авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 | 3 |
-- [ Страница 1 ] --

Перспективный план работы

Муниципального общеобразовательного

бюджетного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №76»

г. Оренбурга

на

2012-2013 учебный год

1

Введение.

А) Краткий анализ выполнения плана работы за 2011-2012 учебный год.

Б) Цель, задачи и приоритетные направления работы школы в условиях

реализации программы развития школы на 2012-2013 учебный год.

Блок 1: Государственно - общественное управление образовательным учреждением.

1.1. Общешкольная конференция.

1.2. Совет школы.

1.3. Совет родительской общественности.

1.4. Школьный парламент.

Блок 2: Реализация ФГОС второго поколения.

2.1. Цели и основные задачи внедрения ФГОС.

2.2. Основные направления работы школы по внедрению ФГОС.

Блок 3: Учебно – методическая деятельность.

3.1. Цель и задачи учебно-методической деятельности школы.

3.2. Аттестация учителей.

3.3. План методической работы школы на 2012-2013 учебный год.

Блок 4: Научно – исследовальская деятельность.

4.1. Организация научно-исследовательской деятельности учащихся.

Блок 5: План воспитательной работы.

5.1. Цель воспитательной работы.

5.2. Задачи воспитательной работы.

5.3. Основные принципы воспитательной работы.

5.4. План работы (график) по месяцам.

Блок 6: План гражданско – патриотического воспитания.

6.1. Цель и задачи гражданско-патриотического воспитания.

6.2. Основные направления в системе гражданско-патриотического воспитания.

6.3. Принципы и основные составляющие деятельности патриотического воспитания.

6.4. План работы (график) по месяцам.

6.5. План работы преподавателя ОБЖ.

Блок 7: Предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов и профильное обучение, подготовка выпускников к итоговой аттестации.

7.1. Цель и задачи предпрофильной подготовки учащихся.

7.2. План работы по предпрофильной подготовке учащихся 9-х классов на 2012 2013 учебный год.

7.3. Цель и задачи профильного обучения.

7.4. План работы МОБУ «СОШ № 76» по профильному обучению.

7.5. План подготовки к проведению итоговой аттестации выпускников 11-х классов в форме ЕГЭ.

7.6. План подготовки к проведению итоговой аттестации выпускников 9-х классов в новой форме.

7.7. План работы с учащимися 9,11 классов при подготовке к ЕГЭ и ГИА, входящих в группу риск.

Блок 8: План работы с родителями.

8.1. Задача работы с родителями на 2012-2013 учебный год.

8.2. Циклограмма работы с родителями.

8.3. План проведения родительского всеобуча.

8.4. Тематика общешкольных родительских собраний.

Блок 9: План работы по информатизации.

9.1. Цели и задачи работы школы по информатизации на 2012-2013 учебный год.

9.2. План информатизации на 2012-2013 учебный год.

Блок 10: План работы библиотеки.

10.1. Цели и задачи работы библиотеки.

10.2. Основные направления работы библиотеки.

10.3. Циклограмма работы библиотеки.

Блок 11: План работы социально-психологической службы.

11.1. Цели и задачи социальной службы школы.

11.2. План работы социального педагога (по месяцам) на 2012-2013 учебный год.

11.3. Цели и задачи психологической службы.

11.4. План работы психологической службы на 2012-2013 учебный год.

Блок 12: Система внутришкольного контроля.

12.1. Цель и задачи внутришкольного контроля.

12.2. Контроль за качеством преподавания и Результатами учебно – воспитательного процесса.

12.3. Контроль уровня знаний, умениий, навыков.

12.4. Контроль за ведением школьной документации.

12.5. Контроль за работой ГПД.

12.6. Контроль за организацией методической работы.

12.7. Контроль за соблюдением санитарно – гигиенического режима школы и техники безопасности.

12.8. Классно – обобщающий контроль.

12.9. Контроль предпрофильной подготовки и профильного обучения.

Блок 13: Организационно – педагогические мероприятия.

13.1. День открытых дверей.

13.2. Родительские собрания.

13.3. Финансово – экономическая, хозяйственная деятельность.

13.4. План работы по охране труда.

13.5. Совещание при директоре.

13.6. Совещание при заместителе директора.

13.7. Организационная деятельность.

13.8. Организация деятельности МОБУ «СОШ № 76», направленной на обеспечение доступности общего образования.

ВВЕДЕНИЕ.

А) Краткий анализ выполнения плана работы за 2011-2012 учебный год.

Школа была открыта в 1990 году и имела статус образовательной средней школы. Проектная мощность 36 классов с общей наполняемостью 900 учащихся. В 2001 году школе присвоен статус «Общеобразовательная средняя школа». В 2002 году включена в ассоциацию «Университетский округ». На конец 2011-2012 учебного года в школе обучалось 883 учащихся.

Школа сотрудничает с ОГУ, ОПГУ, центром дополнительного образования, Оренбургской государственной филармонией, Оренбургскими театрами.

Педагогический коллектив работает творчески. Более 67% педагогов имеют высшую и первую квалификационную категории, 2% имеют знак «Почетный работник». Мольков А.А., учитель информатики, в 2008-2009 учебном году стал лауреатом Президентского гранта.

План работы выполнен в соответствии с целью школы и поставленными на 2011-2012 учебный год задачами.

ПОКАЗАТЕЛЯМИ УСПЕВАЕМОСТИ РАБОТЫ ШКОЛЫ ЯВЛЯЮТСЯ:

1. Выполнение Закона РФ «Об образовании».

2. Совместная работа с ВУЗами и центром дополнительного образования.

3. Стабильность роста успеваемости учащихся, что отражено в таблице:

Учебный год Успеваемость На «4» и «5»

2007-2008 100% 51,4% 2008-2009 99,9% 52% 2009-2010 100% 46,3% 2010-2011 99,8% 51,8% 2011-2012 99,8% 51,8% Увеличение числа учащихся - призеров и лауреатов конкурсов, фестивалей, 4.

соревнований.

100% успеваемость при прохождении итоговой аттестации выпускниками в 5.

форме ЕГЭ по основным предметам.

ВАЖНЫМИ СЛАГАЕМЫМИ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИМИ УСПЕШНОСТЬ 6.

РАБОТЫ ШКОЛЫ, ЯВЛЯЮТСЯ:

6.1. Системный подход к анализу и планированию деятельности школы.

6.2. Углубленная работа педагогического коллектива по теме школы:

«Развитие образовательного и социокультурного пространства в рамках реализации образовательной инициативы «Наша новая школа»».

6.3. Результативность проведенных педагогических советов:

август - «Итоги работы школы за 2010-2011 учебный год. Образовательная программа как основа реализации ФГОС второго поколения».

ноябрь – «Педагогические риски внедрения основной образовательной программы».

январь – «Основные направления самореализации субъектов образовательного процесса в социокультурном пространстве школы».

6.4. Проведены научно – методические семинары для педагогического коллектива по информатизации:

Электронно-образовательные ресурсы»;

«Электронная таблица MS Excel. Создание интерактивных тестов и кроссвордов»;

«Презентация MS Power Point. Создание теста».

Проведены практические семинары по проблеме внедрения ФГОС.

6.5. Проведен «Единый методический день».

6.6. Проведены на базе МОБУ « СОШ № 76» мероприятия окружного, городского и областного уровней:

Заседание окружного методического объединения учителей географии;

Проведение итоговой аттестации в новой форме для выпускников 9-х классов школ города.

7. Повышение квалификации учителей.

Прошли аттестацию и получили:

7.1. Высшую квалификационную категорию:

По должности «учитель»:

Вавилина Е.А. – учитель истории и обществознания Синева Е.А. – учитель начальных классов Кряк Т.Ф. - учитель английского языка Карытко Л.П. - учитель русского языка и литературы 7.2. Первую квалификационную категорию:

По должности «учитель»:

Проскурина Е.В. – учитель русского языка и литературы Давыдова М.А. – учитель математики Ларионова Т.Г. – учитель математики Губина И.В. – учитель начальных классов Кирина О.В. – учитель русского языка и литературы 8. Работа с родителями.

8.1. Провели запланированные родительские собрания по темам:

СЕНТЯБРЬ: «Организация внеурочной деятельности и работы по направлениям в 2011-2012 учебном году. Возрастные особенности детей».

НОЯБРЬ: Итоги успеваемости за первую четверть. «Учение – основной вид деятельности младшего школьника. Как родителям помочь ребенку в учебе».

ЯНВАРЬ: Итоги успеваемости за первое полугодие. «Агрессивный ребенок – причины появления проблемы. Физическое насилие и его влияние на развитие ребенка».

МАРТ: «Ориентация подростка на социально значимые ценности». Итоги успеваемости за третью четверть.

МАЙ: Итоги успеваемости за 2011-2012 учебный год. «Организация пятой трудовой четверти и летнего отдыха учащихся».

8.2. Плодотворная совместная работа администрации и педагогов школы с общешкольным родительским комитетом.

9. Укрепление материально – технической базы:

Произведен ремонт входной группы Отремонтированы классные комнаты Частичный ремонт кровли Произведен ремонт спортивных раздевалок Произведен ремонт потолка 3-го этажа Произведен ремонт книгохранилища Проблемы, требующие дальнейшего решения:

1. Усиление личностной направленности субъектов образования в рамках внедрения ФГОС.

2. Стимулирование исследовательской работы учителей по реализации концепции школы.

3. Дальнейшее развитие взаимодействия педагогического коллектива и системы дополнительного образования.

4. Углубление работы педагогического коллектива с учащимися девиантного поведения.

5. Совершенствование системы работы школы, направленной на реализацию предпрофильной подготовки и профильного обучения.

6. Совершенствование системы работы школы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся, привитие навыков здорового образа жизни.

7. Активизация работы с родительской общественностью.

8. Совершенствование системы внутришкольного контроля.

9. Укрепление материально – технической базы.

Б) Цель, задачи и приоритетные направления работы школы, в условиях реализации программы развития школы на 2012- учебный год.

Тема школы: Реализация комплексных психолого-педагогических и валеологических условий, обеспечивающих сохранение и укрепление духовно-нравственного, интеллектуального и физического здоровья обучаемого через внедрение в практику новой модели организации образования.

ЦЕЛЬ: Создание условий для эффективного развития школы в ходе модернизации образования как пространства для развития свободной, образованной, культурной, нравственной и здоровой личности школьника, способной к самоопределению и самореализации в социуме, готовой осваивать и совершенствовать знания, развивать свой творческий потенциал, решать проблемы личностного и социального характера в различных сферах и видах деятельности на основе достижений культуры.

Приоритетные направления работы школы в 2012-2013 учебном году (первый этап) Цель: разработать и внедрить структурные инновации в деятельность школы в новых организационно-экономических условиях.

Задачи школы:

1. Разработать и принять Концепцию стратегии развития школы на 2012-2016 года на основе ведущих положений НОИ «Наша новая школа».

2. Привести действующие подпрограммы школы в соответствии с требованиями Концепции стратегии развития школы на 2012-2016 года.

3. Усовершенствовать методическую службу школы.

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА: Реализация психолого-педагогического сопровождения, обеспечивающего развитие личностной, социальной и профессиональной успешности субъектов образовательного процесса.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ НА КОНЕЦ 2012-2013 УЧЕБНОГО ГОДА.

1. Повышение качества образования и самореализации школьников и педагогов в рамках внедрения ФГОС.

2. Формирование потребности у учащихся проявить заботу о своем здоровье и стремлении к здоровому образу жизни.

3. Самоопределение и самореализация каждого учащегося и учителя.

4. Готовность ученика к освоению и совершенствованию знаний, самостоятельному выбору и принятию решения, усиление ответственности за последствия своих поступков.

5. Совершенствование профессионально – педагогической культуры учителя.

6. Повышение уровня культуры отношений в школьном коллективе.

7. Создание условий для реализации первого этапа Программы развития ОУ.

БЛОК 1: ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ.

1.1. Совет школы:

Сентябрь: «Планирование деятельности Совета школы на 2012-2013 учебный год.

Отчет Председателя Совета. Публичный отчет директора школы»

Декабрь: «Совершенствование материально-технической базы школы в рамках внедрения ФГОС второго поколения»

Март: «Содействие в осуществлении внеклассной деятельности в школе»

Май: «Основные направления реализации Программы развития школы на 2012 2016гг.

1.2. Совет родительской общественности:

СЕНТЯБРЬ: «Анализ деятельности ОГОО «Союз родителей школы № 76» за 2011 2012 учебный год. Утверждение плана работы на 2012-2013 учебный год»

ДЕКАБРЬ: «Отчет о финансовой деятельности организации за 2012 год»

ФЕВРАЛЬ: «Привлечение финансовых средств для развития образовательной деятельности»

АПРЕЛЬ: «Планирование финансирования ремонтных работ в школе и на ее территории»

БЛОК 2: Реализация ФГОС второго поколения.

Цель: создание комфортной развивающей образовательной среды для реализации требований Стандарта к результатам обучения.

Задачи:

1. Обеспечение высокого качества образования, его доступность, открытость и привлекательность для обучающихся, их родителей и всего общества, духовно нравственного развития и воспитания обучающихся;

2. Предоставление гарантий сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирование необходимых знаний, умений, навыков по здоровому образу жизни;

№ Направление Сроки Мероприятия Ответственные п/п мероприятий исполнения Нормативно-правовое Разработать план – график Шаповаленко Т.Г. 15.05 2012 г.

1.

обеспечение внедрения внедрения ФГОС начального Елисеева Е.И.

ФГОС начального общего образования в МОУ общего образования «СОШ №76»;

-издать приказ по школе «Об Шаповаленко Т.Г. 31.08 2012 г.

утверждении плана- графика организации работы по внедрению ФГОС»;

- издать приказ «Об организации работы тьютеров»;

Елисеева Е.И до 01. - изучить инструктивно- 2012 г.

методический материала « О порядке утверждения и использования часов вариативной части базисного учебного плана и внеурочной деятельности»;

- «Об организации внеурочной деятельности в рамках внедрения Елисеева Е.И..

ФГОС начального общего 01.08.2012г.

образования в Оренбургской области»;

- обеспечить соответствие нормативной базы школы требованиям ФГОС начального общего образования (режим занятий, материально техническое обеспечение, Шаповаленко Т.Г.

условия организации Елисеева Е.И.

образовательного процесса);

01.08.2012 г.

- разработать локальные акты с учетом требований ФГОС Гомозова Н.К.

начального общего образования до («Положение о проектной 15.09.2012 г.

деятельности») - заключение договоров с центрами дополнительного образования по обеспечению внеурочной деятельности учащихся 1-2-х классов;

Организационное Обеспечить участие учителей Елисеева Е.И. по графику 2.

обеспечение внедрения начальных классов в отдела ФГОС начального муниципальных семинарах- образования общего образования консультациях по проблемам внедрения ФГОС в начальное общее образование;

Елисеева Е.И., в течение - осуществлять контроль и Гомозова Н.К. года изучение результатов начального общего и дополнительного образования детей, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности и учет внеучебных достижений Елисеева Е.И., обучающих;

Гомозова Н.К. в течение - создание школьной системы Караулова Е.В. года мониторинга результатов освоения основной образовательной программы Молчанова Л.И.

начального общего образования;

Кл. рук-ли 1-2-х - обеспечить учащихся 1-2-х первых классов классов учебной и учебно- апрель методической литературой в г.

соответствии с федеральным и региональным перечнем учебников начальной школы (в соответствии с базисным планом);

Учебно-методическое Утвердить и согласовать Шаповаленко Т.Г., 25.05 2012 г.

3.

обеспечение учебные планы и программы по Елисеева Е.И., внедрения ФГОС учебной и внеурочной Караулова Е.В.

начального общего деятельности (Общая образования образовательная программа, программа формирования универсальных учебных действий, программа духовно нравственного воспитания, программы отдельных предметов и курсов, положение об оценке достижения планируемых результатов, коррекционная программа, программа здорового Елисеева Е.И. 15.05.2012 г.

образа жизни);

- ознакомить учителей начальной школы и учителей-предметников содержанием учебных планов и программ, обеспечивающих внедрение ФГОС начального Боярова Т.В. 01.08.2012 г.

общего образования;

Неклюдова И.В., -разработать воспитательную Горбачева С.Г., систему класса на основе Ткаченко Е.В., концепции духовно- Синева Е.А., в течение нравственного развития и Кулакова Л.С.. года воспитания личности Григорьева Л.В.

гражданина;

- осуществлять мониторинг Кл. рук-ли 1-2-х достижений учащихся согласно классов.

требованиям ФГОС в рамках в течение предложенных инструктивно- года методическим письмом методик;

- вести документацию, Кл. рук-ли 1-2 кл.

регламентирующую организацию и проведение развивающих сентябрь занятий во внеурочной май деятельности Елисеева Е.И., зам.

- планирование процедуры директора УВР, диагностики результатов рук-ль МО, освоения обучающихся основной учителя нач. сентябрь образовательной программы классов. май НОО;

Елисеева Е.И., - система оценки достижения учителя нач.

планируемых результатов классов.

освоения основной 2011 – образовательной программы Елисеева Е.И., г.г.

(разработка критериев);

учителя нач.

- формирование универсальных классов.

учебных действий у Елисеева сентябрь обучающихся на ступени НОО (4 Е.И.,социальный май года) в ходе УВП;

педагог - программа формирования Учителя нач.

компетенций педагогических классов. сентябрь кадров при переходе на ФГОС;

май - программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни в сентябрь ФГОС;

май - результат и оценка планируемых результатов освоения основной образовательной программы.

Вопросы преемственности.

Финансово- Разработать локальный акт, Шаповаленко Т.Г. 01.07.2012 г.

4.

экономическое регламентирующий установление обеспечение внедрения заработанной платы учителей ФГОС начального начальной школы, в том числе общего образования надбавок и размеров премирования;

Шаповаленко Т.Г. в течение - обеспечить финансирование года кружков и секций внеурочной деятельности, возглавляемых педагогами школы в соответствии с планом Шаповаленко Т.Г.

внедрения ФГОС;

- заключить дополнительные соглашения с учителями, осуществляющими внеурочную деятельность обучающихся Кадровое обеспечение Обеспечить повышение Тазетдинова Н.В. 2012 – 5.

внедрения ФГОС квалификации, подготовки и Елисеева Е.И. г.г.

начального общего переподготовки учителей образования начальных классов, учителей – предметников, руководителей школы и педагогов дополнительного образования по вопросам внедрения ФГОС начального общего образования;

Шаповаленко Т.Г.

- ознакомление с требованиями с май - июнь требованиями ФГОС начального общего образования и новыми тарифными квалификационными характеристиками должностных инструкций работников школы;

Информационное Провести педагогические советы 5.

обеспечение внедрения по теме: (по отдельному Шаповаленко Т.Г., сентябрь ФГОС начального графику);

директор школы, общего образования - провести научно-методические семинары по темам: Елисеева Е.И., зам. ноябрь «Системно-деятельностный директора по УВР подход в обучении младших школьников»;

«Развитие исследовательских октябрь умений младших школьников во внеурочное время». Доронина Т.Н.

семинаров и тренингов;

- организовать работу тьютеров, Елисеева Е.И.

обеспечивающих подготовку Боярова Т.В., учителей школы средствами Неклюдова И.В., ноябрь проведения обучающих Горбачева С.Г.

семинаров, педсоветов, круглых Караулова Е.В. октябрь столов, проблемных встреч и Елисеева Е.И. декабрь консультаций;

Гомозова Н.К. март - разработать систему мероприятий в рамках МО Кл рук-ли 1-2 кл. август учителей начальной школы, по обеспечивающих внедрение отдельному ФГОС, ознакомить учителей с их графику содержанием - провести родительские собрания по теме: (по отдельному графику) Создание санитарно- Контроль по обеспечению Шаповаленко Т.Г. 01.08.2012 г.

6.

гигиенических санитарно- гигиенических Елисеева Е.И.

условий, условий в рамках ФГОС;

обеспечивающих - организация работы в группе Воспитатели Август внедрение ФГОС продленного дня;

согласно требованиям - организация горячего питания Роспотребнадзора. учащихся в соответствии с Сафонова Л.А. Сентябрь требованиями Роспотребнадзора;

- обеспечение двигательной Фаттахова Е.В.

активности учащихся в Кл. рук-ли 1-2-х в течение соответствии классов. года с требованием, предъявляемыми к организации учебно- Сафонова Л.А.

воспитательного процесса;

Доронина Т.Н.

- создание условий для в течение реализации программы здорового года образа жизни.

3. Совершенствование нормативно-правовой и материально- технической базы учреждения.

БЛОК 3: УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

3.1. Тема: Реализация психолого-педагогического сопровождения, обеспечивающего развитие личностной, социальной и профессиональной успешности субъектов образовательного процесса.

Цель: Совершенствование профессиональной компетентности педагогов как условие позитивной динамики развития и самореализации обучающихся.

Задачи:

1. Обеспечить научно-методическое сопровождение образовательных стандартов второго поколения, предпрофильного и профильного обучения.

2. Способствовать созданию условий, необходимых для разработки и введения в УВП педагогических инноваций, способствовать росту педагогического мастерства учителей, раскрытию их творческого потенциала в условиях инновационной деятельности, совершенствовать педагогическое мастерство учителей по овладению новыми образовательными технологиями.

3. Активизировать работу МО по повышению профессионального мастерства учителей, обратить внимание на следующие умения: технология подготовки нетрадиционных форм урока, самоанализ, самоконтроль своей деятельности, активное использование передовых педагогических технологий и их элементов в целях развития познавательного интереса учащихся, формирования предметных компетенций.

4. Совершенствовать систему мониторинга и диагностики успешности образовательного процесса, уровня профессиональной компетенции и методической подготовки педагогов.

3.2. Аттестация учителей в 2012-2013 учебном году.

На высшую квалификационную категорию:

По должности «учитель»:

Елисеева Е.И. – учитель русского языка и литературы Чурилова Л.П. – учитель математики На первую категорию:

По должности «учитель»:

Сиднина О.Г. – учитель географии Востренко Т.В. – учитель технологии Жаркова Н.А. – учитель физики Каверина Н.М. – педагог-психолог Бречко Ю.В. – учитель математики Мананникова Т.И. – учитель истории и обществознания Родина Т.П. – учитель английского языка Штефанко И.С.- учитель математики Григорьева Л.В. – учитель начальных классов Ткаченко Е.В. – учитель начальных классов 3.3. План методической работы школы на 2012-2013 учебный год.

Форма № Наименование мероприятия Сроки Исполнители представления п/п результатов 1. Организационно-педагогическая деятельность. Заседания методического совета.

Проведение заседаний МС 2 раза в Зам. директора по Протокол 1.

четверть УВР заседания 1. Совещание с руководителями август Зам. директора по Протокол 2.

школьных МО «Структура УВР заседания планирования методической работы»

2. Собеседование с педагогами по предметным рабочим программам.

Информация с городских и сентябрь Зам. директора по Заседания МО 3.

окружных методсовещаний УВР, руководители МО Коррекция и утверждение плана сентябрь Зам. директора по План работы по 4.

работы по преемственности УВР, методсовет преемственности между начальным и основным звеном на год Обсуждение плана работы сентябрь Зам. директора по Протокол 5.

школы, планов работы МО на УВР, методсовет заседания 2012-2013 учебный год Организация работы по сентябрь Зам. директора по Анализ 6.

повторению и ее УВР, руководители контрольных работ, результативность МО заседание МО Организация преподавания сентябрь Зам. директора по Расписание 7.

элективных курсов и ИГЗ УВР, учителя предметники Планирование работы с сентябрь Зам. директора по Протоколы МО 8.

учащимися, имеющими УВР, методсовет повышенную мотивацию к учебе Итоги мониторинга учебного ноябрь, Зам.директора по Протоколы 9.

процесса по окончании четвертей январь, март УВР, педсовет педсоветов Подведение итогов методической май Зам директора по Подведение итогов 10.

работы в 2012-2013 учебном году УВР, методсовет и планирование работы школы на новый учебный год.

Подготовка и проведение апрель Руководители МО 11.

творческого отчета МО 2. Работа с учителями- предметниками Работа учителей по методическим октябрь Руководители МО Протоколы МО 1.

темам Диагностика педагогических ноябрь психолог 2.

затруднений в деятельности учителей, классных руководителей по внедрению ФГОС второго поколения Обобщение опыта работы В течение Зам директора по Портфолио 3.

учителей, проходящих года УВР, совещания при учителей аттестацию в 2012-2013 учебном директоре году.

Организация и проведение 4.

научно-методических семинаров, тренингов:

- Введение ФГОС в Сентябрь Научный образовательный процесс школы: руководитель А.М.

подготовка к внедрению в ООО Аллагулов - Формирование УУД школьника:

теория и практика - Мониторинг качества Ноябрь Научный воспитательного процесса в руководитель, зам.

классе Январь директора по УВР, ВР -Оценка учебных достижений учащихся в течение учебного года: проблемы проектирования март Организация и проведение Зам.директора по 5.

семинаров для учителей по информатизации, Справки использованию ИКТ на темы: учителя информатики «Электронные таблицы ноябрь MS Excel»;

«Презентация MS Power январь Point»;

«Электронно март образовательные ресурсы»;

«Создание Web-страниц».

Педагогические советы по 6.

темам:

- Анализ работы школы за 2011- август Директор школы т.Г. Протоколы 2012 учебный год. Научно- Шаповаленко, зам. педагогических методическое, нормативно- директора по УВР советов организационное и материально- Н.В. Тазетдинова техническое обеспечение деятельности школы в условиях формирования новой модели организации образования.

- Готовность педагогов школы к внедрению стандартов нового зам. директора по поколения: проблемы и пути их Ноябрь УВР решения Н.В. Тазетдинова - Реализация воспитательной системы в школе в контексте зам. директора по ВР национальной образовательной Н.В. Гомозова инициативы «Наша новая школа» Январь - Потенциал школы в организации образовательного процесса в соответствии с зам. директора по новыми требованиями ФГОС март ГПВ Е.И. Елисеева Творческие отчеты педагогов о В течение Учителя, портфолио 7.

работе по темам самообразования года руководители МО 3. Работа по повышению педагогического мастерства Подготовка планов повышения сентябрь Зам директора по Протокол 1.

квалификации УВР, методсовет заседания Подготовка материалов к в течение Руководители МО Портфолио 2.

аттестации года педагогов Посещение курсов повышения по плану Зам. директора по Копии 3.

квалификации учителями УВР сертификатов Публичные доклады с в течение Зам. директора по Обсуждение на 4.

презентацией портфолио, года УВР, руководители МО, портфолио обобщение опыта работы МО аттестующихся учителей Проведение Единого февраль Зам. директора по Протокол 5.

методического дня УВР, руководители методсовета МО Участие в школьных педсоветах, в течение Зам. директора по Портфолио 6.

конференциях, совещаниях, года УВР, руководители учителя семинарах. МО Участие в проведении окружных, в течение Зам. директора по 7.

городских, областных семинарах. года УВР, руководители МО Участие в конкурсах в течение Зам. директора по 8.

профессионального мастерства года УВР, руководители разного уровня МО 4. Контрольно-оценочная деятельность учителя Посещение уроков учителей с в течение Руководители МО Протоколы 1.

последующим обсуждением на года заседаний МО заседании МО Заседание МО с целью выявления по Зам. директора по Протоколы 2.

затруднений у учителей по окончании УВР, руководители ликвидации пробелов в знаниях четверти МО учащихся, внедрения ФГОС Работа с учителями, учащиеся в течение Зам. директора по Протоколы 3.

которых показали низкие знания года УВР, руководители при промежуточной или итоговой МО аттестации или входят в группу риска по ГИА, ЕГЭ, РЭ Выборочное анкетирование по плану психолог справка 4.

учителей, учащихся, родителей Индивидуальные беседы с в течение Зам. директора по 5.

учителями года УВР, руководители МО 5. Внеурочная деятельность по предмету Организация школьных ноябрь Зам директора по Школьный тур 1.

предметных олимпиад УВР, методсовет олимпиад Организация и проведение по графику Руководители МО План проведения, 2.

предметных недель подведение итогов Организация работы с в течение Зам. директора по Подведение итогов 3.

одаренными детьми года УВР, руководитель НОУ 6. Контроль. Анализ результатов.

Входной контроль. сентябрь Зам. директора по Анализ 1.

УВР результатов.

Состояние документации в течение Зам. директора по Справки 2.

года УВР Посещаемость. Успеваемость в течение Зам. директора по Справки 3.

обучающихся года УВР Проведение административных в течение Зам. директора по Справки 4.

контрольных работ, года УВР диагностических работ по подготовке к региональным экзаменам, ГИА, ЕГЭ Работа индивидуально-групповых в течение Зам. директора по Справки 5.

занятий, элективных курсов года УВР Смотр-конкурс учебных в течение Зам директора по Подведение 6.

кабинетов года УВР, методсовет итогов, приказ Выполнение учебного плана май Зам директора по справка 7.

УВР, методсовет Проверка журналов в течение Зам. директора по справка 8.

года УВР Итоги мониторинга учебного Декабрь, Зам директора по Подведение итогов 9.

процесса за 1 и 2 полугодия май УВР, методсовет Подготовка к государственной в течение Зам директора по Протокол 10.

итоговой аттестации учащихся года УВР, методсовет заседания 9,11 классов Определение форм итогового 2 полугодие Зам директора по Протокол 11.

контроля УВР, методсовет заседания Утверждение экзаменационного апрель Зам директора по Протокол 12.

материала УВР, методсовет заседания Анализ результативности работы Май Руководители МО Подведение итогов 13.

МО за год:

-Разработка методической темы.

- Результативность по предмету.

- Отслеживание профессионального мастерства педагогов (анализ уроков, анализ за год) - Повышение педагогического и профессионального мастерства педагогов (самообразование, курсовая переподготовка, аттестация, участие в конкурсах, проведение открытых уроков) - Совершенствование содержания, форм, методов, средств обучения (открытые уроки, конкурсы «Учитель года», «Мастер-класс») - результаты итоговой аттестации по предмету.

- Итоги внеклассной работы по предмету.

- Подведение итогов заполнения портфолио.

- планирование работы на новый учебный год.

7. Работа с молодыми специалистами.

Назначение наставника август директор приказ 1.

Утверждение индивидуального сентябрь Руководитель МО, план 2.

плана работы наставник Оказание помощи в изучении сентябрь Зам. директора по 3.

учебных программ по предмету УВР, руководители МО, наставник Знакомство с нормативными В течение Зам. директора по 4.

документами по организации года УВР, руководители УВП, с гигиеническими МО, наставник требованиями к условиям обучения школьников Посещение городской школы В течение Зам. директора по план 5.

молодого учителя «Ориентир» года УВР Посещение уроков творчески В течение наставник план 6.

работающих учителей года Посещение уроков, элективных и В течение наставник план 7.

индивидуальных занятий, года внеклассных мероприятий по предмету.

Посещение конференций. В течение наставник план 8.

Научно-практических семинаров, года «круглых столов», по обмену опытом работы школ округа.

Привлечение молодых В течение Наставник, план 9.

специалистов к подготовке и года руководитель МО организации педсоветов, семинаров, методических дней.

8. Работа с вновь прибывшими учителями Посещение уроков В течение Зам. директора по план 1.

года УВР, руководители МО Проведение административных и В течение Администрация, план 2.

текущих тестовых срезов знаний года руководители МО учащихся по предметам Анкетирование вновь прибывших Ноябрь психолог 3.

учителей Индивидуальные беседы с вновь В течение Зам. директора по план 4.

прибывшими учителями года УВР, руководители МО 9. Обеспечение методической работы Учебно-методическое Май, август, Зам. директора по 1.

обеспечение: сентябрь УВР, руководители Работа с руководителями МО и МО, заведующий заведующей библиотекой по библиотекой обеспечению школы учебниками и учебно-методической литературой.

Материально-техническое В течение Зам. директора по 2.

обеспечение: года АХЧ, руководители Работа с зам. директора по АХЧ, МО, председатель заведующими кабинетами, совета родителей родителями по оснащению учебных кабинетов современным оборудованием Информационно-справочное В течение Зам. директора по 3.

обеспечение: года УВР, учителя Содействие внедрению и информатики.

широкому использованию в школе информационных технологий.

Организация и ведение консультационной работы с учителями как пользователями ПК по вопросам применения новых информационных технологий в педагогике.

Поддержание и развитие связей с другими учебными заведениями через электронную почту и Интернет по вопросам внедрения новых информационных технологий.

10. Подбор и расстановка кадров.

Собеседование с учителями До 10.09. Директор, Тарификация 1.

12г. администрация Анкетирование учителей, В течение психолог 2.

учащихся, родителей года Посещение уроков В течение Зам. директора по Протокол 3.

индивидуальных и элективных года УВР, руководители посещения занятий по предмету МО 11. Работа руководителей МО Формирование банка данных о август Руководитель МО Банк данных 1.

методической работе учителей и их профессиональных качествах Разработка, согласование и август Руководитель МО план 2.

утверждение плана работы МО на новый учебный год и организация его выполнения Разработка предложений по декабрь Руководитель МО план 3.

проведению методического дня Согласование плана проведения в течение Руководитель МО план 4.

предметной недели года Уточнение списков на сентябрь Руководитель МО график 5.

повышение квалификации и квалификационной категории учителями МО Организация работы по в течение Руководитель МО план 6.

аттестации учителей и года повышения их квалификационной категории Проведение заседаний МО по плану Руководитель МО протоколы 7.

12. Работа внутри МО Внедрение в учебный процесс в течение Руководитель МО, отчет 1.

современных педагогических года педагоги технологий и средств обучения Разработка плана и мероприятий в течение Руководитель МО, отчет 2.

по проведению предметной года педагоги недели Разработка календарно- сентябрь Руководитель МО, протокол 3.

тематического планирования, педагоги программ элективных курсов и индивидуально-групповых занятий по предметам Планирование выступлений По плану Руководитель МО, отчет 4.

коллег на педсоветах, педагоги конференциях, семинарах и др.

Рассмотрение экзаменационных Март-апрель Руководитель МО, протокол 5.

мероприятий педагоги Отчет учителей по темам В течение Руководитель МО, протокол 6.

самообразования года педагоги Посещение уроков учителей с В течение Руководитель МО, протокол 7.

последующим их обсуждением на года педагоги заседаниях МО Заседания МО с целью выявления По Зам. директора по справка 8.

затруднений у учителей по окончании УВР, руководители ликвидации пробелов в знаниях четверти МО учащихся, внедрения ФГОС Работа с учителями, учащиеся По итогам Зам. директора по протокол 9.

которых показали низкие знания года УВР, руководители при промежуточной или итоговой МО аттестации Индивидуальные беседы с В течение Зам. директора по 10.

учителями года УВР, руководители МО 4.1. Организация научно-исследовательской деятельности учащихся на 2012- учебный год.

Цель деятельности НОУ: способствовать созданию условий для наибольшей эффективности учебно-воспитательного процесса через приобщение талантливых и способных учащихся к научно-исследовательской деятельности.

Задачи:

сформировать систему целенаправленного выявления и отбора творческих, интеллектуально одарённых учащихся;

разработать индивидуальный образовательный маршрут для учащихся, стремящихся к достижению высоких результатов в обучении;

способствовать овладению учащимися приёмами, умениями и навыками учебно исследовательской деятельности;

содействовать социализации, самообразованию, саморазвитию учащихся, воспитанию активной гражданской позиции.

Деятельность НОУ базируется на:

документах, регулирующих деятельность образовательного учреждения в правовом и образовательном пространстве;

Уставе МОБУ «СОШ №76», Программе работы с одарёнными детьми, Положении о научном обществе учащихся;

Программ, Положений, материалов научно-практических конференций, конкурсов, семинаров для учащихся и педагогов.

Формы работы:

Индивидуальные Коллективные -консультации при подготовке к -участие в мероприятиях, организованных в предметным олимпиадам, интеллектуальным рамках предметных недель в ОУ марафонам -помощь при написании учащимися -участие в окружных, муниципальных, рефератов, подготовке докладов, областных, всероссийских конкурсах, НПК выступлений, презентаций -курирование исследовательских проектов -обмен опытом на семинарах, творческих учащихся, площадках, в СМИ -спецкурсы Циклограмма работы НОУ:

Месяц ОУ Вне ОУ Сентябрь Организационное собрание конкурс «Познание и творчество», Семинар для педагогов организация участия учащихся в очно-заочных школах, тьюторских группах Октябрь Организация ШМО работы с Организация сотрудничества с учащимися ЦЭВД, ОДТДиМ, ГДТМиМ, ГорСюТур, ОГУ Ноябрь Школьный этап предметных олимпиад Конкурс «Русский медвежонок», «КИТ», «Познание и творчество»

Декабрь Диагностика школьного психолога Городской этап предметных олимпиад, НПК «Интеллектуалы XXI века»

Январь Отбор ШМО работ учащихся для участия Областной этап предметных в НПК олимпиад, НПК «Ю.Н.К.», конкурс «Бритиш бульдог»

Февраль Вовлечение учащихся младших и НПК «Малая Родина моя», НПК средних классов в НОУ «Рычковские чтения» Конкурс «Золотое руно», «Коала»

Март Анализ участия учащихся в предметных Конкурс «Русский медвежонок», неделях НПК «Отечество»

Апрель Подготовка к школьной НПК НПК «Конкурс исследовательских работ (Ассоциация)», НПК «Научный Олимп» АТиСО, НПК «Горизонты науки и образования»

Май Школьная итоговая НПК НПК «Молодежь и наука – шаг в будущее» ВТУ Система мероприятий по выявлению и развитию одаренных учащихся В МОБУ «СОШ № 76» города Оренбурга.

основные мероприятия сроки ответственные ожидаемый конечный результат I. Выявление одаренных учащихся -выявление одаренных -с помощью (способных) учащихся по постоянно зам. директора социально направлениям деятельности: (обновление 1 по УВР, ВР, психологических гуманитарное, раз в психолог, методик естественнонаучное, техническое полугодие) куратор НОУ, осуществление -формирование банка данных ОУ руководители мониторинга «Одаренные дети / способные ШМО, классные (выявление учащихся, дети» с указанием: ФИО, возраст руководители обоснование учащихся, направления (сферы) направления развития, преподаватель (куратор) деятельности, в -внесение изменений в банк которой бы они могли данных «одаренные дети», успешно реализовать отслеживание успешности себя) деятельности обучающихся -доступность, (коллективные и индивидуальные открытость банка формы участия) данных для всех заинтересованных субъектов образовательного процесса ( в том числе родителей) -динамичность информации II. Создание условий для развития интеллектуальных способностей учащихся постоянно зам. директора -вовлечение учащихся -работа по развитию по УВР, ВР, в различные формы интеллектуального потенциала психолог, внеклассной учащихся через: кружки, куратор НОУ, деятельности с целью индивидуально-групповые руководители развития выявленного занятия, НОУ, клубы по ШМО, классные интеллектуального интересам май руководители потенциала -внесение изменений в август -создание оптимальных содержание образования через условий для элективные курсы, реализации предпрофильную подготовку, способностей профильное обучение, учащихся в факультативы, индивидуальные постоянно интеллектуальной образовательные маршруты сфере -организация разнообразных форм участия учащихся ОУ в интеллектуальных марафонах (олимпиадах, НПК, постоянно интеллектуальных конкурсах) -отслеживание результативности участия учащихся ОУ в разноуровневых интеллектуальных мероприятиях, поощрение -создание учащихся, информирование благоприятного общественности через сайт климата в школы, стенную печать образовательной среде ОУ, содействие социализации учащихся, создание условий, способствующих полному раскрытию потенциала учащихся III. Педагогические кадры -организация мастер-классов, семинаров, педагогических постоянно зам. директора -создание советов, публикаций в по УВР, ВР, эффективных условий специальных журналах, участие куратор НОУ, для реализации в интернет-форумах руководители учащимися -поощрение педагогов, ШМО способностей в показывающих стабильно интеллектуальной положительные результаты в сфере, для роста работе с одаренными учащимися заинтересованности педагогов в реализации интеллектуального потенциала выпускников IV. Работа с родителями -информирование родительской постоянно зам. директора -создание условий общественности о направлениях по УВР, ВР, заинтересованности работы школы с одаренными куратор НОУ, всех участников учащимися председатель образовательного -организация поощрения общественной процесса в учащихся и педагогов родительской организации организации эффективной системы работы с одаренными учащимися Блок5: План воспитательной работы.

5.1. Цель воспитательной работы МОБУ «СОШ № 76»: Совершенствование системы воспитательной работы школы и уклада школьной жизни, создание и развитие в школе воспитательной среды, обеспечивающей формирование условий для поэтапного перехода к новому качеству образования и воспитания, обеспечивающему личностный рост всех субъектов образовательного процесса, реализацию утверждённых программ – «Школа самореализации»,Программы «Здоровье», Программы «Интеграции воспитательной работы школы с учреждениями дополнительного образования», Программы «Одарённые дети» в рамках реализации приоритетного национального проекта в области «Образование».

5.2. Задачи:

1. Создание новой модели сотрудничества МОБУ «СОШ № 76» и учреждений дополнительного образования, координация деятельности и взаимодействия педагогов школы и педагогов дополнительного образования, как один из факторов личностного роста субъектов образовательного процесса в учебной и внеучебной;

2. Поддержание статуса и роли дополнительного образования в школе и создание на базе школы учебно воспитательного комплекса;

3. Активизация социально – психологической помощи учащимся, создание благоприятного психологического климата на занятиях в школе и занятиях во внеурочное время;

4. Создание творческих инициативных групп из числа учителей и учащихся школы, педагогов дополнительного образования и родителей;

5. Внедрение современных идей интеграции, передового опыта, новых методических идей и разработок, а также поддержка инновационной и исследовательской деятельности учащихся, педагогов школы и педагогов дополнительного образования;

6. проведение мониторинга качества совместной воспитательной деятельности.

5.3. Основные принципы воспитательной работы МОБУ «СОШ № 76» и учреждений дополнительного образования.

Принцип демократичности – создание условий для свободного выбора каждым ребёнком образовательной области, профиля программы учебной и вне учебной деятельности;

Принцип гуманизации образования и воспитания реализация персонализированного подхода к организации учебно – воспитательного процесса;

Принцип творческой активности – главное условие формирования творческой активности личности, сотворчество учащихся и учителей с целью обновления и пополнения знаний, принятие решения самостоятельно;

Принцип природосообразности – воспитательный процесс выстраивается с учетом возраста, пола, особенностей психики и физиологии детей. Данный принцип предполагает, что образование должно основываться на научном понимании естественных и социальных процессов, согласовываться с общими законами развития природы и человека как ее неотрывной части, развивать у ребенка ответственность за дальнейшую эволюцию ноосферы в целом и самого себя, культивировать этическое отношение к природе, к биосфере в целом, предполагает природоохранное знание, мышление и поведение;

Принцип культуросообразности – образование должно открывать ребенку дверь в мировую культуру через постижение ценностей и норм национальной и региональной культуры. Данный принцип требует постоянного «равновесия» с окружающим социумом;

Принцип системности – организация жизнедеятельности образовательного учреждения обеспечивает целостность становления личности воспитанника, которая сама по себе является системой, но не существующей вне отношений с другими системами, взаимодействие всегда комплексно и оказывает влияние на всю систему;

Принцип диалогичности – совместное творчество субъектов воспитания, возможен процесс взаимообогащающего влияния, обеспечивающего успешность воспитания;

Принцип успешности – успех не только помогает раскрытию потенциала, заложенного на уровне актуального развития, но и раскрывает новые возможности, то есть новую зону ближайшего развития (Л.С. Выготский);

Принцип доверия – опираемся на развитую систему самоуправления, поддерживаем стремление детей к самостоятельности. Воспитываем чувство ответственности за принятые решения;

Принцип широкой социализации и коммуникации – ориентированность на широкую адаптацию личности к социальным требованиям и условиям жизни человека через опосредование всей совокупности общественных отношений, создание ситуаций для включений ребенка в разнообразные и разноуровневые отношения;

Принцип центрации воспитания на развитие личности – признание приоритета личности по отношению к обществу, государству и социальным институтам.

5.4. Планирование воспитательной работы МОУ «СОШ №76» г. Оренбурга на 2012 – 2013 учебный год ответственный выполнение Месяц сентябрь Направление Месячник профилактики ДТП и гражданской безопасности.

Система работы с Анализ воспитательной работы за 2011-12 Зам. директора по ВР. справка педагогическими уч.год. Руководители ШМО кадрами Планирование воспитательной работы на 2021-2013 уч.год.

Общешкольные Праздник цветов Зам. директора по ВР справки мероприятия Праздник «День знаний» Педагоги-организаторы День пожилого человека Руководители ЮИД, Беседы в классах по ПДД ДЮП.

Конкурс рисунков «Осторожно движение». «Осторожно- огонь!»

Физкультурно- Организация деятельности спортивных Зам. директора по ВР Приказы, оздоровительная секций Руководитель МО графики.

работа Спартакиада «Малышок» физической культуры, Отчёт по Осенние эстафеты учителя соревнова «Футбол» ниям.

Работа по Выявление неблагополучных детей и Зам. директора по ВР Списки.

профилактике семей. Составление списков. Социальный работник Графики.

вредных привычек Вовлечение учащихся в кружки и секции. Классные руководители Педагоги ДО Классные Классные часы «Законы школьной Классные руководители Методическ мероприятия жизни». День знаний. ая копилка.

ПДД. «Внимание - огонь», «Выборы классного самоуправления», «Устав школы».

Ученическое Выборы активов классов Зам. директора по ВР Протоколы самоуправление Проведение заседаний школьного актива Педагоги-организаторы заседаний и Сбор продуктовых пайков ко дню Руководитель отчёты по пожилого человека волонтёрской команды. акциям.


Акции «Волонтёрского движения школы № 76»

Система работы с Родительский всеобуч 1-4 классы: Директор школы Протоколы родителями и в «Возрастные и индивидуальные Зам. директора по ВР. Справки.

социуме особенности детей. Семья и школа – Социальный педагог.

партнеры в воспитании» Психолог.

Посещение семей «трудных подростков». Зам. директора по УВР.

Заседание родительского комитета Классные руководители «Организация горячего питания в школе и обеспечение им детей из малообеспеченных семей».

ответственные выполнение Месяц Октябрь Направление Экология и человек Система работы с Результаты проверки планов Зам. директора по ВР справка педагогическими воспитательной работы и способы их Руководители МО кадрами корректировки. классных руководителей Общешкольные 1 октября - Международный день Зам. директора по ВР Справка мероприятия пожилых людей День учителя. Педагоги-организаторы Протоколы Праздничный поздравления и концерт для Зам. директора по АХЧ отчёт учителей. Учителя МО Проведение предметных олимпиад естественного модуля Осенние субботники. Осенние посадки Классные руководители деревьев.

Неделя естественного модуля Конкурс рисунков «По страницам «Красной книги»

Осенние праздники 1-11 классы Перевыборы Парламента Физкультурно- «Весёлые старты» Руководитель МО оздоровительная «Баскетбол» кубок ЮАО учителей физической работа «Волейбол» культуры Учителя-предметники Работа по Тестирование «Нет вредным привычкам в Психолог Результаты профилактике школе» Соц. педагог Протокол вредных привычек Заседание совета профилактики. Инспектор ПДН Классные Тематические классные часы «Экология и Классные руководители Методическ мероприятия человек», «Дорогие мои старики», «Если б ая копилка не было учителя…»

Ученическое День самоуправления Зам. директора по ВР Справки самоуправление Поздравление ветеранов Руководитель Отчёты Работа «Волонтёрского движения» волонтёров Результаты Контроль внешнего вида, дежурства, Зам. директора по УВР четверти работы на пришкольном участке Педагоги-организаторы Линейка «Итоги 1 четверти»

Система работы с Родительский всеобуч 5-8 классы Зам. директора по ВР Отчёт родителями и в «Адаптационный период в 5 классах – Психолог Результаты социуме итоги, дальнейшие цели, задачи». тестировани Собрание общешкольного родительского я комитета. Помощь в финансировании Протокол общешкольных мероприятий, в проведении осенних и зимних праздников и каникул, организация совместного участия родителей и детей в государственных праздниках и памятных датах. Режим работы школы.

Месяц Ноябрь Направление Здоровье Система работы с Формирование ЗОЖ: Возможные формы Зам. директора по ВР Справка педагогическими воспитательной работы. Руководители МО Отчёт кадрами Итоги вовлечения «трудных» учащихся в классных Списки кружки ДО (отчёты классных руководителей руководителей) Педагоги ДО Семинар классных руководителей Классные руководители «Иновационные формы работы с классным коллективом».

Общешкольные День рождение родной школы Зам. директора по ВР Справка мероприятия Школьный этап олимпиады Педагоги-организаторы Отчёты Конкурсы (российские, областные, Педагоги-предметники городские) «День матери»

Физкультурно- Спортивная акция «Мы выбираем спорт МО учителей Справка оздоровительная как альтернативу вредным привычкам» физической культуры работа Олимпиада по физической культуре «Волейбол»

Конкурс педагогического мастерства учителей физической культуры Работа по Организация посещения дополнительных Зам. директора по ВР График профилактике занятий и досуга учащихся на каникулах Соц. педагог Справка вредных привычек 18 ноября - Международный день отказа Инспектор ПДН от курения «Выбираем жизнь без сигареты»

Заседание профилактической комиссии Классные Тематические классные часы по ПДД и Классные руководители Методическ мероприятия профилактике пожаров. «День рождение МО учителей русского ая копилка школы» языка и литературы Справка 30 ноября – Всероссийский день матери Конкурс сочинений «Моя милая мама»

Ученическое Проведение заседаний школьного актива Зам. директора по ВР Справка самоуправление Рейд по проверке чистоты в классах, внешнего вида, заполнение ученической документации Система работы с Родительский всеобуч 9-11 классы Зам. директора по ВР Справка родителями и в «Ценностные ориентиры Участковый инспектор социуме старшеклассников. Предупреждение правонарушений несовершеннолетними».

ответственные выполнение Месяц декабрь Направление Месячник по правовым знаниям «Мир твоих прав»

Система работы с Работа классных руководителей и Зам. директора по ВР педагогическими руководителя дружины ДЮП по Руководители ЮИД.

кадрами профилактике пожаров и ЮИД по ДЮП профилактике ДТП среди учащихся.

Общешкольные 1 декабря - Всемирный день борьбы со Зам. директора по ВР Справки мероприятия СПИДом Педагоги-организаторы Графики Общешкольный правовой референдум Учителя МО физико- проведения.

День конституции. математического Новогодние праздники модуля Предметная неделя физико- Библиотекарь математического модуля Классные руководители Проведение Российского праздника «День героев»

Физкультурно- Активное вовлечение в занятия спортом Учителя МО Справка оздоровительная учащихся школы. физической культуры работа Президентское тестирование Работа по Беседы «Наркотики – путь в никуда», Зам. директора по ВР Справки профилактике «Остановись у преступной Соц. педагог Результаты вредных привычек черты»,«Табакокурение», «Проступок. Психолог тестировани Преступление. Правонарушение Приглашённые я «Токсикомания» специалисты Анкетирование «Влияние никотина на организм человека»

Классные Классные часы о вреде наркотиков, табака. Классные руководители Методическ мероприятия Всемирный день борьбы со СПИДом. Приглашённые ая копилка Классные часы, посвященные Дню специалисты конституции ЧКР «Наши права и обязанности», «Мы и закон», встречи с инспектором ПДН, юристами, сотрудниками правоохранительных органов Ученическое Проведение заседаний школьного актива Зам. директора по ВР Справка самоуправление (работа школы) Педагоги-организаторы Итоги Изготовление новогодних украшений Руководитель конкурса «Фабрика Деда Мороза» волонтёров Итоги Конкурс новогодних открыток (поздравим Зам. директора по УВР четверти микрорайон) Акция волонтёров «Подари детям праздник»- подготовка открытия микрорайонной ёлки.

Линейка «Итоги 2 четверти»

Система работы с Родительский всеобуч 1-4 классы Зам. директора по ВР Справка родителями и в «Самооценка младшего школьника» Психолог Отчёт социуме Тестирование «Взаимодействие детей и родителей»

Месяц январь Направление Наши традиции Система работы с Отчёт классных руководителей за 1 Зам. директора по ВР Справка педагогическими полугодие Руководители МО кадрами Подготовка, проведение и анализ классных классных часов, открытых внеклассных руководителей мероприятий, тематических вечеров Научный руководитель ( методические рекомендации) Общешкольные Предметные недели учителей истории и Зам. директора по ВР Справки мероприятия иностранных языков Педагоги-организаторы Подготовка школьного этапа смотра Руководители МО художественной самодеятельности истории, иностранных языков Физкультурно- День здоровья. Руководитель МО Справки оздоровительная Профилактика заболеваний в зимний физической культуры Итоги работа период.

Спартакиада школьников по конькам Лыжня России.

Единый день конькобежного спорта.

«Папа, мама, я – спотривная семья».

Работа по Организация дополнительных занятий и Зам. директора по ВР Справка профилактике работы кружков ДО для учащихся на Педагоги ДО График вредных привычек каникулах. Инспектор ПДН Совет профилактики.

Классные Тематические классные часы «Наши Классные руководители Методическ мероприятия традиции» ЧКР «Профилактика Руководители ЮИД. ая копилка простудных заболеваний», «Умейте ДЮП Справки слышать друг друга» (о коммуникативной культуре школьников) «Некоторые правила хорошего тона» - цикл бесед о нравственности.

День снятия блокады Ленинграда Тематические классные часы по ПДД Ученическое Проведение заседаний школьного актива Зам. директора по ВР Справка самоуправление Участие в разработке сценария смотра Педагоги-организаторы художественной самодеятельности. Литераторы Акция волонтёров в детском приюте Руководитель «Лучик» волонтёров Система работы с Родительский всеобуч 5-8 классы Зам. директора по ВР Справка родителями и в Агрессивный ребёнок - причины Психолог социуме проблемы. Физическое насилие и его Классные руководители влияние на развитие ребёнка. Инспектор ПДН Тест «Занимаетесь ли вы воспитанием своего ребенка»

Собрание общешкольного родительского комитета. Помощь классным руководителям по проведению рейда в семьи детей, имеющих в первом полугодии «2» и учащимися, находящимися в трудной жизненной ситуации Месяц февраль Направление Месячник оборонно - массовых мероприятий Система работы с Формы работы с учащимися по Зам. директора по ВР Справка педагогическими патриотическому воспитанию - методы, Педагог-организатор кадрами формы. ОБЖ Общешкольные День родной школы Зам. директора по ВР Справка мероприятия Предметная неделя учителей русского Педагог-организатор Итоговый языка и литературы ОБЖ протокол Мероприятия оборонно-массовой работы МО учителей русского Концерт, посвященный Дню защитника языка и литераторы Отечества Педагоги-организаторы «Афганистан»

Школьный тур «Алло, мы ищем таланты»

Масленица Физкультурно- Конкурс «А ну-ка, парни!» Учителя МО Справка оздоровительная День здоровья физической культуры работа Военизированные эстафеты Городские спортивные лыжные состязания Кубок ЮАО по стрельбе Работа по Посещение на дому детей группы риска Соц. педагог Справка профилактике По отдельному плану встреча с Инспектор ПДН вредных привычек инспектором ПДН Классные Классные часы «Битва под Педагог-организатор Методическ мероприятия Сталинградом», « Памяти узников ОБЖ ая копилка концентрационных лагерей», «Есть такая Классные руководители профессия – Родину защищать», «Тем, кто выжил в Афгане…» - встречи с воинами и участниками локальных войн.


Мероприятия в рамках месячника.

Тематические классные часы по ПДД Беседы в классах, посвященные Дню защитника Отечества Ученическое Проведение заседаний школьного актива Зам. директора по ВР Справка самоуправление Разработка мероприятий по поздравлению Педагоги-организаторы Сценарии ветеранов локальных войн, офицеров Руководитель Отчёт запаса и т.д. волонтёров Акция волонтёров – помощь героям локальных войн.

Система работы с Родительский всеобуч 9-11 классы Зам. директора по ВР Справка родителями и в «Торжественное собрание-концерт для пап Педагоги ДО Сценарий социуме и дедушек» Педагоги-организаторы Месяц март Направление Мы славим женщину - чьё имя мать Система работы с Социализация подростка Зам. директора по ВР Справка педагогическими (роль классного руководителя в Соц. педагог кадрами воспитании «трудных»детей) Общешкольные Концерт, посвященный 8 марта. Зам. директора по ВР Справка мероприятия Смотр художественной самодеятельности Педагоги-организаторы Сценарий школы Зам. директора по УВР Итоги Линейка по окончанию 3 четверти Классные руководители четверти Физкультурно- Спартакиада педагогических работников Мо учителей Справка оздоровительная «А ну-ка, девушки». физической культуры работа Весенние старты.

День здоровья Работа по Анкетирование учащихся с целью Соц. педагог Справка профилактике выявления склонностей к Психолог График вредных привычек правонарушениям Педагоги ДО Организация дополнительных занятий и работы кружков ДО для учащихся на каникулах Классные Поздравление девочек с праздником Классные руководители Методическ мероприятия Тематические классные часы ие копилки «Мама- первое слово»

Единый школьный день театра и музея.

Посещение театров и музеев.

Ученическое Конкурс газет, посвященных 8 марта Зам. директора по ВР Итоги самоуправление Проведение заседаний школьного актива. Руководитель конкурса Активное участие в смотре волонтёров Справка художественной самодеятельности Результат Акция волонтёров – поздравим женщин смотра нашего микрорайона.

Система работы с Родительский всеобуч 1-4 классы. «Роль Зам. директора по ВР Справка родителями и в семьи и школы в воспитании здорового Медицинский работник социуме поколения».

Месяц апрель Направление В здоровом теле – здоровый дух Система работы с Влияние классного руководителя на мир Зам. директора по ВР Справка педагогическими увлечений подростка. Руководители МО кадрами Направления работы классов – подготовка классных к отчёту по итогам работы за год. руководителей Общешкольные Линейка «День космонавтики» Зам. директора по ВР Справка мероприятия Неделя учителей технологического модуля Зам. директора по АХЧ Сценарий Инструктажи по ТБ Педагог-организатор График Весенние субботники ОБЖ работ Экологический месячник 26 апреля- день скорби.

Физкультурно- Спартакиада школьников по лёгкой МО учителей Справка оздоровительная атлетике физической культуры работа Президентские состязания Всемирный день здоровья «О, спорт, ты мир!» (Конкурсы, игры) Путешествие в страну Спорта День здоровья Работа по Спорт- как альтернатива вредным Зам. директора по ВР Итоги профилактике привычкам. конкурса вредных привычек Конкурс рисунков «Мы выбираем здоровье»

Классные Тематические классные часы «В здоровом Классные руководители Методическ мероприятия теле – здоровый дух» Руководители кружков ая копилка Тематические классные часы по ПДД ЮИД и ДЮП Справка ЧКР «Мирный атом-что это?»

По ППБ Ученическое Заседания школьного актива Зам. директора по ВР Справки самоуправление ( по режиму работы школы) Руководитель Уборка школьной территории волонтёров Проведение заседаний школьного актива Акции волонтёров – посадим больше деревьев.

Система работы с Родительский всеобуч 5-8 классов Директор Справки родителями и в «Воспитание толерантности подростка». Зам. директора по ВР График социуме Собрание общешкольного родительского Библиотекарь комитета «О помощи родителей в Соц. Педагог подготовке школы к новому учебному Психолог году. Проект плана работы школы на следующий учебный год. Обеспеченность школьников учебниками на следующий учебный год и о подготовке и проведении выпускной линейки. Об организации летнего труда и отдыха учащихся».

Месяц май Направление Патриотическое Система работы с Ведение документации, выполнение Зам. директора по ВР Справка педагогическими планов. Отчёт творческий. Анализ работы.

кадрами Методическая копилка.

Планирование на следующий учебный год Общешкольные «Этот праздник со слезами на глазах» к 67- Зам. директора по ВР Справки мероприятия летию Победы МО учителей русского Митинг языка и литературы Вахта памяти Педагоги-организаторы 15 мая – Международный день семьи Учителя физической «Последний звонок» культуры «Прощание с начальной школой» Учителя начальной школы Физкультурно- День здоровья Учителя МО Справка оздоровительная Президентские состязания (регион) физической культуры работа Городские легкоатлетические соревнования «Малышок».

Военизированная игра по станциям, посвящённая Дню Победы Спортивный праздник «День защиты детей»

Работа по Всемирный день без курения Соц. Педагог Справка профилактике Трудоустройство «трудных» подростков. Инспектор ПДН вредных привычек Встречи с инспектором ПДН Классные Тематические классные часы «Подвигу Классные руководители Справка мероприятия народа жить в веках» Руководители ЮИД и « У войны не женское лицо» (встречи с ДЮП ветеранами Вов и тружениками тыла).

Операции «Рассвет», «Помоги ветерану».

Тематические классные часы по ПДД, профилактике пожаров.

Ученическое Проведение заседаний школьного актива Зам. директора по ВР Справка самоуправление (подготовка к 9 мая) Руководитель Акции волонтёров - помощь ветеранам, волонтёров день детства.

Система работы с Родительский всеобуч Зам. директора по ВР Справка родителями и в «Профопределение девятиклассников» Зам. директора по УВР социуме Посещение семей, сбор сведений о дошколятах.

Месяц июнь Направление Лагерь Система работы с Проведение итоговой аттестации в 9 и 11 Зам. директора по ВР Справка педагогическими классах Зам. директора по УВР кадрами Анализ воспитательной работы школы и планирование на следующий год.

Общешкольные День независимости России Зам. директора по ВР мероприятия Торжественное вручение аттестатов Выпускной балл Физкультурно- Работа оздоровительного лагеря с Руководитель лагеря оздоровительная дневным пребыванием (игры, конкурсы, работа соревнования) Работа по Организация досуга учащихся на Зам. директора по ВР График профилактике каникулах Соц. педагог вредных привычек Система работы с Заседание родительского комитета Директор Справа родителями и в «Проведение ремонтных работ в школе. Зам. директора по ВР социуме Пришкольный лагерь: режим работы, соблюдения правил поведения, контроль за качеством горячего питания».

Ученическое Помощь в лагере – вожатское движение. Зам. директора по ВР Справка самоуправление Акции волонтёров – международный день Руководитель очистки воды. волонтёров Блок 6: Гражданско - патриотическое воспитание.

6.1. ЦЕЛЬ: дальнейшее развитие и совершенствование созданной системы патриотического воспитания в школе.

Задачи:

1. Эффективное использование возможностей сложившейся воспитательной системы патриотического воспитания школы;

2. Формирование высокого патриотического сознания учащихся с помощью введения современных форм, методов и средств воспитательной работы;

3.Создание благоприятных условий для подготовки обучающихся к службе в рядах Вооруженных сил Российской Федерации и для осуществления предпрофильной подготовки и профильного обучения.

4.Совершенствование нормативно-правового, методического и информационного обеспечения функционирования системы патриотического воспитания;

5.Развитие материально-технической базы патриотического воспитания.

6.2. Основные направления в системе гражданско-патриотического воспитания:

- духовно-нравственное.

Цель: осознание учащимися высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально значимых процессов и явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в качестве определяющих принципов, позиций в практической деятельности.

- историко-краеведческое.

Цель: проведение мероприятий, направленных на познание историко-культурных корней, осознание неповторимости Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, исторической ответственности за происходящее в обществе.

- гражданско-патриотическое.

Цель: формирование правовой культуры и законопослушности, навыков оценки политических и правовых событий и процессов в обществе и государстве, гражданской позиции, постоянной готовности к служению своему народу и выполнению конституционного долга.

- социально-патриотическое.

Цель: активизация духовно-нравственной и культурно-исторической преемственности поколений, формирование активн7ой жизненной позиции, проявление чувства благородства и сострадания, заботы о людях пожилого возраста.

- военно-патриотическое.

Цель: формирование высокого патриотического сознания, идей служения Отечеству, способности к его вооруженной защите, изучение русской военной истории, воинских традиций.

- героико-патриотическое.

Цель: пропаганда героических профессий, знаменательных героических и исторических дат нашей истории, воспитание чувства гордости к героическим деяниям предков и их традициям.

- спортивно-патриотическое.

Цель: развитие морально-волевых качеств, воспитание силы, ловкости, выносливости, стойкости, мужества, дисциплинированности в процессе занятий физической культуры и спортом, формирование опыта служения Отечеству и готовности к защите Родины.

6.3.Принципы и основные составляющие деятельности патриотического воспитания Принципы, положенные в основу организации патриотического воспитания:

1. Сотрудничество школы, семьи, общественности, учреждений дополнительного образования, расположенных на территории микрорайона;

2. Единство требований и подходов в воспитании учащихся МОБУ «СОШ № 76»;

3. Принцип преемственности в воспитании ценностного отношения к нормам культурной жизни и высокой нравственности.

Основные составляющие деятельности подразделяются на блоки:

1. Организационно — педагогический.

Функции: организация работы с педагогами, классными руководителями, руководителями УДО (научно - методическая, методическая деятельность), родителями, шефами.

2. Детские кружки и объединения (УДО) Функции: организация досуга 1-11 классов 3. Военная, физическая подготовка, ГО школы.

Функции: совершенствование военной, физической подготовки, организация подготовки юношей к службе в армии, воинского учета, участие в спортивных соревнованиях, организация гражданской обороны ОУ.

4. Правовое воспитание.

Функции: формирование правовой культуры учащихся, нетерпимости к правонарушениям.

5. Участие в мероприятиях (акциях) школьного и городского (окружного) масштаба.

Функции: подготовка и участие в мероприятиях, обмен опытом, формирование активной гражданской позиции.

6. Система внутришкольного контроля.

Функции: контроль эффективности системы патриотического воспитания, рефлексия, анализ, коррекция и планирование деятельности.

6.4. План работы патриотического воспитания (график) по месяцам.

Сентябрь Акции Военная и Организационно- Работа детских Система физическая Правовое педагогическая объединений внутреннего Окружные, подготовка, ГО воспитание деятельность Школьные (УДО) контроля городские школы -Семинары классных Обновление -День знаний;

-День знаний;

-Содержание планов -организация -методические руководителей;

работы УДО;

документации рекомендации по - конкурсы;

по ГПВ;

по ГО школы;

теме «Права - День -«Внимание, -утверждение -составление и человека. Защита открытых дети!»;

календарно -обновление - составление и утверждение стендов по ГО, прав ребенка» дверей. тематического корректировка планов на планов работы пожарной (семинар для «Ломоносовский планирования новый учебный год;

УДО на учебный безопасности;

классных турнир» (ОГПУ);

(история, год;

руководителей);

обществознание, -начало оформления -начало акции краеведение, ОБЖ, -изучение документов для учащимися и «Милосердие» физическая культура);

-презентация научно - постановки родителями, (благотворитель -окружные семинары зам. исследовательской юношей на педагогами школы ная работа в -организация и директора по ГПВ;

деятельности первоначальный Устава школы. микрорайоне). проведение входного учащихся;

воинский учет;

контрольного среза -участие в знаний по истории, -оформление экспозиции легкоатлетической ОБЖ, физической школьного музея;

городской эстафете, культуре.

«Кросс нации»;

-выпуск школьной газеты - соревнования (Пресс центр);

«Малышок»;

-оформление -месячник - совершенствование методического гражданской нормативно-правовой уголка площадки безопасности.

базы школы по ГПВ. по ПДД.

Октябрь Акции Военная и Организационно- Работа детских Система физическая Правовое педагогическая объединений внутреннего Окружные, подготовка, ГО воспитание Школьные деятельность (УДО) контроля городские школы -работа педагогов внутри -работа УДО на - введение -День пожилого -посещение открытых -постановка -День творческих объединений;

базе школы;

юношей на элективных пожилого человека;

уроков;

первоначальный курсов, человека;

-сотрудничество с -работа секций воинский учет;

(формирование -изучение уровня -акция ассоциацией НОУ;

правового -предметные «Милосердие»;

сформированности «Оренбургский -День открытых сознания недели;

патриотического (учебный) дверей в ОВЗРУ;

учащихся). -участие в сознания учащихся -выпуск университетский округ». школьной газеты - подведение интеллектуальном МОУ «СОШ №76»

(Пресс - центр);

итогов конкурсе по (социологический -объектовые тренировки (по школьного языкознанию;

опрос).

ГО);

конкурса.

-организация экскурсий в - -«Русский школьный музей;

-первенство округа посвящение медвежонок»;

по футболу;

в кадеты -«Я - гражданин, я -соревнования по патриот России», пулевой стрельбе презентация среди школ ЮАО. объединений ОУ ЮАО (ЦДТ «Альтаир»).

Ноябрь Акции Военная и Организационно- Работа детских Система физическая Правовое педагогическая объединений внутреннего Окружные, подготовка, ГО воспитание Школьные деятельность (УДО) контроля городские школы -занятия с -«Мы и закон» -участие в -посещение открытых -педсовет;

-организация -школьные экскурсий по личным (тематический предметные экологической занятий, кружков, -работа педагогов внутри Оренбургу и составом месячник);

олимпиады;

конференции секций военно творческих лабораторий. Оренбуржью;

(ГОГО);

- «Опасности (ГДЭБЦ);

патриотического глазами направления);

-Предметная школьников»;

неделя;

-конкурс музеев -предзащита -первенство исследовательский округа по (ЦЭВД);

-посещение уроков деятельности Футболу;

- участие в учителей, вышедших учащихся (секции конкурсе по на аттестацию;

-акция НОУ);

-конкурс (ООЮАО, языкознанию «Милосердие»;

- Родительское ЦДТ «Альтаир» «Русский собрание:

-работа кружков, «Опасности глазами медвежонок». - проведение на «Проблемы секций, школьников» базе школы воспитания будущих школьного музея;

(7-8 кл.). окружного мужчин. Особенности практического воспитания семинара по мальчиков».

-выпуск школьной газеты ГПВ;

(Пресс центр). - «Знатоки истории Российской армии»

Декабрь Акции Военная и Организационно- Работа детских Система физическая Правовое педагогическая объединений внутреннего Окружные, подготовка, ГО воспитание Школьные деятельность (УДО) контроля городские школы -семинары классных -подведение итогов -участие в -посещение уроков -работа -День -празднование руководителей, предметных секций года (календарного) Конституции Нового года;

городской учителей истории, подведение итогов НОУ;

по работе ГО России научно - ОБЖ, физической полугодия. школы, (тематическая практической Культуры;

-предметная -работа кружков, корректировка неделя);

неделя;

конференции секций, школьного плана на - «Богатырская наша «Интеллектуалы -организация и музея;

следующий год;

сила». Интеллектуаль 21 в.»;

проведение ная игра «Эхо -окружные промежуточного времен». (городские) контрольного среза -выпуск -окружные школьной газеты соревнования по предметные знаний по ОБЖ, (Пресс - центр). волейболу. олимпиады;

истории.

-акции «Милосердие».

Январь Акции Военная и Организационно- Работа детских Система физическая Правовое педагогическая объединений внутреннего Окружные, подготовка, ГО воспитание Школьные деятельность (УДО) контроля городские школы Акция -анализ итогов -педсовет;

-работа -утверждение -обсуждение -смотр предметных документации проблемы художественной «Милосердия;

полугодия, -окружные семинары секций НОУ;

по ГО школы на «Выполнение самодеятельно подготовка зам. директора по ГПВ;

новый год;

учащимися школы сти классных -олимпиада по соответствующий -работа кружков, правил поведения коллективов ПДД;

документации.

-работа педагогов внутри секций, для учащихся», школы;

-корректировка предметных МО;

школьного музея;

планов работы с «Устава школы» - конкурс военнообязанными (семинар классных «Знатоки -предметная -семинары классных -выпуск газеты в соответствии с руководителей);

неделя. истории руководителей. (Пресс - центр). планом военного - «Мама, папа, я – Российской Комиссариата;

спортивная семья» Армии» среди уч-ся 7-8 кл.

- планирование (ОО ЮАО, ЦДТ военно- шефской «Альтаир»).

работы на новый год (сотрудничество с РВК);

- окружные соревнования по волейболу и баскетболу.

Февраль Акции Военная и Организационно- Работа детских Система физическая Правовое педагогическая объединений внутреннего Окружные, подготовка, ГО воспитание Школьные деятельность (УДО) контроля городские школы -работа педагогов внутри -работа -подготовка и - «Долг. Честь. -вечер встречи -посещение открытых -акции творческих лабораторий, предметных участие в Родина» выпускников. «Милосердия»;

занятий кружков, модулей. секций НОУ;

школьных и (тематический Областной секций, окружных месяц, день Родной патриотического -соревнования -работа кружков, соревнованиях посвященный Школы;

«А ну- ка, направления;

секций, «А ну - ка, Дню защитника парни!»;

школьного музея;

парни!»;

Отечества);

- «Долг. Честь. -конкурс -посещение уроков - смотр строя и Родина» школьной истории, ОБЖ, -выпуск газеты -соревнования по песни учащихся (посвященный прессы;

обществознание, (Пресс - центр). пулевой стрельбе начальных классов. Дню - центров физической культуры.

среди школ ЮАО. защитника (ЦЭВД);

Отечества);

-предметная -смотр неделя. конкурс агитбригад ЮИД;

-участие в краеведческой конференции «Малая Родина моя»

(ГорСютур);

-участие в конференции Ассоциации ОГУ.

Март Акции Военная и Организационно- Работа детских Система физическая Правовое педагогическая объединений внутреннего Окружные, подготовка, ГО воспитание Школьные деятельность (УДО) контроля городские школы -подготовка к -посещение уроков -педсовет -организация -уровень -предметная -фестиваль экскурсий по военно -спортивной сформированности неделя. художественной истории, ОБЖ, Оренбургу и игре «Зарница»;

классного самодеятельности;



Pages:   || 2 | 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.