авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 | 4 |

«Аннотация учебной дисциплины «История» Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит ...»

-- [ Страница 2 ] --

Аннотация учебной дисциплины «Информационные технологии в обработке внешних данных»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): 1. Дисциплина «Информационные технологии в обработке внешних данных» относится к дисциплинам по выбору вариативной части математического цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Информационные технологии в обработке внешних данных» являются:

формирование у будущих специалистов необходимых для их практической работы знаний по применению методов оптимизации и статистики для решения управленческих задач;

реализации этих методов на практике с помощью информационных технологий и программных продуктов.

развитие у студентов интереса к прикладному применению полученных знаний для решения практических задач в анализе и управлении Освоение курса должно содействовать:

- выработке навыков творческого подхода к решению задач анализа и управления;

- умению выбора эффективного метода решения;

- повышению профессиональных качеств будущих специалистов Дисциплина «Информационные технологии в обработке внешних данных» обеспечивает приобретение знаний и умений в соответствии с государственным образовательным стандартом, содействует прикладному характеру образования, формированию мировоззрения и развитию логического мышления.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

методы решения задач оптимизации;

применение метода главных компонент в управлении;

об использовании адаптивного прогнозирования в экономических исследованиях.

Уметь:

обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;

применять информационные технологии для решения управленческих задач.

улучшать качество построенных моделей и принимаемых на их основе управленческих решений;

оптимально распределять имеющиеся в наличии ресурсы представлять данные и устанавливать ограничения согласно структуре используемого программного продукта;

Владеть:

программным обеспечением для работы с деловой информацией;

навыками решения задачи оптимизации с помощью программных продуктов;

навыками работы с инструментами Еxcel «Пакет анализа», «Поиск решения», «Подбор параметра»

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины № Раздел дисциплины п/п 1 Экономическая модель. Модели в управлении и анализе 2 Методы оптимизации и их применение в анализе 3. Задачи оптимизации без ограничений и с ограничениями 4. Работа со списками и формами для составления аналитических отчетов 5. Обработка базы данных.

6. Построение фильтров и сводных таблиц Использование фильтров для оперативного получения данных.

7. Операционно-стоимостной анализ процесса 8. Обработка экономических данных на основе XYZ- и ABC-анализа 9. Исследование эффективности хозяйственной деятельности с помощью инструментов Excel 10. Автоматизация обработки данных торговой организации и расчет основных показателей эффективности хозяйственной деятельности 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Анализ в бизнес планировании с использованием программы Project Expert»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): 1. Дисциплина «Анализ в бизнес планировании с использованием программы Project Expert» относится к дисциплинам по выбору вариативной части математического цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Анализ в бизнес планировании с использованием программы Project Expert» являются:

- формирование у студентов целостного представления о бизнес-планирование и роли экономического анализа в этом процессе;

- выработка практических навыков по разработке бизнес- планов с использованием программы «Project Expert”(версия 7).

Данные цели соотносятся со следующими целями ООП ВПО:

подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик, с учетом действующей нормативно-правовой базы;

поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;

обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;

построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;

подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;

участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений.

3. В результате изучения дисциплины студенты должны:

Знать:

роль анализа в бизнес-планирование структуру и содержание бизнес-плана;

методы экономического анализа и прогнозирования, применяемые в бизнес планирование;

содержание и основные функции программы «Project Expert” методы оценки эффективности бизнес-проектов Уметь:

провести маркетинговый анализ и оценить потенциальный спрос;

рассчитывать сметы бизнес плана;

заносить исходные данные в программу «Project Expert” и делать необходимые расче ты для получения результатов;

составлять различные варианты бизнес плана и выбирать оптимальный;

оценить эффективность бизнес-проекта сделать презентацию бизнес-плана Владеть:

навыками самостоятельного и обоснованного сбора и обработки необходимой информационной базы;

навыками многовариантных расчетов бизнес-плана с использованием программы «Project Expert” методами сравнительной оценки полученных вариантов бизнес-плана и выбора наиболее оптимального;

навыками подготовки презентации бизнес-плана с использованием различных технических средств и его публичной защиты.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов/ 5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Бизнес-план как основное средство менеджмента Общие задачи, функции и этапы разработки бизнес-плана.

Содержание бизнес плана и структура программы Project Expert.

Поиск и оценка экономической ниши для бизнеса.

Инновации – основа успешного бизнеса.

2 Маркетинговый анализ в системе бизнес-планирования.

Цель и содержание маркетингового анализа. Исследование конъюнктуры рынка.

Анализ товара. Анализ потребителей. Анализ ценовой политики.

Прогнозирование объема продаж.

3. Сметы в системе бизнес-планирования Смета продаж. Смета производства. Смета прямых материальных затрат.

Смета затрат на оплату труда. Смета накладных расходов. Смета себестоимости.

Смета прибылей и убытков. Смета капитальных затрат.

Смета денежных средств (кэш-фло). Сметный баланс 4. Анализ источников финансирования инвестиционной деятельности Характеристика источников финансирования.

Анализ состава и структуры источников финансирования.

Цена основных источников капитала (модели CAPM, CCM, WACC) 5. Анализ эффективности инвестиционных проектов Анализ денежных потоков.

Методы оценки и показатели эффективности инвестиций.

Влияние инфляции на показатели эффективности.

Оценка бизнеса.

6. Анализ инвестиционных проектов в условиях риска Основные понятия и классификация рисков.

Основные способы снижения риска.

Оценка устойчивости проекта к воздействию случайных факторов.

Расчет уровней безубыточности.

7. Разработка бизнес-плана по индивидуальным заданиям с помощью программы Project Expert 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Инструментальные системы и методы бизнес-анализа»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): 1. Дисциплина «Инструментальные системы и методы бизнес-анализа» относится к дисциплинам по выбору вариативной части математического цикла.

2. Целью освоения дисциплины «Инструментальные системы и методы бизнес-анализа»

является: овладение основными положениями методологии изучения бизнес-процессов с использованием наукоемких инструментальных средств, развитие навыков информационно-аналитической и исследовательской работы будущих специалистов в области бухгалтерского учета, анализа и аудита.

3. В результате изучения дисциплины студенты должны:

Знать:

основные понятия и принципы анализа бизнес-информации;

конкретные методы и технологии интеллектуального анализа бизнес-процессов;

современное состояние и перспективы развития инструментальных средств бизнес-аналитики.

Уметь:

применять инструментальные системы и методы бизнес-анализа в процессе обоснования управленческих решений;

разрабатывать практические рекомендации по совершенствованию механизмов организации бизнес-процессов.

Владеть:

навыками идентификации проблемных ситуаций в анализируемых бизнес-процессах и обоснования выбора инструментария для их исследования;

навыками применения инструментальных систем и методов бизнес-аналитики в процессе обоснования управленческих решений.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Методологические основы анализа бизнес-информации 2 Инструментальные методы консолидации и трансформации бизнес-информации 3 Инструментальные методы визуализации бизнес-информации 4 Инструментальные методы очистки и предобработки бизнес-информации 5 Data Mining: задачи ассоциации в бизнес-аналитике 6 Data Mining: задачи кластеризации в бизнес-аналитике 7 Data Mining: задачи классификации в бизнес-аналитике 8 Data Mining: задачи прогнозирования в бизнес-аналитике 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Микроэкономика»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): Дисциплина «Микроэкономика» относится к дисциплинам базовой части 1.

профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Микроэкономика» являются:

формирование экономического мышления, приобретение знаний о механизмах функционирования рыночной экономики, развитие начальных навыков и умений в области экономического анализа.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории;

основные понятия и модели неоклассической и институциональной микроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики;

основные макроэкономические показатели и принципы их расчета;

Уметь:

применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;

ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;

применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;

законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;

проводить анализ отрасли (рынка), используя экономические модели;

использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации);

Владеть:

навыками целостного подхода к анализу проблем общества;

экономическими методами анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Понятие спроса. Величина спроса. Закон спроса. Неценовые факторы спроса Понятие предложения. Величина предложения. Закон предложения. Неценовые факторы предложения Рыночное равновесие 2 Рациональное поведение потребителя 3 Поведение производителя в рыночной экономике Предприятие как экономический агент 4 Издержки производства Прибыль фирмы: бухгалтерская, нормальная и экономическая. Правило максимизации прибыли 5 Фирмы и рынки Совершенно конкурентный рынок 6 Монопольный рынок Монополистическая конкуренция Олигополия 7 Рынки факторов производства и распределение доходов 8 Информация, неопределенность и риск 9 Общее равновесие, эффективность и общественное благосостояние 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Макроэкономика»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): Дисциплина «Макроэкономика» относится к дисциплинам базовой части 1.

профессионального цикла.

2. Целями преподавания дисциплины «Макроэкономики» являются:

формирование у будущих специалистов экономического мышления, приобретение ими знаний о механизмах функционирования рыночной экономики, развитие начальных навыков и умений в области экономического анализа.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории;

основные понятия и модели неоклассической и институциональной макроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики;

основные макроэкономические показатели и принципы их расчета;

Уметь:

применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;

ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;

применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;

законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;

проводить анализ отрасли (рынка), используя экономические модели;

использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации);

Владеть:

навыками целостного подхода к анализу проблем общества;

экономическими методами анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Предмет и методология макроэкономики.

2 Модель кругооборота национального дохода. Макроэкономические тождества.

3 Система национальных счетов. Основные макроэкономические показатели.

4 Номинальный и реальный ВВП. Дефлятор ВВП и индекс потребительских цен.

5 Безработица: понятие, измерение. Виды безработицы 6 Инфляция: понятие, измерение, виды.

7 Взаимосвязь безработицы и инфляции. Кривая Филипса.

8 Совокупный спрос и совокупное предложение 9 Макроэкономическое равновесие в модели AD-AS.

10 Кейнсианская модель равновесия на национальном товарном рынке 11 Бюджетно-налоговая политика 12 Дискреционная и недискреционная фискальная политика. Бюджетные дефициты и излишки.

13 Рынок денег 14 Денежно-кредитная политика 15 Макроэкономическое равновесие в модели IS-LM.

16 Антиинфляционная стабилизационная политика. Кейнсианское и монетаристское направление антиинфляционной политики.

17 Стабилизационная политика и ее эффективность 18 Экономический рост и развитие 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Эконометрика»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): Дисциплина «Эконометрика» относится к дисциплинам базовой части 1.

профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Эконометрика» являются:

формирование у будущих специалистов необходимых для их практической работы знаний по прогнозированию социально-экономических процессов;

получение навыков построения эконометрических моделей и проверке их качества;

освоение эффективных инструментов для анализа и принятия управленческих решений.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

методы построения эконометрических моделей объектов явлений и процессов;

основы построения расчета и анализа современной системы показателей характеризующих деятельность на микро- и на макроуровне хозяйствующих субъектов.

Уметь:

прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро- и макроуровне;

представлять результаты исследовательской аналитической и работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;

Владеть:

навыками организации выполнения конкретного порученного этапа работы;

схемой выбора инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

основами построения описания ситуаций на основе стандартных теоретических и эконометрических и моделей, анализировать, интерпретировать полученные результаты.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Теоретические основы эконометрики 2 Основные аспекты эконометрического моделирования 3 Модель парной регрессии 4 Проверка качества модели 5 Нелинейные регрессионные модели.

6 Множественный регрессионный анализ.

7 Временные ряды и прогнозирование в эконометрических исследованиях 8 Обобщенная линейная модель. Гетероскедастичность и автокоррелированность остатков.

9 Фиктивные переменные 10 Прикладные аспекты эконометрического моделирования в анализе развития экономики.

6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Статистика»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): 1. Дисциплина «Статистика» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Статистика» являются:

- научиться собирать и проводить сводку получаемой информации;

- овладеть основными методами ее обработки: расчетами относительных и абсолютных величин, показателей вариации, обработке рядов динамики, расчетам индексов;

- овладеть наглядным изображением полученных результатов;

- изучить систему показателей ресурсов: демографии и национального имущества;

- научиться рассчитывать итоги работы на всех уровнях экономики: микроуровне, макроуровне;

- провести анализ использования трудовых ресурсов, затрат на производстве;

- научиться рассчитывать систему показателей эффективности работы предприятия: использование труда, финансов и производства;

- научиться рассчитывать важнейшие показатели социального уровня:

безработицы, инфляции, уровня экономики, дифференциации благосостояния.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные понятия теории статистики;

совокупность признаков, статистическое наблюдение, сводка, группировка, ряды распределения и динамики, обобщающие показатели, вариация признаков, выборочное наблюдение, случайная и предельная ошибки, основные виды выборки, репрезентативность выборки, основные системы показателей социально – экономической статистики: демографической, труда, национального богатства и имущества, продукции, себестоимости, финансов, систем, СНС, социального положения и благосостояния населения.

Уметь:

рассчитывать основные показатели теории статистики и социально – экономической;

строить и анализировать таблицы и графики: выявлять резервы роста производства и увеличения его эффективности;

анализировать социальное положение народа, факторы и причины его изменения, сравнивать положение экономики и социального положения нашей страны с другими государствами.

Владеть:

навыками расчета основных показателей: методиками обобщения социальных и экономических явлений;

методами выявления резервов роста производства и его эффективности: навыками выявления взаимосвязей экономических и социальных явлений, количественной аргументацией последствий их изменений.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Раздел 1. Теория статистики 2 1.1.Понятие статистики и организации статистической деятельности в РФ.

Основы наблюдения 3 1.2. Сводка и группировка 4 1.3.Ряды распределения и статистические таблицы 5 1.4.Абсолютные и относительные величины 6 1.5.Средние величины Показатели вариации 7 1.6. Выборка 8 1.7.Ряды динамики 9 1.8.Индексы 10 1.9.Статистический анализ связей.

11 Раздел 2. Социально экономическая статистика 12 2.1. Статистика населения 13 2.2. Статистика труда 14 2.3. Статистика национального богатства и имущества 15 2.4. Статистика продукции и СНС 16 2.5.Статистика затрат и результатов 27 2.6.Статистика социального уровня 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Финансы»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): 1. Дисциплина «Финансы» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины являются:

получить теоретические знания в области финансов, основ функционирования сфер и звеньев финансовой системы, организации финансовых отношений государства и субъектов хозяйственной деятельности;

изучить роль финансовой политики и финансового механизма в управлении общественными процессами;

получить знания в области организации бюджетных отношений на всех уровнях государственного управления.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные дискуссионные вопросы современной теории финансов (сущности, функции, роли);

законодательные и нормативные документы, регулирующие бюджетный процесс, налогообложение, страхование, в том числе в сфере международных экономических отношений, практику применения этих документов;

содержание основной монографической и учебной литературы по вопросам финансов;

финансовый механизм, его элементы, звенья и инструменты финансового регулирования.

Уметь:

владеть формами использования финансовых отношений в условиях рыночной экономики с учетом специфики России;

анализировать статистические материалы по бюджетам разных уровней, их составу и структуре в динамике;

анализировать периодическую литературу по вопросам финансового состояния страны и хозяйствующих субъектов;

использовать полученные знания при изучении дисциплин специализации, анализа фактов экономической жизни страны, в своей практической деятельности.

Владеть:

навыками самостоятельного изучения и анализа новых теоретических разработок (статей, монографий) и нормативно-правовых документов по финансовым вопросам (Бюджетный кодекс РФ, Налоговый кодекс РФ).

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Раздел I. Понятие о финансах и управлении ими 2 Финансы как экономическая категория. Сущность и функции финансов 3 Финансовая система, ее уровни, сферы и звенья 4 Управление финансами финансовая политика 5 Финансовое планирование и прогнозирование. Финансовый контроль 6 Раздел II. Финансы экономических субъектов 7 Финансы коммерческих организаций 8 Финансы некоммерческих организаций 9 Раздел III. Государственные и муниципальные финансы 10 Государственный бюджет как экономическая категория 11 Бюджетное устройство, бюджетная система и бюджетный процесс 12 Доходы и расходы бюджетов всех уровней 13 Государственный и муниципальный кредит 14 Внебюджетные фонды 15 Раздел IV. Страхование 16 Сущность, значение и основы организации страхования 17 Социальное страхование. Медицинское страхование. Пенсионное страхование 18 Раздел V. Роль финансов в развитии общества 19 Воздействие финансов на экономику и социальную сферу 20 Раздел VI. Особенности организации финансов в развитых странах 21 Финансовые системы США, Германии и Японии 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): 1. Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» являются:

ознакомление слушателей с основами безопасного взаимодействия человека со средой обитания (природной, бытовой), основами защиты от негативных факторов ЧС и оружия массового поражения, приобретение знаний по оказанию неотложной помощи, так и действий в условиях чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

Дисциплина формирует у будущих бакалавров представление о требованиях безопасности и защищенности человека. Реализация этих требований помогает сохранить работоспособность и здоровье человека, готовит его к действиям в экстремальных ситуациях.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные понятия предмета БЖД структуру ГО и ее задачи виды ЧС и основные элементы защиты от них правовые основы ГО и ЧС средства защиты основы оказания неотложной помощи о принципах здорового образа жизни об оружии массового поражения и его поражающих факторах Уметь:

оценивать действия и прогнозировать развитие негативных воздействий оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим Владеть:

навыками оказания неотложной помощи в мирное и военное время навыками работы с дозиметрическими приборами и ВПХР навыками подбора индивидуальных средств защиты 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Введение в предмет БЖД. Определения, классификации опасностей, негативные факторы среды 2 Здоровье, болезнь, третье состояние 3 Единство нервной и эндокринной системы в жизнеобеспечении организма, неотложная помощь при острых ситуациях.

4 Здоровый образ жизни («Рациональное питание») 5 Здоровый образ жизни («Болезни зависимости») 6 Здоровый образ жизни («Закаливание») 7 Домашняя аптечка. Болезни путешественников 8 ГО ЧС Структура, задачи, виды ЧС, законодательная база 9 Кожные покровы, как индикатор состояния здоровья человека. Асептика, антисептика, в/м инъекции 10 Сердечнососудистая система. Физиологическая норма и патология. Измерение артериального давления 11 Травмы раны, кровотечения, ожоги, обморожения 12 Переломы.

Виды переломов, симптомы, оказание неотложной помощи 13 Реанимация.

Симптомы терминальных состояний. Этапность оказания неотложной помощи при терминальных состояниях. Осложнения реанимационных мероприятий.

14 Радионуклиды. Радиоактивность. Виды ионизирующего излучения, их характеристика, способы защиты от них. Дозы ИИ. Естественный радиационный фон.

15 Ядерное оружие (поражающие факторы, способы защиты, оказание неотложной помощи).

Дозиметрические приборы Биологическое оружие (поражающие факторы, способы защиты, оказание неотложной помощи, понятие карантина и обсервации).

16 Химическое оружие (поражающие факторы, способы защиты, оказание неотложной помощи). Войсковой прибор химической разведки.

17 Средства защиты 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Деньги, кредит, банки»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): 1. Дисциплина «Деньги, кредит, банки» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Деньги, кредит, банки» являются:

формирование у будущих специалистов современных фундаментальных знаний в области теории денег, кредита, банков, раскрытие их сущности, функций, законов, роли в современной рыночной экономике, изучение закономерностей денежного оборота и кредита, анализ процессов создания и тенденций построения современных денежных, кредитных, банковских систем и их элементов, изучение роли денег, кредита и банков в регулировании макроэкономических процессов, формирование современного представления о месте и роли центральных и коммерческих банков в рыночной экономике, формирование у студентов навыков систематизации и оценки различных явлений и закономерностей в денежно-кредитной сфере экономики, овладение приемами анализа и прогнозирования процессов в сфере денежно кредитных отношений.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные дискуссионные вопросы современной теории денег, кредита, банков, позицию российской экономической науки по вопросам их сущности, функциям, законам и роли в современном экономическом развитии национальной и мировой экономик;

современное законодательство, нормативные и методические документы, регулирующие денежный оборот, систему расчетов, в том числе в сфере международных экономических отношений, деятельности кредитных организаций, практику применения документов;

содержание основной отечественной и зарубежной монографической литературы по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно – кредитной сферы;

основы организации и регулирования денежного оборота, применяемые методы и инструменты денежно-кредитного регулирования, антиинфляционной политики, специфику функций, задач, направлений деятельности, основных операций центральных и коммерческих банков.

Уметь:

анализировать статистические материалы по денежному обращению, расчетам, состоянию денежной сферы, банковской системы;

анализировать периодическую литературу по вопросам состояния и отдельным проблемам денежно-кредитной сферы экономики;

оценивать роль банков в современной рыночной экономике.

Владеть:

формами и методами использования денег и кредита для регулирования социально – экономических процессов в условиях рыночной и переходной к рыночной экономиках, учитывая при этом специфику России;

навыками современных методов поиска, обработки и использования информации, оценки различных точек зрения по вопросам денег, кредита и банков, расчетов процентов за кредит, процентов по вкладам, навыками выработки коллективных решений.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Необходимость, сущность, функции и роль денег в воспроизводственном процессе 2 Выпуск денег в хозяйственный оборот 3 Денежный оборот. Безналичный денежный оборот и его организация.

4 Налично-денежный оборот и его организация.

5 Денежная система.

6 Инфляция.

7 Основы международных валютных и кредитных отношений.

8 Формы международных расчетов 9 Необходимость, сущность, функции и законы кредита.

10 Формы и виды кредита 11 Роль и границы кредита 12 Ссудный процент и его экономическая роль 13 Возникновение и развитие банков;

правовые основы банковской деятельности;

Понятие и элементы кредитной системы.

14 Центральные банки и основы их деятельности 15 Коммерческие банки и их деятельность 16 Международные финансовые и кредитные институты 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Корпоративные финансы»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): 1. Дисциплина «Корпоративные финансы» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Корпоративные финансы» являются:

- изучение основных вопросов, связанных с теорией и практикой решения наиболее важных финансовых задач, с которыми сталкивается корпорация;

- изучение основных аспектов управления финансовой деятельностью корпорации 3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

особенности финансов корпораций, принципы их организации и функции;

различия между бухгалтерской и финансовой моделями корпораций;

состав и структуру источников финансирования, и способы финансирования корпораций;

основные модели оптимизации структуры капитала и факторы, влияющие на ее выбор;

основные методы, виды и формы финансового планирования;

источники финансирования текущей потребности в денежных средствах и возможности выгодного размещения временно свободных денежных средств.

Уметь:

анализировать сравнительную привлекательность разных элементов структуры капитала корпорации;

находить оптимальные величины составляющих оборотного капитала корпорации;

оценивать затраты на различные источники финансирования корпорации;

производить расчет основных показателей финансового плана, оценивать эффективность использования ресурсов и осуществления затрат корпорации.

Владеть:

навыками подготовки и принятия финансовых решений краткосрочного и долгосрочного характера;

навыками планирования и прогнозирования финансового бюджета корпорации 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Основы организации финансов корпорации 2 Краткосрочное финансовое управление: Финансовые аспекты формирования и использования оборотного капитала корпорации 3 Долгосрочные источники финансирования корпорации 4 Оптимизация структуры капитала 5 Финансовые результаты деятельности корпорации 6 Финансовое планирование и прогнозирование 7 Стратегическое финансовое управление корпорацией 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): 1. Дисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ» являются: формирование теоретических знаний и практических навыков по методологии и организации бухгалтерского учета деятельности предприятий различных форм собственности и использованию учетной информации для принятия управленческих решений, углубленное изучение состава и содержания финансовой отчетности, умение ее прочтения, изучение и практическое освоение методик экономического анализа и основных методов качественного и количественного анализа финансовой, бухгалтерской и иной информации, необходимой для принятия обоснованных решений в сфере текущей, инвестиционной и финансовой деятельности.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

принципы, цели, задачи бухгалтерского учета, правила составления учетных записей, классическую процедуру бухгалтерского учета, методику формирования бухгалтерской финансовой отчетности и содержание ее основных элементов, сущность методов и методик экономического анализа, обязательные условия уместного и эффективного их использования в прикладных работах, основные компоненты аналитических расчетов.

Уметь:

использовать систему знаний о принципах бухгалтерского учета для разработки и обоснования Учетной политики организации, применять в процессе работы план счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций, экономически грамотно формулировать постановку задач, разрабатывать специфическую методику анализа, адекватную ее содержательной постановке, пользоваться аналитическим инструментарием исследования, формулировать выводы и обобщения на основе выполненных аналитических процедур.

Владеть:

навыками самостоятельного применения знаний по бухгалтерскому учету, самостоятельного анализа внутренних данных о деятельности организации и данных финансовой отчетности по направлениям анализа.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц, 324 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Сущность, предмет и объекты бухгалтерского учета 2 Методы и приемы бухгалтерского учета 3 Учет денежных средств и расчетов 4 Учет основных средств и нематериальных активов 5 Учет финансовых вложений 6 Учет материально-производственных запасов 7 Учет формирования финансового результата и использования прибыли 8 Учет собственного капитала 9 Финансовая отчетность организации 10 Выбор и проектирование систем учета затрат 11 Экономический анализ и его роль в управлении коммерческой организацией 12 Анализ в системе маркетинга 13 Анализ производства и реализации продукции 14 Анализ технико-организационного уровня производства 15 Анализ затрат на производство и себестоимости продукции 16 Анализ абсолютных и относительных финансовых результатов деятельности организации 17 Анализ финансового состояния организации 18 Комплексный анализ и рейтинговая оценка финансового состояния организации 6. Форма контроля: Экзамены.

Аннотация учебной дисциплины «Маркетинг»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): 1. Дисциплина «Маркетинг» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Маркетинг» являются:

ознакомление с содержанием маркетинговой концепции управления организацией;

формирование навыков проведения маркетинговых исследований различными методами и их интерпретации;

развитие способностей анализа практических ситуаций;

получение навыков представления результатов аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора или аналитического отчета.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

содержание маркетинговой концепции управления;

методы маркетинговых исследований;

содержание комплекса маркетинга;

виды маркетинговых стратегий;

модели поведения потребителей.

Уметь:

анализировать внешнюю и внутреннюю маркетинговую среду организации выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

организовывать проведение маркетинговых исследований;

планировать и осуществлять маркетинговые мероприятия, ориентированные на реализацию выбранной стратегии.

Владеть:

методами разработки и реализации маркетинговых программ для обеспечения конкурентного преимущества организации;

навыками представления результатов маркетинговых исследований в виде аналитического отчета или презентации.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Эволюция и сущность маркетинга 2 Маркетинговые исследования 3 Стратегическое планирование в маркетинге 4 Организация маркетинговой деятельности 5 Теория поведения потребителя 6 Маркетинговая товарная политика 7 Маркетинговая ценовая политика 8 Маркетинговая политика продвижения 9 Маркетинговая сбытовая политика 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Менеджмент»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): Дисциплина «Менеджмент» относится к дисциплинам базовой части 1.

профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Менеджмент» являются:

- изучение, систематизация и закрепление основ теории и практики управления различными организациями (предприятиями, фирмами и др.);

- исследование содержания основных понятий менеджмента;

- анализ управления процессами принятия решений в области менеджмента.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- субъекта и объекта управления, особенности управления организациями в современных условиях;

- теоретические основы менеджмента;

- основные этапы развития науки управления в России и за рубежом;

- эволюцию школ и концепций менеджмента и тенденций его развития за рубежом и в России;

- методики менеджмента.

Уметь:

- разрабатывать рациональную организацию менеджмента;

- приобрести опыт принятия объективных управленческих и организационных решений, их оценки и анализа;

- творчески использовать методические приемы и технологии менеджмента в современной среде бизнеса.

Владеть:

- современными знаниями в области отдельных разделов дисциплины «Менеджмент»;

- различными методами реализации основных управленческих функций;

- определенными навыками самостоятельного анализа проблем управления современными организациями.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Сущность и содержание менеджмента 2 Развитие взглядов на менеджмент 3 Методология современного менеджмента 4 Стратегическое планирование как функция менеджмента 5 Функция организации в менеджменте 6 Мотивация как функция менеджмента 7 Контроль как функция менеджмента 8 Коммуникации в менеджменте 9 Принятие решений в менеджменте 10 Управление качеством в менеджменте 11 Основы инновационного менеджмента 12 Основы финансового менеджмента 13 Основы производственного менеджмента 14 Управление рисками организации 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): 1. Дисциплина «Мировая экономика и международные экономические отношения»

относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями преподавания дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» являются:

1. формирование у выпускников основных знаний о структуре, взаимодействии и особенностях деятельности хозяйствующих агентов и субъектов мирохозяйственной системы, а также фундаментальных представлений о закономерностях, особенностях и тенденциях развития мировой экономики в единстве и взаимосвязи с национальными экономическими системами;

2. формирование у слушателей широкого профессионального кругозора и эрудиции, позволяющих проводить сопоставления, анализ и обобщения и делать выводы по вопросам компаративного анализа этапов, показателей и динамики экономического развития отдельных стран и регионов мировой хозяйственной системы;

3. формирование у выпускников способности к научному анализу процессов, явлений, фактов состояния и развития мировой экономики, умения видеть сущность явлений за их внешними формами и вскрывать главные движущие силы мирового экономического развития;

4. формирование способности анализировать и интерпретировать абсолютные и относительные экономические показатели, характеризующие уровень развития и состояние мировой экономики, а также их динамику, включая показатели и рейтинги глобальной конкурентоспособности стран, корпораций, индикаторы технологического развития, показатели международного разделения труда и мировых рынков факторов и продуктов производства;

5. формирование способности подготовки, систематизации, представления и визуализации материалов профессионального характера, умения четко и ясно формулировать, аргументировать и презентовать собственную позицию по обсуждаемым вопросам.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- закономерности функционирования современной мировой экономики в глобальном, региональном и страновом уровнях;

- основные понятия, термины и категории глобальной экономики, а также инструменты и механизмы оперирования в мировом экономическом пространстве;

- основные цели, задачи, принципы, эволюцию, механизмы функционирования международных и межправительственных экономических организаций, транснациональных корпораций, региональных интеграционных союзов и объединений и других субъектов мировой экономики и МЭО;

- основные особенности, тенденции и закономерности развития международного разделения труда;

- закономерности, особенности и тенденции развития мировых рынков товаров, услуг и рабочей силы;

- особенности организации международных хозяйственных связей и экономических процессов в сфере международного товарного обмена, движения капитала, иностранных инвестиций, валютных операций, международной миграции.

Уметь:

- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на глобальном, региональном и межстрановом уровне;

- выявлять глобальные проблемы и противоречия экономического характера при анализе конкретных ситуаций в мировой хозяйственной и финансовой системе, анализировать их причины и способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности и оценки возможных социально-экономических последствий;

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации, включая международные базы данных ООН, ОЭСР, ЮНКТАД, МВФ, Всемирного Банка и др. организаций;

- понимать, интерпретировать, комментировать и в наиболее общем виде анализировать, экономическую информацию, содержащуюся в отчетности международных корпораций;

- анализировать и интерпретировать основные данные отечественной и зарубежной внешнеторговой статистики, в том числе по показателям экспорта, импорта, внешнеторгового оборота, их динамики и структуры;

- вести поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ необходимых данных для подготовки презентационных и аналитических выводов и докладов;

- представлять результаты выполненного исследования и анализа в виде выступления, доклада, информационного обзора, статьи;

- участвовать в дискуссии, формулировать собственную точку зрения по проблеме, аргументировать ее, отстаивать в корректной форме.

Владеть:

- методологией научного исследования фактов и явлений мирового экономического развития;

- современными методами сбора, анализа, систематизации, сортировки и обработки экономической информации;

- методами и приемами анализа экономических явлений с помощью стандартных теоретических моделей (объединения, ранжирования, структуризации, выделения внутренних и внешних связей);

- навыками самостоятельной работы, первичными умениями перепрограммировать свою деятельность в процессе выполнения задания или решения поставленной задачи.

- навыками управления, координации и надзора в сферах работы или учебы, отличающихся частыми изменениями;

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Предмет и метод мировой экономики и МЭО.

Система международных экономических отношений – предмет мировой экономики и МЭО. Методы изучения мировой экономики: анализ и синтез;

единство логического исторического;

классификация, моделирование. Причины развития внешнеэкономических связей между странами. Возникновение современного мирового хозяйства. Основные субъекты современного мирового хозяйства. Официальные институты. Международные организации. Региональные группировки. Транснациональные субъекты 2 Международное разделение труда: формы, факторы, этапы.

Сущность международного разделения труда. Общее, особенное, единичное разделение труда. Движущие силы международного и межкорпоративного разделения труда. Факторы развития международного разделения труда.

Природно-географические различия между странами. Факторы технического развития. Факторы экономического порядка. Политико-правовые факторы.

Социокультурные факторы. Этапы развития международного разделения труда.

Международное разделение труда в мануфактурный период. Этапы перехода к машинному производству. Этап экономического сближения наций.

3 Региональная интеграция в современном мире. Место России в мировой экономике.

региональная экономическая интеграция и ее объективные причины.

Интернационализация производственных сил и форм межнационального хозяйственного общения. Исторические предпосылки региональной интеграции в Европе, Америке, Азии. Формы региональной экономической интеграции.

Преференциальные торговые соглашения, зоны свободной торговли;


таможенные союзы. Экономические и политические союзы государств. Методы и инструменты региональной интеграции. Снижение и отмена тарифных и нетарифных ограничений во взаимной торговли государств. Свобода межстранового движения товаров, капиталов и лиц. Единое тарифное и нетарифное регулирование в отношении третьих стран. Гармонизация экономической политики.

Европейский Союз и его основные задачи. Экономический и валютный союз в рамках ЕС и значение введения единой европейской валюты – евро.

Национальное регулирование в ЕС и проблема ограничения государственного суверенитета. Североамериканская региональная интеграция. НАФТА: ее основные цели, задачи и проблемы. Форум Азиатско-Тихоокеанского экономического сотрудничества. Содружество независимых государств. Место России в мировых интеграционных процессах. Формирование новой национальной доктрины внешнеэкономической деятельности.

4 Глобализация мирового хозяйства: сущность и противоречия.

Понятие глобализации мирового хозяйства. Транснационализация и трансграничность. Геофинансы. Мировое информационной пространство.

Мировое геоэкономическое пространство. Глобализация, геополитика и геоэкономика.

высокие геоэкономические технологии. Мировое господство и мировое хозяйство. «Мягкая власть» в глобальной экономике. Противоречия глобализации. «Золотой миллиард» и остальное человечество. Вестернизация и ориентализация – противоположные тенденции в достижении современной цивилизации. Проблема внешнего долга развивающихся стран. Проблема доступа к мировому доходу. Другие глобальные проблемы в мировом хозяйстве.

5 Ценообразование на мировом рынке.

Мировой рынок и его отличия от национальных рынков. Факторы ценообразования на мировом рынке. Понятие мировой цены. Множественные цены. Виды публикуемых цен. Динамика цен мирового рынка. Базисные условия поставки. Цены «Инкотермс-2000».

6 Международное движение капитала.

Мировой рынок ссудных капиталов: основные понятия. Экспорт ссудного капитала и экспорт предпринимательского капитала. Прямые иностранные инвестиции и портфельные инвестиции. Структура мирового рынка ссудных капиталов: функциональная, географическая, инфраструктура. Международный кредит и его виды. Международные облигационные займы. Андеррайтинг.

Депозитарные расписки.

7 Международная торговля машинами и оборудованием.

Классификация товаров в международной торговле. Причины опережающего роста торговли оборудованием. Факторы ее быстрого роста. Показатели международной торговли машинами и оборудованием. Формы международной торговли машинами и оборудованием. Продажа готовых изделий. Комплексные поставки оборудования (КПО). Продажа в разобранном виде. Техническое обслуживание.

Методы торговли машинами и оборудованием: прямой, косвенный, смешанный.

Консигнация. Виды сделок в международной торговле. Коммерческие и встречные операции. Бартерные сделки. Товарообменные сделки.

Компенсационные сделки. Сделки «свитч»

8 Международная торговля технологией.

Кодекс ЮНКТАД в области обмена технологией. Формы обмена технологией.

Лицензия. Патентное право. Ноу-хау. Лицензионные соглашения: содержание и виды. Защита интеллектуальной собственности 9 Внешнеторговый коммерческий контракт.

Виды международных коммерческих операций. Экспорт. Реэкспорт. Импорт.

Реимпорт. Типовой внешнеторговый контракт ЕЭК ООН и его структура.

Предмет контракта. Определение сторон. Базисные условия поставки. Цена и общая сумма сделки. Выбор валюты контракта. Качество товара. Условия платежа и формы расчетов. Гарантии и претензии. Упаковка и маркировка.

Страхование. Арбитраж. Форс-мажор.

6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Экономика труда»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): Дисциплина «Экономика труда» относится к дисциплинам базовой части 1.

профессионального цикла.

2. Целью освоения дисциплины «Экономика труда» является:

- формирование комплекса знаний, необходимых для анализа современных методов и инструментов управления трудом и персоналом с целью повышения производительности труда и конкурентоспособности предприятий, как во внутренней, так и в международной среде.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные категории и законы экономики труда;

структуру трудового потенциала общества;

базовые модели: спроса на труд, предложения труда, инвестиций в человеческий капитал, функционирования рынка труда, коллективных переговоров и социального партнерства;

цели, задачи и средства социально-экономической политики государства, экономические методы анализа и управления социально-трудовыми отношениями на уровне фирмы и рынка в целом;

пути повышения производительности труда;

принципы и элементы системы организации труда;

особенности трудового коллектива как объекта управления;

методы изучения и мотивирования трудового поведения работников.

Уметь:

оценивать состояние и перспективы развития социально-трудовых отношений, мер государственного воздействия на рынок труда;

анализировать трудовые показатели;

рассчитывать экономический эффект от внедрения мероприятий по совершенствованию организации труда и росту его производительности.

Владеть:

соответствующим инструментарием планирования и прогнозирования показателей эффективности трудовой деятельности, как на уровне отдельных рабочих мест, так и на уровне предприятий и их структурных подразделений;

методами планирования и прогнозирования трудовых показателей предприятия, организации и их структурных подразделений 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Труд и его значение в развитии общества 2 Производительность и эффективность труда 3 Организация труда 4 Нормирование труда 5 Сущность и принципы организации оплаты труда работников 6 Персонал предприятия. Рабочее время.

7 Планирование использования труда на предприятии 8 Анализ использования труда 9 Социология труда 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): Дисциплина «Бухгалтерский финансовый учет» относится к обязательным 1.

дисциплинам вариативной части профессионального цикла.

2. Цель изучения дисциплины - формирование твердых теоретических знаний и практических навыков по организации бухгалтерского учета предпринимательской деятельности, подготовке и представлению финансовой информации различным пользователям для выработки, обоснования и принятия решений в области финансовой политики, управления экономикой, а также налогообложения.

В ходе изучения дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет» ставятся следующие задачи:

приобретение системы знаний о бухгалтерском учете как одной из функций предпринимательской деятельности, направленной на получение результатов финансово хозяйственной деятельности;

организация информационной системы для заинтересованных пользователей;

подготовка и представление финансовой информации, удовлетворяющей требованиям различных пользователей (внутренних и внешних;

изучение методики и порядка ведения бухгалтерского учета активов, капитала, резервов и обязательств;

изучение законодательных и нормативных документов по регулированию бухгалтерского учета, финансовой отчетности.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

порядок нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации;

положения по организации и ведению учета на различных участках деятельности хозяйствующих субъектов;

различия между финансовым и налоговым учетом;

состав финансовой отчетности и порядок формирования ее показателей;

Уметь:

продемонстрировать способность работать в профессиональных и этических рамках бухгалтерской профессии;

выявлять, оценивать и представлять информацию об экономических и финансовых событиях, являющихся предметом бухгалтерского учета;

понимать, применять и критически оценивать действующие положения, связанные с регистрацией, оценкой и учетом осязаемых и неосязаемых активов, долгосрочных и краткосрочных обязательств, различных компонентов капитала, доходов и расходов организаций, определением финансовых результатов их деятельности;

составлять финансовую отчетность;

Владеть:

практическими навыками ведения в организациях учета внеоборотных активов, производственных запасов, затрат на производство, готовой продукции и товаров, денежных средств, расчетов, капитала, финансовых результатов;

пониманием основных концепций бухгалтерского финансового и управленческого учета;

способностью подготавливать финансовую и другую отчетность, необходимую для удовлетворения потребностей внутренних и внешних ее пользователей.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Организация бухгалтерского финансового учета 2 Учет вложений во внеобортные активы 3 Учет основных средств 4 Учет нематериальных активов 5 Учет материально-производственных запасов 6 Учет расчетов с персоналом по оплате труда 7 Учет денежных средств организации 8 Учет финансовых вложений 9 Учет расходов по обычным видам деятельности организации 10 Учет выпуска готовой продукции и продаж 11 Бухгалтерский учет внешнеторговых операций 12 Учет текущих расчетов 13 Учет обязательств по кредитам и займам 14 Учет финансовых результатов 15 Учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам 16 Учет собственного капитала 17 Бухгалтерская отчетность 18 Международные стандарты учета и финансовой отчетности. Перспективы их внедрения 19 Особенности бухгалтерского учета в условиях антикризисного управления 20 Бухгалтерский учет на забалансовых счетах 6. Форма контроля: Экзамен.


Аннотация учебной дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): Дисциплина «Бухгалтерский управленческий учет» относится к обязательным 1.

дисциплинам вариативной части профессионального цикла.

2. Цель изучения дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет» - формирование теоретических знаний и практических навыков по организации бухгалтерского управленческого учета предпринимательской деятельности, подготовке и представлению полной информации менеджерам в целях оперативного управления предприятием, оперативного контроля и оценки результатов его работы, планирования и координации развития предприятия.

Дисциплина «Бухгалтерский управленческий учет» предусматривает решение следующих задач:

получение системы знаний об управленческом учете, как одной из функций управления предпринимательской деятельностью организации, ориентированной на получение прибыли и достижение целей на рынке товаров и услуг;

комплексное рассмотрение вопросов бюджетирования, учета, контроля, анализа данных о затратах и результатах хозяйственной деятельности в разрезе необходимых для внедрения современных методов управленческого учета в практику управления;

исследование условий создания информационно-контрольной системы, необходимой для бухгалтерского управленческого учета и отвечающей требованиям ее применения;

обеспечение компетентного подхода к сбору, обработке, подготовке и представлению информации менеджерам, удовлетворяющей их запросам.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

сущность, особенности и критерии бухгалтерского управленческого учёта, общие принципы его построения;

систему сбора, обработки и подготовки информации для различных подразделений аппарата управления организацией, состав и содержание отчетности внутренних подразделений предприятия;

методы и способы организации учета состояния и использования ресурсов предприятия в целях управления хозяйственными процессами и определения финансовых результатов;

сущность, особенности и общие принципы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции;

методы учета затрат и калькулирования себестоимости;

о влиянии особенностей технологии и организации производства на выбор объектов учета затрат, объектов калькулирования, калькуляционных единиц, систему сбора, обработки и подготовки информации по предприятию и его внутренним подразделениям.

Уметь:

использовать систему знаний о принципах бухгалтерского управленческого учёта для систематизации данных о затратах на производство и продажи, оценки себестоимости произведенной продукции и определения прибыли;

оценивать на примере конкретных ситуаций эффективность производства и продаж новых видов продукции, изменения объема и ассортимента продукции, работ и услуг, капитальных вложений и вложений в производственные запасы, управления затратами с помощью различного вида смет и систем бюджетирования;

применить основные приемы и методы калькуляции используемые на практике при решении различных управленческих задач Владеть:

приёмами и технологией обобщения информации в рамках автономной или интегрированной систем бухгалтерского управленческого учёта в соответствии с целями и задачами менеджмента;

методами и методикой раскрытия информации управленческого характера во внутренней отчётности подразделений организации, обеспечивая взаимосвязь с показателями индивидуальной бухгалтерской (финансовой) отчётности;

навыками извлечения необходимой для решения проекта информации для выработки системного целостного взгляда на проблему;

навыками в проектировании оптимального для конкретных условий варианта построения системы учета издержек производства.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Сущность управленческого учета. Выбор и проектирование системы управленческого учета в организации 2 Учет и контроль издержек производства и продаж продукции по видам расходов, местам их формирования, центрам ответственности 3 Учет и распределение затрат по объектам калькулирования 4 Методы учета затрат и калькулирования себестоимости в зависимости от полноты учета затрат 5 Нормативный учет и «Стандарт-кост» на базе полных затрат 6 Использование информационной системы управленческого учета для обоснования решений на разных уровнях управления 7 Бюджетирование и контроль затрат 8 Организация бухгалтерского управленческого учета 9 Сегментарная отчетность организации 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Бухгалтерская финансовая отчетность и ее анализ»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): 1. Дисциплина «Бухгалтерская финансовая отчетность и ее анализ» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Бухгалтерская финансовая отчетность и ее анализ»

являются: углубленное изучение состава и содержания финансовой отчетности, умение ее прочтения, оценка информативности отчетности, ее всесторонний анализ с целью санации основных статей отчетности и разработки аналитического баланса, использование результатов анализа в процессе обоснования стратегии развития организации, составления бизнес-планов и управления финансово-хозяйственной деятельностью.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

состав и содержание финансовой (бухгалтерской) отчетности;

направления анализа отчетности;

использование результатов анализа в планировании и управлении производством.

Уметь:

используя систему знаний и принципы учета основных хозяйственных процессов, составлять отчетные формы бухгалтерской финансовой отчетности;

осуществлять процедуры предшествующие составлению форм бухгалтерской финансовой отчетности;

формировать учетную политику для правильного составление и представления форм бухгалтерской финансовой отчетности;

принимать управленческие решения для выявления и исправления ошибок в учетных регистрах и формах бухгалтерской финансовой отчетности;

организовать работу аппарата бухгалтерии для правильного и своевременного составления и представления форм бухгалтерской финансовой отчетности;

читать бухгалтерскую (финансовую) отчетность;

оценивать информативность отчетности;

переформатировать отчетность с целью повышения ее информативности;

составлять аналитические отчетные формы;

формулировать и грамотно оформлять выводы и рекомендации для функциональных структур управления.

Владеть методологией формирования показателей форм бухгалтерской финансовой отчетности;

современными методами сбора и обработки экономических данных необходимых для составления форм бухгалтерской финансовой отчетности;

современной методикой построения форм бухгалтерской финансовой отчетности;

навыками самостоятельности и последовательности при составлении форм бухгалтерской финансовой отчетности на уровне организации с учетом различных особенностей (организационно правовая форма, форма ведения бухгалтерского учета, вид деятельности, особенности налогообложения).

навыками самостоятельности и последовательности применения инструментария анализа финансовой отчетности на уровне конкретной организации;

обобщения данных и построения логически выдержанных заключений по результатам анализа для принятия оптимальных управленческих решений.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Концепции бухгалтерской (финансовой) отчетности в России и международной практике;

нормативное регулирование бухгалтерской отчетности в России;

2 Виды бухгалтерской отчетности;

бухгалтерский баланс и модели его построения;

особенность оценки статей баланса в условиях гиперинфляции;

3 Отчет о прибылях и убытках: схемы построения в отечественных и международных стандартах, взаимосвязь с налоговыми расчетами;

4 Отчет о движении денежных средств, модели его составления;

5 Приложения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках;

6 Пояснительная записка, ее содержание;

7 Сводная и консолидированная бухгалтерская отчетность: их назначение, методы составления;

сегментарная отчетность организации: ее цели, состав и методы составления;

8 информация, сопутствующая бухгалтерской отчетности;

аудит и публичность бухгалтерской отчетности;

9 трансформация бухгалтерской отчетности российских предприятий в составляемую по международным стандартам.

10 Бухгалтерская отчетность как основа анализа финансового состояния организации.

11 Нормативное регулирование и экономическое содержание бухгалтерской (финансовой) отчетности.

12 Методические аспекты анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности.

13 Анализ бухгалтерского баланса (формы №1) 14 Анализ «Отчета о прибылях и убытках».

15 Анализ приложений к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках.

16 Консолидированная отчетность и особенности ее анализа.

17 Сегментарная отчетность и специфика ее анализа 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Комплексный анализ хозяйственной деятельности»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): 1. Дисциплина «Комплексный анализ хозяйственной деятельности» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Комплексный анализ хозяйственной деятельности»

являются:

- формирование целостного представления об анализе хозяйственной деятельности как важнейшей функции управления предприятием;

- осмысление и понимание основных методов экономического анализа, и их применения на разных стадиях процесса разработки и принятия управленческих решений;

- получение практических навыков по сбору необходимой информационной базы, построению экономических моделей, оценке и анализу различных направлений деятельности предприятия и обоснованию принимаемых управленческих решений.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные направления управленческого анализа и его место в системе КЭА;

методы экономического анализа, которые применяются на разных направлениях комплексного анализа;

приемы выявления и оценки резервов производства;

направление использования результатов экономического анализа Уметь:

провести экономический анализ в организации и в ее структурных подразделениях;

оценить производственный потенциал предприятия и его использование;

выявить и обосновать условия и факторы мобилизации производственных резервов;

прогнозировать экономические результатов деятельности предприятия (организации).

Владеть:

навыками: самостоятельного и обоснованного применения инструментария количественного экономического анализа на уровне конкретной организации;

оценки полученных результатов анализа и построения логически выдержанных заключений по результатам анализа для применения оптимальных управленческих решений для обоснования управленческих решений в системе менеджмента предприятия (организации).

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Экономический анализ и его роль в управлении производством.

Цели и содержание управленческого анализа.(УА).

Роль экономического анализа в системе управления предприятием.

Информационное обеспечение УА.

Пользователи и субъекты экономического анализа и 2 Маржинальный анализ в системе менеджменте Экономическая и бухгалтерская модель безубыточного объема продаж.

Сравнительный анализ формирования производства на основе традиционного подхода и маржинального анализа.

Обоснование управленческих решений в бизнесе на основе маржинального анализа 3 Анализ в системе маркетинга Цель и содержание маркетингового анализа. Исследование конъюнктуры рынка.

Анализ товара. Анализ потребителей. Анализ ценовой политики. Прогнозирование объема продаж.

4 Анализ в бизнес планировании Общие задачи и функции бизнес-планирования. Структура бизнес-плана и роль анализа в разработке и мониторинге основных плановых показателей. Сметное планирование (бюджетирование) и анализ исполнения смет.

5 Анализ производства и реализации продукции. Обоснование формирования и оценка эффективности ассортиментных программ. Анализ качества и обновления продукции. Анализ ритмичности производства и выполнения договорных обязательств. Факторы и резервы увеличения объема производства и продаж 6 Анализ трудовых ресурсов.

Анализ численности и состава работников предприятия. Анализ использования рабочего времени. Анализ производительности труда.. Анализ форм и систем оплаты труда. Общая оценка использования фонда заработной платы.

7 Анализ основных производственных фондов Анализ технической оснащенности производства.

Анализ состояния и движения основных фондов. Анализ использования оборудования по времени и мощности. Анализ эффективности ОПФ 8 Анализ материальных ресурсов Расчет потребности материальных ресурсов. Анализ наличия и обеспеченности предприятия материальными ресурсами. Анализ эффективности использования материалов.

9 Управление затратами на производство Система показателей и классификация затрат на производство. Анализ затрат для оценки достигнутых результатов. Факторный анализ себестоимости. Анализ затрат для принятия управленческих решений. Анализ затрат с целью их контроля и регулирования.

10 Анализ финансового состояния: структура и информационная основа Сущность финансового анализа. Концептуальная схема, структура. Основные понятия и категории. Бухгалтерская отчетность как источник анализа финансового состояния. Базовые соотношения показателей бухгалтерской отчетности.

11 Анализ оборачиваемости имущества организации и его элементов. Понятие кругооборота средств организации. Оборачиваемость, циклы оборота. Система показателей оборачиваемости. Факторный анализ показателей деловой активности. Анализ оборачиваемости элементов оборотного капитала (запасов, дебиторской задолженности, финансовых вложений). Анализ собственного оборотного капитала.

12 Анализ финансовой устойчивости и способы ее обеспечения.

Понятие финансовой устойчивости. Методы ее определения. Определение типа финансовой ситуации. Анализ на основе финансовых коэффициентов. Влияние финансовой устойчивости на ключевые характеристики финансового состояния.

13 Анализ платежеспособности организации Понятие платежеспособности организации, ликвидности активов и баланса.

Инструменты оценки платежеспособности: анализ ликвидности баланса, коэффициенты ликвидности и платежеспособности, расчетный баланс, платежный календарь. Факторный анализ коэффициентов ликвидности. Влияние платежеспособности на ключевые характеристики финансового состояния.

14 Анализ абсолютных финансовых результатов и методы их прогнозирования Подходы к анализу финансовых результатов. Разнообразие понятий прибыли.

Факторный анализ результата от основной деятельности. Анализ формирования и использования чистой прибыли организации. Влияние налогообложения на формирование финансовых результатов.

15 Анализ показателей рентабельности (доходности) Понятие доходности. Система показателей рентабельности и доходности.

Факторные модели показателей рентабельности и их взаимосвязь. Схемы Дюпона и их взаимосвязь. Влияние рентабельности на интегральную оценку финансового состояния.

16 Оценка потенциального банкротства Понятие, признаки и стадии банкротства. Методы прогнозирования вероятности банкротства: отечественный и зарубежный опыт. Особенности финансового анализа неплатежеспособного предприятия.

17 Методы комплексного анализа и рейтинговой оценки финансового состояния Приемы обратного факторного анализа. Рейтинговая оценка. Приемы сводной оценки финансового состояния. Методика рейтинговой оценки «Лучшие предприятия Ярославской области».

6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету»

Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Форма обучения: очная, очно-заочная Курс (для очной формы): 1. Дисциплина «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла.

2. Цель изучения дисциплины «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету» – формирование практических навыков по методологии и организации бухгалтерского финансового учета деятельности организаций различных форм собственности, использованию учетной информации для принятия управленческих решений. В процессе обучения студенты должны научиться адаптировать полученные знания и навыки к конкретным условиям функционирования организаций различных форм собственности.

В процессе изучения дисциплины «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету»

необходимо решить следующие задачи:

- закрепление знаний о содержании бухгалтерского финансового учета как базовой дисциплины в системе специальных дисциплин и назначении бухгалтерского финансового учета;

- практическое применение системы знаний о бухгалтерском финансовом учете как одной из функций предпринимательской деятельности, направленной на получение прибыли при сохранении источника дохода (собственного капитала);

- подготовка и представление финансовой информации, бухгалтерской отчетности для внутренних и внешних пользователей;

- закрепление теоретических основ хозяйственных операций, на основе которых формируются показатели об имущественном состоянии и финансовых результатах деятельности хозяйствующего субъекта;

- практическое применение современных подходов в бухгалтерском финансовом учете в условиях изменения правовой базы и системы налогообложения деятельности хозяйствующего субъекта;

- использование информации бухгалтерского финансового учета для принятия соответствующих профессиональных суждений с целью оценки эффективности деятельности хозяйствующего субъекта.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные концепции бухгалтерского финансового учета на уровне хозяйственного объекта, методы и приемы проведения расчетов с применение бухгалтерской программы «1С: Бухгалтерия», функциональные возможности использования бухгалтерских данных, получаемых в результате хозяйственной деятельности предприятия.

Уметь:

правильно понимать постановку бухгалтерской задачи, корректно её формализовать в контексте бухгалтерской и налоговой моделей развития предприятия, интерпретировать полученные результаты расчетов, давать оценки хозяйственным процессам применительно к хозяйственным объектам.

Владеть:

навыками самостоятельности и последовательности применения практических знаний в решении выбора построения налоговых моделей с целью оптимизации налоговых баз.



Pages:     | 1 || 3 | 4 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.