авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 ||

«Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Томский политехнический техникум» ...»

-- [ Страница 3 ] --

РАЗДЕЛ 1: и Математические логические основы вычислительной техники(теор -10 час.. лаб-практ 14 час.,сам.раб.-8 час ) Тема 1.1-Основние сведения об электронно-вычислительной технике Классификация,характеристики,функциональное назначение Тема 1.2-Виды информации и способы ее представления в ЭВМ.Системы счисления Кодирование чисел,основные логические операции,Построение комбинационных схем Тема 1.3 Цифровые электронные схемы,минимизация логических схем Раздел 2. Типовые узлы в устройствах вычислительной техники(. Теор.-12 час..лаб-практ.-8 час. Сам.

раб.-8.) Тема 2.1 Последовательностные цифровые устройства Асинхронные и синхронные RS-триггеры,Т-триггеры,В-триггеры,JK-триггеры.

Регистры,Двоичныесчетчики,реверсивные,со сквозным переносом.

Раздел 3.Типовые комбинационные схемы(теор.-8,лаб-практ.-6 час., сам.раб.-8 час..) Тема 3.1Дешифраторы.,шифраторысумматоры,мультиплексоры и демультиплексоры Тема 3.2. Основные виды памяти,структураПЗУ,принцип работы МП.

Раздел 4. Организация работы интерфейсов(. Теор.-2час. сам.раб-.3 час. ) Тема 4.1 Функции интерфейсов.Организация обмена данных,модемы, Средства ввода и вывода информации,интерактивные устройства.

6. Пререквизиты.

Для усвоения материала по дисциплине необходимо изучение предметов:

1.Математика с разделами высшей математики 2.Теоретические основы электротехники 3.основы электронной техники 7.Основная литература А.В.КузинМикропроцессорная техника М. Академия 2004г.

2.Б.А. Калабеков Н.А.МамзеловЦифровые устройства и микропроцессорная техника М. Высшая школа И.И. Попов Т.Л.Партыка Вычислительная техника М.Инфра-форум 8. Дополнительная литература 1.Голицина О. Л. Попов И.И Основы алгоритмизации и программирования М. Форум Инфра М. Нешумова К.А.

Электронные вычислительные машины и системы М. Высшая школа 9.Технические средства – электронные плакаты,компьютер,лабораторный цифровой Комплекс, набор электронных компонентов 10. Формы контроля—промежуточная аттестация,диф.зачет,экзамен.

11. Координатор: Мальцев А.А.

ОПД.12 «Технология обработки конструкционных материалов»

1 семестр, 1 год обучения 1) Место дисциплины (ПМ) в структуре основной профессиональной образовательной программы:

относится к циклу общепрофессиональных дисциплин основной профессиональной образовательной программы.

2) Временной ресурс: макс.-60ч.;

теор.-26ч.;

пр. зан.-14ч.;

сам. раб-20ч.

3) Цель: получить первоначальные знания для прохождения учебных и производственных практик.

4) Результаты обучения:

Уметь: читать кинематические схемы;

определять параметры работы оборудования и его технические возможности.

Знать: назначение, область применения, устройство, принцип работы оборудования;

технические характеристики и технологические возможности промышленного оборудования;

нормы допустимых нагрузок оборудования в процессе эксплуатации.

5) Содержание:

Раздел 1.Технологические методы производства заготовок (макс.-28ч.;

теор.-10ч.;

пр.-12ч.;

сам.раб.-6ч.) Тема 1.1 Физикомеханические и технологические свойства материалов (методы формообразования заготовок;

припуск на обработку;

типы кристаллических решеток).

ПР №1. Технология литья в разовую форму.

Тема 1.2 Технология литейного производства (литейные сплавы;

приготовление сплавов;

свойства сплавов;

способы изготовления отливок).

ПР№2. Технология изготовления форм ПР №3. Технология изготовления стержней СР-1. Изготовление отливок в многоразовых формах Тема 1.3 Технология обработки давлением (виды обработки;

технологические процессы обработки;

оборудование и инструмент).

ПР №4. Влияние навивки спирали на структуру вольфрама ПР №5. Технология изготовления цоколей СР-2. Штамповка (сущность;

технологический процесс;

оборудование и инструмент) Тема 1.4 Технология производства заготовок сваркой (виды сварки;

назначение и применение).

ПР №6 Контактная сварка.

СР-3. Лазерная сварка (назначение и применение) Раздел 2. Обработка заготовок (макс.-30ч.;

теор.-16ч.;

пр.-2ч.;

сам.-12ч.) Тема 2.1 Физикомеханические основы обработки материалов резанием (процесс резания;

способы обработки материалов резанием;

классификация станков).

СР-4. Режимы резания (элементы резания;

параметры проходного резца) Тема 2.2 Обработка заготовок на станках токарной группы (типы станков;

инструмент и оснастка;

основные узлы токарного станка;

обработка заготовок).

Тема 2.3 Обработка заготовок на станках сверлильно-расточной группы (типы станков;

режущий инструмент;

схемы обработки;

основные узлы станков).

СР-5. Радиальные сверлильные станки ((назначение;

схемы обработки).

Тема 2.4 Обработка заготовок на станках строгально-протяжной группы (типы станков;

режущий инструмент;

схемы обработки).

Тема 2.5 Обработка заготовок на станках фрезерной группы (фрезерование;

типы станков;

режущий инструмент;

схемы обработки).

Тема 2.6 СР-6. Обработка заготовок на зубообрабатывающих станках (типы станков;

режущий инструмент;

схемы обработки).

Тема 2.7 Обработка заготовок на шлифовальных станках (процесс шлифования;

режущий инструмент;

типы станков;

схемы обработки).

СР-7. Обработка заготовок на внутришлифовальных станках.

Тема 2.8 СР-8. Методы отделочной обработки поверхностей (сущность обработки;

полирование, притирка, хонингование).

Тема 2.9 Электрофизические и электрохимические методы обработки (сущность обработки;

электроискровая и электроимпульсная обработка).

ПР №7. Применение ультразвуковой обработки.

СР-9. Анодно-механическая обработка Раздел 3. Изготовление деталей из композиционных материалов (макс.-2ч.;

СР-2ч.) Тема 3.1 СР-10. Изготовление деталей из порошковых материалов и пластмасс (способы получения порошков и их свойства;

формообразование заготовок;

способы изготовления деталей из пластмасс).

6) Пререквизиты.

7) Основная литература:

1. Дальский А.М., Арутюнова И.А., Барсукова Т.М. и др. Технология 2. Конструкционных материалов. М.: Машиностроение, 1985.

3. ДальскийА.М., БарсуковаТ.М., ГаврилюкВ.С. и др. Технология конструкционных материалов, М.:

Машиностроение, 2005.

8) Дополнительная литература, программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине «Технология обработки конструкционных материалов» для студентов очного и заочного отделения. ТПТ.

9) Использование технических средств обучения: ПК 10) Формы контроля: зачет 11) Координатор: Барабанщиков А.Г.

ПМ.00Профессиональные модули ПМ.01 ведение техноогических процессов производства Электроизоляционной, кабельной и конденсаторной техники 5,6,7,8 семестры,3,4 года обучения 1)Местопрофессионального модуля в структуре основной профессиональной образовательной программы: Профессиональный модуль ПМ.01 относится к профессиональному циклу основной образовательной программы для обучающихся по специальности 140433.

2) Временной ресурс: макс.-921ч.: теор.-300ч., пр.зан.-164ч., КП-30ч., сам.раб.-247ч.,учебной и производственной практики-180 ч.

3)Цель: Формирование знаний об основных технологических операциях производства кабельно проводниковой продукции с применением пластмасс и резин для последующего применения этих знаний при расчте конкретных технологических процессов.Овладение навыков по технической эксплуатации кабельного оборудования.

Результаты обучения: обучающиеся в ходе освоения профессионального модуля должны: а) 4) знать:

-классификацию, строение и свойства полимеров;

-физические процессы, конструкцию, технические характеристики, область применения электрической изоляции, кабельных изделий и электрических конденсаторов и правила их эксплуатации;

-условия эксплуатации электрической изоляции, кабельных изделий и электрических конденсаторов;

-порядок организации производства, эксплуатации кабельных изделий и электрических конденсаторов;

-технологические процессы изготовления кабельной и конденсаторной продукции;

-последовательность разработки технологических процессов и режимов производства продукции;

- виды и комплектность конструкторских документов;

-единую систему технологической подготовки производства;

-оборудование, приспособления, инструменты, применяемые в процессе производства;

-принцип работы контрольно-измерительных приборов.

б) уметь:

-выбирать диэлектрические материалы в соответствии с условиями эксплуатации и требованиями технологического процесса;

-производить расчты кабелей и проводов для силовых электрических цепей;

-оформлять технические задания на конструирование деталей, сборочных единиц;

-осуществлять технологические процессы производства электрической изоляции, кабельных изделий и электрических конденсаторов;

-осуществлять контроль соблюдения технологической дисциплины, качества работ, контроль эффективного использования материалов и технологического оборудования;

-измерять и рассчитывать электрические характеристики конденсаторов;

-выбирать электрическую изоляцию для кабельных изделий и электрических конденсаторов;

-производить контроль качества продукции;

-выбирать технологическую оснастку при изготовлении кабельных изделий.

Содержание: МДК 01.01 Теоретические основы процесса изготовления 5) электроизоляционной, кабельной и конденсаторной техники.

Раздел 1. Теоретические основы процесса изготовления электроизоляционной, кабельной и конденсаторной техники (макс.-252ч.: теор.-104ч., пр.зан.-64ч., сам.раб.-84ч.).

Тема 1.1. Кабельные изделия.

Тема 1.2.Общая характеристика технологического процесса.

Тема 1.3. Технологические процессы производства кабельных изделий.

Тема 1.4. Основы теории скрутки, обмотки и оплтки.

Тема 1.5.Сушка и пропитка бумажной изоляции силовых кабелей.

Раздел 2. Основные сведения о кабельных изделиях(макс.-100ч.: теор.-58ч., пр.зан.-20ч., сам.раб.-22ч.).

МДК. 01.02 Основы проектирования кабелей и проводов Тема 2.1 Кабели и провода для передачи энергии и информации Тема 2.2 Основные конструктивные элементы кабельных изделий и их классификация.

Тема 2.3 Технические характеристики кабелей и проводов.

Тема 2.4 Материалы для токопроводящих жил и оболочки кабельных изделий.

Тема 2.5 Полимерные материалы для производства кабельных изделий.

Тема 2.6 Кабельные резины.

Тема 2.7 Волокнистые и плночные материалы.

Тема 2.8 Расчт конструктивных элементов и массы кабельных изделий.

Тема 2.9 Основные сведения о стандартизации и качестве продукции.

Раздел 3.Электрическое и магнитное поле в кабеле. (макс.-44ч.: теор.-18ч., пр.зан.-8ч., сам.раб.-18ч.).

Тема 3.1 Электрическое поле в одножильном кабеле с однородной изоляцией.

Тема 3.2Электрическое поле в одножильном кабеле с неоднородной изоляцией.

Тема 3.3 Электрическое поле в двух и трхжильных кабелях.

Тема 3.4 Электрические параметры кабелей и проводов.

Тема 3.5 Магнитное поле в кабеле.

Раздел 4 Тепловое поле в кабеле.(макс.-36ч.: теор.-14ч., пр.зан.-8ч., сам.раб.-14ч.).

Тема 4.1 Источники тепла в кабеле Тема 4.2 Виды теплопередачи и тепловые сопротивления элементов кабеля Тема 4.3 Определение допустимого тока нагрузки.

Раздел 5. Провода и кабели электроэнергетического назначения.

Тема 5.1Силовые кабели. (макс.-24ч.: теор.-16ч., пр.зан.-4ч., сам.раб.-4ч.).

Тема 5.2 Провода для воздушных линий электропередачи.

Тема 5.3 Кабели повышенной пожаробезопасности.

Раздел 6.Курсовое проектирование (макс.- 60 ч., прак.-30ч. сам.раб.-30ч.).

Примерная тематика курсовых проектов:

Расчет силового кабеля.

1. 6.1.Содержание курсового проекта:

1. Выбор типа кабеля.

2.Определение конструктивных элементов.

3-4.Описание применяемых материалов для изготовления выбранного кабеля.

5-6. Конструктивный расчт кабеля.

7.Расчт массы конструктивных элементов кабеля.

8.Составление таблицы массы и конструктивных элементов кабеля.

9. Консультация по выполнению графической части.

10. Расчт напряжнности электрического для для секторной жилы.

11-12. Определение сопротивления жилы и изоляции, мкости кабеля и диэлектрических потерь в изоляции.

13.Расчт теплового сопротивления кабеля при различной прокладке (воздух, земля, вода.).

14. Электрический расчт кабеля. Подготовка докладов.

15.Защита курсового проекта.

МДК 01.03 Технологические процессы производства кабельной и конденсаторной техники.

Раздел 7. Технологические процессы производства кабельной и конденсаторной техники..(макс. 225ч.: теор.-90ч., пр.зан.-60ч., сам.раб.-75ч.).

Тема 7.1 Технологические процессы производства кабельной продукции.

Тема 7.2 Технология производства катанки и проволоки.

Тема 7.3. Технологические процессы производства конденсаторных изделий.

Тема 7.4. Испытания кабельных изделий.

Тема 7.5. Автоматизация процессов испытаний Учебная практика (учебных часов-72) Виды работ:

Выполнение электромонтажных работ в промышленном производстве.

Производственная практика (по профилю специальности) (учебных часов-108) Виды работ:

-участие в осуществлении технологического процесса производства электроизоляционной, кабельной и конденсаторной техники.

Пререквизиты. Укажите название и код дисциплин, которые должны предшествовать 6) изучению данной дисциплины, модуля.

ЕН.01.Математика, ОПД.01 Инженерная графика, ОПД.05Материаловедение, ОПД.09 Охрана труда.

Основная литература:

7) Алиев И.И. Кабельные изделия: справочник. –М.: Высшая школа, 2004.

a.

Пешков И.Б. Основы кабельной техники. –М.: АКАДЕМА, 2006.

b.

Дополнительная литература, программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

8) 1.Сайт для энергетиков: (сайт). URL:http:/www. energomir. net Использование технических средств обучения:

9) Оборудование учебного кабинета « Материаловедение. Проектирование кабелей и проводов»:

-посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

-комплекты образцов кабелей и проводов.

- стенды с фотографиями кабельного оборудования и продукцией ЗАО «Сибкабель»

Технические средства обучения: телевизор, ноутбук.

Формы контроля:

10) МДК 01.01 Теоретические основы процесса изготовления электроизоляционной, кабельной и конденсаторной техники –экзамен.

МДК 01. 02 Основы проектирования кабелей и проводов – экзамен.

МДК 01.03 Технологические процессы кабельного производств- диф. зачт Координатор: Гордеева Наталья Васильевна 11) ПМ.02 Обслуживание эксплуатируемого оборудования « Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника»

4,5,6,7, 8 семестры 2, 3, 4 года обучения 1)Место профессионального модуля в структуре основной образовательной программы:

Профессиональный модуль ПМ.02 относится к профессиональному циклу основной образовательной программыдля обучающихся по специальности 140433.

2)Временной ресурс:макс.-1089 ч., теор.-324 ч., лаб. И пр. зан.-168ч., КП-30 ч., учебные практики-198 ч., производственная практика-108ч, сам. раб.-261ч..

3) Цель: Получение необходимых знаний по теории электромашинных генераторов постоянного и переменного тока, трансформаторов, электрических двигателей постоянного и переменного тока и их конструкциям. Формирование методов выбора технологического и испытательного оборудования для производства кабельной продукции.

4) Результаты обучения: обучающиеся в ходе освоения профессионального модуля должны: а) знать:

-основы кабельного производства;

-технологию обработки цветных металлов сплавов: прокатное производство, сущность процесса волочения и волочильное оборудование;

-оборудование для прессования токопроводящих жил;

-металлические покрытия б) уметь:

-выбирать технологическое оборудование для изготовления кабельной и конденсаторной продукции, определять оптимальные варианты его использования;

-определять основное и вспомогательное оборудование для организации кабельного производства;

-обнаруживать дефекты оборудования и прогнозировать его отказы;

- производить наладку оборудования.

В) иметь практический опыт:

- выполнения работ по технической эксплуатации, обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования;

- использования основных измерительных приборов.

5) Содержание:

МДК 02. 02. Электрические машины и аппараты.

Раздел 1. Трансформаторы (макс.-32 ч., теор.-14 ч.. лаб. практ.Зан.-8 ч., сам.раб-10 ч.).

Раздел 2. Общие вопросы бесколлекторных машин переменного тока (макс.-10 ч., теор.-3 ч., лаб. и практ.зан.-6 ч., сам.раб.-4 ч.).

Раздел 3. Электрические машины переменного тока (макс.-75 ч., теор.-36 ч., лаб. и практ.-14 ч., сам.раб.-25 ч.).

Раздел 4. Электрические машины постоянного тока (макс.-45 ч.,теор.-20 ч., лаб. ипракт. зан..-10 ч., сам. раб.-15 ч.).

Раздел 5.Основы теории электрических аппаратов (макс.-40 ч., теор.-16 ч., лаб. ипракт.Зан.- ч.,сам.раб.-13 ч).

Раздел 6. Электрические аппараты кинематической коммутации (макс.-21 ч., теор.-10 ч., лаб.


ипракт. зан.-4 ч, сам.раб.-7 ч.).

Раздел 7. Электрические аппараты статической коммутации (макс.-2 ч., сам.раб.-1 ч.).

МДК 02. 03 Автоматика Раздел 8.Техническое регулирование и контроль качества( макс.-9ч., Раздел 9. Элементы автоматики и средства автоматизации(макс.-33 ч., теор.-48 ч., лаб. практ. зан. 26 ч., сам. раб.-42 ч.).

Раздел 10. Системы автоматики и телемеханики (макс.-39 ч., теор.-23 ч., лаб. практ. зан.-26 ч., сам.раб.-35 ч.).

Раздел 11.Системы автоматизации электрического и электромеханического оборудования (макс.- ч., теор.-23 ч., лаб. И практ. зан.-26 ч., сам.раб.-35 ч.).

Раздел 12. Системы программного управления(макс.-12 ч., теор.-23 ч., лаб. ипракт. зан.-26 ч., сам. раб. 35 ч.).

МДК. 02. 01 Оборудование кабельной и конденсаторной продукции Раздел 13.Общие понятия о кабельном производстве (макс.-56 ч., теор.-30 ч., лаб. и практ.-16ч.

сам.раб.-12ч.).

Раздел 14. Процессы скрутки (макс.-74 ч., теор.-36 ч., лаб. и практ.-12 ч., сам.раб-26ч.).

Раздел 15 Процессы изолирования (макс.-172 ч., теор.-82 ч., лаб. и практ.-46 ч., сам.раб.-44ч.).

Раздел 16. Процессы наложения оболочек(макс.-40 ч., теор.-22 ч., лаб. и практ.-8 ч., сам.раб.-10ч.).

Раздел 17. Процессы наложения защитных покровов (макс.-28 ч., теор.-10 ч.,лаб. и прак.-10 ч., сам.раб.-8.).

Раздел 18.Курсовое проектирование (макс.-80 ч., КП.-30 ч., сам.раб.-50ч.).

Примерная тематика курсовых проектов:

1. Проект участка изготовления кабеля (марка кабеля и участок его изготовления по заданию руководителя).

1.Содержание курсового проекта:

1. Выдача и утверждение задания. Порядок оформления пояснительной записки.

2.Технико-эксплуатационные характеристики кабеля 3.Описание применяемых материалов.

4. Конструктивный расчет кабеля (провода).

5.Расчет массы кабеля (провода).

6. Технологическая цепочка изготовления кабеля ( провода).

7. Описание двух видов оборудования согласно теме курсового проекта.

8. Технологический расчет на скрутку т.п.ж. (общую скрутку).

9. Технологический расчет на изолирование или ошлангование.

10. Контроль качества. Виды брака.

11. Консультация по выполнению графической части.

12. Расчт производственных площадей. Определение количества основных рабочих.

13. Расчт служебных, бытовых и вспомогательных площадей. Заключение.

14. Подготовка к защите курсового проекта. Проект доклада.

15. Защита курсового проекта.

Учебная практика УП. Виды работ:

Выполнение слесарных работ в промышленном производстве (работа с контрольно-измерительными инструментами;

разметка, рубка, гибка, резка, опиливание металла;

обработка отверстий, резьбовых поверхностей, распиливание и припасовка, шабрение, притирка и доводка;

сборка неразъмных соединений). (учебных часов-108) Учебная практика УП. Виды работ:

-изготовление деталей на токарном, фрезерном, шлифовальном станках.

учебных часов-90) Производственная практика (по профилю специальности) Виды работ:

-осуществление эксплуатации и обслуживания технологического оборудования производства кабельной продукции. (учебных часов-108) 6) Пререквизиты: ОПД.02 Электротехника и электроника;

ОПД.03 Метрология, стандартизация и сертификация;

ОПД.04 Техническая механика;

ОПД.05 Материаловедение;

ОПД.12 Технология обработки конструкционных материалов;

ОПД.10 Безопасность жизнедеятельности.

7) Основная литература:

Кацман М.М. Электрические машины: Учебное пособие для студ. учреждений сред. проф.


образования. -М.: ИЦ «Академия», 2007.-496с.

Пешков И.Б. Кабели и провода «Основы кабельной техники». –М.: «Энергоатоиздат" 8) Дополнительная литература: 1)Копылов И.П. Электрические машины :Учебник для вузов.-М.:

Высшая школа, 2006. -598с. 2) ЧунихинА.А.Электрическиеаппараты.-М.: ООО «ИД Альянс», 2008.-720с.

3) Электронный учебник"Электрическиемашины и аппараты http://images.ielectro.ru/UMC/3/9/Index.htmlelmech.mpei.ac.ru/EM/EM/EM_cont_0.htm. 4)Электрические и электронные аппараты - Под ред. Ю. К. Розанова/ http://stavatv.narod.ru/dopolnit/book0167.htm.

9) Использование технических средств обучения: Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории «Электрические машины»:

-посадочные места по количеству обучающихся;

-рабочее место преподавателя;

-комплект плакатов «Электрические машины»;

-реальные образцы однофазного и трехфазного трансформатора, асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором, асинхронного двигателя с фазным ротором, синхронного генератора, двигателя постоянного тока смешанного возбуждения, генератора постоянного тока смешанного возбуждения, генератора постоянного тока смешанного возбуждения, генератора постоянного тока независимого возбуждения, индукционного регулятора;

-лабораторный стенд для исследования работы генератора постоянного тока независимого возбуждения;

-лабораторный стенд для исследования работы трехфазного асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором и генератора постоянного тока смешанного и параллельного возбуждения;

-лабораторный стенд для исследования работы однофазного трансформатора;

-оборудование для управления лабораторными стендами (шкаф управления, рубильник, контур защитного заземления).

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории «Электрические аппараты»:

-посадочные места по количеству обучающихся;

-рабочее место преподавателя;

-комплект плакатов «Электрические аппараты»;

-реальные образцы электрических аппаратов: плавкие предохранители, электромагнитные контакторы постоянного и переменного тока, автоматические выключатели, рубильники и переключатели, командоаппараты, электромагниты и электромагнитные механизмы, электромагнитные реле, электротепловые реле, индукционные реле.

-комплект типового лабораторного оборудования «Электрические аппараты» ЭА1-С-Р;

-оборудование для управления лабораторными стендами (шкаф управления, рубильник, контур защитного заземления).

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории «Электротехники, электронной и вычислительной техники»:

-посадочные места по количеству обучающихся;

-рабочее место преподавателя;

Технические средства обучения: телевизор, компьютер, оптическая камера демонстрационного типа для проведения учебных занятий.

Оборудование учебного кабинета «Материаловедение, проектирование кабелей и поводов.»:

-посадочные места по количеству обучающихся;

-рабочее место преподавателя;

Технические средства обучения: ноутбук, телевизионная панель.

10) Формы контроля: 2 экз. по МДК.02.01., МДК.02.02., и зачет по МДК.02.03.

11) Координатор: Гордеева Наталья Васильевна.

МДК 04.01.«Планирование работы структурного подразделения»

I семестр, 3 год обучения Место дисциплины (МДК 04.01.) в структуре основной профессиональной образовательной 1) программы: (п.1.2. в РП).

Временной ресурс (заполнить нужное, лишнее убрать):макс.-243.: теор.-135ч., сам.раб.-45ч., произ.

2) практ. – 108ч.

3)Цель:Рассмотрение общих теоретические основы экономики предприятий и специфика их реализации в условиях деятельности предприятия электрических сетей помогает изучить принципы, методы управления и планирования производства, особенности формирования и использования основных и оборотных средств, текущих расходов и себестоимости передачи электроэнергии;

ценообразования, финансовых показателей работы структурных подразделений, освоить и оценить экономической эффективности капитальных вложений в техническое и технологическое развитие производства 4)Результаты обучения:

в результате освоения дисциплин ы обучающийся должен уметь:

планирования и организации работы структурного подразделения;

участия в анализе работы структурного подразделения;

уметь:

составлять планы размещения оборудования и осуществлять организацию рабочих мест;

осуществлять контроль за соблюдением технологической дисциплины, качеством работ, эффективным использованием технологического оборудования и материалов;

принимать и реализовывать управленческие решения;

рассчитывать показатели, характеризующие эффективность работы производственного подразделения, эффективность использования основного и вспомогательного оборудования;

знать:

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

принципы делового общения в коллективе;

психологические аспекты профессиональной деятельности;

аспекты правового обеспечения профессиональной деятельности.

5)Содержание:

Раздел 1. Планирование работы структурного подразделения (макс.-13ч., сам. раб. 7ч,) Раздел 2. Организация работы структурного подразделения (макс..-37, сам. раб. – 7ч., практ.раб. -12ч) Раздел 3. Руководство работой структурного подразделения (макс. – 33ч,сам-13ч, практ.раб. – 12ч) Раздел 4. Анализ процесса и результатов работы подразделения, оценка эффективности производственной (макс. - 22ч,сам.- 8ч, практ. раб. -10ч);

Курсовое проектирование- 20ч, Внеаудиторная по курсовому проектированию – 10ч, Производственная практика по профилю специальности – 108ч.

6) Пререквизиты.:изучению данной дисциплины должно предшествовать изучение дисциплин ЕН. Математика, ОГСЭ.01 Основы философии, ОГСЭ.02 История, Основы экономики?

7) Основная литература:

1. Волков О.И., Скляренко В.К. Экономика предприятия: Курс лекций. -М.: ИНФРА-М, 2008.-280с.

2. Горфинкель В.Я., Чернышева Б.Н.Экономика предприятия (тесты, задачи, ситуации).- М.: Юнисти, 2009.

3. Грибов В.Д., Грузинов В.П. Экономика предприятия: учебник- практикум.- М.: Финансы и статистика, 2006.

8) Дополнительная литература, программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. http://be.economicus.ru/ 2. http://www.moskatov.narod.ru/Economics.html/ 3. www.accountingzeform.ru (IAS) - «Представление финансовой отчетности» по МСФО.

9) Использование технических средств обучения:

Раздел 1. Планирование работы структурного подразделения ;

Раздел 2. Организация работы структурного подразделения ;

Раздел 3. Руководство работой структурного подразделения.;

Раздел 4. Анализ процесса и результатов работы подразделения, оценка эффективности производственной ;

Курсовое проектирование 20ч, Внеаудиторная по курсовому проектированию – 10ч, Производственная практика по профилю специальности – 108ч.- презентации, калькуляторы, компьютеры (Ехсеl).

10) Формы контроля: диф. Зачет 11) Координатор: Тюркина Евгения Дмитриевна

Pages:     | 1 | 2 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.