авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 ||

«Аннотации дисциплин направления подготовки 080100.62 «Экономика» профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Аннотация ...»

-- [ Страница 3 ] --

использовать информационные технологии и информационные системы для выявления проблем экономического и социального характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально - экономических последствий (ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7);

используя информационные прикладные системы строить информационные и функциональные модели объектов, явлений и процессов, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-1, ПК-3, ПК-4,);

использовать в профессиональной деятельности возможности вычислительной техники и программного обеспечения;

создавать базы данных (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4);

использовать ресурсы компьютерных сетей и глобальной сети Internet (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7);

использовать возможности информационных экспертных систем и систем поддержки принятия решений для прогнозирования на основе информационных и функциональных моделей поведения экономических агентов, развитие социально-экономических процессов и явлений, на микро- и макроуровне (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7);

использовать возможности информационных систем при разработке проектов в экономической сфере с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных особенностей среды (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5);

Владеть:

навыками сбора, регистрации информации, ее передачи, ввода, обработки, вывода, хранения, накопления, поиска, анализа данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, подготовки информационных обзоров и/или аналитических отчетов (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7);

навыками выбора и применения информационных средств для обработки экономических данных (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7);

навыками работы с современными техническими средствами, навыками применения информационных технологий для решения аналитических и исследовательских задач (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-7) навыками использования информационных систем, локальных и глобальных информационных сетей (ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7);

навыками ввода в информационную систему методик расчета и анализа показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления (ПК-1, ПК-4);

навыками использования информационных систем при построении информационных и функциональных моделей объектов, явлений и процессов (ПК-1, ПК-4, ПК-6);

навыками использования интегрированных информационных систем для анализа финансовой, экономической, социальной и иной информации, и использования полученных сведений при решении аналитических и исследовательских задач и принятия управленческих решений (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7);

навыками критической оценки вариантов решений, представленных информационной системой расчетов критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий принятия управленческих решений (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7);

навыками соблюдения требований информационной безопасности, навыками критического восприятия информации, основными методами работы на компьютере с использованием универсальных прикладных программ (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-7);

средствами компьютерной графики (ввод, вывод, отображение, преобразование и редактирование графических объектов на персональной электронно-вычислительной машине (ПЭВМ));

основными методами работы на ПВЭМ с прикладными программными средствами (ПК 1, ПК-5).

Аннотация дисциплины «Введение в профессию»

Цель освоения дисциплины:

- ознакомление студентов с основными задачами, которые необходимо решить студенту в процессе учебы и с социально-экономическими требованиями к работникам учетных, финансовых служб;

- формирование у студентов общего представления о будущей профессии;

- иметь представление об организации и функционировании бухгалтерских служб предприятий, организаций, фирм и учреждений;

- вызвать у студентов интерес и желание работать по выбранной специальности.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Введение в профессию» относится к дисциплинам профиля и должна быть логически связана с основными дисциплинами направления.

Для успешного освоения дисциплины студенты должны ориентироваться в системе законодательного и нормативного регулирования, регламентирующих сферу профессиональной деятельности, ознакомиться с содержанием профессиональной деятельности, особенностями и значением отрасли, где им придется трудиться, а также с учебными дисциплинами, которые следует изучить, методами работы с информацией в период учебы в университете и основными правилами и порядком учебы в вузе.

Изучение дисциплины обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в области бухгалтерского учета, аудита и экономического анализа по вопросам:

– знание истории развития бухгалтерского учета, анализа и аудита;

– использование методов и приемов сбора и обработки информационных данных;

– освоение рейтинговых методик оценки знаний студентов;

– знание основ научной работы в вузе;

Изучение дисциплины «Введение в профессию» необходимо для освоения таких дисциплин, как «Планирование профессиональной карьеры», «Правовое регулирование профессиональной деятельности», «Бухгалтерский учет», «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», «Аудит».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1)знать:

- цели, задачи бухгалтерского учета, принципы и приемы ведения учета на предприятиях (ОК-1);

- основы нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации (ОК 5);

- методику формирования учетных записей и формы документирования свершившихся фактов (ОК-2);

- правила ведения бухгалтерского учета в организациях различных форм собственности, отраслевой принадлежности и функционального назначения (ПК-12);

– содержание учебного плана, формы учебного процесса и виды контроля (ОК-7);

– основы научных исследований (ОК-9).

2) уметь:

– обосновать направление выбора будущей специальности (ОК-11);

– применять современные методы работы в информационном пространстве (ОК-12);

- изучать, интерпретировать экономическую информацию с целью принятия управленческих решений (ПК-12);

- использовать информационно-поисковые системы на практике (ОК-13).

3) владеть:

- основами системы нормативного регулирования учета, различиями в правилах ведения учета в других странах и перспективах реформирования учета в Российской Федерации (ОК 5);

- современными методами сбора, обработки и анализа информации различного характера (ПК 4).

Аннотация дисциплины «Правовое регулирование профессиональной деятельности»

Цели освоения дисциплины:

Целями освоения дисциплины (модуля) являются – выработать систематизированные знания о характере государственного управления профессиональной сферы, о правовом регулировании профессиональной деятельности в сфере сервиса;

сформировать навыки должного поведения в различных профессиональных правоотношениях;

сформировать поведенческие умения в трудовых правоотношениях и приобрести навыки правовой и социальной защиты в сфере труда;

развить способности по использованию информационно-правовых технологий.

Место дисциплины в структуре ООП специальности Изучение данного курса опирается на знания студентов, полученные при изучении дисциплин: «Правоведение», «Экономика», «Информатика» (Б-1).

Знания, умения и навыки, приобретенные в результате изучения дисциплины «Правовое регулирование профессиональной деятельности» позволяют студентам свободно ориентироваться и прочно усваивать знания при изучении следующих учебных дисциплин: «Рекламная деятельность», «Коммерческая деятельность», «Стандартизация, метрология, подтверждение соответствия» «Безопасность жизнедеятельности»;

«Информационные технологии в управлении качеством и защита информации (Б-3);

и др.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- знать свои права и обязанности как гражданина своей страны;

использование действующего законодательства, других правовых документов в своей деятельности;

демонстрация готовности и стремления к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-9);

- цели, объекты, субъекты профессиональной деятельности, договоры в профессиональной деятельности, внедоговорные обязательства, правовую охрану собственности и правовую защиту интересов субъектов профессиональной деятельности, ее государственное регулирование и контроль (ПК-1);

- знать нормативно-правовые документы по охране интеллектуальной собственности и авторского права в сфере культуры, организации социально-культурной деятельности населения, обеспечения прав граждан в сфере культуры и образования (ПК-4).

Уметь:

- применять действующее законодательство в профессиональной деятельности бакалавров товароведения (ПК- 2) - использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- защищать права на интеллектуальную собственность (ПК-12);

- разрабатывать и использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации работ и услуг (ПК-8).

Владеть:

- способностью к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, социальных стандартов;

демонстрировать уважение к людям, толерантность к другой культуре, готовность к поддержанию партнерских отношений (ОК-8);

- способностью использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1);

- опытом работы с действующими федеральными законами, нормативными и техническими документами, необходимыми для осуществления профессиональной деятельности (ПК-15);

- готовностью внедрять результаты исследований и разработок и организовывать защиту прав на объекты интеллектуальной собственности (ПК-22).

Аннотация дисциплины «Профессиональный иностранный язык»

Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины является формирование иноязычной коммуникативной компетенции в рамках взаимосвязанного обучения основным видам речевой деятельности;

подготовка студентов к овладению иностранным языком как средством профессионального общения и использованию его в будущей профессиональной деятельности.

Основная цель обучения – научить студентов работать самостоятельно с оригинальной литературой, с текстами профессиональной направленности с извлечением нужной информации;

дать в концентрированной форме систематизированный материал для приобретения навыков устной и письменной речи в рамках неофициального и официального общения по разговорно бытовой тематике и по широкому профилю специальности.

Место дисциплины в учебном процессе Дисциплина «Иностранный язык (профессиональный)» относится к вариативной части цикла общепрофессиональных дисциплин основной образовательной программы.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) В результате освоения дисциплины выпускник должен:

Знать: лексико-грамматический материал, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности и для овладения устными и письменными формами профессионального общения на иностранном языке.

Уметь: использовать знания иностранного языка в профессиональной деятельности, вести беседу-диалог профессиональной направленности на иностранном языке.

Владеть: навыками устной речи на иностранном языке для общения в профессиональной области.

Аннотация дисциплины « Экономика организации»

Цели и задачи освоения дисциплины Целью освоения дисциплины является формирование у студента комплекса знаний, умений и навыков в области социально-экономических отношений, возникающих в процессе функционирования коммерческой организации, раскрытие сущности основных категорий, закономерностей и методов функционирования коммерческой организации.

Задачи дисциплины:

- овладение понятийным аппаратом в изучаемой области знаний;

- изучение организации как основного субъекта и объекта предпринимательской деятельности;

- изучение различных организационно-правовых форм деятельности организации;

- изучение среды функционирования организации;

- овладение навыками расчета и оценки показателей, характеризующих деятельность организации;

- формирование способности творческого использования полученных знаний при последующем обучении.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Экономика организации» в учебном плане находится в профессиональном цикле Б.3 в вариативной части и является одной из дисциплин, формирующих профессиональные знания и навыки, характерные для бакалавра по направлению подготовки 080100.62 Экономика.

Дисциплина реализуется на кафедре «Экономика и управление» в 3 семестре.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия. Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Изучение дисциплины основано на предшествующих дисциплинах учебного плана:

Микроэкономика, Макроэкономика, Малое предпринимательство: экономические аспекты функционирования, Региональная экономика.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

Экономика предприятия, Маркетинг, Менеджмент, Бухгалтерский учет, Экономический анализ, Организация производственных и экономических процессов на предприятии, Экономика труда, Планирование на предприятии.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК 1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-9, ПК-10.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать - важнейшие экономические показатели и способы их расчета, механизм их взаимодействия (ПК-2);

- основные принципы и методы обоснования экономических решений (ПК-3).

Уметь - организовывать поиск информации по научной проблеме, работать с разнообразными источниками информации для составления информационных обзоров и/или аналитических отчетов (ПК-9) - собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета социально экономических показателей, характеризующих деятельность организации (ПК-1);

- произвести оценку деятельности организации (ПК-2);

- выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности организации (ПК-7).

Владеть - методами сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4) - навыками расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

- методами работы с инструментальными средствами для обработки экономических данных (ПК-5);

- способами работы с современными техническими средствами и информационными технологиями (ПК-10);

- приемами анализа финансовой, бухгалтерской и иной информации (ПК-7).

Аннотация дисциплины «Бухгалтерский (финансовый) учет»

Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины являются – формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков по методологии и организации бухгалтерского финансового учета деятельности организаций различных форм собственности, использованию учетной информации для принятия управленческих решений. В процессе обучения студенты должны уметь адаптировать полученные знания и навыки к конкретным условиям функционирования организаций и целей предпринимательства.

Место дисциплины в структуре ООП направления Дисциплина «Бухгалтерский финансовый учет» относится к профессиональному циклу вариативной части (В.3) и должна быть логически связана с основными дисциплинами профиля.

Теоретическую основу дисциплины составляют компетенции, полученные при изучении дисциплин гуманитарного, социального и экономического и профессионального циклов учебного плана бакалавров: право, макроэкономика, микроэкономика (экономическая теория), бухгалтерский учет и анализ, менеджмент. Для повышения уровня понимания отдельных положений курса обучающимся необходимо уделять особое внимание изучению дисциплин:

право, бухгалтерский учет и анализ. Освоение дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет»

необходимо для дальнейшего успешного изучения дисциплин профессионального цикла вариативной части профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»: бухгалтерский управленческий учет, бухгалтерская финансовая отчетность, аудит, международные стандарты учета и аудита.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные принципы бухгалтерского финансового учета и базовые общепринятые правила ведения бухгалтерского учета активов, обязательств, капитала, доходов, расходов в организациях (предприятиях) (ПК(В)БУ-1);

систему сбора, обработки, подготовки информации финансового характера (ПК(В)БУ-1);

приоритетные информационные потребности пользователей информации финансового учета в процессе принятия решений (ПК(В)БУ-1);

основные концепции бухгалтерского финансового учета (ПК(В)БУ-1);

проблемы, решаемые бухгалтерами финансового учета в процессе формирования информации для характеристики состояния и изменений основного и оборотного капитала, собственных и заемных источников финансирования активов предприятия, доходов, расходов, порядок формирования финансового результата, движения финансовых потоков за отчетный год, а также взаимосвязь бухгалтерского учета с налоговым учетом (ПК(В)БУ 5) ;

взаимосвязь финансового, управленческого и налогового учета в процессе подготовки информации для многочисленных пользователей (внутренних и внешних, включая налоговые службы) (ПК(В)БУ-5).

Уметь:

использовать систему знаний о принципах бухгалтерского финансового учета для разработки и обоснования учетной политики предприятия (ПК(В)БУ-1);

решать на примере конкретных ситуаций вопросы оценки, учетной регистрации и накопления информации финансового характера с целью последующего ее представления в бухгалтерских финансовых отчетах (ПК(В)БУ-1);

применять в процессе работы план счетов бухгалтерского учета и его модификации в виде рабочих планов счетов отдельных организаций, как составной части их учетной политики (ПК(В)БУ-1);

анализировать во взаимосвязи проблемы, решаемые бухгалтерами финансового учета в процессе формирования информации для характеристики состояния и изменений основного и оборотного капитала, собственных и заемных источников финансирования активов предприятия, доходов, расходов, порядок формирования финансового результата, движения финансовых потоков за отчетный год, а также взаимосвязь бухгалтерского учета с налоговым учетом (ПК(В)БУ-5);

анализировать и интерпритировать бухгалтерскую информацию для выработки профессиональных суждений при принятии управленческих решений (ПК(В)БУ-5).

Владеть:

методологией бухгалтерского финансового учета (ПК(В)БУ-1);

современными методами сбора и обработки финансовой информации (ПК(В)БУ-1);

навыками самостоятельной работы в процессе оценки и регистрации в бухгалтерском финансовом учете хозяйственных операций, их систематизации и обобщения (ПК(В)БУ-1);

современными методиками сбора, обработки и анализа бухгалтерской информации (ПК(В)БУ-5).

Аннотация дисциплины «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности»

Целями освоения дисциплины являются получение целостного представления об анализе хозяйственной деятельности как важнейшей функции управления организациями, осмысливание и понимание основных методов экономического анализа и их применения на разных стадиях процесса разработки и принятия управленческих решений, получение практических навыков по анализу и оценке различных направлений производственно хозяйственной, финансовой и инвестиционной деятельности.

В процессе изучения Комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности»

необходимо решить следующие задачи:

определить роль и содержание комплексного экономического анализа в управлении организацией;

использовать комплексный экономический анализ в обосновании бизнес-плана;

изучить методику анализа технико-организационного уровня производства и обоснования тенденций его развития;

освоить методические приемы анализа объема производства и продаж продукции, использования производственных ресурсов, основного и оборотного капитала, финансовых результатов и финансового состояния организации.

Место дисциплины в структуре ООП Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности является профильной дисциплиной (В.3.1) для подготовки бакалавров по профилю 3 – «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» направления 080100 «Экономика» и должна быть логически связана с другими дисциплинами ООП.

Теоретическую и методическую основу дисциплины составляют компетенции, полученные при изучении математического и профессионального циклов учебного плана бакалавров:

Математический анализ, Теория игр, Методы оптимальных решений, Статистика, Маркетинг, Бухгалтерский учет и анализ.

Для успешного изучения дисциплины обучающимся необходимо освоить компетенции цикла профильных дисциплин – Бухгалтерский финансовый учет, Бухгалтерский управленческий учет, Бухгалтерская финансовая отчетность.

Дисциплина «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности»

обеспечивает взаимосвязь и гармонизацию других профильных дисциплин и на его базе должна преподаваться такая дисциплина как «Аудит».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

основные направления комплексного анализа хозяйственной деятельности (ПК(В)БУ-2);

методы экономического анализа, которые применяются на разных этапах и направлениях комплексного анализа (ПК(В)БУ-2);

приёмы выявления и оценки резервов производства (ПК(В)БУ-2);

направления использования результатов комплексного экономического анализа (ПК(В)БУ-2);

уметь:

проводить экономический анализ в организации и основных её структурных подразделениях (ПК(В)БУ-2);

оценивать производственный потенциал организации и его использование (ПК(В)БУ-2);

выявлять и обосновывать условия и факторы мобилизации производственных резервов (ПК(В)БУ-2);

определить финансовое состояние организации и тенденции его развития (ПК(В)БУ-2);

владеть:

современными методиками формирования информационной системы экономической, производственной и научно-технической деятельности организации (ПК(В)БУ-2);

процедурами прогнозирования экономических результатов деятельности организации (ПК(В)БУ-2).

Аннотация дисциплины «Аудит»

Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Аудит» являются:

формирование у будущих специалистов теоретических знаний в области методологии и организации аудиторских проверок;

раскрытие принципов формирования мнения аудитора о достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности;

воспитание практических навыков проведения аудита на предприятиях разного профиля;

изучение направлений использования аудиторских заключений при обосновании финансовых решений.

Место дисциплины в структуре ОПП направления 080100 «Экономика»

профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Дисциплина «Аудит» является профильной дисциплиной для подготовки экономистов по направлению 080100 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Теоретическую базу дисциплины составляют компетенции, полученные при изучении дисциплин социального, экономического, математического и профессионального циклов учебного плана бакалавров: право, социология, математический анализ, микроэкономика, статистика, бухгалтерский учет и анализ.

Для повышения уровня понимания курса «Аудит» студентам целесообразно уделять особое внимание изучению профильных дисциплин: бухгалтерский финансовый учет, бухгалтерская финансовая отчетность, лабораторный практикум по бухгалтерскому учету, комплексный анализ хозяйственной деятельности. Дисциплина «Аудит» обеспечивает взаимосвязь, гармонизацию изучения всех других профильных дисциплин по направлению 080100 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Для успешного изучения дисциплины студенты должны на практике применять методы и приемы проведения аудиторских проверок, для чего они обеспечиваются всей необходимой методической информацией для решения конкретных хозяйственных ситуаций, выполнения практических работ и обоснования мнения по результатом проведения аудита.

На базе дисциплины «Аудит» должны преподаваться дисциплины: «Международные стандарты финансовой отчетности», «Международные стандарты аудита».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

систему нормативного регулирования аудиторской деятельности (ПК(В)БУ – 3);

порядок обобщения и использования результатов аудиторской проверки (ПК(В)БУ – 3);

права, обязанности и ответственность экономических субъектов и аудиторских фирм в осуществлении аудита (ПК(В)БУ – 3);

роль и порядок использования профессионального суждения аудитора в процессе оценки уровня существенности, аудиторского риска и применения аудиторских процедур в ходе проверки (ПК(В)БУ – 5);

о возможных нарушениях и ошибках в осуществлении хозяйственной деятельности и ведении бухгалтерского учета (ПК(В)БУ – 5);

о направлениях использования результатов аудита в управлении повышением эффективности предпринимательской деятельности экономического субъекта (ПК(В)БУ – 5);

об особенностях проведения аудита в условиях компьютеризированного учета (ПК(В)БУ – 5).

Уметь:

планировать, организовать и проводить аудиторскую проверку всех аспектов бухгалтерского учета и отчетности (ПК(В)БУ – 3);

разрабатывать программы аудиторских проверок (ПК(В)БУ – 3);

обобщать результаты проверок и составлять аудиторские заключения (ПК(В)БУ – 3);

использовать результаты аудиторской проверки в совершенствовании внутреннего контроля, учета и управления предпринимательской деятельностью (ПК(В)БУ – 3);

анализировать и интерпретировать бухгалтерскую информацию для выработки профессиональных суждений при проведении аудиторских проверок (ПК(В)БУ – 5);

разработать рекомендации руководству экономического субъекта по результатам аудиторской проверки (ПК(В)БУ – 5).

Владеть:

методологией, методикой и организацией аудита (ПК(В)БУ – 3);

методикой планирования, составления программ и проведения аудиторских процедур (ПК(В)БУ – 3);

навыками самостоятельной работы в процессе обобщения результатов аудиторских проверок и составления аудиторского заключения о достоверности финансовой отчетности (ПК(В)БУ – 3);

современными методиками сбора, обработки и анализа аудиторских доказательств (ПК(В)БУ – 5).

Аннотация дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет»

Цели освоения дисциплины Целями изучения дисциплины являются формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков по методологии и организации бухгалтерского управленческого учета предпринимательской деятельности организаций, использованию учетно аналитической информации для принятия эффективных управленческих решений.

Место дисциплины в структуре ООП специальности (направления) Дисциплина Бухгалтерского управленческого учета является профильной дисциплиной для подготовки экономистов по направлению 080100 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Данный курс обеспечивает взаимосвязь и гармонизацию других профильных дисциплин, что позволяет глубоко изучить смежные профилирующие дисциплины учебного цикла профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»: «Бухгалтерский финансовый учет», «Комплексный экономический анализа хозяйственной деятельности», «Аудит» и другие.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Бухгалтерский управленческий учет»

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

виды, структуру, содержание планов и бизнес-планов предприятий и организаций;

- методики расчета плановых показателей;

методы прогнозирования и планирования финансовой деятельности предприятий (ПК-3);

виды и структуру информационных обзоров и аналитических отчетов (ПК-9);

критерии выбора эффективных управленческих решений, в том числе с учетом уровня рисков (ПК-13);

сущность, особенности и критерии бyxгaлтepcкого управленческого учета;

общие принципы его построения;

методы и способы организации учета состояния и использования ресурсов предприятия в целях управления хозяйственными процессами и результатами деятельности (ПК(В)БУ-1);

систему сбора, обработки и подготовки информации по предприятию и его внутренним подразделениям;

проблемы, решаемые бухгалтерами-аналитиками в процессе реформирования информации, полезной для принятия управленческих решений;

взаимосвязь управленческого и финансового учета и анализа в процессе подготовки учетно-аналитической информации для внутренних пользователей (ПК(В)БУ-5);

уметь:

осуществлять расчеты плановых показателей, обосновывать их;

разрабатывать плановые документы в соответствии с принятыми на предприятии или в организации стандартами (ПК-3);

осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи (ПК-9);

разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений;

осуществлять выбор управленческих решений на основе критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);

выбирать инструментальные средства для сбора и обработки экономических данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

строить стандартные теоретические и эконометрические модели на основе описания экономических процессов и явлений, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

разрабатывать формы управленческой отчетности в зависимости от интересов менеджеров различных уровней управления хозяйствующего субъекта (ПК(В)БУ-1);

использовать для решения учетно-аналитических задач современные технические средства и информационные технологии;

критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений и обосновать наиболее эффективные;

анализировать и интерпритировать бухгалтерскую информацию для выработки профессиональных суждений при принятии управленческих решений (ПК(В)БУ-5);

владеть:

навыками расчета плановых показателей и составления плановых документов (ПК-3);

навыками сбора и анализа данных, необходимых для подготовки информационных обзоров и/или аналитических отчетов;

навыками самостоятельного изучения новых теоретических разработок, нормативных правовых документов и статистических материалов (ПК-9);

навыками критической оценки вариантов управленческих решений;

расчета критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);

инструментальными средствами учета и обобщения данных об использовании ресурсов предприятия для целей их контроля и анализа;

типовыми методиками расчета себестоимости продукции (работ, услуг) и определения прибыли для оценки деятельности предприятия и его структурных подразделений;

подходами к составлению управленческой отчетности различного уровня в соответствии с принятыми на предприятии стандартами (ПК(В)БУ-1);

процедурами разработки экономических разделов частных и общего бюджетов (планов) предприятия для прогнозирования возможного его развития в будущем;

способами оценки альтернативных решений на основе применения различного вида смет и систем бюджетирования (ПК(В)БУ-5).

Аннотация дисциплины «Международные стандарты учета и аудита»

Цели освоения дисциплины:

- формирование представления о значении международных стандартов учета и аудита, ознакомление с задачами стандартизации учета и аудита;

- ознакомить с историей разработки стандартов и факторов, влияющих на их разработку;

- привитие навыков работы с международными стандартами бухгалтерского учета, которые позволят обеспечить сопоставимость бухгалтерской документации между компаниями в общемировом масштабе;

- освоение методов применения международных стандартов при проведении аудиторской проверки в международных организациях;

- научить студентов основным концепциям международной бухгалтерской и аудиторской практики.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Международные стандарты учета и аудита» относится к профессиональному циклу вариативная часть (В.3.) и должна быть логически связана с основными дисциплинами профиля.

Дисциплина «Международные стандарты учета и аудита» является областью специальных экономических знаний, имеющих в современном обществе важное прикладное значение.

Теоретическую базу дисциплины составляют компетенции, полученные при изучении дисциплин, таких как, «Бухгалтерский учет», «Анализ хозяйственной деятельности», «Статистика», дисциплин профиля, таких как «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерская финансовая отчетность», «Аудит».

Дисциплина является необходимой для дальнейшего прохождения производственной практики и написания выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы).

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- необходимость применения международных стандартов учета и аудита (ПК (В)БУ-4);

- состав и содержание международных стандартов учета и аудита (ПК (В)БУ-4);

- порядок разработки международных стандартов учета и аудита на практике (ПК (В) БУ-4);

сферы применения и классификацию международных стандартов учета и аудита (ПК (В) БУ-4);

- методику применения международных стандартов учета и аудита при разработке национальных стандартов (ПК (В) БУ-4);

- методику трансформации бухгалтерской (финансовой) отчетности в соответствии с международными стандартами (ПК (В) БУ-4);

уметь:

- самостоятельно ориентироваться в международных стандартах учета и аудита (ПК (В) БУ-4);

- находить отличия отечественной практики учета и аудита от положений международных стандартов (ПК (В) БУ-4);

- сопоставлять международные и национальные стандарты и обосновать целесообразность их различия (ПК (В) БУ-4);

- понимать и следовать этическим международным нормам учета и аудита (ПК (В) БУ-4);

- применять основные правила и процедуры международных стандартов при ведении учета, составлении отчетности и проведении аудита (ПК (В) БУ-4);

владеть:

- навыками самостоятельной аналитической работы с нормативными материалами, соответствующей нормативной информацией для принятия правильных решений при определении оптимальных вариантов методики бухгалтерского учета и аудита (ПК (В) БУ-4);

- порядком обработки учетной информации по отдельным разделам финансовой отчетности (ПК (В) БУ-4);

- принципами организации, проведения и оформления результатов аудиторской проверки в соответствии международными стандартами аудита (ПК (В) БУ-4).

Аннотация дисциплины «Логистика»

Цели освоения дисциплины Дисциплина «Логистика» изучается студентами института экономики направления «Экономика».

Цель логистики как вида деятельности заключается в том, чтобы нужные товары имелись в нужном месте, в нужном количестве, в нужное время.

Задачами данной дисциплины являются:

изучение особенностей управления, планирования, организации в основных функциональных областях логистики, т.е. транспорте, складском хозяйстве, формирования запасов и сбыте продукции;

освоение навыков системного подхода к логистической системе и методов его реализации в процессах перемещения, хранения материалов в пределах предприятий и их распределенных планов;

овладение основными методами расчета экономических показателей для расчета эффективности мероприятий по совершенствованию продвижения материалопотоков.

В результате изучения дисциплины специалист должен:

знать основные понятия, принципы и концепцию логистической системы;

иметь представления об основных функциональных областях логистики – транспортировке, складировании, управлении запасами, сбыте;

владеть навыками проведения экономических расчетов по выбору наиболее эффективных логистических систем при выборе постановщиков и потребителей.

Кроме того, полученные знания должны обеспечить деятельность специалиста в области транспортных систем, снабжения, сбыта продукции, информатики, управления знаниями, система рыночных стратегий по обеспечению деятельности предприятий различными материальными ресурсами.

Место дисциплины в структуре ООП направления Дисциплина «Логистика» относится к циклу общепрофессиональные дисциплины. Изучение дисциплины «Ценообразование» базируется на таких дисциплинах, как: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Институциональная экономика», «Теория отраслевых рынков», «Статистика», «Экономика предприятия», «Маркетинг», «Организация производственных и экономических процессов на предпряитии». Данные дисциплины обеспечивают наличие необходимых входных знаний для изучения дисциплины «Логистика», поскольку позволяют студенту получить представления об особенностях организации и протекания производственных и технологических процессов хозяйствующего субъекта, их роль и влияние на моделирование логистических процессов и систем, являющихся основой для формирования эффективной логистической системы предприятия и обеспечения его рентабельности.

Указанные связи дисциплины «Логистика» обеспечивают соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и в будущей практической деятельности экономиста.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне (ПК-1);

основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин (ПК-1) - типовые методики расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельности предприятий и организаций (ПК-2);

основные документы, составляющие нормативно-правовую базу деятельности предприятий и организаций (ПК-2) - виды, структуру, содержание планов предприятий и организаций (ПК-3);

методики расчета плановых показателей (ПК-3) - методы сбора и обработки информации о факторах внешней и внутренней среды, влияющих на деятельность предприятий и организаций (ПК-4) - методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов (ПК-6) - основные показатели статистики о социально-экономических процессах и явлениях (ПК-8);

методики анализа статистических данных и выявления тенденций изменения социально экономических показателей (ПК-8) - критерии выбора эффективных управленческих решений (ПК-13) Уметь:

- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели (ПК-2) - осуществлять расчеты плановых показателей, обосновывать их (ПК-3);

разрабатывать плановые документы в соответствии с принятыми на предприятии или в организации стандартами (ПК-3) - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономический последствий (ПК-4) - строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

- прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро- и макроуровне (ПК-6) - анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально экономических показателей (ПК-8) - осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-9) - представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи (ПК-9) - разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений (ПК-13) - осуществлять выбор управленческих решений на основе критериев социально экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК 13) Владеть:

- современными методиками расчета и анализа показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне (ПК-1) - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных (ПК-2) - навыками расчета плановых показателей и составления плановых документов (ПК-3) - методологией экономического исследования (ПК-4) - современной методикой построения эконометрических моделей (ПК-6);

- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей (ПК-6) - методиками анализа данных отечественной и зарубежной статистики о социально экономических процессах и явлениях, выявления тенденций изменения социально-экономических показателей (ПК-8) - навыками сбора и анализа данных, необходимых для подготовки информационных обзоров и/или аналитических отчетов (ПК-9) - навыками критической оценки вариантов управленческих решений;

расчета критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13) Аннотация дисциплины «Формирование и бухгалтерский учет налогооблагаемых показателей»

Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины являются формирование у бакалавров теоретических знаний основ формирования налогооблагаемых показателей и их отражения в бухгалтерском и налоговом учете, овладение практическими навыками расчета, учета и анализа показателей, формирующих налоговые последствия.

Место дисциплины в структуре ООП направления подготовки «Экономика»

Дисциплина «Формирование и бухгалтерский учет налогооблагаемых показателей»

относится к дисциплинам профиля и должна быть логически связана с основными дисциплинами направления подготовки.

Теоретическую базу дисциплины составляют компетенции, полученные при изучении дисциплин гуманитарного, социального, экономического и математического, а также профессионального циклов учебного плана бакалавров: право, микроэкономика, статистика.

Для успешного освоения дисциплины студенты должны ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности, знать закономерности функционирования современной экономики, применять современный математический инструментарий для решения экономических задач.

Изучение дисциплины «Формирование и бухгалтерский учет налогооблагаемых показателей» необходимо для освоения таких дисциплин, как «Аудит», «Бухгалтерская финансовая отчетность», «Налоговое администрирование», «Учет и контроль в государственных налоговых органах».

Изучение данного курса предполагает, что студенты достаточно успешно изучили следующие дисциплины «Правоведение», «Бухгалтерский учет и анализ», «Микроэкономика», «Налоги и налогообложение».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать:


систему нормативного регулирования бухгалтерского и налогового учета (ОК-5);

методику расчета и учета отдельных видов налогооблагаемых показателей (ПК-3);

принципы формирования информации о налогооблагаемых показателях в бухгалтерском и налоговом учете (ПК-4);

порядок формирования налогооблагаемой базы отдельных налогов (ПК-5);

уметь:

разработать рекомендации для экономического субъекта по оптимизации налогообложения (ОК-5);

разрабатывать учетную политику организации с учетом особенностей ее функционирования (ПК-3);

выявлять проблемы налогообложения при анализе данных конкретного экономического субъекта, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности (ПК-4);

осуществлять выбор инструментальных средств при исчислении и отражении элементов налогооблагаемых показателей в учете (ПК-5);

владеть навыками работы с нормативно-правовыми актами в области налогообложения (ОК-5);

методиками расчета налогооблагаемых показателей и их отражение на счетах бухгалтерского учета (ПК-3);

владеть методологией формирования налогооблагаемых показателей с целью повышения эффективности деятельности экономического субъекта (ПК-4);

навыками выбора и применения инструментальных средств для обработки экономических данных (ПК-5).

Аннотация дисциплины «Документирование управленческой деятельности»

Цели и задачи освоения дисциплины Целью освоения дисциплины является получение знаний, необходимых для правильного составления и оформления документов, возникающих в процессе принятия и реализации управленческих решений, и освоение общепринятых в мире предпринимательства лексики и стиля деловой и коммерческой корреспонденции для свободного и равноправного общения с партнерами.

Задачи дисциплины:

- формирование умений и навыков в области организации делопроизводства на предприятии;

- овладение приемами и навыками оформления всех основных управленческих документов;

- овладение приемами и навыками современной деловой переписки;

- изучение основ организации документооборота и хранения документации;

- формирование способности самостоятельного и творческого использования полученных знаний в процессе последующего обучения и практической деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП направления 080100.62 «Экономика»

Дисциплина «Экономика организации» в учебном плане находится в профессиональном цикле Б.3 в вариативной части и является одной из дисциплин, формирующих профессиональные знания и навыки, характерные для бакалавра по направлению подготовки 080100.62 «Экономика».

Дисциплина реализуется на кафедре «Экономика и управление» в 6 семестре.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия. Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Изучение дисциплины основано на предшествующих дисциплинах учебного плана:

Малое предпринимательство: экономические аспекты функционирования, Экономика организаций, Экономика предприятия, Информатика, Правовое регулирование профессиональной деятельности, Профессиональный иностранный язык.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

Менеджмент, Организация производственных и экономических процессов на предприятии.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК 9, ПК-10, ПК-12.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать - терминологию документирования управленческой деятельности (ПК-9);

- основные нормативно-методические материалы по документированию управленческой деятельности и основную научно-исследовательскую литературу в области делопроизводства (ПК 9);

- типовые инструкции по документированию управленческой деятельности (ПК-9);

- особенности формирования структуры, функций, штатного состава делопроизводственных подразделений и обязанности служащих (ПК-9);

- современные способы и технику создания документов (ПК-12).

Уметь - грамотно разрабатывать основные виды управленческих документов (ПК-9);

- составлять деловые и коммерческие письма (ПК-10);

- составлять деловые и коммерческие письма на иностранном языке (ПК-10);

- использовать в управленческой и иной профессиональной деятельности прикладные программные средства и средства оргтехники (ПК-12);

Владеть - специальной терминологией и лексикой данной дисциплины (ПК-9);

- способами работы с современными техническими средствами и информационными технологиями (ПК-10).

Аннотация дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность»

Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины являются – научить обучающихся, получающих высшее профессиональное образование, формировать и использовать с максимальной эффективностью информацию бухгалтерской финансовой отчетности для принятия грамотных управленческих решений. Изучение дисциплины предусматривает раскрытие методики составления бухгалтерской отчетности организации, ее основное содержание, технику составления, аналитическое использованию форм отчетности, анализ типичных ошибок, допускаемых при ее составлении, взаимосвязь с налоговой и другими видами отчетности, определении проблем достоверности и качества бухгалтерской отчетной информации. В процессе обучения студенты должны уметь адаптировать полученных знания и навыки к конкретным условиям функционирования организаций и целей предпринимательства различных форм собственности.

Место дисциплины в структуре ООП направления Дисциплина «Бухгалтерская финансовая отчетность» относится к профессиональному циклу вариативной части (В.3) и должна быть логически связана с основными дисциплинами профиля. Теоретическую основу дисциплины составляют компетенции, полученные при изучении дисциплин гуманитарного, социального и экономического и профессионального циклов учебного плана бакалавров: право, макроэкономика, микроэкономика (экономическая теория), бухгалтерский учет и анализ, менеджмент, бухгалтерский финансовый учет. Для повышения уровня понимания отдельных положений курса обучающимся необходимо уделять особое внимание изучению дисциплин: бухгалтерский учет и анализ, бухгалтерский финансовый учет.

Освоение дисциплины «Бухгалтерская финансовая отчетность» необходимо для дальнейшего успешного изучения дисциплин профессионального цикла вариативной части профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»: комплексный анализ хозяйственной деятельности, аудит, международные стандарты учета и аудита.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

теоретические основы формирования бухгалтерской финансовой отчетности, ее концепциях и современных тенденциях в мировой практики (ПК(В)БУ-1);

принципы и правила формирования финансовой отчетной информации на основе различных видов учета (ПК(В)БУ-1);

систему сбора, обработки и формирования отчетной финансовой информации (ПК(В)БУ 1);

проблемы, решаемые бухгалтерами в процессе формирования отчетной информации для характеристики имущественного состояния хозяйствующего субъекта, финансовых результатов его деятельности, как за отчетный год, так и в перспективе (ПК(В)БУ-1);

способы и цели использования отчетной бухгалтерской информации участниками экономических отношений в процессе принятия решений (ПК(В)БУ-1);

структуру, содержание и целевые установки международных стандартов финансовой отчетности для их использования в России (ПК(В)БУ-4);

сравнительную характеристику национальных и международных стандартов финансовой отчетности (ПК(В)БУ-4).

Уметь:

решать на примерах конкретных хозяйственных ситуаций вопросы оценки, учетной регистрации, накопления и формирования учетной информации финансового характера с целью последующего ее использования в финансовых отчетах и налоговых расчетах (ПК(В)БУ-1);

проверять обоснованность формирования отчетной информации с целью исключения вуалирования и фальсификации отчетных данных (ПК(В)БУ-1);

формировать финансовую отчетность в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности и трансформировать российскую финансовую отчетность в отчетность, используемую в международной практике (ПК(В)БУ-4).

Владеть:

методологией формирования и использования бухгалтерской финансовой отчетности (ПК(В)БУ-1);

современными методами сбора и обработки финансовой информации, с целью формирования бухгалтерской отчетности (ПК(В)БУ-1);

навыками самостоятельной работы в процессе систематизации и обобщения бухгалтерской информации, с целью принятия управленческих решений (ПК(В)БУ-1);

современными методиками сбора, обработки и анализа бухгалтерской информации, используемыми при формировании финансовой отчетности по международным стандартам учета (ПК(В)БУ-4).

Аннотация дисциплины «Учет и анализ внешнеэкономической деятельности»


Цель освоения дисциплины:

- дать студентам базовую основу знаний об основных принципах и особенностях учета и анализа внешнеэкономических операций, а также познакомить студентов с основами валютного регулирования и валютного контроля в Российской Федерации, порядком регулирования внешнеэкономической деятельности в целом и внешнеторговой в частности;

раскрытие студентам особенностей бухгалтерского учета внешнеэкономической деятельности, а также особенностей анализа этих операций.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Учет и анализ внешнеэкономической деятельности» является дисциплиной по выбору.

Для успешного освоения дисциплины студенты должны овладеть нормативно-правовой базой по бухгалтерскому, налоговому, таможенному, банковскому законодательству, регламентирующие внешнеэкономическую деятельность предприятий и валютные отношения, изучить особенности и специфику бухгалтерского учета внешнеэкономической деятельности в РФ, показать умение применить гражданское, налоговое и бухгалтерское законодательство для правильности отражения в учете и при формировании бухгалтерской отчетности, ознакомиться с методикой анализа внешнеэкономических операций.

Изучение дисциплины «Учет и анализ внешнеэкономической деятельности» необходимо для освоения таких дисциплин, как «Бухгалтерский учет», «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», «Лабораторный практикум», «Бухгалтерская финансовая отчетность», «Учет на предприятиях малого бизнеса».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих внешнеэкономическую деятельность хозяйствующих субъектов;

основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин (ПК-1);

виды и структуру информационных обзоров и аналитических отчетов по внешнеэкономической деятельности (ПК-9);

теоретические и методические подходы к анализу направлений внешнеэкономической деятельности (ПК(В)БУ-2);

базисные условия поставок, определенные Инкотермс 2010 (ПК(В)БУ-5);

уметь:

использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы внешнеэкономической деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-1);

осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи (ПК-9);

анализировать результаты внешнеэкономической деятельности, выделять проблемы и определять направления их решения (ПК(В)БУ-2);

отражать в бухгалтерском учете экспортные и импортные операции;

находить оптимальные варианты для организаций при использовании услуг российских посредников по экспорту и импорту (ПК(В)БУ-5);

выявлять типичные ошибки и нарушения при осуществлении валютных операций (ПК(В)БУ 5);

использовать полученные знания в области бухгалтерского учета для проведения анализа внешнеэкономической деятельности;

анализировать эффективность проводимых внешнеторговых сделок (ПК(В)БУ-5);

владеть:

современными методиками расчета и анализа показателей, характеризующих экономические процессы и явления внешнеэкономической деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-1);

навыками сбора и анализа данных, необходимых для подготовки информационных обзоров и/или аналитических отчетов;

навыками самостоятельного изучения новых теоретических разработок, нормативных правовых документов и статистических материалов (ПК-9);

способами анализа результатов внешнеэкономической деятельности и выявления резервов ее улучшения (ПК(В)БУ-2);

основами нормативного регулирования валютных операций в РФ;

порядком отражения в учете и налогообложении курсовых разниц (ПК(В)БУ-5);

особенностями бухгалтерского учета и формировании отчетности по внешнеэкономической деятельности (ПК(В)БУ-5).

Аннотация дисциплины «Анализ деятельности предприятий сферы услуг»

Целями освоения дисциплины «Анализ деятельности предприятий сферы услуг» является понимание организационно технических особенностей деятельности данного сегмента бизнеса и их учет в процессе анализа финансово-хозяйственной деятельности, рассмотрение основных направлений анализа предприятий сферы услуг, умение организовывать и проводить анализ, направленный на обоснование оперативных, текущих и стратегических решений на предприятиях сферы услуг.

Полученные в процессе изучения данной дисциплины знания являются основой при принятии управленческих решений, когда для их обоснования требуется найти рациональные и логические аргументы.

Место дисциплины в структуре ООП направления 080100 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Дисциплина «Анализ деятельности предприятий сферы услуг» является одной из профильных дисциплин (вариативная часть) в системе подготовки экономистов по направлению 080100 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и связана с такими дисциплинами, как: «Статистика», «Бухгалтерский учет», «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», «Бухгалтерская финансовая отчетность», «Финансы», «Экономика организации» и другие.

Освоение дисциплины «Анализ деятельности предприятий сферы услуг» позволит студентам как потенциальным управленцам получить знания об особенностях проведения анализа на предприятиях сферы услуг. За последние годы в мировой практике аналитическая работа стала необходимой информационной деятельностью, которая обеспечивает взаимосвязь между поставщиками финансовой информации (хозяйствующими субъектами) и ее пользователями.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

закономерности текущего этапа экономического развития, необходимость повышения квалификации (ОК-9);

область применения профессиональной деятельности и историю ее развития, осознавать социальную значимость и важность профессии (ОК-11);

значение и состав необходимой информации, возникающие при этом опасности и угрозы, требования информационной безопасности (ОК-12);

способы сбора и анализа данных для расчета социально-экономических показателей, характеризующих деятельность предприятий сферы услуг (ПК-1);

типовые методики расчета и анализа экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность предприятий сферы услуг (ПК-2);

методы и приемы сбора, анализа и обработки данных для решения экономических задач (ПК-4);

инструментальные средства для обработки экономических данных, анализа результатов расчетов и обоснования выводов (ПК-5);

основные принципы формирования бухгалтерской информации и правила составления бухгалтерской отчетности, а также приемы анализа информации о деятельности предприятий сферы услуг и использования полученных данных для принятия управленческих решений (ПК-7);

методы оценки эффективности управленческих решений и способы обоснования предложений по их совершенствованию с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);

Уметь:

применять профессиональные знания, критически оценивать уровень своей квалификации и необходимость ее повышения (ОК-9);

применять понятийно-категориальный аппарат в профессиональной деятельности (ОК-11);

осуществлять сбор и обработку информации, соблюдать основные требования информационной безопасности (ОК-12);

осуществлять сбор и анализ информации для расчета экономических, социально экономических показателей (ПК-1);

рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность предприятий сферы услуг (ПК-2);

осуществлять поиск информации, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных о деятельности предприятий сферы услуг в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ПК-5);

анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий сферы услуг и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

критически оценивать различные варианты управленческих решений и обосновывать предложения по их совершенствованию, повышению эффективности с учетом возможных рисков и социально-экономических последствий (ПК-13);

Владеть:

навыками профессиональной деятельности, саморазвития и повышения квалификации (ОК 9);

навыками работы в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности (ОК-11);

навыками сбора и обработки информации, соблюдения основных требований информационной безопасности (ОК-12);

практическими навыками сбора и анализа данных для расчета социально-экономических показателей, характеризующих деятельность предприятий сферы услуг (ПК-1);

.

практическими навыками применения современных методик расчета и анализа социально экономических показателей, характеризующих деятельность предприятий сферы услуг (ПК-2);

практическими навыками сбора, анализа и обработки экономических данных (ПК-4);

навыками выбора инструментальных средств для обработки экономических данных о деятельности предприятий сферы услуг в соответствии с поставленной задачей, анализа результатов расчетов и обоснования полученных выводов (ПК-5);

практическими навыками анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации о деятельности предприятий сферы услуг в целях принятия управленческих решений(ПК-7);

навыками оценки эффективности предлагаемых вариантов управленческих решений и обоснования предложений по их совершенствованию с учетом возможных рисков и социально экономических последствий (ПК-13).

Аннотация дисциплины «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету»

Цели освоения дисциплины Основная цель лабораторного практикума по бухгалтерскому учету - закрепление и систематизация теоретических знаний и развитие практических умений и навыков студентов по организации и осуществлению финансового и управленческого учета в коммерческих организациях, а также углубленное изучение основных принципов бухгалтерского учета и базовых правил ведения бухгалтерского учета активов, обязательств и собственного капитала в организациях.

Место дисциплины в структуре ООП направления подготовки «Экономика»

Дисциплина «Лабораторный практикум (по бухгалтерскому учету)» относится к вариативной части (дисциплины профиля).

В ходе лабораторного практикума рассматриваются различные хозяйственные ситуации, позволяющие раскрыть систему первичного учета, счетов и двойной записи, процесс регистрации бухгалтерских данных и оформления учетных регистров на основе данных синтетического и аналитического учета, изучить принципы формирования учетной политики организации управленческого и финансового учета, содержание бухгалтерской отчетности и порядок ее формирования.

Изучение дисциплины «Лабораторный практикум (по бухгалтерскому учету)» необходимо для освоения таких дисциплин, как «Аудит», «Бухгалтерская финансовая отчетность», «Учет на предприятиях малого бизнеса».

Изучение данного курса предполагает, что студенты достаточно успешно изучили следующие дисциплины «Правоведение», «Бухгалтерский учет и анализ», «Микроэкономика».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать:

- основные нормативные правовые документы, регулирующие порядок бухгалтерского учета в РФ (ОК-5);

- источники экономической, управленческой информации (ПК-1);

- порядок формирования информации в учетных регистрах и последующего ее представления в бухгалтерских отчетах (ПК-1);

- порядок формирования, расчета, отражения на счетах бухгалтерского учета и анализ системы показателей организации (ПК-2);

- методы сбора, обработки и анализа экономических показателей (ПК-4);

- инструментальные средства бухгалтерского учета для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей (ПК-5);

- порядок формирования основные принципы бухгалтерского учета и базовые общепринятые правила ведения бухгалтерского учета активов, обязательств, капитала, доходов, расходов в организациях (предприятиях) (ПК-7);

- систему сбора, обработки, подготовки информации финансового характера (ПК-7);

уметь:

- ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности (ОК-5);

- обрабатывать первичные учетные документы (ПК-1);

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации (ПК-1);

- сформировать, рассчитывать, отразить на счетах бухгалтерского учета, проанализировать на основе действующей нормативно-правовой базы экономические показатели деятельность предприятия (ПК-2);

- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

осуществлять выбор элементов учетной политики (ПК-5);

- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

владеть - основными нормативными правовыми документами (ОК-5);

- навыками сбора, регистрации и обработки первичных учетных документов (ПК-1);

- современными методиками бухгалтерского учета и анализа экономических показателей (ПК-2);

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных (ПК-4);

- инструментальными средствами для обработки первичных учетных данных и формирования показателей бухгалтерской отчетности (ПК-5);

- основными принципами бухгалтерского учета и базовыми общепринятыми правилами ведения бухгалтерского учета активов, обязательств, капитала, доходов, расходов в организациях (предприятиях) (ПК-7);

- навыками анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности при принятии управленческих решений (ПК-7).

Аннотация дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса»

Цель освоения дисциплины Цель изучения дисциплины – формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков об организации и методологии бухгалтерского финансового и налогового учета деятельности субъектов малого предпринимательства. Курс «Учет на предприятиях малого бизнеса» способствует углубленному изучению особенностей методологии бухгалтерского учета и налогообложения финансово- хозяйственной деятельности малого предприятия.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Учет на предприятиях малого бизнеса» является профильной дисциплиной направления 080100 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Как профильная дисциплина «Учет на предприятиях малого бизнеса» в системе подготовки по направлению 080100 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» взаимосвязан с дисциплинами «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерская финансовая отчетность», «Налоги и налогообложение», «Аудит» и другие.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

особенности функционирования субъектов малого предпринимательства в условиях постоянно изменяющейся внутренней и высшей экономической среды;

системы сбора, обработки и подготовки информации финансового и налогового характера;

систему документального оформления бухгалтерского учета операций финансово-хозяйственной деятельности малых предприятий;

основные методы и приемы учета имущества, обязательств, доходов и расходов порядка формирования финансовых результатов для целей финансового и налогового учета (ПК(В)БУ-1);

проблемы применения различных форм и систем учета и отчетности субъектов малого предпринимательства (ПК(В)БУ-5);

уметь:

использовать систему знаний о требованиях и допущениях финансового и налогового учета для разработки и обоснование учетной политики малого предприятия;

применять в процессе работы сокращенный рабочий план счетов бухгалтерского учета малого предприятия;

решать на примере конкретных ситуаций вопросы оценки, регистрации и накопления информации, с целью последующего ее представления в бухгалтерских финансовых отчетах и налоговых декларациях (ПК(В)БУ-1);

оценивать эффективность применяемой системы финансового и налогового учета субъектами малого предпринимательства и ее влияние на финансовые результаты, и финансовое состояние хозяйственного субъекта малого бизнеса (ПК(В)БУ-5);

владеть:

методологией финансового налогового учета субъектов малого бизнеса;

современными методами сбора и обработки финансовой информации;

навыками самостоятельной работы в процессе оценки и регистрации в бухгалтерском финансовом и налоговом учете хозяйственных операций, их систематизации и обобщения (ПК(В)БУ-1);

современными методиками сбора, обработки и анализа бухгалтерской и налоговой информации (ПК(В)БУ-5).



Pages:     | 1 | 2 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.