авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 || 8 |

«.. ( ) VIII « » 10- 25-.. ...»

-- [ Страница 7 ] --

Человеческий капитал, как основной ресурс наукоемкого инно вационного развития, должен отличаться не только уровнем образованности, но и новой моделью поведения:

стремлением развиваться, склонностью к пред принимательству, умением разумно рисковать и нестандартно мыслить.

К 2020 г.

количество предприятий, избравших инновационный путь раз вития, должно возрасти до 50%, за счет чего доля России в предложении науко емких инновационных товаров на мировом рынке должна достигнуть от 5 до 10%.

Выполнение этого плана включает создание инновационного трудового ресурса, повышение инновационной активности субъектов экономики, оптими зацию инновационной деятельности государства, сбалансирование НИОКР, информационное обеспечение.

Инфраструктура инновационного развития значительно улучшилась за счет создания технопарков, инновационных центров, бизнес-инкубаторов, ЦКП, технико-внедренческих экономических зон, но эффективность их дея тельности недостаточна в связи с низким спросом на инновации.

Начавшийся процесс создания крупных инновационных центров в раз личных регионах страны и сети технопарков направлен на развитие инноваци онной активности.

Роль инновационных центров увеличивается при расшире нии доступности информации о результатах их деятельности, аудита реальной эффективности внедрения научных исследований.

В настоящее время инновационная деятельность поддерживается госу дарством в виде пилотных проектов, распространение которых в условиях рын ка затрудняется слабостью информационных связей между крупными компа ниями и отраслями, самостоятельностью в выработке технологической полити ки предприятий, а для внедрения в производство фундаментальных исследова ний требуется кооперация нескольких отраслей.

Предприятия различных на правлений деятельности вынуждены частично приносить в жертву свою само стоятельность и объединяться в крупные холдинги, что дает возможность вы работать общую стратегию инновационного развития и сконцентрировать для этой цели финансовые ресурсы.

Проблема социального неравенства сквозь призму человеческого развития Суслова Т.И.

Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, Россия, г.

Томск В силу своей многомерности проблема социального неравенства имеет множество составляющих ее параметров, среди которых как наиболее всеобъ емлющее с точки зрения возможности глобальных подходов в рассмотрении, выступает ее видение в аспекте основ человеческого развития.

В связи с про гнозированием будущего, усилением роли человеческого фактора и развитием человеческого потенциала, проблемы социального неравенства попадают в по следние годы в число интересов комиссии ПРООН.

Первый доклад о развитии человечества был сделан в 1990 г., он включал такие показатели как:

уровень ВВП на душу населения, возможности получения образования и продолжи тельность жизни.

Величина ИРЧП является важнейшим критерием разделения стран на группы с различным уровнем человеческого развития.

Социальное не равенство проявляется «в условиях жесткой конкуренции между разными группами населения за доступ к различным витальным и социальным благам, сообществам (политическим образованиям), приходится осуществлять проце дуры регулирования такого доступа, и наиболее распространенным способом такого регулирования является социальное неравенство»

[1, с.

46].

В целях и задачах третьего тысячелетия поставлены задачи преодоления неравенства, это:

ликвидация крайней нищеты и голода;

7 достижение всеобщего начального образования;

7 достижение равенства мужчин и женщин;

7 сокращение детской смертности;

7 улучшение материнского здоровья;

7 борьба с ВИЧ, маляри ей и прочими заболеваниями;

7 обеспечение устойчивого экологического благо получия и формирование глобального партнерства.

Ряд ученых в развитие по казателей предлагает ввести помимо уже рассматривающегося показателя ген дерного неравенства еще один индекс ИРЧП - уровень определения психологи ческого благополучия, состоящий из шести слагаемых [2, с.

29-30].

Это позво лит с большей долей достоверности отразить реальный уровень социального неравенства в соответствующих единицах измерения в глобальном мире и, со ответственно, конкретизировать цели и задачи по его преодолению.

Литература 1. Флиер А.А.

Культура культуры.

// Вопросы культурологи.

№ 6.

2013.

2. Базиков М., Задорожнюк И., Шингаров Г.

Психология отношений // Че ловек.

№ 4.

2013.

Социальное неравенство и социальные проблемы иностранных рабочих на рынке труда в России Сушко В.А.

Социологический факультет МГУ имени М.В.

Ломоносова, Россия, г.

Москва В условиях расширения границ общения между людьми националь ные рынки труда утрачивают свою замкнутость и обособленность:

между ними возникают и активно развиваются транснациональные перемещения рабочей силы, приобретающие постоянный и систематический характер.

В конце XX начале XXI вв.

в результате перехода к рыночной экономике, распада СССР, и как следствия изменения территориальных границ, Россия была включена в общемировую систему общественного разделения труда и в процессы между народной трудовой миграции.

Все это обусловило превращение Российской Федерации в центр притя жения трудовых мигрантов из менее благополучных стран ближнего и дальнего зарубежья, деформацию в структуре отечественного рынка труда и, прежде все го, типичный для многих регионов России абсолютный дефицит трудовых ре сурсов.

Возникла необходимость использования в национальной экономике иностранной рабочей силы.

Более того, появилось понимание, что в современ ных условиях экономический рост в стране невозможен без масштабного по полнения трудовых ресурсов за счет более эластичной миграции [1].

При этом внешняя трудовая миграция в России порождает серьезные риски социального, экономического, социо- и этнокультурного характера, ко торые, в полном соответствии с общемировой практикой, наиболее ярко прояв ляют себя в местах преимущественной концентрации иностранной рабочей си лы (крупные российские города).

Таким образом, сохраняют свою актуальность проблемы качественного состава трудовых мигрантов, а именно:

«сдвиг»

к бедной части социального спектра;

7 увеличение культурной дистанции;

7 быстрое изменение этнической структуры и связанного с ним снижения толерантности совместно проживаю щих людей - все это дает основание говорить о существовании социального не равенства.

Литература 1. Трудовая миграция в Россию // Демоскоп Weekly.

Электронная версия бюллетеня «Население и общество».

№ 315-316. 1-20 января 2008.

URL:

http://www.demoscope.ru/weekly/2008/0315/tema01.php Социальные реалии и профессиональные установки сельской молодежи в современной России Сушко П.Е.

Институт социологии РАН, Россия, г. Москва Современная Россия находятся на этапе экономического роста после глобальных политических изменений.

За период реформ в стране произошла трансформация прежних социальных статусов и ролей, возникла существенная дифференциация по степени обладания властью, доходным потенциалом, уров нем образования, профессиональной подготовки, другими словами, сформиро валась новая социальная реальность, в основе которой лежат новые классы и слои.

В этом смысле, для российского общества комплексной проблемой ста новится неравенство различных групп населения, особенно ярко проявляющее ся в молодежной среде.

Процессы урбанизации, индустриализации и информа тизации общества усиливают социальное неравенство между сельской и город ской молодежью.

Сельская молодежь в определенной степени дифференциро вана, имеет различные стартовые условия для жизни;

7 на это влияет отдален ность села от места получения образования, состояние производственной и со циальной сфер, что ограничивает стартовые возможности сельских молодых людей.

Молодые люди из сельской местности испытывают значительно больше сложностей в социализации, социальной адаптации, профессиональной и соци альной мобильности, нежели городская молодежь.

Вот почему социальная мобильность сельской молодежи в условиях структурных трансформаций нуждается в глубоком научном анализе, посколь ку затрагивают не только интересы отдельной личности, но проецируются на изменение структуры производительных сил общества и социальной структуры в целом.

Именно поэтому важно понимать масштабы и интенсивность социаль ных перемещений сельских молодых людей, иметь четкое представление о су ществующих факторах и каналах социальной мобильности, институтах, опре деляющих ее потоки и направленность, профессиональных установках и раз личных практиках молодежи, порождаемых такими передвижениями во всех измерениях социальной системы.

В связи с особой актуальностью рассматриваемой проблемы автором был проведен опрос представителей сельской молодежи Краснодарского края с помощью такого качественного метода, как глубинное интервью. Цель при кладного социологического исследования состояла в выявлении и анализе фак торов, влияющих на социальную мобильность и трудовую самореализацию сельской молодежи. Отбор респондентов, участвующих в исследовании, прово дился по технике «снежный ком», в исследовании приняли участие представи тели сельской молодежи в возрасте от 17 до 30 лет.

Социальное неравенство как проблема современного российского общества Тавадова А.В.

Социологический факультет МГУ имени М.В Ломоносова, Россия, г. Москва Стратификация населения и мобильность являются одними из самых важных тем фундаментальной социологии и берут начало у истоков зарожде ния науки об обществе.

Усиливает остроту этого вопроса то обстоятельство, что он до сих пор остается не разрешенным.

Сегодня принято считать, что со циальная неоднородность – объективное явление в динамике развития общест ва, неизбежная характеристика любого общественного уклада, и попытка иско ренить его по своей сути – утопична.

Тем не менее, борьба с угрожающими масштабами расслоения общества приобрела институциональный характер уже с первых реформ, предпринятых в XX веке рядом западных государств, наце ленных на развитие «общества благосостояния».

У классиков социологического знания встречаются самые различные подходы к пониманию природы стратификации, но большинство из них все же сходятся во мнении, что негативные последствия, порождаемые неравенством, должны быть предупреждены и сглажены.

Объективного взгляда на проблему стратификации придерживался и П.А.

Сорокин, считающийся основоположником современной теории страти фикации.

Социолог считал, что факт расслоения общества существовал в исто рии человечества всегда, менялись лишь формы и пропорции социального не равенства.

Поскольку одной из ведущих задач социологии является изучения взаи модействий, совершающихся в социальном пространстве, то и положение ин дивида определяется через «сложную совокупность координат», в которых ему приходится взаимодействовать с другими субъектами социального процесса.

Сегодня границы социального класса сильно размыты, в результате чего принадлежность индивида тому или иному социальному классу является до вольно субъективной и зависит от множества параметров.

К ним можно отне сти:

Уровень доходов, а так же их стабильность, наличие дополнитель ных доходов;

Половозрастные характеристики;

Уровень образования;

7 Престиж и перспективность профессии;

Образ жизни;

Состояние здоровья;

Структура и состав семьи;

Социальный капитал.

Единственный социальный институт способный сегодня влиять на рос сийскую стратификационную структуру – это государство.

Оно способно сгла живать последствия «неадекватного социального распределения».

Исследова ния социального неравенства не потеряют в социальной науке свою актуаль ность до тех пор, пока этот феномен существует, а социолог должен и будет выступать маяком, предупреждающим о возможности приближения социаль ной катастрофы.

Стратификация потребительского поведения в современной России Тарасова Т.В.

МГУ им.

Ломоносова, Россия, г.

Москва Происходящие в современной России процессы социальной стратифи кации носят нестабильный и противоречивый характер:

появляются новые слои и классы, меняются объективные и субъективные критерии идентификации со циальных групп, углубляется поляризация социальной структуры.

Данные про цессы оказывают непосредственное влияние на образ жизни людей и на один из его основных элементов – образ потребления, отражающий совокупность форм потребительского поведения, навязанных социокультурным полем.

Стратификация потребительского поведения выявляет различия в по требительских практиках отдельных социальных групп и рассматривается с точки зрения подхода, в рамках которого на передний план выдвигается симво лический аспект потребительского поведения, а позиция индивида в социаль ной иерархии определяется в зависимости от обладания товарами различной степени престижности.

Доказывается взаимообусловленность социальной стратификации и по требительского поведения, при которой потребительские практики выступают в качестве инструмента классовой и статусной дифференциации.

Факторы неравенства в системе российского образования Темнова Л.В.

Социологический факультет МГУ имени М.В.Ломоносова, Россия, г.

Москва Анализ функционирования современной системы образования в России позволяет сделать выводы о наличии пяти групп факторов, определяющих су ществование неравенства в доступе к образованию, успешности обучения, дальнейшем трудоустройстве.

Назовем эти группы факторов:

социокультурные, социально-политические, социально-психологические, психологические, ситуа тивные.

Раскрывая специфику названных групп факторов, отметим, что соци ально-политическими могут выступать декларируемые и реализуемые на деле приоритеты государства.

Например, опора государства на разработку сырьевых источников, в частности, нефти, или ориентация на развитие «общества зна ния»

(smart-society).

Раскроем более подробно социокультурные факторы.

К ним мы отно сим:

1. уровень образования семьи;

2. уровень дохода семьи (наличие возможности поехать в большой го род, оплатить образование, нанять репетиторов, устроить в хорошую школу и т.п.);

3. наличие профессиональной династии (например, передача профес сии от родителей к детям, когда преподаванием в вузе, занимался дед, отец, а затем – дочь);

4. социокультурная структура региона (потребность в определенных профессиях, наличие предприятий, для которых требуются конкретные специа листы, специфическая инфраструктура образовательной системы, количество образовательных учреждений (Бурдье);

5. престижность профессии (например, если профессия продавца в со ветское время была непрестижной, то сегодня менеджер по продажам в опреде ленных отраслях является весьма уважаемым родом занятий;

6. доступность получения тех или иных профессий (например, наборы в вузы на такие специальности как структурная лингвистика и астрономия крайне ограничены);

7. педагогические традиции школы (личностные качества учителей, их мотивационные ценностные приоритеты, ориентация на определенное учебное заведение, которым у гимназии, например, может быть договор о сотрудниче стве);

8. традиции микросреды;

9. наличие социально-экономической инфраструктуры (например, транспортная доступность вуза);

10. язык обучения (обучение, например, ведется на татарском, а ЕГЭ сдается на русском);

11. конфессиональные особенности;

12. стигматизация (существование определенных социальных установок в отношении престижности диплома конкретного вуза, направления подготов ки, профессии).

Таким образом, названные факторы показывают различные направления дифференциации российского общества, приводящие к неравенству в системе образования.

Факторы социальной реальности как причина возникновения девиаций в поведении подростков Теняева О.В.

Рязанский государственный университет имени С.А.

Есенина, Россия, г.

Рязань Одним из явлений социальной реальности, причина которого кроется в социальном неравенстве, является девиантное поведение как результат влияния на поведение индивида внешней среды, преломляющегося через индивидуаль ные личностные свойства, формирование которых, в свою очередь, зависит от взаимодействия наследственных предпосылок со всеми условиями окружения.

Девиации – это результат сложного взаимодействия процессов, проис ходящих в обществе и сознании человека, связанный с несоответствием по ступков, действий и видов деятельности распространенным в обществе или группах нормам, правилам поведения, идеям, ожиданиям, установкам.

Они обусловлены взаимодействием наследственных предпосылок с условиями ок ружения:

неблагоприятным положением подростка в системе внутрисемейных отношений, недостатками воспитания, социальным и расовым неравенством, урбанизацией, миграцией, последствиями НТР, а также нарушением процесса социализации, внутриличностными конфликтами, деструкцией и саморазруше нием личности в сложных жизненных условиях.

Основным источником отрицательного воздействия на личность подростка, которое и становится причиной возникновения патологий в развитии и, как следствие, появления отклонений в поведении, являются семьи медико-демографического неблагополучия.

К семьям данной категории относятся неполные, многодетные семьи, семьи с несовершеннолетними матерями, пьющими родителями.

Эти семьи характеризуются неудовлетворительным материальными и бытовыми условиями, злоупотреблением родителями алкоголем, невысоким культурным и образовательным уровнем, низкой активностью родителей в случае обнаружения отклонений в поведении ребенка.

Все это приводит к тому, что у современного поколения подростков, которое выросло в условиях нестабильности и усиления криминогенной среды, сформировалась «психология социального поражения», выражающаяся в массовом недовольстве, безнадзорности, невозможности удовлетворить свои материальные интересы, отсутствии ценностей и установок высшего порядка, латентной и открытой агрессивности.

«Студенческие революции»

- продукт социального неравенства Терновая Л.О.

Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет, Россия Высокая активность студенческой молодежи, ее перерастание в бурные общественные перемены может быть объяснено тем, что студенчество часто составляло одну из самых уязвимых групп населения, а экономические неуря дицы не мешали значительному числу учащихся университетов сохранять ве селый нрав и уверенность в своих силах.

Включение студентов в протестные движения объяснялись также их переходным социальным статусом.

Тяготы академической жизни, усугубленные нуждой, дополнялись картиной, где от сутствовала перспектива получения хорошего места и старта успешной карье ры.

Эти причины носили устойчивый характер, проявлялись в качестве соци ального подтекста практически всех студенческих оппозиционных выступле ний.

Первые акции студенческого протестного движения восходят к забас товке учащихся Сорбонны в 1440-х гг.

против отмены налоговых льгот, судеб ной автономии университета и подчинения его парламенту Парижа.

В 1830-х гг.

демократическая волна накрывает германские университеты.

Нападение на франкфуртскую тюрьму для освобождения заключавшихся в ней студентов, вдохновленных памфлетом Г.

Бюхнера «Гессенский ландбот»

с эпиграфом:

«Мир - хижинам, война - дворцам», стало прологом революций 1848 г.

в гер манских государствах. В феврале 1899 г.

первая всероссийская студенческая забастовка всколыхнула страну.

Она, как и ее менее заметные предшественни цы, была вызвана реакцией новой, разночинной части студенчества на повыше ние платы за образование, запрет на прием в университет евреев и лиц, не окончивших гимназический курс, создание студенческих организаций и земля честв.

Малоимущие, но стремящиеся к получению образования студенты, были вынуждены объединяться для взаимной поддержки и отстаивания своих прав, что порой приводило их к конфликтам с администрацией университетов.

Уни верситетскую реформу 1918 г.

в Аргентине считают прологом революционных битв в Латинской Америке.

По сути, социальные причины преобладали и в студенческих революци ях во второй половине XX в.:

1968 г.

на Западе и 1989 г.

в странах социализма.

Однако этот протест отражал появившийся разрыв в устаревших нравственных и политических стандартах и потребностей социально-экономических перемен.

Практика студенческих выступлений начала XXI в., особенно в арабском мире, показала, что при уничтожении социальных перспектив университетская моло дежь способна к выражению открытого протеста, причем в его самой нелице приятной, экстремистской форме.

Социальное неравенство в постсоветских странах Титаренко Л.Г.

Белорусский государственный университет, Республика Беларусь, г.

Минск В условиях глобализации, вопреки прежним утверждениям либеральных оптимистов, социальное неравенство возрастает как между регионами и стра нами, так и внутри отдельных стран.

Распад СССР лишь усилил эту проблему, несмотря на ожидания масс этого региона на то, что рыночная экономика и ли беральная демократия решат все проблемы и поднимут уровень и качество жизни народа.

На практике социальное неравенство как в России, так и других постсоветских странах выросло.

Не является исключением из этой тенденции и Центральная Европа, т.е.

бывшие социалистические страны:

несмотря на по мощь ЕС, они испытывают множество новых проблем, и расслоение общества усиливается.

Коэффициент Джини по уровню распределения богатства сущест венно вырос в России, других странах региона.

Последние имеют еще одну со временную характеристику:

рост внешнего долга и снижение темпов экономи ческого роста.

Поэтому закономерно, что опросы населения многих бывших социалистических стран показывают рост неудовлетворенности результатами трансформации, падение доверия к институтам власти и демократии как сис темы в целом.

Эти процессы имеют место как в постсоциалистических странах - новых членах ЕС, так и странах-членах СНГ.

Граждане Украины и Молдовы стран, желающих в ближайшей перспективе быть принятыми в ЕС, также де монстрируют потерю доверия институтам власти, что вряд ли будет способст вовать каким бы то ни было успешным реформам в этих странах.

Более того, до сих пор среди ряда социальных групп имеется ностальгия по советскому про шлому, а в целом в постсоветских странах, наряду с ориентацией многих групп элиты на Запад, социологами постоянно фиксируется ориентация значительной доли населения (вплоть до половины) на сближение и интеграцию с Евразий ским союзом как противовес ослаблению институционального и морального регулирования жизни общества.

Указанные противоречивые тенденции современного регионального развития в то же время коррелируют с глобальными процессами роста неопре деленности в мире.

В таких условиях вряд ли старые механизмы борьбы с со циальным неравенством будут эффективными.

Нужен новый подход к данной проблеме, совмещающий макро-, мезо- и микро-уровни.

Задача социальных на ук – создать новую парадигму, адекватную современному состоянию развития общества.

Положение молодежи и социальное неравенство российских регионов Трофимова И.Н.

Институт социологии РАН, Россия, г.

Москва Положение молодежи в современном российском обществе можно на звать скорее противоречивым, чем однозначно не удовлетворительным.

Ее пер спективы сегодня во многом определяются местом проживания и теми соци ально-экономическими возможностями, которые существуют в регионе.

В 2012 г.

в рейтинге человеческого развития Россия заняла 55 место среди 187 стран, при этом всего лишь в 7 российских регионах индекс развития человеческого потенциала превышал средний по стране уровень – Москве, Санкт-Петербурге, Татарстане, Тюменской, Белгородской и Сахалинской областях.

Для большин ства регионов характерна несбалансированность развития отдельных компо нентов человеческого потенциала (дохода, образования, долголетия).

Низкий уровень развития человеческого потенциала по месту проживания значительно ограничивает жизненные перспективы молодых людей.

Одним из основных индикаторов благополучия подрастающего поколе ния и общества в целом является уровень трудовой занятости молодежи.

Наи большую тревогу вызывает локальная концентрация безработицы, бедности и преступности.

Массовая концентрация молодых безработных людей создает очевидную угрозу общественному порядку и безопасности.

Депрессивные ре гионы и муниципалитеты создают структурные ограничения, которые имеют негативное влияние не только на уровень жизни молодых людей, качество их образования, досуга и работы, но и долгосрочные жизненные шансы.

На инди видуальном уровне молодые люди могут испытывать оптимизм, веру в себя и свои возможности, но местные условия жизни и труда, региональная и муници пальная политика создают особый – «бедный»

– тип молодежного транзита.

При этом существенно обостряются противоречия между индивидуальным представлением о своих жизненных перспективах и объективными возможно стями, что в свою очередь ведет к распространению социальной эксклюзии и девиантных форм поведения молодежи.

Социально-экономическое положение молодежи во всем мире становит ся все менее стабильным, все более зависящим от развития глобальной эконо мики и политики.

Положение молодых россиян усугубляется усиливающимся региональным различием, отсутствием равных и доступных возможностей по всей территории страны.

Между тем ответственность за создание благоприятных условий для подрастающего поколения по-прежнему лежит на национальных правительст вах.

Вопросы самореализации и решение проблем, стоящих перед каждым молодым человеком – получение качественного образования, сохранение здо ровья, трудоустройство, создание семьи, достижение материального благопо лучия – должны соотноситься с общими целями развития общества, должны быть встроены в политику и соответствующие институциональные практики.

Тенденция, при которой каждое последующее поколение будет производить все большее социальное неравенство и расслоение является первоочередной угро зой стабильности российского общества и государства.

В 2009 г.

уровень денежных доходов, чтобы жить очень хорошо, соста вил 58628 руб.

в месяц, хорошо – 33354, удовлетворительно – 18923;

7 уровень же располагаемых доходов составил 13165 руб., что почти на треть ниже, чем представления об удовлетворительном уровне Положение молодежи во всем мире становится все менее стабильным, все более зависящим от развития глобальной экономики и политики.

В целом структура факторов развития российской молодежи мало чем отличается от та ковой в других странах.

Однако тревогу вызывает отсутствие позитивной ди намики на фоне продолжающегося роста межрегиональных различий.

Тенден ция, при которой каждое последующее поколение производит все большее со циальное неравенство, является первоочередной угрозой стабильности россий ского общества и государства.

Снижение социального неравенства молодежи в ее доступе к образованию, трудоустройству, здоровому образу жизни, матери альному благополучию – должно соотноситься с общими целями развития об щества, встроено в соответствующие политики и практики.

Проблема социального неравенства в настоящее время является предме том пристального внимания исследователей.

Это связано с пониманием того, что целостность государства и благополучие его граждан зависит не только от характера политико-административных отношений, но и от качества жизни всех групп населения в каждом субъекте Федерации, городе или поселке.

Не случайно вопросы региональной политики, геополитики, государственного управления, государственного устройства, отражающие социальную проблема тику, объединены термином «социальная безопасность».

Особое значение тема социального неравенства приобретает в контексте молодежной проблематики.

В силу того, что эффекты молодежной политики проявляются не сразу, а через 30-40 лет, именно от ее эффективности во многом зависит, каким будет госу дарство и общество в недалеком будущем, будет ли решение стоящих перед обществом проблем иметь последовательный, согласованный или, напротив, радикальный характер.

Положение молодежи в современном российском обществе можно на звать скорее противоречивым, чем однозначно не удовлетворительным.

Ее пер спективы сегодня во многом определяются местом проживания и теми возмож ностями, которые существуют в регионе для развития человеческого потенциа ла.

В 2011 г.

Россия заняла 66 место в рейтинге человеческого развития (в 2010 г.

– 65) [1, с.

150-151].

При этом всего лишь в 7 российских регионах ин декс развития человеческого потенциала (ИРЧП) превышал средний по стране уровень – Москве, Санкт-Петербурге, Татарстане, Тюменской, Белгородской и Сахалинской областях.

Для многих регионов характерна несбалансированность развития отдельных компонентов человеческого потенциала (дохода, образова ния, долголетия).

Более сбалансированными показателями отличаются Москва, республики Татарстан и Башкирия, Белгородская, Самарская, Томская области, Санкт-Петербург.

Почти половина регионов имеют худшие показатели индекса доходов относительно двух других, а ведущие экспортно-сырьевые регионы отличаются противоположным соотношением:

индекс доходов намного опере жает остальные.

Регионы-аутсайдеры, к которым относятся республики Север ного Кавказа с высокой долей молодежи, отличаются наиболее сильным раз бросом всех частных индексов при минимальных показателях дохода.

Ограниченные возможности, существующие в конкретном регионе, все гда компенсировались высоким уровнем мобильности молодежи.

Это не озна чает, что молодежь из регионов с высокой долей молодежи массово мигрирует в Центральный федеральный округ (ЦФО).

Большинство миграций осуществ ляется все-таки внутри округов и регионов [2, с.

42].

Однако наиболее привле кательным объектом межрегиональной миграции, безусловно, является ЦФО и, прежде всего, Москва и Московская область.

Проблема заключается не столько в привлекательности столичного региона, сколько в неравномерности террито риального развития и отсутствии «центров притяжения»

молодежи – трудовых, образовательных, культурных – по всей стране.

Мобильность, отнюдь, не реша ет всех проблем молодежи.

Низкий уровень развития человеческого потенциала значительно ограничивает использование молодыми людьми благоприятных возможностей, существующих даже в наиболее благополучном регионе.

К тому же «цена»

адаптации на новом месте жительства порой несопоставима с уров нем оплаты труда, на который может претендовать большинство молодых лю дей.

Уровень трудовой занятости молодежи является одним из основных ин дикаторов ее благополучия и благополучия общества в целом.

При этом регио нальная дифференциация не является исключительно российским явлением.

По данным официальной статистики, в США в 2010 г.

при среднем уровне безра ботицы 9,6% региональные показатели различались от 3,8% в Северной Дакоте до 14,4% в Неваде [3].

В крупнейшем городе страны – Нью-Йорке – безработи ца достигала 8,5%.

Уровень безработицы среди молодежи от 15 до 19 лет, как правило, в 3 раза выше среднего.

В возрастной группе от 20 до 24 – в 1,5 раза и от 25 до 29 – практически совпадает со средним по стране уровнем.

К тому же в США по-прежнему большое значение имеют расовые и этнические признаки.

В 2010 г.

уровень безработицы среди афро-американцев был в 2 раза выше, чем среди белой молодежи.

Так, в возрастной группе 16-19 лет показатели состави ли 43% и 23,2%, 20-24 лет – 26% и 13,5%, 25-29 лет – 19% и 9,5% соответствен но [4].

Высокого уровня достигает молодежная безработица и в наиболее быст ро развивающейся экономике мира – Китае.

В 2010 г.

при относительно низком уровне безработицы среди трудоспособного населения – 4,1%, уровень моло дежной безработицы составил 25% [5, p. 4].

В нашей стране минимальный уровень безработицы среди трудоспособ ного населения отмечается в Москве (4,8%), а максимальный – в Чеченской Республике (75%).

В 2009 г.

при среднем уровне безработицы среди молодежи в возрасте 20-29 лет 35,9% наивысший уровень был отмечен в Амурской облас ти (51,7%), а также в Ингушетии (49,2%), Дагестане (48,8%) [6, c. 130-131].

Да же в высокодоходных регионах – Ханты-Мансийском и Ямало-Ненецком авто номных округах – уровень молодежной безработицы составил 40,9 и 43,2% со ответственно.

Строго говоря, по методике Международной организации труда (МОТ) трудоспособная молодежь определяется как группа в возрасте от 15 до 25 лет.

Соответственно уровень безработицы понимается как отношение численности безработных определенной возрастной группы к численности экономически ак тивного населения соответствующей возрастной группы (в процентах).

В срав нении с другими странами ситуация в РФ выглядит достаточно тревожной, за исключением тех стран, которые оказались на грани финансового банкротства в результате мирового финансового кризиса – Исландии, Греции, Испании.

Ми ровой финансовый кризис, безусловно, негативно повлиял на трудовую заня тость и мотивацию молодежи.

В глобальном масштабе уровень молодежной безработицы c 2007 по 2009 гг.

вырос с 11,9% до 13% [7, p.

4].

Статистика пока зывает, что, чем выше доля безработных среди молодых людей по сравнению с безработицей среди взрослого населения, тем хуже ситуация в экономике в це лом.

Накануне мирового финансового и экономического кризиса именно в Ис ландии соотношение молодежной и взрослой безработицы было наибольшим – 4,5, высоким этот показатель оказался также для Греции, Португалии и ряда других стран [8, p. 287].

Мировой финансовый кризис сказался и на динамике молодежной без работицы в России.

По данным Росстата, уровень безработицы среди россий ской молодежи в 2009 г.

составил 13,7%, в августе 2011 г.

– 15,8% [9, c. 105 106].

С 2009 г.

отмечена негативная тенденция в положении молодежи на рынке труда.

Ситуацию смягчает относительно высокий уровень заработной платы.

Отношение заработной платы молодежи в возрасте до 29 лет к средней зара ботной плате работников в возрасте 30 лет и старше составляет 97,6%, а в ряде отраслей – информационное обслуживание, туризм, общественный транспорт – значительно превышает ее.

Несмотря на то, что для молодежи в возрасте 15- лет работа является менее актуальной проблемой, чем для молодых людей старшего возраста, однако сама возможность работы и формы трудовой дея тельности, предоставляемые и востребованные обществом, создают благопри ятные условия для развития молодежи.

Молодежная безработица и ситуации, в которых молодые люди вынуж дены искать работу или трудиться в неблагоприятных условиях, дорого обхо дятся экономике, обществу, индивидам и семьям.

Недостаток квалифицирован ной и хорошо оплачиваемой работы особенно в молодом возрасте, отсутствие перспектив в работе последовательно ведут к формированию специфических моделей трудового поведения, которые остаются на всю жизнь. Существует очевидная связь между молодежной безработицей и социальной эксклюзией.

Неспособность найти работу создает чувство ненужности, бесполезности среди молодых людей, которые могут прийти к преступности, насилию, конфликтам, наркотической зависимости.

Другой стороной проблемы является растущая стоимость такого поведения для экономики и общества.

Отсутствие источника дохода транслируется в недостаток рациональности, трудности формирования структуры потребностей, экономической самостоятельности.

Отмечено, что за период с 1985 по 2000 гг.

способность молодых людей создавать независимые домохозяйства значительно снизилась и, следовательно, возросла совокупная потребность в государственной социальной поддержке [10, p. 213].

Однако в социальной поддержке молодежи за последние десятилетия произошли серьезные изменения, прежде всего, это касается России и других бывших социалистических стран.

Результатом изменений стал отказ от систе мы, в которой стабильность в повседневной жизни, работа, социальные услуги, включая образование и здравоохранение, были гарантированы государством.

Воплощение новой социально-экономической парадигмы развития привело к уменьшению социальной роли государства и необходимости проявления ак тивности и индивидуальной инициативы.

С одной стороны, рыночная экономи ка предоставила дополнительные возможности, с другой, привела к зависимо сти от рынка во всех сферах жизни – так, что новые возможности не всегда мо гут компенсировать возникшие риски.

Например, молодежная безработица ста ла чаще ассоциироваться с такими негативными явлениями, как насилие, деви антное поведение, алкогольная и наркотическая зависимость, преступность и суицид.

Во многих случаях защитным механизмом стало продление периода образования, что привело к еще большему числу безработных среди молодежи.

Учитывая незаконченность процесса становления рыночных механизмов в пе реходных экономиках, можно отметить, что совокупное влияние негативных факторов на молодежь здесь является особенно сильным.

В России сегодня нет ни одного региона, в котором совпадали бы худ шие и лучшие показатели по безработице, среднедушевым доходам и преступ ности.

Скорее, они специфическим образом уравновешивают друг друга.

В од ном случае рост преступности сдерживается национально-культурными тради циями, в другом – наличием перспектив роста, в третьем – жестким силовым контролем.

Высокий уровень молодежной преступности в восточных (Восточ ная Сибирь и Дальний Восток) регионах России во многом объясняется низким качеством жизни, включая плохое состояние здоровья населения и связанные с ним высокую смертность и низкую продолжительность жизни.

В традиционных промышленных регионах Урала, чья экономика находится в упадке, также от мечен рост молодежной преступности.

Если говорить об усредненных значени ях, то по данным Росстата, в 2009 г.

среди молодых людей в возрасте от 16 до 30 лет 25,6% относились к числу малоимущих, причем этот показатель факти чески не менялся на протяжении последних 10-ти лет.

При этом 13,5% имели денежные доходы ниже величины прожиточного минимума [11, c. 140-142].

Наибольшую тревогу вызывает локальная концентрация безработицы, бедности преступности.

Массовая концентрация молодых безработных людей создает очевидную угрозу общественному порядку и безопасности.

Иллюстра цией тому могут быть, например, молодежные бунты в Тоттенхэме в августе 2011 г., где отмечен самый высокий уровень молодежной безработицы в Анг лии.

Более ранний пример – это молодежные беспорядки в пригородах Парижа в 2005 г., где уровень бедности составил 26,5% при среднем по стране уровне 6%, безработицы – 20,7% и 8,6% соответственно.

В этой связи молодежная мо бильность – трудовая, образовательная – может рассматриваться скорее как ес тественный механизм регулирования социальных противоречий, к тому же не требующий высоких бюджетных затрат и по большей части реализуемый за счет ресурсов самих молодых людей и их семей.

При отсутствии реальных про грамм адаптации и поддержки молодых людей на новом месте подобный под ход сомнителен как в нравственной оценке, так и в решении актуальных моло дежных проблем.

Депрессивные регионы и муниципалитеты создают структурные огра ничения, которые имеют негативное влияние не только на уровень жизни мо лодых людей, качество их образования, досуга и работы, но и долгосрочные жизненные шансы.

На индивидуальном уровне молодые люди могут испыты вать оптимизм, веру в себя и свои возможности, но местные условия жизни и труда, региональная и муниципальная политика создают особый – «бедный»

– тип молодежного транзита, при котором противоречия между индивидуальным представлением о своих жизненных перспективах и объективными возможно стями существенно обостряются.

Иллюстрацией тому могут быть представле ния молодежи о желательном и располагаемом уровне денежных доходов.

В 2009 г.

уровень денежных доходов, чтобы жить очень хорошо, составил 58628 руб.

в месяц, хорошо – 33354, удовлетворительно – 18923;

7 уровень же распола гаемых доходов составил 13165 руб., что почти на треть ниже, чем представле ния об удовлетворительном уровне [12, c. 142-143].

«Бедный транзит»

в условиях реализации неолиберальных реформ при обретает все большие масштабы.

Молодой человек остается один на один со своими проблемами.

Многие цели, которые ставит перед собой молодежь – об разование, работа, материальный достаток, карьера, досуг, – характеризуют не только увеличение разнообразия ее интересов, но и то, что трудности распро страняются на все большие сферы жизни, даже на те, где старшее поколение в массе своей их практически не видело.

В известной степени нарастание трудно стей, как и отождествление их решения с индивидуальной ответственностью, имеет предел.

Несмотря на то, что современная российская молодежь выросла в условиях рыночной экономики, 53% людей в возрасте 18-25 лет и 67% в воз расте 26-35 лет делают свой выбор в пользу социальной справедливости, а не индивидуальной свободы [13, c.

292].

Запрос на помощь государства остается значительным среди россиян.

При этом 53% молодежи в возрасте 18-25 лет и 59% в возрасте 26-35 лет считают, что без материальной поддержки со стороны государства им и их семьям не обойтись.

Таким образом, молодежь как социальная группа характеризуется срав нительно высоким уровнем безработицы, низким уровнем доходов, неопреде ленным социальным статусом и рисками девиантного поведения.

С точки зре ния структурных параметров подобное положение свойственно молодежи всех стран и придает ей сходство с другими маргинальными социальными группами.

Более того, существует потенциальный сепаратизм по отношению к молодежи, который, несмотря на ее включенность в массовую культуру и дискурсы, суще ствующие вокруг молодежных проблем, намного опаснее, чем просто марги нальное положение.

Совокупность шансов развития, «встроенных»

в систему – политику, право, экономику и социальные отношения, – специфическим образом характе ризует отдельные страны и регионы.

Наиболее очевидной характеристикой та кой совокупности является степень социально-экономического неравенства.

Исследования показывают очевидную корреляцию между неравенством и рядом социальных недугов:

из всех форм поведения, которые зависят от неравенства, насилие является самым явным.

Доказательством тому является показатель рас пределения общего объема доходов, в частности коэффициент Джини, который характеризует степень их концентрации.

При среднем показателе для РФ 0,422, наибольшего уровня он достигает в Москве (0,521) [14, c. 147-148], т.е.

наибо лее благополучном регионе.

Отмеченные выше проблемные с точки зрения без работицы, доходов и преступности регионы имеют более низкий показатель не равенства при очевидной корреляции:

чем ниже доходы в регионе, тем ниже степень неравенства.

Наименьший показатель имеет Ингушетия – 0,330, в то время как Ненецкий АО – 0,445, ХМАО – 0,426, ЯНАО – 0,434.

Можно сказать, что рост доходов сопровождается увеличением индивидуальных возможностей, при этом социальное неравенство является его объективным следствием.

В масштабах страны имеют значение также коррупция, вывоз капитала за рубеж, сырьевая экономика – словом, все то, что ограничивает вложение ресурсов в развитие рынка труда, создание высококвалифицированных рабочих мест, по вышение реальной заработной платы и т.п.

Существующие противоречия в положении молодежи являются резуль татом развития всего общества, однако современная молодежная политика мало обращает внимание на причины неравенства и делает акцент на индивидуаль ном решении проблем, стоящих перед молодыми людьми.

С одной стороны, се годня существует представление о неограниченных возможностях для молоде жи – где и как учиться, работать, отдыхать, путешествовать.

Вместе с тем по вышается и уровень неопределенности в жизненных перспективах, доля случая.

Нестабильность становится частью образа жизни молодых людей, объективно увеличивает период взросления, включая получение образования, поиск посто янной работы, создание семьи т.д.

Социально-экономическое положение моло дежи во всем мире становится все менее стабильным, все более зависящим от развития глобальной экономики и политики.

Положение молодых россиян усу губляется усиливающимся региональным различием, отсутствием равных и доступных возможностей на всей территории страны.

Между тем ответствен ность за создание благоприятных условий для подрастающего поколения по прежнему лежит на национальных правительствах.

Вопросы самореализации и решение проблем, стоящих перед каждым молодым человеком – получение качественного образования, сохранение здо ровья, трудоустройство, создание семьи, достижение материального благопо лучия – должны соотноситься с общими целями развития общества, должны быть встроены в политику и соответствующие институциональные практики.

Тенденция, при которой каждое последующее поколение будет производить все большее социальное неравенство и расслоение является первоочередной угро зой стабильности российского общества и государства.

Литература 1. Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации.

2010.

М.:

ПРООН, 2010.

2. Численность и миграция населения Российской Федерации в 2010 году.

Статистический бюллетень.

М.:

Федеральная служба государственной статистики, 2011.

3. Bureau of Labor statistic – http://www.bls.gov/lau/table14full10.pdf (16.02.2012).

4. Bureau of Labor statistic – http://www.bls.gov/cps/demographics.htm#age (16.02.1012).

5. Global employment trends for youth. Special issue on the impact of the global economic crisis on youth: 2011 Update. Genve: International Labour Office, 2011.

6. Регионы России.

Социально-экономические показатели, 2010.

Стат.

сб.

М.: ИИЦ «Статистика России», 2010.

7. Global employment trends for youth. Special issue on the impact of the global economic crisis on youth. August 2010. Geneve: International Labour Office, 2010.

8. World Youth Report.

2007.

Young Peoples’ Transition to Adulthood:

Progress and Challenges. NY: United nations Publication, 2007.

9. Молодежь в России.

2010:

Стат.

сб.

/ ЮНИСЕФ, Росстат.

М.:

ИИЦ «Ста тистика России», 2010.

10.World Youth Report.

2007.

Young Peoples’ Transition to Adulthood:

Progress and Challenges. NY: United nations Publication, 2007.

11.Социальное положение и уровень жизни населения России.

2010.

Стат.

сб.

М.:

ИИЦ «Статистика России», 2010.

12.Молодежь в России.

2010:

Стат.

сб.

/ ЮНИСЕФ, Росстат.

М.:

ИИЦ «Ста тистика России», 2010.

13.Двадцать лет реформ глазами россиян:

опыт многолетних социологиче ских замеров / Под ред.

М.К. Горшкова, Р. Крумма, В.В. Петухова.

М.:

Весь мир, 2011.

14.Социальное положение и уровень жизни населения России.

2010.

Стат.

сб.

М.:

ИИЦ «Статистика России», 2010.

Город как пространство формирования солидарного общества Тулузакова М.В.

Российская Академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Россия, г.

Балаково Современное российское общество – пространство социальных контра стов по целому ряду направлений:

богатые-бедные, столица-провинция, элиты и народ, чиновники и остальное население.

Неопределенность оснований и источников солидарности как таковой заставляет по-новому взглянуть на имеющееся противостояние социального и индивидуального, ограничения и свободы.

Ключевое пространство формирования солидарного общества - го род.

Именно здесь с начала 2005 года началось зарождение локальных самоор ганизующихся сообществ рядовых граждан, массовых городских обществен ных движений.

Названные организации в полной мере демонстрирует суть со лидарного общества, наиболее емко выраженную русский философом Нико лаем Федоровым, автором концепции «Общее дело»:

«Жить не для себя не для других, а со всеми и для всех».


Значимый факт с точки зрения, как социологии, так и перспективы раз вития новых социальных движений – участие в них обычных людей – «обыва телей». Кто такие обыватели?

Это не самые богатые и не самые бедные наши сограждане, которым есть, что терять.

Именно они (обманутые инвесторы, обиженные дачники, автомобилисты и др.) стали в той или иной степени и с большей или меньшей устойчивостью активными борцами за свои права.

И именно они стали объединяться для защиты общих интересов.

Подобные объе динения показывают специфическую солидарность жителей моногородов, од новременно направленную и на общественные (сохранение города) и на част ные (личный интерес/несогласие) проблем Их социальные инициативы, опи рающиеся на повседневную жизнь знаменуют переход от локального к общему.

В последние годы можно вести речь о социальной активности, готовно сти и желания сограждан участвовать в решении местных проблем, в принятии принципиально важных управленческих решений.

Для того чтобы иметь пред ставление о перспективах солидарного общества на муниципальном уровне, необходимо отслеживать следующие возможные риски:

риск неадекватного восприятия социальной ситуации в силу низкого доверия к органам местного самоуправления и индивидуалистической прагматической ориентации отдель ных граждан;

7 риск неадекватного информационно-аналитического обеспече ния;

7 риск недостаточной поддержки программ населением в силу рассогласо вания интересов.

Социальное неравенство как угроза для интегральной безопасности Кыргызстана Турдиев Т.И.

Филиал Российского государственного социального университета в г.

Ош, Кыргызская Республика Значительная часть населения (около 40%) Кыргызстана страдает от бедности, социальное неравенство усиливается.

Доля населения, живущего за чертой бедности в Кыргызстане, более чем в 3 раза превышает предельно кри тическое значение в мировой практике.

Соотношение доходов 10% самых бога тых и 10% самых бедных граждан в Кыргызстане также превышает допустимые предельные показатели.

Чрезмерный характер социального неравенства в Кыр гызстане выступает главной предпосылкой общественно-политических потря сений («цветные революции»).

Существенным фактором, препятствующим устойчивому социально экономическому развитию страны, выступает коррупция, которая становится главным окном уязвимости государства.

Коррупцию нужно дефинировать в ка честве главной угрозы для интегральной безопасности в контексте масштабных геоэкономических и геополитических изменений в регионе.

Среди населения, на фоне существующего социального неравен ства, усиливается влияние экстремистской религиозной демагогии.

Государство не способно четко контролировать деятельность религиозных сект.

Ясная госу дарственная идеология отсутствует.

Деструктивная активность международных сетевых религиозных организаций с сомнительными мировоззренческими ус тановками усиливается.

На территории Киргизии по состоянию на 2011г.

заре гистрировано 2,3 тыс.

религиозных объединений и организаций.

Основную до лю составляют исламские организации (83,2%) и христианские (16,1%).

Нужно отметить и социальную турбулентность населения Кыргызстана, так как уже произошли две «революции»

(2005 и 2010гг.), которые привели к смене власти.

В Кыргызстане процент разрушительности протестных настрое ний населения весьма высок.

Условие срыва в социальную турбулентность главным образом связано с бедностью населения.

Если личные доходы населе ния выше прожиточного минимума, то «зажечь»

массы на выступления значи тельно сложнее.

Помимо экономических факторов, можно отметить достаточно высокую чувствительность условий возникновения социальной нестабильности по отношению к внешним дестабилизирующим воздействиям.

Наблюдается ак тивизация деятельности неправительственных организаций:

если в 2007г.

было зарегистрировано 14 тыс.

НПО, то в 2011г их было более 19 тыс., или в 1,3 раза больше.

Эти два фактора совпали, резонансируя друг друга на основе «эффекта синергии», в Кыргызстане, что и привело к социальной нестабильности.

Социальная турбулентность в Кыргызстане обладает двойственной при родой, потому что её можно определить в качестве опасности с точки зрения обеспечения социально-экономической стабильности общества, но одновре менно можно признавать её и в качестве возможности с точки зрения опти мальной коррекции основ долгосрочной устойчивости общества.

Дискриминация населения третьего возраста как фактор социального не равенства (на примере Кыргызстана) Турдубаева Э.К.

Российский государственный социальный университет филиал в г.Ош Кыргызской республики, Кыргызская Республика, г.

Ош Сложившаяся социально-экономическая и политическая ситуация в Кыргызстане привела к снижению качества жизни большинства населения и увеличению социального неравенства в обществе.

Рост численности населения третьего возраста в демографической структуре населения страны обусловил увеличение зависимости пенсионеров от государства.

Характерными для пен сионеров республики стали маргинализированность, низкая материальная обеспеченность, заметное сокращение возможностей для удовлетворения базовых потребностей.

В сложном положении оказались одинокие, отдельно проживающие семейные пары пенсионеров.

Экономические и политические факторы сократили возможности госу дарства по жизнеобеспечению пенсионеров, ухудшили социальное самочувст вие и усилили социальную напряженность, укрепили недоверие к власти у дан ной группы людей.

Актуальной становится, ранее недопустимая для восточного общества, проблема "эйджизма" (дискриминация по возрасту) - жестокое, негативное от ношение представителей других возрастных групп к старшему поколению, че рез ограничение возможностей их участия в различных сферах общественной жизни.

Проявляясь со стороны государства, общества, в семье она выступает одним из главных факторов распространения социального неравенства в обществе.

Показателями дискриминации служат:

низкая материальная обеспечен ность пенсионеров, ограниченный доступ к базовым социальным услугам;

7 не соответствующее качество предоставляемых государством медико-социальных, бытовых услуг, социальной помощи и поддержки;

7 ограничение возможностей участия в социально-экономической, политической, культурной жизни общест ва. Дискриминаторные отношения привели к исключению их из социального пространства, к распространению ситуации социальной эксклюзии (нарушению прав и свобод, защищаемых нормативно-правовыми актами различных уров ней).

Вышеизложенная ситуация диктует необходимость фундаментального изменения приоритетов социальной политики, разработки комплексной страте гии противодействия дискриминации старшего поколения в Кыргызстане, включающей в себя финансовое обеспечение;

7 реформирование и разработку специального законодательства;

7 всестороннюю поддержку общественных ор ганизаций и объединений, просветительских, образовательных, исследователь ских инициатив;

7 совершенствование сферы предоставления базовых социаль ных услуг;

7 переподготовку, повышение квалификации практических специали стов;

7 внедрение инновационных и возрождение старых моделей, зарубежных практик социальной работы со старшим поколением.

Семья в контексте «Системы социологии»

П.А.

Сорокина Фаизова В.К Московский педагогический государственный университет, Россия П.А.

Сорокин в «Системе социологии»

поставил перед собой цель - рас смотреть такую важную линию социальной дифференциации как положение социальных группировок в обществе.

С позиции системы социальных коорди нат, определяющих положение индивида в социальном пространстве, его соци альный вес, характер и поведение, социолог показал, что все население делится на социальные группы, принадлежность к которым определяет общественное положение и поведение индивида.

Ученый искал ответ на вопрос, какая же со циальная группа имеет наибольшее влияние на поведение других групп и их членов.

П.Сорокин использовал такие критерии, как число членов группиров ки, ее распространенность, солидарность членов, организованность и обладание совершенным техническим аппаратом.

Изучив причины социального расслое ния, он выявил ряд признаков, обладание которыми «вызывает притяжение и группировку сходных в отношении этого признака индивидов в коллективные единства», среди них была выделена семейная принадлежность[1, с.420].

П.А.

Сорокин доказал, что особое место среди основных функций семьи занимает статусно-ролевая.

Ученый, разделив элементарные группировки на разные ти пы, выделил, как особую разновидность, наследственно-закрытые группы, «где принадлежность родителей к этой группе вызывает за собой принадлежность к той же группе и их детей»[1, с.424].

Он определил семью «как легальный союз (часто пожизненный) супругов, с одной стороны, союз родителей и детей, с другой, союз родственников и свойственников, с третьей»[1, с.462].

Анализи руя важнейшие социальные группы и линии социального расслоения, П.Сорокин использовал критерии социального могущества групп и выявил, что «семейная принадлежность является важнейшей координатой, характеризую щей социальное положение индивида в социальном пространстве и обусловли вающей линию его поведения»[1, с.

462-463].

Социолог пришел к выводу, что «влияние каждой отдельной семьи на поведение и судьбы других коллектив ных единств незначительно, но влияние совокупности семейств, образующих семейную группировку, - огромно»[1, с.389].

Ученый обосновал решающую роль семьи в историческом процессе:

«семья не только упорно сопротивляет ся давлению других социальных коллективов, но, в свою очередь, давит на по следние, приспосабливая их к своему укладу и запросам»[1, с.470].

Литература 1. Сорокин П.А.


Система социологии / Питирим Александрович Сорокин;

7 вступ.

статья, сост.

и комментарии В.В.

Сапова.

– М.:

Астрель, 2008.

Проблемы национальной справедливости в сфере межнациональных отношений Файзуллин Ф.С.

Уфимский государственный авиационный технический университет, Россия, г.

Уфа Анализ проблем реализации принципов социальной справедливости в межнациональных отношениях и определение основных путей повышения эф фективности их использования в регулировании взаимоотношений между на циями в современном обществе, стал приоритетным направлением исследова ния.

Это обусловлено потребностями развития многонациональной страны, на личием серьезных напряженностей в сфере межнациональных отношений, мно гочисленными этническими конфликтами, которые могут привести к развалу целостности российского государства.

Теоретический анализ факторов и сущности разных типов межнацио нальных противоречий и конфликтов и результаты конкретных социологиче ских исследований показывают, что они возникают в основном из-за наруше ния принципов социальной справедливости в политической, социально экономической, духовно-культурных сферах.

Если справедливость подразумевает требования эквивалентности взаим ного обмена с деятельностью и ее продуктами, соответствия между правами человека или социальной группы в обществе, с их социальным положением, то несоответствие оцениваются как несправедливость.

Социальная справедли вость подразумевает, прежде всего, равенство социального положения людей в обществе.

Поэтому можно утверждать, что идея социального равенства высту пает основным формирующим началом социальной справедливости во взаимо действиях в сфере межнациональных отношений.

Социологические исследова ния свидетельствуют, что абсолютное большинство представителей титульных наций и малочисленных народов утверждают о наличие серьезных социальных и экономических различий между разными национально-этническими группа ми.

В связи с этим, в современной России достаточно актуальным является совершенствование национальной политики.

При этом необходимо учесть, что справедливость в межнациональных отношениях может быть реализована лишь через оптимальное решение вопросов совершенствования национально государственного устройства республик.

Необходимо предоставление каждой нации права на самоопределение, утверждение реального равенства и равно правия наций, создание благоприятных условий для развития национальных языков, культур, сохранения традиций, обычаев и религий, совершенствования и развитие законности, гуманизации всей системы межнациональных отноше ний.

Социальное неравенство как фактор формирования политической культуры общества Федоркин Н.С.

Социологический факультет МГУ им.

М.В.

Ломоносова, Россия, г.

Москва Современное общество является сложной социально-политической сис темой, дифференцированной не только на уровне конкретных индивидов и со циальных групп, но также и на уровне различных сфер и отношений между ни ми.

В этом смысле общество представляет собой многомерное пространство экономической, политической, профессиональной, культурной и других сфер, в которых индивиды и социальные группы занимают различные позиции.

При этом иерархическая структура является особенностью организации каждой из этих сфер, стратифицируя устойчивую систему социального неравенства дос тупа к распределению социальных благ и ценностей и соответственно предста вительства социальных групп в политической системе.

Социальная и политическая стратификации находятся в тесной взаимо связи и взаимодействии, обеспечивая механизм (стабильного либо не стабиль ного) функционирования социально-политической системы.

Социальная сфера формирует основу политической сферы, во многом определяет восприятие и модели поведения субъектов политического процесса.

Политическая сфера, в свою очередь, оказывает существенное влияние на характер социальных от ношений, степень политической активности социальных групп. В целом на процесс формирования условий для социальной интеграции общества, полити ческой культуры, рассматриваемой как системы исторически сложившихся, относительно устойчивых и репрезентативных политических ориентаций, мо делей политического поведения индивидов и социальных групп, а также мо делей функционирования самих политических систем и ее отдельных институ тов.

Таким образом, социальная и политическая сферы во взаимосвязи и взаимодействии совместно формируют систему социального неравенства и условия либо для стабильного, либо нестабильного функционирования соци ально-политической системы.

Эти процессы, имея свои объективные и субъективные предпосылки, особенно ярко проявляются (высвечиваются) в условиях стран транзитного ти па, к которым относится пока и наша страна.

Анализ этих процессов позволяет выявлять и объяснять «болевые точки»

механизма функционирования пере ходных политических систем и насколько это возможно прогнозировать пути «смягчения»

и частичного преодоления социального неравенства в обществах различного уровня социально-экономического, духовного и политического раз вития.

Литература 1. Горшков М.К.

Российское общество как оно есть (опыт социологической диагностики).

М..

2011.

2. О чем мечтают россияне Идеал и реальность / Под ред.

М.К.Горшкова, Р.Крумма, Н.Е.Тихоновой.

М., 2013.

Социальное здоровье молодежи в условиях демографической кризисности российского общества Филькина О.Ю.

Рязанский государственный университет им. С.А.

Есенина, Россия, г.

Рязань Молодежь является основным социальным ресурсом российского обще ства, олицетворением его настоящего и будущего.

Высокая динамичность и ма лая предсказуемость сегодняшней российской действительности создает для молодежи, обладающей наименьшей социальной и психологической защищен ностью, повышенную зону риска.

Поэтому внимание к молодежи в контексте исследования ее социального здоровья представляется одной из самых актуаль ных проблем современной российской социологической науки, так как именно от молодежи зависит будущее страны, социализация новых поколений.

Совре менная российская молодежь оказалась в сложных условиях общественного развития, характеризующихся проявлением таких социальных и социально экономических показателей, как нарастающее социальное неравенство и соци ально-идеологическая разобщенность в обществе, демографический кризис, а также безработица, неопределенность будущего и нестабильность настоящего.

Все это крайне негативно влияет на социальное и физическое самочувствие мо лодежи, следствием чего являются стратегии исключения из общества, откло нение базисных норм и ценностей, распространение социальных девиаций.

В настоящее время четко обозначилась потребность в качественно но вом решении задач в области социального здоровья российской молодежи и всего населения в целом. Социальное здоровье включает в себя такую важную характеристику, как отношение к обществу, в котором живет индивид, воспри ятие себя в этом обществе, осознание своих целей, желаний, устремлений и смысла жизни.

Объективные условия состояния социального здоровья молоде жи России требуют создания механизма эффективного воздействия на процес сы, связанные с оздоровлением нации и повышением ее духовного и физиче ского потенциала.

Необходимо сформировать качественные системы диагно стики социального здоровья молодежи с последующим принятием эффектив ных мер по улучшению социального, психического и физического самочувст вия молодежи в условиях повышенной рискогенности и стрессового характера социально-экономического и общественного развития российского социума.

Таким образом, на сегодняшний день остро стоит проблема сохранения, развития и совершенствования социального здоровья молодежи, поскольку именно от уровня социального здоровья молодежи зависит не только будущее самой молодежи, но и государства в целом.

Проблема социального неравенства в «дрейфующем обществе»

Фирсова Л.В., Черных И.П.

Харьковский национальный технический университет сельского хозяйства им.

П.

Василенко, Украина, г.

Харьков.

Украина представляет собой как бы «дрейфующее общество», для кото рого остро стоит вопрос выбора альтернатив развития – по «восточному»

или «западному»

векторам.

Для такого общества одной из самых актуальных явля ется проблема социального неравенства в различных его проявлениях.

В со временном украинском обществе существует резкое неравенство по размеру доходов, когда средний доход 10% самых богатых людей превышает доход 10% самых бедных в 30-50 раз.

Или – наибольшая пенсия в десятки раз выше мини мальной.

Очевидно, народ не осознает, что в Европейском Союзе такие разры вы являются пяти,- шестикратными.

Украинцы смирились с этим позорным яв лением, хотя понимают, что произошло это вследствие разграбления нацио нального богатства [3].

Вместо формирования многочисленного среднего клас са расширяется социальная пропасть между нижними и верхними частями ук раинского общества.

Тем самым затрудняется процесс нивеляции социального неравенства и достижение в будущем высокого уровня социальной однородно сти и солидарности общества.

Как отметил в одном из своих интервью известный польский и англий ский социолог З.

Бауман, «солидарность сообщества основывается не на жало сти или филантропии, а на чувстве общей моральной ответственности за досто инство каждого из своих членов, за его право на самоопределение, свободу от унижения и принуждения»

[1].

В этом плане показателен пример США.

Для 75% американцев солидар ность, моральная ответственность, ориентация на общественное благо являются не меньшими ценностями, чем личная самореализация [2].

В Украине же тра диционная институциональная среда разрушена, а новая не создана, и этот факт ставит под сомнение возможность передачи в таком обществе как традицион ных, так и любых других норм.

Чтобы выйти из затяжного перманентного кри зиса, необходимо социально сбалансировать общество, придать импульс соци ально-политическим обновляющим процессам, сделать все возможное для соз дания экономически обеспеченного и социально здорового общества.

Литература 1. На бастионах современности // «Gazeta Wyborcza», 07.

08.

2006.

2. Паин Э.

А.

От власти авторитета к власти нормы.

Общество без традиций перед вызовами современности // Независимая газета, 20 мая 2008.

3. http://smi2.ru/bog Дата обращения 15.

06. 2012.

Социальное неравенство в современном российском обществе:

проблемные аспекты Фомичева Т.В.

РГСУ, Россия Говоря о современной России, отмечаем среди факторов, определяющих положение индивида с точки зрения неравенства в обществе:

регион прожива ния (тип поселения), статус занятости, образование, а также тип и состав семьи.

Принято считать, что в России – высокая степень неравенства среди населения.

В общем виде социально-экономическое неравенство можно определить как различия между группами с высокими и низкими доходами в определённом сообществе.

В последние двадцать лет в России наблюдается высокий рост не равенства по доходам.

Дифференциация доходов – один из источников социальной напряжен ности в любой стране - разница в уровнях благосостояния граждан, уровне их богатства.

Уровень богатства определяется двумя факторами:

1) величиной имущества всех видов, находящегося в собственности от дельных граждан;

7 2) величиной текущих доходов граждан.

В зависимости от того, какие потребности человек способен удовлетво рить, выделяют три вида бедности, при этом исходят из трех основных концеп ций:

абсолютной, относительной, субъективной.

Абсолютная бедность – состояние, при котором индивид, имея доход, не способен удовлетворить даже базисные потребности, либо способен удовле творить только минимальные потребности, обеспечивающие биологическую выживаемость.

Численным критерием выступает порог бедности (прожиточ ный минимум).

Относительная бедность – невозможность поддерживать уровень прили чествующей жизни, или некоторый стандарт жизни, принятый в данном обще стве.

Субъективная бедность – базируется на оценках собственного положе ния самими людьми;

7 чувствующими, что не имеют достаточно, чтобы удовле творять свои основные потребности.

В качестве черты бедности в РФ используется прожиточный минимум, который относится к числу наиболее важных социальных нормативов.

Он представляет собой показатель объема и структуры потребления важнейших материальных благ и услуг на минимально допустимом уровне, необходимом для поддержания активного физического состояния взрослых, социального и физического развития детей и подростков.

Сохранение высокого уровня бедности и растущее неравенство в России являются результатом неэффективности системы социальной защиты.

Какие меры помогли бы урегулировать ситуацию в России:

1) повышение доступности и качества социальных услуг, в частности, здравоохранения, образования и услуг по уходу за детьми и пожилыми;

2) увеличение минимального размера оплаты труда по крайней мере до уровня национальной черты бедности, что должно способствовать ликвидации феномена «работающих бедных»;

3) введение прогрессивной шкалы налогообложения, что позволит как сократить неравенство в доходах, так и увеличить доход государства, который в свою очередь может быть использован для увеличения социальных выплат.

Медиация как способ урегулирования межэтнических конфликтов Халлисте О.В.

Санкт-Петербургский государственный технологический институт, Россия, г.

Санкт-Петербург Дискриминация, национальные стереотипы имеют место во многих ор ганизациях.

Различные этнические группы часто сталкиваются со стереотип ным мышлением, культурными и религиозными расхождениями с коллегами и руководством.

С глобализацией наблюдается активное смешение, слияние эт носов, и те, кто в меньшинстве, часто испытывает на себе трудности при прие ме на работу.

Существует несколько способов регулирования трудовых кон фликтов:

переговоры, медиация, штрафы, суд и т.д.

Одним из самых эффектив ных способов разрешения подобных конфликтов, согласно гипотезе проведен ного опроса методом анкетирования, является процесс медиации, то есть при влечение к переговорам посредника, нейтрального третьего лица.

Выборку со ставили сотрудники туристского агентства «Ти-Джей Тревел».

Таблица 1.

Отношение к приему на работу различных этнических групп Исследуемые на Руководитель Сотрудник Нейтральное циональности «+»

«-» отношение «+»

«-»

русские - 2 7 1 казахи - - 9 - армяне 1 - 4 - Согласно полученным результатам проведенного опроса, все респонден ты, относящиеся к малым этническим общностям, подтвердили, что у них воз никали проблемы при приеме на работу из-за их национальной принадлежно сти.

Также было выявлено, что в организациях часто возникают споры из-за ре лигиозных, культурных расхождений и стереотипного мышления титульной нации.

Внедрение переговоров с участием третьей независимой стороны явля ется необходимостью, так как это поможет понизить уровень конфликтогенно сти на предприятии, а также увеличить производительность предприятий, за счет приема на работу сотрудников по профессионализму, а не по этнической принадлежности.

Основные рекомендации медиатору при работе с трудовыми этнически ми конфликтами:

1.

Заранее изучить культурные особенности тех наций, которые участ вуют в процессе.

2.

Выявить стереотипы и предрассудки, которые могут возникать у ти тульной нации по отношению к данному этническому меньшинству.

3.

Выбрать подходящую тактику поведения в зависимости от предмета конфликта и ожиданий сторон.

4.

Подготовиться по правовой и законодательной базам, касающихся конкретного конфликта.

5.

Выбрать подходящую тактику взаимодействия с участниками кон фликта.

Развитие социальных отношений в корпорациях, как путь минимизации социального неравенства в российском обществе Хвесюк Н.Г.

Южно-Уральский государственный университет, Россия, г.Челябинск Общественные отношения современной России характеризуются высо кой неустойчивостью, несоблюдением закона ментальной идентичности при реформирования социальных и экономических отношений, что способствует нарастанию социальной напряженности вследствие увеличения социального неравенства.

Отношения собственности, лежащие в основе формирования социаль ных отношений, наиболее эффективно развиваются в рамках корпоративных структур, но на пути их реализации стоит множество сдерживающих факторов.

Их преодоление возможно за счет развития основ корпоративных отношений:

честность;

7 прозрачность;

7 подотчетность;

7 ответственность.

Результаты исследований показывают, что на уровень корпоративных отношений сильнее других влияют:

противоречие между субъектами собствен ности корпорации;

7 неотработанность законодательства и несовершенство ме ханизмов их реализации;

7 расхождение между требованиями нравственных, правовых, экономических и социологических законов.

Социальные отношения в корпорациях уменьшают социальное неравен ство, поскольку:

способствуют достижению баланса во взаимоотношениях ос новных социальных групп и социальных институтов, вовлеченных в рыночное взаимодействие;

7 повышают внутреннюю эффективность всех процессов в ком паниях;

7 делают прозрачной информацию, лежащую в основе корпоративных отношений;

7 развивают социальное партнерство;

7 оказывают значительную под держку отечественным инвесторам и увеличивает их потенциал в качестве уча стников социальной и политической жизни страны, способствующих проведе нию политических, экономических, социальных реформ.

Прогрессивное развитие корпоративных отношений развивает систему социальных отношений, адекватную исторической эволюции России и требо ваниям общецивилизационных взаимосвязей, она позволяет соблюсти баланс экономических методов с политикой, моральными факторами и просто чело вечностью.

В итоге возможно формирование такой системы корпоративных и общественных отношений, которая гарантирует отсутствие социальных кон фликтов, так как она поддерживает достойный уровень существования всего общества, что способствует уменьшению расслоения и социального неравенст ва в российском социуме.

Литература 1. Иноземцев В.Л.

Современное постиндустриальное общество:

природа, противоречия, перспективы [Текст]:

Учеб.

пособие для студентов вузов.

– М.:

Логос, 2000.

2. Неэкономические грани экономики:

непознанное взаимовлияние.

Научные и публицистические заметки обществоведов / Рук.

междисципл.

проекта и науч.

ред.

О.Т.

Богомолов;

7 зам.

рук.

междисципл.

проекта Б.Н.

Кузык.

М.:

Институт экономических стратегий, 2010.

3. Попов В.Д.

Информационно-психологический фактор современного кризиса.

М., 2009.

4. Хвесюк Н.Г.

Корпоративное управление отношениями собственности:

социологический анализ.

М.:

Столичный бизнес, 2012.

5. Хвесюк Н.Г.

Отношения собственности в российских компаниях:

социо логический анализ.

М.:

Столичный бизнес, 2011.

Выживание как цель человеческой жизни Хвостов А.А.



Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 || 8 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.