авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |

«2 Содержание ООП 4 1 Общие ...»

-- [ Страница 3 ] --

Владеть: навыками примене ния основных эксперимен тальных методов исследова ния физико-химических свойств веществ, а также тео ретических законов к реше нию практических вопросов материаловедения и техноло гии материалов К, Отчет ИРТ, 5 Экология Б.2.01.05 Знать: основные экологиче ЛР, Р, УО, РПТ, ские понятия, структуру эко Т, ДЗ, Диф. ЛОТ систем и биосферы, взаимо зач.

действие человека и среды, экологические принципы ох раны природы и рационально го природопользования.

Уметь: применять получен ные знания по экологии для изучения других дисциплин.

Владеть: владеть методами выбора рационального спосо ба снижения воздействия на окружающую среду.

К, Отчет ИРТ, 6 Физическое Б.2.02.02 Знать: физические основы ЛР, УО, РПТ, материалове- материаловедения;

закономер ДЗ, Э. ЛОТ дение ности влияния электронной структуры на физические свойства твердых тел.

Уметь: оперировать физиче ской терминологией, точно выражать научным языком по становку задачи и результаты теоретического анализа и экс периментальных исследова ний.

Владеть: навыками проведе ния экспериментальных ис следований физических свойств материалов.

7 Биофизика Б.2.02.08 Знать: современные пробле- Д(С), УО, ИРТ, мы биофизики. ДЗ, Диф. РПТ, Уметь: использовать знания в Зач. ЛОТ научной и практической рабо те.

Владеть: ультрасовременны ми методами исследования живых систем.

8 Начертатель- Б.3.01.01 Знать: методы построения об- К, Отчет ИРТ, ная геометрия ратимых чертежей простран- по ЛР, РПТ, Диф. Зач., ЛОТ и компьютер- ственных объектов.

ная графика Уметь: использовать для ре- Э.

шения типовых задач методы и средства геометрического моделирования.

Владеть: навыками оформле ния конструкторской доку ментации в соответствии с ЕСКД;

методами и средствами геометрического моделирова ния технических объектов.

К, Отчет ИРТ, 9 Электротехни- Б.3.01.06 Знать: основные физические по ЛР, УО, РПТ, ка и электро- явления и законы электротех ЛОТ ника ники. З, Э.

Уметь: правильно применять законы электротехники в ре шении инженерных задач.

Владеть: методами построе ния электрических схем;

мето диками расчета электрических цепей.

10 Учебные мас- Б.3.В.02 Знать: основные законы соот- Д(С), УО, ИРТ, терские ветствующих наук, разрабо- ДЗ, диф. РПТ, танных в них подходов, мето- Зач., З. ЛОТ дов и моделей.

11 Обучение ра- Б.3.В.02 Д(С), УО, ИРТ, Уметь: применять методы и бочей специ- ДЗ, диф. РПТ, результаты математического альности Зач., З. ЛОТ анализа и моделирования, теоретического и эксперимен тального исследования в про фессиональной деятельности.

Владеть: владеть базовыми знаниями математических и естественнонаучных дисцип лин и дисциплин общепрофес сионального цикла.

Отчет по ИРТ, 12 Практики Б.5. Знать: основные понятия, за пр., Д(С), РПТ, коны, методы математических Диф. Зач. ЛОТ и естественнонаучных дисцип лин и дисциплин общепрофес сионального цикла.

Уметь: применять получен ные знания на практике.

Владеть: навыками примене ния методов, приемов теоре тического и эксперименталь ного исследования в профес сиональной деятельности.

Обозначение средств и технологий оценки: РГР – выполнение расчетно-графической ра боты;

ДЗ – выполнение домашней работы;

Конт.Р – выполнение контрольной работы;

Д(С) – подготовка доклада (сообщения);

НС – подготовка научной статьи;

К – защита лабораторных работ на коллоквиуме;

УО – устный опрос и собеседование на практических занятиях;

Т – тес тирование;

Э – экзамен;

З – зачет, Диф. Зач. – дифференцированный зачет, КП/КР – выполнение курсового проекта (курсовой работы).

Обозначение технологий формирования компетенций: ИРТ - информационно развивающие технологии;

РПТ - развивающие проблемно-ориентированные технологии;

ЛОТ личностно-ориентированные технологии обучения. С полным перечнем технологий можно оз накомиться в рабочих программах по соответствующим дисциплинам.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень Знает основные физические явления и основные законы физики;

границы их применимости, применение зако нов в важнейших практических приложениях;

владеет навыками использования основных общефизических законов и принципов в важнейших практических при ложениях;

умеет использовать различные математиче ские законы в профессиональной деятельности Повышенный уровень Умеет объяснить основные наблюдаемые природные и техногенные явления и эффекты с позиций фундамен тальных физических взаимодействий;

владеет основ ными методами физико-математического анализа для решения естественнонаучных задач;

умеет применять методы математического анализа к решению конкрет ных естественнонаучных и технических проблем;

вла деет навыками использования методов математического моделирования в производственной практике.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной (общекультурной или профессиональной) компетенции: ПК- ( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 150100.62 - Материаловедение и технологии материалов Магистерская программа Материаловедение и технологии наноматериалов и наносистем Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 4 года 1.

Определение компетенции.

ПК-2 использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и эконо мических наук при решении профессиональных задач с учетом их последствий для общества, экономики и экологии Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану Б.1.01.02 Философия ПК- Б.1.01.04 Основы экономической теории Б.1.02.02 Экономика и управление машиностроительным производством Б.3.01.03 Общее материаловедение и технологии материалов Б.5. Практики 2. Структура компетенции.

Таблица Дисциплина Техноло Средства и гии фор Наименование Код по № Результаты технологии мирова дисциплин, учебному п/п обучения оценки ния ком практик, НИР плану петенции ИРТ, 1 Философия Б.1.01.02 Знать: основные направления, РПТ, проблемы, теории и методы ЛОТ философии, содержание со временных философских дис куссий по проблемам общест венного развития.

Уметь: использовать положе ния и категории философии для оценивания и анализа раз личных социальных тенден ций, фактов и явлений в про фессиональной деятельности.

Владеть: приемами ведения дискуссии и полемики, навы ками публичной речи и пись менного аргументированного изложения собственной точки зрения.

ИРТ, 2 Основы эконо- Б.1.01.04 Знать: основы экономики, ме РПТ, мической тео- тоды и подходы в макроэко ЛОТ рии номике, используемые в про цессе анализа функциониро вания экономической системы, закономерности и принципы развития экономических про цессов на микро- и макро уровнях.

Уметь: применять известные методы для решения технико экономических задач в облас ти материаловедения и техно логий материалов.

Владеть: навыками экономи ческой оценки технологиче ских процессов.

ИРТ, 3 Экономика и Б.1.02.02 Знать: основы организации РПТ, управление производства, труда и управ ЛОТ машинострои- ления, основные понятия, отно тельным про- сящиеся к жизненному циклу изводством продукции, этапы жизненного цикла продукции.

Уметь: анализировать технико экономические показатели дея тельности предприятия.

Владеть: навыками разработки рекомендаций по снижению се бестоимости продукции.

ИРТ, 4 Общее мате- Б.3.01.03 Знать: существующие типы и РПТ, риаловедение марки материалов, их структу ЛОТ и технологии ру и свойства, способы полу материалов чения и обработки.

Уметь: навыками выбора ра ционального метода получе ния изделий в зависимости от функционального назначения материалов, конструктивных и технологических требований к изделию и возможностей про изводства.

Владеть: практическими на выками использования взаи мосвязи свойств веществ со структурой для формирования заданных эксплуатационных характеристик современных материалов.

ИРТ, 5 Практики Б.5 Знать: типы и классы совре РПТ, менных и перспективных не ЛОТ органических материалов и технологических процессов их получения, обработки и моди фикации;

современные про блемы теоретического и при кладного материаловедения и технологии материалов при менительно к отраслям тех ники, использующим высоко температурные, конструкци онные и функциональные ма териалы.

Уметь: связывать физические и химические свойства совре менных материалов и явления, протекающие в них, с техно логическими процессами про изводства, обработки и пере работки, а также с их эксплуа тационной надежностью и долговечностью.

Владеть: навыками выбора рационального метода полу чения изделий в зависимости от функционального назначе ния материалов, технологиче ских требований к изделию и возможностей производства.

Обозначение средств и технологий оценки: РГР – выполнение расчетно-графической ра боты;

ДЗ – выполнение домашней работы;

Конт.Р – выполнение контрольной работы;

Д(С) – подготовка доклада (сообщения);

НС – подготовка научной статьи;

К – защита лабораторных работ на коллоквиуме;

УО – устный опрос и собеседование на практических занятиях;

Т – тес тирование;

Э – экзамен;

З – зачет, Диф. Зач. – дифференцированный зачет, КП/КР – выполнение курсового проекта (курсовой работы).

Обозначение технологий формирования компетенций: ИРТ - информационно развивающие технологии;

РПТ - развивающие проблемно-ориентированные технологии;

ЛОТ личностно-ориентированные технологии обучения. С полным перечнем технологий можно оз накомиться в рабочих программах по соответствующим дисциплинам.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень Умеет использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач Повышенный уровень Владеет знаниями основных положений и методов со циальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач с учетом их послед ствий для общества, экономики и экологии Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной (общекультурной или профессиональной) компетенции: ПК- ( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 150100.62 - Материаловедение и технологии материалов Магистерская программа Материаловедение и технологии наноматериалов и наносистем Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 4 года 1. Определение компетенции.

ПК-3 владеть основами методов исследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов), физических и химических процессов в них и в технологиях по лучения, обработки и модификации материалов, некоторыми навыками их использования в ис следованиях и расчетах Таблица Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется компетенция Индекс и их код по учебному плану Б.2.01.03 Неорганическая и органическая химия ПК- Б.2.01.04 Физическая химия Б.2.01.05 Экология Б.2.02.07 Физика ультразвуковой обработки Б.2.03.01 Методы исследования, контроля и испытания материалов Б.2.03.02 Коррозия и защита материалов Б.2.03.02 Химическое сопротивление материалов Б.5. Практики 2. Структура компетенции.

Таблица Дисциплина Техноло Средства и гии фор № Результаты технологии мирова п/п обучения оценки ния ком петенции К, Отчет Б.2.01.03 Неорганическая и Знать: классификацию и но по ЛР, УО, органическая химия менклатуру неорганических и Т, ДЗ, Диф.

органических соединений, их Зач.

структуру и физико химические свойства.

Уметь: осуществлять выбор химических приемов и мето дов исследования, анализа, ди агностики материалов.

Владеть: навыками использо вания современных химиче ских знаний, операций и мето дов для экспериментального исследования материалов.

К, Отчет Б.2.01.04 Физическая химия Знать: методы изучения фи по ЛР, УО, зико-химических явлений и Т, ДЗ, Э.

достижения науки и техники в области физико-химического анализа неорганических мате риалов и контроля качества продукции.

Уметь: формулировать общие физико-химические требова ния к технологическим про цессам производства материа лов.

Владеть: навыками использо вания современных подходов и методов физической химии к теоретическому и эксперимен тальному исследованию физи ческих и химических процес сов.

К, Отчет Б.2.01.05 Экология Знать: основные экологиче по ЛР, Р, ские понятия, структуру эко УО, Т, ДЗ, систем и биосферы, взаимо Диф. Зач.

действие человека и среды, экологические принципы ох раны природы и рационально го природопользования.

Уметь: применять получен ные знания по экологии для изучения других дисциплин.

Владеть: общими принципами оценки принятых технологи ческих решений на окружаю щую среду на качество про дукции на вид и качество ис пользуемого сырья.

Б.2.02.07 Физика ультразву- Знать: физические основы КР, УО, Э.

ковой обработки обработки материалов ультра звуком.

Уметь: применять методы и режимы ультразвуковой обра ботки при получении, обра ботке и модификации мате риалов.

Владеть: некоторыми навы ками использования приемов ультразвуковой обработки в исследованиях и расчетах.

К, Отчет Б.2.03.01 Методы исследо- Знать: физические основы и по ЛР, УО, вания, контроля и испытания технические особенности про Т, ДЗ, З, Э.

материалов цессов получения информации о структуре и свойствах мате риалов.

Уметь: применять основные приемы получения и обработ 5 ки экспериментальных данных при контрольно аналитических исследованиях структуры и свойств материа лов.

Владеть: навыками использо вания различных методов кон троля и испытания.

Б.2.03.02 Коррозия и защита Знать: виды коррозии, основ- Р, Т, ДЗ, З, материалов ные способы борьбы с хими- Э.

ческой и электрохимической коррозией.

Уметь: исследовать и анали зировать причины коррозии.

Владеть: навыками оценки параметров коррозии и мето дами борьбы с нею.

Б.2.03.02 Химическое сопро- Знать: виды коррозии, основ- К, Отчет тивление материалов ные способы борьбы с хими- по ЛР, УО, ческой и электрохимической ДЗ, З, Э.

коррозией.

7 Уметь: исследовать и анали зировать причины коррозии.

Владеть: навыками оценки параметров коррозии и мето дами борьбы с нею.

Отчет по Б.5. Практики Знать: основные методы ис пр., Д(С), следования, анализа, диагно Диф. Зач.

стики материалов;

сущность процессов, происходящих в материалах при различных ви дах воздействия.

Уметь: устанавливать при 8 чинно-следственную связь между свойствами материа лов, их структурой и техноло гией получения и изготовле ния;

Владеть: навыками работы на соответствующем оборудова нии.

Обозначение средств и технологий оценки: РГР – выполнение расчетно-графической ра боты;

ДЗ – выполнение домашней работы;

Конт.Р – выполнение контрольной работы;

Д(С) – подготовка доклада (сообщения);

НС – подготовка научной статьи;

К – защита лабораторных работ на коллоквиуме;

УО – устный опрос и собеседование на практических занятиях;

Т – тес тирование;

Э – экзамен;

З – зачет, Диф. Зач. – дифференцированный зачет, КП/КР – выполнение курсового проекта (курсовой работы).

Обозначение технологий формирования компетенций: ИРТ - информационно развивающие технологии;

РПТ - развивающие проблемно-ориентированные технологии;

ЛОТ личностно-ориентированные технологии обучения. С полным перечнем технологий можно оз накомиться в рабочих программах по соответствующим дисциплинам.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень Знает основные методы исследования, анализа, диаг ностики и моделирования свойств материалов, физиче ских и химических процессов в них Повышенный уровень Владеет навыками обработки и модификации материа лов, некоторыми навыками их использования в иссле дованиях и расчетах Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной (общекультурной или профессиональной) компетенции: ПК- ( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 150100.62 - Материаловедение и технологии материалов Магистерская программа Материаловедение и технологии наноматериалов и наносистем Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 4 года 1. Определение компетенции.

ПК-4 использовать современные информационно-коммуникационные технологии, гло бальные информационные ресурсы в научно-исследовательской и расчетно-аналитической дея тельности в области материаловедения и технологии материалов Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану Б.2.02.02 Физическое материаловедение ПК- Б.2.02.03 Трибофизика Б.3.01.02 Информатика и ИКТ Б.2.02.05 Физические основы технологических процессов Б.2.03.03 Техника и метод физических и химических исследований Б.5 Практики 2. Структура компетенции.

Таблица Дисциплина Техноло Средства и гии фор Наименование Код по № Результаты технологии мирова дисциплин, учебному п/п обучения оценки ния ком практик, НИР плану петенции Знать: закономерности влия- К, Отчет ИРТ, 1 Физическое Б.2.02. ния атомной и электронной по ЛР, УО, РПТ, материалове структуры на физические ДЗ, Э. ЛОТ дение свойства твердых тел.

Уметь: оперировать физиче ской терминологией, точно выражать научным языком по становку задачи и результаты теоретического анализа и экс периментальных исследова ний.

Владеть: методами анализа результатов исследований с целью решения определенных материаловедческих задач.

Знать: основные конструкци- К, Отчет ИРТ, 2 Трибофизика Б.2.02. онные материалы, рекомен- по ЛР, УО, РПТ, дуемые для деталей трибосоп- ДЗ, Диф. ЛОТ ряжений узлов трения, меха- Зач., З..

низмов сложных технических систем.

Уметь: оценивать триботех нические показатели, выби рать и использовать конструк ционные материалы, оцени вать эффективность современ ных триботехнологий (выбор покрытий и упрочняющих технологий).

Владеть: навыками работы с научно-технической литерату рой и нормативной докумен тацией в области трибофизи ки.

Контр. Р., ИРТ, 3 Физические Б.2.02.05 Знать: основы технологиче РГР, УО, РПТ, основы техно- ской теплофизики примени Т, Э. ЛОТ логических тельно к различным техноло процессов гиям получения и обработки материалов.

Уметь: анализировать полный технологический цикл произ водства, обработки и перера ботки материала, сопоставляя преимущества и недостатки возможных вариантов.

Владеть: навыками работы с научно-технической литерату рой и нормативной докумен тацией в области технологий материалов.

К, Отчет ИРТ, 4 Техника и ме- Б.2.03.03 Знать: методы и способы ана по ЛР, УО, РПТ, тод физиче- лиза структуры и свойств раз ДЗ, З, Э. ЛОТ ских и химиче- личных материалов.

ских исследо- Уметь: определять физиче ваний ские, химические, механиче ские свойства материалов при различных видах испытаний.

Владеть: способностями соби рать, анализировать, обобщать научно-техническую информа цию по тематике дисциплины.

Отчет по ИРТ, 5 Информатика Б.3.01.02 Знать: существующие и пер ЛР, РГР, З, РПТ, и ИКТ спективные компьютерные и Э. ЛОТ информационные технологии применительно к материало ведению и технологии мате риалов.

Уметь: оценивать и прогнози ровать технологические и экс плуатационные свойства мате риалов с использованием со временных компьютерных и информационных технологий Владеть: современными ин формационно коммуникационными техноло гиями и средствами при разра ботке технологических про цессов получения и обработки современных материалов 6 Практики Б.5 Знать: современные инфор- Отчет по ИРТ, мационно-коммуникационные пр., Д(С), РПТ, технологии, глобальные ин- Диф. Зач. ЛОТ формационные ресурсы.

Уметь: их использовать в на учно-исследовательской и рас четно-аналитической деятель ности в области материалове дения и технологии материа лов.

Владеть: навыками работы работать с научно технической литературой и нормативной документацией с применением информационно коммуникационных техноло гий и глобальных информаци онных ресурсов.

Обозначение средств и технологий оценки: РГР – выполнение расчетно-графической ра боты;

ДЗ – выполнение домашней работы;

Конт.Р – выполнение контрольной работы;

Д(С) – подготовка доклада (сообщения);

НС – подготовка научной статьи;

К – защита лабораторных работ на коллоквиуме;

УО – устный опрос и собеседование на практических занятиях;

Т – тес тирование;

Э – экзамен;

З – зачет, Диф. Зач. – дифференцированный зачет, КП/КР – выполнение курсового проекта (курсовой работы).

Обозначение технологий формирования компетенций: ИРТ - информационно развивающие технологии;

РПТ - развивающие проблемно-ориентированные технологии;

ЛОТ личностно-ориентированные технологии обучения. С полным перечнем технологий можно оз накомиться в рабочих программах по соответствующим дисциплинам.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень Умеет использовать современные информационно коммуникационные технологии, глобальные информа ционные ресурсы Повышенный уровень Владеет навыками использования современных ин формационно-коммуникационных технологий в науч но-исследовательской и расчетно-аналитической дея тельности в области материаловедения и технологии материалов Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной (общекультурной или профессиональной) компетенции: ПК- ( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 150100.62 - Материаловедение и технологии материалов Магистерская программа Материаловедение и технологии наноматериалов и наносистем Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 4 года 1. Определение компетенции.

ПК-5 владеть навыками использования (под руководством) методов моделирования, оценки прогнозирования и оптимизации технологических процессов и свойств материалов, стандартизации и сертификации материалов и процессов Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану Б.2.01.04 Физическая химия ПК- Б.2.02.04 Математическое моделирование технологических процессов Б.2.03.03 Математическая теория планирования, обработки эксперимента Б.2.03.01 Основы научных исследований Б.3.В.01 Физика и химия материалов и покрытий Б.5. Практики 2. Структура компетенции.

Таблица Дисциплина Техноло Средства и гии фор Наименование Код по № Результаты технологии мирова дисциплин, учебному п/п обучения оценки ния ком практик, НИР плану петенции Знать: закономерности проте- К, Отчет ИРТ, 1 Физическая Б.2.01. кания химических процессов;

по ЛР, УО, РПТ, химия методы изучения физико- Т, ДЗ, Э. ЛОТ химических явлений.

Уметь: выполнять расчеты химико-технологических про цессов с использованием ма тематических моделей, моде лирующих систем и совре менных прикладных про грамм.

Владеть: методами прогнози рования и определения свойств материалов.

Знать: основные понятия и РГР, УО, З, ИРТ, 2 Математиче- Б.2.02. методы математического ана- Э. РПТ, ское модели ЛОТ рование тех- лиза, методы математического нологических моделирования в оптимизации процессов и проектировании процессов получения и обработки мате риалов.

Уметь: применять знания фи зико-химической сущности процессов и методологии ма тематического моделирования, при проведении научных ис следований.

Владеть: методами определе ния оптимальных и рацио нальных технологических ре жимов работы оборудования.

РГР, УО, ИРТ, 3 Математиче- Б.2.03.03 Знать: основные положения Э. РПТ, ская теория теории вероятностей и мате ЛОТ планирования, матической статистики, мето обработки экс- ды оценки погрешностей при перимента экспериментальных исследо ваниях и определять довери тельные интервалы при обра ботке экспериментальных данных.

Уметь: обрабатывать экспе риментальные данные с уче том возможных погрешностей Владеть: навыками использо вания современных программ ных продуктов для проведения статистической обработки экспериментальных данных.

РГР, УО, ИРТ, 4 Основы науч- Б.2.03.01 Знать: процедуры обоснован Э. РПТ, ных исследо- ного выбора независимых ЛОТ ваний факторов исследуемого про цесса, выбора плана много факторных экспериментов и реализации матрицы планиро вания.

Уметь: рассчитывать уровни независимых факторов, пара метров оптимизации, прове рять полученные многофак торные модели на адекват ность и другие элементы ста тистической обработки опы тов.

Владеть: навыками проведе ния теоретических и экспери ментальных исследований с использованием современных компьютерных технологий.

Д(С), УО, ИРТ, 5 Физика и хи- Б.3.В.01 Знать: основы теории гетеро Диф. Зач. РПТ, мия материа- генных систем и принципы ЛОТ лов и покры- направленного создания и ре тий гулирования структуры и свойств композиционных ма териалов и покрытий, теоре тические представления о ро ли наполнителей, пластифика торов и модификаторов в управлении свойствами мате риалов.

Уметь: применять программ ные продукты для обработки физико-химических данных и анализировать полученные результаты Владеть: методами оценки влияния состава, структуры и состояния материалов (покры тий) на их основные химиче ские, физико-химические и физические свойства: механи ческие, адгезионные, теплоза щитные, и электрические.

6 Практики Б.5. Знать: основные приемы мо- Отчет по ИРТ, делирования операций техно- пр., Д(С), РПТ, логических процессов. Диф. Зач. ЛОТ Уметь: находить оптималь ные материалы, инструменты, режимы функционирования технологических процессов.

Владеть: навыками моделиро вания и оптимизации техноло гических процессов и свойств материалов.

Обозначение средств и технологий оценки: РГР – выполнение расчетно-графической ра боты;

ДЗ – выполнение домашней работы;

Конт.Р – выполнение контрольной работы;

Д(С) – подготовка доклада (сообщения);

НС – подготовка научной статьи;

К – защита лабораторных работ на коллоквиуме;

УО – устный опрос и собеседование на практических занятиях;

Т – тес тирование;

Э – экзамен;

З – зачет, Диф. Зач. – дифференцированный зачет, КП/КР – выполнение курсового проекта (курсовой работы).

Обозначение технологий формирования компетенций: ИРТ - информационно развивающие технологии;

РПТ - развивающие проблемно-ориентированные технологии;

ЛОТ личностно-ориентированные технологии обучения. С полным перечнем технологий можно оз накомиться в рабочих программах по соответствующим дисциплинам.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень Умеет использовать (под руководством) методы моде лирования, прогнозирования и оптимизации техноло гических процессов Повышенный уровень Владеет навыками моделирования и оптимизации тех нологических процессов и свойств материалов, стан дартизации и сертификации материалов и процессов Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной (общекультурной или профессиональной) компетенции: ПК- ( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 150100.62 - Материаловедение и технологии материалов Магистерская программа Материаловедение и технологии наноматериалов и наносистем Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 4 года 1. Определение компетенции.

ПК-6 владеть навыками использования принципов и методик комплексных исследований, испытаний и диагностики материалов, изделий и процессов их производства, обработки и мо дификации, включая стандартные и сертификационные испытания Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану Б.2.03.01 Методы исследования, контроля и испытания материалов ПК- Б.3.02.03 Анализ материалов и проектирование технологий Б.3.В.01 Проектирование технологий в медицинской технике Б.3.В.01 Физика и химия материалов и покрытий Б.3.01.05 Метрология, стандартизация и сертификация Б.2.02.05 Нанотехнологии и наноматериалы Б.5 Практики 2. Структура компетенции.

Таблица Дисциплина Техно логии Наименование Код по Средства и № Результаты форми дисциплин, учебному технологии п/п обучения рования практик, НИР плану оценки компе тенции Знать: основные методы иссле- К, Отчет ИРТ, 1 Методы иссле- Б.2.03. дования, контроля и испытания по ЛР, УО, РПТ, дования, кон Т, ДЗ, З, Э. ЛОТ троля и испы- материалов.

тания мате- Уметь: изготавливать шлифы, риалов устанавливать взаимосвязь между структурой и свойствами мате риалов.

Владеть: навыками металлогра фического анализа структуры ма териала, определения основных механических характеристик ма териалов.

Знать: принципы и методики КП/КР, ИРТ, 2 Анализ мате- Б.3.02. комплексных исследований, ис- Д(С), ДЗ, РПТ, риалов и про пытаний и диагностики материа- З, Э. ЛОТ ектирование технологий лов, изделий и процессов их про изводства.

Уметь: проводить физико химический анализ процессов и материалов при их получении, обработке и эксплуатации с целью решения технологических задач при производстве современных и функциональных материалов.

Владеть: навыками выбора ра ционального метода получения изделий в зависимости от функ ционального назначения материа лов, технологических требований к изделию и возможностей произ водства.

Д(С), УО, ИРТ, 3 Проектирова- Б.3.В.01 Знать: материалы, применяемые ДЗ, Диф. РПТ, ние технологий в медицинской технике, и процес сов их производства, обработки и зач ЛОТ в медицинской технике модификации.

Уметь: проводить комплексные исследования, испытания и диаг ностику материалов.

Владеть: практическими навыка ми применения различных мето дов контроля материалов.

Д(С), УО, ИРТ, 4 Физика и хи- Б.3.В.01 Знать: физико-химические осно ДЗ, Диф. РПТ, мия материа- вы технологий получения пер зач ЛОТ лов и покрытий спективных материалов и покры тий.

Уметь: проводить оценку физи ческих и химических свойств ма териалов и покрытий в зависимо сти от их структуры, физического состояния и внешних воздейст вий.

Владеть: практическими навыка ми применения различных мето дов контроля материалов.

Отче по ИРТ, 5 Метрология, Б.3.01.05 Знать: основные закономерности ЛР, Контр. РПТ, стандартизация измерений, влияние качества из Р, ДЗ, З. ЛОТ и сертифика- мерений на качество конечных ция результатов метрологической дея тельности, методов и средств обеспечения единства измерений;

методы и средства контроля каче ства продукции, организацию и технологию стандартизации и сертификации продукции, прави ла проведения контроля, испыта ний и приемки продукции.

Уметь: выбирать средства изме рений в соответствии с требуемой точностью и условиями эксплуа тации, выполнять требования на циональных и международных стандартов в области профессио нальной деятельности.

Владеть: навыками сертификации рабочих мест и оборудования по условиям безопасности.

6 Нанотехноло- Б.2.02.05 Знать: основные классы совре- К, Отчет гии и нанома- менных наноматериалов, их свой- по ЛР, УО, териалы ства и области применения;

прин- ДЗ, Диф.

ципы выбора наноматериалов, ос- зач новные технологические процес сы производства и обработки, особенности этапов жизненного цикла материалов и изделий из них.

Уметь: выбирать наноматериалы и для заданных условий эксплуа тации с учетом требований техно логичности, экономичности, на дежности и долговечности изде лий.

Владеть: методами планирования и проведения экспериментального исследования параметров и харак теристик нанообъектов, нанома териалов и наносистем и изделий на их основе.

Знать: основные виды исследо- Отчет по ИРТ, 7 Практики Б. ваний, проводимых на производ- пр., Д(С), РПТ, Диф. Зач. ЛОТ стве.

Уметь: обрабатывать результаты исследований, испытаний и диаг ностики материалов.

Владеть: практическими навыка ми работы на лабораторном и производственном оборудовании.

Обозначение средств и технологий оценки: РГР – выполнение расчетно-графической ра боты;

ДЗ – выполнение домашней работы;

Конт.Р – выполнение контрольной работы;

Д(С) – подготовка доклада (сообщения);

НС – подготовка научной статьи;

К – защита лабораторных работ на коллоквиуме;

УО – устный опрос и собеседование на практических занятиях;

Т – тес тирование;

Э – экзамен;

З – зачет, Диф. Зач. – дифференцированный зачет, КП/КР – выполнение курсового проекта (курсовой работы).

Обозначение технологий формирования компетенций: ИРТ - информационно развивающие технологии;

РПТ - развивающие проблемно-ориентированные технологии;

ЛОТ личностно-ориентированные технологии обучения. С полным перечнем технологий можно оз накомиться в рабочих программах по соответствующим дисциплинам.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень Умеет использовать принципы и методики комплекс ных исследований, испытаний и диагностики материа лов и изделий Повышенный уровень Владеет навыками испытаний и диагностики материа лов, изделий и процессов их производства, обработки и модификации, включая стандартные и сертификацион ные испытания Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной (общекультурной или профессиональной) компетенции: ПК- ( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 150100.62 - Материаловедение и технологии материалов Магистерская программа Материаловедение и технологии наноматериалов и наносистем Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 4 года 1. Определение компетенции.

ПК-7 уметь использовать на практике современные представления наук о материалах, о влиянии микро- и нано- масштаба на свойства материалов, взаимодействии материалов с окру жающей средой, электромагнитным излучением и потоками частиц Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану Б.2.01.04 Физическая химия ПК- Б.2.02.02 Физическое материаловедение Б.2.02.03 Трибофизика Б.2.02.06 Нанотехнологии и наноматериалы Б.2.02.08 Биофизика Б.2.03.02 Коррозия и защита материалов Б.3.01.03 Общее материаловедение и технология материалов Б.3.02.01 Термическая обработка и упрочнение материалов Б.5 Практики 2. Структура компетенции.

Таблица Дисциплина Техноло Средства и гии фор Наименование Код по № Результаты технологии мирова дисциплин, учебному п/п обучения оценки ния ком практик, НИР плану петенции Знать: фундаментальные ос- К, Отчет ИРТ, 1 Физическая Б.2.01. химии. по ЛР, УО, РПТ, химия новы физической Уметь: проводить физико- Т, ДЗ, Э. ЛОТ химический анализ процессов и материалов при их получе нии, обработке и эксплуата ции.

Владеть: навыками использо вания современных подходов и методов общей и физической химии к теоретическому и экспериментальному исследо ванию физических и химиче ских процессов.

Знать: основы физики твердо- К, Отчет ИРТ, 2 Физическое Б.2.02. по ЛР, УО, РПТ, материалове- го тела.

Уметь: связывать физические ДЗ, Э. ЛОТ дение и химические свойства совре менных материалов и явления, протекающие в них, с техно логическими процессами про изводства, обработки и пере работки.

Владеть: использования взаи мосвязи физических свойств веществ с электронной струк турой для формирования за данных эксплуатационных ха рактеристик современных ма териалов.

К, Отчет ИРТ, 3 Трибофизика Б.2.02.03 Знать: способы производства по ЛР, УО, РПТ, материалов с заданными тех ДЗ, Диф. ЛОТ нологическими и функцио Зач, З.

нальными свойствами, прин ципы проектирования высоко технологичных процессов об работки материалов.

Уметь: производить выбор оптимальных материалов и технологий обработки с ис пользованием баз данных и литературных источников Владеть: современными ин формационно коммуникационными техноло гиями и средствами при разра ботке технологических про цессов получения и обработки функциональных материалов.

К, Отчет ИРТ, 4 Нанотехноло- Б.2.02.06 Знать: основные классы со по ЛР, УО, РПТ, гии и нанома- временных наноматериалов, ДЗ, Диф. ЛОТ териалы их свойства и области приме зач нения, основные технологи ческие процессы производства и обработки.

Уметь: выбирать наномате риалы и нанотехнологии для заданных условий эксплуата ции с учетом требований тех нологичности, экономичности, надежности и долговечности изделий.

Владеть: приемами оптимиза ции свойств новых материалов и технологических процессов изготовления деталей.

Д(С), УО, ИРТ, 5 Биофизика Б.2.02.08 Знать: актуальные проблемы ДЗ, Диф. РПТ, и основные направления раз зач ЛОТ вития науки и производства в области создания новых мате риалов с функциональными свойствами.

Уметь: прогнозировать на ос нове информационного поиска конкурентную способность материалов и технологий.

Владеть: навыками работы с научно-технической литерату рой и нормативной докумен тацией в области материало ведения и технологии мате риалов.

6 Коррозия и Б.2.03.02 Знать: о химической и физи- Р, Т, ДЗ, З, ИРТ, защита мате- ко-химической стойкости ор- Э. РПТ, риалов ганических и неорганических ЛОТ материалов и покрытий, спо собах защиты металлов от коррозии, стабилизации поли меров и композитов.

Уметь: анализировать про цессы, связанные с химиче скими и структурными изме нениями в материалах.

Владеть: навыками использо вания различных методов кон троля коррозионно-стойких материалов.

К, Отчет ИРТ, 7 Общее мате- Б.3.01.03 Знать: существующие типы и по ЛР, РПТ, риаловедение и марки материалов, их структу Д(С), УО, ЛОТ технология ма- ру и свойства применительно Т, ДЗ, Э.

териалов к решению поставленных за дач.

Уметь: выбирать технологию производства и обработки ма териалов, способную обеспе чить необходимый уровень качества изделий.

Владеть: способностью к са мостоятельному проектирова нию типового технологиче ского процесса производства материала и изделий из него с заданными свойствами с ис пользованием прикладных программ.

КП/КР, К, ИРТ, 8 Термическая Б.3.02.01 Знать: закономерности фор Отчет по РПТ, обработка и мирования структуры и влия ЛР, УО, Т, ЛОТ упрочнение ния способа обработки на экс Э.

материалов плуатационные характеристи ки материалов, механизмы диффузии, а также современ ные методы получения и уп рочнения металлических, по лимерных и композиционных материалов.

Уметь: анализировать полный технологический цикл произ водства, обработки и перера ботки материала, сопоставляя преимущества и недостатки возможных вариантов.

Владеть: способностью к са мостоятельному проектирова нию типового технологиче ского процесса термической и химико-термической обработ ки материала.

Знать: актуальные проблемы Отчет по ИРТ, 9 Практики Б. и основные направления раз- пр., Д(С), РПТ, вития науки и производства в Диф. Зач. ЛОТ области создания новых мате риалов с контролируемыми свойствами Уметь: выбирать материалы и технологические процессы для решения задач профессио нальной деятельности.

Владеть: проведения экспе риментальных исследований физических, механических и функциональных свойств ма териалов.

Обозначение средств и технологий оценки: РГР – выполнение расчетно-графической ра боты;

ДЗ – выполнение домашней работы;

Конт.Р – выполнение контрольной работы;

Д(С) – подготовка доклада (сообщения);

НС – подготовка научной статьи;

К – защита лабораторных работ на коллоквиуме;

УО – устный опрос и собеседование на практических занятиях;

Т – тес тирование;

Э – экзамен;

З – зачет, Диф. Зач. – дифференцированный зачет, КП/КР – выполнение курсового проекта (курсовой работы).

Обозначение технологий формирования компетенций: ИРТ - информационно развивающие технологии;

РПТ - развивающие проблемно-ориентированные технологии;

ЛОТ личностно-ориентированные технологии обучения. С полным перечнем технологий можно оз накомиться в рабочих программах по соответствующим дисциплинам.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень уметь использовать на практике современные представ ления наук о материалах, о влиянии микро- и нано масштаба на свойства материалов, взаимодействии ма териалов с окружающей средой, электромагнитным из лучением и потоками частиц Повышенный уровень Владеет способностью к самостоятельному проектиро ванию типового технологического процесса термиче ской и химико-термической обработки материала, взаимодействия материалов с окружающей средой, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной (общекультурной или профессиональной) компетенции: ПК- ( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 150100.62 - Материаловедение и технологии материалов Магистерская программа Материаловедение и технологии наноматериалов и наносистем Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 4 года 1. Определение компетенции.

ПК-8 владеть навыками сбора данных, изучения, анализа и обобщения научно технической информации по тематике исследования, разработки и использования технической документации, основных нормативных документов по вопросам интеллектуальной собственно сти, подготовки документов к патентованию, оформлению ноу-хау Таблица Дисциплины, практики, НИР, Индекс Компоненты через которые реализуется, и их код по учебному плану владеть навыками сбора данных, изучения, Б.2.02.07 Физика ультразвуковой ПК- анализа и обобщения научно-технической обработки материалов информации по тематике исследования Б.2.03.01 Методы исследования, контроля и испытания материа лов Б.2.03.03 Математическая теория планирования и обработки экспе римента Б.3.02.01 Термическая обработка и упрочнение материалов Б.5. Практики разработки и использования технической Б.2.02.07 Физика ультразвуковой документации, основных нормативных до- обработки материалов кументов по вопросам интеллектуальной Б.2.03.01 Методы исследования, собственности, подготовки документов к па- контроля и испытания материа тентованию, оформлению ноу-хау лов Б.3.02.01 Термическая обработка и упрочнение материалов Б.5. Практики 2. Структура компетенции.

Таблица Дисциплина Техно логии Наимено- Код по Средства и фор вание дис- учебно Результаты Компонента технологии миро циплин, му плану обучения оценки вания практик, компе НИР тенции Б.2.02.07 Знать: принципы и тех- КП/КР, УО, ИРТ, владеть навыка- Физика нологии обработки мате- Э. РПТ, ми сбора дан- ультразву ЛОТ ных, изучения, ковой обра- риалов ультразвуком.

анализа и обоб- ботки мате- Уметь: собирать, анали щения научно- риалов зировать и обобщать на технической учно-техническую ин информации по формацию по тематике тематике иссле- исследования.

дования Владеть: навыками ра боты с научно технической литературой и нормативной докумен тацией в области ультра звуковой обработки ма териалов.

К, Отчет по ИРТ, Методы ис- Б.2.03.01 Знать: методы исследо ЛР, УО, Т, РПТ, следования, вания, контроля и испы ДЗ, З, Э. ЛОТ контроля и тания материалов.

испытания Уметь: анализировать материалов полученные при испыта ниях результаты.

Владеть: способностями собирать, анализировать, обобщать научно техническую информа цию по тематике исследо вания.

РГР, УО, Э. ИРТ, Математи- Б.2.03.03 Знать: методы статисти РПТ, ческая тео- ческой обработки экспе ЛОТ рия плани- риментальных данных;

рования и формы представления обработки экспериментальных дан экспери- ных;

методы поиска оп мента тимума функции.

Уметь: проводить расче ты по алгоритмам пол ных, дробных факторных планов, анализировать полученные коэффици енты.

Владеть: методологией организации, планирова ния, проведения и обра ботки результатов экспе риментов и эксперимен тальных исследований К, ИРТ, Термиче- КП/КР, Б.3.02.01 Знать: методы изучения, Отчет по ЛР, РПТ, ская обра- анализа материалов.

УО, Т, Э. ЛОТ ботка и уп- Уметь: обобщать полу рочнение ченную информацию и материалов предлагать меры и спо собы воздействия на ма териалы с целью измене ния их свойств.

Владеть: современными информационными тех нологиями и использо вать их при принятии инженерных решений.

Практики Б.5. Знать: методы и способы Отчет по ИРТ, исследования структуры пр., Д(С), РПТ, и свойств материалов. Диф. Зач. ЛОТ Уметь: объяснять экспе риментальные результа ты, полученные различ ными методами;

исполь зовать полученные ре зультаты для определе ния структуры материа лов и для прогнозирова ния свойств материалов Владеть: анализа резуль татов исследований с це лью решения определен ных материаловедческих задач.

КП/КР, УО, ИРТ, разработки и Физика Б.2.02.07 Знать: условия реализа Э. РПТ, использования ультразву- ции и границы примене ЛОТ технической до- ковой обра- ния методов получения и кументации, ос- ботки мате- обработки материалов новных норма- риалов ультразвуком.

тивных доку- Уметь: назначать опти ментов по во- мальные режимы ультра просам интел- звуковой обработки ма лектуальной териалов.

собственности, Владеть: владеет навы подготовки до- ками оформления доку кументов к па- ментации по выбору ма тентованию, териалов для заданных оформлению условий эксплуатации с ноу-хау учетом технологиче ских и эксплуатацион ных требований.

К, Отчет по ИРТ, Методы ис- Б.2.03.01 Знать: методы и струк ЛР, УО, Т, РПТ, следования, туру проведения иссле ДЗ, З, Э. ЛОТ контроля и дований структуры и испытания свойств материалов, материалов приемы оформления ре зультатов исследования.

Уметь: обрабатывать ре зультаты исследований в графическом виде.

Владеть: навыками оформления результатов исследования.

К, ИРТ, Термиче- Б.3.02.01 Знать: основные виды, КП/КР, Отчет по ЛР, РПТ, ская обра- технической документа ЛОТ ботка и уп- ции. УО, Т, Э.

рочнение Уметь: назначать опти материалов мальные режимы терми ческой и химико термической обработки материалов.

Владеть: оформлять тех ническую документацию типового технологиче ского процесса термиче ской обработки металлов.

Знает: основную техни- Отчет по ИРТ, Практики Б.5.

ческую документацию и пр., Д(С), РПТ, нормативные документы Диф. Зач. ЛОТ по вопросам интеллекту альной собственности, подготовки документов к патентованию, оформле нию ноу-хау.

Умеет: обрабатывать и оформлять полученные результаты, анализиро вать и представлять их в виде законченных науч но-производственных разработок Владеет: навыками уча стия в поиске оптималь ных решений при созда нии продукции с учетом знаний основных положе ний в области интеллекту альной собственности, па тентного законодательства и авторского права РФ.

Обозначение средств и технологий оценки: РГР – выполнение расчетно-графической ра боты;

ДЗ – выполнение домашней работы;

Конт.Р – выполнение контрольной работы;

Д(С) – подготовка доклада (сообщения);

НС – подготовка научной статьи;

К – защита лабораторных работ на коллоквиуме;

УО – устный опрос и собеседование на практических занятиях;

Т – тес тирование;

Э – экзамен;

З – зачет, Диф. Зач. – дифференцированный зачет, КП/КР – выполнение курсового проекта (курсовой работы).

Обозначение технологий формирования компетенций: ИРТ - информационно развивающие технологии;

РПТ - развивающие проблемно-ориентированные технологии;

ЛОТ личностно-ориентированные технологии обучения. С полным перечнем технологий можно оз накомиться в рабочих программах по соответствующим дисциплинам.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень Владеет навыками сбора данных, изучения, анализа и обобщения научно-технической информации по тема тике исследования.


Повышенный уровень Владеет навыками разработки и использования техни ческой документации, основных нормативных доку ментов по вопросам интеллектуальной собственности, подготовки документов к патентованию, оформлению ноу-хау Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной (общекультурной или профессиональной) компетенции: ПК- ( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 150100.62 - Материаловедение и технологии материалов Магистерская программа Материаловедение и технологии наноматериалов и наносистем Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 4 года 1. Определение компетенции.

ПК-9 уметь применять основные типы современных неорганических и органических ма териалов для решения производственных задач, владеть навыками выбора материалов для за данных условий эксплуатации с учетом требований технологичности, экономичности, надеж ности и долговечности, экологических последствий их применения Таблица Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному Индекс плану Б.3.01.03 Общее материаловедение и технология материалов ПК- Б.3.02.01 Термическая обработка и упрочнение материалов Б.3.В.01 Проектирование технологий в медицинской технике Б.3.В.02 Обучение рабочей специальности Б.5. Практики 2. Структура компетенции.

Таблица Дисциплина Техноло Средства и гии фор Наименование Код по № Результаты технологии мирова дисциплин, учебному п/п обучения оценки ния ком практик, НИР плану петенции К, Отчет ИРТ, 1 Б.3.01.03 Знать: существующие типы и Общее мате по ЛР, РПТ, марки материалов, их структу риаловедение и Д(С), УО, ЛОТ ру и свойства применительно технология ма Т, ДЗ, Э.

к решению поставленных за териалов дач.

Уметь: выбирать технологию производства и обработки ма териалов, способную обеспе чить необходимый уровень качества изделий.

Владеть: способностью к са мостоятельному проектирова нию типового технологиче ского процесса производства материала и изделий из него с заданными свойствами с ис пользованием прикладных программ.

КП/КР, К, ИРТ, 2 Термическая Б.3.02.01 Знать: закономерности фор Отчет по РПТ, обработка и мирования структуры и влия ЛР, УО, Т, ЛОТ упрочнение ния способа обработки на экс материалов плуатационные характеристи- Э.

ки материалов, механизмы диффузии, а также современ ные методы получения и уп рочнения металлических, по лимерных и композиционных материалов.

Уметь: анализировать полный технологический цикл произ водства, обработки и перера ботки материала, сопоставляя преимущества и недостатки возможных вариантов.

Владеть: способностью к са мостоятельному проектирова нию типового технологиче ского процесса термической и химико-термической обработ ки материала.

Д(С), УО, ИРТ, 3 Проектирова- Б.3.В.01 Знать: традиционные и пер ДЗ, Диф. РПТ, ние технологий спективные процессы получе зач ЛОТ в медицинской ния медицинский изделий и технике деталей мед. техники.

Уметь: анализировать, обос нованно выбирать оптималь ные материалы, технологиче ские процессы, режимы, пара метры, оборудование.

Владеть: навыками использо вания традиционных и новых технологических процессов, операций, оборудования при производстве деталей меди цинской техники.

Д(С), УО, ИРТ, 4 Обучение ра- Б.3.В.02 Знать: способы производства Диф зач, З. РПТ, бочей специ- материалов с заданными тех ЛОТ альности нологическими и функцио нальными свойствами, прин ципы проектирования высоко технологичных процессов об работки материалов.

Уметь: использовать взаимо связь свойств веществ и структуры для формирования эксплуатационных характери стик материалов.

Владеть: практическими на выками использования взаи мосвязи свойств веществ со структурой для формирования заданных эксплуатационных характеристик современных материалов.

5 Практики Б.5 Знать: актуальные проблемы Отчет по ИРТ, и основные направления раз- пр., Д(С), РПТ, вития науки и производства в Диф. Зач. ЛОТ области создания новых мате риалов с контролируемыми свойствами.

Уметь: выбирать материалы и технологические процессы для решения задач профессио нальной деятельности.

Владеть: навыками работы со справочной, периодической и технической литературой, с глобальной сетью Интернет для решения практических за дач получения, обработки и переработки материалов.

Обозначение средств и технологий оценки: РГР – выполнение расчетно-графической ра боты;

ДЗ – выполнение домашней работы;

Конт.Р – выполнение контрольной работы;

Д(С) – подготовка доклада (сообщения);

НС – подготовка научной статьи;

К – защита лабораторных работ на коллоквиуме;

УО – устный опрос и собеседование на практических занятиях;

Т – тес тирование;

Э – экзамен;

З – зачет, Диф. Зач. – дифференцированный зачет, КП/КР – выполнение курсового проекта (курсовой работы).

Обозначение технологий формирования компетенций: ИРТ - информационно развивающие технологии;

РПТ - развивающие проблемно-ориентированные технологии;

ЛОТ личностно-ориентированные технологии обучения. С полным перечнем технологий можно оз накомиться в рабочих программах по соответствующим дисциплинам.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень Уметь применять основные типы современных неорга нических и органических материалов для решения про изводственных задач.

Повышенный уровень Владеет навыками выбора материалов для заданных условий эксплуатации с учетом требований техноло гичности, экономичности, надежности и долговечно сти, экологических последствий их применения Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной (общекультурной или профессиональной) компетенции: ПК- ( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 150100.62 - Материаловедение и технологии материалов Магистерская программа Материаловедение и технологии наноматериалов и наносистем Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 4 года 1. Определение компетенции.

ПК-10 уметь владеть навыками использования традиционных и новых технологических процессов, операций, оборудования, нормативных и методических материалов по технологиче ской подготовке производства, качеству, стандартизации и сертификации изделий и процессов с элементами экономического анализа и учетом правил техники безопасности, производствен ной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану Б.3.01.05 Метрология, стандартизация и сертификация ПК- Б.3.01.07 Безопасность жизнедеятельности Б.3.02.02 Основы технологии машиностроения Б.3.02.03 Анализ материалов и проектирование технологий Б.3.В.02 Проектирование технологий в медицинской технике Б.5 Практики 2. Структура компетенции.

Таблица Дисциплина Техноло Средства и гии фор Наименование Код по № Результаты технологии мирова дисциплин, учебному п/п обучения оценки ния ком практик, НИР плану петенции Знать: основные нормативные Отчет по ИРТ, 1 Метрология, Б.3.01. и методические документы по ЛР, Контр РПТ, стандартизация качеству, стандартизации и Р, ДЗ, З. ЛОТ и сертифика ция сертификации изделий и про цессов.

Уметь: выбирать структуры метрологического обеспечения производственных процессов;

разрабатывать алгоритмы об работки результатов измере ний и контроля качества про дукции, оценки качества изме рений;

рассчитывать погреш ности результатов измерений.

Владеть: методами измере ний, испытаний и контроля качества продукции, средст вами формирования методиче ского и технического обеспе чения процессов измерений, испытаний и контроля с тре буемым качеством и с элемен тами экономического анализа.

2 Б.3.01.07 Знать: основные проблемы К, Отчет ИРТ, Безопасность технологических процессов с по ЛР, Т, РПТ, жизнедеятель- точки зрения безопасности. ДЗ, З. ЛОТ ности Уметь: идентифицировать ос новные опасности в профес сиональной деятельности и в условиях чрезвычайной ситуа ции;

находить приемлемые мероприятия по достижению безопасного функционирова ния производства.

Владеть: методами защиты от факторов источников опасно стей в сфере профессиональ ной деятельности.

К, Отчет ИРТ, 3 Основы техно- Б.3.02.02 Знать: основные положения и по ЛР, РПТ, логии машино- понятия технологии машино РГР, УО, ЛОТ строения строения, теорию базирования ДЗ, Диф и теорию размерных цепей как зач.

средства обеспечения качества изделий машиностроения;

за кономерности и связи процес сов проектирования и созда ния машин;

принципы проек тирования технологических процессов обработки деталей и сборки машин;

правила раз работки технологических про цессов изготовления машино строительных изделий.

Уметь: определять требова ния к качеству деталей и вы бирать рациональные методы изготовления продукции ма шиностроения, инструменты, эффективное оборудование;

определять технологические режимы и показатели качества функционирования оборудо вания.

Владеть: навыками проекти рования технологических про цессов изготовления машино строительной продукции;

вы бора оборудования, инстру ментов, средств технологиче ского оснащения для реализа ции технологических процес сов изготовления продукции;

наладки, настройки, регулиро вания технологической систе мы.

4 Практики Б.5 Знать: типовые технологиче- Отчет по ИРТ, ские процессы получения де- пр., Д(С), РПТ, талей с учетом конструктор- Диф. Зач. ЛОТ ских, технологических требо ваний к качеству и безопасно сти производства.


Уметь: уметь работать с нор мативными и методическими материалами по технологиче ской подготовке производства, качеству, стандартизации и сертификации изделий.

Владеть: навыками экономи ческого анализа, применения правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда.

Знать: виды обработки мате- КП/КР, ИРТ, 5 Анализ мате- Б.3.02. риалов для изготовления дета- Д(С), ДЗ, РПТ, риалов и про З, Э. ЛОТ ектирование лей различного назначения.

технологий Уметь: обосновывать выбор оптимального технологиче ского процесса, оборудования и инструмента при изготовле нии деталей с учетом условий безопасности и экономической рациональности.

Владеть: навыками использо вания традиционных и новых технологических процессов, операций, оборудования Знать: традиционные и пер- Д(С), УО, ИРТ, 6 Проектирова- Б.3.В. спективные процессы получе- ДЗ, Диф РПТ, ние технологий ния медицинский изделий и зач. ЛОТ в медицинской технике деталей мед. техники.

Уметь: анализировать, обос нованно выбирать оптималь ные материалы, технологиче ские процессы, режимы, пара метры, оборудование.

Владеть: навыками использо вания традиционных и новых технологических процессов, операций, оборудования при производстве деталей меди цинской техники Обозначение средств и технологий оценки: РГР – выполнение расчетно-графической ра боты;

ДЗ – выполнение домашней работы;

Конт.Р – выполнение контрольной работы;

Д(С) – подготовка доклада (сообщения);

НС – подготовка научной статьи;

К – защита лабораторных работ на коллоквиуме;

УО – устный опрос и собеседование на практических занятиях;

Т – тес тирование;

Э – экзамен;

З – зачет, Диф. Зач. – дифференцированный зачет, КП/КР – выполнение курсового проекта (курсовой работы).

Обозначение технологий формирования компетенций: ИРТ - информационно развивающие технологии;

РПТ - развивающие проблемно-ориентированные технологии;

ЛОТ личностно-ориентированные технологии обучения. С полным перечнем технологий можно оз накомиться в рабочих программах по соответствующим дисциплинам.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень Владеет навыками использования традиционных и но вых технологических процессов, операций, оборудова ния, нормативных и методических материалов по техно логической подготовке производства.

Повышенный уровень Владеет навыками по определению качества, стандар тизации и сертификации изделий и процессов с элемен тами экономического анализа и учетом правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной (общекультурной или профессиональной) компетенции: ПК- ( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 150100.62 - Материаловедение и технологии материалов Магистерская программа Материаловедение и технологии наноматериалов и наносистем Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 4 года 1. Определение компетенции.

ПК-11 владеть навыками использования технических средств для измерения и контроля основных параметров технологических процессов, свойств материалов и изделий из них Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану Б.3.01.05 Метрология, стандартизация и сертификация ПК- Б.3.01.06 Электротехника и электроника Б.3.02.03 Анализ материалов и проектирование технологий Б.2.03.01 Метод исследования, контроля и испытания материалов Б.5. Практики 2. Структура компетенции.

Таблица Дисциплина Техноло Средства и гии фор Наименование Код по № Результаты технологии мирова дисциплин, учебному п/п обучения оценки ния ком практик, НИР плану петенции 1 Метрология, Б.3.01.05 Знать: теоретические основы Отчет по ИРТ, стандартиза- метрологии, методы обработ- ЛР, Контр. РПТ, ция и сертифи- ки результатов измерений, Р, ДЗ, З. ЛОТ кация метрологические характери стики средств измерения.

Уметь: применять средства для измерения и контроля ос новных параметров техноло гических процессов, свойств материалов и изделий из них.

Владеть: навыками обработки результатов измерений, рабо ты со стандартами и др. нор мативными документами.

Знать: необходимые электро- К, Отчет ИРТ, 2 Электротехни- Б.3.01. электронные, по ЛР, УО, РПТ, ка и электро- технические, ЛОТ электроизмерительные уст- З, Э.

ника ройства.

Уметь: уметь их правильно эксплуатировать.

Владеть: навыками примене ния законов электротехники в решении инженерных задач;

использования современных приборов и аппаратуры.

3 Метод иссле- Б.2.03.01 Знать: принципы работы и К, Отчет ИРТ, дования, кон- определения возможностей по ЛР, УО, РПТ, троля и испы- использования инструмен- Т, ДЗ, З, Э. ЛОТ тания мате- тальных методов анализа со риалов става, структуры и свойств ма териалов и покрытий, явлений и процессов в них на различ ных стадиях их получения, об работки, переработки и экс плуатации.

Уметь: применять основные приемы получения и обработ ки экспериментальных данных при контрольно аналитических исследованиях;

Владеть: навыками использо вания различных методов кон троля и испытания.

4 Анализ мате- Б.3.02.03 Знать: физические, механиче- КП/КР, ИРТ, риалов и про- ские и технологические свой- Д(С), ДЗ, РПТ, ектирование ства материалов различной З, Э. ЛОТ технологий природы и назначения, взаи мосвязь их химического и фа зового состава, структуры с механическими, химическими, физическими и технологиче скими свойствами.

Уметь: обосновывать выбор технических средств для из мерения и контроля основных параметров технологических процессов, свойств материа лов и изделий из них.

Владеть: методами механиче ских испытаний полуфабрика тов и деталей и измерения фи зических свойств.

Знать: основные механиче- Отчет по ИРТ, 5 Практики Б.5.

ские и физические свойства пр., Д(С), РПТ, теоретическую Диф. Зач. ЛОТ материалов, основу и методики их измере ния, методы контроля техно логических процессов Уметь: проводить необходи мые испытания и анализиро вать полученные результаты Владеть: навыками самостоя тельной работы на контроль но-измерительном оборудова нии в лабораториях кафедры и на производстве.

Обозначение средств и технологий оценки: РГР – выполнение расчетно-графической ра боты;

ДЗ – выполнение домашней работы;

Конт.Р – выполнение контрольной работы;

Д(С) – подготовка доклада (сообщения);

НС – подготовка научной статьи;

К – защита лабораторных работ на коллоквиуме;

УО – устный опрос и собеседование на практических занятиях;

Т – тес тирование;

Э – экзамен;

З – зачет, Диф. Зач. – дифференцированный зачет, КП/КР – выполнение курсового проекта (курсовой работы).

Обозначение технологий формирования компетенций: ИРТ - информационно развивающие технологии;

РПТ - развивающие проблемно-ориентированные технологии;

ЛОТ личностно-ориентированные технологии обучения. С полным перечнем технологий можно оз накомиться в рабочих программах по соответствующим дисциплинам.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень Знает технические средства для измерения и контроля основных параметров технологических процессов, свойств материалов и изделий из них Повышенный уровень Владеет навыками использования оборудования для измерения и контроля основных параметров технологи ческих процессов, свойств материалов и изделий из них Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной (общекультурной или профессиональной) компетенции: ПК- ( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 150100.62 - Материаловедение и технологии материалов Магистерская программа Материаловедение и технологии наноматериалов и наносистем Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 4 года 1. Определение компетенции.

ПК-12 использовать принципы механизации и автоматизации процессов производства, выбора и эксплуатации оборудования и оснастки, методы и приемы организации труда, обес печивающие эффективное, экологически и технически безопасное производство Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану Б.3.01.06 Электротехника и электроника ПК- Б.3.В.02 Учебные мастерские Б.3.В.02 Обучение рабочей специальности Б.3.01.07 Безопасность жизнедеятельности Б.5. Практики 2. Структура компетенции.

Таблица Дисциплина Техноло Средства и гии фор Наименование Код по № Результаты технологии мирова дисциплин, учебному п/п обучения оценки ния ком практик, НИР плану петенции К, Отчет ИРТ, 1 Электротехни- Б.3.01.06 Знать: основные физические по ЛР, УО, РПТ, ка и электро- и экономические закономер З, Э. ЛОТ ника ности, действующие в элек трических системах;

устройст во и принципы работы элек трических машин.

Уметь: грамотно и творчески пользоваться современными приборами и аппаратурой.

Владеть: выполнение измери тельных операций, проведение анализа состояния сложных систем автоматизированного производства.

Знать: принципы механизации Д(С), УО, ИРТ, 2 Учебные мас- Б.3.В. и автоматизации процессов ДЗ, Диф РПТ, терские производства, выбора и экс- зач., З. ЛОТ плуатации оборудования и ос настки для производства изде лий требуемого качества.

Уметь: применять методы ор ганизации труда, обеспечи вающие эффективное, эколо гически и технически безопас ное производство.

Владеть: навыками выбора методов механизации и авто матизации процессов произ водства, выбора и эксплуата ции оборудования и оснастки.

Д(С), УО, ИРТ, 3 Обучение ра- Б.3.В.02 Знать: принципы механизации Диф зач., РПТ, бочей специ- и автоматизации процессов З. ЛОТ альности производства, выбора и экс плуатации оборудования и ос настки для производства изде лий требуемого качества.

Уметь: применять методы ор ганизации труда, обеспечи вающие эффективное, эколо гически и технически безопас ное производство.

Владеть: навыками выбора методов механизации и авто матизации процессов произ водства, выбора и эксплуата ции оборудования и оснастки.

К, Отчет ИРТ, 4 Безопасность Б.3.01.07 Знать: основные факторы по ЛР, Т, РПТ, жизнедеятель- техногенных, экологических ДЗ, З. ЛОТ ности источников опасности и ха рактер их воздействия на объ екты безопасности;

методы обеспечения безопасности в повседневной и профессио нальной деятельности.

Уметь: выполнять требования нормативных правовых актов и нормативных технических документов, устанавливающих требования по безопасности в условиях профессиональной деятельности.

Владеть: навыками внедрения мероприятий по защите про изводственного персонала и населения от негативных воз действий в чрезвычайных си туациях и повышению эколо гичности и безопасности про изводственной среды Отчет по ИРТ, 5 Практики Б.5. Знать: виды и методы механи пр., Д(С), РПТ, зации и автоматизации про Диф. Зач. ЛОТ цессов производства.

Уметь: выбирать и эксплуати ровать некоторые виды обору дования и оснастки, присутст вующие в лабораториях ка федры или в условиях произ водства.

Владеть: приемами организа ции труда, обеспечивающими эффективное, экологически и технически безопасное произ водство.

Обозначение средств и технологий оценки: РГР – выполнение расчетно-графической ра боты;

ДЗ – выполнение домашней работы;

Конт.Р – выполнение контрольной работы;

Д(С) – подготовка доклада (сообщения);

НС – подготовка научной статьи;

К – защита лабораторных работ на коллоквиуме;

УО – устный опрос и собеседование на практических занятиях;

Т – тес тирование;

Э – экзамен;

З – зачет, Диф. Зач. – дифференцированный зачет, КП/КР – выполнение курсового проекта (курсовой работы).

Обозначение технологий формирования компетенций: ИРТ - информационно развивающие технологии;

РПТ - развивающие проблемно-ориентированные технологии;

ЛОТ личностно-ориентированные технологии обучения. С полным перечнем технологий можно оз накомиться в рабочих программах по соответствующим дисциплинам.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень Умеет использовать принципы механизации и автома тизации процессов производства, выбора и эксплуата ции оборудования и оснастки.

Повышенный уровень Владеет методами и приемами организации труда, обеспечивающие эффективное, экологически и техни чески безопасное производство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной (общекультурной или профессиональной) компетенции: ПК- ( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 150100.62 - Материаловедение и технологии материалов Магистерская программа Материаловедение и технологии наноматериалов и наносистем Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 4 года 1. Определение компетенции.

ПК-13 владеть основами проектирования технологических процессов и технологической документацией, навыками расчета и конструирования деталей Таблица Дисциплины, практики, НИР, Индекс Компоненты через которые реализуется, и их код по учебному плану владеть основами проектирования техноло- Б.3.01.01 Начертательная геомет ПК- гических процессов и технологической до- рия и компьютерная графика кументацией Б.3.02.04 Проектирование и про изводство заготовок Б.3.02.02 Основы технологии машиностроения Б.5. Практики навыками расчета и конструирования дета- Б.3.01.01 Начертательная геомет лей рия и компьютерная графика Б.3.02.04 Проектирование и про изводство заготовок Б.3.01.04 Механика материалов и основы конструирования Б.3.02.02 Основы технологии машиностроения Б.5. Практики 2. Структура компетенции.

Таблица Дисциплина Техно логии Наимено- Код по Средства и Компо- Результаты форми вание дис- учебно технологии нента обучения рования циплин, му плану оценки компе практик, тенции НИР Знать: основы начертательной К, Отчет ИРТ, Б.3.01. Начерта владеть основами проектирования технологических процессов и тех геометрии, машиностроительно- по ЛР, Диф РПТ, тельная го черчения, в том числе, с ис- зач., Э. ЛОТ геометрия и нологической документацией пользованием систем автомати компьютер зированного проектирования.

ная графика Уметь: применять Государст венные стандарты ЕСКД, необ ходимые для разработки и оформления конструкторско технологической документации Владеть: навыками оформления проектной и конструкторской документации в соответствии с требованиями ЕСКД КП/КР, ИРТ, Б.3.02.04 Знать: способы получения ма Проектиро РГР, УО, РПТ, шиностроительных заготовок;

вание и Э. ЛОТ технологические особенности производ изготовления разных видов за ство загото готовок.

вок Уметь: разработать чертеж за готовки по чертежу готовой де тали.

Владеть: навыками проектиро вания типовых технологических процессов получения деталей литьем, давлением, резанием.

К, Отчет ИРТ, Б.3.02.02 Знать: пути повышения экс Основы по ЛР, РПТ, плуатационных свойств деталей технологии РГР, УО, ЛОТ машины, принципов проектиро машино ДЗ, Диф вания технологических процес строения зач.

сов сборки изделий и обработки деталей.

Уметь: оценивать конструкцию изделия на технологичность, на значать промежуточную точ ность, рассчитывать припуски и промежуточные размеры, а так же режимы резания, настроеч ные размеры и нормы резания.

Владеть: навыками проектиро вания технологических процес сов изготовления машинострои тельной продукции;

выбора оборудования, инструментов, средств технологического осна щения для реализации техноло гических процессов изготовле ния продукции.

Практики Б.5. Знать: современные методы Отчет по ИРТ, разработки малоотходных, энер- пр., Д(С), РПТ, госберегающих и экологически Диф. Зач. ЛОТ чистых машиностроительных технологий.

Уметь: применять способы ра ционального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в маши ностроительных производствах, Владеть: навыками самостоя тельного проектирования типо вых технологических процессов.

Б.3.01.01 Знать: средства автоматизации К, Отчет ИРТ, Начерта рования де конструи навыками расчета и выполнения и оформления про- по ЛР, Диф РПТ, тельная ектно-конструкторской доку- зач., Э. ЛОТ геометрия и ментации, методы решения ин компью женерно-геометрических задач в терная гра фика системах автоматизированного проектирования Уметь: снимать эскизы, читать и выполнять чертежи.

Владеть: навыками работы на компьютерной технике с графи ческими пакетами для получе ния конструкторских, техноло гических и других документов КП/КР, Проектиро- Б.3.02.04 Знать: технологические и кон РГР, УО, вание и структивные особенности изго Э.

производ- товления разных видов загото ство загото- вок.

вок Уметь: выбирать способ произ водства изделий требуемого ка чества, заданного количества при наименьших затратах труда.

Владеть: навыками расчета до пусков припусков и промежу точных размеров заготовок и деталей.

Механика Б.3.01.04 Знать: принципы и методы рас- КП/КР, ИРТ, материалов чета элементов конструкций на УО, З, Э. РПТ, и основы прочность, жесткость и устой- ЛОТ конструи- чивость, основные виды дефор рования маций при нагружении элемен тов конструкций.

Уметь: применять теоретиче ские знания к решению кон кретных задач на прочность, жесткость и устойчивость эле ментов конструкций;

рацио нально избирать формы элемен тов конструкции с целью эко номического использования ма териалов.

Владеть: методами расчета и проектирования рациональных и эффективных конструкций де талей.

К, Отчет ИРТ, Б.3.02.02 Знать: закономерности и связи Основы ЛР, РПТ, процессов проектирования и по технологии РГР, УО, ЛОТ создания изделий;

принципы машино проектирования технологиче- ДЗ, Диф строения ских процессов обработки дета- зач.

лей и сборки машин.

Уметь: оценивать конструкцию изделия на технологичность, на значать промежуточную точ ность, рассчитывать припуски и промежуточные размеры, а так же режимы резания, настроеч ные размеры и нормы резания Владеть: навыками проектиро вания технологических процес сов изготовления деталей реза нием.

Обозначение средств и технологий оценки: РГР – выполнение расчетно-графической ра боты;

ДЗ – выполнение домашней работы;

Конт.Р – выполнение контрольной работы;

Д(С) – подготовка доклада (сообщения);

НС – подготовка научной статьи;

К – защита лабораторных работ на коллоквиуме;

УО – устный опрос и собеседование на практических занятиях;

Т – тес тирование;

Э – экзамен;

З – зачет, Диф. Зач. – дифференцированный зачет, КП/КР – выполнение курсового проекта (курсовой работы).

Обозначение технологий формирования компетенций: ИРТ - информационно развивающие технологии;

РПТ - развивающие проблемно-ориентированные технологии;

ЛОТ личностно-ориентированные технологии обучения. С полным перечнем технологий можно оз накомиться в рабочих программах по соответствующим дисциплинам.



Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.