необходимой БГУНБ. Немаловажную роль при этом играет координация работы информации из всего найденного на предмет соответствия теме за- сельских специалистов и работников районных библиотек.

проса. Например, при работе с запросом «КАРЛАГ в составе ГУ- От качественной работы всех звеньев цепи, по которой идет ин ЛАГ» было просмотрено огромное количество литературы, касаю- формация от пользователя в отдел МБА и обратно, зависит востре щейся системы лагерей ГУЛАГ, однако информацию о Караган- бованность библиотеки в обществе и успешность выполнения глав динском исправительно-трудовом лагере (КАРЛАГ) удалось найти ной миссии библиотеки – обеспечение информацией всех, кто в ней только с использованием базы данных в сети Интернет. нуждается.

Этап 4. Оформление и выдача литературы по запросу.

Данный этап работы библиографической службы требует от ветственности, скрупулезности и внимательности от специалиста библиографа. Если при оформлении и выдаче конкретного источ ника практически не возникает затруднений, то работа с тематиче скими запросами пользователей предполагает совсем другую тех нологию. Во-первых, большого внимания требует само оформление тематического запроса на бланке-заказе МБА с точным указанием количества и названий источников по тематике заказа. Во-вторых, достаточно часто тематические запросы от коллег из муниципаль ных библиотек разных районов перекликаются. Необходимо вни 81 ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ Диаграмма МБА И ЭДД В ОБСЛУЖИВАНИИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ Состав респондентов с учетом их профессионального стажа МУНИЦИПАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ На примере Новооскольского района 5 0,01-10 лет М. А. Черкесова, главный 4 10-15 лет 3 библиотекарь отдела МБА 15-20 лет Белгородской государственной 20-25 лет универсальной научной библиотеки Свыше 25 лет Стаж работы 21 ноября 2008 года на базе Центральной районной библиотеки респондентов Новооскольского района состоялся семинар-тренинг «Проблемы и перспективы использования электронных ресурсов в обслуживании Выявленные данные позволяют сделать вывод о том, что в пользователей межбиблиотечного абонемента» для специалистов библиотеках Новооскольского района работают в основном спе муниципальных библиотек. Программа семинара включала теоре циалисты со средним специальным библиотечным образованием и тический материал по общим вопросам межбиблиотечного обслу 15–20-летним стажем.

живания удаленных пользователей, консультацию по работе с ис Анкета состояла из 7 открытых вопросов.

пользованием электронных баз данных БГУНБ, а также практиче Ответы на первый вопрос: «Какие категории пользователей скую часть с демонстрацией технологических процессов функцио чаще всего обращаются в библиотеку? (возраст, род занятий, соци нирования службы электронной доставки документов (ЭДД).

альный статус)» – помогли выявить категории пользователей, по По итогам работы семинара-тренинга было проведено анкетиро сещающих муниципальные библиотеки. Всего было указано вание специалистов сельских библиотек по проблемам и перспекти 10 групп. По количеству упоминаний в анкетах лидируют: студен вам использования электронных ресурсов, в частности, ЭДД, в обслу ческая молодежь (25 %), преподаватели и учителя (20 %), учащиеся живании пользователей. Цель проведенного анкетного опроса – вы школ (16 %). Далее следуют специалисты различных областей зна явить проблемы и перспективы использования электронных ресурсов ний (12 %), пенсионеры (11 %), работники местных администраций в обслуживании пользователей межбиблиотечного абонемента.

(9 %), домохозяйки и рабочие (4 %), служащие и безработные Всего была проанализирована 21 анкета. Состав респондентов по (3 %). Поэтому и возрастной состав пользователей муниципальных наличию специального (библиотечного) образования выглядит сле библиотек достаточно широк и охватывает население от дошколь дующим образом: 6 человек имеют высшее библиотечное образование ного до пенсионного возраста (до 75 лет) (см. диагр. 2).

(29 %), из них 1 человек – заканчивает высшее учебное заведение;

Среди пользователей муниципальных библиотек заметно преоб 14 человек имеют среднее специальное библиотечное образование ладание студенчества. Современная эпоха требует новых знаний и (71 %), 1 человек – среднее специальное медицинское образование.

идей, а это тесно связано с образовательным процессом в учебных В анкете необходимо было отметить стаж работ по специаль заведениях различных уровней. Не отстают в этом и преподаватели, ности. Результаты следующие: до 10 лет – 6 человек (29 %), которых новое время заставляет повышать свою профессиональную от 10 до 15 лет – 2 человека (10 %), от 15 до 20 лет – 7 человек квалификацию, а также школьники, информационное образователь (33 %), от 20 до 25 лет – 3 человека (14 %), свыше 25 лет – 3 чело ное пространство которых в настоящее время велико.

века (14 %) (см. диагр. 1).

83 Ответы специалистов муниципальных библиотек на следую Диаграмма щий вопрос: «Удовлетворяет ли библиотека запросы пользователей Категории пользователей муниципальных библиотек своими информационными ресурсами в полном объеме? (если нет, то укажите основные причины)» – были неоднозначны. Мнения Студенты специалистов разделились почти поровну: 48 % считают, что фон ды местной библиотеки полностью удовлетворяют запросы пользо Преподавательский состав вателей, 43 % указывают, что собственных ресурсов не хватает, 9 % 16 15 Учащиеся школ затруднились с ответом. В качестве основных причин выбора отве 12 9 та «Нет» указывались: нехватка литературы, малая экземплярность, Специалисты отсутствие необходимого компьютерного оборудования. Здесь же 4 5 3 9 % указали, что для полноты выполнения запросов своих читате Пенсионеры лей они прибегают к помощи фондов районной библиотеки и ис пользуют каналы межбиблиотечного обслуживания (см. диагр. 4).

б Диаграмма Второй вопрос анкеты: «Перечислите основные информацион Удовлетворение пользователей ресурсами библиотеки ные потребности пользователей» – имел своей целью выяснение читательских предпочтений. Потребность в профессиональной ли тературе указали 37 % опрошенных, подбор литературы в учебных целях (написание рефератов, курсовых работ, подготовка сообще- ний) – 42 %, заинтересованность в истории и политике – по 5 % респондентов, краеведческую литературу запросили 2 % и прочее – 9 % опрошенных (см. диагр. 3). Да Диаграмма 3 Нет Информационные потребности читателей муниципальных библиотек Затрудняюсь Профессиональные и служебные цели 16 Учебная литература Можно сделать вывод о правильности утверждения, что от Историческая дельно взятая муниципальная библиотека не может в полной мере тематика Политика удовлетворить запросы пользователей.


Четвертый вопрос анкеты: «Какие варианты Вы предлагаете 5 Краеведческая пользователям при отсутствии необходимой информации?» – пока 2 2 тематика зал следующие результаты. В случае отсутствия запрашиваемой Прочее литературы в фонде сельского филиала библиотекари предложили варианты: «поискать информацию, используя возможности Интер нета» – 8 %, «перенаправить запрос пользователя в районную биб 85 лиотеку» – 42 %, «воспользоваться каналами межбиблиотечного ственного и качественного состава пользователей сельских библио абонемента, обратившись в БГУНБ» – 50 % опрошенных. тек. Появившиеся новые категории читателей говорят о том, что Анализ полученных ответов приводит к следующему выводу: библиотеки на сегодняшний день весьма востребованы обществом коллеги из муниципальных библиотек осознают важность и воз- и пользователями. Выявились основные читательские предпочте можности межбиблиотечного обслуживания, тесно сотрудничают с ния пользователей муниципальных библиотек – профессиональные районной библиотекой и специалистами отдела МБА БГУНБ. и учебные. Во-вторых, из ответов коллег достаточно ясно, что му Ответы на пятый вопрос анкеты: «Какова материально- ниципальные библиотеки находятся в тесном сотрудничестве с раз техническая база библиотеки?» – позволили определить, имеется ли личными учебными, культурными и специализированными заведе в муниципальных библиотеках необходимое компьютерное обору- ниями, то есть библиотеки осуществляют свою профессиональную дование. Этот вопрос предполагал выявление уровня оснащенности деятельность во взаимодействии с различными структурами. Сель оборудованием муниципальных библиотек для использования воз- ские коллеги пришли к выводу, что не может отдельно взятая биб можностей ЭДД. лиотека удовлетворить в полном объеме запросы пользователей. В В итоге выяснилось, что 67 % муниципальных библиотек Но- третьих, сельские библиотекари предпочитают – что, действитель вооскольского района укомплектованы необходимым компьютер- но, верно – обращаться за помощью в районную и областную биб ным оборудованием, на отсутствие техники указали 19 %, отметили лиотеки, используя каналы межбиблиотечного обслуживания. По неполную укомплектованность 14 %. следнее, муниципальные библиотеки Новооскольского района име На предпоследний вопрос: «Используете ли Вы возможности ют достаточно подготовленную техническую базу для использова электронной доставки документов (ЭДД) для удовлетворения за- ния новых компьютерных технологий. К сожалению, не все сель просов пользователей?» – 76 % ответили отрицательно, 19 % – ут- ские филиалы используют электронную доставку документов для вердительно, 5 % не определились с ответом. В качестве основных выполнения запросов своих пользователей, но многие согласны с причин неиспользования указывались: отсутствие заказов на элек- тем, что необходимо учиться и повышать свою профессиональную тронные копии, нехватка оборудования и техники, недостаточность квалификацию, чтобы идти в ногу со временем!

практического опыта и отсутствие выхода в Интернет. Такой ма ленький процент использования возможностей электронной дос тавки документов при указанных ранее 67 %-ной полной оснащен ности библиотек компьютерным оборудованием заставляет заду маться и сделать неутешительный вывод о том, что это самое обо рудование не используется сельскими библиотекарями в полную силу. Кроме того, такие показатели выглядят удручающе на фоне того, что муниципальным библиотекам предоставляются льготы на получение 10 страниц электронных копий бесплатно.

Последний вопрос анкеты звучал так: «Чувствуете ли Вы по требность в пополнении профессиональных знаний при работе с электронной доставкой документов (ЭДД)?». Утвердительный ответ дали 95 %, и только для 5 % своих знаний оказалось достаточно.

Проанализировав ответы сельских коллег на вопросы анкеты, специалисты отдела МБА БГУНБ пришли к следующим выводам.

Во-первых, очевидна положительная динамика изменения количе 87 ИНФОРМАЦИЯ дела библиотеки. О том, какие изобретения приближали Победу, рассказывает раздел «Ученые и изобретатели – фронту», включаю ИЗ ГЛАВНОЙ БИБЛИОТЕКИ ОБЛАСТИ щий патентную документацию военного времени. Пути решения продовольственной проблемы в тот период представлены в мате риалах раздела «Хлеб войны».

ХРОНИКА СОБЫТИЙ В выставочном зале открылась выставка фоторабот сестер h~k| Елизаветы и Ирины Сыроватских «Как прекрасен этот мир, по смотри!..» Авторам удалось запечатлеть пронзительные по своей 3 В рамках реализации социальной программы г. Белгорода красоте моменты: взмах крыльев бабочки, утренняя роса на траве, «Совершенствование условий для самореализации граждан пожи рождение птенцов, пробуждение цветка.

лого возраста и инвалидов» в конференц-зале библиотеки состоялся очередной этап городского конкурса «Визитная карточка микро В универсальном читальном зале открылась первая в России района», организованный отделом литературы по искусству совме выставка художественных работ Натальи Столяр «Другая Италия» – стно с МУ «Комплексный центр социального обслуживания насе незабываемое путешествие по таинственной, притягательной и зага ления» администрации г. Белгорода. В соревновании приняли уча дочной Италии.

стие жители 12, 13, 15 и 26-го микрорайонов.

3 На базе Белгородской государственной универсальной на 6 В отделе литературы по искусству открылась выставка ра учной библиотеки начали работу курсы обучения «Основы компь бот молодых белгородских художников Маргариты Скорбач и Иго ютерной грамотности для людей старшего возраста».

ря Кончица «Релаксация». В экспозиции представлено около 20 произведений живописи и фотографики, отразивших впечатле 21 В рамках реализации программы «Совершенствование ус ния авторов от поездки в Египет.

ловий для самореализации граждан пожилого возраста и инвали дов» в библиотеке прошел очередной этап городского конкурса `bcУqТ «Визитная карточка микрорайона», организованный отделом лите ратуры по искусству совместно с МУ «Комплексный центр соци 1 В отделе краеведческой литературы библиотеки открыта ального обслуживания населения» администрации г. Белгорода.

книжно-иллюстративная выставка «Город воинской славы», по В соревновании приняли участие пожилые жители 10, 21, 16, 25, свящённая 66-й годовщине освобождения Белгорода от немецко и 17-го микрорайонов г. Белгорода.

фашистских захватчиков.

24 В отделе литературы по искусству открыта персональная В отделе производственной литературы открыта информа выставка художественных работ «Приглашение к путешествию»

ционная выставка «Победа ковалась в тылу». На выставке демонст члена Союза художников России Г. А. Кудрявцева. Представлен рируется свыше 200 документов: военные мемуары, сборники на ные на выставке работы – а их более 30 – передают любовь худож учных и публицистических работ, архивные материалы, статьи из ника к Сибири, к старине сибирских городов, к озеру Байкал.

периодических изданий. Одним из наиболее интересных экспона тов раздела «Тыл огненной дуги» является лазерный диск «Белго 24–28 В рамках договора о международном сотрудничестве горо родчина в годы Великой Отечественной войны: жизнь гражданско дов-побратимов Белгород – Ополе (Республика Польша) группа го населения», подготовленный специалистами краеведческого от 89 библиотечных специалистов во главе с директором библиотеки qemТЯap| Опольского воеводства Тадеушем Хробаком посетила Белгород скую область. 1 День знаний в библиотеке прошел под девизом «Библио Программа пребывания польской делегации на Белгородчине тека в молодежном формате».

включала знакомство с деятельностью государственной универсаль- Весь день работники библиотеки радовали посетителей увле ной научной библиотеки, где состоялся Круглый стол с участием кательными конкурсами, познавательными викторинами и призами.

В отделе литературы по искусству состоялась встреча извест польских коллег, специалистов библиотеки, заместителя начальника ного белгородского художника, члена Союза художников России управления культуры области Н. О. Андросовой, бывшего директора Г. А. Кудрявцева с преподавателями и учащимися художественной библиотеки Д. И. Штейниковой.

Гости также посетили центральные, городские и модельные школы г. Белгорода. Геннадий Андреевич рассказал о творческих ра библиотеки Белгорода, Валуйского, Грайворонского, Краснояружско- ботах, представленных на выставке «Приглашение к путешествию», поделился опытом своего мастерства.

го, Прохоровского и Яковлевского районов.

В конференц-зале библиотеки сотрудники отдела литературы Для польских гостей была подготовлена насыщенная культур по искусству организовали представление «И оживают куклы…» для ная программа: посещение Учебно-спортивного комплекса БелГУ С. Хоркиной, музея-диорамы «Курская битва: Белгородское направле- учащихся средней школы № 2 п. Северный Белгородского района.


ние», Белгородского государственного театра кукол, мемориального Отдел абонемента встретил посетителей литературной викто комплекса «Курская дуга», военно-исторического музея-заповедника риной «Лишних знаний не бывает», в которой приняли участие уче ники 8 класса гимназии № 1 г. Белгорода. Победителям вручили па «Прохоровское поле», памятника архитектуры «Круглое здание» и т. д.

мятные призы.

28 Специалисты отдела литературы на иностранных языках В читальном зале периодических изданий учащиеся гимназии совместно с научно-методическим информационным центром № 9 побывали на обзорной экскурсии «В мире книжных памятников», управления образования администрации г. Белгорода провели еже- где ознакомились с книгами из фонда редких изданий библиотеки, а ребята из гимназии № 2 и школы № 29 окунулись в увлекательную годное августовское совещание учителей иностранных языков по атмосферу выставки «Неизвестная война. Тихий океан 1941–1945 гг.», теме «Развитие педагогического потенциала как фактора обновле посвященной 70-летию начала Второй мировой войны.

ния качества образования. Профессиональное развитие педагога иностранного языка». Сотрудники информационно-библиографического отдела про вели для студентов Белгородского педагогического колледжа урок «Виртуальная справочная служба».

31 В отделе производственной литературы состоялась презента В Зале Интернет проведен урок «Электронные энциклопедии в ция экспозиции «Встречайте осень яркими цветами», посвященной сети Интернет», на котором студенты Белгородского педагогического Дню знаний;

выставочного цикла «Мир увлечений». Организаторами выступили региональный Центр информации по качеству БГУНБ и колледжа учились находить информацию в электронных изданиях.

региональный Клуб декоративного садоводства «Нимфея». Студенты 5 курса Белгородского педагогического колледжа В течение месяца читатели библиотеки могут наслаждаться совершили виртуальное путешествие по «золотому кольцу» Белго рода, организованное специалистами отдела краеведческой литера уникальной коллекцией живых цветочных композиций;

произведения туры, – ознакомились с книгами, открытками, представленными на ми народных мастеров вышивки различной техники, вязания, флори книжно-иллюстративной выставке «Белгород – город воинской стики, витража и др., знакомиться с литературой по цветоводству, фло ристике и т. д. славы». А студенты 3 курса приняли участие в игре-викторине «Краеведческая мозаика: узнай и назови». Победителям игры были 91 вручены памятные подарки, предоставленные Белгородским фи- и инвалидов» прошел очередной этап городского конкурса «Визит лиалом ОАО «ЦентрТелеком». ная карточка микрорайона», организованный отделом литературы Сотрудники Кабинета деловой информации провели для стар- по искусству библиотеки совместно с МУ «Комплексный центр шеклассников школы № 49 деловую игру «Экономический аукцион». социального обслуживания населения» администрации Культурный центр по традиции пригласил гостей библиотеки г. Белгорода. В соревновании приняли участие жители 22, 3, 24, 19, принять участие в международном книжном движении «Буккрос- 18 и 14 микрорайонов г. Белгорода.

синг». В этом году, впервые, специалисты отдела вышли за пределы библиотеки и провели акцию в кофейне «Галерея кофе». Акция заин- 21 В универсальном читальном зале к 1150-летию основания тересовала не только молодежь, но и людей пожилого возраста. За Великого Новгорода оформлена книжно-иллюстративная выставка чашкой ароматного кофе посетители с удовольствием читали сборни- «Новгород – начало России».

ки русских поэтов-классиков и произведения белгородских авторов.

Региональный Центр информации по качеству БГУНБ подго- 23 В выставочном зале библиотеки состоялась презентация товил устный журнал «Цветы – великий дар природы» для студентов фотовыставки «Близкая – далекая Аргентина». Автор – белгородец Белгородского техникума общественного питания, педагогического Константин Курганский, который в настоящее время живет и рабо колледжа и учащихся лицеев №№ 9, 10. тает в Аргентине.

В течение дня в библиотеке проходила акция «Запишись в Взглянуть на родную страну глазами иностранца пришли библиотеку». студенты международного факультета Белгородского государст венного университета.

В универсальном читальном зале открылась книжно иллюстративная выставка «О прошлом во имя будущего», посвя- 24 Специалисты отдела литературы по искусству организовали щенная 70-летию начала Второй мировой войны. встречу в клубе Интеллектуального кино, посвященную творчеству режиссера Ричарда ла Гравенеса. Зрителям был представлен фильм 9 В выставочном зале библиотеки состоялась презентация «Певцы Свободы» – экранизация реально существующей книги, выставки фоторабот «Век нынешний и век минувший» Натальи написанной школьной учительницей и ее 150 учениками в попытке Уваровой, студентки 6 курса архитектурно-строительного институ- сделать мир вокруг лучше и честнее.

та БГТУ им. В. Г. Шухова. Экспозиция посвящена Году молодежи в России. Культурный центр библиотеки организовал встречу препо давателей и студентов в Литературном кафе, которая состоялась на На базе Вейделевского и Валуйского районов состоялась базе Белгородской государственной сельскохозяйственной акаде выездная коллегия управления культуры Белгородской области. мии. Центральным событием литературного вечера стала презента Один из вопросов, рассмотренных на совещании, был посвящен ция первого поэтического сборника «Душа в разрезе» Максима проблеме создания и поддержки модельных библиотек в регионе, Бессонова, молодого талантливого поэта, студента филологическо в т. ч. в Вейделевском и Валуйском районах. С анализом данной го факультета БелГУ.

проблемы выступила Н. П. Рожкова, директор Белгородской госу дарственной универсальной научной библиотеки. 23–26 Директор библиотеки Н. П. Рожкова приняла участие в ме ждународной научно-практической конференции «Русский язык в 11 В библиотеке в рамках реализации программы «Совершен- современном медиапространстве», выступив с приветствием в ад ствование условий для самореализации граждан пожилого возраста рес участников конференции и докладом «Роль Белгородской госу 93 дарственной универсальной научной библиотеки в повышении гра- Т. Я. Кузнецова (г. Москва), И. В. Эйдемиллер (г. Санкт мотности населения региона и популяризации русского языка». Петербург), Т. А. Новоженова (г. Краснодар), Б. Р. Логинов Конференция организована Федеральным агентством по образова- (г. Москва).

нию на базе Белгородского государственного университета. Специалисты из библиотек 9 регионов России обменялись опытом работы по организации модельных библиотек на селе, а 23 В универсальном читальном зале состоялся литературно- также смогли ознакомиться с опытом работы библиотек Красно музыкальный вечер «У правды источник один», посвященный 80- дарского края: краевой детской библиотеки им. братьев Игнатовых, летию со дня рождения Василия Шукшина. краевой юношеской библиотекой им. И. Ф. Вараввы, муниципаль ных библиотек городов Армавира, Новороссийска, Сочи.

Состоялось первое занятие в Школе научной работы юного историка, организованное специалистами отдела краеведческой 12 Специалистами отдела абонемента подготовлена книжно литературы библиотеки и управления образования администрации иллюстративная выставка «Мой гений пролетит века», посвящен г. Белгорода. ная 195-летию со дня рождения великого русского поэта М. Ю. Лермонтова.

24 В отделе краеведческой литературы состоялось очередное заседание краеведческого клуба «Белогорье» по теме «Заветное в 13 В отделе производственной литературы состоялось откры коллекции краеведа». На мероприятии присутствовали специали- тие выставки «Заповедники – территория прав природы», посвя сты музеев, архивов, библиотек, краеведы, педагогическая и сту- щенной 85-летию заповедника «Белогорье» и приуроченная ко Дню денческая общественность, учащиеся старших классов школ Белго- работников заповедного дела. Экспозиция знакомит с уникальными рода. документами, фотографиями, трудами ученых-биологов, экспона тами музея Природы заповедника.

В мероприятии приняли участие: Н. П. Рожкова, директор njТЯap| государственной универсальной научной библиотеки;

А. С. Шаповалов, директор государственного природного заповед 5 В отделе литературы по искусству открылась выставка ра ника «Белогорье»;

А. Ф. Иваненко, секретарь Всероссийского об бот Анатолия Герасимова «За гранью». Экспозиция включает более щества охраны природы;

Н. Ю. Белов, председатель общества ох 30 фотографий, демонстрирующих недостатки окружающей дейст раны птиц;

студенты кафедры биолого-химического факультета вительности.

БелГУ;

представители СМИ.

7–14 Директор библиотеки Н. П. Рожкова приняла участие в ра 14 В Новооскольской воспитательной колонии сотрудники боте Всероссийского семинара «Модельная библиотека как инно Культурного центра провели антинаркотическую акцию «Будь вационная структура библиотечно-информационного обслужива сильнее наркотиков». Программа акции включала беседу врача ния населения», организованного Краснодарской краевой универ нарколога областного наркологического диспансера сальной научной библиотекой им. А. С. Пушкина. Семинар прошел Е. Л. Смородиной с осужденными девушками о вреде употребления в п. Шепси Туапсинского района Краснодарского края.

алкоголя и наркотиков. Волонтеры антинаркотического движения Н. П. Рожкова прочла доклад «Проектное решение по соз «Новое поколение» организовали тренинг, направленный на про данию единого информационного пространства в регионе на при филактику употребления психоактивных веществ.

мере Белгородской области». Перед участниками выступили из вестные ученые и специалисты в области библиотечного дела:

95 Для библиотеки колонии была подарена художественная Специалисты отдела краеведческой литературы провели литература. очередное заседание в клубе «Белогорье» с участием А. Н. Крупенкова, краеведа-исследователя, Почётного гражданина 15 В универсальном читальном зале открылась персональная г. Белгорода. На мероприятии присутствовали работники архивов, выставка Дмитрия Стешенко «Мой край, родная Белгородчина». библиотек, краеведы, педагогическая и студенческая обществен Экспозиция включает около 30 работ, выполненных в технике мас- ность, старшеклассники – слушатели Школы научной работы юно ляной живописи. го историка.

Главная тема творчества художника – красота Белгородско го края. Автор отдает предпочтение пейзажам, портретам, натюр- Сотрудники отдела краеведческой литературы подготовили мортам. и провели в музее-диораме «Курская битва. Белгородское направ ление» презентацию сборника известного белгородского журнали 20 В читальном зале периодических изданий состоялось от- ста Ю. Г. Анциферова «От сердца к сердцу». Сборник составили крытие выставки «Раритеты отечественной прессы», на которой очерки об известных людях, которые удостоены звания «Почётный представлены периодические издания второй половины XIX – на- гражданин Белгородской области».

чала XX века из редкого фонда библиотеки. Гостями презентации стали герои книги – Почетные граж дане Белгородской области: заслуженный агроном РФ Н. Р. Асыка;

21 На базе Верхопенской сельской библиотеки МУК советник ООО «Белрегионгаз» В. В. Булыгин;

председатель Белго «ЦБС Ивнянского района» сотрудники научно-методического от- родского областного суда И. Г. Заздравных;

известный публицист, дела библиотеки провели областной семинар «Библиотеки и их автор книги «И после нас зеленая трава» Н. С. Игрунов;

начальник роль в преодолении духовно-нравственного кризиса российского группы по охране и использованию памятников истории и культу общества». В семинаре приняли участие более 100 специалистов ры управления культуры Белгородской области А. В. Кулабухов;

муниципальных библиотек области, приоритетным направлением в председатель регионального отделения Союза пенсионеров России работе которых является духовно-нравственное просвещение насе- И. С. Соловецкий;

а также представители управления культуры об ления. ласти, средств массовой информации;

специалисты библиотек, му Определению современной стратегии по духовно- зеев, архивов, студенты.

просветительской работе библиотек было посвящено выступление С. А. Бражниковой, заместителя директора библиотеки по научной 22–23 Главный библиограф информационно-библиографического работе. Тема выступления – «Духовно-просветительская деятель- отдела Н. П. Гоц приняла участие в Межрегиональной научно ность современной общедоступной библиотеки: неформальный практической конференции «Библиотеки в системе правового про подход». свещения населения: опыт и перспективы», организованной Орлов ской областной публичной библиотекой им. И. А. Бунина при под 22 В средней школе № 29 им. Д. Б. Мурачёва г. Белгорода со- держке аппарата губернатора и правительства области, Центра спе стоялось выездное заседание литературного клуба «Диалог» биб- циальной связи и информации ФСО России в Орловской области.

лиотеки под названием «Поэт и полновластный гений», посвящен- На конференции обсуждался широкий круг вопросов: со ное 195-летию со дня рождения М. Ю. Лермонтова. временное состояние правового информирования и просвещения Участниками встречи стали заведующие школьными биб- населения;

значение социального партнерства в формировании лиотеками г. Белгорода и учащиеся средних школ города. правовой культуры населения;

использование современных техно логий в деятельности Центров правовой информации;

традицион 97 ные и инновационные формы работы библиотек в организации пра- 29–31 В Белгородской государственной универсальной научной вового просвещения населения;

кадровое обеспечение библиотек в библиотеке состоялся семинар-тренинг «Местное сообщество и помощь правовому просвещению населения и др. библиотечные фонды: новые принципы взаимодействия с читате Н. П. Гоц выступила с докладом и видеопрезентацией «Со- лями», участниками которого стали руководители и сотрудники циальная роль библиотечных ЦПИ: белгородский опыт». отделов комплектования государственных и муниципальных биб В рамках научно-практической конференции был организо- лиотек Белгородской области.

ван Круглый стол «Роль библиотек в правовом просвещении насе- Организатором семинара-тренинга выступил учебно ления». методический центр библиотечных работников «Школа библиотеч ного лидерства» под руководством А. В. Лисицкого.

23 Специалисты отдела литературы по искусству организовали По итогам семинара-тренинга все участники получили сви детельство о повышении квалификации в учебно-методическом встречу в клубе прикладного искусства «Тепло души», в которой центре для библиотечных работников «Школа библиотечного ли приняли участие ветераны труда. Они обсудили программу работы дерства».

клуба на следующий год.

26 В отделе литературы по искусству состоялась очередная НОЯБРЬ встреча членов клуба «Ренессанс», посвященная Карлу Брюллову, 1 К 280-летию со дня рождения русского полководца, военно русскому живописцу, акварелисту и рисовальщику, гению роман го теоретика А. В. Суворова в универсальном читальном зале тической эпохи. Члены клуба – студенты Белгородского универси оформлена книжно-иллюстративная выставка «Во славу Отечества тета потребительской кооперации – познакомились с жизнью и творчеством великого художника и посмотрели фильм «Карл российского».

Брюллов».

В отделе абонемента открылась книжно-иллюстративная 28 В зале периодических изданий состоялась презентация вы- выставка «Единство народа – в исполнении закона», посвященная ставки «Пространство педагогических открытий», посвященной Дню милиции.

85-летию одного из ведущих педагогических периодических изданий «Учительская газета». Документы, представленные на выставке, зна- Специалисты отдела абонемента подготовили книжно иллюстративную выставку «Летописцы времени», посвященную комят с историей создания газеты, ее становления в годы советской Дню журналиста.

власти и образовательной концепцией современного этапа.

В универсальном читальном зале оформлена книжно 29 Очередная встреча в клубе Интеллектуального кино прове иллюстративная выставка «Язык национальной гордости и досто дена по инициативе специалистов отдела литературы по искусству.

инства».

Вниманию зрителей был представлен фильм «Мертвец» – притча Д. Джармуша о жизни и смерти.

10 В отделе литературы по искусству организована персональ Картина невероятно глубокая, наполненная мыслями и раз мышлениями, вопросами и аллегориями, метафорами и потрясаю- ная выставка творческих работ профессионального художника щей музыкой Нила Янга. Александра Чуева «Сказочная осень», на которой представлено По окончании просмотра участники встречи с увлечением около 20 пейзажей Белогорья.

обсуждали фильм.

99 10–12 Заместитель директора по научной работе С. А. Бражникова 12 В конференц-зале библиотеки состоялся литературно и заведующая научно-методическим отделом Е. С. Бочарникова музыкальный вечер «Вполголоса жить не стоит!», посвященный приняли участие в работе I-го Всероссийского съезда сельских творчеству выдающегося композитора-песенника А. Н. Пахмутовой.

библиотек, который проходил в г. Брянске. Организаторы Съезда – Министерство культуры Российской Федерации, Федеральное Сотрудники отдела абонемента подготовили книжно агентство по печати и массовым коммуникациям, администрация иллюстративную выставку «Военный гений», посвященную Брянской области, Фонд «Пушкинская библиотека», Российская 280-летию со дня рождения военного гения Александра Васильеви библиотечная ассоциация (секция центральных библиотек субъек- ча Суворова.

тов Российской Федерации и секция сельских библиотек).

Основной целью съезда явилось обсуждение вопросов соз- День специалиста «Духовно-нравственная культура лично дания и развития современной модели сельской библиотеки, ее ро- сти: пути и средства формирования» для учителей православной ли и места в формировании единого культурного и информацион- культуры общеобразовательных школ Белгородской области про ного библиотечного пространства страны, повышения уровня ин- вели специалисты отдела краеведческой литературы совместно с формационного обслуживания на селе. Особое внимание было уде- Белгородским региональным институтом повышения квалифика лено состоянию и перспективам развития сельских библиотек в ции и профессиональной переподготовки специалистов.

Российской Федерации;

основным направлениям библиотечной по литики в повышении значимости сельских библиотек;

роли биб- 16 В отделе абонемента открылась книжная выставка «Аркти лиотек в социокультурной жизни села;

проблемам профессиональ- ческий подвиг И. Д. Папанина» к 115-летию со дня рождения зна ной подготовки современного сельского библиотекаря;

обзору ре- менитого советского полярника.

гиональных программ развития сельских библиотек;

обобщению опыта создания модельных библиотек в различных регионах. 23 В отделе литературы по искусству состоялось заседание В работе съезда приняли участие свыше 400 представителей клуба «Ренессанс», посвященное французскому художнику Анри из 42 регионов Российской Федерации: специалисты региональных Матиссу, классику искусства XX века. Члены клуба – студенты и муниципальных органов управления культуры, центральных биб- Белгородского университета потребительской кооперации – позна лиотек субъектов федерации, сельских библиотек, специалисты в комились с основными вехами жизни и творчества непревзойден области библиотечного дела. ного мастера цвета и посмотрели видеофильм «Великий Матисс».



Pages:     | 1 || 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.