авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 ||

«Гимназический союз России Проект «Библиотека/медиатека гимназии. 21 век» Аннотированное библиографическое пособие-путеводитель по удаленным ресурсам для ...»

-- [ Страница 3 ] --

Ресурсы для школьников предлагают подборки по всем предметам — 31%, физике и математике — 15%, остальные отдельные предметы — в среднем 3%.

Ресурсы для библиотекарей обычно не содержат каких-либо тематических подборок — 51%, те ресурсы, которые их содержат, представляют все предметы или гуманитарные науки — 17%.

Гимназический союз России Проект «Библиотека/медиатека гимназии.21 век»

распределение подборок по предметам ресурсов для школьников 0.0% 5.0% 10.0% 15.0% 20.0% 25.0% 30.0% 35.0% биология 5.3% физика 15.8% естественные науки 5.3% 2.6% лингвистика педагогика 2.6% история 2.6% социально-экономические науки 5.3% ЕГЭ 2.6% астрономия 2.6% философия 2.6% 2.6% политические науки математика 15.8% химия 2.6% все предметы 31.6% распределение ресурсов для библиотекарей по содержанию тематических подборок 17,2% все предметы 6,9% математика 17,2% гуманитарные науки 3,4% информатика и выч.техника 51,7% нет 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% Гимназический союз России Проект «Библиотека/медиатека гимназии.21 век»

Анализ насыщенности Интернет-ресурсов Анализ информационной насыщенности ресурсов показал, что 74% ресурсов для педагогов имеют не менее чем хорошую информационную насыщенность. 71% ресурсов для школьников имеют хорошую или отличную информационную насыщенность.

распределение информационной насыщенности ресурсов для школьников хорошо, 27.8% удовлетворительно, 16.7% неудовлетворительно, отлично, 44.4% 11.1% распределение по информационной насыщенности сайтов для учителей удовлетворительно, 13.6% хорошо, 27.3% неудовлетворительно, 11.4% отлично, 47.7% Гимназический союз России Проект «Библиотека/медиатека гимназии.21 век»

Ресурсы для библиотекарей в 60% случаев имеют отличную информационную насыщенность, еще 17% - хорошую распределение по информационной наполненности ресурсов для библиотекарей хорошо, 17.4% удовлетворительно, 17.4% отлично, 60.9% неудовлетворительно, 4.3% Анализ возможности получения информации с Интернет-ресурса.

В 75% ресурсов для педагогов информация предоставляется бесплатно, возможность бесплатно скачать информацию при регистрации практикует 13% ресурсов.

88% ресурсов для школьников предлагают свою информацию бесплатно без регистрации, еще 8% предоставляют информацию платно.

Ресурсы для библиотекарей, представленные в сети, в 78% случаев бесплатны Гимназический союз России Проект «Библиотека/медиатека гимназии.21 век»

распределение по возможности получения представленных ресурсов сайтов для учителей бесплатно без бесплатно при регистрации, 75.0% регистрации, 13.6% платная доставка при регистрации, 11.4% распределение по возможности получения ресурсов, представленных на сайтах для школьников бесплатно при регистрации, 2.8% бесплатно без платная доставка при регистрации, 88.9% регистрации, 8.3% распределение по возможности получения информации, представленной на ресурсах для Гимназический союз России библиотекарей Проект «Библиотека/медиатека гимназии.21 век»

платная доставка при регистрации, 21.7% бесплатно без регистрации, 78.3% Качество оформления Интернет-ресурсов для различных групп пользователей распределение по качеству дизайна сайтов для учителей удовлетворительно, отлично, 40.9% 9.1% хорошо, 50.0% Гимназический союз России распределение по качеству дизайна ресурсов для школьников Проект «Библиотека/медиатека гимназии.21 век»

хорошо, 41.7% удовлетворительно, 13.9% неудовлетворительно, 2.8% отлично, 41.7% распределение по качеству дизайна ресурсов для библиотекарей неудовлетворительно, 4.3% хорошо, 34.8% отлично, 60.9% Анализ ресурсов для педагогов, школьников и библиотекарей показывает, что в большинстве случаев они доступны, качественны и разнообразны по содержанию. При взвешенном подходе к отбору Интернет-ресурсов, они могут стать важной частью медиатеки/комплексного информационно библиотечного центра образовательного учреждения.

Рекомендательный указатель образовательных интернет-ресурсов позволит реализовать принципы новой образовательной парадигмы — Гимназический союз России Проект «Библиотека/медиатека гимназии.21 век»

индивидуализировать траекторию и средства обучения — и принципы современного подхода к миссии и задачам библиотеки образовательного учреждения — предоставление доступа к максимально широкому спектру информационных ресурсов, как «традиционных», так и электронных.

Для создания современной библиотеки/медиатеки или КИБЦ на базе библиотеки образовательного учреждения, необходимо: исходя из материально-технических возможностей:

a) Составить рекомендательные библиографические списки онлайн ресурсов по конкретным предметам.

b) Создать электронный каталог (ЭК) и полнотекстовые базы данных различной тематики;

создать ЭК онлайн-ресурсов различной тематики;

организовать удобный бесплатный доступ как к ЭК, так и к базам данных.

ЭК, и полнотекстовые БД должны быть доступны не только локально (в помещении библиотеки или на территории учебного заведения), но и удаленно — через сеть Интернет: с сайта учебного заведения. Важно помнить, что от удобства работы с электронным каталогом и базам данных зависит успех модернизации: поиск должен вестись не только по принципам алфавитного, систематического каталога и по предметным рубрикам, но и по заданному выражению, вне зависимости от его расположения (в библиографическом описании или в тексте).



Pages:     | 1 | 2 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.