авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 |

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального ...»

-- [ Страница 2 ] --

12. Договор о патентной кооперации (Вашингтон, 19 июня 1970 г.);

13. Страсбургское соглашение о международной патентной классификации ( марта 1971 г.);

14. Локарнское соглашение, устанавливающее международную классификацию промышленных образцов (8 октября 1968 г.);

15. Гаагское соглашение о международном депонировании и промышленных образцах;

16. Будапештский договор о международном признании депонирования микроорганизмов для целей патентной процедуры (28 апреля 1977 г.);

17. Мадридское соглашение о международной регистрации знаков от 14 апреля г., Протокол к Мадридскому соглашению о международной регистрации знаков от 28 июня 1989 г.;

18. Договор о законах по товарным знакам от 27 октября 1994 г.;

19. Ниццкое соглашение о международной классификации товаров и услуг для регистрации знаков от 15 июня 1957 г.;

20. Европейская патентная конвенция 1973 г. (вступила в силу 1 июня 1978 г.);

21. Евразийская патентная конвенция (Москва, 9 сентября 1994 г.).

Аннотация на дисциплину М1.В.ОД.2 «Проектирование и модернизация объектов транспортных систем»

Учебная дисциплина расположена в вариативной части обязательных дисциплин направления подготовки магистров по направлению 190700. «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается экзамен в 11 семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

ОК-8 - способен к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями ООП магистратуры);

ПК-20 - знание основных технико-экономических требований к подвижному составу и существующих научно-технических средств их реализации;

ПК-21 - знание методов инженерных и теоретических расчетов, связанных с проектированием инфраструктуры транспорта;

ПК-27 - способен использовать методы инженерных расчетов и принятия инженерных и управленческих решений.

Целью преподавания «Проектирование и модернизация объектов транспортных систем» привить магистрам новые знания по теории колёсных машин: физическим процессам, протекающим в их механизмах и системах в процессе прямолинейного и криволинейного движения с учётом взаимодействия движителей с опорным основанием;

динамическим и математическим моделям, методикам расчётов и оптимизации основных параметров и показателей колёсных машин для различных случаев их эксплуатации с точки зрения механики движения автомобиля в системе «двигатель-трансмиссия-движитель»;

оценке экономичности автомобилей.

Задачи дисциплины: подготовка молодых специалистов к самостоятельной творческой инженерной деятельности в научно-исследовательских организациях и автотранспортных предприятиях.

Для достижения поставленной цели необходимо освоить следующую тематику:

Раздел 1. Теория качения эластичного колеса Тема 1.1. Общие сведения о колесе Тема 1.2. Качение колеса в ведомом режиме Тема 1.3. Качение в ведущем режиме Тема 1.4. Режимы качения колеса Тема 1.5. Скоростные потери при качении колеса.

Раздел 2. Внешние силы, действующие на автомобиль Тема 2.1. Аэродинамическое сопротивление Тема 2.2. Сила сопротивления подъему Тема 2.3. Сила сопротивления разгону Раздел 3. Динамика автомобиля Тема 3.1. Внешняя скоростная характеристика двигателя Тема 3.2. Касательные реакции на колесах Тема 3.3. Уравнение движения автомобиля Тема 3.4. Динамический паспорт автомобиля Тема 3.5. Расчет ускорения автомобиля Тема 3.6. Расчет пути и времени разгона автомобиля до заданной скорости Тема 3.7. Мощностной баланс автомобиля Раздел 4. Топливная экономичность автомобиля Тема 4.1. Нормативы Тема 4.2. Топливная экономичность двигателя Тема 4.3. Топливно-экономическая характеристика Тема 4.4. Оценка топливной экономичности Тема 4.5. Конструктивные факторы, влияющие на топливную экономичность Раздел 5. Тяговый расчет автомобиля Тема 5.1. Исходные данные для расчета Тема 5.2. Весовая характеристика автомобиля Тема 5.3. Предварительный выбор шин Тема 5.4. Оценка КПД трансмиссии прототипа Тема 5.5. Необходимая мощность двигателя Тема 5.6. Определяем главную передачу Тема 5.7. Определяем первую передачу Тема 5.8. Определяем передаточные числа КП Раздел 6. Проходимость автомобиля Тема 6.1. Профильная проходимость Тема 6.2. Опорная проходимость Тема 6.3. Влияние дифференциалов на проходимость Тема 6.4. Принудительная блокировка дифференциалов Раздел 7. Торможение автомобиля Тема 7.1. Нормативы Тема 7.2. Тормозной режим эластичного колеса Тема 7.3. Торможение (общая схема) Тема 7.4. Торможение юзом Тема 7.5. Основные показатели процесса торможения Раздел 8. Устойчивость и управляемость автомобиля Тема 8.1. Опрокидывание автомобиля на подъеме Тема 8.2. Движение автомобиля на поперечных склонах Тема 8.3. Крен кузова Тема 8.4. Устойчивость автомобиля против заноса и опрокидывания Тема 8.5. Занос одной из осей автомобиля Тема 8.6. Общие сведения управляемости автомобиля.

Тема 8.7. Рулевая трапеция Тема 8.8. Динамика автомобиля на эластичных колесах Тема 8.9. Поворот автомобиля на эластичных колесах Тема 8.10. Комплексная оценка управляемости автомобиля Тема 8.11. Динамика поворота автомобиля на эластичных колесах Тема 8.12. Автоколебания управляемых колес вокруг шкворня Раздел 9. Плавность движения автомобиля.

Тема 9.1. Нормативы Тема 9.2. Свободные колебания массы на упругом элементе Тема 9.3. Свободные колебания подрессоренной массы двухосного автомобиля без учета затухания и влияния неподрессоренных масс (масса на 2х пружинах).

Тема 9.4. Свободные колебания подрессоренной и неподрессоренных масс двухосного автомобиля без учета затухания (подвеска без амортизатора).

Тема 9.5. Свободные колебания подрессоренной и неподрессоренных масс двухосного автомобиля с учетом затухания (подвеска с амортизатором) Тема 9.6. Вынужденные колебания подрессоренной и неподрессоренных масс двухосного автомобиля с учетом затухания (подвеска с амортизатором в движении) Раздел 10. Основные направления модернизации выпускаемых автомобилей Тема 10.1. Модернизация топливных систем двигателей с целью использовании альтернативны видов топлив.

Тема 10.2. Тюнинг автомобилей.

Рекомендуемая основная литература 1. Анопченко, В. Г. Практикум по теории движения автомобиля: Учеб. пособие / В. Г. Анопченко. Красноярск: ИПЦ КГТУ, 2005. 83 с.

Агейкин, Я. С. Оценка эксплуатационных свойств автомобиля: учеб. пособие 2.

/ Я. С. Агейкин, Н. С. Вольская, И. В. Чичекин;

Федер. агентство по образованию, Моск. гос. индустр. ун-т. - М.: МГИУ, 2007. - 47 с.

Баженов, С. П. Основы эксплуатации и ремонта автомобилей и тракторов:

3.

учебник для вузов/ С. П. Баженов, Б. Н. Казьмин, С. В. Носов. - 4-е изд., стер.. - М.:

Академия, 2010. - 328, [1] с.

Вахламов, В. К. Конструкция, расчет и эксплуатационные свойства 4.

автомобилей: учеб. пособие для вузов/ В. К. Вахламов. - 2-е изд., стер.. - М.:

Академия, 2009. - 556, [1] с Вахламов, В. К. Подвижной состав автомобильного транспорта: Учебник для 5.

студ.сред.проф.образования,обуч.по спец.2401 "Организация перевозок и управление на транспорте(по видам транспорта)/ В. К. Вахламов. - М.: Академия, 2003. - 476 с.:

Гурвич, И.Б. Эксплуатационная надежность автомобильных двигателей:

6.

научное издание/ П. Э. Сыркин, В. И. Чумак, И. Б. Гурвич. - М.: Транспорт, 1994. 144 с.

Дьяков И.Ф. Д 93 Сборник задач и упражнений по теории автомобиля / И.Ф.

7.

Дьяков. - 2-е изд., перераб. - Ульяноиск: УлГГУ, 2002. - 99 с.

Конструкция автомобиля: [в 4 т.] : учебник для студентов вузов, 8.

обучающихся по направлению "Наземные транспортные системы" и спец.

"Автомобиле- и тракторостроение"/ под ред. А. Л. Карунина. - М.: Горячая линия Телеком [Т. 4]: Электрооборудование. Системы диагностики. - 2005. - 479 с.:

Яхьяев, Н. Я. Основы теории надежности и диагностика: учеб. для вузов/ Н.

9.

Я. Яхьяев, А. В. Кораблин. - М.: Академия, 2009. - 250, [1] с 7.2. Рекомендуемая дополнительная литература:

10. Корягин, С. И. Автотранспортные, погрузочно-разгрузочные средства и дорожные машины: учеб. пособие/ С. И. Корягин, В. К. Худяков;

Рос. гос. ун-т им.

И. Канта. - Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2005. - 353 с 11. Проскурин, А. И. Теория автомобиля: примеры и задачи : учеб. пособие для вузов/ А. И. Проскурин. - Ростов н/Д: Феникс, 2006. - 208 с.:

12. Тарасик В. П. Теория движения автомобиля: Учебник для вузов. – СПб.:

БХВ-Петербург, 2006. – 478 с.

13. Туревский, И.С. Теория автомобиля: учеб. пособие для студ. учреждений среднего проф. образования, обуч. по спец. "Техническое обслуживание и ремонт автомобиля"/ И. С. Туревский. - М.: Высш. шк., 2005. - 240 с.

Вся литература имеется в библиотеке РГУ им. И.Кант Аннотация на дисциплину М1.В.ОД.3 «Управление качеством объектов и процессов в транспортной отрасли»

Учебная дисциплина расположена в вариативной части обязательных дисциплин направления подготовки бакалавров 190700.62 «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается экзамен в 11 семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

Выпускник должен обладать способностью владения приемами и методами работы с персоналом, методами оценки качества и результативности труда персонала (ПК-8);

Выпускник должен обладать способностью использовать основы сертификации и лицензирования предприятий и транспортных средств отрасли (ПК-28);

Цель освоения дисциплины: формирование у магистрантов представления о сущности и функциях системы менеджмента качества, являющейся комплексной и характеризующей эффективность всех сторон деятельности организации:

разработки стратегии, организации производства, маркетинга, реализации, управления персоналом и т.д.

Задачами изучения дисциплины являются:

- ознакомить студентов с теоретическими основами управления качеством, рекомендациями российских и международных стандартов по обеспечению качества на предприятиях;

- дать представление об основных методах управления и контроля качества, его квалиметрическом оценивании на предприятиях сервиса;

- ознакомить с наиболее эффективной концепцией качества в настоящее время (и в отдаленном будущем) – моделью Всеобщего Управления Качеством (TQM), а также сущностью принципов международного стандарта ISO серии 9000;

- сформировать умения применять механизмы управления качеством процессов и продукции, дать представление о процедуре сертификации.

Для достижения поставленной цели необходимо освоить следующую тематику:

Тема 1. Качество объектов и процессов. Управление качеством. Всеобщее Управление Качеством Тема 2. Удовлетворенность потребителя и объекты качества Тема 3. Показатели качества и методы их оценки Тема 4. Элементы стратегии Всеобщего Управления Качеством Тема 5. Статистические основы контроля качества Тема 6. Гистограмма, полигон метод стратификации. Диаграммы Парето и Исикавы.

Тема 6. Контрольные карты.

Тема 7. Затраты на качество Список литературы:

а) основная литература:

1. Басовский Л.Е., Протасьев В.Б. Управление качеством: Учебник.-М.:

ИНФРА-М, 2002.

2. Всеобщее Управление Качеством: Учебник для вузов/Под ред. О.П.

Глудкина.-М.: Радио и связь, 1999,2002.

3. Гиссин В.И. Управление качеством: Учебное пособие.-М.: Март, 2003.

4. Кремнев Г.Р. Управление производительностью и качеством:17 модульная программа для менеджеров. Модуль 5.-М.: ИНФРА-М,1999.

5. Мишин В.М. Управление качеством :Учебное пособие.-М.: ЮНИТИ ДАНА,2000.

6. Нордин В.В. Практические методы повышения качества управления в транспортной и сервисной отраслях: Учеб.-практ. пособие. – Калининград: Изд-во РГУ им.И.Канта, 2010. – 212 с.

7. Огвоздин В.Ю. Управление качеством. Основы теории и практики:

Учебные пособия.-М.: Дело и сервис,2002.

8. Управление качеством: Учебник для вузов/Под ред. С. Д. С. Д.

Ильенковой.-М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

9. Управление качеством: Учебник/ Под ред. Е.И. Семеновой.-М.:

Колосс, б) дополнительная литература:

1. Джордж С., Ваймерскирх А. Всеобщее управление качеством: стратегии и технологии, применяемые сегодня в самых успешных компаниях.- СПб.: Виктория плюс, 2002.

2. Керимов В.Э. и др. Методы управления затратами и качеством продукции:

Учебное пособие.-М.: Маркетинг,2002.

3. Мазур И.И., Шапиро В.Д. Управление качеством: Учебное пособие.- М.:

Высш.шк., 2003.

4. Менеджмент систем качества/М.Г. Круглов и др.-М.: Издательство стандартов,1997.

5. Методы квалиметрии в машиностроении: Учебные пособия/ Под ред. В.Я.

Кершенбаумана.-М.: Технонефтегаз, 1999.

6. Никитин В.А. Управление качеством на базе стандартов ИСО 9000:2000. СПБ.: Питер, 7. Сергеев А.Г. Латышев М.В. Сертификация: Учебное пособие.-М.: Логос, 2001.

8. Система качества: Сборник нормативно-методических документов.-М.:

Издательство стандартов,1992.

9. Статистические методы повышения качества/Под ред. Х. Кумэ.-М.:

Финансы и статистика,1990.

10. Управление качеством: Учебное пособие/Под ред. Н.И. Новицкого.-Мн. Новое знание, 11. Хачатуров А.Е., Куликов Ю.А. Основы менеджмента качества.- М.: Дело и Сервис,2003.

12. Чейз Р.Б., Эквилайт Н.Д., Якобс Р.Ф. Производственный и операционный менеджмент: Пер. с англ.- М.: Вильямс, 2001.

в)Internet – источники:

1. http://ria-stq.ru.

2. http://quality.eup.ru.

3. http://www.standard.ru 4.http://www.rgost.ru Аннотация на дисциплину М.1.В.ДВ.2 «Эргономические принципы проектирования транспортных систем»

Учебная дисциплина расположена в вариативной части дисциплин по выбору направления подготовки бакалавров 190700.62 «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается зачет в семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

знание рациональных процессов обработки транспортных средств (судов, железнодорожных вагонов, автотранспорта) (ПК-13);

Целью освоения данной дисциплины является формирование знаний в области эргономических аспектов проектирования транспортных систем.

Задачи дисциплины:

формировать у студентов знания основных теоретических и методических положений эргономики;

развивать умения применять полученные знания для решения задач анализа эргономичности, проектирования эргономичных транспортных систем.

Применение знаний, учитывающих человеческий фактор при проектировании и эксплуатации систем «человек – машина – окружающая среда»

(СЧМ), предназначенных для управления процессами перевозок на транспорте.

Для достижения поставленной цели необходимо освоить следующую тематику:

Тема 1: Объект, предмет, цели и задачи эргономики Тема 2. Методы эргономики Тема 3. Дея тельно сть и тр уд в эргон омике Тема 4. Тяжесть тр уд а и ф ун кциона льные состояния работающе го чело века Тема 5. Психологическое обеспечение эргономических систем Тема 6. Требования к системе «человек – машина – среда»

Тема 7. Эргономическое обеспечение проектирования СЧМ и транспортных систем Тема 8. Разработка эргономических основ эксплуатации СЧМ и транспортных систем Тема 9. Системы «человек – машина – производственная среда»

Рекомендуемая основная литература 1. Абрамов А.А. Основы эргономики. Учебное пособие. – М.: РГОТУПС, 2001, 194 с.

2. Платонов Г. А. Эргономика на железнодорожном транспорте. – М.:

Транспорт, 1986, 296 с.

3. Эргономика. Под ред. В.В.Адамчука. Учебное пособие. – М.: ЮНИТИ, 1999, 256 с.

Рекомендуемая дополнительная литература 4. Зинченко В.П., Мунипов В.М. Основы эргономики. – М.: МГУ, 1979, 340 с.

5. Введение в эргономику / Под ред. В.П.Зинченко. – М.: Советское Радио, 1974, 352 с.

6. Эргономика: принципы и рекомендации: Методическое руководство. – М.:

ВНИИТЭ, 1983, 183 с.

7. Основы инженерной психологии: Учебник для технических вузов / Под ред.

Б.Ф.Ломова. – М.: Высшая школа, 1986, 448 с.

8. Рабочее место при выполнении работ сидя. Общие эргономические требования. ГОСТ 12.2.032-78. – М.: Издательство стандартов,1978.

9. Автоматизированные рабочие места работников основных профессий железнодорожного транспорта, оснащенные персональными ЭВМ. Отраслевой руководящий технический материал. – М., 1995.

10. Боброва-Голикова Л.П., Мальцев О.М., Коханова Н.А. и др. Эргономика и безопасность труда. – М.: Машиностроение, 1995.

11. Громов Ф.А. Эргономика. Учебное пособие. – Л.: ЛФЭИ, 1989.

12. Чернышева О.Н. Эргономические основы проектирования рабочих мест.

Учебное пособие. – М.: Изд. МГУ, 1983.

13. Шумилин В.К. и др. Эргономические основы проектирования техники.

Учебное пособие. – М.: ВЗМИ, 1998.

14. Эргономика: Учебник. Под ред. А.А.Крылова, Г.В.Суходольского Г.В. – Л.:

Изд. ЛГУ, 1988.

Аннотация на дисциплину М2.Б.1 «Основы научных исследований»

Учебная дисциплина расположена в базовой части профессионального цикла направления подготовки бакалавров 190700.62 «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается зачет в семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

знание основных объектов, явлений и процессов, связанных с организацией движения транспорта, и умение использовать методы их научного исследования (ПК-17);

знание методов теоретического и экспериментального исследования с использованием современных методов планирования эксперимента, средств вычислительной техники (ПК-22);

способен использовать передовой отраслевой, межотраслевой и зарубежный опыт (ПК-25).

Цель освоения дисциплины –формирование у магистрантов по «Технологии транспортных процессов» навыков экспериментально исследовательской деятельности, связанной с участием в составе коллектива исполнителей в фундаментальных и прикладных исследованиях в области профессиональной деятельности, направленной на проведение научных исследований: формулировка задачи;

организация и проведение исследований;

анализ и оформление результатов исследований.

Основными задачами дисциплины являются:

получение теоретических знаний и практических навыков поиска и анализа информации по объектам исследований, техническому обеспечению исследований, их выполнению и анализу результатов;

освоение методологии и методики научных исследований;

приобретение навыков планирования и проведения экспериментов и обработки их результатов;

изучение методов активизации и интенсификации научного поиска.

Основные разделы курса Тема 1.1. Методологические основы научного познания и творчества Литература: [2,4,6,8,3(д),9(д)].

Тема 1.2. Выбор направления научных исследований и этапы НИР Литература: [5,9,10, 8(д)].

Тема 1.3. Теоретические исследования Литература: [5,6,8,1(д)].

Тема 1.4. Моделирование в научном и техническом творчестве Литература: [6,1(д),8(д),9(д),11(д)].

Тема 1.5. Экспериментальные исследования Литература: [6,10,1(д),5(д),7(д),10-12(д),15(д)].

Тема1.6. Эвристические методы активизации творческого поиска Литература: [1,7,3(д),9(д),11(д),14(д)].

Тема 1.7. Поиск, накопление и обработка научной информации Литература: [4,6,6(д),10(д),15-17(д)].

Рекомендуемая литература а) основная литература Альтшуллер Г.С. Творчество как точная наука. - М.:Сов.радио,1979.- 1.

с. -на сайте официального фонда Г.С.Альтшуллера http://www.altshuller.ru.

Гошин Г.Г.Интеллектуальная собственность и основы научного 2.

творчества: Учеб.пособие.- Томск: Изд-во ТУСУР,2007.-160 с.

Лебедев А.Н. Моделирование в научно-технических исследованиях. - М.:

3.

Радио и связь,1989.-280 с.

Лудченко А.А.,Лудченко Я.А.,Примак Т.А. Основы научных 4.

исследований: Учеб.пособие.-К.:Знания,2001.-113-на сайте http://kirnik.km.ru.

Нордин В.В.Практические методы повышения качества управления в 5.

транспортной и сервисной отраслях.- Калининград: Изд-во РГУ им.И.Канта,2010. 212 с.

Основы научных исследований: Учебник / В.И.Крутов, И.М.Глушко, 6.

В.В.Попов и др.-М.:Высш.шк.,1989.-400 с.

Орлов М.А.Основы классической ТРИЗ. Практическое руководство для 7.

изобретательного мышления.-М.:СОЛОН-ПРЕСС,2006.-432 с.

Рузавин Г.И.Методология научного исследования:Учеб.пособие. 8.

М.:ЮНИТИ-ДАНА,1999.-317 с.

Сабитов Р.А.Основы научных исследований: Учеб.пособие.-Челябинск:

9.

Изд-во ЧГУ,2002.-138 с.

10. Шкляр М.Ф.Основы научных исследований: Учеб.пособие.-М.: Дашков и К,2009.-244 с.

б) дополнительная литература 1.Веников В.А., Веников Г.В. Теория подобия и моделирования:

Учебник. - М.:Высш.шк.,1984.-439 с.

2.Голедаева В.С. Рекомендации по подготовке и оформлению курсовых и дипломных работ.- М.: Дашков и К,2000.-20 с.

3.Джонс К.Дж. Методы проектирования. Пер.с англ.-М.: Мир, 1986.- 326 с.

4.Дикарев В.И. Справочник изобретателя.- СПб.: Изд-во «Лань»,2001.- с.

5.Зедгинидзе И.Г. Планирование эксперимента для исследования многокомпонентных систем.-М.:Наука,1976.-390 с.

6.Кудрявцева Е.М. Оформление дипломных проектов на компьютере.-М.:

ДМК Пресс,2004.-224 с.

7.Налимов В.В., Голикова Т.И. Логические основания планирования эксперимента.-М.:Металлургия,1976.-128 с.

8.Основы научных исследований: Учеб.пособие / Е.Г.Баранов, В.А.Бунько, О.Г.Колоколов и др. -К.: Вища шк., 1984. -176 с.

9.Половинкин А.И.Основы инженерного творчества: Учеб.пособие. М.:Машиностроение,1988.- 368 с.

10.Сулицкий В.Н.Методы статистического анализа в управлении:

Учеб.пособие.-М.:Дело,2002.-520 с.

11.Хубка В.Теория технических систем. Пер.с нем.-М.:Мир,1987.-208 с.

12.Хургин Я.И. Да, нет или может быть. - М.:Наука,1977.-208 с.

13.Хургин Я.И. Как объять необъятное.- М.:Знание,1979.-192 с.

14.Чяпяле Ю.М. Методы поиска изобретательских идей. Л.:Машиностроение,1990.-96 с.

15.Эльясберг П.Е.Измерительная информация: сколько ее нужно? Как ее обрабатывать?-М.:Наука,1983.-208 с.

16.ГОСТ 7.32-81.Отчет о НИР. Общие требования и правила оформления.

17.ГОСТ 7.1-94.Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления.

18.Материалы Роспатента.-на сайте www.fips.ru.

19.Сайт о ТРИЗ и АРИЗ- www.trizland.ru Аннотация на дисциплину М2.Б.2 «Аналитические и численные методы планирования экспериментов в инженерном анализе»

Учебная дисциплина расположена в базовой части профессионального цикла направления подготовки бакалавров 190700.62 «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается экзамен в семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

знание методов теоретического и экспериментального исследования с использованием современных методов планирования эксперимента, средств вычислительной техники (ПК-22);

Цель дисциплины – изучение методов планирования эксперимента, основных приемов обработки результатов экспериментальных исследований, оценки погрешностей получаемых результатов, построения эмпирических математических моделей исследуемых явлений и процессов, оценки адекватности полученных математических моделей.

Задачи изучения дисциплины – формирование навыков разработки методики экспериментальных исследований, планирования эксперимента, обработки и анализа результатов экспериментальных исследований и оценки их погрешности.

Для достижения поставленной цели необходимо освоить следующую тематику:

Тема 1: Введение 1.1. Общая характеристика объекта исследования 1.2. Моделирование 1.3. Подобие Тема 2: Статистическая обработка экспериментальных данных 2.1. Виды погрешностей экспериментов 2.2. Законы распределения вероятностей случайных величин 2.3. Числовые характеристики случайных величин 2.4. Погрешности косвенных измерений 2.5. Интервальные оценки измеряемых величин и их погрешностей 2.6. Проверка однородности выборок и дисперсий 2.7. Сравнение выборочных средних. Дисперсионный анализ Тема 3: Экспериментально-статистическое исследование связей 3.1. Корреляционный анализ 3.2. Регрессионный анализ Тема 4: Планирование эксперимента 4.1. Классификация планов 4.2. Область определения, интервалы варьирования и уровни факторов. Кодирование факторов 4.3. Матрица планирования полнофакторного эксперимента 4.4. Дробный факторный эксперимент 4.5. Планирование отсеивающих экспериментов 4.6. Планы второго порядка 4.7. Экстремальный эксперимент Основная литература:

а) Основная:

Анфилатов В.С., Емельянов А.А., Кукушкин А.А. Системный анализ в 1.

управлении. – М.: Финансы и статистика, 2002.

Асатурян В.И. Теория планирования эксперимента. – М.: Радио и связь, 2.

1983.

Ходасевич Г.Б. Обработка экспериментальных данных на ЭВМ. Часть 1.

3.

Обработка одномерных данных. – СПб.: СПбГУТ, 2002.

Ходасевич Г.Б. Обработка экспериментальных данных на ЭВМ. Часть 2.

4.

Обработка многомерных данных. – СПб.: СПбГУТ, 2002.

Налимов В.В. Теория эксперимента. – М.: Наука, 1971.

5.

б) Дополнительная:

Иванов А.Ю., Полковников С.П., Ходасевич Г.Б. Военно-технические 1.

основы построения и математическое моделирование перспективных средств и комплексов автоматизации. – СПб.: ВАС, 1997.

Кузин Л.Т. Основы кибернетики. Т. 1. Математические основы кибернетики.

2.

– М.: Энергия, 1973.

Надежность и эффективность в технике. Т.6. Экспериментальная отработка и 3.

испытания. – М.: Машиностроение, 1989.

Таблицы планов эксперимента для факторных и полиномиальных моделей/ 4.

Под ред. В.В. Налимова. – М.: Металлургия, 1982.

Зарубин В.С. Математическое моделирование в технике. – М.: Изд-во МГТУ 5.

им.Н.Э.Баумана, 2003.

Аннотация на дисциплину М2.Б.3 «Компьютерные технологии в науке, производстве и образовании»

Учебная дисциплина расположена в базовой части профессионального цикла направления подготовки бакалавров 190700.62 «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается экзамен в семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-7);

способность разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности на предприятии;

осуществлять технико экономическое обоснование инновационных проектов, управлять программами освоения новой продукции и технологии (ПК-9);

знание методов теоретического и экспериментального исследования с использованием современных методов планирования эксперимента, средств вычислительной техники (ПК-22);

Целью освоения дисциплины является:

Систематизация ранее полученных студентом знаний в области компьютерных, офисных и Интернет-технологий, изучение студентом современного состояния этих технологий, и получение знаний в области новых, инновационных, высокоэффективных компьютерных технологий и систем, и приобретение навыков их использования для решения прикладных задач в образовании, науке и производстве.

Развитие у студента углубленных навыков и умений по работе на современных персональных компьютерах, подготовке документов, поиску нужной информации в Интернет, решению конкретных прикладных задач в области:

научно-исследовательской и экспериментальной деятельности;

организации инновационной деятельности на предприятии, - на основе современных компьютерных технологий.

Задачами изучения дисциплины являются:

-ознакомить студентов с современными компьютерными технологиями, методами и средствами работы с информацией в современном обществе, в образовании, науке и производстве, -дать студентам знания в области использования современных компьютерных технологий в научном эксперименте, моделировании и обработке результатов, -ознакомить студентов с современными универсальными пакетами для научных исследований, - ознакомить студентов с новыми информационными технологиями в образовании, - ознакомить студентов с современными пакетами и основами моделирования динамических систем, - ознакомить студентов с интеллектуальными информационными системами и комплексной автоматизация производства на основе SCADA технологий.

Для достижения поставленной цели необходимо освоить следующую тематику:

Тема 1. Тенденции развития компьютерных технологий Тема 2. Современные информационные технологии в науке и образовании Тема 3. Современные информационные технологии в производстве Основная литература:

Основной:

1. Акулов, О.А. Информатика: базовый курс: учеб. пособие для студентов / О.А.

Акулов, Н.В. Медведев. – М.: Омега-Л, 2005. – 552 с.

2.Захарова И.Г. Информационные технологии в науке и образовании: Учеб.

пособие для студ. высш. учебн. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 192 с.

3. Тюрин Ю.Н., Макаров А.А. Статистический анализ данных на компьютере. М.: ИНФРА-М, 2008. - 528 с.

4.Культин Н.Б. Инструменты управление проектами: Project Expert и Microsoft Project.- СПб.: БХВ-Петербург, 2009.- 160с.

5. Корягин С. И., Клачек П. М. Прикладные расчетные методы, модели и алгоритмы, применяемые при организации и управлении дорожным движением.:

Монография. — Калининград: Изд-во БГУ им. И. Канта, 2011. — 280 с.

6.Клачек П. М., Корягин С. И. Системы обработки информации и управления на автомобильном транспорте: Изд. 2. Учебник для Вузов. Калининград: Изд-во БФУ им. И. Канта, 2011. - 295 с.

7.Клачек П. М., Корягин С. И., Колесников А.В., Минкова Е. С. Гибридные адаптивные интеллектуальные системы. Теория и технология разработки. Часть 1.:

Монография. Калининград: Изд-во БФУ им. И. Канта, 2011. — 375 с.

8.Информационные технологии на транспорте: Методические указания к изучению курса и выполнению контрольных заданий / Сост. П. М. Клачек, С. И. Корягин.

Калининград: Изд-во КГУ, 2007. 33 с.

9.Теоретические основы автоматизированного управления: Методические указания к изучению курса и выполнению контрольных заданий / Сост. П. М.

Клачек, И. Д. Рудинский. Калининград: Изд-во КГТУ, 2009. 54 с.

Дополнительная:

10.Богатырь Б.Н. Система образования России как обьект информатизации // В сб. «Создание единого информационного пространства системы образования». М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2005.

11.Зайцева Ж.Н., Солдаткин В.И. Информатизация образования: состояние проблемы и перспективы // В сб. «Создание единого информационного пространства системы образования».- М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2005.

12.Попов В.В. Современное состояние и тенденции развития информационных ресурсов в образовании // В сб. «Создание единого информационного пространства системы образования».- М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2005.

13.Христочевский С.А. Методические основы проектирования электронных учебников // Серия материалов школы-семинара «Создание единого информационного пространства системы образования».- М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2008.

14.Добряков А.А. Концептуальная модель элитного специалиста XXI века и информационное пространство ее реализации.- М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2009.

15.Якубайтис Э.А. Информационные сети и системы. Справочная книга.- М.:

Финансы и статистика, 1996.

16.Гаврилова Т.А.,Червинская К.Р. Извлечение и структурирование знаний для экспертных систем.- М.: Радио и связь,1992.

17.Таунсенд К., Фохт Д. Проектирование и реализация экспертных систем на ПЭВМ.- М.: Финансы и статистика, 2001.

18.Гусева Т.И., Башин Ю.Б. Проектирование баз данных в примерах и задачах.- М.: Радио и связь, 1992.

19.Матр ос Д.Ш., Полев Д.М., Мельникова Н. Н. Упра вление качес тво м о бразо вания на основе н овых информацио нных технологий и обр азовательно го мо ниторинга. - М.: П едагоги чес кое обществ о России, 1999.

20. Калянов Г.Н. CASE-технологии: Консалтинг в автоматизации бизнес процессов. 3-е издание.- М.: Горячая линия-Телеком, 2008.- 320с.

Интернет источники.

1.Association of Europian Correspondence Schools (AECS) – http://www.xxlink.nl/aecs 2.Europian Distanc e Education Netwo rk (EDEN) – http://ww w.eden.b me. hu 3.Europian Association of Distance Teaching Universities (EADTU) – http://www.eadtu.nl 4.Europian Federat ion f or Open and D istance Learn ing ( E.F.ODL) – http://ww w.ef -odl.org 5.Europian Universities Continuing Education Network (EUCEN) – http://.fe.up.pt/eucen 6.Британский открытый университет – http://www.open.ac.uk 7.Голландский открытый университет – http://www.ou.nl 8.Открытый университет Израиля – http://www.openu.ac.il 9.Университет западных губернаторов (США) – htpp://www.wgu.edu 10.Виртуальный университет CASO – http://www.caso/com 11.Виртуальный университет Спектрум – http://www.vu.org 12.Электронная газета по обсуждению проблем виртуальных университетов – http://www.geteducated.com 13.Евразийская ассоциация дистанционного образования – http://www.disit-edu.ru 14.Ассоциация «Открытый университет Западной Сибири» – http://ido.tsu.ru 15.Институт дистанционного образования Московского университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ) – http://www.ido.ru 16.Международная Академия открытого образования – http://www.maoo.ru 17.Институт новых форм обучения (ИНФО) – http://www.users.portal.ru/rao-info 18.Открытый колледж МФТИ «ФИЗИКОН» – http://www.scph.mipt.ru/OpenCollege/index.htm 19.Институт дистанционного образования Российского университета дружбы народов (РУДН) – http://www.pfu.edu.ru/do 20.Центр дистанционного обучения Московского института электронной техники и математики (МИЭМ) – http://dic.miem.edu.ru 21.Центр новых информационных технологий Самарского государственного аэрокосмического университета (ЦНИТ СГАУ) – http://cnit.ssau.ru 22.Центр дистанционного образования Новосибирского государственного технического университета (НГТУ) – http://edu.nstu.ru 23.Академия информационных технологий – http://www.ait.spb.ru 24.Международный совет по открытому и дистанционному обучению (ICDE) – http://www.icde.org 25.Центр информационно-аналитического обеспечения системы дистанционного образования (ЦИАН) Минобразования России “Дистанционное образование:

состояние и перспективы развития” – http://de.unicor.ru 26.IMS Global Learning Consortium, Inc – http://www.imsproject.org 27.Ассоциация международного образования – http://www.aie.msk.su 28.Межрегиональный центр – http://mrc.distera.ru 29.Межрегиональный виртуальный университет – http://domino.distera.ru 30.Институт новых технологий образования – http://www.school.edu.ru Аннотация на дисциплину М2.Б.4 «Научные проблемы экономики транспорта»

Учебная дисциплина расположена в базовой части профессионального цикла направления подготовки бакалавров 190700.62 «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается зачет в семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

знание состояния и направлений использования достижений науки и практики в профессиональной деятельности (ПК-11);

способен использовать передовой отраслевой, межотраслевой и зарубежный опыт (ПК-25);

способен использовать передовой отраслевой, межотраслевой и зарубежный опыт (ПК-31);

Цель дисциплины – ознакомление с современными проблемами научных исследований в области эффективной организации перевозочных процессов и экономики транспорта.

Задачи изучения дисциплины – формирование у выпускников магистратуры представлений о состоянии и направлениях использования достижений науки и практики в профессиональной деятельности.

Для достижения поставленной цели необходимо освоить следующую тематику:

Тема 1: Введение 1.1. Понятия «инновация», «инновационная деятельность», «научно-технический прогресс», «научно-техническая политика».

1.2. Правовые основы научно-технической деятельности в РФ.

1.3. Теоретические основы экономики транспорта.

Тема 2: Основные направления научных исследований и технических разработок в транспортной отрасли 2.1. Разработка и внедрение инноваций в транспортную отрасль, модернизация транспортной инфраструктуры 2.2. Развитие системы управления транспортными процессами и комплексами 2.3. Перспективные формы организации транспортных потоков 2.4. Совершенствование системы тарифного регулирования перевозок 2.5. Пути повышения конкурентоспособности регионального транспортного комплекса и отдельных предприятий (по видам транспорта) 2.6. Эффективность создания холдинговых структур на транспорте 2.7. Современные информационные технологии в управлении транспортными процессами 2.8. Оптимизация выбора и взаимодействия подвижного состава при осуществлении мультимодальных перевозок (экономические аспекты) 2.9. Проблемы современной логистики и эффективной организации складских операций 2.10. Исследование экономических рисков деятельности транспортных компаний в условиях нестабильности и кризисных явлений Тема 3: Современные методы экономической оценки результатов транспортной деятельности 3.1. Финансовый анализ 3.2. Регрессионный анализ 3.3. Факторный анализ 3.4. Функционально-стоимостной анализ 3.5. Инвестиционный анализ 3.6. Современные методы оценки эффективности бизнес-процессов на транспорте Тема 4: Экономика транспортных предприятий: сравнительный анализ по видам транспорта 4.1. Автомобильный транспорт 4.2. Водный транспорт 4.3. Железнодорожный транспорт 4.4. Воздушный транспорт 4.5. Мультимодальные перевозки Тема 5: Экономико-экологические проблемы транспортных предприятий 5.1. Разработка региональной системы обращения с отходами транспортной деятельности 5.2. Обеспечение безопасности транспортной отрасли РФ 5.3. Экономическая оценка загрязнения окружающей среды при осуществлении транспортных процессов Литература:

а) Основная:

6. Бор М.З. Основы экономических исследований: логика, методология, организация, методика / Бор М.З. - М.: ДИС, 7. Левиков Г.А., Тарабанько В.В. Смешанные перевозки (состояние, проблемы, тенденции).- М.: ТрансЛит, 8. Левитин И.Е. Инновационные источники развития государственно-частного партнерства и логистики на транспорте. Монография.- М.:ИТК «Дашков и К», 9. Мильнер Б.З. Управление знаниями в инновационной экономике. Учебник. - М.:

Экономика, 10. Просветов Г.И. Экономика предприятия: задачи и решения: учебно-практ. пособие.

– М.: Альфа- Пресс, 2008.

11. Шиткина И.С. Холдинги. Правовое регулирование и корпоративное управление.// Москва: Волтерс Клувер, б) Дополнительная:

12. Аксенов И.Я., Аксенов В.И. Транспорт и охрана окружающей среды. М.:

Транспорт, 13. Бромвич М. Анализ экономической эффективности капиталовложений: Пер. с англ.- М.: ИНФРА-М, 1996.

14. Хохлов Н.В. Управление рисками - М.: Изд-во Юнити-Дана, 15. Миротин Л.Б. Глобальные задачи развития и интеграции транспортных систем / Л.Б.Миротин, О.Н.Ларин // Транспорт: наука, техника, управление.- 2007, № 16. Резер С.М. Развитие транспортного комплекса России в среднесрочной перспективе// Транспорт: наука, техника, управление.- 2009, №7, Аннотация на дисциплину М2.В.ОД.1 «Планирование и управление транспортными процессами в региональной системе»

Учебная дисциплина расположена в вариативной части обязательных дисциплин направления подготовки бакалавров 190700.62 «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается экзамен в 10 семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

знание основных объектов, явлений и процессов, связанных с организацией движения транспорта, и умение использовать методы их научного исследования (ПК-17);

знание методов инженерных и теоретических расчетов, связанных с проектированием инфраструктуры транспорта (ПК-21);

Цель освоения дисциплины: формирование у магистрантов представления о сущности и функциях региональной транспортной системы, освоение методологии и технологии управления и планирования транспортных процессов в региональной транспортной системе.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины «Планирование и управление транспортными процессами в региональной системе» являются:

- ознакомить студентов с теоретическими основами управления региональной транспортной системой;

- дать представление об основных методах планирования и управления транспортными процессами на региональном уровне;

- ознакомить с наиболее эффективными транспортными концепциями развития транспортных комплексов в регионах России и за рубежем;

- сформировать умения применять механизмы управления региональными транспортными процессами, дать представление о процедурах планирования и прогнозирования транспортных процессов в регионе.

Для достижения поставленной цели необходимо освоить следующую тематику:

Тема 1: Транспортная система как объект исследования 1.1. Структура систем транспорта. Свойства транспортной системы. Эволюция транспортной системы в координатах научно-технического прогресса.

1.2. Оценка организационного фактора в функционировании и развитии транспортной системы. Методологический подход и концепция исследования Тема 2: Региональный аспект развития транспорта 2.1. Региональный уровень организации транспортной системы 2.2. Концепция развития транспортной системы региона Калининградской области Тема 3: Вопросы организации межотраслевого взаимодействия магистрального транспорта в регионе 3.1. Стратегический подход к управлению и конкурентоспособность видов транспорта. Спросовые характеристики перевозок.

3.2. Возможности региональной политики о сфере транспорта Тема 4: Модели обоснования решений в сфере организаци региональной транспортной системы 4.1. Модели межотраслевых исследований в управлении спросом на грузовые и пассажирские перевозки 4.1.1. Микроэкономические методы моделирования спроса на перевозки 4.1.2. Моделирование спроса на перевозки на основе регрессий 4.1.3. Моделирование факторов спроса на перевозки на основе метода «затраты выпуск 4.2. Методы исследования влияния условий развития экономики и региональных факторов на организацию транспортной системы на основе имитационного подхода 4.3. Задача эффективного распределения капитальных вложений в системе регионального транспорта Список литературы:

а) основная литература:

1.

б) дополнительная литература:

1.

7.2. Internet – источники:

1. http://ria-stq.ru.

2. http://quality.eup.ru.

3. http://www.standard.ru 4. http://www.rgost.ru Аннотация на дисциплину М2.В.ДВ.2 «Применение ГИС-технологий в организации транспортного процесса»

Учебная дисциплина расположена в вариативной части дисциплин по выбору направления подготовки бакалавров 190700.62 «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается зачет в семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

знание программно-целевых методов и методик их использования при анализе и совершенствовании производства (ПК-10);

способен использовать программно-целевые методы анализа технических, технологических, организационных, экономических и социальных вопросов (ПК-24);

Целью освоения дисциплины является: формирование профессиональных компетенций в части, предусмотренной настоящей рабочей программой.

Задачами изучения дисциплины являются:

овладение студентами основными понятиями геоинформатики и картографии;

знакомство с системой глобального позиционирования и получение практических навыков ориентирования на местности и работы с помощью спутниковых навигаторов;

ознакомление с теоретическими основами, структурой, основными принципами построения и функционирования географических информационных систем (ГИС) как универсального языка мониторинга и менеджмента в экологии, экономике, политике и природопользовании;

получение представлений о новейших информационных технологиях, связанных с ГИС;

овладение основными приемами и методами работы с ГИС;

формирование представлений о сфере применения ГИС, их возможностях, достоинствах и потенциале использования в соответствующих областях экологии, экономики, природопользования, науки и техники;

Для достижения поставленной цели необходимо освоить следующую тематику:

Тема. 1. Основы функционирования ГИС.

Тема 2. Методология проектирования ГИС.

Тема 3. Применение ГИС технологии при проектировании транспортных систем и их элементов, мониторинге и оперативном управлении транспортными потоками, принятии решений в критических ситуациях.

Основная литература:

Основной:

1. Корягин С. И., К лачек П. М. Пр икладные рас четные методы, модели и алгори тмы, применяе мые при организации и уп равлении дорожным движе нием.: Моно граф ия. — Калининград: Изд-во БГУ им. И.

Канта, 2011. — 280 с.

2. Клачек П. М., Корягин С. И. Системы обработки информации и управления на автомобильном транспорте: Изд. 2. Учебник для Вузов. Калининград: Изд-во БФУ им. И. Канта, 2011. - 295 с.

3. Клачек П. М., Корягин С. И., Колесников А.В., Минкова Е. С. Гибридные адаптивные интеллектуальные системы. Теория и технология разработки. Часть 1.:

Монография. Калининград: Изд-во БФУ им. И. Канта, 2011. — 375 с.

4. Клачек П. М., Корягин С. И. Системы автоматизированного проектирования, управления и документооборота в автосервисе: Изд. 2. Учебник для Вузов.

Калининград: Изд-во БФУ им. И. Канта, 2011. - 275 с.

5. Информационные технологии на транспорте: Методические указания к изучению курса и выполнению контрольных заданий / Сост. П. М. Клачек, С. И.

Корягин. Калининград: Изд-во КГУ, 2007. 33 с.

6. Базы данных: Методические указания к лабораторным работам по дисциплине «Информатика: базы данных» / Сост. П. М. Клачек, С. И. Корягин. Калининград:

Изд-во РГУ им. И. Канта, 2008. 49 с.

7. Теоретические основы автоматизированного управления: Методические указания к изучению курса и выполнению контрольных заданий / Сост. П. М.

Клачек, И. Д. Рудинский. Калининград: Изд-во КГТУ, 2009. 54 с.

Дополнительная:

1. Основы геоинформатики: В 2-х кн. Кн. 1: Учеб. пособие для студ. вузов / Е.Г.Капралов, А.В.Кошкарев, В.С.Тикунов и др.;

под ред. В.С.Тикунова. – М.:

Издательский центр "Академия", 2008.

2. Основы геоинформатики: В 2-х кн. Кн. 1: Учеб. пособие для студ. вузов / Е.Г.Капралов, А.В.Кошкарев, В.С.Тикунов и др.;

под ред. В.С.Тикунова. – М.:

Издательский центр "Академия", 2008.

3. Введение в Arc Info версии 7.1.1. М.: "ГИСпроект", 2007.

Введение в ArcView GIS. Рязань.: "РИНФО", 2009.

Аннотация на дисциплину М2.В.ДВ.1 «Обеспечение безопасности в процессе эксплуатации транспортной системы»

Учебная дисциплина расположена в вариативной части дисциплин по выбору направления подготовки бакалавров 190700.62 «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается зачет в семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

знание мероприятий по предотвращению травматизма, профессиональных заболеваний, охране окружающей среды от загрязнения (ПК 16);

знание методов обеспечения экологичности разрабатываемых схем организации движения (ПК-19);

способен использовать методы обеспечения конструктивной, экологической и дорожной безопасности (ПК-29);

Целью освоения данной дисциплины является - формирование у магистров общих представлений о проблемах безопасности транспортных систем, и возможностях их решения.

Задачи дисциплины:

изучение и анализ опыта проблем обеспечения безопасности транспортных систем, пути их решения и повышение уровня безопасности формирование у магистров управленческого склада мышления, позволяющего обозревать некоторую проблему или явление в целом, выделять наиболее важные составляющие ее части и их взаимосвязи изучение системы управления в транспортных системах, усвоение знаний об организации процессов управления и путях повышения качества и эффективности управления.

Для достижения поставленной цели необходимо освоить следующую тематику:

Тема 1: Общая характеристика транспортной системы Тема 2: Структура транспортной системы Тема 3: Понятие транспортной безопасности Тема 4: «Угрозы транспортной безопасности» и их классификация Тема 5: Обеспечение транспортной безопасности РФ Тема 6: Нормативная документация Тема 7: Перспективы развития систем безопасности транспортных систем Основная литература:

1. Федеральный закон Российской Федерации от 9 февраля 2007 г. №16 ФЗ «О транспортной безопасности»

2. В.В. Морозов, «Транспортная безопасность: вопросы юридической регламентации» ЮМИДА 3. Организация перевозочных услуг и безопасность транспортного процесса Автор:Э. Ф. Касаткина, С. И. Коновалов, Ф. П. Касаткин. Издательство: М:

Академический проект 2008-237С.


4. Обеспечение безопасности перевозок опасных грузов железнодорожным транспортом (под ред. Кириченко А.В.) Изд.2-е Питер 5. Транспортные системы городов и регионов;

Э.Сафронов,2005 г.

6. Единая транспортная система. Учебник для вузов;

В. Галабурда, Издательство: Транспорт, 2007 г.

7. Транспортная логистика. Новейшие технологии построения эффективной системы доставки;

Р. Беспалов, Издательство: Вершина, 2008 г., 384 с.

Аннотация на дисциплину М2.В.ОД.3 «Риск-менеджмент в транспортной отрасли»

Учебная дисциплина расположена в вариативной части обязательных дисциплин направления подготовки бакалавров 190700.62 «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается зачет в 10 семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

способен проявлять инициативу в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности (ОК-6);

Цель освоения дисциплины: формирование у магистрантов комплексного представления о системе риск-менеджмента предприятия, изучение современных методов оценки и управления рисками, ознакомление с практическим опытом реализации технологий риск-менеджмента.

Задачи изучения дисциплины.

Из основной цели вытекают задачи изучения дисциплины, которые направлены на реализацию требований ФГОС ВПО и соответствию их характеристике выпускника магистратуры. В ходе изучения курса студенты должны получить основные знания, умения и навыки по следующим вопросам:

Идентификация рисков Определение системы рисков предприятия Современные оценочные и организационные инструменты риск-менеджмента Количественная и качественная оценка рисков Организация риск-менеджмента на предприятии Для достижения поставленной цели необходимо освоить следующую тематику:

Раздел I: Понятие риска в целом: субъекты и объекты, цели и принципы, классификации.

Тема 1: Риск-менеджмент: понятие, предмет, метод, задачи.

Понятие риска. Персоналии рискологии, теории экономического риска.

Функции рисков.

Тема 2: Классификации рисков.

Виды рисков. Характеристика рисков в различных сферах предпринимательской деятельности.

Тема 3: Прикладные исследования рисков.

Психология рисков. Социология рисков. Поведение людей и управление рисками. Особенности психологической реакции на риск. Правила обращения с рисками. Социально-экономические аспекты исследований коммерческих рисков.

Исчисление рисков. Риск-менеджмент в предпринимательстве.

Тема 4: Риск-менеджмент (Управление риском).

Основные принципы управления риском. Организация риск-менеджмента на предприятии. Этапы управления риском. Инструменты управления рисками.

Раздел II. Технологии идентификации и оценки рисков.

Тема 5: Анализ рисков.

Информационная база и общие принципы анализа рисков. Информационный анализ рисков. Выявление возможных вариантов решения проблем. Качественный и количественный анализ рисков. Методы анализа рисков.

Тема 6: Оценка рисков: этапы, методы количественной и качественной оценки.

Учет неопределенности в подходах к оценке рисков. Этапы оценки рисков.

Тема 7: Система методов нейтрализации рисков.

Получение информации о предстоящем выборе и результатах. Распределение риска между участниками проекта. Диверсификация риска. Передача риска.

Резервирование средств. Учет рисков при финансировании.

Раздел III. Организация и совершенствование системы риск-менеджмента на предприятии.

Тема 8: Принятие управленческих решений в условиях риска.

Динамичный синтез функции управления предприятием в условиях риска.

Психологические аспекты принятия решений в условиях риска.

Тема 9: Стратегия риск-менеджмента. Формирование готовности к рисковым ситуациям и к риск-менеджменту.

Профессия риск-менеджер. Информационно-образовательное обеспечение риск-менеджмента. Правовые аспекты деятельности риск-менеджера. Выбор стратегии деятельности предприятия в условиях риска. Оценка рисков и управление ими в бизнес-планировании.

Список литературы Основная:

Абчук В. А. Риски в бизнесе, менеджменте и маркетинге/ В. А. Абчук. 1.

СПб.: Изд-во Михайлова В. А.

Абчук В. А. Энциклопедия современного бизнеса. [Настольная книга 2.

делового человека] Абчук В.А. Азбука менеджмента: научное издание/ В. А. Абчук. - СПб.:

3.

СОЮЗ, 1998.

Абчук В.А. Курс предпринимательства: Учеб.пособие/ В. А. Абчук. - СПб.:

4.

Альфа, 2001.

Абчук В.А. Менеджмент: Учебник/ В. А. Абчук. - СПб.: Союз, 2002.

5.

Авсянников Н.М. Инновационный менеджмент: Учебное пособие/ Н. М.

6.

Авсянников. - М.: Изд-во РУДН, 2002.

Акимов О.Ю. Малый и средний бизнес : эволюция понятий, рыночная 7.

среда, проблемы развития: научное издание/ О. Ю. Акимов. - М.: Финансы и статистика, 2003.

Анализ и оценка риска производственной деятельности: учеб. пособие для 8.

вузов/ [П. П. Кукин [и др.]]. - М.: Высш. шк., 2007.

Анализ рынков в современной экономической социологии/ Гос. ун-т высш.

9.

шк. экономики;

отв. ред.: В. В. Радаев, М. С. Добрякова, [сост., науч. ред., авт.

предисл. В. В. Радаев, пер. с англ. Е. С. Александровой и [и др]. - 2-е изд.. - М.:

Изд. дом ГУ ВШЭ, 2008.

Аналитика - Капитал/ Всерос. ин-т науч. и техн. информ., Ин-т повышения 10.

квалификации информ. работников Миннауки России. - М.: ВИНИТИ РАН:

ИПКИР Миннауки России Стратегический менеджмент и маркетинг в АПК России. Риски и 11.

аналитические службы/ под науч. ред. А.В. Руцкого. - 2000.

12. Антикризисное управление: Учеб.для студ.вузов, обуч.по экон.cпец./ Под ред.Э.М.Короткова. - М.: ИНФРА-М, 2000,2002,2001.

13. Антикризисное управление: учебник : для вузов/ М-во образования и науки РФ, Гос. ун-т упр.;

под ред. Э. М. Короткова. - 2-е изд., доп. и перераб.. - М.:

ИНФРА-М, 2008, 2009.

14. Антикризисный менеджмент: учебник/ под ред. Грязновой А. Г.. - М.:

ЭКМОС, 1999.

15. Ступаков В. С. Риск-менеджмент: учеб. пособие для студ., обуч. по спец. " Финансы и кредит"/ В. С. Ступаков, Г. С. Токаренко. - М.: Финансы и статистика, 2005.

16. Финансы организаций (предприятий): учебник для студ. вузов, обуч. по экон.

спец./ под ред. Н. В. Колчиной. - 3-е изд.,перераб. и доп.. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.

17. Ван Хорн Д. К. Основы управления финансами/ Ван Хорн Д. К.. - М.:

Финансы и статистика, 1996, 1997.

18. Рэдхэд К. Управление финансовыми рисками: научное издание/ К.Рэдхэд,С.Хьюс. - М.: Инфра-М, 1996.

19. Штольте П. Инвестиционные фонды: научное издание/ П. Штольте;

[пер. с нем. М.З. Штернгарца]. - М.: Интерэксперт: Финстатинформ, 1996.

Дополнительная:

Ансофф И. Стратегическое управление / Пер. с англ. У.Беннис, Б.Нанус.

1.

Лидеры. М., СПб.: Сильван, 1995.

Бекетова О.Н., Найденков В.И. Бизнес-план: теория и практика. – М.:

2.

Издательство «Альфа-Пресс», 2006. – 277с.

Боровкова В.А. Управление рисками в торговле. – СПб.: Питер, 2004. – 288с.

3.

Волков И.М., Грачева М.В. Проектный анализ. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 4.

1998.

Вудкок М., Фрэнсис Д. Раскрепощенный менеджер. М.: Дело, 5.

Глотов В.А., Павельев В.В. Векторная стратификация. -М. : Наука, 1985.

6.

Глущенко В.В. Управление рисками. Страхование. Железнодорожный: НПЦ 7.

«Крылья», 1999.

Гратовый П. Г., Петрова С. Н., Хрусталь Б. Б. Риски в современном бизнесе. — 8.

М.: Экономика, 1994.

Грачева М.В. Анализ проектных рисков. М.: Финстатинформ, 1999.

9.

10. Завлин П.Н. Инновационная деятельность в условиях риска. СПб., 1994.

11. Зубков В. И. Социологическая теория риска. — М.: Изд-во Российского ун-та дружбы народов, 2003. — 231 с.

12. Кинев Ю.Ю. Оценка рисков финансово-хозяйственной деятельности предприятий на этапе принятия управленческого решения //Маркетинг в России и за рубежом, 13. Клейнер Г.Б., Тамбовцев В.Л., Качалов Р.М. Предприятие в нестабильной экономической среде: риски, стратегии, безопасность. М.: Экономика, 1997.

14. Ларичев О.И., Мошкович Е.М. Качественные методы принятия решений.

Вербальный анализ решений. - М.: Физматлит, 1996. – 208 с.

Маккарти Мэри Пэт, Флинн Тимоти П. Риск: управление риском на уровне топ 15.

менеджеров и советов директоров;

пер.с англ. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2005. – 234с.

16. Первозванский А.А., Первозванская Т.Н. Финансовый рынок: расчет и риск. М.:

ИНФРА-М, 1994.

17. Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – 2. е изд., испр. И доп. – М.: Политиздат, 1990. – 494 с.

18. Риск в социальном пространстве / Под ред. А. В. Мозговой. — М., 2001. — с.

19. Р-системы. Введение в экономический шпионаж: практикум по экономической разведке в современном российском предпринимательстве. Кн 1,2 - М. "Хамтек паблишер". 1997.

20. Словарь русского языка: в 4-х т. / АН СССР, Ин-т рус. Яз.;

Под ред. А.П.

Евгеньевой. – 3-е изд. – М.: Русский язык, 1985 – 1988. Т. 3. П – Р. 1987, - 752 с.

21. Социология: Энциклопедия / Сост. А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М.

Евелькин, Г.Н. Соколова, О.В. Терещенко. - Мн.: Книжный Дом, 2003. - 1312 с. (Мир энциклопедий) Твисс Б. Прогнозирование для технологов и инженеров:

Практическое руководство для принятия лучших решений. – М., 2000. – 255с.

23. Тэпман Л.Н. Риски в экономике: Учебное пособие для вузов / Под ред. проф.

В.А. Швандара. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 380с.

24. Уткин Э.А. Риск-менеджмент. М.: Тандем, 1998.

25. Уткин Э.А., Фролов Д.А. Управление рисками предприятия: Учебно практическое пособие. – М.: ТЕИС, 2003.

26. Хохлов Н.В. Управление риском: Учеб.пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2001.


27. Цой Л.Н. Редюхин В.И. Социальный конфликт: от теории к практике «здравого смысла».

28. Яницкий О.Н. Россия как «общество риска»: контуры теории. /Россия:

трансформирующееся общество. /Под ред. В.А. Ядова. М.: Издательство «КАНОН пресс-Ц»,2001.

Beck U. Ecological Enlightenment/Essays on the Politics of the Risk Society. New Jersey: Humanities Press, 1995. – с. 23 – Аннотация на дисциплину М2.В.ОД.2 «Логистизация процессов управления транспортными системами»

Учебная дисциплина расположена в вариативной части обязательных дисциплин направления подготовки бакалавров 190700.62 «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается экзамен в 10 семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

способен к проведению технологических расчетов предприятия с целью определения потребности в персонале, производственно-технической базе, средствах механизации, материалах, запасных частях (ПК-33);

Цель дисциплины – изучение главных подходов к формированию комплексной программы повышения конкурентоспособности транспортных систем за счет логистического управления процессами для проведения технологических расчетов по определению потребности в персонале, производственно-технической базе, средствах механизации, материалах и запасных частях.

Задачи изучения дисциплины – освоение научных основ транспортной логистики, в том числе функций, принципов, целей и концептуальных положений;

усвоение аналитических моделей логистики;

формирование навыков разработки и моделирования транспортных процессов, обработки и анализа полученных результатов;

привитие навыков технологических расчетов аспектов функционирования транспортных систем за счет логистизации процессов управления ими.

Для достижения поставленной цели необходимо освоить следующую тематику:

Тема 1: Введение Тема 2.Основы логистизации процессов управления транспортными системами 2.1. Общая характеристика логистического управления в транспортной отрасли 2.2. Логистические аспекты функционирования транспорта 2.3. Информационное обеспечение логистизации управления транспортными системами 1.4.Ключевые и поддерживающие функции транспортно-логистических систем Тема 3. Управление транспортными системами 3.1. Виды транспортных систем 3.2. Способы управления транспортными системами 3.3 Производственно-техническая база Тема 4. Технологический расчет предприятия 4.1 Расчет АТП 4.2 Определение потребности в персонале 4.3 Средства механизации 4.4 Определение потребности в материалах и запасных частях Тема 5. Моделирование транспортных ситуаций 5.1 Характеристика транспортных потоков 5.2 Математические модели, применяемые для анализа транспортных сетей Основная литература:

а) основная литература:

1. Бауэрсокс Д. Дж., Клосс Д. Дж. Логистика: интегрированная цепь поставок./ Пер. с англ.- М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2008.

2. Бродецкий Г.Л. Моделирование логистических систем.- М.: Вершина, 2006.

3. Бродецкий Г.Л. Экономико-математические методы и модели в логистике- М.:

Академия, 2009.

4. Гаджинский А.М. Логистика: Учебник.- 11-е изд.-М.: Дашков и К, 2004.-432с.

5. Гаджинский А.М. Основы логистики: Учебное пособие. – М.: ИВЦ Маркетинг, 6. Гаджинский А.М. Практикум по логистике.- 5-е изд. -М.: Дашков и К, 2007. 284с.

7. Григорьев М.Н., Долгов А.П., Уваров С.А. Логистика: Учеб. пособие. -М.:

Гардарики, 2006. -436с.

8. Дыбская В.В. Логистика: Учебник.- М.: Эксмо, 2008.

9. Логистика в примерах и задачах: Учеб. пособие/ В.С. Лукинский и др.- М.:

Финансы и статистика, 2007.

10. Логистика в примерах и задачах: Учеб. пособие/ В.С. Лукинский, В.И.

Бережной, Е.В. Бережная и др. -М.: Финансы и статистика, 2007. -288с.

11. Логистика: тренинг и практикум: Учеб. пособие/ Б.А. Аникин и др.- М.:

Проспект, 2007.

12. Логистика: тренинг и практикум: Учеб. пособие/ Под ред. Б.А. Аникина, Т.А.

Родкиной, -М.: Проспект, 2007. -448с.

13. Логистика: Учеб. пособие/ под ред. Б.А. Аникина, Т.А. Родкиной.-М.:

Проспект, 2005.-408с.

14. Логистика: Учебник/ Под ред. Б.А. Аникина: 3-е изд. -М.: ИНФРА-М, 2008. 368с.

15. Логистика: Учебное пособие /Под ред.Б.А.Аникина. – М.: ИНФРА-М, 16. Миротин Л. Б., Ташбаев Ы. Э. и др. Транспортная логистика: Учеб.

пособие.— М.: Брандес, 2006 г.

17. Модели и методы теории логистики/ Под ред. В.С. Лукинского.-СПб., 18. Неруш Ю.М. Логистика: Учебник. -3-е изд. -М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.- 495с.

19. Неруш Ю.М., Неруш А.Ю. Практикум по логистике: Учеб. пособие. -М.:

Проспект, 2008. -304с.

20. Нордин В.В. Практические методы повышения качества управления в транспортной и сервисной отраслях.- Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2010.

21. Практикум по логистике: Учеб. пособие. -2-е изд./ Под ред. Б.А. Аникина. М.: ИНФРА-М, 2003.- 280с.

22. Степанов В.И. Логистика. Учебник. -М.: Проспект, 2006. -488с.

23. Швецов В.И. Математическое моделирование транспортных потоков - М.:

Институт системного анализа РАН, б) дополнительная литература 1. Альбеков А.У., Федько В.П. Митько О.А. Логистика коммерции: Учеб. пособие.

- Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. -512с.

2. Ардатова М.М. Логистика в вопросах и ответах: Учеб. пособие. -М.: Проспект, 2005. -272с.

3. Беспалов Р.С. Транспортная логистика. Новейшие технологии построения эффективной системы доставки. -М.: Вершина, 2007. -384с.

4. Бродецкий Г.Л. Моделирование логистических систем. Оптимальные решения в условиях риска. -М.: Вершина, 2006. -376с.

5. Голиков Е.А. Маркетинг и логистика- новые инструменты хозяйствования:

Учеб. пособие. -М.: Экзамен, 2006. -220с.

6. Дыбская В.В. Логистика складирования для практиков. -М.: Альфа-Пресс, 2005.

-208с.

7. Журнал «Логинфо»[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.loginfo.ru.

8. Журналы «Логистика и управление цепями поставок» [Электронный ресурс].

Режим доступа: http://www.lscm.ru.

9. Журналы «Логистика»[Электронный ресурс]. Режим доступа:

http://www.logistika-prim.ru.

10. Логистика автомобильного транспорта: Учеб. пособие/ В.С. Лукинский, В.И.

Бережной, Е.В. Бережная и др. -М.: Финансы и статистика, 2004. -368с.

11. Логистика: Учеб. пособие/ под ред. Б.А. Аникина. -М.: ИНФРА-М, 2002. 220с.

12. Логистические транспортно-грузовые системы: Учебник/ под ред. В.М.

Николишина. М.: Академия, 2003. -304с.

13. Миротин Л.Б., Боков В.В. Современный инструментарий логистического управления: Учебник. -М.: Экзамен, 2005. -496с.

14. Модели и методы теории логистики: Учеб. пособие/ под ред. В.С.

Лукинского. -Спб.: Питер, 2003. -176с.

15. Неруш Ю.М. Логистика в схемах и таблицах: учеб. пособие. -М.: Проспект, 2007 -192с.

16. Николайчук В.Е. Транспортно-складская логистика: Учеб. пособие. -М.:

Дашков и К, 2006. -452с.

17. Перевозка экспортно-импортных грузов. Организация логистических систем.

-2-е изд./ Под ред. А.В. Кириченко. -СПб.: Питер, 2004. -506с.

18. Покровский А.К. Введение в теорию систем логистического управления:

Учеб. пособие/ МАДИ(ГТУ). -М.,2006. -230с.

19. Просветов Г.И. Математические методы в логистике. Задачи и решения:

Учебно-практическое пособие. 2-е изд. -М.: Альфа-Пресс, 2008. -304с.

20. Просветов Г.И. Управление рисками. Задачи и решения: Учебно практическое пособие. -М.: Альфа-Пресс, 2008. -416с.

21. Родионов В.Н., Туровец О.Г., Федоркова Н.В. Логистика: Конспект лекций. М.: ИНФРА-М, 2002. -160с.

22. Стаханов Д.В. Стаханов В.Н. Таможенная логистика. -М.: ПРИОР, 2000. 96с.

23. Таран С.А. Как организовать склад: практические рекомендации профессионала. -М.: Альфа-Пресс, 2006. -160с.

24. Транспортная логистика: Учебник/ под общей ред. Л.Б. Миротина. -2-е изд. М.: Экзамен, 2005. -512с.

25. Чеботаев А.А. Логистика и маркетинг: Учеб. пособие. -М.: Экономика, 2005.

-247с.

26. http://logist.ru -Российский клуб логистов.

27. http://logistpro.ru -журнал о практической логистике.

28. http://www.loglink.ru -портал по логистике и транспорту.

29. www.logistics.ru -отраслевой портал.

Аннотация на дисциплину М2.В.ОД.4 «Теория организации в транспортной отрасли»

Учебная дисциплина расположена в вариативной части обязательных дисциплин направления подготовки бакалавров 190700.62 «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается экзамен в 10 семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

использует на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-5);

знание методик эффективной организации работы предприятий транспортного комплекса (ПК-12);

способен к выполнению анализа состояния, технологии и уровня организации производства (ПК-32);

Целью освоения данной дисциплины является: дать магистрантам комплексные знания в области создания и функционирования организаций.

Подготовить выпускников к руководству и проектированию транспортных организаций.

Задачи дисциплины:

ознакомить студентов с сущностью организаций, эволюцией теории и практики организаций;

дать студентам знания по социальным, хозяйственным организациям;

изучить законы организаций;

ознакомить студентов с сущностью структурного подхода к организации, централизации и децентрализации, формированию горизонтальных связей;

научить студентов создавать традиционные (функциональные, линейно-функциональные, дивизиональные) оргструктуры и перспективные – адаптивные (проектные, матричные) структуры и сетевые организации;

ознакомить студентов с современными направлениями организационных изменений (инжиниринг, реинжиниринг);

научить студентов оценивать эффективность деятельности организаций.

для достижения поставленной цели необходимо освоить следующую тематику:

Тема 1. Введение в теорию организации Тема 2. Организация как система. Организация как социально экономическая система Тема 3. Организация и управление. Самоорганизация и самоуправление Тема 4. Организационные структуры Тема 5. Организационная культура Тема 6. Организационное проектирование Основная литература:

Рекомендуемая основная литература 1. Гражданский кодекс РФ. - М.: ИНФРА-М, 2010.

2. Демчук О. Н. Теория организации : учеб. пособие / О. Н. Демчук, Т. А.

Ефремова. - М.: Флинта: МПСИ, 2009.

3. Мильнер Б. З. Теория организации. - М.: ИНФРА-М, 2010.

4. Теория организации: учебник / Д. Б. Олянич, Н. В. Ибрагимова и др. Ростов н/Д: Феникс, 2008.

5. Шеметов П. В. Теория организации: Курс лекций. / П.В. Шеметов, С.В.

Петухова. - М.: Омега Л, 2006.

Рекомендуемая дополнительная литература 6. Конституция РФ (принята всенародным голосованием 12.12.1993) // Российская газета, №7 от 21.01.2009.

7. Налоговый кодекс РФ. Часть 2. - М.: ИНФРА-М, 2009.

8. Васильев Ю. В. Практикум по теории управления: Учебное пособие / Ю.

В. Васильев, В. Н. Парахкомпьютерные технологииина, Л. И. Ушвицкий. – М. :

Финансы и статистика, 2005.

9. Вачугов Д. Д. Менеджмент: учебник для вузов / Д. Д. Вачугов, Т. Е.

Березкина, Н. А. Кислякова и др. – М. : Высшая школа, 2008.

10. Веснин В. Р. Менеджмент: учеб. — 3-е изд., перераб. и доп. / В. Р.

Веснин. – М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006.

11. Виханский О. С. Менеджмент: учебник / О. С. Виханский, А. К. Наумов.

– М. : Экономистъ, 2006.

12. Герчикова И. Н. Менеджмент: учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. / И. Н.

Герчикова. – М. : ЮНИТИ, 2009.

13. Голоктеев К. Управление производством: инструменты, которые работают / К. Голоктеев, И. Матвеев. – М. : СПб. : Питер, 2008.

14. Кузнецов Ю. В. Теория организации. Учебное пособие. – СПб.: СПбГУ, 2006.

15. Лафта Дж. К. Теория организации. Учебное пособие. – М.: Проспект, 2006.

16. Поршнев А. Г. Управление организацией: учебник / А. Г. Поршнев, З. П.

Румянцева, Н. А. Саломатин. – М. : Инфра-М, 2008.

17. Семенов, А. К. Основы менеджмента: учебник. – 5-е изд., перераб. и доп.

/ А. К. Семенов, В. И. Набоков. – М. : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2008. – 556 с.

18. Теория организации. Учебное пособие. / Парахина В. Н., Федоренко Т. М.

– М.: Кнорус, 2010.

19. Третьякова Е. Теория организации. / Е. Третьякова. - М.: Кнорус, 2009.

Интернет-ресурсы 1. Административно-управленческий портал (книги, образцы должностных инструкции). Режим доступа: http://www.aup.ru.

2. Сайт Библиотеки по естественным наукам Российской академии наук.

Режим доступа: http://www.benran.ru.

3. Сайт Всероссийской государственной библиотеки иностранной литературы им. М.И. Рудомино (ВГБИЛ) Режим доступа: http://www.libfl.ru.

4. Сайт Госкомстата РФ. Режим доступа: http:// www.gks.ru.

5. Сайт научной библиотеки Московского государственного университета им. Ломоносова (НБ МГУ). Режим доступа: http://www.lib.msu.su.

6. Сайт Российской государственной библиотеки. Режим доступа:

http://diss.rsl.ru.

7. Сайт Российской национальной библиотеки. Режим доступа:

http://www.nlr.ru.

8. Электронная версия журнала «Менеджмент в России и за рубежом».

Режим доступа: http://dis.ru/static/magaz/manag/index.html.

9. http://ecsocman.hse.ru/text/19186535/ 10. http://www.e-college.ru/xbooks/xbook031/book/index/index.html?go=part 006*page.htm 20. http://www.standard-company.ru/standard company4.shtml Аннотация на дисциплину М2.В.ОД.7 «Иностранный язык для профессиональных целей (английский)»

Учебная дисциплина расположена в вариативной части обязательных дисциплин направления подготовки бакалавров 190700.62 «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается зачет в 9 семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

способен свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-3);

знание базовой и специальной лексики, основной терминологии своей специальности;

владение навыками устной и письменной речи, перевода общего и профессионального текста, техниками общения с иностранным партнером (ОК-4);

знание специальной литературы и других информационных данных (в том числе на иностранном языке) для решения профессиональных задач (ПК-14);

способен использовать передовой отраслевой, межотраслевой и зарубежный опыт (ПК-25);

Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов профессионально значимых компетенций, что предполагает формирование способности и готовности использовать иностранный язык в процессе межкультурного взаимодействия в типичных ситуациях устного и письменного общения в сфере профессиональной коммуникации.

Задачами курса являются:

раскрытие сущности основных понятий и явлений, входящих в содержание дисциплины "Иностранный язык для профессиональных целей (английский)";

определение области практического применения приобретенных в процессе изучения дисциплины знаний, умений и навыков в профессиональной деятельности будущего специалиста;

формирование у обучающихся навыков самостоятельного изучения учебной и научной литературы на английском языке;

формирование системных знаний профессиональной лексики, охватывающей широкий диапазон транспортных услуг;

выработка умений и навыков чтения и понимания профессионально ориентированных текстов;

развитие навыков устной и письменной речи в результате овладения профессиональной терминологией.

Для достижения поставленной цели необходимо освоить следующую тематику:

Тема 1. Ученые. Изобретатели и их изобретения. Современные города.

Архитектура. Путешествие на машине.

Тема 2. Водный транспорт. Воздушный транспорт. Устройство на работу.

Резюме. Персональный компьютер.

Тема 3. Концепция рыночной экономики.

Тема 4. Управление цепочкой поставок. Технология управления цепочкой поставок. Интеграция бизнес компонентов. Экологичность управления транспортными процессами.

Тема 5. Складирование: анализ лучших практик. Структура и управление портовыми комплексами.

Тема 6. Управление железнодорожным транспортом. Управление воздушными перевозками.

Тема 7. Наземный грузовой транспорт.

Основная литература:

а) основная:

1. Т.Ю. Полякова, Е.В. Синявская, О.И. Тынкова, Э.С. Улановская.

Английский для инженеров. Учебник. – 6-е изд., испр. – М.: Высш. шк., 2002.

(Библиотека РГУ им. И. Канта) 2. Рыжков В.Д. Разговорный английский язык в бытовых и деловых ситуациях. Калининград. 2004. (Библиотека РГУ им. И. Канта) 3. Учебник английского языка. Н.А. Бонк, Н.А. Лукьянова, Л.Г. Памухина;

Учебник, Часть 1. - М.: «Деконт+» — «ГИС», 2005. (Библиотека РГУ им. И. Канта) 4. Murphy R/ English Grammar in Use (for intermediate students). Cambridge University Press, 1994. (Библиотека РГУ им. И. Канта) б) дополнительная:

1. Vince M. Intermediate Language Practice. English Grammar and Vocabulary.

Macmillan, 2003. (ресурсы кафедры ) 2. Murphy R. Essential Grammar in Use (for elementary students). Cambridge University Press, 2007. (ресурсы кафедры ) 3. Murphy R. Essential Grammar in Use (for intermediate students). Cambridge University Press, 2004. (ресурсы кафедры ) 4. Morris S, Stanton A. The Nelson First Certificate Course. Longman. 1996.

(учебная библиотека РГУ им. Канта) Аннотация на дисциплину М2.В.ОД.7 «Иностранный язык для профессиональных целей (немецкий)»

Учебная дисциплина расположена в вариативной части обязательных дисциплин направления подготовки бакалавров 190700.62 «Технология транспортных процессов», по результатам освоения данной дисциплины сдается зачет в 9 семестре.

Освоение данной дисциплины требует обладания следующими компетенциями:

способен свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-3);

знание базовой и специальной лексики, основной терминологии своей специальности;

владение навыками устной и письменной речи, перевода общего и профессионального текста, техниками общения с иностранным партнером (ОК-4);

знание специальной литературы и других информационных данных (в том числе на иностранном языке) для решения профессиональных задач (ПК-14);

Целью курса является формирование иноязычной компе тентнос ти специалисто в, способных обеспечи в ать высоко качес твенн ое иноязычное общение при ос уществлении разносторонних связей и и нформационно го обмена межд у представите лями разных стран и к ульт ур, использ ую щими не мецкий язык в различных сферах рабо ты в транспортно м комп ле ксе.

Задачи к ур са «Иностран ный язык для професс иональных целей (немец кий язык)» состоя т в след ую ще м:

формиро вании знаний, умений и навыков, относя щихся как к собствен но профессиона льной деятельно сти, так и к соп утств ую щим ей аспектам работы (таки м, ка к успешн ое выполнение професси ональных ф ун кций в сф ере сервисной деятельнос ти, нефтегазов ого и транспортно го компл ексо в, организации взаи модействия с по тенциальными кли ентами, развитии корпора тивного мышл ения;

развитии компетенций в области иностранного яз ыка и в области трансп ортного ко мпле кс а;

направленной ор ганизации тр уда специалиста в области транспортной, се рвисной деятел ьности (рабо та со словарями и справочни ками, п ринципы оформле ния необходимой док умен тации, вопросы эти ки, оп тимизация сам остоятельной ра боты и др.);



Pages:     | 1 || 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.