авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 ||

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА ...»

-- [ Страница 8 ] --

способы контроля и оценки физического развития и физической подготовленности (ОК-5, 6, 8, 9, 10);

правила и способы планирования индивидуальных занятий различной целевой направленности (ОК-5, 6, 8, 9, 10)..

Студент должен уметь:

использовать творчески средства и методы физического воспитания для профессионально личностного развития, физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни (ОК-5, 6, 8, 9, 10);

выполнять индивидуально подобные комплексы оздоровительной и адаптивной (лечебной) физической культуры, композиции ритмической и аэробной гимнастики, комплексы упражнения атлетической гимнастики (ОК-5, 6, 8, 9, 10);

выполнять простейшие приемы самомассажа и релаксации ((ОК-5, 6, 8, 9, 10);

преодолевать искусственные и естественные препятствия с использованием разнообразных способов передвижения (ОК-5, 6, 8, 9, 10);

выполнять приемы защиты и самообороны, страховки и самостраховки (ОК-5, 6, 8, 9, 10);

осуществлять творческое сотрудничество в коллективных формах занятий физической культурой (ОК-5, 6, 8, 9, 10);

Студент должен владеть:

навыками использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни для: повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья (ОК 5, 6, 8, 9, 10);

навыками подготовки к профессиональной деятельности и службе в Вооруженных Силах Российской Федерации (ОК-5, 6, 8, 9, 10);

навыками организации и проведения индивидуального, коллективного и семейного отдыха и при участии в массовых спортивных соревнованиях (ОК-5, 6, 8, 9, 10);

навыками формирования в процессе активной творческой деятельности здорового образа жизни (ОК-5, 6, 8, 9, 10);

средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, ценностями физической культуры личности для успешной социально культурной и профессиональной деятельности (ОК-5, 6, 8, 9, 10).

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ПРОЦЕССЫ И АГРЕГАТЫ НЕФТЕГАЗОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) Направление подготовки 151000 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ Профили подготовки МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ НЕФТЯНЫХ И ГАЗОВЫХ ПРОМЫСЛОВ Квалификация выпускника БАКАЛАВР Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью изучения дисциплины является приобретение знаний в области геологии, разработки нефтяных и газовых месторождений, машин и оборудования, используемых в технологических процессах при бурении и эксплуатации нефтяных и газовых скважин.

Дисциплина является частью блока профильных дисциплин, она позволяет получить необходимый объем знаний по геологии, поиску и разведке месторождений нефти и газа, номенклатуре машин и оборудования, используемого при бурении и эксплуатации нефтяных и газовых скважин их техническим характеристикам, конструктивным особенностям, областям применения.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Процессы и аппараты нефтегазовых технологий (Введение в специальность)»

представляет собой дисциплину базовой части цикла профессиональных дисциплин (Б3) и относится к направлению «Технологические машины и оборудование». Дисциплина базируется на курсах цикла естественнонаучных дисциплин (Б2), входящих в модули Математика, Физика, Химия, читаемых в 1-м семестре. Дисциплина освещает следующие направления: роль техники в развитии нефтегазовых отраслей промышленности и главные направления развития техники и технологии нефтегазовых отраслей;

происхождение и физико-химические характеристики нефти и газа, условия залегания, типы месторождений углеводородов;

техника и технология поисков и разведки нефтегазовых месторождений;

назначение и конструкции нефтяных скважин на суше и море;

буровое и промысловое оборудование;

разработка и эксплуатация нефтегазовых месторождений на суше и на море;

морские нефтегазовые сооружения;

техника и технология извлечения нефти и газа;

сбор и подготовка нефти и газа к транспорту;

системы трубопроводного транспорта нефти и газа;

особенности сооружения нефтегазопроводов;

нефте-и газохранилища;

основные технологические процессы переработки нефти и газа;

производство топлив и смазочных материалов;

оборудование нефтегазопереработки;

производство полимерных материалов и химических реагентов для нефтяной и газовой промышленности;

рациональное использование нефтегазового сырья;

перспективные ресурсо- и энергосберегающие технологии в нефтегазовом производстве;

экологическая характеристика современных нефтегазовых технологий.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения (ОК-1);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-4);

стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

критически осмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК-12);

понимать и анализировать экономические проблемы и процессы, быть активным субъектом экономической деятельности (ОК-15);

самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-1);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией (ПК-4);

применять креативный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику (ПК-6);

применять в практической деятельности принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды (ПК-10);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

общие сведения о задачах, стоящих перед выпускниками специальности, о компетенциях, знаниях и умениях, которыми должен обладать выпускник (ОК-1, 4, 9, 12, 15);

основные сведения о форме, размерах и структуре земной коры, геологические процессы и главные источники их энергии (ОК-1, 12;

ПК-1, 6);

основные сведения о ресурсах, запасах и их классификации, методы поисково-разведочных работ (ОК-1, 9, 12;

ПК-4, 6, 10);

основные виды ловушек, принципы образование залежей, основные нефтегазогеологические провинции России (ОК-1, 9, 12;

ПК-4, 6, 10);

общие сведения о назначении и конструкции скважин, общие сведения о назначении обсадных колонн, типоразмерах и материалах обсадных труб (ПК-1, 4);

общие сведения о назначении и конструкции оборудования, предназначенного для выполнения всех технологических операций по строительству скважины (ОК-1, 9, 12;

ПК-4, 6, 10);

общие сведения о назначении и устройстве оборудования основных комплексов, систем и блоков буровой установки (ОК-1, 9, 12;

ПК-4, 6, 10);

общие сведения о назначении, устройстве и составе оборудования противовыбросового комплекса (ОК-1, 9, 12;

ПК-4, 6, 10);

общие сведения о назначении, принципе действия и устройстве оборудования, используемого в процессе подъема продукции из скважин на поверхность, ее сбора и подготовки (ОК-1, 9, 12;

ПК 4, 6, 10);

общие сведения о назначении и конструкции оборудования устья, насосно-компрессорных труб (НКТ) (ОК-1, 9, 12;

ПК-4, 6, 10);

Автор Деговцов А.В.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ Направление подготовки 151000 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ Профили подготовки МОРСКИЕ НЕФТЕГАЗОВЫЕ СООРУЖЕНИЯ МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ НЕФТЯНЫХ И ГАЗОВЫХ ПРОМЫСЛОВ ОБОРУДОВАНИЕ НЕФТЕГАЗОПЕРЕРАБОТКИ Квалификация выпускника БАКАЛАВР Форма обучения Очная Москва ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ При проектировании и эксплуатации машин и аппаратов нефтеперерабатывающих и нефтехимических производств необходимо знать химические и физико-химические свойства соединений, которые подлежат переработке. Эти знания необходимы для того, чтобы правильно определять параметры разрабатываемых и эксплуатируемых процессов, грамотно обосновывать выбор того или иного конструкционного материала, оценивать воздействие технологических процессов на окружающую среду. Нефть и нефтепродукты – сырье для нефтеперерабатывающих и нефтехимических производств – состоят из органических веществ. Физические и химические свойства этих соединений, методы их исследования рассматриваются во взаимосвязанных предметах “органическая химия” и “химия нефти”.

Курс “органической химии” относится к числу естественно-научных дисциплин, знание которых необходимо для изучения других дисциплин дипломированному бакалавру. В результате изучения курса студенты знакомятся с химическими превращениями одних органических соединений в другие, получают знания о химическом составе нефти и нефтепродуктов, о количественном содержание углеводородов в нефти и о применении органических веществ выделенных из нефти. Поэтому изучение данной дисциплины имеет важное значение в ходе подготовки бакалавров-механиков.

Предлагаемая программа курса включает теоретический материал по основам органической химии и химии нефти, а также перечень работ для иллюстрации лекционного курса. Содержание курса основано на знаниях, приобретенных при изучении предшествующих дисциплин: общей и неорганической химии, физики.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Органическая химия» входит в вариативную часть математического и естественнонаучного цикла. Дисциплина является основой для изучения курсов вариативной части математического и естественнонаучного цикла и профессионального цикла (Б3): Физическая химия, Основы автоматизации технологических процессов нефтегазового производства, Инженерная геология, Технологии нефтегазопереработки и нефтехимического синтеза.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

способен на научной основе организовывать свой труд, оценивать с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы (ОК-6);

способен к целенаправленному применению базовых знаний в области математических, естественных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности (ОК-9);

умеет проводить мероприятия по профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний, контролировать соблюдение экологической безопасности проводимых работ (ПК-5);

умеет выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ПК-6);

(ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26) умеет применять методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий (ПК-7);

готов выполнять работы по стандартизации, технической подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, организовывать метрологическое обеспечение технологических процессов с использованием типовых методов контроля качества выпускаемой продукции (ПК-13);

умеет применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профессиональной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению (ПК-26).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования.

Студент должен знать:

основные гомологические ряды углеводородов и важнейшие классы органических соединений;

основные свойства органических соединений (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

основы номенклатуры органических соединений и виды изомеризации органических соединений (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

основные реакции, лежащие в основе получения углеводородов различных гомологических рядов и классов органических соединений (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

основные типы химических реакций для каждого гомологического ряда углеводородов и основных классов органических соединений (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

взаимосвязь между различными гомологическими рядами углеводородов и классами органических соединений (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

химический состав нефти и природного газа (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

другие природные источники углеводородов, а также возможные пути применения выделенных и синтезированных в результате переработки нефти органических соединений (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

условия работы и хранения органических веществ, а также вредное воздействие наиболее опасных из них на человека или окружающую среду (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26).

Студент должен уметь:

распознавать принадлежность органических соединений к различным гомологических рядам и классам (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

называть простейшие органические соединения и писать структурные формулы простейших органических соединений по их названиям (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

писать реакции основных методов получения углеводородов различных гомологических рядов и органических соединений различных классов (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

устанавливать взаимосвязь между строением органического соединения и его химическими свойствами (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

определить источники возможного воздействия органических соединений на организм человека и окружающую среду (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

оценить зависимость свойств нефтепродуктов от химического состава нефтепродуктов (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26).

Студент должен владеть:

- навыками выполнения основных химических лабораторных операций (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

- методами синтеза простейших органических соединений (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

- способами описания химических свойств простейших органических соединений (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

- методами химического анализа состава нефтепродуктов (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

- мерами безопасности при работе в лаборатории химического практикума и в условиях химического производства (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26);

-методами контроля качества получаемых нефтепродуктов (ОК-6, 9, ПК-5, 7, 13, 26).

Лабораторный практикум по изучению основных свойств углеводородов и их производных.



Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.