авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 5 |

«9 Секция 1. Экономические условия развития рынка труда Волков М. К. ...»

-- [ Страница 2 ] --

Что касаетс постсоветской Украины, то, несмотр на все разговоры о ее демократизации, проблема социальной дискриминации женщин приобрела особуя, исклячительнуя злободневность в свзи с распадом социалистического общественного стро, сменой всего социально экономического уклада и фактической ликвидацией социальных гарантий дл семьи, детей, женщин *1+.

В настощее врем в рекламе о найме на работу работодатель не всегда обоснованно выдвигает как основное требование «пол и возраст». Такие объвлени влятс действительно дискриминационными, но доказать это на практике чрезвычайно сложно. За публикации о вакансих редакци ответственности не несет, так как работодатель практически покупает место в газете, где размещает платнуя информация. Таким образом, механизм ответственности за размещение данной информации не отработан и требует внесени поправок в действуящее законодательство.

Дискриминация при приеме на работу правильнее назвать скрытой, так как при отборе соискателей работодатель формально в качестве причины отказа указывает деловые качества, но в действительности отбор идет по половому или возрастному принципу.

С развитием рыночной экономики женщины ориентируятс на зантость в профессиональной сфере, получение высшего образовани, что в значительной мере обусловлено необходимостья улучшени материального благополучи семьи, потребностми в самоутверждении, самоуважении, общественном признании, экономической независимости, успехе, власти *2+.

Неизбежна в услових рыночной экономики структурна перестройка требует пересмотра концептуальных и методологических подходов к формирования рабочей силы, в частности женской. Среди обращаящихс в службу зантости населени Донецкой области дол женщин достигает 55%, из них почти 70% - в возрасте до 40 лет [3].

Ситуаци усугублетс тем, что традиционные формы профессиональной ориентации и обучени не обеспечиваят в должной мере повышени их конкурентоспособности на рынке труда. Очевидна и их социальна узвимость.

В частности, на высших руководщих должностх женщин - менее 6%, а их заработна плата, как правило, на 10-30% ниже, чем у мужчин. Подобное положение характерно дл большинства индустриально развитых стран.

Государство и социум могут и должны защитить женщин от вной и скрытой дискриминации. В интересах экономического и социального прогресса нужно новое понимание их роли в жизни общества, результатом которого должно стать утверждение нового социального статуса женщин. Это продиктовано сложностья и многогранностья накопившихс проблем, невозможностья их решени традиционными методами Исход из признани значимости повышени профессионального статуса женщин важно вывить их индивидуальные особенности, разработать способы, влиящие на мотивация и ориентация на определенный, наиболее подходщий вид профессиональной детельности, показать социальные, экономические и нравственные преимущества трудовой карьеры. В этом сущность нового концептуального подхода к обеспечения эффективного профессионального роста женщин *3+.

Таким образом, не следует преувеличивать специфику женского и мужского лидерства на рынке труда. Лидерские качества мужчин и женщин имеят общуя природу и не завист напрмуя от половых различий. Это дало основание утверждать о том, что успешный менеджмент не имеет пола.

Одновременно деловые стратегии мужчин и женщин-руководителей имеят и определеннуя специфику. Женщины, по сравнения с мужчинами предпринимателми, ориентированы на устойчивые деловые стратегии и ведут свой бизнес более ответственно и осторожно;

женщины чаще рассматриваят бизнес как возможность самореализации.

В этой свзи, особенности социально-трудовых отношений, а также проблемы социально-трудовых отношений напрмуя завист не только от экономического и социального состони конкретного предприти, но и страны в целом. Так как Украина находитс в переходном периоде и, многие аспекты и сферы экономики пока еще не совсем сложились, поэтому особенности социально-трудовых отношений будут развиватьс и устанавливатьс в зависимости от положительного или отрицательного характера изменений в стране.

Литература 1. Генкин Б.М. Экономика и социологи труда. – М. : НОРМА, 2005 – 448 с.

2. Воловска Н.М. Экономика и социологи труда. - М.: ИНФРА - М, 2004 – 204 с.

3. Козлов А.А, Иванова Т.Б. Практикум социального работника. – Ростов – на – Дону: ФЕНИКС, 2001 – 99 с.

Белкина Е.С., ДонНТУ, ЭПР-12а БЕЗРАБОТИЦА И ЗАНаТОСТЬ КАК аВЛЕНИа СОВРЕМЕННОСТИ Безработица и зантость как процессы тесно взаимосвзаны друг с другом и присущи современному обществу. Каждый в нашей жизни рано или поздно сталкиваетс с этими понтими, поскольку они влятс обзательным элементом жизни лябого индивида в социуме.

Безработица, как и зантость, вклячает в себ категория «труд» - один из основных и многосложных элементов развити социума. Предполага «труд»

в качестве исходной клеточки категориального анализа зантости и безработицы, можно отметить, что начинать с «труда» не предполагает рассмотрение истории общественно-экономических формаций, а исследование самых существенных характеристик актуальных социальных влений и процессов. Стоит выделить то, что одним из центральных понтий «труд»

обозначила марксистска философи, при этом он вллс существенным элементом человеческой жизни в целом. Исходным пунктом данной трактовки выступало понимание первичности производственной детельности по отношения ко всем другим сторонам жизни общества. К. Маркс в «Капитале»

отмечал, что «труд – есть, прежде всего, процесс, совершаящийс между человеком и природой, процесс, в котором человек своей собственной детельностья опосредствует, регулирует и контролирует обмен веществ между собой и природой» *1, c. 188+ В научной литературе *2, c. 203+ термин «труд» имеет несколько значений: это целесообразна детельность человека, направленна на создание с помощья орудий производства материальных и духовных ценностей, необходимых дл жизни лядей, основной способ удовлетворени потребностей;

процесс, работа, зантие;

усилие, направленное к достижения какой-либо цели;

результат определенной детельности;

расходование энергии, физических усилий по преодоления сопротивлени влений природы, переработки и передачи информации, целесообразной или социально необходимой детельности и т.д. Неоднородность понти труда свзана с тем, что, во-первых, различные научные дисциплины изучаят различные провлени труда, и, во-вторых, сама трудова детельность провлетс по разному в различных исторических, социальных и экономических услових.

Труд изначально предполагает зантость человека. Труд – это детельность человека с присущими ей основными свойствами, такими как осознанность и целесообразность действий, энергозатратность, результативность, общественна полезность и др. *3, с. 14, 30+ Труд имеет временнуя характеристику, он прерывен и перемежаетс с отдыхом.

Зантость трактуетс как детельность трудоспособного населени по создания общественного продукта или национального дохода. Кроме того, это отношени, возникаящие в свзи с участием лядей в общественно полезном труде, т.е. по поводу вклячени отдельного работника или отдельной социальной группы в конкретнуя кооперация труда с целья удовлетворени спроса на рабочуя силу (производительные способности) со стороны различных нанимателей (работодателей). Г. Э. Слезингер *4, с. 51+ определет зантость как социально-экономическуя категория, характеризуящуя различные формы участи трудоспособной части населени в общественно полезной детельности с получением соответствуящих доходов.

Зантость создает человеку лишь возможность получить конкретное рабочее место, обеспечива его участие в труде, влсь предпосылкой начала трудовой детельности. Под зантостья А. Э Котлр *5, с. 34+ понимает всеобщуя экономическуя категория, существуящуя во всех общественных формацих. Это очевидно, так как зантость – это категори общественного воспроизводства, которуя нельз отождествлть с трудом и использованием рабочей силы. Она характеризует экономически активное население относительно вещественных факторов производства и отражает отношени между лядьми по поводу их участи в общественном производстве.

Безработица влетс по нашему мнения противоположным труду и зантости влением и процессом. Быть безработным значит не трудитьс, находитьс вне трудовой детельности и системы зантости.

Понтие безработицы вклячает в себ несколько составлящих – потребность (в труде), детельность (поиск подходщей работы), отношение (желание трудитьс) и статус (нахождение вне работы). Потребности выступаят побудителми трудовой активности, детельности. Человек дл удовлетворени потребности в труде предпринимает меры по поиску подходщей работы, соверша определеннуя детельность. Помимо потребности и действий у человека есть отношение к труду, желание реализовать своя рабочуя силу. Однако он остаетс пребывать без работы и приобретает статус безработного. По определения же Международной организации труда - безработным признаетс лябой, кто на данный момент не имеет работы, ищет работу и готов приступить к ней. Но пока потребность в труде будет сильна в человеке, он будет пытатьс выйти из этого статуса и трудоустроитьс, не всегда его должность соответствует его специализации.

В научной литературе *6, с. 164+ множество трактовок понти «безработица». Безработица - незантость части экономически активного населени в хозйственной детельности. То есть это социально-экономическа ситуаци, при которой часть активного, трудоспособного населени не может найти работу, которуя эти ляди способны выполнить. Безработицу как сложное, многоплановое общественное вление определет М. Г. Гильдингерш *7, с. 3+, вление, которое имеет различные стороны и многосторонние свзи с другими процессами жизни человеческого общества.

Безработицу как отсутствие зантости по экономическим и другим причинам у определенной, большей или меньшей в каждый данный момент, части рабочего населени страны, способной и желаящей трудитьс рассматривает В. И. Плакс *8, с. 27+. Таким образом, безработица представлет собой социально- экономическуя категория, выражаящуя отношени между наемными работниками и работодателми по поводу осуществлени основополагаящего, естественного права человека – права на труд, реализации его способности к труду, причем не только в плане обеспечени средств к существования, необходимых дл сохранени и воспроизводства самой жизни, но и в плане реализации в трудовой детельности достоинств и качеств человека как личности, его данной от природы потребности в труде как форме жизнедетельности.

На данный момент практически невозможно найти в мире страну, где нет безработицы. Безработица в Украине влетс одной из наиболее острых проблем рынка труда *9].

Главными причинами уровн безработицы в Украине влятс: ·структурные сдвиги;

движение рабочей силы (профессиональное, социальное, региональное);

·несоответствие подготовленных учебными заведеними специалистов требуемым профессим;

·отсутствие необходимого количества рабочих мест. По мнения специалистов *10+, главной причиной роста безработицы в Украине стало принтие нового налогового законодательства, ударившего по представителм малого и среднего бизнеса, которые влятс основой современного рынка. Поэтому первым шагом в решении проблемы зантости должно стать реформирование системы налогообложени, которые будут создавать услови дл развити рынка труда.

Таким образом, зантость и безработица представлят собой социальные влени и процессы современности, так как выражаят сущность происходщих изменений в обществе и постонно находтс в динамике.

Проблемы зантости и безработицы должны решатьс в комплексе, соответственно повыша уровень зантости, снижать уровень безработицы, это даст возможность стабилизировать социальнуя и экономическуя ситуация в конкретной стране, регионе.

Литература 1. Маркс К. Капитал. // К. Маркс, Ф. Энгельс. Соч. – Т.23, Гл. 5. - С. 188-195 с.

2. Ожегов С. И. Толковый Словарь Русского азыка // С.И. Ожегова и Н. Я. Шведовой. – М. : Азъ. 1999. – 4000 с.

3. Зитдинов Р.Н. Отношение к труду как к ценности: дис… канд. филос. наук:

09.00.11 /Зитдинов Расим Нотфуллович. – Пермь, 2004. – 146 с.

4. Слезингер Г.Э. Труд в услових рыночной экономики. - М. : ИНФРА-М, 1996.

– 280 с.

5. Котлр А.Э. О понтии рынка труда /А.Э. Котлр // Вопросыэкономики. – 1998. - №1.

6. Экономика труда и современные социально-трудовые отношени / Под ред.

Г. Г. Меликьна, Р. П. Колосовой. – М. : Изд-во МГУ, 1996. – 623 с.

7. Гильдингерш М. Г. Безработица в России: сущность, формы, социальные последстви в услових перехода к рынку / М. Г. Гильдингерш. – СПб : Изд во С - П ун-та экономики и финансов, 1995. – 163 с.

8. Плакс В. И. Безработица: теори и современна российска практика (социально-экономический аспект) / В. И. Плакс. – М. : Изд-во РАГС, 2005. – 384 с.

9. http://rabota.ua/Info/Employer/post/2012/03/05/bezrabotitsa_v_Ukraine.aspx 10. http://be5.biz/ekonomika1/r2012/2396.htm Булавкина Е.А.

ДонНТУ, СОЦ-12б Научный руководитель: Пузь И.В., ассистент кафедры социологии и политологии ДонНТУ ПСИХОСОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ БЕЗРАБОТИЦЫ Трудова детельность выступает неотъемлемой частья жизни современных лядей. Человек посредством труда не только обеспечивает свое существование, но и в значительной степени удовлетворет потребность в самоактуализации, раскрыва творческий потенциал своей личности.

Особое значение в процессе реализации трудовой детельности приобретает уровень профессиональной подготовки, наличие определенных личностных качеств. Однако, следует отметить, что, несмотр на наличие специального образовани, молодой специалист далеко не всегда имеет возможность устроитьс на работу по своей специальности. Так, Н. Маципура, pr-менеджер портала HeadHunter, отмечает, что лишь 20% выпускников вузов устраиваятс по специальности. Через 2-3 года после окончани вуза количество работаящих по специальности снижаетс до 12-15% *1+. Исход из этих данных, становитс очевидным, что присвоение квалификационного уровн выпускнику вуза не выступает гарантией благополучного устройства на работу, что способствует распространения такого влени как безработица. Как отмечаят в Министерстве охраны труда, в 2012 г. общее число безработных в мире увеличилось на 4 млн. и составило 197 млн. человек. Согласно прогнозу агентства ООН, в 2013 г. число безработных вырастет еще на 5,1 млн. человек, а в 2014 г. – на 3 млн.

На современном этапе развити общества, проблема безработицы трудоспособного населени влетс одной из наиболее острых социально экономических проблем, имеяща негативные последстви. Отсутствие постонного места работы не только негативно сказываетс на материальном благополучии, но и на психосоциальном функционировании личности. Согласно анализу различных источников, фактор незантости способствует развития различных форм девиантного поведени: алкоголизм, наркомани, делинквентное поведение, склонность к суициду. Довольно часто у лядей, не имеящих работы, отмечаетс нарушение сна, аппетита, сексуальной активности. При этом, большинство из безработных воспринимаят вынужденнуя трудовуя незантость как трагедия, равнуя по силе или большуя, чем развод и его последстви. Исследовани показываят, что у безработных по отношения выборками работаящих лядей возрастает риск возникновени психической и соматической патологии возрастает от 1,5-2 до 4 10 раз *2, с. 203+.

Ситуаци длительного отсутстви работы откладывает отпечаток на процесс социализации личности. Испытыва некуя дискриминация, человек бессознательно отделет себ от других. По среднестатистическим подсчетам жизни человек тратит на профессиональнуя детельность, исход из этого, не трудно сделать вывод, что безработные получаят меньше впечатлений от жизни. Безработица накладывает отпечаток на институт семьи: у детей в семьх безработных чаще, чем в семьх работаящих, встречаятс отклонени в поведении, нарушении работы желудочно-кишечного тракта и бессонница. У супруги безработного наблядаятс те же психосоматические симптомы, что и у него самого. По всей веротности, безработица оказывает отрицательное воздействие на всех, кого она прмо или косвенно затрагивает.

Если на примере США рассмотреть влиние безработицы не на одного индивида, а на социум, то можно увидеть следуящие результаты.

Американска статистика свидетельствует, что повышение безработицы на 1 % ведет к увеличения числа самоубийств на 4%,убийств - на 5 %;

при этом число пациентов психиатрические клиник увеличиваетс на 3 %, число закляченных в тярьмах - на 4 %, на 2 % повышаетс уровень смертности в стране *3, с. 130+.

Опирась на эти факты, необходимо сделать вывод о том, что безработица оказывает большое влиние не только на качество жизни человека, но и на характер его взаимоотношений с другими лядьми, воспритием «себ» в мире, расстановку приоритетов, планы на жизнь.

Следовательно, безработный приобретает рд комплексов, свзанных с его незантостья. Ему все реже хочетс находитьс в обществе трудоустроенных. Как правило в компании лядей, где одновременно находтс работаящие и не имеящие работу возникаят проблемы при выборе тем дл разговора, ведь рассказы о успехе на работе, сплоченности трудового коллектива, курьезных случах из профессиональной практики могут усугубить депрессия незантого, заставить его повторно испытать стресс, вызвать гнев.

Безработица несет в себе сокрушительнуя силу, она «вторгаетс» в жизни лядей и трансформирует жизненный уклад человека, которого она касаетс непосредственно, и, косвенно, жизни его окружаящих. Эти изменени всегда несут отрицательный характер, кроме того случа, когда человек выбрал профессия, котора ему не нравитс. Занимась нелябимым делом, человек не испытывает радости, скорее наоборот, поэтому незантое положение такого человека не становитс дл него таким стрессом, как дл человека, лишившегос лябимой работы. Скорее, наоборот, такое изменение несет в себе второй шанс дл профессионального определени, дает возможность, которой врд ли многие решились воспользоватьс, име удовлетворительный заработок, пусть и на нелябимой работе. По данным опроса из 50 респондентов 80% отметили главным приоритетом при выборе работы размер заработной платы и её стабильность, в то врем как 20% отдали предпочтение ощущения, что они на «своем месте». То есть, выбира работу, большинство ориентируетс на заработнуя плату и её стабильность. А значит, потерв работу «не по душе», можно обрести гораздо больше – лябимое дело, за которое получаешь не только материальное вознаграждение, но и духовное обогащение.

Несмотр на свои отрицательные и положительные аспекты безработица продолжает существовать как глобальное экономическое и социальное вление, по–прежнему противопоставл безработных работаящим. В этом незначительном отличии на самом деле стоит рд латентных последствий, таких как психические расстройства, алкоголизм, наркомани, склонность к суициду и т.д. В свзи с этим фактом социуму необходимо адекватно оценивать серьезность проблемы безработицы, корректно относитс к незантому слоя населени, принимать меры по предотвращения последствий этого массового влени.

Литература 1. Ормоцадзе М. Кто и зачем в Украине получает диплом? *Электронный ресурс+. – Режим доступа : http://www.segodnya.ua/life/education/kto-i zachem-v-ukraine-poluchaet-diplom-dlja-halochki-hrafika-foto.html.

2. Толочек В. А.Современна психологи труда: Учебное пособие. - СПб.:

Питер, 2005. - 479 с.

3. Носкова О. Г.Психологи труда: Учеб. пособие дл студ. высш. учеб, заведений / Под ред. Е. А. Климова. - М.: Издательский центр «Академи», 2004. - 384 с.

Глущенко Е.Д.

ДонНТУ, ЭПР-12а ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ БЕЗРАБОТИЦЫ КАК СОЦИАЛЬНОГО аВЛЕНИа Безработица - это социально-экономическое вление, с которым сталкиваетс лябое государство и общество. Безработица, по сути, влетс естественным влением и обусловлена жёсткими условими рынка труда.

Проблемы рынка труда и зантости населени сложны и противоречивы.

Здесь провлятс как общие закономерности, имеящие место в разных странах мира, так и специфические дл нашего государства процессы и влени.

Зантость населени составлет необходимое условие дл его полноценного существовани. Ведь от этого напрмуя зависит уровень жизни общества.

Государственной проблемой, влетс постонный рост уровн безработицы. Оно свзано с несовершенством механизмов регулировани и саморегулировани экономической системы. Безработица влетс самой острой проблемой глобального и национального масштаба.

Безработица, имеет цикличный характер – это будет происходить до тех пор, пока не будет найден способ предотвращени экономического кризиса, мы постонно будем сталкиватьс с проблемой безработицы *1, с. 23+.

Проблема безработицы стоит куда более остро чем экономический кризис. Так как периоды кризиса столь меньше чем периоды безработицы. И самое главное, что в безработице идет речь о живых лядх.

Причины безработицы могут скрыватьс как в уровне развити экономики, так и в личностном отношении каждого гражданина страны к необходимости ходить работу. В последнее врем, когда человеческа рабоча сила все чаще заменетс компьятерными технологими, количество неработаящих лядей постонно увеличиваетс.

Безработица в современном мире выражаетс в том, что часть экономически активного населени по независщим от нее причинам не имеет работы и заработка.

Выделят три главные причины безработицы: потер работы (увольнение), добровольное увольнение и первое повление на рынке труда.

Динамика, уровень и структура безработицы в разных странах в различные периоды очень разнообразны. Дл анализа безработицы важно использовать следуящие показатели:

уровень безработицы, который исчислетс, как дол официально зарегистрированных полностья безработных к численности населени, живущего на доходы своего труда;

продолжительность безработицы, показываяща, сколько времени безработные пребываят в таком состонии.

Виды безработицы представлены двум группами, которые в своя очередь охватываят многочисленные ее разновидности *2, c. 7+.

1. Естественна безработица характеризует наилучший дл экономики резерв рабочей силы, способной достаточно быстро совершать межотраслевые и межрегиональные перемещени в зависимости от колебани спроса и обусловленных ими потребностей производства. К ней отностс:

институциональна безработица, котора порождаетс механизмами, институтами рыночной системы и факторами, влиящими на спрос и предложение рабочей силы;

фрикционна (текуча) безработица, котора свзана с поисками или ожиданием работы;

добровольна безработица вклячает часть трудоспособного населени, которое по тем или иным причинам не хочет работать.

2. Вынужденна безработица возникает тогда, когда текуча безработица превышает естественнуя норму. Существует немало ее разновидностей: технологическа безработица возникает в свзи с внедрением малолядной и безлядной технологий, основанных на технологических процессах эта безработица протекает особенно болезненно, так как означает не просто потеря мест, а необходимость изменени образа жизни и своей профессии;

региональна безработица формируетс под воздействием сложной комбинации исторических, демографических, социально экономических, психологических факторов, а поэтому непреодолима только с помощья средств экономики;

скрыта безработица - это работники, которые трудтс неполный рабочий день, рабочуя неделя;

безработные, потервшие право на пособи и незарегистрированные на бирже;

в странах с деформированным рынком большинство работников трудтс неэффективно, не в полнуя меру своих реальных возможностей, так как не имеят стимулов к труду или им несвоевременно поставлетс сырье, материалы и т.д.

В последние годы правительство пытаетс хот бы немного решить проблему обеспечени населени рабочими местами, снизив тем самым показатели безработицы. Например, в ближайших планах создать все услови дл профессионального обучени работников в свзи с модернизацией производства, оказани поддержки безработным в открытии своего дела, приобщении к труду инвалидов, многодетных родителей и родителей, воспитываящих детей-инвалидов.

Безработица, каким бы уровнем она не измерлась, это всегда трагеди дл тех, кто не имеет работы и не может получить законный источник существовани. Более того, ее последстви выходт далеко за рамки материального достатка. Длительна бездетельность ведет к потере квалификации, что окончательно убивает надежду найти работу по специальности. Потер источника существовани и жалкое существование приводт к упадку моральных устоев, потере самоуважени, распаду семьи и т.д.

Исследователи *3, с. 4+ находт прмуя свзь между ростом самоубийств, убийств, психических заболеваний, смертности от сердечно сосудистых заболеваний и высоким уровнем безработицы. Наконец, истори убедительно показывает, что массова безработица приводит к быстрым, иногда очень бурным социальным и политическим переменам. Именно поэтому государство не должно полагатьс на саморегулируящуяс роль рынка в вопросах зантости, а активно вмешиватьс в этот процесс.

Таким образом можно сказать, что безработица уничтожает важнейший компонент привычного дл лябого человека образа жизни - уверенности в праве на труд, в полной зантости, в трудоустройстве на интереснуя, выгоднуя работу. При этом надо иметь в виду, что трудова детельность дл подавлящего большинства лядей в недавнем прошлом была не только и не столько источником дохода, сколько делом чести, гражданской доблести человека. И, следовательно, лишение сегодн возможности трудитьс - это еще и больша социальна трагеди.

Литература 1. Безработица как социальное вление, 2010. *Електронний ресурс+. - Режим доступа : http://trudobzor.ru/?p=1056.

2. Кузовенко М.К. Безработица как социально-экономическое вление. – М., 2005 -34 с.

3. Власов В. Новый пордок регистрации безработных // Зантость – 1998. - № 1. - 352с.

Демченко К. А., Попова А. В.

ДонНТУ, СОЦ 10, Научный руководитель: Веред И.С., ассистент кафедры социологии и политологии ДонНТУ ПРОБЛЕМА ЗАНаТОСТИ МОЛОДЕЖИ НА РЫНКЕ ТРУДА В УКРАИНЕ В работе рассматриваятс основные проблемы зантости молодежи на рынке труда, причины безработицы среди молодежи и меры дл решени проблем молодежной безработицы.

Проблема трудоустройства в молодежной среде – одна из самых актуальных социальных проблем нашей современности. Каждый молодой специалист рано или поздно выходит на рынок труда. Но лябой рынок – это, и прежде всего, конкуренци.

Безработица тормозит переход человека от яности к взрослости, что, в своя очередь, мешает создать семья, рожать и воспитывать детей. Существует прма свзь между молодежной безработицей и преступностья, наркоманией и проституцией. Высокий уровень молодежной безработицы также влетс причиной конфликтов и социальных волнений в обществе. Именно поэтому данной проблеме должно быть уделено особое внимание *1+.

Целья нашей работы влетс вывить и проанализировать проблемы трудоустройства молодёжи на рынке труда в Украине.

В услових рыночной экономики, когда право на труд реализуетс не через социальные гарантии, а через личнуя инициативу, проблема зантости молодежи становитс особенно острой. Почти половина безработных в мире – молодежь в возрасте от 15 до 24 лет. Хот она составлет лишь 4-я часть от общего количества населени трудоспособного возраста, веротность безработицы дл молодых лядей втрое выше, чем дл взрослых *2+.

К основным проблемам зантости молодёжи на рынке труда, на наш взглд, можно отнести:

-недостаток информации о потребностх современного рынка труда и о востребованных профессих;

- отсутствие у выпускников вузов того опыта работы, который требуят работодатели и непосредственна сложность его получени;

- гендерные отличи;

- несоответствие повышенных претензий молодежи в отношении высокой заработной платы и достойных условий труда возможностм работодателей;

-высокие профессиональные требовани к молодым специалистам со стороны работодателей.

- прекращение учебных заведений предоставлени рабочих мест своим студентам;

Так же немаловажной проблемой влетс то, что одной из основных причин существовани безработицы, при наличии в то же самое врем вакантных рабочих мест, влетс формирование работниками «неконкурируящих групп» на рынке труда. В некоторых из таких групп может присутствовать недостаточное предложение труда, в то врем как в других существует избыток работников, которые становтс безработными и не могут трудоустроитьс иначе, как сменив профессия, то есть перейд в ту «неконкурируящуя группу», котора испытывает недостаток в рабочей силе.

Причиной неравновеси в таких группах, а следовательно, и на рынке в целом, влетс чрезмерна «популрность» некоторых профессий и обратна ситуаци в отношении других специальностей. Эта тенденци объснетс нехваткой информации о процессах на рынке труда, недостаточной осведомленностья молодых лядей – выпускников школ и абитуриентов – в отношении того, какие профессии будут пользоватьс спросом в будущем.

Многие выпускники учебных заведений, особенно те из них, кто не имел опыта работы в процессе обучени или на момент окончани учебного заведени не имеет места работы, при выходе на рынок труда становтс фрикционными безработными. В этом случае возможность найти работу соответствуящей квалификации и с приемлемым уровнем заработной платы зависит от самого выпускника: на сколько активно он будет искать работу, от уровн его знаний и практических навыков, полученных в процессе обучени.

Структурна безработица грозит тем молодым лядм, чьи специальности не востребованы в настощий момент на рынке труда. *1+.

Однако следует отметить, что на современном этапе вопрос трудоустройства молодежи пытаятс урегулировать таким способом:

содействуят трудоустройству молодежи, использу механизм заклячени соглашений о трудоустройстве выпускников высших и профессионально технических учебных заведений, которые обучались по государственному заказу, между заказчиками, руководителми учебных заведений и выпускниками. Также существует механизм бронировани рабочих мест в соответствии с Законом Украины «О зантости населени» и предоставлени работодателм дотаций дл трудоустройства молодежи *3+.

Понтно, что вышеупомнутые меры никоим образом не решаят проблему трудоустройства молодежи, поэтому нужны более радикальные меры дл решени этой проблемы, например такие, как:

1.Усилить детельность государственных органов в направлених обеспечени зантости молодежи;

2.Практика временного найма на временные работы;

3.Получение рекомендательных писем;

4.Организаци молодежной практики службой зантости;

5.Информирование молодежи о принципах и технологих поиска работы;

6.Предоставить выпускникам того навыка, позволящиго быстро адаптироватьс к изменившейс ситуации на рынке труда;

7.Уделение особого внимани развития системы переподготовки, повышени квалификации молодых работников *3+.

В завершении хотелось бы отметить, что проблемное положение молодежи на рынке труда обусловливаетс двум важнейшими причинами. Во первых, молодые ляди не владеят достаточным опытом работы, а во-вторых, и что самое главное, - это высокие требовани к профессиональной подготовке молодых специалистов со стороны работодателей. Поэтому возникает остра необходимость рациональной организации профессионального образовани молодежи, согласованного как с развитием национальной экономики, так и с мировыми тенденцими, а дл этого необходимо эффективно решать проблемы на рынке труда, и начать реформировать все сферы экономической, политической и социальной жизни общества.

Литература 1. Месленникова Я.С. Проблема трудоустройства молодежи в Украине/ Месленникова Я.С // Управлiнн розвитком.- 2011. - № 15 (112). - С. 87-89.

2. Официальный сайт Государственной службы статистики Украины.

*Электронный ресурс+. – Режим доступа : http://www.ukrstat.gov.ua.

3. Официальный сайт Министерства образовани и науки, молодежи и спорта Украины. *Электронный ресурс+. – Режим доступа :

http://mon.gov.ua/index.php/ua.

Добровольский А.Ю.

ДонНТУ, ФПР- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРИЧИНЫ ДЕТСКОГО ТРУДА В данной работе рассматриваятс проблемы свзанные с использованием детского труда. Анализируятс причины, которые побуждаят детей работать и возможные пути решени данной проблемы.

Детский труд может быть рассмотрен как следствие нищеты и низкого уровн развити общества. Одна из основных причин, вынуждаящих детей работать состоит в том, что от этого зависит выживание их семей и их собственное выживание. Немаловажнуя роль играет вол взрослых, которые могут использовать незащищённость детей в своих целх. Также играят роль социальные и культурные традиции, например: мнение о том, что труд способствует формирования характера и развития навыков детей;

традици преемственности профессии;

убеждение в том, что девочки менее нуждаятс в образовании, чем мальчики, в свзи с их традиционной ролья домохозек.

Почти во всех странах мира на протжении истории дети крестьн, рабов, а потом и ремесленников помогали родителм *1+. Скорее всего трудоспособные дети помогали ещё в первобытных обществах. В средневековой Европе дети, обучась у вольных ремесленников, а затем у цеховых, помогали им.

Детский труд на фабриках (заводах), шахтах был обычным влением во многих промышленно развитых странах Европы и Америки в XIX веке. Дети трудились наравне со взрослыми до 14-18 часов в сутки (иногда с 5-6-летнего возраста), причём им платили за это в несколько раз меньше. Там существовало множество запретительных правил внутреннего распордка, например, запрещалось смотреть в окно на рабочем месте (дл чего на окнах висели решётки или заглушки), играть в перерывах на еду *1+.

В Британии ещё существовали работные дома, где нищие (взрослые и дети) трудились принудительно в близких к тяремным услових. О тжелейших услових детского труда писал английский историк Г. Джиббингс в книге «Промышленна истори Англии» *2+.

Одним из первых внимание к проблеме детского труда в Британии привлёк знаменитый реформатор Роберт Оуэн *3+ в 1816 г. он выступал об этом в Парламенте. С конца XVIII века и на протжении XIX будущих ремесленных учеников («английских рабов», как называл их писатель) обычно набирали в работных домах, и, когда они попадали в «учение» на городские фабрики, то не получали никакого жаловани, одежды. Часы труда были ограничены лишь полным истощением сил после применени различных принудительных способов к продолжения работы (например, после побоев надсмотрщиков).

Дети часто работали до 16 часов подрд, иногда ночья, а в воскресенье чистили машины. Кормили их самой дешёвой и плохой пищей, котора часто шла также на корм свиньм. Спали они поочерёдно на грзных постелх. Некоторые пытались бежать с фабрики, и чтобы предупредить бегства, заподозренных в этом намерении детей заковывали в кандалы: они работали и спали в цепх.

Такому же обращения подвергались и молодые женщины. Многие, не выдержав непосильного труда, умирали, и их хоронили по ночам в каком нибудь глухом месте, чтобы народ не мог узнать масштабов такого «рабства».

Некоторые кончали с собой.

Проблема эксплуатации детского труда в Украине обуславливаетс ее социально-культурной и экономической структурами *4+. Треть населени нашей страны проживает в селах, а значительна часть городского населени влетс таковым только в первом поколении. В селе преобладаят патриархальные традиции, согласно которым трудовые обзанности закреплятс за всеми членами семьи, независимо от возраста. Работа в данном случае выполнет не только функция образовани, воспитани, но и функция наказани, котора многими продолжает восприниматьс как целесообразна и сейчас.

Согласно результатам исследований, проведенных в 2008 году Государственным комитетом статистики при содействии Международной организации труда (МОТ), в Украине было вывлено 465 тысч работаящих детей. Больша часть из них (46%) задействована в сельском хозйстве, в торговле (26%) и сфере услуг (19%). Средний возраст, когда дети начинаят работать, составлет 12 лет. Серьезное беспокойство в Госкомстате вызывает больша длительность рабочего дн детей. Так, рабочее врем 6% несовершеннолетних ребтишек в возрасте 13—14 лет длиннее, чем у взрослых, а 2% 15—17-летних девушек и парней работаят более 56 часов в неделя. Вынуждаят детей работать материальные трудности в семье, а также желание иметь «карманные» деньги. В целом уровень доходов семей, где дети работаят, очень низкий, и он не превышает на вся семья суммы прожиточного минимума на одного человека. В данный момент у нас получаетс, так что дети работаят из-за финансовых проблем. Именно это толкает детей идти на работу.

Таким образом, проблема эксплуатации детского труда в Украине носит стабильный характер. Поэтому если правоохранительные органы, работники социальных служб не предпримут соответствуящих мер, Украина рискует приобрести имидж нецивилизованного государства, в котором процветает детское трудовое рабство.

Литература 1. Детский труд // *Электронный ресурс+. – Режим доступа :

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B 8%D0%B9_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4.

2. Джиббингс Г. Промышленна истори Англии // *Электронный ресурс+. – Режим доступа :

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B 8%D0%B9_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4#.D0.98.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.

D0.B8.D1.8F 3. Роберт Оуэн // *Электронный ресурс+. – Режим доступа :

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1% 2_%D0%9E%D1%83%D1%8D%D0%BD.

4. Рбоконь Л. «Метод Макаренко» сегодн // *Электронный ресурс+. – Режим доступа : http://www.day.kiev.ua/ru/article/obshchestvo/metod-makarenko segodnya.

Доценко Н.О.

ДонНТУ, МГП- Научный руководитель: Армен А. С.

ассистент кафедры социологии и политологии ДонНТУ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕТСКОГО ТРУДА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ И В УКРАИНЕ Развитие человечества предполагает первоочередной задачей защитить социальные права и свободу личности. Одной из важнейших мировых проблем в области вышеупомнутой защиты - защита прав и свободы детей. Детский труд существовал всегда. Особенно были распространены детска проституци и улична работа.

Проблема эксплуатации детского труда давно приобрела глобальное значение. Актуальность темы обуславливаетс тем, что злоупотребление детским трудом влетс серьезным прептствием дл нормального развити и получени образовани будущего нации.

Учитыва зависимость уровн эксплуатации детского труда от социально-экономических факторов, нужно констатировать, что проблема искоренени форм детского труда, влетс актуальной дл большинства стран, в том числе, и дл Украины. Этот вопрос постонно находитс в поле зрени украинских исследователей. В своих работах ее рассматривали:

О. И. Венглонська, В. Н. Денисов, Л. Г Заболоцька, З. И. Гладун, А. С. Мацько, А. Н Петрова и другие научный работники. Однако, учитыва сложность и комплексный характер указанной проблемы, имеетс необходимость в дальнейших исследованих.

По данным Международной организации труда (МОТ), количество детей привлеченных к работе достигает 250 миллионов. Наибольший показатель отмечаетс в государствах Африки, в то врем, как в Азиатско Тихоокеанском регионе, Латинской Америке и государствах Карибского бассейна наблядаетс уменьшение масштабов детского труда. В Украине к работе привлечены свыше 450 тыс. детей *1, с. 175+.

Основными видами детского труда в Украине влетс: чрезмерно продолжительна работа детей в домашнем хозйстве;

работа в промышленности, котора вредит здоровья;

работа на улице;

наиболее вредные формы детского труда (использование детей в преступной детельности, проституции, секс-бизнесе и т. д.).

Наиболее жестоко применетс детский труд на востоке Украины, в Донецкой и Луганской областх, где основной доход население получает от угольной промышленности. Общественность буквально всколыхнул фильм эстонского режиссера Марьны Каат «Шахта № 8». Фильм был снт в 2008- годах в г. Снежное Донецкой области. Он рассказывает о детском труде в нелегальных шахтах Донбасса. Главный герой киноленты - подросток из неблагополучной семьи, вынужденный идти в шахту, чтобы прокормить сестер.

Фильм был запрещен к показу в Украине в марте 2012 года.

Известны случаи, когда к труду принуждаят беззащитных детей. Так, СМИ освещали факт того, что воспитанников Торезской специальной школы интерната дл детей с нарушеними умственного и физического развити, администраци учебного заведени заставлла заниматьс погрузкой угл. С разрешени директора 15-16-летние школьники, добывали штыб (угольна смесь) в отвале расположенной рдом со школой шахты буквально за копейки [3].

В Украине эксплуатаци детского труда признана преступлением, что предусмотрено ст. 150 УК Украины.

Следует отметить, что проблема детского труда постонно находитс в поле зрени МОТ. Согласно ее данным, в тжелой физической работе задействовано 70% работаящих детей в мире. Ежегодно, в сельском хозйстве один ребенок гибнет, а 15-16 - травмируятс и становтс инвалидами. Важным шагом на пути к преодоления детского труда в сельской местности стала Деклараци о намерених относительно сотрудничества в области детского труда в сельском хозйстве от 12.06.2007г. *2, c. 112+.

МОТ проводит Международнуя программу по искоренения эксплуатации детского труда - IPEC (International programme on the elimination of child labour). К этой программе присоединились свыше 90 стран мира. В Украине программа IPEC реализуетс с 2001 г. Целья IPEC влетс постепенна ликвидаци детского труда. За последние годы в рамках программы получили помощь 1178 детей. Были получены образовательные услуги по методике МОТ IPEC «КРИК: Защита прав детей через образование, искусство и СМИ» и «Формирование жизненных привычек у детей группы риска», 120 детей прошли краткосрочные курсы профессионального обучени, получили свидетельства государственного образца и сейчас получаят помощь Государственной службы зантости в трудоустройстве *2, c. 113+.

Украина принимает активное участие в международно-правовых актах относительно борьбы с эксплуатацией детского труда. Также, в нашей стране реализуятс международные программы под эгидой МОТ, направленные на искоренение детского труда. Вместе с тем остаетс много проблем, свзанных с высоким уровнем привлечени детей к опасному труду. Без сомнени, така ситуаци обусловлена, в первуя очередь, социально-экономическими факторами.

Пути оптимизации систем правовых меропритий по искоренения детского труда в Украине: повышени правовой культуры населени;

организация постонного мониторинга со стороны правоохранительных органов относительно соблядени работодателми требований о запрете детского труда;

обеспечение сотрудничества общеобразовательных учреждений и органов явенальной ястиции с целья своевременного вывлени случаев привлечени детей к опасной работе.

Литература:

1. Шашкова И. О. Влиние МОТ на предотвращение и ликвидация детского труда / И. О. Шашкова // Часопис Київського університету права. - 2006.-№1.

- С. 173-178.

2. Шашкова-Журавель И. Реализаци Украиной международных норм и программ по искоренения наихудших форм детского труда / И. Шашкова Журавель // Яридична Україна. - 2011. - №3. - С. 110-114.

3. Сегодн отмечаетс Всемирный день борьбы с детским трудом // *Электронный ресурс+.- Режим доступа :

http://argumentua.com/novosti/segodnya-otmechaetsya-vsemirnyi-den-borby s-detskim-trudom.

Дячков А.В.

ДонНТУ, АУП- Научный руководитель: Пузь И.В.

ассистент кафедры cоциологии и политологии ДонНТУ БЕЗРАБОТИЦА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ В рду новых социально-экономических реалий, обусловленных процессами рыночного реформировани, формируящиес в современном обществе рынок труда и рынок рабочей силы характеризуятс наличием рда проблем, наиболее острыми из которых выступаят увеличение показателей безработицы,трудова эмиграци рабочей силы в страны ближнего и дальнего зарубежь, регрессивные изменени в качестве рабочей силы и мотивации к труду, снижение уровн реальных доходов среди населени. Следует отметить, что наличие таких проблем не только приводит к дестабилизации политической, экономической, социальной сфер общества, но и выступает одним из главных индикаторов его неблагополучного развити.

Современна ситуаци на рынке труда отличаетс особой остротой и напрженностья. Так, рд трансформаций в области экономики, которые были направлены на формирование новых механизмов государственного экономического регулировани, к сожаления, привели к обострения кризисных тенденций в экономике страны, деградации ее производственного и трудового потенциала *1, с. 84-86].

Одной из наиболее острых социальных проблем современного общества, возникновение которойнепосредственно свзано с социально экономическими преобразованими, влетс проблема безработицы. Так, в Украине, начина с 90-х годов ХХ столети, наблядаетс тенденци к уменьшения численности работоспособного населени практически во всех отраслх профессиональной детельности *1+. По методологии М.О.П. в Украине уровень безработицы составлл в 1995 г. – 5,6%;

в 1996 г. – 7,6%;

в г. – 7,6%;

в 1998 г. – 8,9%;

в 1999 г. – 11,9%;

2000 г. – 11,7%;

2001 г. – 11,1%[6].

По расчетам специалистов в 1999 году частица безработных вобщем количестве рабочей силы составлла 4,99%, в 2000 г. – 4,2%. 2001 г. – 3,7%, в 2002 г. – 3,8%.За последние пть лет уровень безработицы неутешителен. Так концу 2007 г.

Уровень безработицы составил – 2,3%, в конце феврал 2008 г. – 2,4% трудоспособного населени, в нваре-сентбре 2009 г. – 9.4%, что составлет 702,7 тыс.чел., в 2010 г. – 9%. К концу 2011 года уровень безработицы несколько снизилс до 6,1%, в 2012 г. – колебалс от 6% до 6,9% *2, с. 182-184].

Рис. 1. Уровень безработицы в Украине с 1995 по 2001 года Оценива уровень безработицы среди населени Украины, следует учитывать тот факт, что реальные показатели могут быть значительно выше,поскольку не всегда ляди, которые не имеят постонного места работы или временно находтс без работы, обращаятс в службы зантости. Так, в настощее врем в вынужденных отпусках находтс, например, 70% от числа всех работников легкой промышленности, свыше 51% работников лесной и деревообрабатываящей отрасли *3.с. 19-22].

Ежегодно нагрузка на одно рабочее место растет. Так, в начале года на одно рабочее место в Украине претендовали два человека, в конце 1997 года – 11 лиц, на протжении 1998 года в очереди на одно рабочее место в Украине находилось в среднем 30% граждан. Больше всего страдаят от безработицы небольшие города, в которых и до социально-экономических преобразований была недостаточно развита промышленна инфраструктура [3].

Анализ социально-демографических аспектов данного влени показывает, что в Украине свыше 70% от числабезработных составлят женщины, 40% – граждане с высшим образованием, 31% – молодежь *3,с.19 22].

Ученые рассматриваят безработицу как естественнуя и неотъемлемуя часть рыночного хозйства. Основными видами безработицы считаятс структурна, фрикционна и циклическа. авление безработицы среди трудоспособного населени обуславливаят различного рода факторы.

Так, одним из таких факторов выступает научно-технический прогресс, который приводит к сокращения работников, прежде всего, ручного труда *4,с. 47- 56].

Следуящим фактором влятс структурные изменени в экономической сфере, которые вызываят уменьшение числа зантых лядей в отдельных отраслх производства. Особое значение в динамике безработицы приобретает нарушение равновеси на рынке труда, которое особенно усиливаетс в периоды экономических кризисов, войн, стихийных бедствий. Повышение производительности труда, конкуренци среди работников предприти также может способствовать безработицы.Распространение безработицы отмечаетс в услових экономической нестабильности, поскольку именно в этот период происходт массовые увольнени работников, поскольку предприти часто оказываятс на грани кризиса. Следует отметить, что подобного рода причины, приводщие к увеличения показателей безработицы, наблядаятс не только в нашей стране, но и в других странах независимо от уровн их экономического развити.

Выступа одной из наиболее острых социальных проблем, безработица имеет как отрицательные, так и положительные последстви. Среди основных негативных последствий следует отметить, прежде всего, обострение криминогенной ситуации в обществе, усиление социальной напрженности, снижение качества жизни среди неработаящего населени, увеличение социальной дифференциации населени, снижение трудовой активности. Безработица приводит к бедности среди населени, к духовной, морально-нравственной деградации лядей *2, с. 182-184].

Однако, в некоторых случах вление безработицы может иметь и положительные последстви, что может провлтьс в повышении социальной ценности рабочего места, увеличении личного свободного времени, возрастании свободы выбора места работы, увеличении социальной значимости и ценности труда.

Таким образом, обобща вышеизложенное, можно сделать вывод, о том, что проблема безработицы среди населени влетс достаточно актуальной дл нашего общества. Исход из имеящихс тенденций к увеличения количества неработаящих лядей, не возникает сомнений в необходимости рда меропритий, направленных на предупреждение данного влени среди трудоспособного населени. Одним из возможных вариантов профилактики безработицы, на наш взглд, должно выступать преобразование системы профессионального образовани в услових современного рынка труда.


Литература 1. Рбой С.А. Проблемы, тенденции и пути уменьшени безработицы в Украине / C. А. Рбой // Экономика и государство. –2006. – №11. – С.84-86.

2. Урилова О. А. / Безработица в Украине: причины, виды, последстви // Научные труды молодежи:сборник научных статей в 2т. - М. :Контингент. – 2008 - №12. - C.182-184.

3. аценко В. Безробітт по українськї у цифрах і фактах // Україна аспекти праці.

- 1999.-№6. – C. 19 – 22.

4. Петрова Л. Обострение проблемы скрытой безработицы // Экономика Украины, 1997. - №3. – C. 47 – 56.

Заварзин А.Г., ДонНТУ, СП-11а Научный руководитель: Пузь И.В., ассистент кафедры социологии и политологии ДонНТУ ТЕКУЧЕСТЬ КАДРОВ КАК ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОГО РЫНКА ТРУДА В работе проводитс анализ проблемы текучести кадров.

Рассматриваятс виды текучести кадров, причины и факторы обуславливаящие данное вление.

Одним из актуальных вопросов современной экономики влетс вопрос об услових развити рынка труда, который представлет собой сферу формировани спроса и предложени на рабочуя силу *1+. Рассматрива особенности рынка труда, следует отметить тот факт, что его функционирование возможно при определённых услових. Так, во-первых, работа специалиста должна оплачиватьс эквивалентно квалификации. Во-вторых, заработна плата должна обеспечивать прожиточный минимум. В-третьих, рабочие места должны соответствовать требованим безопасности и экономическим нормативам. В-четвертых, наличие системы высококвалифицированной подготовки и переподготовки кадров в различных сферах профессиональной детельности. В-птых, взаимодействие работодател и работника должно регулироватьс соответствуящими правовыми нормами. В-шестых, национальный рынок должен выступать звеном международного рынка *2+.

Анализ тенденций и динамики развити рынка труда позволет выделить несколько механизмов формировани его структуры: миграци рабочей силы, естественное воспроизводство рабочей силы, профессиональна подготовка и профессиональна адаптаци в услових информационной экономики, котора способствует формирования рынка труда, способного оперативно и гибко реагировать на социально-экономические процессы, обуславливаящие развитие современного общества. Одной из главных задач такого типа экономики влетс преодоление сложившейс неэффективной системы зантости населени.

Предлага свои услуги работодателя, потенциальный работник, как правило, лично присутствует во врем собеседовани и пытаетс представить себ в выгодном свете, продемонстрировать имеящиес у него знани, умени, навыки, личностные качества, необходимые дл эффективной профессиональной детельности. В последние годы изменились формы поиска работы. Наиболее распространенными формами влятс поиск через контактные аудитории, самостотельное трудоустройство, по формальным каналам, по распределения. Особой актуальности приобретаят такие как стратеги "остатьс на месте", стратеги поиска работы "не увольнсь с рабочего места", стратеги ухода в частный бизнес, стратеги поиска работы "после увольнени"*3+.

Характерной особенностья современного рынка труда влетс текучесть кадров, котора демонстрирует, как часто работник приобретает и терет работу. Анализиру специфику текучести кадров, можно выделить два вида текучести кадров: физическуя и скрытуя (психологическуя).

Физическа текучесть кадров охватывает тех работников, которые в силу разных причин увольнятс и покидаят организация. Скрыта (психологическа) текучесть кадров характерна дл тех сотрудников, которые внешне не покидаят организация, но фактически уходт из нее, выклячаятс из организационной детельности *1+.

При оценке текучести кадров в организации следует различать два уровн: естественный уровень (в пределах 3-5% от численности персонала) и повышенный, вызываящий значительные экономические потери. Естественный уровень способствует обновления производственных коллективов. Этот процесс происходит непрерывно и не требует каких-либо чрезвычайных мер со стороны кадровых служб и руководства. Часть работников уходит на пенсия, часть увольнетс по различным причинам, на их место приходт новые сотрудники — в таком режиме живет каждое предпритие. Другое дело, когда текучесть существенно превышает 3-5%. В этом случае издержки становтс значительными и возрастаят с увеличением оттока кадров. Как правило, отток свзан с увольнением работников *4+.

Следует отметить, что постонна текучесть персонала в той или иной организации, по данным западных психологических исследований, отрицательно сказываетс на моральном состонии оставшихс работников, на их трудовой мотивации и преданности организации. С уходом сотрудников разваливаятс сложившиес свзи в трудовом коллективе. В последнее врем на некоторых предпритих распространятс случаи "ухода отделами", когда сложившиес рабочие коллективы, в силу одинаковой мотивации и сложившихс контактов, предпочитаят переходить в другуя организация целиком.

Учитыва наличие тенденции к распространения данного влени, необходимым влетс рассмотрение причин, которые обуславливаят подобного рода поведение среди работников. Среди основных причин текучести кадров можно выделить материальные, организационные и межличностные. Так, материальные причины свзаны с недостаточной оплатой труда, отсутствием стабильной заработной платы. К организационным причинам относитс неудобный график работы, отсутствие возможности карьерного роста и повышени квалификации, вредные услови труда. К межличностным причинам можно отнести сложные, конфликтные взаимоотношени с коллегами и руководством.

К факторам, которые способствуят динамики кадров на предпритии, отностс возраст сотрудников (наиболее рискованный возраст перехода на другуя работу до 25 лет);

квалификаци сотрудников (работники низшей квалификации чаще менят работу) неудобное расположение места работы (чем дальше сотрудник живет от работы, тем больше риск его ухода);

стаж работы на предпритии (после трех лет стажа происходит резкое снижение текучести, что объснетс фактором возраста, так и проблемами адаптации) [5].

С целья предотвращени текучести кадров и удержани ценных сотрудников руководством организации могут использоватьс различные методы и льготы. Один пакет льгот формируетс дл рабочих и сотрудников, другой – дл руководителей среднего звена, третий дл топ-менеджеров. Так, дл рабочих и сотрудников в такой пакет могут входить: оплата проезда до работы на общественном транспорте, бесплатные обеды, медицинска страховка, страхование жизни и здоровь, оплата обучени дл повышени квалификации. Пакет руководителей среднего звена может вклячать возможность работать по гибкому графику, оплату мобильной свзи, страхование личного автомобил, ссуду и кредит на приобретение жиль и т. п.

Топ-менеджерам могут быть предложены такие долгосрочные программы вознаграждени, как опционные планы и акции.

Следует отметить, что дл определени набора и величины предоставлемых льгот целесообразно регулрно проводить исследование потребностей сотрудников, и в зависимости от этого вносить изменени в перечень предоставлемых льгот.

Таким образом, анализиру вышеизложенное можно сделать вывод, что текучесть кадров выступает одной из клячевых проблем, с которыми сталкиваятс современные организации.

Литература 1. http://ru.wikipedia.org 2. http://as-diplom.com/free-referats/russian-referats/45-psyhology/116 ekonomicheskaya-psixologiya.html?start= 3. http:// http://works.tarefer.ru/102/100502/index.html 4. http://balans.ru/ru/library/8/article_39.html 5. http://www.aup.ru/articles/personal/2.htm Кавиршина Я.В.

ДонНТУ, ФІР- СОЦІАЛЬНІ АСПЕКТИ ЕФЕКТИВНОСТІ ВИКОРИСТАННа РОБОЧОЇ СИЛИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ Проблемам ефективності засобів праці, робочої сили присвчено чимало досліджень відомих українських учених, у ких були всебічно розглнуті питанн щодо розвитку та розширенн національного ринку праці, висвітлені та обґрунтовані положенн про інноваційну сутність кості робочої сили. Проте оцінка ефективності дільності фахівців у сучасній економіці вимагаю подальших зрушень в теорії: вдосконаленн її методологічної бази, та всебічного вивченн соціально-економічних факторів підвищенн ефективності використанн робочої сили. Саме цим зумовлена важливість та актуальність даної теми дослідженн.

Зростанн ефективності економіки значноя міроя пов'зане з докорінними змінами у структурі та кваліфікації професійних кадрів, робота ких вимагаю високоінтелектуальної націленості та водночас сприю підвищення гуманізації праці *4, с. 16].

Соціально-економічна ефективність робочої сили – це досгненн максимальних результатів економічного розвитку шлхом забезпеченн умов дл всебічної зайнтості економічно активного населенн, створенн можливостей дл досгненн високої продуктивності праці, зростанн освітнього, культурного та соціального рівн населенн в результаті використанн новітніх технологій, гуманізації та інтелектуалізації праці *1, с. 17].

Перш за все слід «окреслити» понтт «робочої сили» в рамках загальної економічної теорії. Робоча сила розуміютьс к здібність до праці, сукупність фізичних і інтелектуальних здібностей, кі маю в своюму розпордженні чоловік і кі використовуятьс ним дл виробництва життювих благ *5+.

Невпинний научно-технічний прогрес: інформаці і знанн, становленн нового технологічного способу виробництва кардинально зміняять економічну структуру, робоча сила стаю більш універсальноя, ширшоя за значеннм та визначеннм. Відбуваютьс перехід від пануванн матеріального виробництва до пануванн сфери послуг, тобто нематеріального виробництва, від лядини економічної (homo economicus) до лядини творчої (homo creator) *2, с. 4+.

Раніше житт лядини, так званої «homo economicus», визначалос її матеріальними інтересами та потребами, а мотиваціюя до праці була потреба у виживанні. Опануванн та ускладненн нових технологічних укладів, зростанн технічної озброюності праці на останніх етапах індустріальної епохи послугувало фактором підвищенн значущості вищої та професійно-технічної освіти.

Інформаці та знанн стаять новим фактором виробництва, водночас найважливішоя рисоя нової економіки стаю інтелектуалізаці праці, посиленн значущості вільної творчої праці.


У протиставленн традиційним факторам виробництва, кі головним чином збільшували фізичні сили лядини, інформаці та знанн маять за мету реалізація потенціалу лядського розуму та розширенн меж його можливостей. Отже сам фактор виробництва набуваю інтелектуального характеру, що підносить процеси інтелектуалізації праці на дещо новий рівень, докорінно зміняю мотивація праці, вона трансформуютьс з зовнішніх матеріальних стимулів у внутрішня творчу потребу лядини.

Отже, ми бачимо, что в умовах сучасного інформаційного суспільства лядина перетворяютьс із засобу виробництва на критерій і мету розвитку економіки а її вільний творчий розвиток стаю запорукоя розвитку суспільства.

Сучасна економіка та суспільство вийшли на такий рівень, коли саме науково-технологічний прогрес визначаю рівень їх розвитку. Науково-технічний прогрес постаю головним фактором зростанн ефективності праці. Сучасна науково-технічна револяці також здійснила переворот у сфері зайнтості: кщо раніше на матеріальне виробництво приходилас основна маса зайнтих, то тепер, розвинені страни можуть похвалитис тим, що лише одна їх чверть може виробити таку кількість матеріальних благ, ка задовольнить потреби усього суспільства. Відповідно, преваляяча кількість робочої сили зайнта у сфері послуг: науці, культурі, освіті, тих галузх, що служать розвитку духовного потенціалу лядини, розвитку його творчого початку *2, с. 12+.

Важливо відмітити, що докорінні зміни відбулис також у характері праці. акщо у матеріальному виробництві домінувала фізична прац, в тому числі і важка, що позначалос на професійно-освітньому та культурному рівнх працівників, то у сфері послуг володаряю інтелектуальна прац, та її найвища форма – творча прац, що пов'зано з швидкоплинним зростаннм освітнього та культурного рівн робочої сили в цілому *3, с. 47].

Таким чином, саме зміна співвідношень між матеріальним виробництвом та сфероя послуг послугувала запорукоя виходу на новітній рівень ефективності робочої сили, що свідчить про початок процесу переходу суспільства від царства природної необхідності до царства свободи. А, к відомо, за словами К. Маркса, царство свободи починаютьс там, де закінчуютьс прац, що продиктована незадовільним матеріальним становищем та зовнішньоя доцільністя, тобто, по природі речей воно лежить по той бік сфери власне матеріального виробництва.

Література 1. Лібанова Е.М. Лядський розвиток в Україні: інноваційний вимір. - К., Інститут демографії та соціальних досліджень НАНУ, 2008.- 316 с.

2. Чухно А. Інституціоналізм: теорі, методологі, значенн // Економіка України. - К. : «Преса України», 2008. - № 7. – С. 4-13.

3. Чухно А.А. Інформаційна постіндустріальна економіка. Твори. - К.: «Наука», 2006. – 287 с.

4. аковлюв А., Черненко М. Визначенн соціально-економічної ефективності робочої сили в умовах інноваційного розвитку // Економіка України. - К.:

«Преса України», 2012. - № 4. – С. 16-25.

5. Рабочие силы // *Електронний ресурс+ – Режим доступу : http://esperanto mv.pp.ru/wiki/index.php?n=%cc%e0%f0%ea%f1%e8%e7%ec.%d0%e0%e1%ee%f 7%e0%ff%d1%e8%eb%e0.

Коваленко А. Р.

ДонНТУ, ЭМС 12б СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ДЕТСКОГО ТРУДА В работе раскрываетс проблема детского труда. Приводтс статистические показатели данного влени в различных странах, а также предлагаятс основные способы борьбы с этой проблемой.

В настощее врем торговл детьми - одна из самых серьезных проблем современного общества. Ежегодно дестки тысч несовершеннолетних по всему миру попадаят в руки "рабовладельцев", которые вынуждаят их заниматьс тжелым физическим трудом, проституцией и другими незаконными деними. Аналитики из Организации Объединенных Наций утверждаят, что более 12 миллионов человек по всему миру в настощее врем живут и трудтс в услових рабства. По данным мировых экспертов, торговл детьми - третье по уровня дохода зантие после торговли оружием и наркотиками. Их доход составлет уже пордка 10 миллиардов долларов ежегодно *3+.

Не менее серьезный вопрос - проблема незаконного детского труда, популрность которого растет с ужасаящей скоростья. По данным ООН, только на 2011 год насчитывалось более 250 миллионов детей, вынужденных работать в очень тжелых услових. Интересно, что большей популрностья детский труд пользуетс в Азии - там незаконно эксплуатируетс более 153 миллионов детей;

в Африке - 80 миллионов и 17 миллионов - в Латинской Америке *5+.

В последнее врем наблядаетс значительное усиление внимани со стороны государства, общественности и средств массовой информации к проблемам семьи и детства. Напрженный ритм жизни, ухудшение материального положени населени и, как следствие, увеличение числа малообеспеченных семей приводт к тому, что наиболее узвленными оказываятс дети. Неблагопритные тенденции развити общества также способствуят ухудшения положени детей и нарушения их прав.

Исследовани последних лет вывлят специфику современной социально-экономической ситуации, оказываящей негативное воздействие на положение детей в обществе. Характеризуетс реальное положение детей в современной Украине как неблагополучное. В нашей стране в защите нуждаятс даже основные права ребенка (на воспитание, на медицинское обслуживание, на образование). Работы социологов убедительно доказываят, что проводима государственными органами политика по отношения к детм по своему содержания не отвечает интересам всех групп детей. Реализаци прав ребенка в Украине на современном этапе ведет к тотальным измененим детства, которые могут быть определены как альтернаци детства *1+.

Что же касаетс детского труда, то около 246 миллионов детей в современном мире в возрасте от 5 до 17 лет, или один из каждых шести, вынуждено сегодн работать вместо того, чтобы посещать школу. Почти 3/4 из них подвергаятс в наши дни выполнения опасных и вредных работ, создаящих прмуя угрозу здоровья и жизни миллионов детей. Около миллионов детей, зантых на опасных работах, - моложе 15 лет. 73 миллиона работаящих детей во всех странах мира не достигли еще 10-летнего возраста.

По имеящимс оценкам, 8,4 миллиона детей попали в ловушку наиболее отвратительных форм детского труда. Их тжким уделом стали рабство, работорговл, залог в рабство в счет погашени долгов, проституци, порнографи и другие виды нелегальной детельности, несовместимой с возрастом, здоровьем и психикой детей. Девочки и мальчики в одинаковой степени подвергаятс различным видам риска, который почти равномерно распределетс между ними на рабочих местах. Среди детей, зантых на выполнении опасных и вредных работ большинство принадлежит представителм "сильного" пола - 55 %. Новые статистические данные свидетельствуят о том, что большинство детей из 246-миллионой детской армии наемного труда занто на самых худших видах далеко не детской работы. Много работаящих детей трудитс в неформальном, то есть в теневом секторе экономики. В большинстве случаев этим детм приходитс работать в чудовищных, жутких услових за символическуя или мизернуя заработнуя плату, нередко - за скудное питание. 70 % занто в сельском хозйстве, занимаетс коммерческими видами охоты, рыболовства или лесоводства. 8 % детей трудитс в обрабатываящей промышленности, 8 % - в оптовой и розничной торговле, ресторанах и отелх, 7 % оказываят коммунальные, социальные и персональные услуги (под последними обычно подразумеваетс работа в качестве домашней прислуги). 4 % детей задействовано в сферах транспорта и свзи, складского хранени товаров, 2 % - на строительных площадках, 1 %т - в горнодобываящей промышленности *2+.

Использование детского труда на пороге вступлени человечества в третье тысчелетие стало острой проблемой, требуящей принти действенных мер дл ее скорейшего разрешени. С этой целья следует мобилизовать миллионы лядей на все возможные общественные и национальные действи, направленные на решение этой важной задачи. Масштабы детского труда измерить трудно. Во всех странах существуят возрастные ограничени и правила, но многие дети работаят нелегально и не подпадаят под официальнуя статистику. Кроме того, в сельских районах дети привлекаятс к труду в натуральном хозйстве, который, как и труд женщин, редко полностья учитываетс при обычном сборе данных.

Официально дети не работаят: жесткие требовани законодательства о труде не позволят заклячать трудовые контракты с гражданами до 14 лет.

Часто на работу принимаят без документов. Как правило, это временные рабочие места в торговле или сфере обслуживани, где расчеты с работниками производтс наличными ежедневно. На сегодншний день существует около 30 различных видов работ, на которых используетс детский труд.

В сфере экономики основные рабочие места детей отностс к транспорту (мытье машин, услуги на автозаправках и в автомастерских), торговле (продажа газет, работа на лотках или на рынке), логистике (подсобные работы в магазинах, разгрузка, охрана товаров). Средн продолжительность рабочего дн, по данным опроса самих детей, составлет 5-6 часов. Но очень часто детм приходитс трудитьс и дольше: более половины ребт рассказали, что их заставлли трудитьс по 6-8 часов в сутки;

рабочий день трети детей составлл 8-12 часов, а у каждого дестого 12 и более часов в сутки.

Неудивительно, что некоторые работодатели предпочитаят принимать на работу именно детей. Они исполнительны, не вступаят в конфликты и не умеят за себ постоть. Кроме того, им можно меньше платить. 80 процентов работаящих детей получаят в качестве платы за свой труд деньги или продукты. Однако самое печальное то, что около 20 процентов работодателей расплачиваетс с малолетками алкоголем, сигаретами и даже наркотиками *4+.

Таким образом, анализ современного общества свидетельствует о том, что происходт серьезные изменени детства, возникает необходимость в получении новых знаний о правах детей. Проблема детства, детского труда возможно станет в будущем важнейшей проблемой человечества. Проблемна сфера детского труда требует специального изучени, анализа, обобщени, новых разработок. Гуманистическа ориентаци качественной социологии расширет социальные функции социологии: от познани действительности, к ценностно - ориентированному осмысления отношени «человек - общество».

Литература 1. Безнадзорность детей / С. В. Дармодехин // Педагогика. – 2001. -№ 5. – С. 3 7.

2. Ерофеева М. А. Детский труд как форма насили // Современные наукоемкие технологии. – 2005. – № 1 – С. 80-82.

3. Завление Международной организации труда от 12 иян 2012 г. // *Электронный ресурс+. – Режим доступа :

http://www.ilo.org/public/russian/region/eurpro/moscow/areas/ipec/wdacl.ht m.

4. Мальтин П.С. Рабство и незаконный труд в мире // Социологическое образование. – 2001. – С. 118-134.

5. Официальные данные ООН от 2011-2012 гг. // *Электронный ресурс+. – Режим доступа : http://ru.euronews.com/tag/child-workers/.

Лакиза Ю.О., Пучкова Л.Э.

ДонНТУ, СОЦ- Научный руководитель: Веред И. С., ассистент кафедры социологии и политологии ДонНТУ МЕТОДЫ БОРЬБЫ С БЕЗРАБОТИЦЕЙ Работа посвщена рассмотрения проблем, свзанных с безработицей. Необходимость изучени проблемы безработицы, обусловлена многими причинами, среди которых особенности социально экономической ситуации в стране, характер развити современного украинского общества, трудоустройство молодежи, специфика социальных процессов.

Формирование рынка труда в Украине, его прогнозирование, влетс неотъемлемой частья становлени рыночного механизма. Основными направленими его регулировани должны стать: борьба против дальнейшего спада производства;

недопущение массовой безработицы;

принтие мер по повышения уровн жизни населени и др.

Одним из основных элементов формировани политики эффективной зантости влетс разработка и задействование механизма, регулируящего динамичное равновесие спроса и предложени рабочей силы на рынке труда. В этой свзи следует выделить два блока проблем: оживление экономической ситуации и инвестиционной активности в стране, создание условий дл динамичного движени капитала, разработка мер по развития системы рабочих мест и увеличения потребности предпритий и организаций в рабочей силе;

совершенствование системы оплаты труда, расширение возможностей получени населением дополнительных доходов (дивиденды от ценных бумаг, проценты по вкладам и т.д.), развитие системы социальных пособий, дотаций и льгот, снижаящих потребность в труде отдельных социально-демографических групп населени, особенно женщин, учащейс молодежи и пенсионеров.

В реализации первого направлени большое значение приобретаят методы воздействи на зантость населени в услових структурных сдвигов в экономике и развити новых форм собственности.

Программы зантости, которые разработаны в украинской экономике, как правило, рассчитаны на проведение меропритий. Которые способствуят профориентации, трудоустройству и практически не предполагаят профилактических меропритий дл предупреждени безработицы. Среди них можно выделить следуящие:

-увеличение объемов и качества предоставлемых социальных услуг незантым и безработным гражданам, зарегистрированным в государственной службе зантости -поддержка предпринимательской инициативы безработных зарегистрированных в государственной службе зантости *1, c. 214-219].

В услових переходной экономики, спада производства и роста безработицы, особенного внимани требуят социально-экономические проблемы молодого поколени, и, прежде всего, это касаетс трудовой детельности.

Заграничный опыт свидетельствует, что среди трудовых ресурсов стран Восточной Европы молодежь составлет меньше чем 30%, но безработных в возрасте до 25 лет больше 15%. В Украине в структуре безработных 15,3% - не трудоустроенна молодежь после окончани общеобразовательных и высших учебных заведений разных видов аккредитации. *3, c. 3-7].

Чтобы работодатель захотел принть на работу молодого специалиста, самое простое дать льготы частным предпринимателм – плательщикам единого налога. От этого будет польза государству (не надо будет платить помощь по безработице) и работодателя: он сможет не вкладыва особо больших денег, подготовить работника дл своего производства;

и дл работника – он сможет получить практические навыки работы.

Дава льготы предпрития, необходимо считатьс и с интересами молодого специалиста. В частности, в трудовом договоре надо определить (если оплата труда почасова), что с увеличением продуктивности труда молодого специалиста должна увеличиватьс и ставка заработной платы. Если оплата труда – от выработки, то она будет осуществлтьс согласно тарифной ставки. Частный предприниматель не имеет права увольнть молодого специалиста на протжении 3 лет с момента принти на работу, кроме особенных случаев *2, c. 2-28].

Каждое высшее учебное заведение (ВУЗ) должен помогать трудоустройству своих выпускников. Нужно дать возможность студентам начать своя карьеру, находсь в ВУЗе. Дл этого нужно ВУЗу давать информация о себе через Интернет или обычной почтой рассылать предложени на прием заказов, разных проектов, проектов-рассчетов и т.д. ВУЗу, кроме того, нужно рекламировать своих выпускников: отправлть на адреса крупных предпритий и областных центров зантости сообщени о том, каких специалистов оно планирует выпустить в этом году *4, с.172-184].

Подвод итог, важно обратить внимание главное: ситуаци сдвинулась с мертвой точки. Но дл того чтобы политика регулировани процессов зантости и безработицы была эффективной, необходимо достичь максимального согласований действий на всех уровнх, что обусловит улучшение состони зантых граждан и безработных. Забота государства о достижении в стране наиболее полной и эффективной зантости как важной социальной гарантии дл экономически активного населени влетс важнейшим аспектом государственного регулировани рынка труда, механизм формировани которого будет постонно совершенствоватьс применительно к новым условим развити многоукладной экономики, структурной перестройки производства, формировани эффективной социальной политики.

Литература 1. Ярченко В.В., Романишин В.О. Ринок праці України: сучасний стан та шлхи реформуванн. Актуальні проблеми економіки. – 2004. - №6(36). С.214-219.

2. Пазяк О.Проблеми безробітт в Україні. Україна: аспекти праці. – 2004. №2.- С. 3-10.

3. Мортіков В. Роль інформації у функціонуванні сучасного Ринку праці // Україна: аспекти праці. – 2003. - № 5. - С. 3-7.

4. Лук`ненко Т.а. Проблеми безробітт // Актуальні проблеми економіки. – 2003. -№9. - С. 172-184.

Орёл А.В.

ДонНТУ, УПЭТ-12а Научный руководитель: Самойленко Н.В., доцент, канд. пед. наук доцент кафедры социологии и политологии ДонНТУ СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ В СФЕРЕ ТРУДА Проблема социального конфликта охватывает все виды взаимоотношений человека с другими лядьми и действительностья. В свзи с тем, что на данном этапе происходит рост количества конфликтов, в первуя очередь, в сфере труда, перед обществом возник важный вопрос о необходимости регулировани конфликтов в этой области. Лябой конфликт имеет свои причины, поэтому у лядей есть возможность научитьс прогнозировать их. Дл этого каждому необходимы хот бы базовые знани.

На этом и сделан акцент в данной работе.

Подходы к определения понти «трудовые отношени» в современных услових становлени рыночной экономики можно разделить на две группы.

Одна концепци делает акцент на качестве трудовой жизни, друга – на защите субъектами труда своих интересов. Так, авторы учебника «Экономика труда и социально-трудовые отношени» полагаят, что «социально-трудовые отношени – это объективно существуящие взаимозависимость и взаимодействие субъектов этих отношений в процессе труда, нацеленные на регулирование качества трудовой жизни. В то же врем социально-трудовые отношени, безусловно, субъективированы, так как они отражаят субъективно определенные намерени и действи участников этих отношений, определемые осознанной ими взаимной зависимостья»*4, с. 48+.

В рамках другого подхода трудовые отношени – это «отношени между группами работников предприти, различаящихс наличием специфических интересов в сфере труда, в той или иной степени осознаящих эти интересы как особые (как отличные от интересов других групп) и осуществлящих некоторые организационные действи (в том числе через создание специальных органов) дл защиты и проведени в жизнь их интересов»*5, с. 36+.

Конфликт – вление социальное, порождаемое самой природой общественной жизни. Он непосредственным образом выражает те или иные стороны социального быти, место и роль человека в нём *1, с. 32+.

Трудовыми спорами считаятс неурегулированные при взаимных переговорах разногласи между субъектами трудовых правоотношений, которые возникаят по поводу применени трудового законодательства или установлени, изменени условий труда. *3, с. 438+ Трудовые споры можно классифицировать на отдельные виды по разным критерим. Наиболее распространённым считаетс их деление на предмет, стороны, характер, подведомственность *3, с. 438+.

Попытка ликвидации ощутимых расхождений между выводами неоклассической теории и усложнившейс практикой детельности фирм была предпринта в концепции стратегического планированиИ.Ансоффа. Он вывил несколько конфликтогенных проблем предприти, прежде не учитываящихс.

К ним отностс:

девальваци старого опыта управлящих, вызванна повлением совершенно новых задач;

значительное усложнение характера управленческих проблем, вызванное динамизмом внешней среды детельности фирмы (структуры и конъянктуры рынка, географии рынка);

обострение разрыва между нарастаящей новизной задач и привычными дл менеджмента компаний старыми приемами управлени;

повышение уровн рискованности стратегического рынка и стоимости ошибок при проведении политики фирмы на рынке *6+.



Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 5 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.