авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||

«Приложение 1 к учебной дисциплине «Информационные системы в экономике» Аннотация рабочей программы Целью дисциплины является получение теоретических знаний и практических ...»

-- [ Страница 5 ] --

• планирование деятельности предпринимателя, организационные формы реализации предпринимательской деятельности;

• передовые методы и технологии накопленного в мире опыта;

• предпринимательские функции в приложении к специфическим условиям современной России.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекционные, практические занятия, тестирование, самостоятельная работа студента, консультации, интерактивные методы обучения.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные - 18 часов, практические (семинарские) - 36 часов, и самостоятельная работа студента – 54 часа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, промежуточный контроль в форме опроса и рубежный контроль в форме зачёта.

Приложение к рабочей программе дисциплины «Основы бизнеса»

Аннотация рабочей программы Дисциплина «Основы бизнеса» разработана для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 Экономика профиль подготовки бухгалтерский учет, анализ и аудит.

Дисциплина реализуется на факультете экономики, менеджмента и права Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ессентукский институт управления, бизнеса и права», кафедре производственного менеджмента.

Цель курса:подготовка специалистов с глубокими экономическими знаниями готовых рисковать, решительных, способных к творчеству и креативному мышлению, которое необходимо для успешного осуществления предпринимательской деятельности.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации (ОК-1);

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9).

В результате изучения содержания дисциплины «Основы бизнеса» студент должен:

Знать:

Основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, основные направления экономической политики государства;

иметь представление о месте бизнеса в общей системе форм и методов внутрихозяйственной и внешнеэкономической деятельности предприятия;

знать основные виды бизнеса и отличительные признаки его от других видов деятельности;

иметь представление о каналах распределения товаров (работ, услуг);

знать основы договорных отношений предприятия в производственно хозяйственной деятельности;

иметь представление о налогообложении физических и юридических лиц;

иметь представление об этических основах предпринимательства.

Уметь:

Разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений;

Владеть:

методами решения задач в рамках данной проблематики Общая трудоемкость дисциплины составляет 108 часов, 3 зачетных единицы.

Вид промежуточной аттестации: зачет.

Основные разделы дисциплины:

1. Предпринимательство как экономическая категория.

2. Создание предприятия. Организационно-правовые формы предприятия 3. Планирование бизнеса.

4. Предприятие с иностранными инвестициями 5. Малый бизнес 6. Сущность конкуренции в рыночной экономике 7. Менеджмент и маркетинг в системе предпринимательства.

8. Ценообразование в системе предпринимательства.

9. Налоговая система Российской Федерации.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, рубежный контроль в форме сдачи зачета.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Право», направление подготовки «Экономика»

Дисциплина «Право» - Б.1.Б.4. Гуманитарный, социальный и экономический цикл, базовая часть, дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки «Экономика». Дисциплина реализуется на факультете Экономики, менеджмента и права НОУ ВПО Ессентукский институт управления бизнеса и права, кафедре Общеправовых дисциплин.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций:

• умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

• способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

• способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8).

Профессиональных компетенций выпускника:

организационно-управленческая деятельность:

• способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально экономических последствий (ПК-13);

педагогическая деятельность:

• способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);

• способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с содержанием следующих тем: государство и право, их роль в жизни общества, норма права и нормативно-правовые акты, система российского права, правонарушение и юридическая ответственность, Конституция РФ-основной закон государства, основы правового регулирования экономической деятельности, обязательства в гражданском праве, право собственности, трудовой договор, предпринимательское право, финансовые правоотношения, банковское право, правовые основы валютного регулирования.

«Право» одна из сложных учебных дисциплин. Она насыщена обобщенными, абстрактными научными положениями, понятиями. В рамках этой дисциплины студенты знакомятся с исходными понятиями и положениями государствоведения и правоведения, что позволяет перейти к изучению отраслевых дисциплин.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме: тестирование, письменные домашние задания, отдельно оцениваются личностные качества студента, рубежный контроль в форме тестирование, контрольные работы и промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы,72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (14 часов), практические (22 часа), лабораторные (учебным планом не предусмотрены) занятия, (36 часов) самостоятельной работы студента.

Аннотация рабочей программы Дисциплина «Правовое обеспечение экономической деятельности» относится к Б.1.В.ОД.5 Вариативная часть. Гуманитарный, социальный и экономический цикл.

Дисциплина «Правовое обеспечение экономической деятельности» является сопутствующей с дисциплинами как: «Гражданское право», «Гражданский процесс», «Арбитражный процесс» и др.

Дисциплина нацелена на формирование у выпускника следующих:

общекультурных компетенции (ОК):

• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

• способен анализировать социально значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

• умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК 5) • готов к операции с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

профессиональных компетенции (ПК):

расчетно-экономическая деятельность:

• способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для рассчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

• способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

организационно- управленческая деятельность:

• способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12) В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- закономерности функционирования современной экономики на макро-и микроуровне:

- основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки, - основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин, - основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин.

уметь:

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций;

- предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;

владеть:

- - методологией экономического исследования профессиональной деятельности;

анализа правоприменительной и правоохранительной практики;

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

- современной методикой построения эконометрических моделей;

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с содержанием следующих разделов: Отношения предпринимательства и их правовое регулирование.

Законодательство России о предпринимательстве. Правовой статус предпринимателя.

Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности. Предприниматель и рынок товаров (работ, услуг). Правовое регулирование финансовых рынков, рынок ценных бумаг, валютный рынок. Ответственность предпринимателя. Осуществление предпринимательской деятельности с участием иностранного капитала. Налогообложение предпринимательской деятельности. Государственный контроль за осуществлением предпринимательской деятельности. Охрана и защита прав и интересов предпринимателей. Разрешение споров, вытекающих из предпринимательской деятельности. Органы, разрешающие споры, вытекающие из предпринимательской деятельности.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации, выполнение курсовой работы.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, экзамена и промежуточный контроль в форме защиты курсовой работы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачётных единиц, 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные 14 часа, практические 22 часа, часов самостоятельной работы студента.

Приложение к рабочей программе дисциплины «Региональная экономика»

Аннотация рабочей программы Дисциплина «Региональная экономика» относится к циклу факультативных дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Экономика. Дисциплина реализуется на факультете Экономики, менеджмента и права «Ессентукского института управления, бизнеса и права» кафедрой Экономики.

общекультурных компетенций (ОК):

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановка цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

профессиональных компетенций (ПК):

аналитическая, научно-исследовательская деятельность способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально экономических последствий (ПК-13);

педагогическая деятельность способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);

способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).

В результате изучения дисциплины «Региональная экономика» студент – должен:

знать:

закономерности исторического основные события мировой и отечественной экономической истории;

уметь:

применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;

ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;

владеть:

навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии.

Программа предусматривает изучение основных закономерностей и проблем оптимизации размещения производительных сил и территориальной организации хозяйства как объективного условия и фактора совершенствования экономического и социального развития страны. В условиях перехода к рынку неизбежно возникают трудности, связанные с использованием в учебной работе не только устоявшихся теоретических понятий, но и прогнозных, находящихся пока лишь в стадии становления.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме опроса, рубежный контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 1 зачетную единицу, часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (9 часов), практические ( часов), и (18 часов) самостоятельной работы студента.

Аннотация рабочей программе по дисциплине Статистика Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины «Статистика» состоит в формировании теоретических знаний и практических навыков по использованию статистических показателей, приемов, методов и расчетов для технико-экономического анализа предприятия любой отрасли народного хозяйства, всего общественного производства в целом.

Задачи учебной дисциплины: В современном обществе статистика стала одним из важнейших инструментов управления национальной экономикой, и важной частью экономического образования является умение пользоваться статистическими приемами и методами исследований и расчетов, позволяющих обнаружить и провести анализ различных статистических закономерностей.

Статистические данные являются одним из определяющих ориентиров политики, способствуют выработке объективного и научно обоснованного стратегического курса экономических преобразований.

Место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС) Дисциплина «Статистика» относится к профессиональному циклу, базовой (обязательной) части дисциплин Б.3.Б.4 Изучение данной дисциплины необходимо для освоения дисциплин, изучаемых на старших курсах.

Требования к уровню усвоения дисциплины В результате изучения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями:

Общекультурные компетенции (ОК):

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

Профессиональные компетенции (ПК):

способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики и о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: основные понятия социально-экономической статистики;

уметь: обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;

владеть: статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач.

Содержание раздела (модуля) дисциплины Раздел 1. «Теория статистики»

Тема 1: Предмет, метод, задачи и организация.

Тема 2: Статистическое измерение, методы сплошного и выборочного наблюдения социально-экономических явлений и процессов;

статистические группировки, методы обработки и анализа статистической информации Тема 3: Метод средних величин, вариационный анализ;

корреляционный, индексный методы анализа, анализ рядов динамики Тема 4: Классификация, виды и типы показателей, используемых при статистических измерениях, правила построения статистических показателей, организация статистических работ Тема 5: Многомерный статистический анализ, статистические методы моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений и процессов.

Раздел 2. «Социально-экономическая статистика»

Тема 6: Статистика населения, системы статистических показателей отраслей и секторов экономики, статистика рынка труда, статистика национального богатства Тема 7: Анализ эффективности функционирования предприятий и организаций, экономической конъюнктуры, статистические методы исследования уровня жизни населения.

Раздел 3. «Система национальных счетов»

Тема 8: Статистическая методология построения национальных счетов, балансов и системы показателей, характеризующих экономические процессы на макроуровне.

Тема 9: Системы статистических показателей финансовой деятельности предприятий и организаций, статистические показатели денежного обращения, инфляции цен, банковской и биржевой деятельности, страхования, налогов и налогообложения Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практически и лабораторные занятия, самостоятельная работа студента, консультации, написание рефератов, тестирование.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, рубежный контроль в форме сдачи экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, часов. Программой дисциплины предусмотрены 18 часов – лекционных занятий, лабораторные 10 часов, практические занятия – 26 часов, 54 часа самостоятельной работы студента.

Приложение к рабочей программе дисциплины «Теория отраслевых рынков»

Аннотация рабочей программы Дисциплина «Теория отраслевых рынков» входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Базовая часть, БЗ.Б.11» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 080100. «Экономика».

Дисциплина реализуется на факультете экономики, менеджмента и права Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ессентукский институт управления, бизнеса и права», кафедре Экономика.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных компетенций (ОК):

-способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8).

профессиональных компетенций (ПК):-способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально экономических последствий (ПК-13);

-способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);

-способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с содержанием следующих разделов: Введение в анализ отраслевой организации рынков;

Основные характеристики структуры отраслевого рынка;

. Теория фирмы;

Барьеры входа-выхода фирм на отраслевом рынке;

Рыночная власть и показатели измерения;

Дифференциация продукта на отраслевом рынке;

Исследования, инновации и патенты;

Интеграционные процессы на отраслевом рынке;

Стратегическое взаимодействие фирм в краткосрочном и долгосрочном периоде;

Ценовая дискриминация на отраслевых рынках;

Информационные проблемы функционирования отраслевых рынков;

Результативность функционирования отраслевых рынков;

Антимонопольная политика государства;

Государственная промышленная политика.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, рубежный контроль в форме сдачи зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные 7 часов, практические 27 часа, часов самостоятельной работы студента.

Аннотация рабочей программы Дисциплина « Трудовое право» относится к Б.3.В.ДВ.5 вариативная часть профессионального цикла Гуманитарный, социальный и экономический цикл, вариативная часть, дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080100 «Экономика. Бухгалтерский учет и аудит». Дисциплина реализуется на факультете экономики, менеджмента и права Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ессентукский институт управления, бизнеса и права», кафедре Общеправовых дисциплин.

Дисциплина нацелена на формирование у выпускника следующих общекультурных компетенций (ОК):

умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, рубежный контроль в форме сдачи экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, часов. Программой дисциплины предусмотрены лабораторные работы 12 часов, контрольные 24 часа, 36 часа самостоятельной работы студента и 36 часов на сдачу экзамена.

Приложение к рабочей программе дисциплины «Управление инновационными процессами»

Аннотация рабочей программы Дисциплина «Управление инновационными процессами» разработана для студентов, обучающихся по направлению 080100 Экономика, с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 080100.62 Экономика профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», а так же учебного плана по данному направлению.

Дисциплина реализуется на факультете экономики, менеджмента и права Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ессентукский институт управления, бизнеса и права», кафедре производственного менеджмента.

Цель дисциплины «Управление инновационными процессами» состоит в формировании комплекса теоретических знаний в экономике научно-технического прогресса;

а также прикладных знаний в области развития форм и методов управления НТП на предприятии в условиях рыночной экономики;

в формировании навыков самостоятельного творческого использования теоретических знаний в практической деятельности.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);


способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально экономических последствий (ПК-13).

В результате изучения содержания дисциплины «Управление инновационными процессами» студент должен:

Знать:

- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

Уметь:

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности. Оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

;

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

;

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

- разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений;

- оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых и инвестиционных решений Владеть:

- методологией экономического исследования;

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макро-уровне.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 36 часов, 1 зачетную единицу.

Вид промежуточной аттестации: зачет.

Основные разделы дисциплины:

Особенности современного научно-технического развития. Закономерности и тенденции инновационных процессов.

Субъекты и мотивы инновационной деятельности.

Государственное регулирование инновационными процессами. Особенности управления инновационными процессами в регионе.

Управление нововведениями предприятия.

Оценка инновационных проектов.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, рубежный контроль в форме сдачи зачета.

Приложение к рабочей программе дисциплины «Экономика недвижимости»

Аннотация рабочей программы Дисциплина «Экономика недвижимости» является дисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла подготовки студентов по направлению подготовки «Экономика». Дисциплина реализуется на факультете Экономики, менеджмента и права «Ессентукского института управления, бизнеса и права» кафедрой Экономики.

Процесс изучения дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО по специальности 080100.62 «Экономика» направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных компетенций (ОК):

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановка цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

профессиональных компетенций (ПК):

Расчетно-экономическая деятельность:

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономические показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК - 1);

Аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК - 4).

В результате изучения дисциплины «Экономика недвижимости» студент – должен:

знать:

основные нормативные правовые документы;


основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

уметь:

анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне;

использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

организовать выполнение конкретного порученного этапа работы;

владеть:

методологией экономического исследования;

современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

современной методикой построения экономических моделей.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с управленческой деятельностью на предприятиях различных организационно - правовых форм и различных специализацией.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме опроса, рубежный контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (14 часов), практические ( часов), и (36 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение к рабочей программе дисциплины «Экономическая оценка инвестиций»

Аннотация рабочей программы Дисциплина «Экономическая оценка инвестиций» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки «Экономика» профилю подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Дисциплина реализуется на факультете Экономики, менеджмента и права НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» кафедрой Экономики.

Цель дисциплины «Экономическая оценка инвестиций» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области методологии экономического обоснования инвестиционной деятельности.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций:

Общекультурных:

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию • информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

Профессиональных:

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета • экономических и социально-экономических показателей;

характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы • рассчитать экономические и социально-экономические показатели;

характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для • решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную • информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач • современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

закономерности функционирования современной экономики на макро- и · микроуровне;

· основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

· основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

уметь:

· рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;

· использовать источники экономической, социальной и управленческой информации;

· анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

· осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных для решения поставленных экономических задач;

владеть:

· методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и экономических моделей;

· современными методиками расчета и анализа социально- экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне;

· навыками самостоятельной работы самоорганизации и организации выполнения поручений.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с содержанием следующих разделов: 1. Современные аспекты инвестиционной деятельности. Понятие об инвестициях и инвестиционной деятельности. 2. Принятие инвестиционных решений (Реальные инвестиции). 3. Финансовое обеспечение инвестиционных проектов.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: семинарские занятия, тестирование, самостоятельная работа студента, консультации, интерактивные методы обучения.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия - 10 часов, практические (семинарские) - 20 часов, и самостоятельная работа студента – 36.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, рубежный контроль в форме зачета и промежуточный контроль в форме опроса, написание и защита курсовой работы.

Приложение к рабочей программе дисциплины «Экономика малого и среднего бизнеса»

Аннотация рабочей программы Дисциплина «Экономика малого и среднего бизнеса» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» профиля подготовки «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит».

Дисциплина реализуется на факультете Экономики, менеджмента и права НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» кафедрой Экономики.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций выпускника:

(ОК-4) и профессиональных (ПК-1,4,9,11).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с формированием у студентов системы научных и профессиональных знаний по следующим вопросам:

понятие, основные признаки и роль малого предпринимательства в обществе;

организационно-экономическая характеристика и структура малого предприятия;

экономические ресурсы организации малого бизнеса;

сущность и содержание экономического механизма функционирования организации малого бизнеса;

внешняя и внутренняя среда деятельности организации малого бизнеса на потребительском рынке;

особенности экономического анализа деятельности хозяйствующих субъектов малого предпринимательства;

основы прогнозирования и планирования деятельности организации малого бизнеса;

информационная база экономической работы субъектов малого предпринимательства;

объем продаж организации малого бизнеса;

управление расходами малого предприятия (микропредприятия);

доходы и финансовые результаты деятельности организации малого бизнеса;

особенности ценообразования на предприятиях малого бизнеса;

комплексная оценка эффективности финансово хозяйственной деятельности организации малого бизнеса;

управление финансовым состоянием малого предприятия.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

– нормативно-правовую базу, регулирующую финансово-хозяйственную деятельность малого предприятия;

- цели, задачи деятельности малых предприятий, движущие мотивы развития их экономики;

- принципы и методы планирования социально-экономического развития, и обоснования управленческих решений;

- основы построения, методы расчета современной системы показателей хозяйственно-финансовой деятельности малых предприятий;

- методы оценки эффективности деятельности малых предприятий;

- методы планирования деятельности малых предприятий;

- опыт ведущих отечественных и зарубежных компаний в области управления деятельностью малого предприятия;

Уметь:

– формировать систему показателей для оценки ресурсного потенциала и результатов деятельности малого предприятия;

- интерпретировать данные статистики об экономических процессах и явлениях, использовать результаты анализа деятельности малых предприятий для обоснования управленческих решений;

- оценивать варианты управленческих решений в целях повышения эффективности деятельности малого предприятия;

- осуществлять управление реализацией конкретного экономического проекта;

- осуществлять обоснование основных показателей хозяйственно-финансовой деятельности малых предприятий для экономических разделов перспективных и текущих планов развития;

Владеть:

экономической терминологией, навыками постановки целей и задач – экономической работы;

- навыками сбора и обработки необходимых данных для расчета социально экономических показателей деятельности малых предприятий, обоснования управленческих решений;

- методами оценки экономического потенциала малого предприятия;

- методами планирования деятельности малого предприятия;

- методами оценки эффективности деятельности малого предприятия и выявления резервов ее повышения.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекционные, практические (семинарские) занятия, тестирование, самостоятельная работа студента, консультации, интерактивные методы обучения.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные - 20 часов, практические (семинарские) - 30 часов, КРС – 4 часа, экзамен – 36 часов и самостоятельная работа студента – 54 часа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, промежуточный контроль в форме опроса и рубежный контроль в форме экзамена.



Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.