авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 9 |

«Содержание Введение............................................ 5 1. Общие сведения о ФГБОУ ВПО «Пятигорский ...»

-- [ Страница 2 ] --

В аспирантурах и докторантурах ФГБОУ ВПО «ПГЛУ» проходят обучение по всем формам (бюджетная, внебюджетная, очная, заочная аспирантура и докторантура, соискательство) выпускники следующих образовательных учреждений: Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, Московского государственного института международных отношений, Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», Южного федерального университета, Северо-Кавказского федерального университета, Российского государственного социального университета, Российского государственного гуманитарного университета, Ростовского государственного экономического университета, Российского государственного торгово-экономического университета, Таганрогского государственного педагогического института им. А. П. Чехова, Нижегородского государственного университета им Н.И. Лобачевского, Чеченского государственного университета, Кабардино-Балкарского государственного университета и др. Таким образом, можно констатировать не только наличие широкой географии вузов Москвы и регионов России, чьи выпускники являются аспирантами, соискателями и докторантами ФГБОУ ВПО «ПГЛУ», но и представляется необходимым отметить тот факт, что данные образовательные учреждения относятся к ведущим университетам России.

Более того, аспиранты, соискатели и докторанты являются сотрудниками следующих вузов, предприятий и учреждений: Академии ФСБ России, Главного управления по противодействию экстремизму МВД России, Управления ФСКН России по Ямало-Ненецкому автономному округу, Парламента Чеченской республики, Судебного управления КБР, Конституционного суда республики Ингушетия, Академии государственной противопожарной службы МЧС России, Астраханского филиала НОУ ВПО Университета РАО, Федерального медицинского биофизического центр им. А.И. Бурназяна, Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета, Армавирского государственного педагогического университета, Горского государственного аграрного университета, Института цивилизации (г.

Владикавказ), Пятигорской и Черкесской епархии Русской православной церкви, Чеченского государственного университета, Дагестанского государственного университета, Ставропольского филиала Краснодарского университета Министерства внутренних дел Российской Федерации и других.

С точки зрения профессиональной принадлежности аспиранты, докторанты и соискатели ФГБОУ ВПО «ПГЛУ» являются как научно педагогическими работниками, так и работниками правоохранительных органов, судебной системы, госслужащими, представителями крупного бизнеса.

Представим географию распределения аспирантов, докторантов и соискателей ФГБОУ ВПО «ПГЛУ» на следующем рисунке:

Таким образом, научный потенциал ФГБОУ ВПО «ПГЛУ» направляется на благо всего Юга России и даже распространяется за его пределы, когда речь идет о Москве, Санкт-Петербурге и в том числе северных регионах России.

На 1 января 2014 года в аспирантуре университета обучались аспирантов, в том числе 3 иностранных аспирантов (Йемен, Грузия), из них:

очно:

44 аспиранта по бюджетной форме обучения;

12 аспирантов по договору о полном возмещении затрат;

заочно:

9 аспирантов – по бюджетной форме обучения;

171 аспирант – по договору о полном возмещении затрат.

В докторантуре на конец отчетного периода обучалось 6 человек.

В ФГБОУ ВПО «ПГЛУ» также осуществляется подготовка кандидатских и докторских диссертаций в форме соискательства.

Прикрепление соискателей и подготовка ими кандидатских и докторских диссертаций осуществляются в соответствии с приказом Министерства образования России № 814 от 27 марта 1998 года. В настоящее время в университете обучается 26 соискателей, работающих над кандидатскими диссертациями.

Представим динамику показателей приема в аспирантуру за отчетный период:

Данная диаграмма показывает тенденцию падения количества, принимаемых в аспирантуру, которая имела место на протяжении четырех лет, в основном в связи с резким сокращением бюджетных мест. Однако данное падение удалось остановить и практически удвоить прием аспирантов в 2013 году, в связи с принятыми мерами по кардинальному расширению информации представленной на сайте, в отношении регламентов, принятых вузом, специальностей аспирантуры, научных руководителей, а также в связи с введением функции активной обратной связи, что в целом дало возможность не только расширить прием, но и значительно увеличить географию аспирантов, вплоть до Ямало-Ненецкого автономного округа.

Представляется необходимым провести анализ динамики показателей выпуска аспирантуры:

Данный рисунок показывает несоответствие роста фактического выпуска с плановым выпуском, что свидетельствует о значительных количественных потерях аспирантов в ходе обучения, по ряду причин:

невыполнение условий договора, потеря связи с руководителем, отчисление по собственному желанию.

Вместе с тем, нельзя не отметить еще одну противоположную тенденцию, визуализированную на диаграмме внизу – а именно постоянный рост количества аспирантов, которые досрочно успешно завершили аспирантуру, что свидетельствует о реальном потенциале научных руководителей университета.

Данная диаграмма показателей приема свидетельствует о тенденции сокращения числа бюджетных мест. В связи с этим следует констатировать относительный рост приема в аспирантуру на внебюджетные места. Таким образом, в настоящее время, основной контингент – это аспиранты, которые сами платят за свое обучение, в связи с чем возникает необходимость усиления работы в направлении повышения конкурентоспособности образовательной услуги подготовки кадров высшей квалификации уже в рамках третьего уровня образования.

В целом эффективность работы аспирантуры университета в течение отчетного периода не была полностью стабильной. Динамика показателей в данной сфере приведена в таблице:

Выпуск Количество Эффективно защитивших в срок до одного сть Год Плановый Фактический года после завершения обучения 40 40 22 55 % 67 46 19 41,4 % 104 62 23 37% 102 58 20 34,5 % 102 60 18 30 % Как свидетельствуют количественные данные, в 2009-2013 гг.

отношение аспирантов, защитившихся в течение одного года после окончания обучения, к фактическому, а тем более плановому выпуску аспирантов, неуклонно падает. Здесь есть, конечно, недоработки кафедр и научных руководителей. Между тем, данная цифра вполне объяснима объективной ситуацией, сложившейся с диссертационными советами и ужесточением требований к диссертационным исследованиям. Однако, среднегодовой показатель эффективности аспирантуры за период 2009- гг. составляет 39.58 %, что превышает рекомендованный минимальный порог эффективности в 25 %.

3.5. Дополнительное профессиональное образование В ФГБОУ ВПО «Пятигорский государственный лингвистический университет» три основные структуры реализуют программы дополнительного профессионального образования:

- Многоуровневая инновационная академия непрерывного образования (МИАНО ПГЛУ);

- Бизнес-школа;

- Институт интегрированных программ высшего и послевузовского образования.

Многоуровневая инновационная академия непрерывного образования (МИАНО ПГЛУ) (директор – д-р филос наук, проф. Ермакова Лариса Ивановна) является «испытательным полигоном» инновационных образовательных технологий и творческих проектов, центром, который постоянно занимается поиском и развитием новых направлений работы дополнительного образования в регионе, создает образовательную вертикаль системы непрерывного образования в ФГБОУ ВПО «ПГЛУ», четко согласованную с европейской системой профессиональной переподготовки.

Программы, предлагаемые МИАНО, постоянно изменяются и обновляются, предполагают разноуровневость, гибкость графика учебного процесса, учет индивидуальных потребностей слушателей.

В составе МИАНО ПГЛУ осуществляют свою деятельность три центра: Центр новых образовательных технологий интеллектуального развития детей и молодежи (Предпринимательская академия);

Многофункциональный центр прикладных квалификаций (МФЦПК МИАНО ПГЛУ);

Центр индивидуального непрерывного образования (ЦИНО) "Карьера".

Академия работает, опираясь на уникальный 50-летний опыт работы в области дополнительного профессионального образования (ФОП, ФДПП, ИДОП), подготовки и переподготовки кадров, используя богатейшие педагогические традиции университета, высокий уровень организационно педагогической и учебной работы, новейшие принципы организации учебного процесса, современные информационные технологии.

Одно из направлений инновационной деятельности МИАНО ПГЛУ — совместное участие со всеми кафедрами университета в программах крупного научно-образовательно-инновационного комплекса «Дополнительные профессиональные образовательные программы и социально-гуманитарные технологии в довузовской, внутривузовской и непрерывной подготовке и переподготовке кадров» (НОИК ДПО).

Перечень программ, реализуемых в МИАНО Наименование программы № П/П 1. Английский язык. Эффективная межкультурная и деловая коммуникация 2. Арабский язык. Эффективная межкультурная и деловая коммуникация 3. Бухгалтерский учет 4. Журналистика, теле- и радиожурналистика, рекламная деятельность 5. Испанский язык. Эффективная межкультурная и деловая коммуникация 6. Итальянский язык. Эффективная межкультурная и деловая коммуникация 7. Китайский язык. Эффективная межкультурная и деловая коммуникация 8. Корейский язык. Эффективная межкультурная и деловая коммуникация 9. Менеджмент в системе государственного и муниципального управления 10. Менеджмент гостиничного хозяйства и международного туризма 11. Менеджмент логистики и маркетинга 12. Методика обучения иностранным языкам 13. Методика преподавания русского языка как иностранного 14. Мировая художественная культура и дизайн окружающей среды 15. Немецкий язык. Эффективная межкультурная и деловая коммуникация 16. Перевод и переводоведение. Переводчик английского языка 17. Психолог-консультант 18. Специальная педагогика (логопедия) 19. Турецкий язык. Эффективная межкультурная и деловая коммуникация 20. Тхэквондо (глобальная федерация) 21. Французский язык. Эффективная межкультурная и деловая коммуникация 22. Чешский язык. Эффективная межкультурная и деловая коммуникация 23. Юриспруденция 24. Японский язык. Эффективная межкультурная и деловая коммуникация 25. Английский язык. Эффективная межкультурная и деловая коммуникация для слушателей СПО 26. Английский язык. Интенсивный курс. Малая группа 27. Комплексная подготовка к началу обучения в школе 28. Лингвистическая школа Мероприятия, проводимые в рамках реализации программ ДПО:

Разработка локальных нормативных актов МИАНО ПГЛУ в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 года № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».

Участие в региональных и международных семинарах, конференциях и конгрессах по вопросам ДПО, организуемых Министерством образования и науки РФ и Союзом дополнительного профессионального образования.

Подготовка научных публикаций по проблемам непрерывного образования в изданиях, рекомендованных Высшей Аттестационной Комиссией (ВАК) Минобрнауки России, входящих в международные библиографические и реферативные базы данных Scopus, Web Of Science.

Постоянное сотрудничество с представителями бизнес-сообщества и представителями реального сектора экономики при разработке образовательных программ, стажировок.

Системный мониторинг востребованности программ ДПО предприятиями и организациями региона КМВ, Ставропольского края, СКФО, в целом Российской Федерации.

Исследование опыта ведущих вузов РФ, зарубежных вузов, изучение широкой гаммы новейших образовательных услуг, предлагаемых образовательными учреждениями ДПО в регионе КМВ, Ставропольского края, СКФО, России.

Разработка и апробация на практике методик определения перспективных направлений развития регионального, российского и международного рынков труда, систематического краткосрочного и среднесрочного прогнозирования основных тенденций и перспектив развития ДПО.

Мониторинг и исследования российских и зарубежных СМИ, освещающих вопросы ДПО, с целью расширения и обновления спектра реализуемых дополнительных образовательных программ.

Постоянное сотрудничество с кафедрами университета в рамках Научно-образовательно-инновационного комплекса «Дополнительные профессиональные образовательные программы и социально-гуманитарные технологии в довузовской, внутривузовской и непрерывной подготовке и переподготовке кадров» (НОИК ДПО) в целях использования результатов научно-исследовательских работ кафедр и других структурных подразделений ФГБОУ ВПО «ПГЛУ» в образовательном процессе, внедрения новых знаний и достижений науки и техники, расширения исследовательского принципа обучения и научной составляющей образовательного процесса с целью опережающей подготовки специалистов и других категорий граждан по широкому спектру программ довузовской, внутривузовской и непрерывной подготовки.

Мероприятия по лицензированию результатов интеллектуальной собственности, разработка и ведение информационных баз данных по ДПО для регистрации в Федеральном реестре.

Регулярное размещение рекламно-информационных материалов в местных СМИ (телевидение, газеты, журналы и др.), разработка и контроль за изготовлением наружной (растяжки, буклетницы, штендеры и др.) и печатной (буклеты, флаеры, листовки и др.) рекламной продукции различных видов.

Проведение рекламно-информационных кампаний, «Дней ДПО», «Дней открытых дверей», трансляций на университетских дисплеях и терминалах, презентаций и других промо-мероприятий с целью продвижения образовательных ресурсов МИАНО, как в ПГЛУ, так и за его пределами.

Помощь студентам при составлении индивидуального образовательного плана с учетом индивидуальных карьерных и профессиональных устремлений, основываясь на реальной востребованности специальностей в регионе КМВ, Ставропольского края, СКФО, Москвы и Санкт-Петербурга, а также консультирование по организации стажировок, как в России, так и за рубежом.

Презентации новых учебных программ МИАНО и распространение рекламно-информационных материалов среди студентов СПО, ВПО, их родителей, при поддержке координаторов СПО и карьерных менеджеров всех институтов и высших школ в рамках развития Многофункционального центра прикладных квалификаций (МФЦПК МИАНО ПГЛУ).

Постоянная связь с выпускниками ПГЛУ и МИАНО, обновление компьютерной базы контактов более чем с тысячей выпускников программ ДПО, начиная с 2003 года.

Предоставление выпускникам обновленной информации об образовательных ресурсах ПГЛУ и МИАНО, помощь в оформлении и обновлении резюме, с целью стимулирования выпускников к продолжению своего профессионального образования, освоению новых специальностей ДПО.

Регулярное обновление информации о наиболее интересных и значимых событиях, происходящих в МИАНО на странице новостей Интернет-портала ПГЛУ.

Постоянная работа (при технической поддержке работников ЦИиОТ ПГЛУ) по обновлению информации и перестройке структуры сайта МИАНО в Интернет-портале ПГЛУ с целью количественного и качественного наполнения информационной составляющей сайта, а также для придания страницам сайта более привлекательного и современного вида (использование видеоматериалов, фотографий, рисунков, анимированных баннеров и кнопок меню и др.).

Оказание консультационной и практической помощи представителям кафедр в разработке, оформлении и подготовке к оценке и признанию инновационными новых совместных образовательных программ и проектов с их последующим представлением в ТЕХНОБИЗНЕСПАРК ПГЛУ с целью дальнейшей оценки соответствия данных технологий требованиям, предъявляемым стандартом ПГЛУ к инновационным технологиям.

Плановые мероприятия, проводимые в рамках системы менеджмента качества ДПО (внутренний мониторинг качества образования;

внешняя независимая оценка качества образования) в соответствии с Положением о системе оценки качества дополнительного профессионального образования, осуществляемого МИАНО ПГЛУ.

Планомерное анонимное анкетирование с целью получения информации о реальном уровне качества образования, осуществляемого МИАНО ПГЛУ.

Сведения по всем реализуемым программам дополнительного профессионального образования за последние шесть лет (по годам) (для программ от 72 часов) Вид обучения Должностная (профессиональная категория Название переподготовка слушателей Документ, профессиональной,повышение (студенты, Количество Длительност Год начала выдаваемый образовательной квалификации) преподаватели, слушателей ь (в часах) подготовки слушателям программы руководители и специалисты предприятий) Английский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 78 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Арабский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 28 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, преподаватели, профессиональная Бухгалтерский учет руководители диплом 108 1016 переподготовка и специалисты предприятий Журналистика, студенты, теле- и преподаватели, профессиональная радиожурналистика, руководители диплом 67 1016 переподготовка рекламная и специалисты деятельность предприятий Испанский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 15 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Итальянский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 23 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Китайский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 27 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Корейский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 2 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Менеджмент в студенты, системе преподаватели, профессиональная диплом 78 1060 государственного и переподготовка руководители муниципального и специалисты управления предприятий Менеджмент студенты, гостиничного преподаватели, профессиональная хозяйства и руководители диплом 226 1016 переподготовка международного и специалисты туризма предприятий студенты, Менеджмент преподаватели, профессиональная логистики и руководители диплом 22 1016 переподготовка маркетинга и специалисты предприятий студенты, Мировая преподаватели, художественная профессиональная руководители диплом 6 1016 культура и дизайн переподготовка и специалисты окружающей среды предприятий Немецкий язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 19 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, Перевод и преподаватели, переводоведение. профессиональная руководители диплом 145 1016 Переводчик переподготовка и специалисты английского языка предприятий студенты, преподаватели, Психолог- профессиональная руководители диплом 78 1016 консультант переподготовка и специалисты предприятий студенты, Специальная преподаватели, профессиональная педагогика руководители диплом 9 1016 переподготовка (логопедия) и специалисты предприятий Турецкий язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 5 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Французский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 17 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, преподаватели, профессиональная Юриспруденция руководители диплом 88 1060 переподготовка и специалисты предприятий Японский язык.

студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 7 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, Английский язык. преподаватели, профессиональная Интенсивный курс. руководители свидетельство 118 110 переподготовка Малая группа и специалисты предприятий студенты, Комплексная преподаватели, профессиональная подготовка к началу 17 160 руководители свидетельство переподготовка обучения в школе и специалисты предприятий Английский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная диплом 87 1016 межкультурная и руководители переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Арабский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная диплом 24 1016 межкультурная и руководители переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, преподаватели, профессиональная Бухгалтерский учет руководители диплом 95 1016 переподготовка и специалисты предприятий Журналистика, студенты, теле- и преподаватели, профессиональная радиожурналистика, руководители диплом 75 1016 переподготовка рекламная и специалисты деятельность предприятий Испанский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 12 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Итальянский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная диплом 18 1016 межкультурная и руководители переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Китайский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 31 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Корейский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 1 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Менеджмент в студенты, системе преподаватели, профессиональная государственного и руководители диплом 76 1060 переподготовка муниципального и специалисты управления предприятий Менеджмент студенты, гостиничного преподаватели, профессиональная хозяйства и руководители диплом 165 1016 переподготовка международного и специалисты туризма предприятий студенты, Менеджмент преподаватели, профессиональная логистики и руководители диплом 15 1016 переподготовка маркетинга и специалисты предприятий студенты, Мировая преподаватели, художественная профессиональная руководители диплом 5 1016 культура и дизайн переподготовка и специалисты окружающей среды предприятий Немецкий язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 16 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, Перевод и преподаватели, переводоведение. профессиональная руководители диплом 124 1016 Переводчик переподготовка и специалисты английского языка предприятий студенты, преподаватели, Психолог- профессиональная диплом 67 1016 руководители консультант переподготовка и специалисты предприятий студенты, Специальная преподаватели, профессиональная педагогика руководители диплом 13 1016 переподготовка (логопедия) и специалисты предприятий Турецкий язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 2 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Французский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 15 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, преподаватели, профессиональная Юриспруденция руководители диплом 105 1060 переподготовка и специалисты предприятий Японский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 8 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, Английский язык. преподаватели, профессиональная Интенсивный курс. руководители свидетельство 109 110 переподготовка Малая группа и специалисты предприятий студенты, Комплексная преподаватели, профессиональная подготовка к началу руководители свидетельство 11 160 переподготовка обучения в школе и специалисты предприятий Английский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 82 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Арабский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 12 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, преподаватели, профессиональная Бухгалтерский учет руководители диплом 54 1016 переподготовка и специалисты предприятий Журналистика, студенты, теле- и преподаватели, профессиональная диплом 58 1016 радиожурналистика, переподготовка руководители рекламная и специалисты деятельность предприятий Испанский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 11 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Итальянский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 19 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Китайский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 22 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Корейский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 1 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Менеджмент в студенты, системе преподаватели, профессиональная государственного и руководители диплом 52 1060 переподготовка муниципального и специалисты управления предприятий Менеджмент студенты, гостиничного преподаватели, профессиональная хозяйства и руководители диплом 103 1016 переподготовка международного и специалисты туризма предприятий студенты, Менеджмент преподаватели, профессиональная логистики и руководители диплом 11 1016 переподготовка маркетинга и специалисты предприятий студенты, Мировая преподаватели, художественная профессиональная руководители диплом 4 1016 культура и дизайн переподготовка и специалисты окружающей среды предприятий Немецкий язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 17 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, Перевод и преподаватели, переводоведение. профессиональная руководители диплом 90 1016 Переводчик переподготовка и специалисты английского языка предприятий студенты, преподаватели, Психолог- профессиональная руководители диплом 52 1016 консультант переподготовка и специалисты предприятий студенты, Специальная преподаватели, профессиональная педагогика руководители диплом 7 1016 переподготовка (логопедия) и специалисты предприятий Турецкий язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 3 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Французский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 14 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, преподаватели, профессиональная Юриспруденция руководители диплом 82 1060 переподготовка и специалисты предприятий Японский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 7 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, Английский язык. преподаватели, профессиональная Интенсивный курс. руководители свидетельство 72 110 переподготовка Малая группа и специалисты предприятий студенты, Комплексная преподаватели, профессиональная подготовка к началу руководители свидетельство 6 160 переподготовка обучения в школе и специалисты предприятий студенты, преподаватели, Лингвистическая профессиональная руководители свидетельство 9 84 школа переподготовка и специалисты предприятий Английский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 86 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Арабский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 12 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, преподаватели, профессиональная Бухгалтерский учет руководители диплом 25 1016 переподготовка и специалисты предприятий Журналистика, студенты, теле- и преподаватели, профессиональная радиожурналистика, руководители диплом 63 1016 переподготовка рекламная и специалисты деятельность предприятий Испанский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 11 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Итальянский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 16 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Китайский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 22 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Менеджмент в студенты, системе преподаватели, профессиональная государственного и руководители диплом 46 1060 переподготовка муниципального и специалисты управления предприятий Менеджмент студенты, гостиничного преподаватели, профессиональная хозяйства и руководители диплом 46 1016 переподготовка международного и специалисты туризма предприятий студенты, Менеджмент преподаватели, профессиональная логистики и руководители диплом 6 1016 переподготовка маркетинга и специалисты предприятий студенты, Мировая преподаватели, художественная профессиональная диплом 6 1016 руководители культура и дизайн переподготовка и специалисты окружающей среды предприятий Немецкий язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 14 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, Перевод и преподаватели, переводоведение. профессиональная руководители диплом 63 1016 Переводчик переподготовка и специалисты английского языка предприятий студенты, преподаватели, Психолог- профессиональная руководители диплом 63 1016 консультант переподготовка и специалисты предприятий студенты, Специальная преподаватели, профессиональная педагогика руководители диплом 7 1016 переподготовка (логопедия) и специалисты предприятий Турецкий язык.

студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 6 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Французский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 14 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, преподаватели, профессиональная Юриспруденция руководители диплом 75 1060 переподготовка и специалисты предприятий Японский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 13 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, Английский язык. преподаватели, профессиональная Интенсивный курс. 43 110 руководители свидетельство переподготовка Малая группа и специалисты предприятий студенты, преподаватели, Лингвистическая профессиональная руководители свидетельство 18 84 школа переподготовка и специалисты предприятий Английский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная диплом 69 1016 межкультурная и руководители переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Арабский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная диплом 18 1016 межкультурная и руководители переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, преподаватели, профессиональная Бухгалтерский учет руководители диплом 22 1016 переподготовка и специалисты предприятий Журналистика, студенты, теле- и преподаватели, профессиональная радиожурналистика, руководители диплом 21 1016 переподготовка рекламная и специалисты деятельность предприятий Испанский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная диплом 23 1016 межкультурная и руководители переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Итальянский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 11 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Китайский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 24 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Менеджмент в студенты, системе преподаватели, профессиональная государственного и руководители диплом 31 1060 переподготовка муниципального и специалисты управления предприятий Менеджмент студенты, гостиничного преподаватели, профессиональная хозяйства и руководители диплом 43 1016 переподготовка международного и специалисты туризма предприятий студенты, Менеджмент преподаватели, профессиональная логистики и руководители диплом 14 1016 переподготовка маркетинга и специалисты предприятий студенты, Мировая преподаватели, художественная профессиональная руководители диплом 3 1016 культура и дизайн переподготовка и специалисты окружающей среды предприятий Немецкий язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 14 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, Перевод и преподаватели, переводоведение. профессиональная руководители диплом 40 1016 Переводчик переподготовка и специалисты английского языка предприятий студенты, преподаватели, Психолог- профессиональная руководители диплом 34 1016 консультант переподготовка и специалисты предприятий студенты, Специальная преподаватели, профессиональная педагогика руководители диплом 6 1016 переподготовка (логопедия) и специалисты предприятий Турецкий язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 11 732 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, Тхэквондо преподаватели, профессиональная (глобальная руководители свидетельство 10 176 переподготовка федерация) и специалисты предприятий Французский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 14 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, преподаватели, профессиональная Юриспруденция руководители диплом 42 1060 переподготовка и специалисты предприятий Японский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 5 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, Английский язык. преподаватели, профессиональная Интенсивный курс. 16 110 руководители свидетельство переподготовка Малая группа и специалисты предприятий студенты, Комплексная преподаватели, профессиональная подготовка к началу руководители свидетельство 10 160 переподготовка обучения в школе и специалисты предприятий студенты, преподаватели, Лингвистическая профессиональная руководители свидетельство 18 84 школа переподготовка и специалисты предприятий Английский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная диплом 60 1016 межкультурная и руководители переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Арабский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная диплом 18 1016 межкультурная и руководители переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, преподаватели, профессиональная Бухгалтерский учет руководители диплом 41 1016 переподготовка и специалисты предприятий Журналистика, студенты, теле- и преподаватели, профессиональная диплом 24 1016 радиожурналистика, переподготовка руководители рекламная и специалисты деятельность предприятий Испанский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 18 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Итальянский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 11 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Китайский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 25 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Корейский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная диплом 7 1016 межкультурная и руководители переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Менеджмент в студенты, системе преподаватели, профессиональная государственного и руководители диплом 35 1060 переподготовка муниципального и специалисты управления предприятий Менеджмент студенты, гостиничного преподаватели, профессиональная хозяйства и руководители диплом 49 1016 переподготовка международного и специалисты туризма предприятий студенты, Менеджмент преподаватели, профессиональная логистики и руководители диплом 14 1016 переподготовка маркетинга и специалисты предприятий студенты, Методика обучения преподаватели, профессиональная иностранным руководители диплом 25 1016 переподготовка языкам и специалисты предприятий студенты, Методика преподаватели, преподавания профессиональная руководители диплом 9 1016 русского языка как переподготовка и специалисты иностранного предприятий студенты, Мировая преподаватели, художественная профессиональная руководители диплом 1 1016 культура и дизайн переподготовка и специалисты окружающей среды предприятий Немецкий язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 18 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, Перевод и преподаватели, переводоведение. профессиональная диплом 48 1016 руководители Переводчик переподготовка и специалисты английского языка предприятий студенты, преподаватели, Психолог- профессиональная руководители диплом 45 1016 консультант переподготовка и специалисты предприятий студенты, Специальная преподаватели, профессиональная педагогика руководители диплом 8 1016 переподготовка (логопедия) и специалисты предприятий Турецкий язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 12 732 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, Тхэквондо преподаватели, профессиональная (глобальная руководители свидетельство 9 176 переподготовка федерация) и специалисты предприятий Французский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная межкультурная и руководители диплом 12 1016 переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий студенты, преподаватели, профессиональная Юриспруденция руководители диплом 72 1060 переподготовка и специалисты предприятий Японский язык. студенты, Эффективная преподаватели, профессиональная диплом 9 1016 межкультурная и руководители переподготовка деловая и специалисты коммуникация предприятий Английский язык.

студенты, Эффективная преподаватели, межкультурная и профессиональная руководители диплом 8 1016 деловая переподготовка и специалисты коммуникация для предприятий слушателей СПО студенты, Английский язык. преподаватели, профессиональная Интенсивный курс. руководители удостоверение 25 110 переподготовка Малая группа и специалисты предприятий студенты, Комплексная преподаватели, профессиональная подготовка к началу руководители удостоверение 11 160 переподготовка обучения в школе и специалисты предприятий студенты, преподаватели, Лингвистическая профессиональная руководители удостоверение 47 84 школа переподготовка и специалисты предприятий Кадровое обеспечение образовательного процесса Штатные Процент Кол-во Кандидаты наук Доктора наук преподаватели вуза преподавателей с преподавателей чел/ % чел/% (кол-во) ученой степенью 195 179 114 (58%) 16 (8%) 66 % Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в МИАНО представлено в дополнительных профессиональных программах по каждому направлению подготовки в полном объеме. Преподаватели МИАНО в образовательном процессе активно используют следующие инновационные формы и методы обучения: круглые столы, мастер классы, мастерские, деловые игры, ролевые игры, тренинги, семинары по обмену опытом, выездные занятия, групповая дискуссия, веб-квест по поиску информации на заданную тему в сети Интернет, «Мозговой штурм» по выдвижению инновационных методических идей в области применения Интернет-технологий Web 2.0 в образовательном процессе, создание информационных ресурсов и интерактивных элементов на базе электронной образовательной среды EDU.PGLU, разработка модулей учебных курсов на базе электронной образовательной среды EDU.PGLU, сase-методики, вебинары, проектная работа и т.д.

В своей деятельности МИАНО ПГЛУ активно сотрудничает с ведущими организациями СКФО. Осуществляется взаимодействие МИАНО с представителями таких компаний и организаций, как: Северо-Кавказский банк Сбербанка России, ОАО "Мегафон", ОАО «Российский Сельскохозяйственный банк», ПУ ФСБ России по Кабардино-Балкарской Республике, ОАО "Газпром", ОАО "МРСК Северного Кавказа", санаторий «Пятигорский Нарзан», гостиничный комплекс «Бештау». В данных организациях слушатели проходят практику и стажировку, приобретают практические навыки и впоследствии трудоустраиваются.

В рамках реализации комплекса мер, связанных с инновационным развитием МИАНО ПГЛУ, осуществляется внедрение новых информационно-коммуникационных и образовательных технологий в рабочую деятельность и учебный процесс академии, развитие электронной образовательной среды ФГБОУ ВПО «ПГЛУ», улучшение аккредитационных показателей вуза в целом, повышение рейтинга ПГЛУ в системе Webometrics.

МИАНО ПГЛУ:

продолжает практику активного взаимодействия МИАНО с реальным сектором экономики СКФО, институтами и высшими школами университета по своевременному информированию слушателей об образовательных возможностях системы непрерывного образования, программах и специальностях, представленных в МИАНО ПГЛУ в контексте формирования индивидуальной образовательной траектории;

внедряет современные информационно-коммуникационные и образовательных технологий в рабочую деятельность и учебный процесс академии для осуществления дальнейшего инновационного и опережающего развития академии, электронной образовательной среды ВГБОУ ВПО «ПГЛУ», улучшения аккредитационных показателей ВУЗа в целом;

обновляет и разрабатывает локальные нормативные документы, регламентирующие реализацию дополнительных профессиональных программ, в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г.

N 273-"Об образовании в Российской Федерации" (статьей 76 части 5 и пунктом 9 статьи 2) по организации работы по продвижению и мониторингу развития дополнительных профессиональных образовательных программ по приоритетным направлениям развития экономики страны и региона.

Бизнес-школа ПГЛУ – это единственное образовательное заведение региона, дающее современное системное бизнес-образование в формате мини-МВА (директор – д.соц.наук, проф. Коргова Марина Анатольевна).

В рамках Бизнес-школы ПГЛУ в регионе Кавказских Минеральных Вод осуществлен переход на новую модель дополнительного профессионального образования, компетентностный подход в обучении, на личностно ориентированную систему занятий и консультаций.

Миссия Бизнес-школы – удовлетворение потребностей руководителей и специалистов организаций в получении новых знаний, умений и навыков в области менеджмента на уровне лучших отечественных и мировых стандартов.

С 1 октября 2008 года по настоящее время Бизнес-школа осуществляет подготовку слушателей по двум специальностям: «Менеджмент организации» и «Кадровый менеджмент».

Специальности:

«Менеджмент организации»

Объем – свыше 500 часов. Курс предназначен для подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов в области профессионального менеджмента различных организаций.

«Кадровый менеджмент»

Объем – свыше 500 часов. Предлагаемый курс предназначен для подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов в области управления персоналом в организациях.

Учебные планы и программы по уровню и содержанию соответствуют самым высоким требованиям. Программы Бизнес-школы соответствуют запросам реального сектора экономики и постоянно совершенствуются.

Для преподавания дисциплин в Бизнес-школе используются самые современные и популярные монографии и учебники. Профессором Корговой М.А. специально для учебного процесса в Бизнес-школе подготовлены учебники и учебные пособия:

Кадровый менеджмент. (Ростов – на – Дону: Феникс, 2007 г., 28 п.л.);

Менеджмент: краткий курс. (Ростов – на – Дону: Феникс, 2008 г., 24 п.л.).

«История менеджмента» 2-е изд., перераб. и доп. (в соавторстве с Салогуб А.М.) (Ростов – на Дону: Феникс, 2010г., общий объем 16 п.л. / авторский – 9 п.л.).

Обучение проводится с использованием самых современных форм и методов.

Обучению предшествует диагностика знаний, навыков и профессионально- значимых менеджерских качеств. Диагностика проводится по авторской методике Бизнес – школы и позволяет замерить базовый уровень сформированности профессиональных и личностных компетенций, а индивидуальная консультация – сформировать траектории индивидуального развития.

За семь лет деятельности Бизнес–школы образование получили человек. С каждым годом увеличивается количество слушателей из внешней для ПГЛУ среды.

Сведения по всем реализуемым программам дополнительного профессионального образования за отчетный период Название Вид обучения Должностная Доку- Коли Длитель Год профессиональ (профессионал категория мент, чество ность начала ной ьная слушателей выда слушат (в часах) подготов образовательно переподготовка (студенты, ваемый елей ки й программы, повышение преподаватели, слуша квалификации) руководители и телям специалисты предприятий) профессиональ 10 руководителей Государс Менеджмент ная и специалистов, 2 твенный 25 650 организации переподготовка преподавателя 3 поток диплом часов ПГЛУ 13 студентов профессиональ 5 руководители и Государс Кадровый ная специалисты;

твенный 11 650 менеджмент переподготовка 6 студентов 3 поток диплом часов профессиональ 1 преподаватель Государс Маркетинг ная ПГЛУ;

твенный 2 650 3 поток переподготовка 1 студент диплом часов 10 Государс Менеджмент руководитей и профессиональ твенный организации специалистов;

ная 4 поток диплом 21 преподавателя ПГЛУ переподготовка 9 студентов часов профессиональ Государс Кадровый 2 специалиста;

ная твенный 8 716 менеджмент 1 сотрудник ПГЛУ переподготовка 4 поток диплом часов 5 студентов 14 руководителей и Государс Менеджмент специалистов, профессиональ твенный организации преподавателя ПГЛУ;

ная 5 поток диплом 1 100 12 студентов переподготовка часов профессиональ Государс Кадровый 1 специалист;

ная твенный 7 1 100 менеджмент 6 студентов переподготовка 5 поток диплом часов профессиональ Государс Менеджмент 4 руководителя и ная твенный 15 1 100 организации специалиста;

переподготовка 6 поток диплом часов 11 специалистов профессиональ Государс Кадровый ная 1 специалист;

твенный 12 1 100 менеджмент 11 студентов переподготовка 6 поток диплом часов Государс Менеджмент 10 руководителей и профессиональ твенный 22 1 200 организации специалистов;

ная 7 поток диплом часов 12 студентов переподготовка профессиональ Государс Кадровый 3 специалиста;

ная твенный 14 1 200 менеджмент 11 студентов переподготовка 7 поток диплом часов профессиональ Государс Менеджмент 9 руководителей и ная твенный 19 1000 организации специалистов;

переподготовка 8 поток диплом часов 10 студентов профессиональ Государс Кадровый 1 руководитель;

ная твенный 2 1000 менеджмент 1 студент переподготовка 8 поток диплом часов 10 руководителей и Государс Менеджмент специалистов;

профессиональ твенный организации преподаватель ПГЛУ;

ная 9 поток диплом 28 1 17 студентов переподготовка часов 4 руководителя и профессиональ Государс Кадровый специалиста;

ная твенный 6 1 200 менеджмент 2 студента переподготовка 9 поток диплом часов 16 руководителей и профессиональ Государс Менеджмент специалистов;

ная твенный 19 1 200 организации 3 студента переподготовка 10 поток диплом часов профессиональ Государс Кадровый 5 руководителей и ная твенный 8 1 200 менеджмент специалистов;

переподготовка 10 поток диплом часов студента 29 руководителей и профессиональ Государс Менеджмент специалистов;

ная твенный 53 1 200 организации 25 студента переподготовка 11 поток диплом часов профессиональ Государс Кадровый 1 специалист;

ная твенный 6 1 200 менеджмент 5 студентов переподготовка 11 поток диплом часов 11 руководителей и профессиональ Государс Менеджмент специалистов;

ная твенный 14 1 000 организации 3 студента переподготовка 12 поток диплом часов профессиональ Государс Кадровый 1 специалист ная твенный 1 1 000 менеджмент переподготовка 12 поток диплом часов 18 руководителей и Диплом Менеджмент специалистов;

профессиональ установле организации преподавателя ПГЛУ, ная нного 13 поток 29 1 9 студентов переподготовка образца часов Диплом Кадровый 1 руководитель профессиональ установле 1 1 000 менеджмент ная нного 13 поток часов переподготовка образца Динамика контингента по потокам Номер потока Общее число Студенты Внешняя слушателей ПГЛУ среда 1поток (2006 – 2007гг.) 25 19 2поток (2006 – 2007гг.) 21 18 3 поток(2007 – 2008гг.) 38 21 4 поток(2008 – 2009гг.) 29 15 5 поток(2008 – 2009гг.) 35 17 6 поток(2008 – 2009гг.) 27 22 7 поток(2009 – 2010гг.) 36 24 8 поток(2010 – 2011гг.) 21 11 9 поток(2010 – 2011гг.) 34 19 10поток(2010– 2011гг.) 27 6 11поток(2011– 2012гг.) 59 29 12поток(2011– 2012гг.) 15 3 13поток(2012– 2013гг.) 30 11 14поток(2013– 2014гг.) 21 10 15поток(2013– 2014гг.) 30 13 ВСЕГО 448 238 (53%) 210 (47%) Динамика контингента по специальностям Специальность Специальность Другие Номер Общее число «Менеджмент «Кадровый специальност потока слушателей организации» менеджмент» и 1поток 25 10 2 поток 21 8 9 Маркетинг -3, Связи с общественнос тью - 3 поток 38 25 11 Маркетинг - 4 поток 29 21 5 поток 35 28 6 поток 27 15 7 поток 36 22 8 поток 21 19 9 поток 34 28 10 поток 27 19 11 поток 59 53 12 поток 15 14 13 поток 30 29 14 поток 21 17 15 поток 30 29 ВСЕГО 448 337 105 Необходимо отметить, что в 2013 г. году впервые в Бизнес-школе слушателями 13 потока были подготовлены и успешно защищены групповые научно-практические проекты (ноябрь 2013 г.). Доля отличных оценок слушателей по итогам защиты выпускных проектов и экзамена по специальной дисциплине превысила 90 %.


К проведению занятий в Бизнес - школе привлекаются преподаватели высшей квалификации (доктора и кандидаты наук, профессора и доценты), авторы учебников, признанные профессионалы в своих областях, а также успешные практики реального бизнеса, тренеры - модераторы, консультанты.

Профессорско-преподавательский состав Бизнес-школы – 29 человек. Из них 5 (17%) доктора наук, профессора, 14 (48%) кандидаты наук, доценты, (35%) тренеры-модераторы. Процент преподавателей с ученой степенью – 65%.

Профессорско-преподавательский состав Бизнес-школы Всего Доктора наук, Кандидаты Тренеры - Из них преподавателей профессора наук, доценты модераторы сотрудники ПГЛУ 29 5 (17%) 14 (48%) 10 (35%) 15 (52%) Бизнес- школа ведет серьезную научно-исследовательскую работу. За текущий период усилиями руководства и профессорско-преподавательского состава подготовлены и изданы монографии:

Коргова М.А. «Совершенствование менеджмента предприятий туристской индустрии в современной России» (в соавторстве с Надибоидзе О.Л.) (Пятигорск: ПГЛУ.2010 г., 12 п.л.);

Коргова М.А. «Деятельность кадровых служб как субъектов кадрового менеджмента в организациях: состояние и перспективы развития в современной России (по материалам СКФО)». (в соавторстве с Дзугкоевой О.Г.) (Пятигорск, ПГЛУ, 2010 г., 12 п.л.);

Коргова М.А. «Отбор персонала как технология кадрового менеджмента в современных организациях». (в соавторстве с Деминой Н.В.) (Пятигорск, ПГЛУ, 2011г., 12 п.л.);

Коргова М.А. «Подготовка кадрового резерва руководителей высшего звена в современных организациях». (в соавторстве с Медведевым А.А., Мхеидзе Л.Р.) (Москва – Пятигорск: РАЩ – ПГЛУ, 2013- 17 п.л.);

«Актуальные проблемы управления персоналом в современных организациях (на примере организаций Северо-Кавказского федерального округа)» Коллективная монография под общ. ред. М.А. Корговой. (Москва – Пятигорск: РАО – ПГЛУ, 2013.- 43 п.л.);

Салогуб А.М. «Креативное управление в системе социального развития российского общества». - Ростов-на-Дону: СКНЦ ВШ ЮФУ, 2012. 14 п.л.

Бизнес – школа осуществляет мониторинг тенденций развития системы бизнес – образования в России и за рубежом.

Бизнес - школа поддерживает связи с ведущими научными школами России, занимающимися разработкой проблем становления менеджмента:

Российской академией государственной службы и народного хозяйства, Московской Бизнес – школой, Русской школой управления, РАБО, Южным Федеральным университетом, Северо-Кавказским Федеральным университетом.

За отчетный период Бизнес – школой проведены:

научно-практическая конференция: «Региональная безопасность: от противодействия терроризму к формированию единой гражданской позиции», в которой приняли участие сотрудники Центра психологии экстремальных ситуаций Российской академии образования, представители силовых структур России по Северному Кавказу, профессорско преподавательский состав ПГЛУ, руководство и слушатели Бизнес-школы (апрель 2008 г.) на базе ПГЛУ при непосредственном участии Бизнес-школы проведена научно-практическая конференция «Региональное развитие бизнес образования в России: перспективы, проблемы», организованная Южно Российской ассоциацией бизнес-образования совместно с Российской ассоциацией бизнес-образования (апрель 2013).

Преподавательский состав Бизнес – школы ведет активную работу с молодыми учеными. Ежегодно в Бизнес – школе успешно защищаются выпускные квалификационные работы. С 2013 года защищаются групповые практико-ориентированные проекты.

Бизнес-школа занимается обучением и консультированием руководителей и персонала предприятий и организаций региона в области менеджмента и управления персоналом.

В отчетный период руководством и преподавателями Бизнес-школы осуществлено консультирование организаций, внедряющих современные технологии менеджмента: ООО «ТСС - Кавказ», Северо-Кавказский Банк Сбербанка России, ОАО КБ «ЕвроситиБанк», ОАО «Веста», Всероссийский Электропрофсоюз, Южный филиал ОАО «Главная электросетевая сервисная компания Единая национальная электрическая сеть», ОАО ФСК «Магистральные электрические сети», ООО «Имидж», ООО «Планета посуды и бытовой техники», ООО «Зиккурат», ОАО «Бенеттон».

Наиболее значимые мероприятия Бизнес – школы в данной области:

тренинг по разработке индивидуальных планов развития кадрового резерва Южного филиала ОАО «Главной электросетевой сервисной компании Единой национальной электрической сети» (июнь 2008 г.);

тренинг «Навыки эффективного руководителя» в НП «Ставропольский учебный центр энергетиков» (июнь 2009 г.);

тренинг-семинар по теме: «Новые тренды в менеджменте и бизнесе: возможности их реализации в организациях региона» – совместно с некоммерческой организацией «Фонд поддержки предпринимательства в Ставропольском крае» и журналом «RENOME» (март 2013 г.);

по теме: «Вовлечение молодежи в тренинг-семинар предпринимательскую деятельность» совместно с некоммерческой – организацией «Фонд поддержки предпринимательства в Ставропольском крае» (сентябрь 2013 г.);

тренинг «Бизнес и жизнь» для предпринимателей г. Пятигорска (октябрь 2013 г.);

мастер-класс по кадровому менеджменту в рамках конференции «Новые кадры для новой России», проводимой некоммерческим партнерством «Союз электросетевых компаний России» (декабрь 2013).

Профессорско-преподавательский состав Бизнес-школы активно участвует в общественной жизни региона, в гражданских форумах, конференциях, симпозиумах. При непосредственном участии Корговой М.А.

прошли Гражданские форумы Юга России: «Инновационный, кадровый, экономический потенциал региона» 2008 г.

Директор Бизнес – школы Коргова М.А. выступила в качестве эксперта по разработке стратегии развития КМВ до 2020 г.

Бизнес – школа активно сотрудничает со средствами массовой информации.

В рамках сотрудничества с журналом «RENOME» директор Бизнес школы Коргова М.А. ведет рубрику «Бизнес-клуб»;

во втором номере журнала за 2013 год опубликовано интервью с Корговой М.А. на тему «Развитие бизнеса и менеджмента в Северо-Кавказском регионе», а также видео-интервью в интернет-доступе на Youtube).

Бизнес-школа сотрудничает с заинтересованными организациями в области мониторинга состояния менеджмента в организациях региона.

Совместно с Медиацентром Управления ИИП, СО и ОВ сняты документальные фильмы о Бизнес-школе ПГЛУ и о деятельности Бизнес – школы по вовлечению молодежи в предпринимательскую деятельность.

Бизнес-школой поддерживается связь с ее выпускниками. Часть выпускников трудоустраиваются на предприятия и в организации при поддержке Бизнес-школы.

На базе Бизнес-школы создан Северо-Кавказский Бизнес-клуб.

Создан и успешно функционирует сайт Бизнес-школы ПГЛУ.

Заинтересованные в получении бизнес – образования лица, в том числе и студенты ПГЛУ имеют всю необходимую информацию об обучении в бизнес – школе (центральные, региональные, местные СМИ).

Таким образом, рамках деятельности Бизнес-школы впервые в регионе внедрен формат мини-МВА, осуществлен переход на компетентностный подход в обучении, на личностно-ориентированную систему занятий и консультаций.

Можно констатировать, что сегодня Бизнес – школа ПГЛУ это не только динамично развивающееся структурное подразделение университета, но и экономически и социально эффективный бизнес.

Институт интегрированных программ высшего и послевузовского образования ПГЛУ - это мощный региональный центр повышения квалификации и активизации научной и научно методической работы (директор – канд.пед.наук, доцент Тарасенко Валентина Николаевна). Институт реализует следующие виды дополнительного профессионального образования: организация непрерывного учебного процесса подготовки педагогических кадров, повышение квалификации, стажировка, профессиональная переподготовка, обучение по дополнительным образовательным программам с целью обновления теоретических и практических знаний специалистов в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач.

ИИПВПО осуществляет:

- повышение квалификации научно-педагогических работников и специалистов ФГБОУ ВПО «ПГЛУ», повышение квалификации научно педагогических работников и специалистов вузов Российской Федерации, других образовательных организаций регионов СКФО, повышение квалификации государственных гражданских служащих регионов СКФО, повышение квалификации религиозных деятелей регионов СКФО и т.д.

- стажировку научно-педагогических работников и специалистов;

- подготовку и переподготовку специалистов, в том числе переподготовку специалистов для получения ими новой специальности или квалификации на базе имеющегося высшего профессионального образования в соответствии с государственными стандартами;

- подготовку аспирантов и соискателей по основным образовательным программам послевузовского профессионального образования (в настоящий момент: основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования);


- обучение по интегрированным программам для организации непрерывного учебного процесса подготовки педагогических кадров.

Повышение квалификации включает в себя следующие виды обучения, по окончании которых проводится сдача соответствующих экзаменов, зачетов, рефератов, защита выпускных квалификационных работ или осуществляются другие формы итоговой аттестации:

- тематические и проблемные семинары (до 72 часов) по проблемам, возникающим на уровне региона, предприятия, организации или учебного заведения;

- краткосрочное (72 часа) обучение научно-педагогических и педагогических работников ПГЛУ и других образовательных учреждений в Институте интегрированных программ высшего и послевузовского образования для углублённого изучения актуальных проблем по профилю профессиональной деятельности и по программам, относящимся к основным направлениям повышения квалификации, определённым Министерством образования и науки Российской Федерации;

- краткосрочное (72 часа) тематическое обучение по вопросам конкретного производства, которое организуется Институтом и проводится на базе университета;

- краткосрочные программы повышения квалификации объемом от 100 до 500 учебных часов, направленные на повышение квалификации по отдельным видам профессиональной деятельности и решение соответствующих профессиональных задач;

- длительное (свыше 1000 часов) обучение специалистов в ИИПВПО для углубленного изучения актуальных проблем по профилю профессиональной деятельности.

Основной целью стажировки является формирование и закрепление на практике профессиональных умений, знаний и навыков, полученных в результате теоретической подготовки.

- Стажировка может быть как самостоятельным видом дополнительного профессионального образования, так и одним из разделов учебного плана при повышении квалификации и переподготовки специалистов.

- Стажировка специалистов может проводиться как в Российской Федерации, так и за рубежом.

Продолжительность стажировки устанавливается работодателем, направляющим работника на обучение, исходя из ее целей и по согласованию с руководителем предприятия.

Целью профессиональной переподготовки специалистов является получение ими дополнительных знаний, умений и навыков по образовательным программам, предусматривающим изучение отдельных дисциплин, разделов науки, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности.

По результатам прохождения профессиональной переподготовки специалисты получают диплом государственного образца или документ установленного образца, удостоверяющий их право (квалификацию) вести профессиональную деятельность в определенной сфере.

Профессиональная переподготовка осуществляется также для расширения квалификации специалистов в целях их адаптации к новым экономическим и социальным условиям и ведения новой профессиональной деятельности, в том числе с учетом международных требований и стандартов.

В результате профессиональной переподготовки специалисту может быть присвоена дополнительная квалификация на базе полученной специальности. Профессиональная переподготовка для получения дополнительной квалификации проводится путем освоения дополнительных профессиональных образовательных программ.

Целью обучения по дополнительным профессиональным программам является получение диплома о дополнительном (к высшему) образовании, соответствующего профессиональной переподготовке высшего уровня и дающего дополнительную квалификацию на осуществление нового вида профессиональной деятельности.

Целью обучения аспирантов по Основной образовательной (в программе послевузовского профессионального образования настоящий момент: Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования) является подготовка аспирантов к сдаче экзаменов кандидатского минимума по истории и философии науки, иностранному языку и специальности.

для Целью организации непрерывного учебного процесса осуществления интегрированных программ является повышение качества среднего профессионального, высшего и дополнительного образования в единой системе.

Учебные планы и программы учебных дисциплин по направлениям повышения квалификации соответствуют требованиям ГОС, ФГТ по уровню и содержанию.

ФГБОУ ВПО «ПГЛУ» обладает уникальной материально технической базой для успешного решения любых задач, связанных с подготовкой и переподготовкой специалистов, в том числе суперсовременными мультимедийными классами, которые соответствуют мировым стандартам.

ФГБОУ ВПО «ПГЛУ» является пользователем национальной академической информационной сети. Слушатели ИИПВПО имеют доступ к сети Интернет и активно используют ее возможности в научно-практической работе. Важную роль в интенсификации работы слушателей ИИПВПО играет компьютерный диссертационный зал, открывающий доступ к диссертационным и научным фондам ЦРГБ.

Программы, реализуемые ИИПВПО № Наименование программы п/п 1. Практический курс английского языка 2. Современные педагогические технологии 3. Дидактика высшей школы, современные технологии обучения 4. Современные проблемы прикладных основ психологии в образовательных учреждениях 5. Методика изучения иностранного языка в высшей школе 6. Дидактика высшей школы 7. Особенности изучения иностранного языка в условиях сдачи ЕГЭ 8. Теория и практика профессионально-ориентированного перевода 9. Менеджмент образования (для руководителей дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждений) 10. Современный русский литературный язык (синтаксис) 11. Теория и методика преподавания английского языка 12. Теоретико-прикладные и методологические аспекты обучения немецкому языку в условиях глобализации и развития IT-технологий 13. Теоретико-прикладные и методологические аспекты обучения переводу 14. Методика преподавания иностранного языка в неязыковом вузе 15. Судебно-психологическая экспертиза и психология безопасности 16. Современные технологии обучения 17. Летняя школа перевода 18. Теория и методика преподавания иностранного языка в сфере межкультурной коммуникации 19. Проведение исследований геополитических и этноконфликтных процессов в Черноморско-Каспийском регионе и их апробация в учебном процессе по направлениям «политология» и «международные отношения»

20. Обучение иностранным языкам в условиях ФГОС общего образования 21. Современные педагогические технологии при модульном обучении 22. Инновационные методы и технологии преподавания иностранных языков 23. Психологическая практика и технологии профилактики наркотической зависимости и социально-негативных явлений в молодежной среде 24. Психологические аспекты авиационного профайлинга в таможенном деле 25. Межкультурная коммуникация и перевод 26. Практическая психология 27. Культура профессионального общения работников современного предприятия общественного питания 28. Современные технологии обучения иностранному языку и переводу в сфере профессиональной коммуникации в вузе 29. Тактическая защита информации и организация информационной безопасности 30. Техническое обслуживание и ремонт персональных электронно вычислительных машин 31. Теория и практика последовательного перевода 32. Особенности визуальной диагностики личности 33. Социально-психологическое консультирование населения в экстремальных и кризисных ситуациях 34. Повышение качества и обеспечение инновационного характера образования в высшей школе 35. Обеспечение подготовки выпускников с учетом современных компетенций 36. Перевод и переводоведение 37. Преподавание иностранного языка для аспирантов и соискателей в соответствии с действующей программой кандидатского экзамена 38. Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (в условиях современной высшей школы) 39. Информатизация образования, развитие интерактивных форм обучения, использование проектных методов, внедрение современных образовательных технологий, в том числе дистанционных 40. Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза 41. Образовательная политика в межконфессиональном диалоге 42. Инновационные процессы в современной высшей школе и управление качеством образования 43. IT-технологии в высшем гуманитарном образовании 44. Теоретико-прикладные и методологические аспекты обучения переводу в условиях глобализации и развития IT-технологий 45. Поддержка работы преподавателей в СДО Sakai 46. Основы религиозных культур и светской этики 47. Инновационные образовательные технологии в вузе 48. Актуальные вопросы реализации ФГОС в учебном процессе 49. Управление в поликультурных, поликонфессиональных регионах 50. Современные технологии подготовки переводчика в системе высшего профессионального образования 51. Информатизация образования в вузе 52. Государственно-конфессиональные отношения в поликультурных регионах 53. Современные информационно-коммуникационные технологии и ИКТ компетенции в деятельности преподавателя 54. Инновационная деятельность в образовании и современные технологии образовательного процесса 55. Инновационные технологии в обучении профсоюзного актива на этапе модернизации российского образования 56. Социально-психологическое консультирование населения в экстремальных и кризисных ситуациях 57. Современные информационные и мультимедийные технологии в реализации образовательных программ в гуманитарном вузе 58. Современные технологии подготовки переводчика в системе современного двухуровневого высшего профессионального образования 59. Современные образовательные технологии в системе вузовской двухуровневой подготовки “Бакалавр-магистр” 60. Правовое регулирование профессиональной деятельности педагога 61. Инновационная деятельность в креативном инновационном университете 62. Современные требования к международным научным публикациям 63. Современные требования к международным научным публикациям Мероприятия, проводимые в рамках реализации программ ДПО Разработка локальных нормативных актов ИИПВПО ПГЛУ в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 года № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» и другими нормативными актами Минобрнауки России, Рособрнадзора России.

Участие в региональных и международных семинарах, конференциях и конгрессах по вопросам ДПО, организуемых Министерством образования и науки РФ и Союзом дополнительного профессионального образования.

Подготовка научных публикаций по проблемам дополнительного профессионального образования в изданиях, рекомендованных ВАК Минобрнауки России.

Исследование опыта образовательной деятельности ведущих вузов РФ и зарубежных вузов для использования данных материалов в программах краткосрочных курсов ПК. Проработка российских и зарубежных СМИ, освещающих вопросы ДПО, с целью расширения и обновления разработанных дополнительных образовательных программ.

Мероприятия по лицензированию результатов интеллектуальной собственности, разработка и ведение информации в базу данных по ДПО для регистрации в Федеральном электронном реестре.

Регулярное размещение информационных материалов о деятельности ИИПВПО на сайте ПГЛУ, разработка и печать брошюр с материалами учебных планов, учебных программ, УМК и материалами конференций, круглых столов.

Участие в конкурсах программ краткосрочного повышения квалификации для научно-педагогических работников ПГЛУ и вузов СКФО и РФ, организованных Минобрнауки России.

Постоянное обновление компьютерной базы данных НПР о прохождении курсов ПК, об обучении на программах переподготовки, о стажировках в ИИПВПО ПГЛУ, в других образовательных учреждениях и организацияхв РФ и за рубежом.

Постоянная работа по обновлению информации об ИИПВПО на сайте ПГЛУ и по переводу информации на английский язык.

Оказание консультационной и практической помощи НПР в выборе программ курсов ПК.

Проведение анонимного анкетирования слушателей на всех программах курсов ПК с целью получения информации о качестве дополнительных профессиональных программ.

Сведения по всем реализуемым программам дополнительного профессионального образования за последние шесть лет (по годам) (для краткосрочных программ от 72 часов;

государственных гражданских служащих от 36 часов) Вид Должность Документ, Количе Длител Год обучения слушателей выдаваем ство ьность начала Название профессионально (ПП, ПК) (НПР, рук- ый слушат (в подго образовательной программы ли и спец- слушател елей часах) товки ты) ям 1 2 3 4 5 6 2008 г.

Практический курс ПК ППС Уд-ние 1 72 английского языка Современные ПК ППС Уд-ние 30 72 педагогические технологии Методика преподавания ПК ППС Уд-ние 1 72 иностранного языка Дидактика высшей школы, ПК ППС Уд-ние 55 72 современные технологии обучения Современные проблемы ПК ППС Уд-ние 3 72 прикладных основ психологии в образовательных учреждениях Повышение качества и ПК ППС Уд-ние 35 72 обеспечение инновационного характера образования в высшей школе Обеспечение подготовки ПК ППС Уд-ние 17 72 выпускников с учетом современных компетенций Перевод и ПК ППС Уд-ние 17 72 переводоведение Преподавание ПК ППС Уд-ние 6 72 иностранного языка для аспирантов и соискателей в соответствии с действующей программой кандидатского экзамена Переводчик в сфере ПК ППС Уд-ние 14 72 профессиональной коммуникации 2009 г.

Методика изучения ПК ППС Свид- 1 110 иностранного языка в ство высшей школе Дидактика высшей школы ПК ППС Уд-ние 16 72 Особенности изучения ПК ППС Уд-ние 18 72 иностранного языка в условиях сдачи ЕГЭ Теория и практика ПК ППС Уд-ние 24 72 профессионально-ориенти рованного перевода Менеджмент образования ПК ППС Свид- 1 144 (для руководителей ство дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждений) Современный русский ПК ППС Уд-ние 1 72 литературный язык (синтаксис) Современные ПК ППС Уд-ние 24 72 педагогические технологии Дидактика высшей школы ПК ППС Уд-ние 12 72 Теория и методика ПК ППС Уд-ние 1 72 преподавания английского языка Теоретико-прикладные и ПК ППС Свид- 1 110 методологические аспекты ство обучения немецкому языку в условиях глобализации и развития IT-технологий Дидактика высшей школы, ПК ППС Уд-ние 12 72 современные технологии обучения Дидактика высшей школы ПК ППС Уд-ние 13 72 Совершенствование ПК ППС Уд-ние 17 72 образовательных программ и переход к управлению образовательными программами в высшей школе Повышение качества и ПК ППС Уд-ние 66 72 обеспечение инновационного характера образования в высшей школе Информатизация ПК ППС Уд-ние 66 72 образования, развитие интерактивных форм обучения, использование проектных методов, внедрение современных образовательных технологий, в том числе дистанционных Обеспечение подготовки ПК ППС Уд-ние 26 72 выпускников с учетом современных компетенций Информационная ПК ППС Уд-ние 10 72 компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза 2010 г.

Дидактика высшей школы ПК ППС Уд-ние 49 72 Теоретико-прикладные и ПК ППС Уд-ние 1 72 методологические аспекты обучения переводу Методика преподавания ПК ППС Уд-ние 10 72 иностранного языка в неязыковом вузе Методика преподавания ПК ППС Уд-ние 8 72 иностранного языка в межкультурной коммуникации Судебно-психологическая ПК ППС Уд-ние 1 72 экспертиза и психология безопасности Современные технологии ПК ППС Уд-ние 1 72 обучения Повышение качества и ПК ППС Уд-ние 4 72 обеспечение инновационного характера образования в высшей школе Современные технологии ПК ППС Свид- 16 110 обучения ство Летняя школа перевода ПК ППС Уд-ние 8 72 Теория и методика ПК ППС Уд-ние 15 72 преподавания иностранного языка в сфере межкультурной коммуникации Инновационные процессы ПК ППС Уд-ние 2 72 в современной высшей школе и управление качеством образования Методика преподавания ПК ППС Уд-ние 3 72 иностранных языков IT-технологии в высшем ПК ППС Уд-ние 1 72 гуманитарном образовании Образовательная политика ПК ППС Уд-ние 42 72 в межконфессиональном диалоге Инновационные процессы ПК ППС Уд-ние 18 72 в современной высшей школе и управление качеством образования IT-технологии в высшем ПК ППС Уд-ние 14 72 гуманитарном образовании Информатизация ПК ППС Уд-ние 34 72 образования, развитие интерактивных форм обучения, использование проектных методов, внедрение современных образовательных технологий, в том числе дистанционных Теоретико-прикладные и ПК ППС Уд-ние 14 72 методологические аспекты обучения переводу в условиях глобализации и развития IT-технологий Повышение качества и ПК ППС Уд-ние 16 72 обеспечение инновационного характера образования в высшей школе 2011 г.

Современные технологии ПК ППС Уд-ние 3 72 подготовки переводчика в системе высшего профес сионального образования Дидактика высшей школы ПК ППС Уд-ние 12 72 Проведение исследований ПК ППС Сертиф 1 72 геополитических и икат этноконфликтных процессов в Черноморско Каспийском регионе и их апробация в учебном процессе по направлениям «политология» и «международные отношения»

Информатизация ПК ППС Уд-ние 18 72 образования в вузе Обучение иностранным ПК ППС Свид- 29 108 языкам в условиях ФГОС ство общего образования Поддержка работы ПК Инжен. Уд-ние 11 72 преподавателей в СДО техн.

Sakai работн.

Основы религиозных ПК ППС Свид- 115 106 культур и светской этики ство Инновационные ПК ППС Уд-ние 40 72 образовательные технологии в вузе Актуальные вопросы ПК ППС Уд-ние 20 72 реализации ФГОС в учебном процессе Управление в ПК Гос. гр. Уд-ние 17 36 поликультурных, служ.

поликонфессиональных регионах Современные технологии ПК ППС Уд-ние 13 72 подготовки переводчика в системе высшего профессионального образования Инновационные ПК ППС Уд-ние 16 72 образовательные технологии в вузе 2012 г.

Современные ПК ППС Свид- 5 110 педагогические технологии ство при модульном обучении Современные ПК ППС Свид- 1 110 педагогические технологии ство при модульном обучении Инновационные методы и ПК ППС Уд-ние 5 72 технологии преподавания иностранных языков Психологическая практика ПК ППС Сертиф 20 (семи и технологии икат нар) профилактики наркотической зависимости и социально негативных явлений в молодежной среде Психологические аспекты ПК ППС Уд-ние 15 72 авиационного профайлинга в таможенном деле Межкультурная ПК ППС Уд-ние 15 72 коммуникация и перевод Летняя школа перевода ПК ППС Уд-ние 6 72 Практическая психология ПК ППС Свид- 1 110 ство Культура ПК Специал Сертиф 10 72 профессионального исты икат общения работников предпри современного предприятия ятия общественного питания Государственно- ПК Гос. гр. Уд-ние 53 36 конфессиональные служ.

отношения в поликультурных регионах Основы религиозных ПК ППС Свид- 259 108 культур и светской этики ство Современные ПК ППС Уд-ние 94 72 информационно коммуникационные технологии и ИКТ компетенции в деятельности преподавателя Инновационная ПК ППС Уд-ние 14 72 деятельность в образовании и современные технологии образовательного процесса Поддержка работы ПК Инжен. Уд-ние 16 72 преподавателей в СДО техн.

Sakai работн.

Инновационные ПК ППС Уд-ние 20 72 технологии в обучении профсоюзного актива на этапе модернизации российского образования 2013 г.

Современные технологии ПК ППС Уд-ние 11 72 обучения иностранному языку и переводу в сфере профессиональной коммуникации в вузе Тактическая защита ПК Гос. гр. Уд-ние 1 72 информации и организация служ.

информационной безопасности Техническое обслуживание ПК Гос. гр. Уд-ние 1 32 и ремонт персональных служ.

электронно вычислительных машин Теория и практика ПК ППС Уд-ние 16 72 последовательного перевода Особенности визуальной ПК Гос. гр. Уд-ние 15 72 диагностики личности служ.



Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 9 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.