авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 |

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» И. Н. Лукина, В. М. Потапов ...»

-- [ Страница 2 ] --

После расчета операционных размеров необходимо выполнить на карте эскизов (КЭ) эскиз заготовки и операционные эскизы. Затем под робно разработать содержание операции (определить число установок, переходов, позиций). Для каждой операции выбрать оборудование, при способление, рабочий и мерительный инструмент.

Одним из важных моментов построения технологического про цесса является правильный выбор схемы базирования детали для обра ботки на станке. Эта задача сводится к определению базовых поверхно стей детали, способов быстрого и надежного закрепления ее в приспо соблении и освобождении после обработки.

Располагая техническим маршрутом операций и их содержанием, выбрав типы станков, приспособлений, рабочий и мерительный инстру мент, можно приступить к оформлению технологического процесса в со ответствующих документах. Текстовую часть технологического процесса оформляют в маршрутную карту (МК) ГОСТ 3.1118–82 ЕСТД и операци онную карту (ОК) ГОСТ 3.1404–86 ЕСТД, графическую – в карту эскизов (КЭ) ГОСТ 3.1105–84 ЕСТД. Образцы маршрутной, операционной техно логических карт и карты эскизов приведены в приложениях С, Т, У.

Оформление маршрутной карты необходимо производить с учетом общих требований к текстовым документам (ГОСТ 3.1104–81 ЕСТД). Со гласно этому ГОСТу, допускается применять краткую форму наименова ния операций, например, «Токарная» вместо «Токарная операция».

В содержание операции (перехода) должно быть включено:

– наименование метода обработки, выраженное начальной фор мой глагола (например, точить, сверлить и т.д.);

– наименование обрабатываемой поверхности материала или де тали (например, торец, галтель, отверстие и т.д.);

– количество одновременно обрабатываемых поверхностей, на пример, «Сверлить 5 отверстий».

На КЭ выполняют эскизы, поясняющие содержание операции или перехода. Кроме эскиза детали, на КЭ должны быть указаны данные, не обходимые для выполнения технологического процесса (размеры, пре дельные отклонения, обозначения шероховатости поверхностей, техни ческие требования и т. д.). Обрабатываемые поверхности детали следует выделять цветным карандашом.

На каждом операционном эскизе необходимо условными знаками по ГОСТ 3.1107–81 ЕСТД показать поверхность базирования и зажимы.

Технологии изготовления и расчет режимов резания приводят в пояснительной записке, технологические карты, выполненные на листах формата А4, помещают в приложении.

Технологический раздел может быть посвящен разработке техно логии сборки спроектированного в конструкторской части изделия. В этом случае необходимо подробно описать технологию его сборки и представить технологическую схему. Пример технологической схемы общей сборки изделия приведен в приложении К.

Каждый элемент изделия на схеме условно обозначают прямо угольником, разделенным на три части. В верхней части указывают на именование элемента, в левой нижней части – его обозначение, в правой нижней части – количество данных элементов в изделии. Обозначение сборочной единицы или детали на схеме сборки должно соответствовать их обозначению в спецификации, составленной на конструкторские до кументы (см. подраздел 6.1).

4.5.4 Содержание конструкторского раздела В дипломной работе конструкторской направленности обязатель но должен быть раздел, посвященный конструированию новой или мо дернизации применяемой в производстве или учебном процессе техники (приборов, станков, установок, машин, узлов, агрегатов и т.д.). В этом разделе необходимо:

– описать устройство и принцип работы предлагаемой конструкции, назначение сборочных единиц, отдельных деталей и их взаимодействие;

– представить расчетную часть с приведением расчетных схем, формул, вычислений и т.д.;

– привести необходимые кинематические, гидравлические, элек трические схемы и описать их;

– разработать чертежи общего вида, сборочные чертежи, чертежи деталей.

Конструкторский раздел при необходимости можно расширить разработкой технологии изготовления какой-либо детали из проектируе мой конструкции или разработкой технологии сборки всего изделия или отдельного узла. В этом случае обязательна разработка технологической карты на изготовление данной детали или схемы сборки.

4.5.5 Содержание экономического раздела Экономический раздел основной части дипломной работы в зави симости от типа дипломной работы может быть посвящен:

– разработке проекта (бизнес-плана) создания предприятия, фир мы, общественного объединения;

– расчету себестоимости и цены изделия;

– расчету технико-экономических показателей внедрения новых технологий;

– анализу финансового состояния предприятия (организации);

– анализу хозяйственной деятельности предприятия (организации).

4.6 Заключение В заключении подводятся основные итоги дипломного проекти рования, поэтому структура заключения должна соответствовать за дачам дипломной работы.

В заключении приводят:

– краткие выводы по результатам выполненного дипломного ис следования;

– оценку полноты решений поставленных задач;

– разработку рекомендаций по конкретному использованию ре зультатов дипломной работы;

– оценку технико-экономической эффективности внедрения.

Если определение технико-экономической эффективности не возможно, указывают народнохозяйственную, научную, социальную, об разовательную и иную значимость работы.

Выводы, содержащиеся в заключении, являются основой для под готовки к докладу при защите дипломной работы. В заключении не до пускается повторение содержания введения и основной части.

Клише:

– «разработан...»;

– «экспериментально проверен...» (установлено, что...)»;

– «разработанные методы позволяют...»;

– «на основе... проведены исследования...»;

«исследовано влияние...»;

– «определен...»;

– «выявлены закономерности...»;

– «обнаружено...»;

– «впервые... (получены, разработана,...)»;

– «показана возможность...»;

– «обосновано использование... методов для...»;

– «получены данные о...»;

– «полученные данные о... показали возможность...»;

– «проведено сравнение (сопоставление) полученных экспери ментальных данных с данными …»;

– «получены методы решения...»;

– «разработан метод решения...»;

– «построена (предложена) модель...»;

– «разработана методика и программа для...»;

– «выяснен механизм (отдельные стороны механизма)...»;

– «создан... комплекс...»;

– «получены новые результаты по (данные о)...»;

– «показана возможность...»;

– «на основании... выявлено, что...»;

– «подробно изучено...».

Объем заключения должен составлять 2-3 страницы.

4.7 Перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов Если в дипломной работе принята специфическая терминология, а также употребляются малораспространенные сокращения, новые сим волы, обозначения и т.п., то их перечень представляют в виде отдельных списков в соответствии с ГОСТ 7.32–91 СИБИД.

Перечень располагают столбцом, в котором слева (в алфавитном порядке) приводят обозначения, символы, термины, а справа их де тальную расшифровку.

4.8 Библиографический список Список содержит сведения о литературных источниках, исполь зованных при написании дипломной работы, и должен состоять из 30-ти (и более) наименований в зависимости от темы дипломной работы. При этом все использованные источники должны содержать полное библио графическое описание.

Сведения, содержащие выходные данные источников, приводят в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1–2003 СИБИД. Выходные дан ные – совокупность данных, включающих сведения об авторах и лицах, участвовавших в издании;

заглавие;

выпускные данные, помещаемые на титульном листе издания, его обороте, на обложке.

Источники в списке располагают в алфавитном порядке. Каждое название начинается с абзацного отступа.

Если при написании дипломной работы использовались источни ки на иностранном языке, то их располагают в библиографическом спи ске после источников на русском языке также в алфавитном порядке. Ис точники на иностранном языке указываются на языке оригинала с со блюдением орфографических норм для соответствующего языка (в том числе употребление прописных и строчных букв).

Все источники должны быть пронумерованы арабскими цифрами (сквозная нумерация по всему списку литературы).

В состав библиографического описания источника входят сле дующие области:

1 – область заглавия и сведений об ответственности;

2 – область издания;

3 – область специфических сведений;

4 – область выходных данных;

5 – область физической характеристики;

6 – область серии;

7 – область примечания;

8 – область стандартного номера и условий доступности.

При оформлении списка литературных источников для разграниче ния элементов описания используются следующие разделительные знаки:

. (точка) ставится при сокращении слов в библиографическом описании и в конце описания источника;

. – (точка и тире) – перед каждой областью описания, кроме пер вой (автор и заглавие);

, (запятая) ставится при перечислениях, после названия изда тельства;

… (многоточие) – при пропуске некоторых сведений при описа нии вида документа;

( ) (круглые скобки) ставятся для описания специфических и до полнительных сведений;

[ ] (квадратные скобки) – при общем обозначении вида материала, при описании сведений о дополнительных авторах, уточняющих сведе ний об источнике информации, сведений об издании;

: (двоеточие) – перед наименованием издательства;

/ (косая черта) предшествует сведениям об ответственности (ав торы, составители, редакторы, переводчики);

// (две косые черты) – перед сведениями о документе, из которого взята приведенная в списке работа (статья, глава, раздел);

+ (знак «плюс») ставится при описании сведений о сопроводи тельном материале;

= (знак равенства) – при описании параллельного заглавия серии или подсерии.

При описании литературного источника следует руководство ваться использованием трех видов библиографического описания: под именем индивидуального автора, под наименованием коллективного ав тора, под заглавием.

Описание «под именем индивидуального автора» применяется при описании книг, докладов, статей, диссертаций и т.п., написанных не более чем тремя авторами. В этом случае вначале приводится фамилия автора (фамилии авторов), затем название книги (статьи), затем осталь ные данные источника (назначение, издательство, объем).

Описание «под наименованием коллективного автора» означает, что вначале описания ставится наименование организации (учреждения) – автора документа, приводится дата и номер документа, а затем название самого документа. Обычно такой вид описания дается на постановления Правительства, материалы конференций и т.п.

Описание «под заглавием» применяется для книг, имеющих бо лее трех авторов, сборники произведений различных авторов, книги, в которых автор не указан, нормативные документы, справочники и т.д.

В этом случае вначале указывается название книги (документа), затем сведения об авторах (составителях, редакторах и т.д.), затем остальные элементы описания источника.

Использованные в процессе работы литературные источники ука зываются в конце работы перед приложением.

Правила оформления библиографического списка приведены в приложении Э.

4.9 Приложения В приложения включают материалы, дополняющие дипломную работу, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в ос новную часть, но необходимы для полноты восприятия выполненной ра боты, оценки ее научной и практической значимости.

Приложениями могут быть:

– схемы;

– рисунки;

– фотографии;

– чертежи;

– графики, диаграммы;

– таблицы;

– описания аппаратуры и приборов;

– описания алгоритмов и программ задач, решаемых на ЭВМ;

– авторские справки, патенты;

– бухгалтерские документы;

– акты о внедрении и т.д.

Приложения оформляют как продолжение пояснительной записки на последующих листах или выпускают в виде самостоятельного документа.

Приложения, выпускаемые в виде самостоятельного документа (для специализаций «Техника и техническое творчество» и «Конструиро вание и моделирование одежды»), оформляют в соответствии с ГОСТ 2.105–95 ЕСКД по общим правилам:

– первый лист по форме 9 с основной надписью по форме 2;

– последующие листы – по форме 9а с основной надписью по форме 2а (см. приложение Ф).

Такое приложение, при необходимости, может иметь содержание.

Приложения могут быть обязательными и информационными.

Информационные приложения могут быть рекомендательного или спра вочного характера (ГОСТ 1.32–2001 СИБИД).

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его обозначения (А, Б, В и т.д.). Под ним в круглых скобках для обяза тельного приложения пишут слово «обязательное», а для информацион ного – «рекомендательное» или «справочное».

Приложение должно иметь заголовок, который записывают сим метрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой под словами, обозначающими приложение и его вид.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё,3,Й,О,Ч,Ь,Ы,Ъ. После слова «ПРИ ЛОЖЕНИЕ» следует буква, обозначающая его последовательность, на пример: ПРИЛОЖЕНИЕ Б.

Допускается обозначение приложений буквами латинского алфа вита за исключением букв I и О.

В случае полного использования букв русского и латинского ал фавита допускается обозначать приложения арабскими цифрами.

Если в пояснительной записке одно приложение, оно обозначает ся «ПРИЛОЖЕНИЕ А».

Пример:

ПРИЛОЖЕНИЕ Г (обязательное) Итоги работы предприятия за 2004 год Приложения оформляют на листах формата А4. Допускается оформлять приложения на листах формата А3.

В тексте пояснительной записки на все приложения должны быть даны ссылки, например: (…см. приложение В, рис. В.5).

Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте.

Все приложения должны иметь сквозную с пояснительной запис кой нумерацию страниц. Приложение, выполненное на формате А3, счи тают за одну страницу.

Все приложения должны быть перечислены в содержании пояс нительной записки с указанием их обозначений и названий.

5 ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ 5.1 Оформление текстовой части Обязательным требованием, предъявляемым к языку написания дипломной работы, является безупречная грамотность. Наличие орфогра фических, грамматических и пунктуационных ошибок, а также стилисти ческих погрешностей снижают ценность любого, пусть даже новаторского по содержанию, дипломного исследования. Язык изложения материала исследования позволяет судить о культуре письменной речи ее автора.

Пояснительная записка к дипломной работе должна быть написана на русском языке, переплетена или помещена в стандартную папку для дипломного проектирования. Текст дипломной работы должен отвечать основным формальным требованиям, куда входят: четкость структуры;

логичность и последовательность;

точность приведенных сведений;

яс ность и лаконичность изложения материала;

соответствие изложения нормам русского литературного языка. В тексте дипломной работы до пускается использовать сокращения русских слов и словосочетаний по ГОСТ 7.12–93 СИБИД.

Страницы текста дипломной работы и включенные в дипломную работу иллюстрации, таблицы и компьютерные распечатки должны соот ветствовать формату А4 (210х297мм). Допускается представлять иллю страции, таблицы на листах формата А3 (297х420 мм).

Выполнение работы осуществляется компьютерным набором с применением печатающих и графических устройств вывода. Текст печа тают на одной стороне листа белой бумаги с полуторным межстрочным интервалом шрифтом Times New Roman размером 14 пунктов.

На странице должно помещаться 28–30 строк. Текст должен быть отформатирован по ширине страницы.

В иллюстративном материале межстрочный интервал может быть одинарным и шрифт на один-два пункта меньше.

Рекомендуется использовать компьютерные возможности акцен тирования внимания на определениях, терминах, формулах, применяя шрифты разной гарнитуры, выделение, разрядки.

Текст следует печатать, соблюдая следующие размеры полей (для специализации «Прикладная экономика»):

– левое, верхнее и нижнее – 20 мм, – правое – 10 мм.

Для специализаций «Техника и техническое творчество», «Кон струирование и моделирование одежды») расстояние от рамки формы (см. приложение Ф) до границ текста в начале и в конце строк – не менее 3-х мм, от верхней или нижней строки текста до верхней или нижней рамки – не менее 10-ти мм.

Шрифт печати должен быть четким, средней жирности. Все ли нии, буквы, цифры и знаки должны быть одинаково черными по всему тексту. Плотность текста должна быть одинаковой.

Допускается вписывать отдельные слова, формулы, условные знаки чернилами, тушью, пастой черного цвета, при этом плотность впи санного текста должна быть приближена к плотности основного текста.

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе оформления дипломной работы, допускается исправлять под чисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) черными чернилами, пастой или тушью.

Повреждения листов пояснительной записки, помарки и следы не полно стью удаленного прежнего текста (графики) не допускаются.

Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, наименова ния изделий и другие имена собственные в дипломной работе приводят на языке оригинала.

Римские цифры следует применять только для обозначения сорта, категории, класса изделия, кварталов года, полугодия, века. В остальных случаях применяют только арабские цифры.

Римские цифры, даты, указанные арабскими цифрами, и количе ственные числительные не должны иметь падежных окончаний (ГОСТ 7.32–2001 СИБИД).

Каждый абзац должен начинаться с красной строки отступом, равным пяти перемещениям курсора (15–17 мм от левой границы текста).

Каждый абзац должен содержать законченную мысль и состоять, как правило, из 4-5 предложений.

При печати работы необходимо установить запрет «висячих строк», то есть не допускается перенос на новую страницу или оставле ние на предыдущей странице одной строки абзаца, состоящего из не скольких слов. Следует избегать также оставления на последней строке абзаца части слова.

Текст пояснительной записки должен быть кратким, четким и не допускать двусмысленных толкований.

При изложении обязательных требований в тексте применяются слова: «должен», «следует», «необходимо», «требуется, чтобы», «разреша ется только», «не допускается», «запрещается», «не следует». При изложе нии других положений следует применять слова: «могут быть», «как пра вило», «при необходимости», «может быть», «в случае» и т.д. Текст пи шется с употреблением форм: «… мы применили», «… мы выбрали», а не «… я выбрал», «… я применил». Допускается использовать повествова тельную форму изложения, например, «применяют», «выбирают» и т.п.

В тексте пояснительной записки, за исключением формул, таблиц и рисунков, не допускается:

– применять математический знак минус (–) перед отрицатель ными значениями величин (следует писать слово «минус»);

– применять знак «» для обозначения диаметра (следует писать слово «диаметр»). При указании размера или предельных отклонений диаметра на чертежах, помещенных в тексте пояснительной записки, пе ред размерным числом следует писать знак ;

– применять без числовых значений математические знаки, напри мер (больше), (меньше), = (равно), (больше или равно), (меньше или равно), (не равно), а также знаки № (номер), % (процент).

В пояснительной записке следует применять стандартизованные единицы физических величин, а их наименования и обозначения в соот ветствии с ГОСТ 8.417–2002 ГСИ.

В пояснительной записке должны применяться научно-техничес кие термины, обозначения и определения, установленные соответствую щими стандартами, а при их отсутствии – общепринятые в научно технической, педагогической и экономической литературе.

5.2 Нумерация разделов, подразделов, пунктов, подпунктов Текст пояснительной записки разделяют на разделы и подразде лы, а при необходимости на пункты и подпункты. При делении текста на пункты и подпункты необходимо, чтобы каждый пункт содержал закон ченную информацию.

Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всей поясни тельной записки, обозначенные арабскими цифрами и без слова «раздел».

Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого разде ла. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разде ленных точкой.

Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или не скольких пунктов. Если пояснительная записка имеет разделы, но не имеет подразделов, то нумерация пунктов в нем должна быть в пределах каждого раздела, и номер пункта должен состоять из номеров раздела и пункта, разделенных точкой.

Если пояснительная записка имеет разделы и подразделы, то нуме рация пунктов должна быть в пределах подраздела, и номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точками.

Пункты, при необходимости, могут быть разбиты на подпункты, которые должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого пункта.

Если раздел или подраздел состоят из одного пункта, он также нумеруется.

После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта точка не ставится (ГОСТ 7.32–2001 СИБИД).

Пример:

2 РАЗРАБОТКА ЛАБОРАТОРНОГО СТЕНДА 2.1 Описание лабораторной установки 2.2 Гидравлическая схема установки 2.3 Электрическая схема установки 2.4 Расчет деталей корпуса на прочность 2.4.1 Расчет кронштейна 2.4.1.1 Далее текст 2.4.1.2 Далее текст 2.4.2 Расчет перегородки 3 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС СБОРКИ или 2 РАЗРАБОТКА ЛАБОРАТОРНОГО СТЕНДА 2.1 Описание лабораторной установки 2.2 Гидравлическая схема установки 2.3 Электрическая схема установки 2.4 Расчет деталей корпуса на прочность 2.4.1 Далее текст 2.4.1.1 Далее текст 2.4.1.2 Далее текст 2.4.2 Далее текст 3 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС СБОРКИ Здесь: 2 и 3 – номера разделов;

2.1, 2.2, 2.3, 2.4 – номера подраз делов;

2.4.1, 2.4.2 – номера пунктов;

2.4.1.1, 2.4.1.2 – номера подпунктов.

Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечис ления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить тире.

Пример:

– далее текст;

– далее текст.

Существует другой способ оформления перечислений, когда пе ред каждым перечислением ставят строчную букву (кроме букв ё, з, й, о, ч, ь, ы, ъ) после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых также ставится скобка.

Пример:

а) далее текст;

б) далее текст;

1) далее текст;

2) далее текст;

в) далее текст.

Каждое перечисление записывают с абзацного отступа.

Перед словами «ВВЕДЕНИЕ», «СОДЕРЖАНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕ НИЕ», «БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК» номера не ставятся.

5.3 Заголовки Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Пункты заголов ков могут не иметь, подпункты заголовков не имеют. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух пред ложений, их разделяют точкой. В конце заголовка точка не ставится.

Расстояние между заголовком раздела и подраздела должно быть равно 2 интервалам, расстояние между заголовком и текстом – 3-4 интервалам.

Заголовки разделов, а также слова «ВВЕДЕНИЕ», «СОДЕР ЖАНИЕ», «БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК», «ЗАКЛЮЧЕ НИЕ», «ПРИЛОЖЕНИЕ» размещаются по центру страницы и пи шутся прописными буквами.

Заголовки подразделов начинают печатать с левого края страни цы после абзацного отступа с прописной буквы, последующие буквы – строчные.

Если пункты имеют заголовки, то их печатают так же, как и заго ловки подразделов.

При наборе текста с применением печатающих и графиче ских устройств вывода в наборе заголовков могут быть использова ны элементы шрифтового выделения.

Каждый раздел работы рекомендуется начинать с новой страницы.

Подразделы должны следовать друг за другом. Не допускается начинать новый подраздел внизу страницы, если после заголовка на странице остается три-четыре строки основного текста. В этом случае подраздел необходимо начать с новой страницы.

Если пункты не имеют заголовков, то их номера печатают после абзацного отступа. Номера подпунктов печатают с левого края страницы без абзацного отступа. После номера пункта и подпункта текст начинают печатать с прописной буквы, последующие буквы – строчные (см. при мер в подразделе 5.2) 5.4 Оформление страниц пояснительной записки Страницы пояснительной записки оформляются в зависимости от специализации, по которой обучается студент. Для специализации «При кладная экономика» рамка на страницах не делается.

Для специализаций «Техника и техническое творчество», «Конст руирование и моделирование одежды» листы пояснительной записки должны иметь рамку: слева – 20 мм, сверху, справа и снизу – 5 мм (см.

приложение Ф).

Для этих специализаций третий лист пояснительной записки (лист с содержанием) должен соответствовать форме 9 ГОСТ 2.106–96 ЕСКД, а последующие листы – форме 9а (см. приложение Ф). Основная надпись третьего листа должна выполняться по форме 2, четвертого и последующих листов – по форме 2а ГОСТ 2.104–68 ЕСКД (см. приложение Ф).

Дипломным работам по этой специализации присваивается обо значение, составные части которого располагают в следующем порядке, например: ДР.52.1906.00.00.00 ПЗ.

Данные обозначения содержат следующие аббревиатуры и шиф ры: ДР – дипломная работа;

52 – номер учебной группы;

1906 – номер за четной книжки студента;

ПЗ – пояснительная записка дипломной работы.

5.5 Нумерация страниц Нумерация страниц пояснительной записки и приложений, входя щих в её состав, должна быть сквозная. Титульный лист, а также задание включаются в общую нумерацию страниц. Согласно ГОСТ 7.32–2001 СИ БИД, номер страницы на титульном листе и задании не проставляют.

Нумерацию страниц начинают с содержания. Содержание является третьей страницей пояснительной записки.

Страницы дипломной работы нумеруют арабскими цифрами.

В дипломных работах, выполненных по специализации «Прикладная экономика» номер страницы в пояснительной записке проставляют в центре нижней части страницы без точки. В работах, выполненных по специализациям «Техника и техническое творчест во» и «Конструирование и моделирование одежды» – в основной надписи листов в графе «лист».

Иллюстрации, таблицы, компьютерные распечатки, расположен ные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц. Если эти материалы размещают на листах формата А3, то каждый лист учиты вают как одну страницу.

5.6 Сноски Если необходимо пояснить отдельные данные, приведенные в по яснительной записке, то эти данные следует обозначать надстрочными знаками сноски. Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение, и перед тек стом пояснения. Знак сноски выполняют арабскими цифрами со скобкой и помещают на уровне верхнего обреза шрифта, например – «...воз можно, подобно другим современным гуру1)».

Сноски в тексте располагают с абзацного отступа в конце страни цы, на которой они обозначены, и отделяют от текста короткой тонкой го ризонтальной линией с левой стороны, а к данным, расположенным в таб лице, – в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

Нумерация для сносок должна быть отдельной для каждой стра ницы. Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками: *. При менять более четырех звездочек на одной странице не рекомендуется.

1) Гуру – учитель в индийской философии, без личного влияния которого невозможны постижение основ знания и внутреннее совершенствование ученика 5.7 Ссылки Недопустимо заимствование текста из литературных источ ников без ссылки на него.

Библиографические ссылки применяют:

– при заимствовании положений, формул, таблиц, иллюстраций;

– при необходимости отсылки к другому изданию, где более пол но изложен вопрос;

– при анализе в тексте опубликованных работ.

Наиболее часто используют два вида библиографических ссылок:

а) внутритекстовые. Размещаются непосредственно в строке по сле текста, к которому относятся. Оформляются порядковым номером источника из библиографического списка. Номер источника по списку заключается в квадратные скобки. При использовании части сведений из источников с большим количеством страниц (обзорные статьи, моногра фии) в том месте текста, где дается ссылка, необходимо указать номера страниц (от и до), а также номера иллюстраций, таблиц, формул, на кото рые дается ссылка в тексте дипломной работы.

Примеры: « … данные приведены в [27, c. 24, таблица 2.1]. »;

«…данные приведены в [5, c.15–19].»;

«…[21, рис.7].».

Здесь: 27, 5, 21 номер источника в списке, 24 номер страницы, 15–19 – номера страниц, 2.1 номер таблицы, 7– номер рисунка.

Ссылки на несколько работ автора могут быть даны в форме [5–11, 27]. Точка ставится после квадратных скобок [ ].

При ссылках на разделы, подразделы, пункты, подпункты, графи ческий материал, формулы, таблицы, приложения пояснительной запис ки следует писать: «...в соответствии с разделом 4», «...согласно 2.1», «...по 3.4.2.1», «...в соответствии с 3.1», «...в соответствии с рисунком 3.5», «...в соответствии с таблицей 4.1», «…см. рисунок А.1», «...по формуле 4.7», «…представлены в приложении В» и т.п.

При ссылке в тексте пояснительной записки на стандарты или технические условия указывают только их обозначения (при этом до пускается не указывать год их утверждения) при условии полного описа ния стандарта в списке использованных источников.

Пример: « … согласно ГОСТ 2.701–84» или « … согласно ГОСТ 2.701».

Разрешается использовать ссылки с цитированием автора.

Пример:

Яркий представитель фундаментальной науки П. Л. Капица отме чал: «Задача, поставленная перед образованием, заключается не только в том, чтобы давать человеку всесторонние знания…, но и развивать в нем самостоятельность мышления, необходимую для развития творче ского восприятия окружающего мира» [22];

б) подстрочные. Размещаются внизу страницы, под строками ос новного текста, имеют сквозную нумерацию по всей пояснительной за писке дипломной работы.

Пример:

Литературовед А. М. Левидов писал о том, что «не количество прочитанных книг служит показателем культуры чтения, а качество их потребления»1.

5.8 Формулы В формулах в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими государственными стандартами. По яснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредствен но под формулой. Пояснения каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в фор муле. Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него.

Пример: «…главный центральный момент инерции прямоуголь ного сечения J (м4 ) относительно оси y вычисляем по формуле:

J = b3 h / 12, (3.1) где b – основание прямоугольника, м;

h – высота прямоугольника, м.

Левидов А. М. Литература и действительность. – Л.: Книга, 1987. – С. Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяют запятой. Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых операций, причем знак в начале следую щей строки повторяют. При переносе формулы на знаке умножения при меняют знак «».

Нумерацию формул выполняют в пределах каждого раздела араб скими цифрами, которые записывают справа в круглых скобках. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например: формула (3.1) – первая формула третьего раздела.

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в круглых скобках.

Пример: « … в формуле (3.1)».

Если в тексте пояснительной записки имеется только одна фор мула, то ее обозначают (1).

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого прило жения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например, формула (B.1) – первая формула приложения В.

Порядок изложения в пояснительных записках математических уравнений такой же, как и формул.

5.9 Иллюстрации К иллюстрациям относят рисунки, фотографии, графики, диа граммы, схемы и т.п. Количество иллюстраций должно быть достаточ ным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации могут быть распо ложены как по тексту пояснительной записки (как можно ближе к соот ветствующим частям текста), так и в приложениях.

Иллюстрации можно представлять в компьютерном исполнении, в том числе и цветные.

Чертежи, схемы, графики, диаграммы, помещаемые в тексте по яснительной записки, должны соответствовать требованиям государст венных стандартов ЕСКД.

Все иллюстрации независимо от их вида обозначают словом «Ри сунок» и нумеруют.

Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами в пределах раздела, за исключением иллюстраций приложений. Номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разде ленных точкой.

Пример: Рисунок 2.5 (пятый рисунок второго раздела).

Если рисунок один, то он обозначается так: Рисунок 1.

В тексте обязательно должны быть ссылки на приведенные ил люстрации.

Ссылки на иллюстрации следует делать так: «... в соответствии с рисунком 4.1» или «... представлена на рисунке 4.2».

Ссылки на рисунки без смыслового предопределения даются в скобках: (рис. 2.1) или (см. рис. 2.5).

Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок», его номер и наименование помещают после пояснительных данных.

Наименование рисунка пишется с заглавной буквы после знака «–», следующего за номером рисунка. Точки в конце номера рисунка и его наименования не ставятся (ГОСТ 7.32–2001 СИБИД).

Пример: Рисунок 1 – График посещаемости занятий Рисунки и таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначе ния приложения.

Пример: Рисунок В.4 – Планировка оборудования в мастерской по деревообработке Пример: Таблица Б.5 – Результаты анкетирования учащихся Примеры оформления иллюстраций приведены в приложении Ж.

5.10 Таблицы Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравне ния показателей.

Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а, при необходимости, в приложении к пояснительной записке. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа пояснительной записки.

Таблицы обозначают словом «Таблица» и нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела, за исключением таблиц приложений, напри мер: «Таблица 3.5» – пятая таблица третьего раздела.

Если таблица одна, то она обозначается «Таблица 1».

Название таблицы, при его наличии, должно отражать ее содер жание, быть точным, кратким. Название таблицы помещают над табли цей слева без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире и начинают с прописной буквы. Название не подчеркивают. В конце но мера таблицы и названия точка не ставится (см. приложение И).

Пример:

Таблица 4.1 – Статистические данные работы предприятия за 2007 год Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумера цией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения.

Пример:

Таблица В.2 – Показатели работы цеха за первый квартал 2007 года На все таблицы должны быть приведены ссылки в тексте. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.

Пример: «… данные представлены в таблице 4.1».

Заголовки граф и строк таблицы следует начинать с прописной бук вы, а подзаголовки со строчной буквы, если они составляют одно предложе ние с заголовком, или с прописной буквы, если они самостоятельны. В кон це заголовков и подзаголовков граф и строк точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе. Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается вертикальное расположение заголовков граф.

В заголовке строки или графы необходимо указать также еди ницу измерения величины, если все величины в данной строке (графе) измеряются в одинаковых единицах (например, «Производительность, млн шт/год»).

Если все величины в таблице измеряются в одних и тех же еди ницах, то размерность величины выносится в название таблицы.

Пример:

Таблица 3.1 – Доходы предприятия (тыс рублей) В графах таблицы не допускается оставлять свободные места. Ес ли соответствующие данные отсутствуют, в графе проставляется прочерк (тире) или пишется слово «нет». Цифры в графах следует проставлять таким образом, чтобы разряды чисел по всей графе были расположены один под другим (выровнены по правому краю). Заменять кавычками по вторяющиеся в таблице цифры, математические знаки, знаки процента и номера, обозначения материалов и типоразмеров изделий, обозначения нормативных документов не допускается.

Головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диаго нальными линиями не допускается. Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не допускается.

Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм.

Шрифт в таблице может быть на 1-2 пункта меньше шрифта тек ста пояснительной записки.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист (страницу). В этом случае заголовки граф пронумеровы ваются, и на следующей странице не повторяется текст заголовка, а про ставляются только соответствующие номера граф. Слово «Таблица», ее номер и название указывают только один раз над первой частью табли цы, над другими частями пишут слова «Продолжение таблицы» с указани ем номера таблицы. Название таблицы на новой странице не повторяется (см. рис.И.2 приложения И).

Если в конце страницы таблица прерывается и ее продолжение будет на следующей странице, в первой части таблицы нижнюю горизон тальную линию, ограничивающую таблицу, не проводят.

Не допускается начинать таблицу внизу страницы, если после на звания таблицы остается только заголовочная часть таблицы, либо заго ловочная часть плюс одна-две строки содержания, а основная часть таб лицы оказывается на следующем листе.

Также не допускается перенос таблицы на следующую страницу, при котором туда переносятся одна-две строки содержания таблицы. В этом случае следует либо несколько уменьшить размер шрифта, исполь зуемый в таблице, чтобы таблица поместилась целиком на предыдущем листе, либо немного увеличить интервалы между строками таблицы, чтобы она располагалась на страницах более равномерно.

Таблицу с небольшим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть рядом с другой на одной странице, при этом необходимо повторять головку таблицы.

5.11 Буквенные аббревиатуры В тексте дипломной работы, кроме общепринятых буквенных аб бревиатур, могут использоваться буквенные аббревиатуры, вводимые её автором, сокращённо обозначающие какие-либо понятия или названия.

При этом первое упоминание таких аббревиатур указывается в круглых скобках после полного наименования, в дальнейшем они употребляются в тексте без расшифровки.

Пример: «…исследования проводились в дошкольном образова тельном учреждении (ДОУ) "Василек"».

5.12 Примечания Примечания приводят в пояснительных записках, если необходи мы пояснения или справочные данные к содержанию текста, таблиц или графического материала.

Примечания следует помещать непосредственно после текстово го, графического материала или в таблице, к которым относятся эти при мечания, и печатать с абзацного отступа.

Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и примечание печатается тоже с прописной буквы. Одно примеча ние не нумеруют.

Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами.

Пример (для текста) (ГОСТ 7.32–2001 СИБИД):

Примечание – Данные расчетов приведены на январь 2007 года или Примечания:

1 В расчетах не учтены затраты на обслуживание оборудования 2 Методика расчета взята из [27, с.49–51] 3 Диаграмма изменения экономических показателей приведена на рисунке И.4 приложения И Пример (для таблицы):

Примечания:

1 Данные в таблице приведены на первый квартал 2007 года 2 Сведения по расходам электроэнергии представлены в таблице 3. Примечание к таблице помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

6 ГРАФИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Необходимым условием оформления дипломной работы является выполнение графических материалов, которые могут быть представлены в виде чертежей, эскизов, схем, таблиц, графиков, рисунков, диаграмм, фотографий.

Графический материал выполняет три функции:

– показывает степень приобретения дипломником навыков вы полнения графических работ;

– иллюстрирует доклад студента о своей работе при ее защите в ГАК;

– является расчетно-конструкторским или технологическим до полнением пояснительной записки.

Весь графический материал дипломной работы, который используется в качестве иллюстраций при её защите, должен быть представлен не менее чем на 5 листах формата А1 (594х841 мм) и выполнен тушью или флома стером (чертежи можно выполнять карандашом). Тематика графического материала должна быть логически связана с содержанием пояснительной за писки и согласована с руководителем и консультантами дипломной работы.

В качестве графических материалов, иллюстрирующих выступле ние студента при защите дипломной работы, могут быть:

1) для технологического раздела:

– схемы технологического процесса изготовления изделия (продукта);

– схемы технологического процесса сборки изделия;

– технологические маршрутные и операционные карты, карты эскизов;

– инструкционные технологические карты;

– схемы планировки учебных и производственных помещений;

– схемы планировки технологического оборудования;

2) для конструкторского раздела:

– чертежи общего вида;

– сборочные чертежи;

– чертежи деталей;

– электрические, пневматические, гидравлические или кинемати ческие схемы;

– структурные схемы;

– расчетные схемы;

3) для экономического раздела:

– аналитические таблицы;

– графики;

– диаграммы;

4) для методического раздела:

– перспективно-тематический план;

– графики или таблицы по межпредметным связям;

– наглядное пособие;

– схема опорного конспекта;

– технологическая карта урока, технологическая документация к уроку и т.д.

6.1 Чертежи и схемы Машиностроительные чертежи общего вида, сборочные чертежи, чертежи деталей и схемы выполняются в полном соответствии с требо ваниями Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) по ГОСТ, список которых приведен в приложении Ю, в карандаше или на компьютере с применением печатающих и графических устройств выво да на листах формата А1. Рабочие чертежи деталей выполняют на фор мате А4 или А3 (их желательно располагать в указанных форматах на листе формата А1). Если чертеж сборочной единицы выполнен не на од ном, а на нескольких листах, то на первом листе делается основная над пись по форме 1, а на всех последующих листах допускается применять форму 2а.

Чертежи и схемы должны иметь основные надписи. Содержание, расположение и размеры граф основных надписей на технических черте жах и схемах должны соответствовать форме 1 по ГОСТ 2.104–68 ЕСКД (см. приложения Н, Х, Ц).

Предметная система обозначения чертежей и схем имеет сле дующую структуру:

ДР. ХХ. ХХ. ХХ.ХХ.ХХ ЕF 1 2 3 В блоке 1 указывается номер учебной группы.

В блоке 2 – номер дипломной работы, соответствующий номеру зачетной книжки (например: 53021, 27-Кц-06 и т.п.).

В блоке 3 – структурный признак изделия (сборочные единицы, детали).

В блоке 4 – шифр документа.

Все блоки кроме четвертого отделяют друг от друга точками.

Блок 4 отделяют пробелом.

Шифры документов установлены ГОСТ 2.102–68 ЕСКД и ГОСТ 2.701–84 ЕСКД: ВО – вид общий;

СБ – сборочный чертеж;

ТЧ – теорети ческий чертеж;

ГЧ – габаритный чертеж;

МЧ – монтажный чертеж;

ПЗ – пояснительная записка.

Для схем установлены буквенно-цифровые шифры. Буквы озна чают тип схемы: Э – электрическая, К – кинематическая, Г – гидравличе ская, П – пневматическая, С – комбинированная.

Цифры означают назначение схемы: 1 – структурная, 2 – функ циональная, 3 – принципиальная, 4 – соединений, 5 – подключений, 6 – общая, 7 – расположения.

Ниже приведены примеры обозначения графических документов в дипломной работе:

ДР.52.27-Кц-06.00.00.00 Э3 – принципиальная электрическая схема, входящая самостоятельным документом в состав дипломной работы 27-Кц-06.

ДР.52.27-Кц-06.02.00.00 ВО – чертеж общего вида сборочной единицы 02, входящей самостоятельным документом в состав дипломной работы 27-Кц-06.

ДР.52.27-Кц-06.02.00.00 СБ – сборочный чертеж сборочной еди ницы 02, входящей в состав дипломной работы 27-Кц-06.

ДР.52.27-Кц-06.02.00.00 – спецификация сборочной единицы 02, входящая самостоятельным документом в состав дипломной работы 27-Кц-06.

ДР.52.27-Кц-06.02.03.21 – чертеж детали 21, входящей в состав сборочной единицы 03, которая, в свою очередь, входит в состав сбороч ной единицы 02 дипломной работы 27-Кц-06.

Примеры оформления чертежей приведены в приложениях Х, Ц.

6.1.1 Спецификация Спецификация – документ, определяющий состав сборочной еди ницы, комплекса или комплекта. Спецификацию составляют для черте жей общего вида и сборочных чертежей в соответствии с ГОСТ 2.108– ЕСКД на отдельных листах формата А4 с основной надписью на первом листе спецификации, выполненной по форме 2, и по форме 2а для всех последующих листов для каждой сборочной единицы, комплекса или комплекта (см. приложение П). Пример оформления спецификации при веден в приложении Ш.

В общем случае спецификация состоит из разделов, располагае мых в следующем порядке: Документация, Комплексы, Сборочные еди ницы, Детали, Стандартные изделия, Прочие изделия, Материалы, Комплекты.

Если в изделие не входят составные части, относящиеся к любо му из перечисленных разделов, то его в спецификации опускают.

6.1.2 Перечень элементов в схемах Необходимой принадлежностью разрабатываемой в дипломной работе схемы изделия (электрической, гидравлической, кинематической и т.д.) является перечень элементов, в который записывают данные об эле ментах и устройствах, изображенных на схеме (см. приложение Р). Пере чень элементов можно размещать над основной надписью схемы, выпол ненной по форме 1 или представлять в виде самостоятельного документа на листе формата А4 с основной надписью, выполненной по форме 2. То гда в обозначении документа в основной надписи перечня перед типом схемы ставят букву П, например: ДР.52.27-Кц-06.00.00.00 ПЭ3.

Элементы в перечне записывают по группам (видам) в алфавит ном порядке буквенных позиционных обозначений, располагая по воз растанию порядковых номеров в пределах каждой группы, а при цифро вых обозначениях – в порядке их возрастания. Между отдельными груп пами элементов или элементами в большой группе рекомендуется остав лять несколько пустых строк.

Пример оформления электрической схемы приведен в приложении Щ.

6.2 Технологические документы К технологическим документам относят:

– маршрутные, операционные технологические карты, карты эскизов;

– технологические инструкционные карты;

– технологические схемы сборки.

Они иллюстрируют технологический процесс получения, изго товления (ремонта) продукции, сборки изделия и выполняются на листах формата А1 с основной надписью по форме 2. В шифре документа (см.

подраздел 6.1) буквами обозначают:

КМ – маршрутная карта;

СС – схема сборки;

КЭ – карта эскизов;

КИ – инструкционная карта;

КО – операционная карта.

Пример: ДР.52.27-Кц-06.02.00.00 CC Технологические карты оформляют в соответствии с приложе ниями К, М, С, Т, У.

6.3 Графики, диаграммы, таблицы Таблицы, графики, диаграммы, рисунки, фотографии и другие демонстрационные материалы выполняют тушью или фломастером на листах формата А1 (с рамкой 20х5х5х5 мм) без основной надписи в пра вом нижнем углу.

При выполнении графических материалов нужно учитывать, что они должны быть хорошо видны при защите дипломной работы на рас стоянии 3-4 метров, поэтому следует предусмотреть необходимое мас штабное увеличение и размер шрифта.


На одном листе формата А1 можно располагать несколько графи ческих материалов. В этом случае каждый из них заключается в само стоятельную рамку.

Название иллюстрации располагают в ее верхней части.

7 ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ЗАЩИТА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ Цель предварительной защиты дипломной работы – проверка го товности дипломной работы к защите в ГАК. День и время предвари тельной защиты дипломной работы определяет выпускающая кафедра.

Как правило, она проводится не позднее, чем за месяц до защиты. Для ее проведения на кафедре создается рабочая комиссия, которая заслуши вает сообщение студента по дипломной работе, определяет и оценивает ее готовность.

На предзащиту студент обязан представить полный (но не обяза тельно переплетенный) вариант дипломной работы и дополнительные материалы, сопровождающие его выступление и наглядно иллюстри рующие результаты его исследовательской и практической деятельности.

В процессе предварительной защиты студент кратко излагает суть дипломной работы и отвечает на вопросы членов комиссии. После ознакомления с дипломной работой и получения ответов студента, ко миссия принимает решение о возможности ее защиты в ГАК.

Если комиссия не считает возможным допустить студента к за щите, то этот вопрос рассматривается на заседании кафедры в присутст вии руководителя и студента. При отрицательном заключении кафедры протокол заседания представляется деканом факультета на утверждение ректору, после чего студент информируется о том, что он не допускается к защите дипломной работы.

По результатам предварительной защиты дипломных работ гото вится приказ о допуске студентов к защите работ в ГАК.

8 ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ После устранения замечаний, полученных студентом на предза щите, законченная дипломная работа, подписанная студентом и консуль тантами, не позднее, чем за 3 недели до даты защиты передается руко водителю, который пишет на нее отзыв на бланке (см. приложение Г), в котором отражаются:

– актуальность и значимость темы;

– профессионализм выполнения (логическая взаимосвязь и последо вательность разделов, аргументированность и конкретность выводов);

– умение самостоятельно пользоваться специальной литературой;

– самостоятельность, умение планировать работу, трудолюбие и организованность в процессе дипломного проектирования;

– соблюдение графика работы;

– соответствие выполненной работы заданию на дипломное проектирование;

– качество оформления пояснительной записки, графических материалов, практической части;

– недостатки, ошибки в работе;

– положительные стороны дипломной работы;

– возможность допуска к защите дипломной работы;

– общая оценка за дипломное проектирование («отлично», «хо рошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»), рекомендация о присвоении студенту-дипломнику соответствующей квалификации.

Отзыв научного руководителя – это упорядоченное перечисление качеств выпускника, выявленных в ходе его работы над заданием. Осо бое внимание уделяется оценке научным руководителем соответствия студента-выпускника требованиям, указанным в соответствующем госу дарственном образовательном стандарте, а также оценке его личностных характеристик: самостоятельности, ответственности, умения пользовать ся литературой, организовать свой труд и т.п.

9 НОРМОКОНТРОЛЬ Нормоконтроль дипломных работ проводится с целью определе ния соответствия оформления дипломной работы требованиям государ ственных стандартов и требованиям, установленным на факультете.

Нормоконтролю подлежит вся документация дипломной работы: поясни тельная записка, демонстрационный материал и приложения. Порядок проведения нормоконтроля ЕСКД установлен ГОСТ 2.111–68. Для про ведения нормоконтроля заведующий выпускающей кафедры назначает наиболее опытных и подготовленных преподавателей.

Нормоконтролер проверяет:

– соответствие темы дипломной работы теме, утвержденной при казом ректора НГПУ;

– правильность оформления текстовой части пояснительной за писки, рисунков, таблиц, приложений;

– правильность оформления библиографического списка, наличие ссылок на литературные источники;

– качество выполнения графических материалов (соответствие представленных чертежей требованиям стандартов).

При грубых отклонениях от требований, в случае небрежного оформления, отсутствия обязательных подписей, нарушения установлен ной комплектности дипломная работа возвращается автору на доработку.

Нормоконтролер имеет право возвращать студенту на доработку ди пломную работу, не рассматривая весь комплект документов, если на первых же страницах пояснительной записки или листах графики обна ружено большое количество (порядка 4–6) отступлений от требований нормативной документации (НД).

Выявленные при нормоконтроле ошибки и отступления от НД помечаются простым карандашом таким образом, чтобы их можно было исправить, не нарушая качества документа. Дипломные работы, в кото рых обнаружены ошибки и отступления от требований НД, вместе с за мечаниями нормоконтролера, указанными в бланке (см. приложение Е), передаются студенту для последующего исправления. Исправленные ра боты повторно представляются нормоконтролеру вместе с замечаниями.

Подписи нормоконтролера в соответствующих графах графиче ской части и на титульном листе пояснительной записки свидетельствуют об окончании нормоконтроля и допуске работы на утверждение.

Нормоконтроль работы проводится не позднее, чем за две недели до даты защиты. Бланк нормоконтроля приведен в приложении Е.

10 УТВЕРЖДЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ Утверждает дипломную работу (допускает к защите) заведующий выпускающей кафедрой. На утверждение сдается весь подготовленный за время дипломного проектирования материал (пояснительная записка, графический материал), отзыв научного руководителя, бланк нормокон троля. Целью утверждения является выяснение соответствия материалов дипломной работы заданию, оценка достаточности выполненного объема дипломной работы, соответствие оформления пояснительной записки и графической части установленным требованиям и стандартам.

Подписи в соответствующих графах углового штампа на листах графической части и на титульном листе пояснительной записки являются свидетельством того, что дипломная работа утверждена и после получе ния рецензии допускается к защите.

В том случае, когда научный руководитель или заведующий ка федрой не считают возможным допустить студента к защите дипломной работы, этот вопрос выносится на рассмотрение кафедры с обязательным участием руководителя и консультантов.

11 РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ В целях получения объективной оценки дипломная работа, до пущенная выпускающей кафедрой к защите в ГАК, направляется заве дующим этой кафедрой на рецензию.

Состав рецензентов формируется заведующими выпускающих кафедр из числа профессорско-преподавательского состава других ка федр, специалистов производства и научных учреждений, педагогическо го состава других вузов и образовательных организаций и утверждается при утверждении тем дипломных работ.

Рецензия пишется на бланке (см. приложение Д). Рецензия долж на содержать критический анализ дипломной работы, а не просто ее опи сание. В ней должны быть отмечены:

– актуальность темы дипломной работы;

– глубина теоретических обоснований;

– характеристика выполнения каждого раздела работы, взаимо связь разделов;

– новизна, оригинальность, практическая значимость работы;

– качество и уровень выполненных расчетов;

– грамотность изложения пояснительной записки;

– соответствие работы предъявляемым требованиям;

– недостатки, ошибки в работе с указанием страниц или номеров чертежей;

– положительные стороны дипломной работы;

– соответствие выполненной работы заданию на дипломное про ектирование;

– рекомендуемая оценка дипломной работы: «отлично», «хоро шо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Рецензент имеет право потребовать у студента, автора дипломной работы, дополнительные материалы, касающиеся сути проделанной работы.

Подпись внешнего рецензента (не преподавателя и не сотрудником НГПУ) заверяется печатью организации, в которой работает рецензент.

Рецензия должна быть готова за 10 дней до защиты. Студент должен быть ознакомлен с рецензией до защиты работы в ГАК для того, чтобы иметь возможность подготовить ответы на замечания рецензента.

12 ЗАЩИТА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ Защита дипломной работы проводится в НГПУ в соответствии с составленным на факультете графиком. График сдачи государственного экзамена и защиты дипломных работ утверждается ректором за год до окончания срока обучения. Перенос даты защиты допускается лишь по уважительной причине при обязательном согласовании с предсе дателем Государственной аттестационной комиссии (ГАК).

Порядок защиты дипломной работы определяется Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высшего профес сионального обучения [15].

12.1 Порядок представления документов, необходимых для защиты дипломной работы в ГАК Секретарю ГАК за три дня до защиты дипломной работы представляются:

1) приказ ректора вуза о допуске студента к защите дипломной работы;

2) зачетная книжка студента (полностью заполненная) с подписью научного руководителя о допуске студента к защите;

3) переплетенная записка дипломной работы, содержащая запол ненные стандартный титульный лист и бланк задания с подписями сту дента, научного руководителя, консультантов, нормоконтролера, заве дующего выпускающей кафедрой. Обязательное требование: тема в университетском приказе должна быть идентична теме на титуль ном листе дипломной работы. В случае расхождения тем даже в од ном слове, дипломная работа к защите в ГАК не допускается;

4) дискета (диск) с электронной версией дипломной работы (оформляется в виде приложения к пояснительной записке);


5) отзыв научного руководителя (вкладывается);

6) рецензия (вкладывается);

7) бланк нормоконтролера (вкладывается);

8) сведения об успеваемости студента за весь срок обучения на факультете (представляется методистом).

По желанию студента-дипломника в ГАК могут быть представле ны материалы, характеризующие научную и практическую ценность вы полненной дипломной работы. Например, документы (отзывы, справки), указывающие на практическое использование результатов работы;

пе чатные статьи по теме работы;

акты о внедрении;

патенты на изобрете ния и другие материалы. Представленные материалы могут содейство вать раскрытию научной и практической значимости дипломной работы.

12.2 Процедура защиты дипломной работы Процедура защиты дипломных работ определяется Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации [15]. Защита проводится на ФТиП в установленное время на открытом заседании ГАК в присутствии пред седателя, секретаря, членов ГАК, научного руководителя и рецензента.

В порядке исключения при отсутствии научного руководителя и рецен зента по уважительной причине секретарь ГАК может зачитать их пись менные отзывы.

Секретарь ГАК представляет на заседание комиссии:

– приказ ректора об утверждении тем дипломных работ;

– экземпляр дипломной работы;

– зачетную книжку студента;

– сведения об успеваемости.

Установлен следующий порядок защиты:

1) председатель Государственной аттестационной комиссии зачи тывает тему дипломной работы и предоставляет слово для докла да студенту-дипломнику;

2) доклад студента (10–15 минут);

3) ответы на вопросы членов ГАК;

выступления руководителя и рецензента (при их отсутствии секретарь зачитывает отзывы);

4) заключительное слово дипломника – ответы на замечания, по лученные в отзывах руководителя и рецензента;

студент может согла ситься или не согласиться с высказанными замечаниями, давая обосно ванные возражения при не согласии с замечаниями.

Все присутствующие на заседаниях ГАК могут задавать вопросы и участвовать в творческой дискуссии. Вопросы могут относиться как к теме дипломного исследования, так и к тем дисциплинам учебного плана, которые имеют непосредственное отношение к теме дипломной работы.

При защите дипломнику разрешается пользоваться своей ди пломной работой.

Окончательная (балльная) оценка выносится на закрытом заседа нии ГАК большинством голосов членов ГАК. Научный руководитель и рецензент имеют право высказывать свое мнение, но в голосовании не участвуют.

Результаты (оценки) защиты дипломных работ объявляются пред седателем ГАК в день защиты после оформления в установленном порядке протокола заседания комиссии. Положительное решение ГАК является основанием для присвоения выпускнику квалификации по специальности и выдачи диплома о высшем профессиональном образовании.

Дипломная работа после защиты регистрируется и хранится в вузе на протяжении пяти лет. Таблицы, схемы, чертежи, натурные образцы изделий и т.д., представленные на защиту в качестве иллю стративного материала или практической части работы, остаются на факультете и могут быть использованы в учебном процессе в каче стве наглядных пособий.

12.2.1 Ответы на вопросы При ответах на поставленные в ходе защиты вопросы необходимо придерживаться следующих правил:

1) сначала надо полностью понять вопрос (может быть, даже по вторить его вслух для себя и, если требуется, уточнить у задающего);

2) дать ответ;

ответ в большинстве случаев, не должен быть длиннее вопроса;

ответ должен быть краток и по существу;

3) не отвечайте, если не знаете, наугад (подумайте, может быть, можно ответить, что «…этот вопрос (задача) в работе не рассматривал ся (лась)»;

4) если высказаны справедливые замечания по работе, с ними надо согласиться (посмотрите, может быть, на данное замечание можно ответить, что «это не входило в задачу нашей работы»).

12.3 Советы по подготовке доклада и выступлению с докладом Подготовка к защите дипломной работы представляет собой важ ную и ответственную работу. Важно не только написать качественную работу, но и уметь квалифицированно ее защитить. Высокая оценка, дан ная дипломной работе руководителем и рецензентом, может быть суще ственно снижена из-за плохой защиты. Для успешной защиты необходи мо хорошо подготовить доклад.

Структура доклада:

1) название темы дипломной работы;

2) введение в проблему (необходимо сформулировать проблему, начало доклада должно быть проблемным);

3) объект, предмет исследования;

4) цель работы (например, «… работа посвящена …»);

5) задачи работы;

6) по разделам раскрыть основное содержание работы (в после довательности, установленной логикой исследования, обращая особое внимание на наиболее важные моменты и интересные результаты, крити ческие сопоставления и оценки);

7) заключительная часть доклада (строится по тексту заключения дипломной работы, перечисляются общие выводы без повторения част ных обобщений, сделанных при характеристике разделов основной части, собираются воедино основные рекомендации).

Это общая схема доклада. Более конкретно его содержание опре деляется дипломником совместно с научным руководителем.

Советы:

1) задачей ГАК является определение уровня теоретической под готовки выпускника, его подготовленности к профессиональной деятель ности и принятие решения о возможности выдачи диплома о соответст вующей квалификации. Поэтому в докладе особо следует отметить то, что сделано лично дипломником;

чем он руководствовался при исследо вании темы;

какие методы использовал при изучении рассматриваемой проблемы;

каких новых результатов достиг в ходе исследования и како вы вытекающие из исследования основные выводы. То есть доклад – это изложение выводов работы, при этом необходимо показать, как бы ли получены эти выводы;

2) текст выступления должен быть максимально приближен к тексту дипломной работы, поэтому основу выступления составляют ВВЕДЕНИЕ и ЗАКЛЮЧЕНИЕ, которые используются в выступлении практически полностью. Также практически полностью используются выводы в конце каждой из глав;

3) в процессе доклада необходимо использовать заранее подго товленный наглядный графический материал (графики, диаграммы, таб лицы, схемы и т.п.), иллюстрирующий основные положения работы. Все материалы, выносимые на наглядную графику, должны быть оформлены так, чтобы студент мог демонстрировать их без затруднений и они были видны всем присутствующим в аудитории. Не следует использовать в выступлении материалы, не имеющиеся в работе. Также могут быть под готовлены специальные материалы для раздачи членам ГАК или подго товлена компьютерная презентация;

4) доклад может быть подготовлен письменно, но излагать ос новное содержание своей дипломной работы необходимо свободно, «своими словами», не зачитывая текста;

5) доклад не должен быть перегружен цифровыми данными. Их следует приводить только в том случае, если они необходимы для иллю страции того или иного вывода;

6) используйте в речи известные слова, не бравируйте новыми терминами и понятиями;

7) не стесняйтесь, будьте самими собой, но говорите «мы», а не «я»;

8) помните, в комиссии сидят ваши преподаватели, а не ваши враги, но будьте внимательны в использовании терминологии, формул, статистического материала, перепроверьте его более тщательно, так как грубую ошибку в докладе вам не простят.

12.4 Рекомендации по составлению компьютерной презентации Компьютерная презентация (КП) дипломной работы с помощью пакета Microsoft PowerPoint или других программ, реализующих возмож ности компьютерной графики, дает ряд преимуществ перед обычной плакатной. Она, во-первых, позволяет использовать ее студенту выпускнику как легальную шпаргалку, а с другой стороны, позволяет членам ГАК одновременно изучать дипломную работу и контролировать выступление студента. Поэтому желательно сопровождать выступление презентацией с использованием 12–15 слайдов.

Основными принципами при составлении подобной презентации являются: лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность (подчеркивание ключевых моментов), запоминаемость (разумное исполь зование ярких эффектов).

Презентацию рекомендуется начать с заголовочного слайда и за вершить итоговым. В заголовке приводится название темы и автор. Сове туем придумать краткое название и поместить его на все слайды (Вид – Колонтитул – Применить ко всем). Сделайте также нумерацию слайдов и напишите, сколько всего их в презентации.

Основное требование – каждый слайд должен иметь заголовок, количество слов в слайде не должно превышать 40.

Используйте шаблоны для подготовки профессиональной КП.

При разработке оформления используйте дизайн шаблонов (Формат – Применить оформление). Не увлекайтесь яркими шаблонами, информа ция на слайде должна быть контрастна фону, а фон не должен затенять содержимое слайда, если яркость проецирующего оборудования будет не достаточной. Подберите два-три различных фоновых оформления для того, чтобы иметь возможность варьировать фон при плохой проекции.

Не злоупотребляйте эффектами анимации. Оптимальной настрой кой эффектов анимации является появление в первую очередь заголовка слайда, а затем – текста по абзацам. При этом, если несколько слайдов имеют одинаковое название, то заголовок слайда должен постоянно оста ваться на экране. Динамическая анимация эффективна тогда, когда в про цессе выступления происходит логическая трансформация существующей структуры в новую структуру, предлагаемую вами. Настройка анимации, при которой происходит появление текста по буквам или словам, может вызвать негативную реакцию со стороны членов комиссии, которые одно временно должны выполнять три различных дела: слушать выступление, бегло изучать текст работы и вникать в тонкости визуального преподнесе ния вами материала исследования. Следует помнить, что визуальное вос приятие слайда презентации занимает от 2 до 5 секунд, в то время как про должительность некоторых видов анимации может превышать 20 секунд.

Настройте временной режим вашей презентации, используя меню (Показ слайдов – Режим настройки времени), предварительно узнав, сколько минут требуется вам на каждый слайд.

Очень важно не торопиться на докладе и четко произносить сло ва. Презентация легко поможет вам представить доклад, но она не долж на его заменить. Если вы только читаете текст со слайдов, то это сигнал комиссии, что вы не ориентируетесь в содержании. Желательно подгото вить к каждому слайду заметки по докладу (Вид – Страницы заметок).

Распечатайте их (Печать – Печатать заметки) и используйте при под готовке и, в крайнем случае, на самой презентации.

Используйте интерактивные элементы. Для управления своей КП используйте интерактивные кнопки (Вперед-Назад) или, в крайнем слу чае, клавиши PageUp-PageDown. Особенно это может пригодиться при ответе на вопросы, когда вас попросят вернуться к определенному слай ду. В автоматическом режиме обязательно проконтролируйте временной интервал своего доклада.

13 ОСНОВНЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНОК И УСЛОВИЯ ИХ ПОЛУЧЕНИЯ При оценке дипломной работы по конкретной специальности (специализации) ГАК руководствуется:

– Положением об итоговой государственной аттестации [15];

– методическими рекомендациями учебно-методического объе динения (УМО);

– методикой создания оценочных средств при итоговой аттеста ции выпускников вузов на соответствие требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, рекомендованной письмом Министерства образования Российской Феде рации № 14-55-353 ин/15 от 16.05.2002.

Члены ГАК, участвующие в процедуре защиты студентом выпускником его дипломной работы, при вынесении оценки учитывают:

1) актуальность и новизну темы, сложность ее разработки;

2) содержание работы, качество расчетов, обоснованность выво дов и предложений;

3) объем и полноту использования источников по рассматривае мому вопросу;

4) творческий характер анализа и обобщения фактических дан ных;

навыки лаконичного, четкого и грамотного изложения материала;

5) качество оформления работы и иллюстративного материала (со ответствие их требованиям ГОСТов и данного методического пособия);

6) значение выводов и рекомендаций и возможность их внедре ния в работу учреждений и организаций;

7) содержание доклада;

8) уровень теоретической и практической подготовки студента (готов ность студента-выпускника к будущей профессиональной деятельности);

9) правильность ответов на задаваемые вопросы;

умение вести полемику по теоретическим и практическим вопросам дипломной работы;

10) наличие практического материала (изделия), его оригиналь ность и качество исполнения.

11) отзыв и оценку научного руководителя [15];

12) отзыв и оценку рецензента [15].

По докладу и ответам на вопросы ГАК судит о широте кругозора дипломника, его эрудиции, умении публично выступать и аргументиро ванно отстаивать свою точку зрения.

Хорошо выполненная дипломная работа, но плохо представ ленная на защите, может существенно повлиять на итоговую оценку членов ГАК.

Результаты защиты определяются оценками «отлично», «хоро шо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

«Отлично» выставляется за дипломную работу, которая носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенный теоретический раздел. Структура работы полностью отвечает требованиям. Разделы взаимосвязаны, имеют глубокий анализ, последовательное изложение материала с соответствующими выводами и обоснованными предложе ниями. Работа безукоризненно оформлена, имеет отличные оценки науч ного руководителя и рецензента. При ее защите студент-выпускник пока зывает глубокое знание вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения, а во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т.п.) или раз даточный материал, легко отвечает на поставленные вопросы. Практиче ская часть работы заслуживает отличной оценки.

«Хорошо» выставляется за дипломную работу, которая носит ис следовательский характер, имеет грамотно изложенный теоретический раздел. В остальных разделах представлено достаточно подробное, по следовательное изложение материала с соответствующими выводами, однако предложения не вполне обоснованы. В оформлении работы име ются незначительные отступления от требований. Она имеет хорошие отзывы научного руководителя и рецензента. При ее защите студент выпускник показывает знание вопросов темы, оперирует данными иссле дования, во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схе мы, графики и т.п.) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы. Практическая часть работы оценена на «хорошо».

«Удовлетворительно» выставляется за дипломную работу, кото рая носит исследовательский характер, базируется на практическом ма териале, имеет теоретический раздел с поверхностным анализом, в ней не просматривается последовательность изложения материала, разделы не взаимосвязаны, в выводах представлены необоснованные предложения.

Работа оформлена со значительными отступлениями от требований.

В отзывах рецензентов имеются замечания по содержанию работы и ме тодике анализа. При ее защите студент проявляет неуверенность, пока зывает слабое знание темы, не всегда дает исчерпывающие аргументиро ванные ответы на заданные вопросы. Практическая часть работы выпол нена небрежно.

«Неудовлетворительно» выставляется за дипломную работу, кото рая не носит исследовательского характера, не имеет анализа, не отвечает установленным требованиям по содержанию и оформлению. В работе нет выводов либо они носят декларативный характер. В отзывах научного руко водителя и рецензента имеются критические замечания. При защите работы студент-выпускник затрудняется отвечать на поставленные вопросы по ее теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки.

К защите не подготовлены наглядные пособия и раздаточный материал.

Практическая часть отсутствует или выполнена небрежно.

Студент-выпускник, не прошедший в течение установленного срока обучения всех аттестационных испытаний, входящих в состав итоговой государственной аттестации, отчисляется из высшего учебного заведения и получает по его просьбе академическую справку. Повторное прохождение итоговых аттестационных испы таний назначается не ранее чем через три месяца и не более чем че рез пять лет после прохождения итоговой государственной аттеста ции впервые. Повторные итоговые аттестационные испытания на значаются не более двух раз [15].

В том случае, когда защита дипломной работы признается не удовлетворительной, ГАК устанавливает, может ли студент представить к повторной защите ту же работу с соответствующей доработкой, опре деляемой комиссией, или же он обязан разработать новую тему, которая должна быть определена выпускающей кафедрой после первой защиты.

Студент ФТиП, не защитивший дипломную работу, допускается к повторной защите не ранее чем через год.

Студентам-выпускникам, не проходившим аттестационных испы таний по уважительной причине (по медицинским показаниям, или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), пре доставляется возможность их пройти без отчисления из вуза. Ректором НГПУ может быть удлинен срок обучения, но не более одного года.

В этом случае государственная аттестационная комиссия организует в установленном в НГПУ порядке дополнительное заседание, но не позд нее четырех месяцев после подачи заявления студентом, не прошедшим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине.

14 РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТАМ 1. В первую очередь при написании дипломной работы готовится теоретический раздел, введение, затем список литературы, содержание, титульный лист.

2. Если студент в основном соблюдает согласованный график ра боты (крупные и систематические нарушения возможны только при на личии уважительных причин и при обязательном уведомлении научного руководителя) и полностью выполняет требования руководителя, кон сультантов и требования настоящих рекомендаций, он в большинстве случаев может рассчитывать, как минимум, на оценку «4».

3. Оценка будет резко снижена и в том случае, если в конце учеб ного года студент представит работу, не основанную на своих «наработ ках» в течение года. Преподавательский опыт свидетельствует о том, что некоторые «хитрецы» не работают на протяжении времени, отведенного на выполнение дипломной работы, а затем предоставляют неизвестно откуда взявшийся текст. Если Вам не нравится выполненная часть рабо ты, и Вы не хотите ее использовать, как можно быстрее поставьте об этом в известность научного руководителя.

4. Никакой речи о положительной оценке студенту, пришедшему в первый раз с готовой работой в конце учебного года, быть не может.

5. Выпускающие кафедры факультета технологии и предприни мательства исходят из того, что дипломные работы студентов выпускников, как и курсовые работы, являются важнейшими компонен тами обучения специальности «Технология и предпринимательство».

При их написании студент должен овладеть навыками самостоятельной аналитической работы, обладание которыми отличает его от школьника, чья главная цель – выучить урок и изложить его учителю, иногда – под готовить доклад на основе компиляции из нескольких источников. По этому советуем прочитать и запомнить два предостерегающих понятия:



Pages:     | 1 || 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.