авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |
-- [ Страница 1 ] --

Челябинский государственный университет

Исторический факультет

ТРУДЫ КАФЕДРЫ

НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ РОССИИ

Том IV.

2010

УДК 9(47+57)2(082)

ББК 63.3(2)6я43

Т78

Ответственные редакторы С.А. Баканов, Г.А. Гончаров

Труды кафедры новейшей истории России Челябинского государст-

венного университета. Том 4. / Под ред. С.А. Баканова, Г.А.Гончарова. – Че-

лябинск: ООО «Издательство РЕКПОЛ», 2010. – 135 с.

ISBN 978-5-87039-304-9 Настоящий том сборника научных трудов кафедры новейшей истории России Челябинского государственного университета посвящен 80-летию профессора кафедры Г.В. Форстмана. В нем представлены результаты науч ных изысканий, проводившихся преподавателями, аспирантами и студентами кафедры в 2009 г.

Издание осуществлено при финансовой поддержке Ивана Валентиновича Евсеева.

УДК 9(47+57)2(082) ББК 63.3(2)6я ISBN 978-5-87039-304- © Авторский коллектив © ООО «Издательство РЕКПОЛ»

СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССОРУ ГЕОРГИЮ ВАСИЛЬЕВИЧУ ФОРСТМАНУ – 80 ЛЕТ АНОХИНА З.Н.

«И это все о нем…». (К 80-летию со дня рождения Георгия Василье вича Форстмана.................................................................................................... ФОРСТМАН Г.В.

«Мы все были в поиске…»: Годы становления университета в Челя бинске................................................................................................................... СПИСОК НАУЧНЫХ ТРУДОВ Г.В. ФОРСТМАНА...................................... СТАТЬИ БАКАНОВ С.А.

Зарождение каменноугольной промышленности на Урале в XVIII – XIX вв.: трудности внедрения нового продукта на рынок.............................. ГОНЧАРОВ Г.А.

Репрессивные меры в процессе организации труда «трудармейцев» на Урале в условиях мобилизационной экономики военного времени............... ГРИШИНА Н.В.

Конструирование образа «школы Ключевского» в исторической лите ратуре.................................................................................................................. ЕВСЕЕВ И.В.

Власть и заключённые: истоки и основы политики советского госу дарства в исправительных учреждениях (1917–1930-е гг.)............................. ЕВСЕЕВ Т.И.

Прокурорский надзор по защите прав граждан в 1920-е гг........................... ФОКИН А.А.

Проблемы пропаганды на местах «развернутого строительства ком мунизма» (на материалах Челябинской области).......................................... ЧЕЛЯЕВА М.А.

Песенное творчество Великой Отечественной войны: концептуально семантический анализ...................................................................................... ПРОЕКТ «КРАЕВЕДЕНИЕ»

НАБОКИНА Т.А.

Церковное краеведение Южного Урала (конец XIX – начало ХХ вв.)......... НАЗЫРОВ П.Ф., ЩЕРБАТОВА А.А.

Региональная история и библиотечное краеведение (о проекте Секто ра редких книг Научной библиотеки ЧелГУ)................................................. СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ............................................................................. ПРОФЕССОРУ ГЕОРГИЮ ВАСИЛЬЕВИЧУ ФОРСТМАНУ – 80 ЛЕТ З.Н. Анохина «И это всё о нём…»

(К 80-летию со дня рождения Георгия Васильевича Форстмана) Есть личности, при одном упоминании которых у людей светлеют лица и становятся добрыми глаза. К таким принадлежит мой наставник Георгий Васильевич Форстман.

Родился он 20 марта 1930 г. в г. Ярцево Смоленской области, в семье известного учёного – лесовода В.Х. Форстмана. Жора был третьим ребёнком в семье. В 1937 г. пошёл учиться в начальную школу. С началом Великой Оте чественной войны оставаться в городе было опасно, немцы рвались к Москве.

Войска фон Бока вышли на подступы к Смоленску. Советские войска держали оборону в районе города с 16 июля до 15 августа 1941 года, что дало возмож ность советскому командованию укрепить оборонительные рубежи Москвы.

Город Ярцево горел, началась эвакуация жителей в Восточные районы стра ны. В семье Георгия Васильевича было принято решение отправить Костю ( лет) и Жору (11 лет) в Челябинск к родственникам. Младшая Соня уже до на чала войны была у тёти, к тому же старший брат Николай работал в Челябин ске на заводе Колющенко токарем.

Родители вместе с детьми выехать не смогли, были больны, отец умер в 1942 г. Мама находилась под Москвой в лечебнице и в 1953 г. тоже умерла.

Как видим, война разбросала семью в разные стороны. 4 июля 1941 г. старший брат Жоры Николай ушёл добровольцем на фронт, а в декабре 1941 г. погиб под Орлом.

Добирались мальчики до Челябинска долго. Четверо суток шли под бомбёжками до Вязьмы, а в карманах на двоих было всего 10 рублей. До Че лябинска ехали в товарном поезде. Георгий Васильевич вспоминает, что эва куация населения проходила организованно. Один раз в день давали в поезде горячее питание, было медицинское обслуживание, давалась ежедневная ин формация о событиях на фронте. Доехали до Пензы, а дальше этот эшелон по ехал в Среднюю Азию. Нужно было искать новый поезд, который ехал в Че лябинск. Сколько было соблазнов что-то купить, а денег не хватало даже на хлеб. До сих пор Георгий Васильевич любит мороженое, которое в детстве не удавалось до сыта поесть.

Рано утром 4 августа 1941 г. поезд прибыл в Челябинск, мальчики доб рались на трамвае до родственников. Осенью 1941 г. Георгий Васильевич продолжил учёбу в школе № 10, а после 7-го класса в 1944-46 гг. стал курсан том 13-й Киевской артиллерийской спецшколы в г. Бузулук Чкаловской (ныне Оренбургской) области. Программа школы совмещала военную подготовку и школьную программу за 8-9 классы. Учащиеся школы находились на государ ственном обеспечении, носили военную офицерскую форму, жили в казарме.

Было три батареи. Георгий Васильевич сначала был в третьей, а потом во вто рой.

В 1946 г. школу перевели в Одессу, проучившись два года, курсант Форстман демобилизовался и вернулся в Челябинск в родную 10 школу. По сле школы поступил на исторический факультет Челябинского педагогиче ского института, который закончил с отличием в 1951 г. В жизни Георгия Ва сильевича постоянно встречались замечательные люди и как часто он повто ряет, "всем хорошим в себе я обязан людям". Затем он работал в Педагогиче ском институте под руководством к.и.н., доцента Людмилы Георгиевны Аху мовой, которая не только помогала молодому ассистенту в углублении знаний по специальности, овладении искусством проведения семинарских занятий, но и вовлекла в научную работу.

В 1953 г. Георгия Васильевича направили на годичные курсы по подго товке преподавателей общественных наук при Уральском университете. Вер нувшись в Челябинск в 1954 г., работал заместителем директора университета марксизма-ленинизма с правом проводить занятия. В 1956 г. в Златоусте от крылся вечерний факультет ЧПИ. Георгий Васильевич подал заявление и стал преподавателем кафедры истории КПСС. В 1958 г. перебрался в Челябинск, преподавал на автотракторном факультете, был избран секретарём партбюро факультета. Здесь началась эпопея научной работы: первые тезисы, статьи, участие во Всесоюзной научной конференции в Алма-Ате. Работал самостоя тельно над диссертацией. К 1964 г. имел 15 научных публикаций, в том числе брошюру. В январе 1964 г. он был зачислен в годичную аспирантуру в МГУ.

В январе 1965 г. успешно защитил кандидатскую диссертацию на тему "КПСС – организатор шефства города над деревней (1953-1961 гг.)" под руково дством д.и.н., профессора В.С. Александрова. По словам Георгия Васильеви ча, профессор В.С. Александров для него стал настоящим учителем и настав ником, научившим его не только писать, но думать и работать в оптимальном режиме. До сих пор с большой теплотой и уважением Г.В. Форстман вспоми нает своих наставников, оказавших большое влияние на его научную пози цию.

Вернувшись на кафедру, был избран в партком, где два срока являлся зам. секретаря по идеологической работе. Это был период формирования пре подавателя. Много было сделано в научном плане: выступления на конферен циях, написание статей. В 1967-1976 гг. Георгий Васильевич возглавлял ка федру истории КПСС в Челябинском институте механизации и электрифика ции сельского хозяйства. С первых дней руководства кафедрой Г.В. Форстман стремился поставить процесс преподавания на самый высокий уровень, найти ключ к профессиональному становлению молодых преподавателей. Был чес тен по отношению к другим, дорожил своим словом и зря никогда ничего не обещал. Но если обещал, то выполнял обещание чего бы это ему не стоило.

Г.В. Форстман принял кафедру, где было три кандидата наук, а оставил, когда без учёной степени оставался только один человек, по учёбе которого в очной аспирантуре вопрос уже был решён. Среди тех, кто защитил кандидатские диссертации в те годы при участии Георгия Васильевича были Н.Б. Цибуль ский, Л.С. Юдина, И.А. Петиримов, и В.И. Иванова. Г.В. Форстман писал много отзывов на диссертации, участвовал в написании коллективных моно графий, был лектором общества «Знание», вёл большую общественную рабо ту. Был председателем городского совета Всероссийского общества по охране памятников истории и культуры, возглавлял комиссию по работе с молодё жью.

Весной 1976 г. был открыт новый ВУЗ – первый университет в Челя бинске (ЧелГУ) и Г.В. Форстман пришёл в университет с надеждой получить наслаждение от занятий со студентами по более полнокровной программе, с планами заняться большой наукой, докторской диссертацией. Тема была, план был, научный консультант в МГУ неоднократно обращался, но жизнь вновь повернула Георгия Васильевича на иную дорогу. 2 ноября 1976 г. он был из бран секретарём партбюро университета. Как секретарь парткома Г.В. Форст ман курировал широкий круг вопросов, связанный с подбором и расстановкой кадров преподавателей и сотрудников университета, формированием матери ально-технической базы, жизнью университетской партийной организацией, многие из этих вопросов было необходимо решать с руководством города, об ласти.

Особенностью первого пятилетия было ежегодное пополнение не толь ко студентов, но и преподавателей, сотрудников, их надо было найти, при влечь к учёбе и работе, построить взаимоотношения на определённых прин ципах, решить трудовые и бытовые проблемы. Важно было быстро сформи ровать актив во всех звеньях и подразделениях университета. Первоочередной задачей выступала организация учебного процесса как на факультетах и ка федрах, так и в студенческих группах. Ведущую роль здесь играл ректорат и кафедры. Опыт работы Георгия Васильевича в других вузах очень пригодил ся. Со стороны парткома было сделано всё возможное и невозможное, чтобы комсомол и профсоюз шли в единой шеренге. При этом Георгий Васильевич оставался доцентом кафедры общественных наук (марксизма-ленинизма), за тем кафедры истории КПСС, кафедры теории и истории социально политических отношений. И по сей день почётный профессор ЧелГУ работает на кафедре новейшей истории России, интересно читает лекции и проводит семинарские занятия со студентами, где на конкретных примерах и докумен тах убедительно и достоверно разбирает наиболее сложные вопросы россий ской истории.

Как отмечают студенты экономического факультета, где Г.В. Форстман ведет лекции уже более 30 лет, «Георгий Васильевич – человек справедливый и требовательный, но при этом добродушный, обладающий необыкновенным чувством юмора». Он всегда интересовался и интересуется жизнью студентов, вникает в их проблемы и стремиться помочь, находя на это время. Как вспо минает д.и.н. Б.И. Ровный, студент первого выпуска истфака ЧелГУ: «К Г.В.

Форстману я до сих пор отношусь с глубочайшим уважением. Форстман – че ловек той системы, жесткий… Я просто помню эпизод из биографии факуль тета, когда один из студентов – Гуревич – взрослый человек, ему тогда было 40 лет, что-то такое, "загремел" в КГБ за чтение и ему, как это было принято, “шили” распространение нелегальной литературы: Солженицын, что-то там про Троцкого… В это сейчас трудно поверить, но на самом деле это было.

Правда, история была такая, что он встретился с понимающими людьми там, в КГБ (иногда думают, что там сидели сущие монстры), которые помогали это му человеку выкрутиться из ситуации… Но никто не пошел и не поддержал тогда Гуревича, многие испугались из преподавателей и, так сказать, админи страторов университета. Форстман пошел и вытащил его оттуда. Вот сочета ние несгибаемого, может, такого коммуниста и мужества, личного мужества человека, который не побоялся испортить себе карьеру, партийную карьеру… Для меня это показатель, все остальное – разговоры». Сам Георгий Василье вич комментирует эту ситуацию довольно просто: «Я давал Гуревичу реко мендацию в партию и считал его зрелым, порядочным человеком. Пойти и помочь ему – кто, как не я, должен был это сделать?».

«Преподавательская работа – это моя судьба, о которой я не жалею», – уточняет Георгий Васильевич. Конечно, сочетать большую общественную ра боту, вести учебные занятия и писать докторскую диссертацию в условиях становления университета очень сложно. Страдало бы и то и другое.

Конечно, сочетать большую общественную работу, тем более в услови ях становления университета с подготовкой докторской диссертации очень сложно.

Страдало бы и то и другое. Но работа не прекращалась. Георгий Ва сильевич с первого года работы в университете участвовал в научных конфе ренциях, из печати с его участием вышли коллективные монографии по исто рии Челябинской областной и Челябинской городской парторганизаций, книга «Уральские станкостроители», Летопись свершений (хроника Челябинской областной партийной организации), по истории Казачества Урала: моногра фии «Гроза двенадцатого года», «История казачества Урала», «История Каза чества Азиатской России», ряд статей в Уральской исторической энциклопе дии, энциклопедиях города Челябинска и Челябинской области. Три издания выдержала хрестоматия «История экономики России (IX-XX вв.)», выпущена хрестоматия «История финансов России (IX-XX вв.)», опубликовано более 100 научных и методических работ.

Г.В. Форстман – член первого состава редколлегии и один из создателей (совместно с В.Ф. Мамонтовым и А.П. Абрамовским) Вестника ЧелГУ (серия История), это был фактически первый в городе научный исторический жур нал. Также Георгий Васильевич был членом специализированного диссерта ционного совета при ЧГПУ и первого специализированного совета по защите докторских диссертаций в ЧелГУ. Георгий Васильевич очень доброжелатель ный человек, с которым можно поговорить по душам, поговорить обо всём.

Он требователен к себе, а значит и к студентам, обладает редким качеством видеть в каждом человеке что-то хорошее, поддержать его, заставить пове рить в себя. Для каждого у него находится добрые слова, сердечные пожела ния. За внешним строгим обликом скрывается интересный, наблюдательный собеседник, педагог, который не утратил способности переживать за своё де ло. Это физически и духовно неутомимый человек.

Как отмечает первый ректор ЧелГУ С.Е. Матушкин: «Георгий Василье вич – уникальный человек: глубоко порядочный, профессионал своего дела.

Он создан для других: от зари до зари отдавал себя становлению университета и совсем забывал о себе. Как секретарь парткома Георгий Васильевич всегда работал вместе с нами, никогда не занимался разбором склок. Его вклад в соз дание нашего университета очень большой». А декан экономического фа культета Т.А. Верещагина добавляет, что «Георгий Васильевич – удивитель ный, поразительный человек и очень тонкий. Благодарю судьбу за встречу и совместную работу с ним. Его эрудиция и деликатность, доброжелательность и глубокая человеческая порядочность помогают с оптимизмом смотреть в будущее. То есть он человек, присутствие которого защищает в этом мире».

Несмотря на почтенный возраст, Г.В. Форстман бодр и не останавлива ется на достигнутом, он полон планов, новых свершений, принимает активное участие в конференциях и работе своей кафедры. За многолетнюю добросове стную работу Г.В. Форстман награждён медалями: «За доблестный труд», «В ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина», «Ветеран труда». В 1989 г. он был удостоен почётного звания «Заслуженный работник культуры РСФСР» и отмечен знаком «За отличные успехи в работе. Высшая школа СССР», а в 2000 г. он стал еще и «Почётным работником высшего профессио нального образования РФ» и «Почётным профессором ЧелГУ».

У Георгия Васильевича два сына: Алексей и Костя. Костя пошёл по пу ти родителей, окончил исторический факультет и аспирантуру МГУ. Радуют деда двое внуков – Василий и Герман, и уже подрастают правнуки – Юра, Ва ня и Ира. В настоящее время Георгий Васильевич продолжает отдавать все свои силы, чтобы передать знания студентам.

Спасибо Вам за всё, Георгий Васильевич!

Г.В. Форстман «Мы все были в поиске…»:

Годы становления университета в Челябинске Об этом невольно задумываешься в канун 35-летия родного университе та. И, прежде всего, вспоминаешь, как все начиналось в 1976-м. Средний воз раст преподавателей – 33 года. 60 процентов из них имели ученые степени и звания, в том числе пять докторов наук, профессоров, возглавивших первые кафедры. Такой состав радовал. Он обеспечивал высокую работоспособность, смелость и дерзания в труде, давал перспективу формирования высококвали фицированного ядра молодого университета. И действительно большинство тогдашних кандидатов сегодня доктора наук, профессора, ведущие специали сты, руководители научных школ.

Незабываемо официальное открытие университета. В Челябинском те атре оперы и балета собрались все студенты и преподаватели, многочислен ные гости – представители высших учебных заведений и крупных промыш ленных предприятий, общественных организаций. В президиуме – весь состав бюро обкома КПСС, руководители городского и районного комитетов партии, областного Совета народных депутатов. На открытие прибыл министр высше го и среднего специального образования РСФСР академик И.Ф. Образцов. Он вручил ректору университета С.Е. Матушкину документы об открытии нового вуза в Челябинске и знамя университета. Было высказано много поздравлений и пожеланий коллективу ЧелГУ.

Не меньшую роль в формировании университета и его традиций сыгра ли и первые студенты. Конкурс был около четырех человек на место. Боро лись честно. Побеждали лучшие, их знания, эрудиция. Среди первых студен тов 20 закончили школу и иные средние учебные заведения с золотыми меда лями и дипломами с отличием. Вспоминаю первый состав комсомольского бюро тогда еще физико-математического факультета. Что ни студент, то лич ность, индивидуальность, активист с огнем в душе. Назовем их: Юрий Мило видов, Николай Горькавый, Евгений Белов, Александр Семенов, Артур Дав тян, Сергей Санников, Татьяна Манжосова, Елена Маркелова, Лариса Журав лева, Галина Корюкова, Вера Лысенко, Валерий Черненко, Дина Блиндер, Ан дрей Сычиков, Вадим Иошин. За время учебы они отдали университету столько сил, энергии, выдумки, фантазии, инициативы, души и времени. И что радует: они работали «не за что-нибудь», а для того, чтобы сделать универси тет родным домом, превратить его в подлинную alma mater. И все это у них сочеталось с весьма успешной учебой и научной работой. Это было поколение студентов, необыкновенно жадных до знаний. Они хотели знать обо всем и все, стремились добиться этого в самые короткие сроки. Тогда академические группы, имевшие по всем предметам только хорошие и отличные оценки, бы ли нормой нашей жизни. Именно они делали погоду в университете. Были и неуспевающие, и отчисленные из университета из числа первых. Это огорча ло, но они не определяли лицо университета, не поколебали культа знаний и тесного содружества студентов и преподавателей. Тем более, таких были еди ницы. Мы, преподаватели того времени, считали студентов своими коллегами.

Большим достоинством первого набора являлось то, что среди перво курсников было много людей, которые имели опыт общественной, чаще ком сомольской работы в школах. Немалое значение имело то, что, например, большинство математиков приобрели музыкальное образование, многие хо рошо рисовали, пели, читали стихи. Большинство студентов с первых дней с огромным желанием приступили к учебе и имели все основания добиться вы соких результатов. Ведь средний балл школьного аттестата физиков и матема тиков составлял 4,5, а химиков – 5. Это подтолкнуло студентов к занятиям на учно-исследовательской работы. Уже 15 октября 1976 года студент Николай Горькавый выступил на заседании физического семинара с сообщением о своих первых научных наблюдениях. Следует отметить, что заведующий ка федрой физики профессор Г.К. Клещев с первых дней всячески поощрял стремление студентов заняться научной работой, рассматривал это как одну из главных форм воспитания творческого отношения к учебе, формирования специалиста университетского типа. Это линия всячески поддерживалась рек тором Семеном Егоровичем Матушкиным.

Первая в истории ЧелГУ научная студенческая конференция прошла на историко-филологическом факультете 15 октября 1976 года. Ее темой стал «Русский язык в современном мире». Были заслушаны доклады: «Земля лю дей – земля языков» (И. Беренда), «Русский язык в современном мире»

(Л. Нестерова), «Русский язык в Советском Союзе» (Е. Иванова), «Связи рус ского языка с языками стран – членов СЭВ» (О. Данилкина). Людмила Савина прочла стихотворение «Парус» М.Ю. Лермонтова на языке эсперанто. Вышла красочная газета «Русский язык в мире». В заключение все студенты – участ ники конференции под руководством преподавателя Н.И. Шелховской разу чили и исполнили на латинском языке студенческий гимн.

Весной 1977 года прошла I университетская студенческая научная кон ференция. Стремление соединить учебу с научной работой получило новое развитие.

В университете с первых дней хорошо понимали, что высшее учебное заведение начинается с библиотеки. Без нее немыслимы учебный процесс, на учный поиск, полноценная культурная жизнь.

Все – от ректора до студента – понимали, как важно быстро сформиро вать книжные фонды и организовать обслуживание студентов, преподавате лей и сотрудников. Сразу после открытия библиотеки началось интенсивное формирование ее фондов. Возглавила эту работу первая заведующая Любовь Парамоновна Бойко – квалифицированный специалист, энергичный работник.

Первоочередная задача – создать фонд учебников и учебных пособий для сту дентов первого курса. Списки необходимой студентам литературы были разо сланы в библиотеки 52 вузов страны. В библиотечном коллекторе был оформ лен заказ на 11 тысяч рублей. При тогдашних низких ценах (книга стоила 1– рубля) это был солидный заказ. К началу учебного года в библиотеке было почти 15 тысяч книг, а к концу 1976 года – уже 50 тысяч. Тысячи книг при слали библиотеки Московского, Ленинградского, Саратовского, Уральского, Гомельского, Пермского университетов. Большую помощь в обработке фонда оказали студенты библиотечного факультета института культуры.

Во время зимних каникул в 1979 году группа студентов-историков по работала в Центральной научной библиотеке МИДа СССР. В итоге универси тетская библиотека получила четыре контейнера книг.

В специальном хранилище собрано несколько тысяч рукописных и пе чатных изданий на 13 языках мира. Начало созданию фонда было положено в 1977–1979 годах, когда студенты-историки собрали в экспедициях по Уралу и передали в библиотеку почти 200 изданий на церковно-славянском языке. От бирая книги в обменных фондах, сотрудники ЧелГУ не отказывались от книг дореволюционных изданий, от иностранной литературы. Позднее поступила основная часть изданий XVIII–XX веков.

Библиотека ЧелГУ первой в Челябинске начала переходить на совре менные технологии. Уже в 1986 году научная библиотека приступила к авто матизации отдельных библиотечных процессов.

Работники библиотеки всегда отличались высокой работоспособностью, активностью, инициативой, сплоченностью и преданностью своему делу.

Прекрасными профессионалами и патриотами университета показали себя ра ботающие с первых лет формирования библиотеки Галина Ивановна Шевчен ко, Лариса Георгиевна Бушуева, Людмила Максимовна Новикова, Надежда Федоровна Грошева (с 1987 –заместитель директора). Большой вклад в ста новление и развитие библиотеки внесли Т.Н. Назарова, Л.А. Профис, Е.В. Вьюнова, С.Е. Епифанова, Г.И. Валеева, М.Д. Иванова, С.Н. Серегина, Е.П. Свиридюк, Л.Н. Олейничук, С.А. Удалова, М.А. Мамонтова, Н.А. Фила това, Н.В. Цибульская. Особо следует отметить Нину Михайловну Бояркину, возглавлявшую коллектив с 1978 по 1991 год. Всякий понимает, насколько многообразны и сложны были задачи, которые решал коллектив библиотеки в тот период. Нина Михайловна была не только специалистом высочайшего класса, но показала себя и как умелый организатор, сочетающий требователь ность с внимательностью к людям.

В первое пятилетие, когда университет еще только формировался, рек торат и общественные организации вуза обратили внимание на необходи мость полнее удовлетворять творческие запросы студентов, помочь им выра ботать навыки художественного мастерства в том или ином виде искусства. А запросы у студентов были высокими. Достаточно упомянуть тот факт, что в 1976 году 70 процентов студентов закончили музыкальные школы. И не слу чайно 10 ноября того года 162 человека начали заниматься на первых шести отделениях факультета общественных профессий (ФОП), а Международный день студентов отметили состязанием факультетских команд КВН. Победили тогда «Звездочеты» физмата.

Развитию ФОПа ректорат и общественные организации уделяли боль шое внимание. 10 декабря 1976 года состоялось первое заседание совета ФОПа. Возглавил его ректор университета Семен Егорович Матушкин, а его заместителем стал Александр Иванович Лазарев. Было утверждено положение о факультете. Перед ним ставились, в качестве основных, задачи развития у студентов эстетических взглядов и вкусов, приобретение ими знаний и прак тических навыков по организации идейно-нравственного, эстетического и фи зического воспитания, приобщение студентов к пропаганде научных, полити ческих и художественных знаний среди трудящихся. Слушателями станови лись все студенты вторых и третьих курсов (обучение двухгодичное). Выбор отделения осуществлялся на добровольной основе. По окончании курса сту дентам выдавали удостоверение о присвоении общественной профессии. За нятия проводили по расписанию. Для этого приглашали квалифицированных руководителей отделений, опытных лекторов, ученых, работников печати, те атров, радио, телевидения. Программа предусматривала теоретические и практические занятия, прохождение практики. Руководители отделений раз рабатывали план занятий на семестр, организовывали проведение занятий и практики студентов. В конце учебного года проводились отчетные концерты смотры и выставки творческих работ отделений.

Первым деканом ФОПа стала Ирина Давыдовна Храпова – энтузиаст своего дела, хороший организатор. Она окончила театрально-режиссерское отделение Харьковского государственного института культуры. Профессио нальный опыт работы получила в Петропавловске-Камчатском и Челябинском доме офицеров. Труд ее был отмечен медалью «За трудовую доблесть». Ирина Давыдовна хорошо знала местную творческую интеллигенцию и сумела при влечь для руководства отделениями квалифицированных специалистов: теат рально-режиссерским – С.С. Соковикова, хореографическим – Ш.Г. Хайсаро ва, хороведения – В.А. Шереметьева, вокально-инструментальным – Р.Г. Ха бибуллина, современных бальных танцев – В.И. Плотвинова. На факультете работал и студенческий деканат, которым много лет руководила студентка математического факультета Нэлли Ковалева.

Факультет вошел в культурную жизнь университета сразу и многогран но. Именно деканат ФОПа стал организатором первого смотра художествен ной самодеятельности студентов ЧелГУ, распространил больше двухсот або нементов на филармонические концерты, организовал коллективные посеще ния театральных постановок, провел встречи с главным режиссером драмте атра Н.Ю. Орловым, главным архитектором города В.Л. Глазыриным, помог организовать первый день смеха 1 апреля 1977 года и многое другое.

В университете возникло желание создать свой духовой оркестр. В де кабре 1976 года ректор обратился в Министерство культуры России с прось бой помочь приобрести комплект инструментов. Просьба была удовлетворена.

Создание подготовительного отделения помогло подобрать состав оркестра.

Большую роль сыграли педагогическое мастерство, умение убеждать, терпе ние и такт руководителя отделения В.Н. Шинкаренко. Начали с простых пе сен, туша, и через год, на удивление многих, праздничная колонна универси тета шла на демонстрацию 7 ноября со своим духовым оркестром. И потом еще долго оркестр был непременным участником всех торжеств, концертов, вечеров, спортивных состязаний. Он не раз занимал призовые места в смотрах художественной самодеятельности вузов области и тем укреплял авторитет университета.

Первый успех пришел в 1978 году. Тогда самодеятельность ЧелГУ заня ла второе место в городском смотре. Сильное впечатление на слушателей произвело выступление академического хора. В следующем году хор занял в областном смотре первое место, стал участником празднования 100-летия Всероссийского хорового общества. А в 1980 году состоялась его творческая поездка в Свердловск, выступления в УрГУ и политехническом институте.

Постепенно открывались все новые отделения: пантомимы, художест венно-оформительское, художественного чтения, агиттеатр и другие. Некото рыми отделениями стали руководить сами студенты: бальных танцев – Ирина Хайсарова, вокальным – Илья Люксембург, кукольным театром – Игорь Цун ский. В 1981 году на ФОПе работали 22 отделения.

Культурная жизнь в университете с первых дней отличалась многообра зием и большой инициативой студентов. Так, гастроли Ленинградского ан самбля поэзии и музыки под руководством А. Тальковского в Челябинске на чались осенью 1977 года с выступления перед студентами ЧелГУ, которые устроили артистам теплый и радушный прием.

В мае 1977 года впервые в университете прошел конкурс чтецов на анг лийском, французском и немецком языках, подготовленный кафедрой ино странных языков. Студенты читали стихи Бехера, Шиллера, Шекспира, Бай рона, Шелли, Лонгфелло и других выдающихся поэтов мира. Первые три мес та за чтение на немецком языке заняли студентки филологического факульте та Ирина Сергеева, Марина Подкорытова и Ольга Кузнецова. Лучшими ис полнителями стихов на английском языке стали историки Ольга Масленнико ва и Алла Лушникова, а также филолог Валентина Жогина. Понравилось слу шателям, как читали стихи Борис Ровный, Александр Кирюшкин, Ирина Ер шова, Надежда Сапожникова.

Роль главной героини в спектакле народного театра «Юность» при ДК железнодорожников в пьесе американского драматурга Юджина О' Нила ис полняла студентка-филолог Нэлли Багинская. В 1978 году возник и дискотеч ный клуб под художественным руководством Игоря Остроущенко. В клуб вошли студенты разных факультетов: А. Троицков, Д. Левченко, В. Черненко, С. Санников, В. Иошин, В. Борисов, Б. Ровный, А. Кокин. Газета «Челябин ский университет» стала выпускать литературную страницу с первыми произ ведениями студентов. В декабре 1978 года вышел первый номер устного жур нала, подготовленного студентами-филологами. Состоялись встречи с ветера ном ЧТЗ В.П. Степановым, писателем А.А. Шмаковым и народным артистом РСФСР, почетным гражданином Челябинска П.И. Кулешовым. Студенты приобрели тогда 270 абонементов на концерты в Челябинской филармонии.

Они посетили 18 концертов и ряд театральных постановок. В 1979 году состо ялся первый выпуск ФОПа – 210 человек. А всего занималось уже более студентов.

70-е годы показали правильность решения по созданию ФОПа. Опыт его работы свидетельствовал, что это нужная и серьезная форма воспитательной работы, важный инструмент общественных организаций, позволяющий ак тивно развивать кругозор студентов, прививать им хорошие вкусы и высокие нравственные качества, давать разностороннюю эстетическую подготовку.

Все это создавало предпосылки для расширения культурного влияния универ ситета.

С 1977 года университет стал участником городского фестиваля «Весна студенческая», а в 1980 году сумел впервые принять участие во всех его фор мах. Набравшая силу художественная самодеятельность позволила выступить с качественными концертами перед работниками треста «Челябстроймонтаж», в совхозе «Россия», в школах перед преподавателями и учащимися. На отде лениях ФОПа занимались 56 процентов всех студентов университета.

Вопросы нравственного и эстетического воспитания студентов занима ли видное место в деятельности ректората, деканатов, общественных органи заций. Новые возможности создавало открытие университетской телестудии.

Первая передача прошла 23 февраля 1981 года. Одной из самых популярных форм отдыха стал организованный студентами клуб «В субботу вечером».

Здесь за чашкой чая или кофе можно было обсудить новости, побеседовать с друзьями, обрести новых знакомых. Проводилась и дискотека. В связи с при ближающимся первым выпуском деканат ФОПа и редакция газеты «Челябин ский университет» провели конкурс на лучшую песню об университете.

Не отставали от студентов преподаватели. В 1982 году состоялся пер вый смотр художественной самодеятельности преподавателей и сотрудников.

Он раскрыл многие таланты. Искренне и взволнованно прочитал свое стихо творение «О Родине» декан экономического факультета Р.В. Салыев.

Сильный, красивый голос, культура исполнения отличали песни в ис полнении молодого преподавателя литературы, выпускника ЧелГУ И.И. Люк сембурга. Мягко и выразительно исполнила городской романс инженер ка федры теоретической физики Марина Терскова. Дружными и искренними ап лодисментами встретили чтение стихов В. Маяковского в исполнении доцента кафедры политэкономии А.В. Горшкова. Декан физического факультета А.П. Привезенцев раскрылся как человек веселый и остроумный. И вовсе не случайно коллектив ЧелГУ завоевал в том году второе место в областном смотре художественной самодеятельности преподавателей и сотрудников ву зов.

Особо стоит отметить работу отделения художественной фотографии.

Многие вышли оттуда хорошими мастерами. Им было у кого учиться и была возможность проверить себя на практике. Пожалуй, фотолаборатория тогда была местом, где с утра и до позднего вечера находились студенты поклонники фотодела. Руководили отделением два способных человека, два Сергея – Арканов и Фиофилактов. Сейчас они оба известные мастера своего дела, участники различных выставок, включая международные. Но в те дале кие теперь годы они развернули в университете кипучую деятельность. В ре зультате их работы можно составлять фотолетопись по любому разделу жизни университета: от торжественных мероприятий до спортивных состязаний лю бого уровня, можно оформить галерею людей, занятых во всех сферах жизни и учебы. Фотомонтажи были неотъемлемой чертой внутриуниверситетской жизни.

В 1983 году студенты ЧелГУ впервые участвовали в традиционном фес тивале университетов страны. В Алма-Ате собрались представители 30 уни верситетов и гости из Лейпцига. Дебют был достаточно успешным. Студенты Н. Ложкин и С. Трошков стали дипломантами студенческой научно практической конференции. На смотре литературного творчества стихи Л. Ва ганова были отмечены Грамотой комитета комсомола Казахского госунивер ситета – устроителя фестиваля. Коллекция работ фотоклуба челябинских сту дентов признана лучшей. Фотографии Л. Красновой были удостоены диплома конкурса «Как прекрасен этот мир!».

Влияние университета проходило и через проведение массово политической, культурно-просветительной и индивидуальной работы среди студентов и населения микрорайона. Уже подготовка и проведение торжест венного открытия университета, праздника посвящения в студенты вызвала оживление общественной и культурной жизни в коллективе.

Вся воспитательная работа строилась на основе комплексного плана, ут вержденного в начале года. В нем определялись главные направления работы, их взаимодействие, основные формы с учетом каждого года обучения студен тов. В университете, как и во всей стране, широко отмечались знаменательные даты в жизни государства, партии, общественных организаций. Так, к 60 летию Октябрьской революции состоялись теоретические конференции сту дентов и преподавателей, подводились итоги университетского тура Всесоюз ного конкурса студенческих научных работ по проблемам общественных на ук, были организованы экскурсии студентов по историко-революционным местам Челябинска, прошли встречи с ветеранами труда, партии, комсомола, смотр художественной самодеятельности факультетов, конкурсы на лучшую радиопередачу, стенную газету. По семи видам спорта прошла спартакиада преподавателей и сотрудников «Здоровье», студенческая спартакиада, а также кроссы на призы газеты «Челябинский университет» и «Золотая осень». Пре подаватели университета выступали с докладами на областной и городской теоретических конференциях, с лекциями и беседами в трудовых коллективах.

Разнообразными мероприятиями было ознаменовано 40-летие Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Среди преподавателей и сотрудников ЧелГУ со дня открытия трудились участники Великой Отечест венной войны: профессора А.А. Голиков, С.Е. Матушкин, Г.В. Клещев, А.И. Секерин;

начальники отделов Ю.Л. Никольский, А.И. Каргаполов, стар ший библиотекарь Т.А. Архипова, инженер по технике безопасности Б.С. Ма кареня, старший техник НИСа Н.В. Новгородцев, рабочие В.А. Аксенов, П.А. Москаленко, А.Г. Меньшиков, И.В. Рязанов, И.Д. Собанин. К ним и всем тем, кто пришел в университет позднее, было проявлено особое внимание. На торжественном собрании ветеранам войны вручили юбилейные медали, пре поднесли цветы, поздравительные открытки, показали фильм о фронтовиках – работниках ЧелГУ. Комитет комсомола от имени комсомольцев сдал ветера нам войны рапорт, в котором говорилось о делах организации. Была органи зована выставка детского рисунка «Пусть всегда будет солнце!». Коллективы художественной самодеятельности подготовили и провели тематический кон церт. Спортсмены в программу 9-й традиционной легкоатлетической эстафе ты включили дополнительно военизированную эстафету. К участию в ней привлекли школьников микрорайона, а также курсантов военного авиацион ного училища штурманов. Прошел в честь юбилея Победы велокросс.

Активизации общественной жизни способствовали и многочисленные встречи студентов с участниками войны, выступления ученых ЧелГУ с лек циями и докладами, публикации в областной, городской и университетской печати, выступления на радио и телевидении. Преподаватели оказали сущест венную методическую помощь учителям города. Подобная работа проводи лась и в связи с 60-летием образования СССР, съездов партии, комсомола, профсоюзов, выборами народных депутатов всех уровней.

Первый опыт проведения избирательных кампаний коллектив универ ситета приобрел весной 1977 года во время подготовки и проведения выборов в местные Советы депутатов трудящихся, которые состоялись 19 июня. Руко водителем агитпункта был Н.Б. Цибульский, агитколлектива – Г.Я. Шишма ренкова. В городской избирательной комиссии университет представляли преподаватель В.Н. Артамонов и студент A.M. Криворучко. В окружных из бирательных комиссиях были заняты B.C. Политов, А.Н. Янченко, В.В. Мань ко, A.M. Кирюшкин. Участковую избирательную комиссию возглавил С.Е. Матушкин. Секретарем комиссии работала Л.М. Смирнова.

В мае 1977 года коллектив университета впервые выдвинул своих пред ставителей в местные Советы депутатов трудящихся. На выборах, проходив ших 19 июня, депутатами городского Совета были избраны ректор ЧелГУ С.Е. Матушкин и проректор А.А. Голиков. Депутатом Центрального районно го Совета стала студентка математического факультета Галина Корюкова. В составе областной избирательной комиссии работала преподаватель англий ского языка Галина Андреевна Аристова. Все выдвиженцы университета были избраны в соответствующие местные органы власти и в дальнейшем зареко мендовали себя активно работающими депутатами. Во время избирательной кампании с самой хорошей стороны зарекомендовали себя преподаватели Д.Г. Пазий, Г.Я. Шишмаренкова, П.И. Чернецов.

С особым подъемом прошла избирательная кампания по выборам в Верховный Совет РСФСР и местные Советы народных депутатов, которые состоялись 24 февраля 1980 года. Коллектив университета выдвинул тогда кандидатом в депутаты Верховного Совета республики ректора С.Е. Матуш кина. К работе в избирательной кампании было привлечено свыше 150 чело век. На базе университета был проведен семинар секретарей партийных орга низаций вузов Центрального района. Успешно работали участковая избира тельная комиссия (председатель А.С. Гришин), агитпункт (руководитель В.Н. Севастьянов), агитколлектив (руководитель В.Т. Романов). Семен Егоро вич Матушкин был избран депутатом российского парламента. Одновременно депутатом городского Совета вновь избирается А.А. Голиков, а депутатом Центрального районного Совета – студентка исторического факультета Ирина Кузьмина. В дальнейшем С.Е. Матушкина повторно избрали депутатом Вер ховного Совета РСФСР.

В последующие годы университет стал головной организацией в совете общественности по месту жительства. Совет возглавил В.Н. Артамонов, а ру ководителем постоянно действующего агитпункта стал Ю.А. Селикаев.

Серьезное внимание уделял ректорат и общественные организации по вышению культуры быта студентов, проживающих в общежитии. Первый учебный год студенты первого набора жили в общежитии по улице Блюхера (сейчас там гостиница «Центральная»), и только на втором году произошло заселение ныне действующего общежития по улице Молодогвардейцев. Пер воочередной была задача наладить быт студентов, помочь им оборудовать комнаты для проживания, обеспечить холодильниками общего пользования, организовать нормальную работу кухонь, бытовых комнат, комнат для само стоятельной работы, установить в холлах цветные телевизоры, организовать студенческое самоуправление, наполнить жизнь интересными и полезными для студентов мероприятиями. Все это и многое другое и включало в себя по нятие культура студенческого быта.

К работе в общежитии привлекались все деканаты, кафедры, а на пер вых порах, пожалуй, и все преподаватели. С развитием университета работа в общежитии приобретала более дифференцированный характер. Направлял всю работу совет по работе в общежитии, возглавляемый А.А. Голиковым.

В 1977 году по предложению профкома студсовет общежития возглавил рабфаковец Александр Криворучко. Много внимания делам общежития уде ляла жилищно-бытовая комиссия профкома, которой руководил Василий Максимов. С ее помощью была организована работа буфета и здравпункта в общежитии. Спортклуб наладил проведение разнообразных спортивных со стязаний. С весны 1979 года в общежитии начала выходить радиогазета. Ини циаторами этого стали студенты-физики. Действовала и студенческая фотола боратория.

В общежитии пользовались популярностью вечера вопросов и ответов, беседы за «круглым столом», где обсуждались проблемы международной жизни, экономической политики СССР, развития науки. В мае 1982 года совет университета, обсудив доклад декана математического факультета В.И. Ухо ботова, отметил, что на факультете сложилась система воспитательной работы в общежитии. Она охватывала идейно-политическое, нравственное, трудовое воспитание и образовательный процесс. На факультете действовала комиссия по работе в общежитии, на этажах имелись стенды «Голос этажа», «Экран чистоты», работали красный уголок, клуб интересных встреч. Преподаватели всех четырех кафедр факультета постоянно посещали общежитие, проводили в нем большую работу. Студсовет общежития (председатель И. Сергеева) ор ганизовал соревнование между этажами и комнатами. С помощью кафедры физвоспитания в заочной летней спартакиаде участвовало 55% студентов, проживающих в общежитии.

На историческом факультете активно участвовали в воспитательной ра боте в общежитии преподаватели B.C. Антипов, Т.Ф. Аносова, М.Д. Машин, А.С. Беликов, B.C. Семьянинов, Н.Б. Цибульский, В.Е. Горбачев. Тепло про шли встречи с Героем Советского Союза М.Д. Медяковым, добровольцем Уральского гвардейского танкового корпуса профессором А.И. Секериным.

Традиционными стали встречи за «круглым столом». Преподаватели М.Д. Машин, B.C. Антипов, Ю.С. Кирьяков периодически проводили вечера вопросов и ответов по международному положению СССР.

Несомненно, в культурную жизнь области и Челябинска вписалась и многообразная лекторская работа преподавателей и студентов ЧелГУ. В эту сферу университет вошел естественно и сразу. Уже с 24 ноября 1976 года на чала работать университетская школа молодого лектора. Ее руководителем стала Л.А. Шкатова. А 8 декабря образовалась первичная организация обще ства «Знание». Председателем избрали Л.А. Шкатову, заместителем – В.И. Ухоботова. Сразу были организованы выступления лекторов в городе и области. В университете работали для студентов два лектория: «Научно технический прогресс и проблемы науки» и медицинский. С ноября 1977 года приступил к работе клуб интернациональной дружбы под руководством пре подавателя кафедры иностранных языков И.Н. Незнанова. В это же время студенты-физики с помощью преподавателей той же кафедры Г.Г. Чертили ной и Н.М. Сидоровой осуществили первый выпуск радиогазеты на немецком и английском языках. Проходили вечера и конкурсы на иностранных языках на историко-филологическом факультете. Большими энтузиастами в этом де ле выступали Н.И. Шелховская, Г.А. Аристова, Л.В. Чурсина.

В 1978 году активно выступали с лекциями в городе и области профес сора А.И. Секерин, Я.А. Эльфонд, А.И. Лазарев, кандидаты наук Ю.С. Кирья ков, В.П. Тимофеев, В.А. Антипов, В.Н. Гулявцев, Г.В. Форстман, Л.А. Шка това и другие. Преподаватели А.К. Прудников и Н.Н. Апарин вели лектории на предприятиях города. Многие преподаватели участвовали в единых днях лектора района. На базе историко-филологического факультета начала рабо тать школа молодого лектора (руководитель Ю.С. Кирьяков).

В университете большое внимание уделялось подготовке студентов к лекторской деятельности. Наряду со школами молодого лектора на первом курсе в рамках общественно-политической практики читался специальный курс по методике подготовки и чтения лекций. В 1981 году под руководством ректора создается совет по подготовке студентов университета к лекторской деятельности. В него вошли Л.А. Шкатова (заместитель председателя), А.В. Горшков, А.Д. Щербов, В.М. Ситников, В.А. Клименко, А.С. Постников, И.В. Ярославцева (секретарь совета).

Вся эта работа дала хорошие результаты. Только в ходе общественно политической практики студенты прочитали более тысячи лекций. В 1981 го ду первичная организация общества «Знание» объединяла свыше 100 лекто ров, среди которых были и студенты.

В городе и области хорошо знали преподавателей ЧелГУ – лекторов:

А.А. Голикова, К.Н. Суханова, А.А. Панову, Д.Г. Пазия, Г.А. Завьялова, В.А. Белкина, Л.А. Шкатову, Я.А. Эльфонда, Р.В. Салыева, А.И. Лазарева, Л.Н. Смирнову, М.Е. Дуранова, Г.В. Форстмана, С.Е. Матушкина, Ю.С. Кирь якова, А.В. Горшкова, В.А. Сидоркина и других. Высоко оценивались лекции физиков. Несколько лет читали лекции для специалистов промышленных предприятий и НИИ преподаватели математического факультета В.И. Ухобо тов, В.Н. Павленко, В.М. Ситников, В.В. Родионов. Популярны были лекции об олимпийском движении В.Н. Севастьянова. Часто выступал с лекциями В.Я. Михайлов. Только в 1981 году лекторы вуза прочитали в области более 1100 лекций, организовали 15 вечеров, провели на предприятиях устные жур налы, конференции.

В ноябре 1982 года совет университета обсудил опыт работы кафедр ис тории СССР (заведующий М.Д. Машин) и русского языка (заведующая А.А. Панова) по внедрению системы подготовки к лекторской деятельности.

Отмечалось, что большинство преподавателей ведут работу как лекторы наставники, руководят группами студентов, помогают им разрабатывать со держание лекции, делятся опытом ораторского мастерства.

Практически каждый вуз имеет свою газету, но не в каждом она выхо дит со дня его основания. А в ЧелГУ случилось именно так: октябрь 1976 года стал временем рождения и университета, и его газеты «Челябинский универ ситет». Первый редактор газеты кандидат исторических наук Н.Б. Цибульский сумел подобрать и сформировать дееспособную редколлегию, быстро создать актив газеты. За год было выпущено 47 номеров. На страницах газеты широко освещалась жизнь университета. Еженедельно, по четвергам, студенты и пре подаватели с интересом брали в руки свежий номер со статьями об общест венной, трудовой, научной, спортивной жизни, о комсомольских и партийных заботах, о проблемах, связанных со строительством, организацией быта как студентов в общежитиях, так и приезжающих из других городов преподавате лей и сотрудников. Большое внимание уделялось организации учебно воспитательной работы, формированию коллектива работников и студентов университета. Достаточно полно освещалась деятельность ректората, общест венных организаций, факультетов, кафедр, студенческих групп.

С первых дней своей жизни газета стала активным помощником адми нистрации и общественных организаций в решении самых важных и острых проблем формирования молодого университета. Вокруг газеты сложился ра ботоспособный и энергичный коллектив общественных корреспондентов. В мае 1977 года группа наиболее активных была отмечена в приказе ректора благодарностью с занесением в личное дело. В их числе: Ю. Миловидов (Ф-103), Н. Горькавый (Ф-103), В. Егорочкин (Х-101), Л. Малышкина (Р-101), О. Коляева (И-101), Л. Захарова (И-101), А. Сычиков (Ф-103), В. Черненко (Ф-103), Е. Семочкина (И-101). Многие из них вошли в состав редколлегии.

Вот как были распределены обязанности в редколлегии газеты в декабре 1977 года. Заведующими отделами стали: общественных организаций – В. Егорочкин (Х-201), учебно-воспитательной работы – Е. Данилина (Х-201), научно-исследовательской работы – А. Сычиков (Ф-203), культурно-бытовой отдел – К.Г. Исупов (преподаватель литературы), спортивной жизни – А. Рож ков (М-201), юмора – И. Цунский (Х-102), информации – О. Коляева (И-201).


Членами редколлегии стали студенты Е. Шпектор (Ф-202), В. Найман (Ф-104), О. Данилкина (Р-202), Е. Семочкина (И-201), Л. Захарова (И-201), Н. Горков люк (Р-201), И. Богданова (Р-104), Л. Вострякова (Р-103), Т. Попова (Р-201).

Ответственным секретарем работала С. Л. Ерисова.

Пролистав подшивки тех первых лет, нетрудно понять: газета была по истине коллективным организатором. Она содержала отчеты о сделанном (рубрика «10 строк о событии»), сообщала о возможностях получения второй профессии, о новых приобретениях университетской библиотеки, агитировала выйти на субботники, приглашала на отдых. На страницах почти каждого но мера – фотографии студентов, отличившихся в учебе и общественной работе.

Газета «Челябинский университет» систематически освещала жизнь коллектива, общественных организаций университета. Много внимания уде лялось вопросам становления коллектива в студенческих группах, на факуль тетах, в университете в целом. Постоянно поднимались вопросы укрепления дисциплины, повышения успеваемости, нравственные проблемы. Широко ос вещался опыт лучших групп, кафедр. Много внимания уделялось формирова нию корреспондентского актива, его учебе. При редакции работало студенче ское литературное объединение. В учебных корпусах сформировались кор респондентские пункты. Проводились заочные читательские конференции, изучалось мнение читателей о содержании газеты. В редакции проводились различные встречи, беседы без повестки дня, диспуты. Газета активно сотруд ничала с редакциями других вузовских газет. При газете работало оформи тельское отделение ФОПа.

В мае 1979 года на межвузовском фестивале «Весна студенческая» со стоялся первый конкурс многотиражных газет вузов города. «Челябинский университет» занял второе призовое место, обойдя «Политехнические кадры»

ЧПИ – газету со стажем и многолетними традициями. Как отметило жюри, га зета ЧелГУ уже в первые годы своей деятельности заметно заявила о себе, и что самое важное, делается она в основном руками самих студентов. Перо фи зиков, математиков, историков, филологов было остро, поэтично и, когда не обходимо, самокритично. Активное творческое участие в жизни газеты при нимали и преподаватели. На ее страницах часто публиковались статьи А.И. Лазарева, Г.Б. Здановича, А.П. Привезенцева, В.Н. Севастьянова, В.И. Ухоботова. Постоянно сотрудничали с газетой профессора А.И. Секерин, Г.В. Клещев, Г.А. Завьялов, Я.А. Эльфонд.

Редакторы газеты работали самоотверженно и дружно. С 1976 по год «в паре» работали редактор Н.Б. Цибульский – ответственный секретарь С. Ерисова, B.C. Антипов – Н.Г. Гавриш (тогда Юшкова). Затем три года, с 1984 по 1987 годы, и.о. редактора был А.Б. Невелев.

Весьма успешным в жизни газеты стал 1981 год. Было завоевано второе место в городском конкурсе многотиражных газет вузов, третье место – на фестивале «Весна студенческая» и первое место в областном конкурсе по ос вещению вопросов соревнования. Газета по-прежнему оставалась в первую очередь студенческой.

С первых лет в университете уделяли особое внимание развитию физи ческой культуры и спорта. Немаловажную роль в этом сыграли инициативная работа преподавателей кафедры физвоспитания и молодого энергичного заве дующего Василия Николаевича Севастьянова, поддержка со стороны ректора та. К этому подталкивал и анализ состояния здоровья и физической подготов ки, проведенный студенческой поликлиникой по просьбе ректората. Медики констатировали, что многие студенты имеют слабую физическую подготовку, а 45% из них не умели плавать. В числе принятых только 8 человек имели второй спортивный разряд и 20 – третий.

С учетом этого во втором семестре занятия по физкультуре проводились строго с учетом медицинских заключений в основной, подготовительной и специальной группах. Особое внимание было уделено сдаче норм ГТО. С ок тября 1977 года занятия подготовительного отделения стали проводить на свежем воздухе: осень, весна – это легкая атлетика, спортивные игры, а зимой – лыжная подготовка. Университет стал арендовать плавательный бассейн ЧЭМК и организовал там регулярные занятия. Вместе с ректоратом кафедра выступила страстным поборником ускоренного строительства оздоровитель но-спортивного лагеря университета. Свой вклад внесла она и в открытие ме дицинского профилактория для студентов, в организацию диетического пита ния в столовой студенческого общежития.

Впрочем, и преподаватели живо участвовали в спортивной жизни. Тем более, что среди них было два мастера спорта – В.А. Маковецкий и В.А. Ми хайлов. Для преподавателей и сотрудников были организованы спортивные секции. Тренером по волейболу стал Н.А. Мамаев, по бадминтону – В.А. Си доркин. В спортивных состязаниях постоянно участвовали А.П. Яловец, В.Г. Трофимов, А. Капитонова и другие. Страстным участником шахматных соревнований был профессор А.И. Секерин. В 1980 году он даже стал победи телем шахматного конкурса, объявленного журналом «Студенческий мериди ан» под девизом «Куда идет король». В конкурсе участвовало полторы тысячи человек. Победитель получил в подарок книгу чемпиона мира Анатолия Кар пова с автографом автора. В октябре 1977 года в университете начала рабо тать спортивно-оздоровительная группа для женщин.

В университете стали складываться спортивные традиции. Уже 7 ноября 1976 года первая группа начинающих альпинистов ЧелГУ под руководством мастера спорта декана физико-математического факультета В.А. Маковецкого совершила первую экспедицию на гору Таганай. Группа студентов под руко водством преподавателей физвоспитания Н.В. Харламова и В.А. Абрамова в зимние каникулы 1977 года совершила поход по маршруту Челябинск – Ми асс – Златоуст – Челябинск с восхождением на Таганай.

В декабре 1976 года был создан спортивный клуб. Это расширило актив:

возникли спортбюро и комиссия по ГТО на факультетах. А 12 апреля 1977 го да на страницах «Челябинского университета» опубликовали маршрут первой весенней легкоатлетической эстафеты на приз газеты. Главным судьей стал ее редактор Н.Б. Цибульский, заместителем – заведующий кафедрой физвоспи тания В.Н. Севастьянов. В эстафете приняли участие 230 человек.

В мае 1977 года команда ЧелГУ впервые участвовала в областном пер венстве вузов по легкой атлетике. Отличилась команда девушек, занявшая третье место.

В начале июня 1977 года прошел спортивный вечер. Здесь подводились итоги I Спартакиады университета среди студентов по семи видам спорта.

Главный переходящий кубок был вручен математикам, которые заняли пер вые места в трех видах и вторые – в двух видах спорта. Почетными гостями на вечере стали заслуженный тренер СССР по борьбе дзюдо Х.М. Юсупов и его ученики – мастера спорта Г. Ившин и С. Лебедев. Об участии в соревнованиях рассказывала и мастер спорта, чемпион СССР в эстафете по биатлону 3. Лат фулина.

Нередко инициаторами создания спортивных секций выступали сами студенты. 1 мая 1977 года прошли испытания первого дельтаплана «Макин тош-01». За год в секции были подготовлены 8 спортсменов (двое из них по лучили звание инструкторов по дельтапланеризму). Среди спортсменов – пер вые на Урале девушки-дельтапланеристки. Спортсмены совершили около ты сячи полетов. Участники секции совершили первые в Челябинской области групповые полеты. Спортсмены побывали в Томске, Крыму, Башкирии, Ка захстане и других местах. Большое внимание в секции уделялось технике безопасности и обучению начинающих.

Пришли и первые успехи. По итогам соревнования в 1978 году ЧелГУ занял 4-е место среди вузов области и 16-е место среди 108 вузов MB и ССО РСФСР. В течение 1979 года в университете было подготовлено 345 спорт сменов массовых разрядов и их число достигло 710. В том году лыжники ЧелГУ стали чемпионами облсовета СДСО «Буревестник» во второй группе, чемпионами среди вузов города по зимнему многоборью ГТО, ориентиров щики заняли первое место в первенстве облсовета во второй группе, легкоат леты – первое место в районной эстафете.

Многие соревнования стали традиционными: кубок первокурсника, лег коатлетический пробег памяти академика И.В. Курчатова (март), весенняя легкоатлетическая эстафета на приз газеты «Челябинский университет», спар такиада «Здоровье» по шести видам спорта, велопробег, посвященный Дню Победы, студенческая спартакиада по восьми видам спорта, лыжные походы, военизированная эстафета, малая спартакиада среди студенческих общежи тий. В конце учебного года проводился спортивный вечер, где подводились итоги спортивно-массовой работы спортклуба и факультетов. Кафедра физ воспитания располагала научной лабораторией, оборудованной современной аппаратурой. За первые пять лет были подготовлены 874 спортсмена с массо выми разрядами и 770 значкистов ГТО, 29 спортсменов первого разряда;

кан дидатом в мастера спорта по ориентированию стал В.В. Вальчук.

Спортивная работа в университете с первых лет приобрела массовый характер. Активное физическое воспитание по инициативе кафедры физвос питания и спорта проводилось в ходе учебных занятий. На всех курсах заня тия еженедельно проводились по четыре часа. В секции были вовлечены процент студентов, где они занимались по 13 видам спорта.

Ежегодно в университете проводилось свыше 25 соревнований с целью вовлечь в спортивную жизнь как можно больше людей. Именно для этого проводились многоступенчатые спартакиады: группа – курс – факультет. Тра диционными стали спортивные праздники. Спартакиады захватывали в свою орбиту до 800 человек. В спартакиадах общежитий участие достигало 60% проживающих.


Одним из достоинств деятельности спортклуба и кафедры была работа со школьниками микрорайона.

Важную роль в воспитании и поддержании культуры здоровья сыграл санаторий-профилакторий, открытый при университете в 1979 году. Вначале появились кабинеты электросветолечения, теплолечения, зубоврачебный, процедурный, оснащенные современным оборудованием. В стационаре было 50 мест в двух-и трехместных комнатах. В дальнейшем появились водолечеб ные кабинеты, кабинет электросна, налажена фитотерапия, стали работать ка бинеты лазеротерапии, массажа. С самого начала работа ведется по непре рывному графику заездов. Ежегодно лечение в профилактории проходит свыше тысячи человек. Оценкой работы коллектива стало проведение Всерос сийского семинара (июнь 1980 г.) на базе профилактория ЧелГУ. В 1990 году работа коллектива отмечена Министерством высшего и среднего специально го образования и республиканским Комитетом профсоюза работников образо вания и науки и поощрена денежной премией.

Активное участие принял университет и в решении вопросов охраны общественного порядка в микрорайоне, общежитии, при проведении массо вых мероприятий в университете. Важнейшую роль здесь играла работа доб ровольной народной дружины и оперативного комсомольского отряда.

Трудовые дела первых студентов начались сразу после зачисления в вуз.

Это были различные внутривузовские работы: уборка помещений и террито рии, перенос мебели, оборудования, приборов в учебные корпуса и общежи тие, которые потоком шли в адрес университета. Много тогда вынесли плечи и руки первокурсников. Но впереди были более основательные трудовые дела.

Первые строительные отряды ЧелГУ начали формироваться в апреле 1977 года по инициативе физико-математического факультета. После уско ренной подготовки отряд «Квант» (командир Александр Семенов, комиссар Шакир Ягафаров) приступил летом к строительным работам на ЧЭМК. Осно ву другого отряда «Молодость» составили студенты-химики. Командиром у них была Любовь Максимова. Девчата успешно трудились на строительстве школы на Северо-Западе Челябинска. Командиром сводного ССО был В.Н. Артамонов.

Студенты историко-филологического факультета свой трудовой семестр провели на строительных работах во втором (ныне третьем) учебном корпусе.

Бригадиром у историков была Нина Вашкау. Бригаду филологов возглавлял Илья Люксембург. Большую работу провели студенты-химики во главе с Зоей Демьянец. Оперативно и грамотно работал штаб труда, руководимый студен том-историком А. Криворучко. Основными объектами были определены стройки в Челябинске, начало строительства оздоровительно-спортивного ла геря на озере Малое Миассово. На последнем объекте были освоены первые 65 000 рублей. Отряд «Факел» (командир В. Максимов) построил дом сторо жа, кладку которого вел Ваня Коптев, временную столовую, поставил срубы дома и бани, возвел стены гаража. Отряд «Селен» (командир Г. Слесаренко) начал строительство клуба-столовой. Всего в 1978 году работали шесть уни верситетских отрядов численностью 115 человек.

Уборочные работы в 1978 году проводились на полях совхозов «Заря», «Акбашевский» Аргаяшского района. Руководил сельхозотрядом В.Г. Трофи мов. И надо отметить, что он сумел хорошо организовать труд на полях и тем заложил добрую традицию. Одной из традиций стало и поощрение ударной работы. Так, лучшая на сельхозработах объединенная группа математиков и химиков (командир Владимир Немцов, комиссар Елена Данилина), первой выполнившая задание, была награждена Почетной грамотой, премией и дос рочно возвратилась домой. Лучшие бойцы стройотрядов были награждены путевками в Польшу и Болгарию.

Изменилось и место проведения уборочных работ. Университет начал (и в дальнейшем продолжал несколько лет) работать в совхозе «Россия» – одном из передовых хозяйств области.

Достижения студентов-строителей ЧелГУ стали отмечать наградами.

Шакир Ягафаров в 1981 году был награжден медалью «За трудовое отличие».

Особо была отмечена деятельность А.Н. Яцуна. В 1985 году отряды универси тета заняли первое место в подгруппе и были награждены Красным знаменем обкома ВЛКСМ.

На мой взгляд, большую роль в общественной деятельности универси тета тех лет сыграла работа партийной организации. Особенность ее состояла в том, что перед ректоратом, партийной и иными организациями стояли те же задачи, что и в сложившемся вузе. Но сил для решения этих задач неизмеримо меньше. Поэтому на плечи работников тех лет легли многочисленные обязан ности. Каждый имел несколько общественных поручений.

Другая особенность состояла в том, что коллектив собрался впервые, люди не знали друг друга, не имели представления о характере, склонностях, целях каждого влившегося в коллектив. На кого и на каком участке можно опереться? Каков опыт, умение, навыки каждого? Какие обычаи и традиции принесли люди в университет?

Особенностью того периода было ежегодное пополнение не только сту дентов, но и преподавателей, сотрудников. Их надо было найти, привлечь к учебе и работе, построить взаимоотношения на определенных принципах, ре шить многочисленные трудовые и бытовые проблемы. Важно было быстрее сформировать актив во всех звеньях и подразделениях университета.

Первоочередной задачей выступала организация учебного процесса как на факультетах и кафедрах, так и в студенческих группах. Ведущую роль здесь играл ректорат и кафедры. Ежегодно разрабатывались учебные планы для очередного курса.

В этих условиях на первое место в общественной жизни университета выдвигались задачи формирования сплоченного, дружного коллектива. Имен но решение этих задач и было поставлено в центр работы партийной органи зации. Мы стремились прежде всего к тому, чтобы каждый коммунист зани мал активную позицию, показывал пример ответственного отношения к делу и дисциплинированности. Мало называться авангардом на словах, надо было действовать, как авангард, на деле. И в сложных условиях первых лет боль шинство партийцев действовали энергично.

Особое место занимала эффективная работа ректората. И здесь важно было обеспечить дружную работу. Партбюро всячески способствовало укреп лению авторитета ректората. Опыт моей работы в других вузах показывал, что слабость студенческого коллектива объяснялась разрозненностью в деятель ности основных молодежных организаций: комсомольской и профсоюзной. И зависело это зачастую от позиции и взглядов лидеров. Мы все делали, чтобы комсомол и профсоюз шли в единой шеренге. Это особенно стало проявлять ся, когда комитет ВЛКСМ возглавили Н.С. Максимова, а профком – Ю. Ми ловидов. Два высших органа работали в тесном взаимодействии, это стало примером для низовых звеньев. Считаю, это стало нашим важным успехом.

Не случайно общественная жизнь с первого года работы буквально забурлила в университете. Конечно, способствовал этому и качественный отбор студен тов. Первые студенты хотели успеть везде: в учебе, научной работе, культур но-массовой и спортивной жизни, трудовых делах. Эту инициативу поддер жали деканаты, кафедры, студенческие группы.

Как я уже говорил выше, большую роль играла многотиражная газета «Челябинский университет», вокруг редколлегии, которой сформировался до вольно многочисленный актив. Газета умело отражала жизнь университета, оперативно информировала о важных событиях на факультетах, кафедрах, в студенческих группах, общежитии, на первых университетских стройках в спортлагере на озере Малое Миассово, в хозблоке, профилактории, спорт площадках.

Газета поддержала и многочисленные почины, инициативы, стала орга низатором соревнования в учебных корпусах и общежитиях. Перспективные планы редколлегии обсуждались на заседаниях парткома, в профкоме и коми тете ВЛКСМ. Словом, газета стала нашим рупором и надежным помощником.

Несколько слов о нашем активе. Первыми партгрупоргами стали: на фи зико-математическом факультете – В.Г. Трофимов, на историко филологическом – Л.И. Миночкина. С 1978 года факультетские организации получили права цеховых и 19 сентября избрали партийные бюро. На физиче ском факультете секретарем бюро стал А.И. Шейкман, на математическом – А.Н. Янченко, на историко-филологическим – Д.Г. Пазий. Следует заметить, что партийная организация достаточно быстро росла за счет ежегодного приема на работу новых преподавателей и сотрудников, слушателей подгото вительного отделения, а с 1977 года и за счет вступления в партию студентов.

За пять лет партийная организация выросла с пяти человек в мае года до 195 в апреле 1981 года. В ее структуре действовало пять факультет ских организаций и 13 партийных групп.

Численный состав парторганизации стабилизировался. Осенью 1985 го да она объединяла 197 коммунистов. На факультетах секретарями партбюро работали Т.Ф. Аносова, Л.И. Миночкина, А.В. Горшков, В.Н. Гулявцев, В.Н. Павленко – люди опытные, квалифицированные, принципиальные, ува жаемые на факультетах и в университете. На их плечи легли заботы, связан ные с процессами, названными перестройкой.

В приподнятой обстановке первых дней работы университета, в обста новке высокой активности проходило формирование общественных организа ций. В течение сентября–ноября 1976 года были избраны комитеты профсо юзных организаций студентов, а также преподавателей и сотрудников, коми тет ВЛКСМ университета. Первым председателем студенческого профкома стал студент-историк Борис Сюртуков, но вскоре его сменил студент-физик Юрий Миловидов. Последний зарекомендовал себя энергичным, инициатив ным и вдумчивым руководителем, стал настоящим студенческим вожаком, за воевал авторитет и проработал в этой должности много лет, в том числе и по сле окончания университета. В дальнейшем профком возглавляли студенты разных факультетов: Р. Рустамшин, М. Дюгуров, А. Маевский, В. Купцов, Д. Замятин, В. Смирнов и другие. Председателем местного комитета был из бран начальник учебного отдела Аркадий Иванович Каргаполов. Много лет он руководил этим непростым участком общественной жизни. Показал себя че ловеком честным, внимательным и заботливым по отношению к людям, бес покойным и настойчивым в решении любых дел, больших и малых. Отдавая должное, следует сказать, что Аркадий Иванович много помог ректорату, партбюро быстрее и лучше понять людей, пришедших в университет с разных концов страны, из разных вузов и организаций. И в последующие годы руко водители профсоюзной организации А.К. Прудников, К.А. Дергобузов, А.Е. Дудоров, Ш.Ш. Ягафаров проявили себя хорошими организаторами, внимательными и инициативными руководителями.

Секретарем комитета ВЛКСМ первые два года по рекомендации райко ма комсомола избирался В.И. Столбиков. Затем комсомольским вожаком ста ла Надежда Сергеевна Максимова. С душой взялась она за оживление комсо мольской жизни, внесла много интересных форм работы, немало помогла в выработке университетского стиля работы и традиций. С 1981 года комитет комсомола Чел ГУ возглавляли студенты университета: Л. Яблонская, Г. Гон чаров, В. Щербаков, В. Волков, А. Пшеницын и другие. Все они оправдали доверие комсомольцев, среди них не было равнодушных, каждый внес серьез ный вклад в становление вуза.

Следует отметить одну отличительную черту в работе общественных организаций – их дружную совместную работу. Комсомольская и профсоюз ная организации студентов шли плечом к плечу в решении всех вопросов жизни студенчества. В необходимых случаях они вступали в тесный контакт с профсоюзной организацией сотрудников, с другими общественными органи зациями. И невозможно найти область жизни университета, где не чувствова лось бы участие студенческих организаций. В первую очередь это вопросы учебной и научной деятельности. Но и активная воспитательная работа, орга низация занятий на факультете общественных профессий, все праздничные мероприятия, спортивная жизнь, работа стройотрядов, народной дружины, оперативного и педагогического отрядов, решение проблем студенческого быта и досуга в общежитии, внедрение студенческого самоуправления и мно гое-многое другое были предметом дружной совместной деятельности обще ственных организаций.

В середине 80-х годов профком и комитет ВЛКСМ уделяли большое внимание развитию студенческого самоуправления в организации учебно воспитательного процесса, трудового семестра, досуга и быта студентов. Са моуправление рассматривалось как средство демократизации системы образо вания. Впервые студенты были широко представлены в советах факультетов, студенты-делегаты участвовали в выборах деканов, предлагали на этот пост свои кандидатуры. Впервые комсомольская организация получила денежный фонд для поощрения высоких результатов в учебной, научной и обществен ной работе.

Последующие события в вузе и стране – смена руководства вуза, развал СССР, реформы – свернули работу по внедрению самоуправления. По суще ству единственной организацией студентов осталась профсоюзная. А жаль.

Забывать опыт предшествующих поколений не следует. Многое из того, о чем я рассказал выше, ценно и, на мой взгляд, не подлежит забвению. Многие считают годы становления и развития нашего вуза золотым временем в исто рии университета, и не напрасно.

СПИСОК НАУЧНЫХ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ТРУДОВ ПОЧЕТНОГО ПРОФЕССОРА ЧЕЛГУ ГЕОРГИЯ ВАСИЛЬЕВИЧА ФОРСТМАНА монографии 1. Очерки истории Челябинской областной партийной организации. Челя бинск, 1967. (в соавторстве Зубкова М.И. и др.).

2. Наставник и воспитание молодежи. Челябинск, 1975. (в соавторстве Апа рин Н.Н. и др.).

3. Очерки истории Челябинской областной организации КПСС. 1917-1977.

Челябинск, 1977. (в соавторстве Секерин А.И. и др.).

4. Наставник – воспитатель молодежи. Челябинск, 1978. (в соавторстве Ку петов А.И. и др.).

5. На путях революций и коммунистического строительства. Из истории Челябинской городской партийной организации. Челябинск, 1980. (в со авторстве Мещеряков Б.М. и др.).

6. Уральские станкостроители Историко-биографический очерк. Челябинск, 1985. (в соавторстве с Машиным М.Д.).

7. Летопись свершений. Хроника Челябинской областной организации КПСС. Книга вторая 1945-1985. Челябинск, 1990. (в соавторстве Анохина З.Н. и др.).

8. Программные документы политических партий и организаций (XIX - на чало XX вв). Челябинск, 1991. (в соавторстве Мамонов В.Ф. и др.).

9. Гроза двенадцатого года. (Казаки Урала в Отечественной войне 1812 го да). Челябинск, 1991. (в соавторстве с Мамоновым В.Ф.).

10. История казачества Урала. Челябинск – Оренбург, 1992. (в соавторстве с Мамоновым В.Ф.).

11. Путь к многопартийности. Сборник документов Ч. I. Челябинск, 1993. (в соавторстве Мамонов В.Ф. и др.).

12. Путь к многопартийности. Сборник документов, Часть II. Челябинск, 1993. (в соавторстве Мамонов В.Ф. и др.).

13. История казачества Азиатской России. Т. 2. Екатеринбург, УрО РАН, 1995. (в соавторстве Мамонов В.Ф. и др.).

14. Челябинский государственный университет. Очерки истории. Челябинск, 2001.

брошюры 15. Общие черты и некоторые национальные особенности кооперирования крестьянских хозяйств в социалистических странах. Челябинск, 1958. (в соавторстве с Маковкиным В.Ф.).

16. Дело всей партии, всего народа. Челябинск, 1963.

17. Студенты, преподаватели о настоящем и будущем ЧелГУ Отчет по ито гам социологического исследования. Рукопись. (в соавторстве Козлов В.Н. и др.).

18. Храм науки и знаний. Страницы истории Челябинского государственного университета (1976-1987). Челябинск, 2002. (в соавторстве с Матушки ным С.Е.).

19. Настоящие и будущие ЧелГУ: мнения студентов и преподавателей. Челя бинск, 2003. (в соавторстве Козлов В.Н. и др.).

научные статьи 20. Некоторые вопросы деятельности Челябинской областной партийной ор ганизации по освоению целинных и залежных земель. // Сборник мате риалов Всесоюзной научной конференции. Алма-Ата, 1960.

21. Укрепление колхозов и МТС руководящими кадрами и специалистами сельского хозяйства в 1953-1958 гг. – важный шаг на пути дальнейшего развития колхозного строя. // Сборник научных трудов Челябинского по литехнического института. Выпуск V. Челябинск, 1962.

22. Дальнейшее укрепление материально-технической базы сельского хозяй ства – важнейшая задача партии и народа. // Сборник Третьи Уральские экономические чтенья. Челябинск, 1963.

23. Возрастание руководящей роли рабочего класса в условиях развернутого коммунистического строительства. // Сборник трудов Челябинского по литехнического института. Выпуск 42(8). Челябинск, 1966.

24. Из опыта борьбы за восстановление и утверждение ленинских принципов шефства города над деревней. // Сборник трудов Челябинского политех нического института. Челябинск, 1967.

25. Идеи Ленина бессмертны. // Политический информатор, №7. Челябинск, 1971.

26. Роль городского шефства в укреплении деревни кадрами. // Сборник на учных трудов Челябинского института механизации и электрификации сельского хозяйства. Т. IV. Челябинск, 1972.

27. XXIV съезд КПСС о задачах коммунистического воспитания советских людей. // Политический информатор, №21. Челябинск, 1974.

28. Об ораторском искусстве лектора. // Сборник материалов научно методической конференции обл. орг. общества «Знание». Челябинск, 1974.

29. Из опыта шефства города над деревней в годы восьмой пятилетки. // Сборник научных трудов «Проблемы общественных наук» Челябинского института механизации и электрификации сельского хозяйства. Челя бинск, 1974.

30. Нужное пособие. «Курс лекций по истории КПСС» проф. Лисовского. // Челябинский рабочий, 1975, 26 декабря 31. Важный этап в строительстве коммунизма. // Политический информатор, 1975, № 21.

32. Рождение ленинской партии. // Политический информатор, 1983 № 12.

33. Борцы за народное дело. // Сборник статей. Челябинск, 1989. (в соавтор стве Абрамовский А.П. и др.).

34. Опыт сотрудничества города и деревни в 1965-1975 гг. Вестник Челябин ского университета. Серия 1. История, 1991, №2. (в соавторстве с Мази товым М.Ш.).

35. Формирование дивизии прекратить. // Вестник Челябинского университе та. Серия I, История, 1993, № 1 (5).

36. Казачья дивизия народного ополчения. // Сборник «Южноуральцы в боях и труде». Челябинск, 1995.

37. Задуматься о судьбе Отечества. // Научный журнал ЧГПУ «Уржумка», Челябинск, 1995, №1.

38. Лисовский Николай Кузьмич. // Уральская историческая энциклопедия.

РАН УрО. Екатеринбург, 1998.

39. Село Миасское. // Уральская историческая энциклопедия. УрО РАН. Ека теринбург, 1998.

40. Село Уйское. // Уральская историческая энциклопедия. УрО РАН. Екате ринбург, 1998.

41. Открытие первого университета в Челябинске. // Вестник Челябинского университета. Серия I, История. Челябинск 2000, №1.

42. Хаммер Арманд // Уральская историческая энциклопедия. УрО РАН. Ека теринбург, 2000.

43. Эльфонд Яков Андреевич // Энциклопедия Челябинск. Челябинск, 2001.

44. Целина // Энциклопедия Челябинск. Челябинск, 2001.

45. В Вольтерах некто Верт. // Вестник Челябинского университета. Челя бинск, 2003, № 2 (6). (в соавторстве Мамонов В.Ф. и др.).

46. Слово о товарище. // Сборник статей. Владимир Федорович Мамонов.

Человек. Педагог. Ученый. Челябинск, 2001.

47. «Учитель! Перед именем твоим…» // Сборник Людмила Григорьевна Ахумова. Челябинск, 2004.

48. Первопроходец. // Сборник Александр Голиков: жить в ответе за все. Че лябинск, 2004.

49. ГКО и развитие военно-промышленного комплекса Челябинской области // Урал в 1941-1945 годах: экономика и культура военного времени. ( К 60-летию победы СССР в Великой Отечественной войне). Челябинск, 2005.

50. Казачья кавалерийская дивизия народного ополчения. // Энциклопедия Челябинская область. Челябинск, 2005.

51. Государственный Комитет Обороны. // Энциклопедия Челябинская об ласть. Челябинск, 2008.



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.