авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||

«Форма 6. Программа стратегического развития ВУЗа УТВЕРЖДАЮ Ректор, профессор, ...»

-- [ Страница 4 ] --

-Посвящение в студенты - Дни открытых дверей 2011 Участие студентов филиала в 2011-2015 филиал приобщение студентов к количество участников план проведения 2. мероприятиях по плану Калужского по МГУТУ в г культурным традициям мероприятий согласован Калуга и казаков отдельского казачества ию с КОК ЦКВ атаманом КОК ЦКВ Инвестиционная программа Проекта 2011-2015 Курская создание детского учебно- количество участников Проект «Дети 2. отдельское производственного детей-сирот сироты»

«Дети - сироты» на базе земель ОПХ Казачье комплекса «Панино» Курской области общество;

НОЦ ИТБ ЮЗГУ г. Курск, МГУТУ Организация центра 2011-2015 отдел количество договоров о количество план работы 2. профессиональной ориентации для проффориент намерениях профориентационных представительст ационной мероприятий ва учащихся казачьих учебных работы заведений МГУТУ;

представител ьство МГУТУ в г. Курск 3. Создание системы подготовки кадров для казачьих сообществ 3.1. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса групп студентов казачьей направленности №п/п Мероприятие Срок Ответственные Результат Показатели Механизм исполнения реализации/необхо димые ресурсы Разработка спец.курсов и элективных май 2011- директора одобрение курсов количество курсов требования 3.1. курсов казачьей тематики по 2015 институтов Учебно-методическим ФГОС ВПО направлениям подготовки бакалавров МГУТУ, советом университета директора филиалов МГУТК Разработка в рамках направления утверждение Ученым Март Шленская Т.В. разработанная ООП Положение об 3.1.2.

и 2011-2015 Рыжкова Н.В. подготовки бакалавров ООП «Технология продукции советом университета филиал организация общественного ООП бакалавров по МГУТУ в питания» профиля подготовки профилю «Технология г. Ростов–на «Технология и организация казачьего и организация Дону производства кулинарной продукции казачьего производства и кондитерских изделий». кулинарной продукции и кондитерских изделий».

Комплектование библиотеки март 2012- заведующая библиотека казачьей количество в библиотеке рабочие 3.1.3.

библиотекой университета и филиалах программы казачьей литературы, подписка на 2015 литературы, подписка МГУТУ экземпляров казачьей дисциплин ООП казачьи издания, газеты, журналы;

на казачьи издания, литературы, казачьих создание электронной библиотеки газеты, журналы газет, журналов Разработка комплекса научно- 2011-2015 проведение директора количество статей, рабочие 3.1.4.

филиалов конференций, круглых мероприятий программы методической и научной литературы МГУТУ дисциплин ООП для обеспечения учебного процесса. столов, подготовка Исследование истории, роли и места научных статей казачества в экономической, политической, социальной и культурной жизни современной России, перспектив его развития (подготовка научных статей, монографических исследований, проведение научно-практических региональных, общероссийских и международных конференций, круглых столов с участием студентов, представителей общественных и властных структур, представителей войсковых казачьих организаций) по актуальным проблемам современного казачества Издание рабочих программ февраль изданные рабочие учебно- количество рабочих в соответствии с 3.1.5.

методический программ дисциплин ООП дисциплин учебного плана с 2012-2015 программы дисциплин отдел МГУТУ учебного плана с казачьим компонентом учебного плана с казачьим компонентом казачьим компонентом Разработка методических 2011-2015 подготовленные Н.В. Рыжкова, количество методических план 3.1.6.

филиал рекомендаций воспитательной рекомендаций и популяризация в методические МГУТУ в работы филиала воспитательной деятельности рекомендации по г. Ростов–на- воспитательной работе МГУТУ в г.

традиций исторически сложившейся Ростов-на-Дону Дону казачьей системы духовно нравственного и патриотического воспитания молодежи на примере беззаветного служения Родине российского казачества, его государственного патриотизма Разработка элективных курсов казачьей в течение филиал одобрение курсов количество курсов требования 3.1.7.

тематики по направлениям подготовки года;

МГУТУ в г. Учебно-методическим ФГОС ВПО бакалавров советом университета 2011-2015 Липецк Комплектование библиотеки в течение зав. библиотека казачьей количество в библиотеке рабочие 3.1.8.

создание года;

библиотекой экземпляров казачьей программы казачьей литературы, литературы 2011-2015 филиал литературы дисциплин электронной библиотеки МГУТУ в г.

Липецк Разработка комплекса научно- 2011-2015 проведение заместитель количество статей, рабочие 3.1.9.

директора конференций, круглых мероприятий программы методической и научной литературы филиала по УР, дисциплин для обеспечения учебного процесса. столов, подготовка зав. отделом Исследование истории, роли и места научных статей маркетинга и казачества в экономической, рекламы политической, социальной и филиала культурной жизни современной МГУТУ в г.

России, перспектив его развития Липецк (подготовка научных статей, проведение научно-практических региональных, конференций, круглых столов с участием студентов, представителей общественных и властных структур, представителей войсковых казачьих организаций) по актуальным проблемам современного казачества Включение казачьего компонента в 2011-2015 утверждение Ученым разработанная ООП зам.директора внесение 3.1.10.

по УМВР, советом филиала ООП изменений в преподавание следующих преподаватели по предметам рабочие дисциплин: Отечественная история, дисциплин программы Социология, Экономика, филиала Культурология, Психология и МГУТУ в г.

педагогика, Правоведение, Мировая Углич экономика, Финансы и кредит, Организация питания в гостиницах, ресторанах и туристических комплексах.

Комплектование библиотеки 2012–2015 экземпляры казачьей количество в библиотеке рабочие зав.

3.1.11.

казачьей литературой, создание литературы в филиала библиотекой экземпляров программы МГУТУ;

казачьей литературы дисциплин электронной библиотеки казачьей библиотеке.

филиал литературы МГУТУ в г.

Углич Издание рабочих программ изданные рабочие апрель зам.директора количество рабочих в соответствии с 3.1.12.

2012г.;

по УМВР программ дисциплин ООП дисциплин учебного плана с программы дисциплин 2012-2015 филиала учебного плана с казачьим компонентом учебного плана с МГУТУ в г. казачьим компонентом казачьим компонентом Углич Разработка и издание комплексов в течение директора количество изданной наличие методических план издания 3.1.13.

года;

институтов учебно-методической указаний учебно-методической и научной 2011-2015 МГУТУ, литературы литературы обеспечивающий директора учебный процесс профессиональной филиалов подготовки и повышения МГУТУ квалификации преподавателей казачьих учебных заведений и служащих казачьих войсковых структур Разработка плана исследований в март 2012 Рыжкова Н.В., научные статьи, количество научных ООП подготовки 3.1.14.

г.;

филиал монографические статей, монографических магистров рамках программ магистратуры и 2012-2015 МГУТУ в исследования исследований аспирантуры об истории, роли и г. Ростов –на месте казачества в экономической, Дону политической, социальной и культурной жизни современной России Разработка плана НИРС в рамках март 2012 кафедры научные статьи, количество научных ООП подготовки 3.1. г.;

филиалов монографические статей, монографических бакалавров программ подготовки бакалавров об 2012-2015 МГУТУ исследования исследований истории, роли и месте казачества в экономической, политической, социальной и культурной жизни современной России и региона обучения Организация поисковой деятельности декабрь Гедз К.Г. оформление 3 курс дневного разработка 3.1.16.

по исследованию биографий казаков 2011года Пантелеева материалов поисковой обучения плана М.И.Платова и В.В.Денисова на базе –май 2012 Н.Г. деятельности поисковой филиала при участии атамана года;

Шереметов деятельности Можайского казачества Масютина З.Н.

2011- А.Ю. филиал МГУТУ в г. Можайск Организация на базе филиала февраль Пузырева В.Г. оформление выставки количество участников собирание 3.1.17.

книжно-иллюстративной выставки, 2012 год;

филиал мероприятия наглядного посвященной казачьему движению 2012-2015 МГУТУ в г. материала Можайск Проведение на базе библиотеки декабрь20 зав. ознакомление студентов количество участников Программа 3.1.18.

выставки «История 12г.;

библиотекой филиала с историей выставки. выставки филиала 2012-2015 филиала казачества Ярославской казачества Ярославской области»

МГУТУ в г. области (совместно с краеведческим отделом Углич центральной библиотеки им.Сурикова).

Комплектование библиотеки сентябрь филиал библиотека казачьей количество в библиотеке рабочие 3.1. 2011г.-май МГУТУ в г. литературы, подписка на филиала экземпляров программы казачьей литературы, подписка на казачьи издания, газеты, журналы;

2012г.;

Абдулино, казачьи издания, газеты, казачьей литературы, дисциплин 2011-2015 Шерстобитова журналы казачьих газет, журналов создание электронной библиотеки в О.С., филиале МГУТУ им.

Танышева С.В.

К.Г.Разумовского в г.Абдулино Участие ППС и студентов в отчетно- 28 октября филиал решения по вопросам количество участников Программа круга 3.1. отдельского 2011года;

МГУТУ в г. подготовки кадров для выборном Круге 2011-2015 Абдулино, казачьих сообществ казачьего общества «Первый отдел Шерстобитова Оренбургского казачьего войска» в О.С.

г.Оренбурге Разработка плана НИРС в рамках январь-май филиал научные статьи, количество научных ООП подготовки 3.1. программ подготовки бакалавров об 2012 г.;

МГУТУ в г. монографические статей, монографических бакалавров 2012-2015 Абдулино, исследования исследований истории, роли и месте казачества в Дрындин В.Л.

экономической, политической, социальной и культурной жизни современной России и региона обучения Разработка плана НИРС в рамках филиал научные статьи, количество научных ООП подготовки 3.1.22 2012- МГУТУ в г. монографические статей, монографических бакалавров программ бакалавриата об истории, исследования исследований Смоленск роли и месте казачества в экономической, политической, социальной и культурной жизни современной России и региона обучения Внесение в тематический план утверждение Ученым количество дисциплин с рабочие сентябрь- филиал 3.1. ноябрь МГУТУ в г. советом филиала казачьим компонентом программы рабочих программ учебных дисциплин ООП Мелеуз, дисциплин действующих учебных тематического плана 2011- Мамцев А.Н.

планов МГУТУ казачьего дисциплин с казачьим компонента с целью реализации в компонентом образовательном пространстве казачьего компонента в соответствии с рекомендуемым перечнем Создание в библиотеке филиала МГУТУ Февраль библиотека выставка казачьей количество в библиотеке рабочие 3.1. в г. Рязань постоянно действующей 2012г. филиала литературы, пополнение экземпляров казачьей программы выставки литературы, посвященной МГУТУ в г. библиотечного фонда литературы, газет, дисциплин ООП деятельности К.Г. Разумовского и журналов Рязань истории казачества в России Создание системы непрерывного учебный отдел знание особенностей количество дисциплин с рабочие 3.1.25 2011- казачьего образования, его филиала жизни казаков в казачьим компонентом программы преемственности путем включения в МГУТУ в г. Чувашской Республике дисциплин ООП учебные программы казачьего Чебоксары компонента Проведение на базе филиала МГУТУ в г. кафедра участие в мастер- классе количество участников программа 3.1.26 2011- ТиЭПП Чебоксары мастер-класса на тему преподавателей и мероприятия «Современная казачья кухня, ее отличие студентов филиала и филиала от русской». казаков МГУТУ в г.

Чебоксары Разработка элективных курсов казачьей декабрь филиал одобрение курсов количество курсов ФГОС ВПО 3.1. тематики по направлениям подготовки 2011г. МГУТУ в г. Учебно-методическим бакалавров. Исследование истории, советом филиала Чебоксары роли и места казачества в экономической, политической, социальной и культурной жизни современной России, перспектив его развития по актуальным проблемам современного казачества Комплектование специального раздела Март Зав. раздел казачьей количество экземпляров рабочие 3.1. казачьей литературы в библиотеке, 2012г. библиотекой литературы в библиотеке казачьей литературы программы подписка на казачьи издания филиала филиала дисциплин ООП МГУТУ в г.

Чебоксары Издание рабочих программ дисциплин Февраль филиал изданные рабочие количество рабочих в соответствии с 3.1. учебного плана с казачьим компонентом 2012г. МГУТУ в г. программы дисциплин программ дисциплин ООП учебного плана с учебного плана с Чебоксары казачьим компонентом казачьим компонентом Разработка методических рекомендаций филиал методические количество методических план 3.1.30 2011- по проведению воспитательной работы МГУТУ в г. рекомендации по рекомендаций воспитательной на традициях исторически воспитательной работе работы филиала Чебоксары сложившейся казачьей системы духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи Системные мероприятия, обеспечивающие повышение качества методического обеспечения подготовки 3.2.

кадров для казачьих сообществ №п/п Мероприятие Срок Ответственные Результат Показатели Механизм исполнения реализации/необхо димые ресурсы Проведение на базе филиала май 2012- Рыжкова Н.В., участие в мастер- классе количество ППС программа ООП 3.2.1.

филиал ППС университета, университета, университета в г. Ростове-на-Дону МГУТУ в г. преподавателей казачьих преподавателей казачьих мастер-класса на тему «Донская учебных заведений и учебных заведений и Ростов –на казачья кухня».

служащих казачьих служащих казачьих Дону войсковых структур войсковых структур участвующий в мастер классе Проведение на базе кафедры февраль Лшина А. В., ознакомление количество ППС, лаборатории 3.2.2.

«Технологии продуктов питания и 2012-2015 Степаненкова студентов, студентов и служащих кафедры экспертиза товаров» филиала Л. Н., преподавателей, казачьих структур, «Технологии МГУТУ им. К. Г. Разумовского в г. филиал служащих казачьих участвующих в продуктов Вязьме мастер-класса «Казачья МГУТУ в г. войсковых структур с мероприятии питания и кухня» отдельными блюдами экспертиза Вязьма казачьей кухни и товаров», технологией их технологии приготовления приготовления блюд, компоненты для их приготовления Совместно с ОАО «Вяземский март Лшина А. В., технические условия на количество отдельных отдел главного 3.2.3.

хлебокомбинат» разработка 2012-2015 Антонова Н., отдельные виды видов оригинальных технолога ОАО технических условий на отдельные филиал хлебобулочных казачьих «Вяземский виды оригинальных казачьих МГУТУ в г. изделий хлебобулочных хлебокомбинат хлебобулочных изделий («Казачий («Казачий каравай»;

изделий с»

Вязьма каравай»;

булка «Столичная»;

хлеб булка «Столичная»;

разработанными «Донской») хлеб «Донской») техническими условиями Организация работы секции май Лшина А. В., материалы в сборнике количество ППС, программа 3.2.4.

«Казачество в войне 1812 года» в 2012-2015 Кораблва научных трудов студентов и служащих конференции рамках XII международной научно- Г. В., казачьих структур, практической конференции филиал участвующих в «Технологии, научно-техническое и МГУТУ в г. мероприятии информационное обеспечение в Вязьма образовании, экономике и производстве региона», посвящнной 200-летию Отечественной войны 1812 года (г. Вязьма) Научно-практическая конференция 2011-2015 Дудко Ю.В., участие в конференции количество программа 3.2.5.

«Возрождение Российского филиал ППС университета, участвующих конференции казачества: экономические, МГУТУ в г. преподавателей в конференции ППС социально-политические и казачьих учебных университета, Темрюк культурные аспекты» на базе заведений и служащих преподавателей филиала МГУТУ в г. Темрюк казачьих войсковых казачьих учебных совместно с Кубанским казачьим структур заведений и служащих войском, Департаментом по делам казачьих войсковых казачества и кадетскими учебными структур заведениями Администрации г.

Темрюк Проведение на базе филиала 2011-2015 Дудко Ю.В. участие в выставке ППС количество участников программа 3.2.6.

филиал университета, выставки, преподавателей выставки университета в г. Темрюк выставки МГУТУ в г. преподавателей казачьих казачьих учебных «Кубань – казачья колыбель»

учебных заведений и заведений и служащих Темрюк (совместно с Темрюкским служащих казачьих казачьих войсковых краеведческим музеем).

войсковых структур структур, участвующих в выставке Проведение на базе филиала 2011-2015 Дудко Ю.В. участие в акции количество ППС программа акции 3.2.7.

филиал студентов-казаков университета, университета в г. Темрюке акции МГУТУ в г. университета, преподавателей казачьих «Казачество против терроризма и преподавателей казачьих учебных заведений и Темрюк наркотиков».

учебных заведений и служащих казачьих служащих казачьих войсковых структур, войсковых структур участвующих в акции (посещение учреждений общеобразовательных школ, учебных заведений среднего профессионального образования) Проведение на базе филиала май 2012- Дудко Ю.В., участие в мастер- классе количество ППС программа ООП 3.2.8.

филиал ППС университета, университета, университета в г. Темрюке, МГУТУ в г. преподавателей казачьих преподавателей казачьих совместно с кафедрой «Технологии и учебных заведений и учебных заведений и Темрюк товароведение» мастер-класса на служащих казачьих служащих казачьих тему «Кубанская кухня». войсковых структур войсковых структур участвующий в мастер классе Встреча с казаком г.Можайска декабрь Еременко Г.Н. собирание материала к количество участников организация 3.2.9.

Титаренко А.В. на тему «Движение 2011 год;

филиал поисковой мероприятия встречи казачества в регионе» 2011-2015 МГУТУ в г. деятельности Можайск Посещения студентами ноябрь, филиал приобщение студентов к количество мероприятий план выезда на 3.2. национальной деревни, изучения май 2012- МГУТУ в г. укладу казачьего быта в место этики и культуры общения разных 2015 гг. рамках решения вопроса Мелеуз Мамцев А.Н. о непрерывном казачьем народов, включая культуру, быт и образовании традиции казачества Проведение на базе филиала МГУТУ им. Март филиал ознакомление студентов, количество участников план проведения 3.2. К.Г. Разумовского в г. Рязани и РГТК 2012г.;

МГУТУ в г. преподавателей и гостей с мастер класса мастер класса «Особенности и особенностями лаборатории и Рязань 2011- специфика казачьей кухни» приготовления блюд кафедры казачьей кухни «Технологии и управление»

филиала МГУТУ в г. Рязань Расширенный Атаманский совет с Апрель решение совета филиал МГУТУ количество участников программа 3.2. в г. Чебоксары совета педагогами и студентами филиала Решетова А.Е..

Участие в работе ученого совета 2011- филиал решения по вопросам количество решений план совета 3.2. филиала атамана Калужского 2015;

МГУТУ в г. подготовки кадров для отдельского казачества ежемесяч казачьих сообществ Калуга но День памяти жертв Первой мировой 19 ноября филиал участие в мероприятии количество ППС программа 3.2. студентов-казаков университета, мероприятия войны МГУТУ в г университета, преподавателей казачьих Калуга преподавателей казачьих учебных заведений и совместно учебных заведений и служащих казачьих администраци служащих казачьих войсковых структур, ей КОКМ войсковых структур участвующих в мероприятии Краеведческий фестиваль ССУЗ Март филиал участие в мероприятии количество ППС программа 3.2. МГУТУ в г студентов-казаков университета, мероприятия Калужской области университета, преподавателей казачьих Калуга совместно с преподавателей казачьих учебных заведений и учебных заведений и служащих казачьих КТК служащих казачьих войсковых структур, войсковых структур участвующих в мероприятии Выполнение дипломных работ с 2011-2015 филиал статьи и исследования в количество статей и ООП подготовки 3.2. МГУТУ в г рамках казачьей тематики исследований бакалавров учетом казачьей тематики Калуга Вахта памяти «Сохраним воинские Май 2012;

филиал участие в мероприятии количество ППС программа 3.2. 2012-2015 МГУТУ в г студентов-казаков университета, мероприятия захоронения»

и университета, преподавателей казачьих Калуга преподавателей казачьих учебных заведений и КОК ЦКВ учебных заведений и служащих казачьих служащих казачьих войсковых структур, войсковых структур участвующих в мероприятии Организация работы секции 2011-2015 НОЦ ИТБ материалы в сборнике количество ППС, программа 3.2. научных трудов студентов и служащих конференции «Казачество на службе Отечества» в ЮЗГУ г.

казачьих структур, рамках V межрегиональной научно- Курск, участвующих в практической конференции МГУТУ мероприятии «Ценности Российского общества и роль Великой Отечественной войны в их развитии», посвящнной Курской битве 4. Профессиональная подготовка и повышение квалификации преподавателей казачьих учебных заведений и служащих казачьих войсковых структур №п/п Мероприятие Срок Ответственные Результат Показатели Механизм исполнения реализации/необхо димые ресурсы Проведение на базе филиала в течение Рыжкова Н.В., участие в конференции количество ППС программа 4.1.

университета в г. Ростове-на-Дону года;

филиал ППС университета, университета, конференции МГУТУ в г. преподавателей казачьих преподавателей казачьих совместно с Министерством 2011- –на- учебных заведений и учебных заведений и Ростов Образования Ростовской области, служащих казачьих служащих казачьих Дону Всевеликим Войском Донским, войсковых структур войсковых структур, Департаментом по делам казачества участвующих в и кадетским учебным заведениям, конференции Южным отделением Российской Академии Наук научно-практической конференции «Возрождение Российского казачества:

экономические, социально политические и культурные аспекты».

Повышение квалификации казаков в сентябрь Центр повышение количество слушателей- план работы по 4.2.

дополнительно квалификации казаков казаков, прошедших повышению рамках Региональных 2011- го образования повышение квалификации инновационных ресурсных центров филиалов квалификации МГУТУ (Пензенская лаборатория МГУТУ в г.г.

НМЭЦ рыбного и водного хозяйства, Пенза, Региональные центры МБШЭПП, Смоленск, Смоленский и Вяземский РИРЦ и Вязьма др.) Проведение на базе филиала в течение Рыжкова Н.В., участие в выставке ППС количество ППС программа 4.3.

года;

филиал университета, университета, выставки университета в г. Ростове-на-Дону 2011-2015 МГУТУ в г. преподавателей казачьих преподавателей казачьих выставки «Казачий Дон» (совместно учебных заведений и учебных заведений и Ростов –на со Старочеркасским музеем служащих казачьих служащих казачьих Дону заповедником).

войсковых структур войсковых структур, участвующих в выставке Проведение на базе филиала в течение Рыжкова Н.В. участие в акции ППС количество ППС программа акции 4.4.

университета в г. Ростове-на-Дону года;

филиал университета, университета, МГУТУ в г. преподавателей казачьих преподавателей казачьих акции «Казачья молодежь против 2011- учебных заведений и учебных заведений и Ростов –на терроризма и наркотиков».

служащих казачьих служащих казачьих Дону войсковых структур войсковых структур, участвующих в акции Расширенный Атаманский совет с апрель решения по вопросам количество участников Лшина А.В., программа 4.5.

филиал совета ППС и студентами филиала МГУТУ 2012-2015 подготовки кадров для МГУТУ в г.

в г. Вязьма казачьих сообществ Вязьма Мероприятия культурно- 2011-2015 Лшина А.В. решения по вопросам количество участников план 4.6.

филиал мероприятий образовательного центра «Казачья подготовки кадров для МГУТУ в г.

застава» ( по отдельному плану) казачьих сообществ Вязьма Участие ППС и студентов филиала март-май директор участие в конкурсе ППС количество ППС Программа 4.7.

МГУТУ им. К.Г.Разумовского в 2012-2015 филиала филиала, студентов, филиала, студентов, конкурса МГУТУ в г преподавателей казачьих преподавателей казачьих г.Абдулино в конкурсе «Казачий кадетских и служащих кадетских классов и Абдулино фольклор Оренбуржья»

Шерстобитова казачьих войсковых служащих казачьих О.С., Анохин структур войсковых структур, С.Е. участвующих в конкурсе Проведение преподавателями май 2012- директор участие в мастер- классе количество ППС Программа ООП 4.8.

филиала ППС филиала, филиала, преподавателей филиала на базе Абдулинского МГУТУ в г преподавателей казачьих казачьих кадетских Потребительского Общества кадетских классов и классов и служащих Абдулино «Центральное» мастер-класса Шерстобитова служащих казачьих казачьих войсковых «Казачья кухня Оренбуржья»

О.С., войсковых структур структур участвующий в мастер-классе Участие филиала МГУТУ им. 2011-2015 директор план совместных количество участников программа 4.9.

филиала мероприятий на 2011 - «Развитие К.Г.Разумовского в г.Абдулино в МГУТУ в г 16г.г. казачества рамках программы «Развитие Оренбуржья»

Абдулино казачества Оренбуржья» в Круге Шерстобитова Оренбургского войскового казачьего О.С., общества Проведение научно-методического Ноябрь Мартьянова количество договоров о количество участников. программа 4.10.

семинара «Организация научно- 2011-2015 Ю.И.;

Строган намерениях семинара исследовательской работы учащихся ова Е.Ю.;

по дисциплинам Нелюбина естественнонаучного цикла» для Е.Г.;

Тимирбу учителей казачьих учебных латов Р.А.;

заведений. филиал МГУТУ в г.

Самара Проведение «Интеллектуального март подведение итогов количество участников – зам.директора Положение о 4.8.

марафона», посвященного 200-летию апрель по УМВР, конкурсе марафона 2012-2015 отдел Отечественной войны 1812 года с маркетинга использованием материала об филиала участии казачества в войне МГУТУ в г.

года.

Углич Научно-практическая Интернет- решения по вопросам количество участников декабрь Лшина А.В. программа 4.11.

филиал конференции конференция «Российское подготовки кадров для 2011- МГУТУ в г. казачьих сообществ казачество: история, современность и Вязьма перспективы развития», посвященная Отечественной войне 1812 года Участие филиала МГУТУ в г. октябрь Лшина А.В. план совместных количество участников программа 4.12.

Вязьма в программе Совета атаманов 2011-2015 филиал мероприятий на 2013 - Совета Смоленского отдельного казачьего МГУТУ в г. 15г.г.

общества ВКО ЦКВ Вязьма Участие филиала МГУТУ в г. Вязьмамай 2012- Лшина А.В. план совместных количество участников программа 4.13.

в программе Большого казачьего филиал мероприятий на 2013 - Круга Круга СОКО ВКО «ЦКВ» МГУТУ в г. 15г.г Вязьма Круглый стол «Обычаи казаков в февраль участие в конференции количество программа заместитель 4.14.

нравственном и патриотическом 2012-2015 директора преподавателей и участвующих круглого стола филиала по воспитании молодежи» совместно с сотрудников филиала в конференции учебной отдельским казачьим обществом работе;

Липецкой области» зав. отделом маркетинга и рекламы филиала МГУТУ в г.

Липецк Конференция «Православные декабрь резолюция филиал количество студентов, план совместной 4.15.

МГУТУ в г. конференции ППС, представителей работы с ориентиры в духовно-нравственном 2011- духовенства, казачества Советом Углич развитии молодежи и казачества управления образования атаманов сегодня»

администрации УМР Ярославского казачьего общества ВКО ЦКВ Участие филиала МГУТУ в г.Угличе февраль зам. разработка совместного план работы план 4.16.

в программе Совета атаманов 2012-2015 директора по плана мероприятий на совместных Ярославского отдельского казачьего научной мероприятий 2012- общества ВКО ЦКВ работе на 2011- филиала МГУТУ в г.

Углич Проведение цикла лекций для в течение Несолный одобрение цикла лекций количество слушателей. план проведения 4.17.

преподавателей казачьих учебных учебного С.В. Учебно-методическим лекций заведений и служащих казачьих года;

филиал советом университета войсковых структур «История МГУТУ в г.

2011- волжского казачества». Самара Создание приказа «О назначении май 2011г. филиал приказ «О назначении создание плана приказ 4.18.

ответственного за работу по содействию МГУТУ в г. ответственного за работу совместной работы с развитию экономических основ казачьих по содействию развитию Советом атаманов Углич обществ» экономических основ Ярославского казачьего казачьих обществ» общества ВКО ЦКВ Разработка и составление февраль филиал сборник с рецептурами количество изданных материалы для 4.19.

сборника «Казачий 2012 г. МГУТУ в г. казачьих блюд сборников и обученных сборника обучающего кулинарный рай» с рецептурами лиц Ульяновск Жаркова А.А.

казачьих блюд: издание, тиражирование и распространение Создание Учебно-методического 2011-2015 филиал стабильная и открытие новых казачьих согласованные с 4. МГУТУ в г. качественная подготовка кадетских классов для СЗКО и центра для подготовки и кадетов по всем видам учащихся администрацией Пермь переподготовки учителей общеобразовательных и общеобразовательных образовательных реализующих в свое деятельности специальных дисциплин учебных заведений, учреждений казачий компонент воспитанников планы, филиала интернатов и детских МГУТУ в г.

домов Пермь Научно-практическая конференция 2011-2015 филиал МГУТУ участие в конференции количество участников программа 4. в г. Чебоксары конференции «Возрождение Российского Решетова А.Е..;

казачества: экономические, кафедра социально-политические и ГиСЭД культурные аспекты»

МГУТУ Курсы профессиональной 2011-2015 количество слушателей количество выпускников учебные планы и ЮЗГУ 4. г. Курск;

программы переподготовки представительс профессиональн тво МГУТУ в ой переподготовки г. Курск Приложение 5 А Перечень писем в поддержку Программы стратегического развития ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского»

1. Администрация Светлоярского муниципального района Волгоградской области, подписано Главой муниципального района И.В. Крутовым.

2.Администрация Даниловского муниципального района Волгоградской области, подписано Главой Даниловского муниципального района С.А. Скачковым.

3.Чебоксарская ассоциация кулинаров, подписано Председателем Чебоксарской ассоциации кулинаров Н.Т. Уездным.

4.ООО «Доверие», подписано директором Ю.Ю. Блюдновым.

5.ЗАО «Самарский булочно-кондитерский комбинат», подписано Генеральным директором Л.С. Ерошиным.

6.ЗАО «Самарские мельницы», подписано директором Н.Л. Фридляндом.

7.Окружной Совет депутатов города Калининграда, подписано зам. председателем окружного Совета депутатов города Калининграда, председаьтелем комиссии по градорегулированию и землепользованию А.И. Пятикоп.

8.ООО «Комбинат школьного питания № 1», подписано директором И.М. Павловым.

9.ООО «Труженик моря», подписано директором И.Ю. Штаер.

10.ООО «Надлиманное», подписано Генеральным директором Н.Т. Усольцевой.

11. ООО «Рассвет» (рыбоконсервный завод), подписано генеральным директором М.Г.

Гасангусейновым.

12.ООО «ВИС», подписано директором Е.В. Омельчук.

13.ООО «Вкус дня», подписано заведующей производством О.В. Городничевой.

14.ООО «Торгразвитие», подписано директором В.Г. Садовским.

15.Глава администрации города Смоленска, подписано врип Главы Администрации Города Смоленска Н.Н. Алашеевым.

16. Главное управление информационной политики и общественных связей Смоленской области, подписано Начальником Главного управления В.А. Кононовым.

17. Администрация Смоленской области, аппарат администрации Смоленской области, подписано и.о. руководителя Аппарата А.И. Муровицким.

18.ООО «НАИС», подписано директором Н.И. Тороповским.

19.ООО «Молочная компания «Молокофф плюс», подписано генеральным директором А.Л. Муравьевым.

20.ООО «Норвест», подписано директором А.В. Мима.

21.Гудернатор Ульяновской области С.И. Морозов.

22.Администрация муниципального образования Темрюкского района, подписано И.о.

Главы Администрации А.Б. Музыченко.

23.Муниципальное предприятие «Хлебозавод № 3 города Рязани», подписано директором В.Ю. Сусловым.

24. ГНУ ВНИИПБ иВП Россельхозакадемии, подписано зам. директора А.Л. Панасюк.

25. Федеральная служба по регулированию алкогольного рынка (РОСАЛКОГОЛЬРЕГУЛИРОВАНИЕ), подписано статс-секретарем-заместителем руководителя В.В.Спириным.

26.Волгоградская торгово-промышленная палата, Президент Волгоградской ТПП А.Д.Белецкий.

Приложение № к Программе стратегического развития МГУТУимени К.Г.Разумовского на 2012 – 2016 годы Целевые индикаторы и показатели Программы стратегического развития Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г.Разумовского»

на 2012-2016 годы Целевые индикаторы программы №№ Индикаторы Единица Базовое 2012 год 2013 год 2014 год 2015 год Конечное п/п измерения значение значение (2016 год) ( год) Индикатор 1.

1 % Уровень доступности 60 65 70 75 80 образования в соответствии с современными стандартами для всех категорий граждан независимо от местожительства, социального и имущественного статуса и состояния здоровья Индикатор 2.

2 % 90 92 94 96 98 Уровень соответствия образования современным стандартам Целевые показатели программы №№ Показатели Единица Базовое 2012 год 2013 год 2014 год 2015 год Конечное п/п измерени значение значение я (2011 год) (2016 год) Задача 1. Формирование многопрофильного многоуровневого университетского научно-образовательного комплекса на основе широко использования информационных и коммуникационных технологий в управлении и образовании, способного к устойчивому инновационному развитию на основе современной сетевой парадигмы профессионального образования 21-го века.

П1.1.1 Разработано и% 1 90 95 96 97 98 модернизировано ООП (общеобразовательных программ) бакалавриата, специалитета, магистратуры к общему числу программ П1.1.2 Доля научно- % 2 20 25 35 45 50 образовательных и учебно производственных комплексов и лабораторий для совершенствования целевой подготовки кадров от общего числа П1.1.3 Доля филиалов, в % 3 10 35 50 60 70 которых проводится дистанционное обучение к общему числу филиалов.

П1.1.4 Доля электронно- % 4 0 30 50 70 70 образовательных ресурсов, использующихся в учебном процессе к общему числу учебников и учебных пособий.

П1.1.5 Доля иностранных % 5 0,3 1 2 3 4 студентов к приведенному контингенту учащихся.

П1.1.6 Увеличение числа % 6 0 1 2 3 5 филиалов и представительств и количества обучающихся в % от общего числа.

Задача 2. Формирование научно-исследовательского и опытно-внедренческого комплекса университета как комплексной инновационной инфраструктуры, обеспечивающей проведение исследований и последующую коммерциализацию научно технических разработок мирового уровня по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации.

П2.1.1 Увеличение доли % 7 0 10 20 25 25 публикаций по научному направлению к общему числу публикаций.

П2.1.2 Статьи, монографии по % 8 0 2 4 8 16 тематике к общему числу статей и монографий за сравнимый период.

П2.2.1 Доля технологий в% 9 2 5 10 20 25 общем количестве разработанных университетом технологий, соответствующих мировому уровню.

П2.2.2 Доля созданных 10 % 0 0 15 30 30 высокотехнологичных производств на основе разработанных технологий мирового уровня в университете.

П2.2.3 Соотношение % 11 300 200 180 150 120 приведенной цены за киловатт электроэнергии, полученной предлагаемым способом и с помощью солнечных кремниевых батарей.

П2.3.1 Доля технологий по % 12 0 0 1 3 3 вторичной переработке отходов сельскохозяйственного производства к общему числу технологий, разработанных в университете.

П2.4.1 Количество ед.

13 0 0 1 5 10 проведенных испытаний функциональных и генномодифицированных продуктов и публикаций.

П2.4.2. Количество ед.

14 0 0 0 2 5 разработанных функциональных продуктов питания с использованием модифицированных солей и добавок к общему числу.

Задача 3. Расширение взаимодействия университета с внешней средой, формирование стратегических партнеров и стратегических альянсов с вузами, академической наукой, промышленностью, бизнесом и властными структурами.

П3.1.1 Число резидентов ед.

15 0 3 6 9 12 технопарка, ед. нарастающим итогом.

П3.1.2 Объем инвестиций в млн. руб.

16 0 0 5 10 15 технопарк и резидентов технопарка, млн. руб.

нарастающим итогом.

П3.1.3 Объем реализованной млн. руб.

17 0 0 10 15 25 продукции технопарка.

П3.2.1 Количество малых ед.

18 0 2 6 10 15 инновационных предприятий резидентов бизнес-инкубатора.

П3.2.2 Количество внедренных ед.

19 0 1 2 3 4 технологий в агротехнопарке, нарастающим итогом.

П3.3.1 Доля студентов и % 20 0 0 0 0 0 аспирантов, обучающихся по договорам с региональными производителями сферы АПК, за счет работодателей.

Задача 4. Обеспечение доступа к высококачественному образованию международного уровня вне зависимости от места проживания и работы обучающегося на основе применения технологий электронного обучения.

П4.1.1 Доля ППС, получивших % 21 5 10 15 20 20 дополнительное образование, прошедших переподготовку.

П4.1.2 Доля молодых ученых, % 22 5 12 15 15 20 аспирантов и студентов, принявших участие в конкурсах и грантах по приоритетным направлениям развития.

Задача 5. Расширение взаимодействия университета с внешней средой, формирование стратегических партнеров и стратегических альянсов с вузами, академической наукой, промышленностью, бизнесом и властными структурами.

П5.1.1 Доля филиалов и % 23 0 0 10 20 40 представительств, включенных в интегрированную сетевую систему управления университета П5.1.2 Доля блоков и модулей % 24 10 15 25 35 45 системы, внедренных в систему управления качеством университета Методические подходы к определению целевых значений индикаторов и показателей №№ Индикаторы Методические подходы к расчетам п/п Целевые индикаторы программы выбраны с учетом опыта проведения и реализации федеральных целевых программ развития образования на 2006-2010 г.г. и 2011 2015г.г.

Методические подходы к расчетам актуальны для нашего сетевого университета, подкрепляются наличием возможности мониторинга показателей социальными опросами на месте предоставления образовательных услуг на первом и втором этапах проведения программы, а также дают возможность определения показателей или имеющимися количественными оценками или методическими подходами, в том числе, экспертными оценками и экстраполяцией трендов и результатов прогностических оценок.

Целевой индикатор рассчитывается на основании вычисления ряда Индикатор показателей доступности образования по всем уровням:

Уровень доступности образования в соответствии с доступность всех уровней образования для городских жителей;

современными стандартами доступность всех уровней образования для сельских жителей и для всех категорий граждан жителей удаленных территорий;

независимо от местожительства, социального доступность всех уровней образования для граждан из социально и имущественного статуса и уязвимых групп населения;

состояния здоровья доступность всех уровней образования для населения с низкими доходами.

Для расчета применяется следующая формула:

D = kгор* х ( li хDгор i) + kcел х ( li хDсел i) + kсоц х ( li хDсоц i) + + kдох х ( li хDдох i), где:

i - принимает значение от 1 до 3 и соответствует следующему номеру уровня образования:

1 - высшее профессиональное образование;

2 - послевузовское профессиональное образование;

3 - дополнительное образование;

kгор, kcел, kсоц, kдох - коэффициенты сложности обеспечения доступности образования для различных групп населения (городских и сельских жителей, граждан из социально уязвимых групп населения и граждан с низкими доходами) оценивают трудозатраты (материальные, технические, человеческие, финансовые ресурсы) для обеспечения доступности уровней образования для соответствующей группы населения по отношению к общим трудозатратам, при этом:

kгор = 0,09;

kcел =0,31;

kсоц = 0,4;

kдох = 0,2;

li - коэффициент сложности обеспечения доступности различных уровней образования оценивает трудозатраты (материальные, технические, человеческие, финансовые ресурсы) для обеспечения доступности уровней образования для соответствующих уровней образования к общим трудозатратам, при этом:

l1 = 0,2;

l2 = 0,1;

l3 = 0,2;

Dгор, Dсел, Dсоц, Dдох- уровни доступности образования для различных групп населения.

Уровни определяются соотношением граждан, имеющих доступ к качественному образованию соответствующего уровня согласно их потребностям, и общего числа граждан, имеющих потребности в образовании. Их определение производится путем проведения пилотных обследований и экспертных оценок.

Используются данные университета, филиалов и представительств, полученные в разных субъектах Российской Федерации Индикатор 2 Целевой индикатор рассчитывается на основании вычисления ряда Уровень соответствия показателей, учитывающих:

образования современным единство образовательного пространства Российской Федерации;

стандартам преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального и среднего профессионального образования и высшего профессионального образования;

соответствие требованиям к:

структуре основных образовательных программ;

условиям реализации основных образовательных программ кадровым, финансовым, материально-техническим и др.;

результатам освоения основных образовательных программ.

Для расчета применяется следующая формула:

[[ ki x Ki,n]] К=-------------------------, n где:

ki - коэффициент сложности обеспечения качества образования соответствующего уровня;

i - принимает значение от 1 до 3 и соответствует следующему номеру уровня образования:

1 - высшее профессиональное образование;

2 - послевузовское профессиональное образование;

3 - дополнительное образование;

к1 = 0,15;

к2 = 0,2;

к3 = 0,05;

K i,n- качество образования соответствующего уровня (i) в субъекте Российской Федерации (n), где n принимает значения от 1 до 83, нумерация присваивается в алфавитном порядке.

Качество определяется соотношением числа граждан, получающих качественное образование, соответствующее современным стандартам, и общего числа граждан, имеющих потребность получать образование данного уровня. Их определение производится путем проведения пилотных обследований и экспертных оценок, экстраполирующих результаты на университетский уровень для расчета Используются данные университета, филиалов и представительств, полученные в разных субъектах Российской Федерации №№ Показатели Методические подходы к сбору и расчетам п/п Методические подходы к сбору и расчету показателей программы на всех этапах ее реализации основываются на получении количественных оценок.

Периодичность сбора данных ежеквартальная.

Все исходные данные для расчетов собираются в базах данных.

Источниками собираемых данных являются: университет, филиалы и представительства.

Показатели по задачам, мероприятиям, проектам программы являются: логичными, отражают основное содержание проекта, дают представление о количественной мере, которая может быть объективно оценена и проконтролирована.

П1.1.1 Разработано и Количество реализуемых в соответствии с лицензией программ известно.

модернизировано ООП Количество модернизируемых и заново разработанных программ фиксируется в (общеобразовательных базах данных и отчетных документах.

программ) бакалавриата, Их отношение в % является показателем по первому проекту первого мероприятия специалитета, магистратуры к первой задачи (по образованию).

общему числу программ, в %.

П1.1.2 Доля научно- Общее число научно-образовательных и учебно-производственных комплексов и образовательных и учебно- лабораторий, используемых в целевой подготовке кадров может быть оценено.

производственных комплексов Общее число научно-образовательных и учебно-производственных комплексов и и лабораторий для лабораторий учтено и зафиксировано в базе данных.

совершенствования целевой Их отношение в % является показателем по второму проекту.

подготовки кадров от общего числа, в %.

П1.1.3 Доля регионов от Показателем является отношение количества филиалов и представительств, в числа, где располагаются которых проводится дистанционное обучение, к общему числу филиалов и филиалы и представительств, представительств, выраженная в процентах.

к числу регионов, в которых проводится дистанционное обучение, в %.

П1.1.4 Доля электронно- Показателем является отношение ЭОР, использующихся в учебном процессе к образовательных ресурсов, общему числу учебников и учебных пособий, в %.

использующихся в учебном процессе к общему числу учебников и учебных пособий, в %.

П1.1.5 Доля иностранных Показателем является отношение числа иностранных студентов и аспирантов к студентов к приведенному приведенному контингенту учащихся, в %.

контингенту учащихся, в %.

П1.1.6 Увеличение числа Показателями являются два отношения, выраженные в процентах: числа новых филиалов и представительств филиалов и представительств к общему числу и количества обучающихся до и количества обучающихся в открытия новых филиалов и представительств и после открытия, в %.

% от общего числа.

П2.1.1 Увеличение доли Показателем является доля публикаций по научному направлению к общему числу публикаций по научному публикаций, выраженная в процентах.

направлению к общему числу публикаций, в %.

П2.1.2 Статьи, монографии по Доля статей и монографий к общему числу статей и монографий, выраженная в тематике к общему числу, в %. процентах, является показателем данного проекта.


П2.2.1 Доля технологий в Отношение технологий мирового уровня к общему числу технологий, общем количестве разработанных университетом, выраженное в процентах, является показателем разработанных университетом этого проекта.

технологий, соответствующих мировому уровню, в %.

П2.2.2 Доля созданных Показателем является отношение созданных высокотехнологичных производств к количеству созданных университетом технологий мирового уровня, выраженная в высокотехнологичных основе процентах.

производств на разработанных технологий мирового уровня в университете, в %.

П2.2.3 Соотношение Показателем является отношение цены за киловатт электроэнергии, полученной приведенной цены за киловатт предлагаемым способом и с помощью солнечных кремниевых батарей, в %.

электроэнергии, полученной предлагаемым способом и с помощью солнечных кремниевых батарей, в %.

П2.3.2 Доля технологий по Показателем является отношение технологий вторичной переработки отходов вторичной переработке сельскохозяйственного сырья к общему числу технологий, разработанных в отходов университете за последние пять лет, выраженное в процентах.

сельскохозяйственного производства к общему числу технологий, разработанных в университете, в % П2.4.1 Количество Показателем является количество проведенных испытаний и опубликованных проведенных испытаний статей, в ед.

функциональных и генномодифицированных продуктов и публикаций, в ед П2.4.2 Количество Показателем проекта является количество разработанных функциональных разработанных продуктов питания с использованием модифицированных солей и добавок, в ед.

функциональных продуктов питания с использованием модифицированных солей и добавок, в ед.

П3.1.1 Число резидентов Показателем проекта 3.1.1 является:

технопарка, ед. нарастающим количество резидентов технопарка, в ед.

итогом.

П3.1.2 Объем инвестиций в Показателем проекта 3.1.1 является:

технопарк и резидентов объем инвестиций в технопарк, в млн. руб.

технопарка, млн. руб.

нарастающим итогом.

П3.1.3 Объем реализованной Показателем проекта 3.1.1 является:

продукции технопарка, млн. объем реализованной продукции технопарка, млн. руб.

руб.

П3.2.1 Количество малых Показателем проекта является количество малых инновационных предприятий – инновационных предприятий- резидентов бизнес-инкубатора, в ед.

резидентов бизнес инкубатора, ед П3.2.2 Количество Показателем проекта является количество внедренных технологий в внедренных технологий в агротехнопарке, ед. (нарастающим итогом).

агротехнопарке, ед.

(нарастающим итогом).

П3.3.1 Доля студентов и Показателем проекта является разработанная методика, в ед.

аспирантов, обучающихся по договорам с региональными производителями сферы АПК, за счет работодателей, в %.

П4.1.1 Доля ППС, Показателем является отношение суммы сотрудников ППС университета, получивших дополнительное получивших дополнительное образование и прошедших переподготовку к общему образование, прошедших числу сотрудников ППС, выраженное в процентах.

переподготовку, в %.

П4.1.2 Доля молодых ученых, Показателем является отношение количества молодых ученых, аспирантов и аспирантов и студентов, студентов, принявших участие в конкурсах по приоритетным направлениям принявших участие в развития университета, выраженное в процентах.

конкурсах по приоритетным направлениям развития университета, в %.

П5.1.1 Доля филиалов и Показателем проекта является отношение филиалов и представительств, представительств, включенных в интегрированную сетевую систему управления университета к включенных в общему числу филиалов и представительств, выраженное в процентах.

интегрированную сетевую систему управления университета, в %.

П5.1.2 Доля блоков и модулей Показателем проекта является отношение количества блоков и модулей, системы, внедренных в внедренных в систему управления качеством университета, к общему числу систему управления качеством используемых блоков и модулей, используемых в системе управления качеством университета, в %. университета, выраженное в процентах.

Приложение № к Программе стратегического развития МГУТУ имени К.Г.Разумовского на 2012-2016 годы Перечень мероприятий Программы стратегического развития Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г.Разумовского»

на 2012 – 2016 годы Мероприятие Объем финансирования, млн. рублей Ожидаемые Показатели Всего, млн. результаты Программы Сроки рублей. (номер как в реализа- 2012 2013 2014 2015 приложении ции №1) Задача 1. Формирование многопрофильного многоуровневого университетского научно-образовательного комплекса на основе широко использования информационных и коммуникационных технологий в управлении и образовании, способного к устойчивому инновационному развитию на основе современной сетевой парадигмы профессионального образования 21-го века 1.1.2 Наименование проекта Целевая № 2. П1.1. подготовка Доля научно 1.1. кадров на образовательн Формирование и оснащение 5,0БП 2012- 5,0 5,0 0,5 0,5 16,0 основе ых и учебно совместно с 2016 совместных производстве 5,0С 5,0 5,0 15, производственными, научных нных научными учреждениями работ и комплексов и отрасли и казачьими практик и лабораторий, обществами научно создание и организованн образовательных и учебно оснащение ых с производственных научно- производстве комплексов и лабораторий образовательн нными, для совершенствования ых и учебно- научными и целевой подготовки кадров производстве казачьими нных обществами, комплексов и для лабораторий, совершенство согласованны вания целевой хс подготовки работодателя кадров от ми общего числа образовательн лабораторий ых программ и учебно производстве нных комплексов, в %.

1.1.3 Наименование проекта Целевая № 2. П1.1. подготовка Доля научно 1.1. кадров на образовательн Совершенствование единой 5,0БП 2012- 5,0 5,0 0,5 0,5 16,0 основе ых и учебно информационно образовательной среды 5,0С совместных производстве 2016 5,0 5,0 15, сетевого университета и научных нных развитие средств и методов работ и комплексов и удаленного взаимодействия практик и лабораторий, обучающихся, создание и организованн преподавателей и оснащение ых с специалистов отрасли научно- производстве образовательн нными, ых и учебно- научными и производстве казачьими нных обществами, комплексов и для лабораторий, совершенство согласованны вания целевой хс подготовки работодателя кадров от ми общего числа образовательн лабораторий ых программ и учебно производстве нных комплексов, в % 1.1.4 Наименование проекта Развитая № 3 П1.1. информацион Доля 1.1. но- регионов от Создание информационно- 7,0БП 2012- 10,0 15,0 3,25 3,25 38,5 образовательн числа, где библиотечного центра 2013 ая среда, располагаютс 0,25С 2,0 3,75 6, электронных включающая я филиалы и образовательных ресурсов библиотечны представитель (ЭОР) сетевого университета й центр ЭОР ства, к числу с хранилищами и базами сетевого регионов, в знаний университета которых с проводится хранилищами дистанционно и базами е обучение, в знаний % 1.1.5 Наименование проекта Создание №5 П1.1. международн Доля 1.1. ых иностранных Развитие международных 1,0БП 2013- 2,5 3,0 1,0 1,0 8,5 образовательн студентов к образовательных и научно- 2014 ых и научно- приведенному 1,0С 2,5 3,0 6, технических центров технических контингенту центров, учащихся, в развитие %.

практики обменов и увеличение иностранного контингента обучающихся 1.1.6 Наименование проекта №6 П1.1. Увеличение 1.1. числа Обеспечение кадрового 3,75БП Увеличение 2012- 4,0 5,25 1,0 1,0 15,0 филиалов и инновационного социально- числа 2016 представитель 3,75С 4,0 5,25 13, экономического развития квалифициров ств и регионов на основе анных кадров количества совершенствования сетевой в сфере АПК, обучающихся структуры пищевой и в % от общего перерабатыва числа ющей филиалов, промышленно представитель сти в ств и регионах. обучающихся.

Задача 2. Формирование научно-исследовательского и опытно-внедренческого комплекса университета как комплексной инновационной инфраструктуры, обеспечивающей проведение исследований и последующую коммерциализацию научно-технических разработок мирового уровня по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации Мероприятие 2.1. Создание научной школы, Развитие основ и методов микробиологического обеспечения научного направления, базы производства разработки и внедрения продуктов научных основ и методов в питания и обеспечение производства продовольственн функциональных ой безопасности, экологически чистых распространение продуктов питания и результатов продовольственной исследований на безопасности приоритетные направления развития университета и экономики отрасли 2.1.1 Наименование проекта Основы № 7. П2.1. определения Увеличение 2.1. качества с доли Разработка 1,0БП 2012- 1,0 2,0 0,5 0,3 4,8 применением публикаций по микробиологических 2016 микробиологичес научному 1,0С 1,0 2,0 4, методов определения качества исходных и готовых ких методов. направлению к продуктов мясопереработки, общему числу молочных и хлебобулочных публикаций, в изделий % 2.1.2 Наименование проекта Принципы № 8. П2.1. получения Статьи, 2.1. функциональных монографии по Разработка новых принципов 1,2БП 2012 1,0 2,0 0,5 0,3 5,0 продуктов, тематике к регулирования качества 2016 реализованные в общему числу, 1,2С 1,0 2,0 4, пищевых продуктов за счет методиках. в% использования структурированных наносистем Мероприятие 2.2 Новые технологии мирового уровня;


Автоматизация 2012 формирование технологических процессов в научно пищевой и исследовательско перерабатывающей отраслях го коллектива и с применением базы проведения альтернативной энергетики и научных энергосберегающих исследований по технологий проблеме.

Разработка отечественных проектов выращивания товарной продукции – рыбы ценных пород для удовлетворения потребности населения в адекватном сбалансированно м питании.

Проведение сравнительных испытаний разрабатываемых фотовольтаически х изделий на гибком носителе большой площади с традиционными солнечными батареями на основе кремниевых пластин 2.2.1Наименование проекта Внедрение на № 9. П2.2. предприятиях Доля 2.2. мясной технологий в Разработка и внедрение 1,3БП 2012- 4,5 3,5 0,3 0,3 9,9 промышленности общем интегрированной 2014 интегрированной количестве 1,3С 1,4 2, автоматизированной и системы для разработанных объектно-ориентированной поддержания университетом экспертной системы для высокого качества технологий, управления качеством продуктов и мясной продукции в соответствующ увеличение условиях неопределенности их мировому экспорта исходных ингредиентов уровню, в % конкурентноспосо бной продукции.

2.2.2 Наименование проекта Технология № 10. П2.2. выращивания Доля 2.2. рыбы ценных созданных Разработка и внедрение 1,5БП 2012- 1,5 1,5 0,2 0,6 5,3 пород с автоматизированной высокотехноло 2016 применением 1,3С 1,4 1,0 3, системы и биотехнологий гичных автоматизированн выращивания рыбной производств на ой системы продукции в искусственных основе управления и естественных водоемах разработанных параметрами технологий водной среды в мирового замкнутых уровня в системах университете, в % 2.2.3 Наименование проекта Разработка № 11. П2.2. технологии Соотношение 2.2. получения на приведенной Разработка и внедрение 1,5БП 2012- 1,5 2,0 0,2 0,6 5,8 гибком носителе цены за технологии альтернативных 2016 аналога киловатт 1,1С 1,4 2,0 4, источников энергии для АПК солнечной электроэнергии на основе создания батареи и, полученной фотовольтаических проведение предлагаемым наноструктур на гибких сравнительных способом и с подложках большой испытаний помощью площади разрабатываемых солнечных фотовольтаически кремниевых х изделий на батарей, в % гибком носителе большой площади с традиционными солнечными батареями на основе кремниевых пластин Мероприятие 2.3. Разработка технологий Разработка и внедрение 2012 мирового уровня;

технологий вторичной улучшение переработки отходов экологической сельскохозяйственной обстановки;

продукции для обеспечение рационального плодородности природопользования и используемых экологизации сельскохозяйстве нных угодий 2.3.1 Наименование проекта Внедрение № 12 П2.3. разработанной 2.3.1 Доля технологии Разработка технологии технологий по 1,0БП 2012- 1,5 2,0 0,3 0,3 5,1 вторичной изготовления пектина из вторичной 2016 переработки из 0,8С 1,4 2,0 4, отходов производства соков переработке отходов и вина отходов сельскохозяйстве сельскохозяйст нного венного производства производства к отечественного общему числу пектина технологий, разработанных в университете, в% Мероприятие 2.4.

Разработка и внедрение 2012 поисковых и прикладных исследований в области живых систем 2.4.1 Наименование проекта Исследованные и № 13 П2.4. доказанные Количество 2.4. свойства проведенных Исследование влияния 0,75БП 2012- 1,5 2,0 0,5 0,3 5,05 функциональных испытаний функциональных и 2016 и функциональн 0,5С 1,4 1,5 3, генномодифицированных генномодифициро ых и продуктов на живые ванных продуктов генномодифиц организмы на живые ированных организмы продуктов и публикаций, в ед.

2.4.2 Наименование проекта № 14 П2.4.2.

Количество 2.4.2 Разработанные и разработанных Разработка функциональных опробованные 1,25БП 2012- 1,0 2,0 0,5 0,3 5,05 функциональн продуктов питания на основе рецептуры и 2016 ых продуктов 1,0С 1,0 1,5 3, модификации химического технологии питания с состава пищевых получения использование йодсодержащих солей и функциональных м добавок продуктов модифицирова питания на основе нных солей и модификации добавок к химического общему числу, состава пищевых в ед.

йодосодержащих солей и добавок Задача 3. Расширение взаимодействия университета с внешней средой, формирование стратегических партнеров и стратегических альянсов с вузами, академической наукой, промышленностью, бизнесом и властными структурами;

и переподготовки специалистов отрасли Мероприятие 3.1.

Развитие технопарка 2012 высоких технологий 3.1.1. Наименование проекта Создание № 15 П3.1. благоприятных Число 3.1. условий для резидентов Развитие многопрофильного 1,0БП 2012- 2,0 2,5 0,35 0,35 6,2 внедрения технопарка, ед.

технопарка на основе 2016 разработанных нарастающим 0,5С 2,0 1,0 3, созданных центров технологий в итогом производство;

№1 6 П3.1. вовлечение в Объем экономический инвестиций в оборот технопарк и интеллектуальной резидентов собственности технопарка, млн. руб.

нарастающим итогом № 17 П3.1. Объем реализованной продукции технопарка Мероприятие 3.2 Создание малых инновационных Бизнес-инкубирование 2012 предприятий, малых инновационных разрабатывающих предприятий новую интеллектуальну ю и материальную продукцию, технологии для производств в пищевой промышленности;

развитие механизмов поддержки инновационных идей, предприятий, талантливой молодежи 3.2.1 Наименование проекта Создание малых № 18 П3.2. инновационных Количество 3.2. предприятий, малых Создание и развитие 1,0БП 2012- 2,0 2,5 0,35 0,35 6,2 разрабатывающих инновационны университетского бизнес- 2016 новую х предприятий 0,5С 2,0 1,0 3, инкубатора для интеллектуальну - резидентов выращивания малых ю и материальную бизнес инновационных компаний продукцию инкубатора университета 3.2.2 Наименование проекта Разработка и № 19 П3.2. внедрение Количество 3.2. технологий, внедренных Создание агротехнопарка с 2,5БП 2012- 2,0 3,0 0,5 0,5 8,5 имеющих технологий в замкнутыми 2016 практическую агротехнопарке 2,0С 2,0 3,0 7, технологическими циклами значимость для, ед.

«Казачья станица XXI»

казачьих обществ нарастающим итогом Мероприятие 3. Научно-методическое, 2012 технологическое и кадровое обеспечение инновационного развития сетей малого и среднего бизнеса в пищевой и перерабатывающей промышленности АПК, рыбном хозяйстве и индустрии питания 3.3.1 Наименование проекта Удовлетворение № 20 П3.3. регионального 3.3.1 Доля студентов спроса на кадры Расширение регионального и аспирантов, 1,0БП 2012- 1,0 1,0 0,3 0,3 3,6 при объединении инновационного спроса на обучающихся 2016 малых и средних 1,0С 1,0 1,0 3, кадры на основе механизма по договорам с предприятий кластеризации малых и региональными средних предприятий. производителя ми сферы АПК, за счет работодателей, в% Задача 4. Обеспечение доступа к высококачественному образованию международного уровня вне зависимости от места проживания и работы обучающегося на основе применения технологий электронного обучения.

Мероприятие 4.1 Воспроизводство кадров высшей Система воспроизводства 2012 квалификации на научных и педагогических основе кадров - основной фактор преемственности развития университета развития научных школ, закрепление и развитие научно педагогических кадров для подготовки высококвалифици рованных специалистов в сфере АПК, пищевой, перерабатывающе й, рыбной промышленности, индустрии питания и продовольственно й безопасности Создание новых и развитие действующих форм активизации молодых ученых, аспирантов и студентов 4.1.1 Наименование проекта Воспроизводство № 21 П4.1. кадров высшей Доля ППС, 4.1. квалификации на получивших Совершенствование системы 2,5БП 2012- 3,0 3,0 0,75 0,75 10,0 основе дополнительно повышения квалификации и 2016 преемственности е образование, 2,0С 2,0 3,0 7, переподготовки кадров на развития научных прошедших основе управления ключевыми компетенциями школ, переподготовку работников университета закрепление и,в% развитие научно педагогических кадров для подготовки высококвалифици рованных специалистов в сфере АПК, пищевой, перерабатывающе й, рыбной промышленности, индустрии питания и продовольственно й безопасности 4.1.2 Наименование проекта Развитие № 22 П4.1. грантовой Доля молодых 4.1. системы по ученых, Формирование системы 3,0БП 2012- 4,0 5,5 0,75 0,75 14,0 приоритетным аспирантов и грантов для молодых 2016 направлениям студентов, 2,0С 3,0 3,0 8, ученых, аспирантов и исследований и принявших студентов по приоритетным разработок участие в направлениям развития университета конкурсах и университета среди молодых грантах по ученых, приоритетным аспирантов и направлениям студентов развития Задача 5. Расширение взаимодействия университета с внешней средой, формирование стратегических партнеров и стратегических альянсов с вузами, академической наукой, промышленностью, бизнесом и властными структурами.

Мероприятие 5. Совершенствование 2012 системы управления университетом.

5.1.1 Наименование проекта Создание № 23 П5.1. распределенной Доля филиалов 5.1. интегрированной Формирование и 7,0БП 2012- 9,0 10,0 1,5 1,5 29,0 сети управления, представительс интегрированной сетевой 2016 обеспечивающей 4,75С 6,0 6,25 17, системы управления тв, выполнение университетом, включенных в основных объединяющей цели, задачи сеть от общего функций и ресурсы для эффективного числа образования, принятия управленческих филиалов и научных и решений представительс инновационных тв, в % связей, динамического анализа процессов университета, на основе современных вычислительных средств, основанной на сервис ориентированной архитектуре.

Модернизация системы управления сетевым университетом, направленная на повышение компетенций и ответственности структур университета, филиалов и представительств, обеспечивающих подготовку квалифицированн ых кадров для сферы АПК 5.1.2. Наименование проекта Развитая система № 24 П5.1.2.

управления Доля блоков и 5.1. качеством модулей Развитие системы 1,25БП 2012- 1,5 2,75 0,75 0,75 7,0 образования, системы, управления качеством для 2016 науки, инноваций. внедренных в 1,25С 1,5 2,75 5, выполнения требований систему государственной и Обеспечение управления независимой общественно- критериальных качеством профессиональной показателей университета, аккредитации государственной отнесенная к и общественно общему числу профессионально блоков и й аккредитации модулей системы, в % Бюджет программы (БП) 55,0 70,0 85,0 15,0 15,0 240, Субсидия (С) 40,0 50,0 60,0 0 0 150, Приложение № к программе стратегического развития МГУТУ имени К.Г.Разумовского на 2012-2016 годы Финансовое обеспечение программы Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г.Разумовского»

на 2012-2016 годы.

№ Перечень задач, мероприятий и 2012 2013 2014 2015 проектов программы БП С БП С БП С БП БП (млн. (млн. (млн. (млн. (млн. (млн. (млн.

(млн.

руб.) руб.) руб.) руб.) руб.) руб.) руб.) руб.) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Задача 1. Формирование многопрофильного многоуровневого университетского научно образовательного комплекса на основе широко использования информационных и коммуникационных технологий в управлении и образовании, способного к устойчивому инновационному развитию на основе современной сетевой парадигмы профессионального образования 21-го века.

Мероприятие 1.1.

1. Методическое, организационное и информационное обеспечение учебного процесса подготовки бакалавров и магистров в соответствии с ФГОС ВПО нового поколения Проект 1.1.1.

1.1.1 3,0 3,0 4,0 4,0 5,0 5,0 0,5 0, Разработка и внедрение приоритетных основных образовательных программ бакалавриата и магистратуры на основе компетентностного подхода и создания блочно-модульных учебно методических комплексов Проект 1.1.2.

1.1.2 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 0,5 0, Формирование и оснащение совместно с производственными, научными учреждениями отрасли и казачьими обществами научно-образовательных и учебно-производственных комплексов и лабораторий для совершенствования целевой подготовки кадров Проект 1.1.3.

1.1.3 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 0,5 0, Совершенствование единой информационно-образовательной среды сетевого университета и развитие средств и методов удаленного взаимодействия обучающихся, преподавателей и специалистов отрасли Проект 1.1.4.

1.1.4 7,0 0,25 10,0 2,0 15,0 3,75 3,25 3, Создание информационно библиотечного центра электронных образовательных ресурсов (ЭОР) сетевого университета с хранилищами и базами знаний Проект 1.1.5.

1.1.5 1,0 1,0 2,5 2,5 3,0 3,0 1,0 1, Развитие международных образовательных и научно-технических центров Проект 1.1.6.

1.1.6 3,75 3,75 4,0 4,0 5,25 5,25 1,0 1, Обеспечение кадрового инновационного социально экономического развития регионов на основе совершенствования сетевой структуры Задача 2. Формирование научно исследовательского и опытно внедренческого комплекса университета как комплексной инновационной инфраструктуры, обеспечивающей проведение исследований и последующую коммерциализацию научно технических разработок мирового уровня по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации;

Мероприятие 2.1.

2. Развитие микробиологического научного направления, базы разработки и внедрения научных основ и методов в обеспечение производства функциональных экологически чистых продуктов питания и продовольственной безопасности Проект 2.1.1.

2.1.1 1,0 1,0 1,0 1,0 2,0 2,0 0,5 0, Разработка микробиологических методов определения качества исходных и готовых продуктов мясопереработки, молочных и хлебобулочных изделий Проект 2.1.2.

2.1.2 1,2 1,2 1,0 1,0 2,0 2,0 0,5 0, Разработка новых принципов регулирования качества пищевых продуктов за счет использования структурированных наносистем Мероприятие 2.2.

2. Автоматизация технологических процессов в пищевой и перерабатывающей отраслях с применением альтернативной энергетики и энергосберегающих технологий Проект 2.2.1.

2.2.1 1,3 1,3 4,5 1,4 3,5 0,3 0, Разработка и внедрение интегрированной автоматизированной и объектно-ориентированной экспертной системы для управления качеством мясной продукции в условиях неопределенности исходных ингредиентов Проект 2.2.2.

2.2.2 1,5 1,3 1,5 1,4 1,5 1,0 0,2 0, Разработка и внедрение автоматизированной системы и биотехнологий выращивания рыбной продукции в искусственных и естественных водоемах Проект 2.2.3.

2.2.3 1,5 1,1 1,5 1,4 2,0 2,0 0,2 0, Разработка и внедрение технологии альтернативных источников энергии для АПК на основе создания фотовольтаических наноструктур на гибких подложках большой площади Мероприятие 2.3.

2. Разработка и внедрение технологий вторичной переработки отходов сельскохозяйственной продукции для рационального природопользования и экологизации.

Проект 2.3. 2.3.1 1,0 0,8 1,5 1,4 2,0 2,0 0,3 0, Разработка технологии изготовления пектина из отходов производства соков и вина Мероприятие 2.4.

2. Разработка и внедрение поисковых и прикладных исследований в области живых систем Проект 2.4.1.

2.4.1 0,75 0,5 1,5 1,4 2,0 1,5 0,5 0, Исследование влияния функциональных и генномодифицированных продуктов на живые организмы Проект 2.4.2.

2.4.2 1,25 1,0 1,0 1,0 2,0 1,5 0,5 0, Разработка функциональных продуктов питания на основе модификации химического состава пищевых йодсодержащих солей и добавок Задача 3. Расширение взаимодействия университета с внешней средой, формирование стратегических партнеров и стратегических альянсов с вузами, академической наукой, промышленностью, бизнесом и властными структурами.

Мероприятие 3.1.

3. Развитие технопарка высоких технологий Проект 3.1.1.

3.1.1 1,0 0,5 2,0 2,0 2,5 1,0 0,35 0, Развитие многопрофильного технопарка на основе созданных центров Мероприятие 3. 3. Бизнес-инкубирование малых инновационных предприятий Проект 3.2.1.

3.2.1 1,0 0,5 2,0 2,0 2,5 1,0 0,35 0, Создание и развитие университетского бизнес-инкубатора для выращивания малых инновационных компаний университета Проект 3.2.2.

3.2.2 2,5 2,0 2,0 2,0 3,0 3,0 0,5 0, Создание агротехнопарка с замкнутыми технологическими циклами «Казачья станица XXI»

Мероприятие 3. 3. Научно-методическое, технологическое и кадровое обеспечение инновационного развития сетей малого и среднего бизнеса в пищевой и перерабатывающей промышленности АПК, рыбном хозяйстве и индустрии питания Проект 3.3.1.

3.3.1 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 0,3 0, Расширение регионального инновационного спроса на кадры на основе механизма кластеризации малых и средних предприятий Задача 4. Обеспечение доступа к высококачественному образованию международного уровня вне зависимости от места проживания и работы обучающегося на основе применения технологий электронного обучения Мероприятие 4.1.

4. Система воспроизводства научных и педагогических кадров - основной фактор развития университета Проект 4.1.1.

4.1.1 2,5 2,0 3,0 2,0 3,0 3,0 0,75 0, Совершенствование системы повышения квалификации и переподготовки кадров на основе управления ключевыми компетенциями работников университета Проект 4.1.2.

4.1.2 3,0 2,0 4,0 3,0 5,5 3,0 0,75 0, Формирование системы грантов для молодых ученых, аспирантов и студентов по приоритетным направлениям развития университета Задача 5. Расширение взаимодействия университета с внешней средой, формирование стратегических партнеров и стратегических альянсов с вузами, академической наукой, промышленностью, бизнесом и властными структурами.

Мероприятие 5. 5. Совершенствование системы управления университетом Проект 5.1. 5.1.1 7,0 4,75 9,0 6,0 10,0 6,25 1,5 1, Формирование интегрированной сетевой системы управления университетом, объединяющей цели, задачи и ресурсы для эффективного принятия управленческих решений Проект 5.1. 5.1.2 1,25 1,25 1,5 1,5 2,75 2,75 0,75 0, Развитие системы управления качеством для выполнения требований государственной и независимой общественно-профессиональной аккредитации Итого 55,0 40,0 70,0 50,0 85,0 60,0 15,0 15, Примечание: Размер финансового обеспечения указывается в млн. рублей в ценах соответствующих лет (с точностью один знак после запятой), БП – бюджет программы стратегического развития из всех источников, С – запрашиваемая субсидия из федерального бюджета.



Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.