авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 || 9 |

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ...»

-- [ Страница 8 ] --

Между начальным и конечным тегом контейнера TITLE пишем название нашей страницы Вот так это должно выглядеть в итоге:

HTML Head Title ЗАГОЛОВОК СТРАНИЦЫ /title /head /HTML Вот что должно отобразиться в браузере:

5) Теперь необходимо представить информацию для пользователя. Под блоком HEAD создается раздел BODY.

BODY…/BODY - тег содержимого документа, которое должно быть предоставлено пользователю.

Это должно выглядеть следующим образом:

Html Head Название страницы /Head BoDY Содержимое документа, видимое для пользователя /Body /Html В браузере должно отобразиться:

Если текста достаточно много то перенос на другую строку можно осуществить с помощью тега br.

6) оформление страницы.

Чтобы изменить внешний вид страницы, существует ряд атрибутов и их значений, которые применяются к тегам. Которые записываются в следующей форме:

атрибут1 = ‘значение’ К тегу body можно применить следующий ряд атрибутов:

bgcolor=“название цвета” – изменение цвета фона text=“цвет” – изменение цвета текста;

цвет можно задавать как английскими названиями цветов и их оттенков (red, green, blue, black, darkblue, olive, purple и т.д.), так и в шестнадцатеричной системе:

bgcolor= #225544 – где первые 2 числа отвечают за наличие красного цвета, вторые 2 – синего, и последние – зеленого.

Т.о белый цвет будет обозначаться как #000000, черный как #FFFFFF.

Существует таблица цветов HTML, в которой приведены цвета и соответствующий им код 000000 000020 000040 000060 000080 0000a0 0000c0 0000ff 002000 002020 002040 002060 002080 0020a0 0020c0 0020ff 004000 004020 004040 004060 004080 0040a0 0040c0 0040ff 006000 006020 006040 006060 006080 0060a0 0060c0 0060ff 008000 008020 008040 008060 008080 0080a0 0080c0 0080ff 00a000 00a020 00a040 00a060 00a080 00a0a0 00a0c0 00a0ff 00c000 00c020 00c040 00c060 00c080 00c0a0 00c0c0 00c0ff 00ff00 00ff20 00ff40 00ff60 00ff80 00ffa0 00ffc0 00ffff 200000 200020 200040 200060 200080 2000a0 2000c0 2000ff 202000 202020 202040 202060 202080 2020a0 2020c0 2020ff 204000 204020 204040 204060 204080 2040a0 2040c0 2040ff 206000 206020 206040 206060 206080 2060a0 2060c0 2060ff 208000 208020 208040 208060 208080 2080a0 2080c0 2080ff 20a000 20a020 20a040 20a060 20a080 20a0a0 20a0c0 20a0ff 20c000 20c020 20c040 20c060 20c080 20c0a0 20c0c0 20c0ff 20ff00 20ff20 20ff40 20ff60 20ff80 20ffa0 20ffc0 20ffff 400000 400020 400040 400060 400080 4000a0 4000c0 4000ff 402000 402020 402040 402060 402080 4020a0 4020c0 4020ff 404000 404020 404040 404060 404080 4040a0 4040c0 4040ff 406000 406020 406040 406060 406080 4060a0 4060c0 4060ff 408000 408020 408040 408060 408080 4080a0 4080c0 4080ff 40a000 40a020 40a040 40a060 40a080 40a0a0 40a0c0 40a0ff 40c000 40c020 40c040 40c060 40c080 40c0a0 40c0c0 40c0ff 40ff00 40ff20 40ff40 40ff60 40ff80 40ffa0 40ffc0 40ffff 600000 600020 600040 600060 600080 6000a0 6000c0 6000ff 602000 602020 602040 602060 602080 6020a0 6020c0 6020ff 604000 604020 604040 604060 604080 6040a0 6040c0 6040ff 606000 606020 606040 606060 606080 6060a0 6060c0 6060ff 608000 608020 608040 608060 608080 6080a0 6080c0 6080ff 60a000 60a020 60a040 60a060 60a080 60a0a0 60a0c0 60a0ff 60c000 60c020 60c040 60c060 60c080 60c0a0 60c0c0 60c0ff 60ff00 60ff20 60ff40 60ff60 60ff80 60ffa0 60ffc0 60ffff 800000 800020 800040 800060 800080 8000a0 8000c0 8000ff 802000 802020 802040 802060 802080 8020a0 8020c0 8020ff 804000 804020 804040 804060 804080 8040a0 8040c0 8040ff 806000 806020 806040 806060 806080 8060a0 8060c0 8060ff 808000 808020 808040 808060 808080 8080a0 8080c0 8080ff 80a000 80a020 80a040 80a060 80a080 80a0a0 80a0c0 80a0ff 80c000 80c020 80c040 80c060 80c080 80c0a0 80c0c0 80c0ff 80ff00 80ff20 80ff40 80ff60 80ff80 80ffa0 80ffc0 80ffff a00000 a00020 a00040 a00060 a00080 a000a0 a000c0 a000ff a02000 a02020 a02040 a02060 a02080 a020a0 a020c0 a020ff a04000 a04020 a04040 a04060 a04080 a040a0 a040c0 a040ff a06000 a06020 a06040 a06060 a06080 a060a0 a060c0 a060ff a08000 a08020 a08040 a08060 a08080 a080a0 a080c0 a080ff a0a000 a0a020 a0a040 a0a060 a0a080 a0a0a0 a0a0c0 a0a0ff a0c000 a0c020 a0c040 a0c060 a0c080 a0c0a0 a0c0c0 a0c0ff a0ff00 a0ff20 a0ff40 a0ff60 a0ff80 a0ffa0 a0ffc0 a0ffff c00000 c00020 c00040 c00060 c00080 c000a0 c000c0 c000ff c02000 c02020 c02040 c02060 c02080 c020a0 c020c0 c020ff c04000 c04020 c04040 c04060 c04080 c040a0 c040c0 c040ff c06000 c06020 c06040 c06060 c06080 c060a0 c060c0 c060ff c08000 c08020 c08040 c08060 c08080 c080a0 c080c0 c080ff c0a000 c0a020 c0a040 c0a060 c0a080 c0a0a0 c0a0c0 c0a0ff c0c000 c0c020 c0c040 c0c060 c0c080 c0c0a0 c0c0c0 c0c0ff c0ff00 c0ff20 c0ff40 c0ff60 c0ff80 c0ffa0 c0ffc0 c0ffff ff0000 ff0020 ff0040 ff0060 ff0080 ff00a0 ff00c0 ff00ff ff2000 ff2020 ff2040 ff2060 ff2080 ff20a0 ff20c0 ff20ff ff4000 ff4020 ff4040 ff4060 ff4080 ff40a0 ff40c0 ff40ff ff6000 ff6020 ff6040 ff6060 ff6080 ff60a0 ff60c0 ff60ff ff8000 ff8020 ff8040 ff8060 ff8080 ff80a0 ff80c0 ff80ff ffa000 ffa020 ffa040 ffa060 ffa080 ffa0a0 ffa0c0 ffa0ff ffc000 ffc020 ffc040 ffc060 ffc080 ffc0a0 ffc0c0 ffc0ff ffff00 ffff20 ffff40 ffff60 ffff80 ffffa0 ffffc0 ffffff Источник: http://scriptic.narod.ru/html/color2.htm Формат записи:

Body bgcolor=“…” text=“…” В конечном элементе атрибуты дублировать не надо.

Пример использования атрибутов :

Атрибуты по умолчанию Body body text="#FF0000" bgcolor="#00FFFF" Использование изображения в качестве фона Чтобы поставить изображение вместо фона, необходимо использовать еще 1 атрибут тега BODY.

background=“…” – определяет изображение для заливки фона (используется вместо bgcolor).

Для начала нужно создать изображение (допустим, у нас есть графический файл, расположенный по адресу C:\pictures\stena.jpg) Нужно указать ПОЛНЫЙ адрес расположения изображения, включая его расширение (*.jpeg, *.jpg, *.gif, *.png). Если изображение находится в той де папке, что и страница – достаточно указать имя и расширение:

body background=“C:/pictures/stena.jpg” На выходе получаем:

*Примечание: знак «слеш» лучше использовать вот такой “/”, конечно на платформе windows это не имеет значения “/” или “\”, но не забываем, Интернет – международная система, а стало быть, не все браузеры адаптированы под Windows, не все воспримут “\” как разделитель между каталогами.

Изображения в HTML-документе Чтобы добавить изображение в HTML- документ, существует тег IMG Он имеет ряд атрибутов:

Src= “Название_документа.расширение” определяет адрес расположения картинки.

Height= высота (в пикселях) Widht= ширина (также в пикселях) Высоту и ширину указывать необязательно, тем не менее, это является хорошим тоном веб программирования, поскольку в последствии это может значительно облегчить верстку страницы.

Добавляем изображение:

Шаг 1. Выбор изображения.

D:\pictures\london.jpg Шаг 2. Определение параметров.

Способ 1 Способ Как видно из рисунков ширина нашего изображения: 179 пикселей, высота: Шаг 3. Создание страницы с изображением.

Копируем наше изображение в папку со страницей и прописываем следующий фрагмент кода:

img src="london.jpg” width=179 height= Если возможности скопировать нет, тогда нужно прописать адрес полностью:

img src="D:/pictures/london.jpg” width=179 height= Создание заголовка.

Hi…/Hi - тег заголовка (где i – числовое значение от 1 до 6) Пример использования заголовка Hi:

H1заголовок i=1/H H2заголовок i=2/H H3заголовок i=3/H H4заголовок i=4/H H5заголовок i=5/H H6заголовок i=6/H Также заголовок можно выровнять на странице Для этого существует атрибут: align= Его возможные значения:

left – по левому краю • center - по центру • right - по правому краю • justify - по ширине страницы (поддреживается не всеми версиями браузеров) • Примеры выравнивания:

H3 align=leftзаголовок. выравнивание по левому краю/H H3 align=centerзаголовок. выравнивание центру/H H3 align=rightзаголовок. выравнивание по правому краю/H H3 align=justifyзаголовок. выравнивание по ширине страницы/H Работа со шрифтом.

Basefont - элемент, в котором указываются базовые значения шрифта документа, располагается он сразу после Body перед содержанием документа.

Атрибуты Basefont:

face=“…” определяет используемые шрифты (Arial, MS comic sans и др.).

Названия шрифтов обязательнодолжны писаться в кавычках, чтобы браузер корректно их отображал: face=“шрифт1, шрифт2, …” size= - определяет размер основного шрифта документа (значения от 1 до 7) color= цвет основного текстового документа.

Font…/Font - Данный элемент изменяет начертание, размер, а так же цвет шрифта, оказавшегося внутри этого контейнера. Атрибуты те же, что и у Basefont.

Однако, если нам уже заданы параметры размера шрифта, здесь его можно изменить задавая значения от -2, +2, -1… и т.д. это означает увеличить или уменьшить шрифт на или 2 единицы относительно основного шрифта.

Пример использования атрибутов basefont и font:

basefont face="Verdana, times new roman" size= основной текст, зависящий от атрибутов Basefont font face="times new roman" size=-1 color=red текст внутри контейнера Font /font br далее основной текст Вот так это выглядит в обозревателе:

Физические стили текста i../i - курсив • b../b - полужирный шрифт • u../u - подчеркивание • s../s - зачеркнутый текст • big../big - увеличенный относительно текущего • small../small - уменьшенный относительно текущего • sup../sup - «верхний индекс»

• sub../sub - «нижний индекс»

• Пример использования текст iкурсив/i текст bполужирный шрифт /b текст uподчеркивание/u текст sзачеркнутый текст/s текст bigувеличенный относительно текущего/big текст smallуменьшенный относительно текущего /small текст sup«верхний индекс»/sup текст sub«нижний индекс»/sub Маркированные списки ul…/ul - неупорядоченный список, внутри которого описываются пункты списка li - отдельно взятый пункт Сам маркер можно менять:

Для этого достаточно добавить атрибут type= и присвоить ему одно из следующих значений:

square - квадрат circle - окружность disc – круг можно присваивать значения также каждомо отдельно взятому пункту как на рисунке справа:

СПИСОК:

ul li type=squareпункт li type=circleпункт li type=discпункт /ul ol…/ol - упорядоченный список Возможные значения атрибута type= A - (A, B, C…) a – (a, b, c, …) 1 – (1, 2, 3, …) I – (I, II, III, …) Теперь когда, у нашего сайта уже набралось несколько страниц, необходимо их связать между собой с помощью гиперссылок:

Связь между документами Гиперссылки - Это элементы, обеспечивающие взаимосвязь между гипертекстовыми документами или их отдельными частями A…/A - элемент гиперссылки;

Href= данный параметр определяет адрес перехода по гиперссылке;

Возможные значения:

1. адрес документа 2. адрес сайта в сети Интернет 3. электронная почта 4. адрес перехода к определенному фрагменту документа Формат записи:

A href= “адрес ссылки(на страницу или сайт” текст гиперссылки /A.

Также при описании тега BODY с помощью атрибутов можно задать цвета гиперссылок link="" – неактивная ссылка  alink="" – активная ссылка  vlink="" – посещенная ссылка  hlink="" – ссылка при наведении мыши  Задаёт цвет ссылок - просто ссылки, активной ссылки, посещённой ссылки, цвет ссылки на которую наведена мышь... соответственно.

body link="#008000" alink=”#00ff00” vlink=”#001200” hlink=”#00aa00” A href=”http://www.tolgas.ru” переход на сайт ПвГУС /A A href=”stranica1.htm” переход на страницу 1 /A /body Обратная связь:

Для создания гиперссылки, позволяющей отправлять почту, используется следующий формат записи:

A href=mailto: электронный адрес отправить письмо на user@mail.ru /A Метки:

Для создания гиперссылки к определенному фрагменту внутри документа, необходимо определить некоторую опорную точку. Для этого используется тег вида:

A name=“метка1”Раздел 1/A Рис.1. Фрагмент внутри документа, к которому нужно получить быстрый доступ с начала страницы Затем необходимо определить ссылку для перехода на данный фрагмент:

A href=#раздел1перейти к разделу 1/A Рис. 2. 3начало страницы (выбор пункта на который ссылается метка) Создание таблиц в НТМL.

В HTML также можно создавать таблицы. С их помощью обычно производят верстку документа table…/table - начало и окончание таблицы.

• tr…/tr - описание отдельно взятой строки.

• td…/td - описание отдельно взятой ячейки.

• th…/th - описание отдельно взятой ячейки, но определенной как ячейку • заголовок.

Атрибуты элементов таблицы:

table tr, tr tr Бегущая строка Для добавления бегущей строки на странице используют тег marquee…/marquee Атрибуты:

Height= высота области прокрутки, в пикселях Width= ширина в пикселях Loop= количество перемещений Scrollamount= число пикселей при перемещении за 1 такт Scrolldelay= определяет такт в миллисекундах Bgcolor= цвет фона области прокрутки Direction= - направление перемещения:

Возможные значения:

Left – справа на лево (по умолчанию) – Right – справа налево – Up - вверх – Down - вниз – Behavior= - вид перемещения:

Возможные значения Slide – текст въезжает и останавливается – Scroll – стандартная беговая строка – Alternate – «туда-сюда»

– ФРЕЙМЫ Фрейм, или рамка, представляет собой отдельную страницу, разделенную на несколько частей. Страницы с фреймами (окнами) делится на несколько окон, в каждое из которых загружается документ со своим содержимым.

Для этого создается документ с отдельно взятыми пунктами меню, затем создаем отдельные документы под каждую гиперссылку и только потом создаем документ с фреймовой структурой.

Frameset …/frameset - данный элемент определяет фреймовую структуру документа:

• количество строк и столбцов, их размер и положение окон на странице Атрибуты тега frameset – Cols= - определяет количество и рамеры вертикальных окон в обозреватерле – Rows= - определяет количество и рамеры горизонтальных окон в обозревателе Совместно 2 данных атрибута использовать нельзя – Border= наличие или отсутствие обрамления – Src=“адрес” – указывает адрес документа, загружаемого в данное окно – name= “имя” – присваивает фрейму имя, которое в дальнейшем будет использовано для ссылки на него из других документов – Scrolling= - отвечает за наличие/отсутствие полос прокрутки (значения: yes/no/auto) – Noresize= - запрет перемещения границы между окнами Для создания сайта с фреймовой структурой потребуется:

1. Создать страницу, содержащую меню переходов (гиперссылок) 2. Страницы, на которую будут ссылаться данные гиперссылки 3. Страница с фреймовой структурой, поделена на несколько (в нашем случае на 2) частей, в каждую из которых будет загружаться своя страница.

Создание страницы, содержащей меню переходов 1. Создать страницу, содержащую меню переходов (гиперссылок), используя вышеописанные технологии 2. В качестве окна, в котором будут открываться, задаем правую часть фрейма с помощью тега base target (в нашем случае это right) Пример кода:

html head base target="right" /head BODY bgcolor="#000000" p src=menu.jpg/p pВыберите категорию:

/b/font/p p a href="Autor.htm" src="autor.jpg" /a/p..........

/body /html Создание отображаемых страниц («информационных» страниц) 3. Нужно создать страницу, на которую будет ссылаться гиперссылка. (в нашем случае это autor.htm) 4. Данной странице необязательно содержать какие-либо данные о фрейме, достаточно чтобы совпадало имя страницы и имя, указанное в ссылке на нее.

Фрейм, или рамка, представляет собой отдельную страницу, разделенную на несколько частей. Необходимо обозначить в каких частях окна должны отображаться созданные нами страницы.

А также задать имена каждой из частей фреймов с помощью атрибута name и указать для каждой из частей начальную страницу с помощью атрибута SRC.

Для этого ниже приведен фрагмент кода:

htmlhead base target="right" /head frameset cols="25%,75%" framespacing="1" frame name="left" src="menu.htm" scrolling="auto" target="right" frame name="right" src="Autor.htm" scrolling="auto" noframes body pЭта страница использует рамки, однако ваш обозреватель их не поддерживает./p /body /noframes /frameset /html src="Autor.htm" Создание вложенных фреймов name="left" name=“right” iframe …/iframe - данный тег обозначает вложенный фрейм.

Атрибуты:

– Src - задает имя в открывающемся окне – Name – задает имя окна – Width – ширина – Height – высота – Scrolling (yes/no/auto) – полоса прокрутки – Border - рамка Использование вложенного фрейма:

Слева документ, который отображается во фрейме, справа, документ, содержащий фрейм Принцип создания приблизительно такой же как и в предыдущем примере, но несколько проще.

Создаем страницу с вложенным фреймом и ЗАДАЕМ ФРЕЙМУ ИМЯ (например FR11) высоту в 300 пикселей и ширину в 400:

Код будет выглядеть так:

iframe name=”FR11” height=”300” width=”400” src=”адрес загружаемой страницы” Браузер не поддерживает просмотр фреймов /iframe (*примечание: естественно, как и любая другая страница, она должна содержать и теги BODY HEAD и мн. др. что связано с оформлением) А теперь создадим страницу, которая будет открываться в созданном нами фреймом:

Ей может стать любая страница, в блоке заголовка (HEAD), которой указан параметр target=”имя фрейма” В данном случае: target=”FR11” Вопросы для самоконтроля 1. Что такое компьютерная сеть?

2. По каким признакам принято классифицировать компьютерные сети.

3. Какие сети называются локальными?

4. Назовите основные типы физической топологии вычислительных сетей.

5. Перечислите основные компоненты компьютерной сети.

6. Что такое маршрутизатор?

7. Что такое глобальная сеть?

8. Назовите и охарактеризуйте базовые протоколы сети Интернет.

9. Охарактеризуйте основные понятия Интернет: сайт, провайдер, хост, сервер?

10. Какова структура IP-адреса?

11. Для чего существует служба имен доменов (DNS)?

12. Перечислите службы Интернета.

13. Назовите прикладные протоколы, на которых основана работа электронной почты.

14. Какова структура адреса электронной почты?

15. Что такое WWW?

Лабораторная работа №10 Средства телекоммуникации вычислительных систем и сетей.

Цель работы: Освоение технологии работы в глобальной сети Internet.

Содержание отчета:

1. Тема лабораторной работы.

2. Цель работы.

3. Порядок выполнения работы.

4. Ответы на контрольные вопросы.

ЗАДАНИЕ 1. Создание почтового ящика на сервере 1. Запустить программу браузера Internet Explorer.

2. В поле Адрес задать адрес выбранного почтового сервера из числа, указанных в следующей таблице:

Internet-адрес почтового сервера Имена доменов, предоставляемых для регистрации почтового ящика www.mail.ru Mail.ru Inbox.ru List.ru Bk.ru www.land.ru Hotbox.ru Mail333.com Mail15.com Land.ru Front.ru Fromru.com www.yandex.ru yandex.ru narod.ru www.km.ru km.ru 3. После загрузки web-страницы сервера следует пройти процедуру регистрации, для этого используется ссылка Регистрация.

4. Ознакомиться с текстом соглашения о регистрации и принять его условия, путем нажатия кнопки Я принимаю условия.

5. Ввести символы, соответствующие имени пользователя (login) и паролю (password), в окне Регистрация. Примечание: имя пользователя и пароль должны включать от 6 до 15 алфавитно-цифровых символов, набранных латиницей. При проверке пароля учитывается регистр символов (строчные или прописные). Поля анкеты, отмеченные звездочкой, заполняются обязательно.

6. Заполнить предложенную анкету.

7. Для продолжения регистрации следует нажать кнопку Дальше. Если имя и пароль, введенные при заполнении анкеты, не отвечают правилам, установленным для данного сервера, то необходимо повторить процесс регистрации с новыми реквизитами.

ЗАДАНИЕ 2. Обмен сообщениями с помощью электронной почты 1. После регистрации на сервере отправить сообщение по адресу, указанному преподавателем.

2. Обменяться E-mail адресами с другими обучаемыми и отправить им 1 – сообщения.

3. Ответить на полученные письма, прикрепив к нему один из файлов из личной папки.

4. Завершить работу с бесплатным почтовым сервером, щелкнув на кнопке Выход в меню почтового ящика.

5. Закрыть окно приложения Internet Explorer.

6. Подготовить отчет о выполнении работы.

Контрольные вопросы 1. Описать сущность технологии отложенного общения в Internet.

2. Охарактеризовать особенности адресации в почтовых службах.

3. Описать технологию передачи файлов с помощью электронной почты.

Лабораторная работа №11 Универсальное средство для подготовки и представления презентаций программное приложение Ms Power Point Цель работы: овладеть навыками технологией подготовки и представления презентаций программное приложение Ms Power Point Создание слайдов в программе PowerPoint Программа PowerPoint позволяет создавать мультимедийные документы, то есть использовать текстовую, числовую, графическую, анимированную, видео информацию в документе. Слово Multi означает «много», а media означает «среда».

После открытия программы на экране появляется документ (презентация), который состоит из одного слайда. Чтобы создать другие слайды подается команда Вставка/Создать слайд. Обычный размер слайда 254х190,5, ориентация альбомная (рис. 1).

Рис. 1. Исходный документ презентации Авторазметка и оформление слайда Чтобы изменить авторазментку слайда необходимо подать команду Формат/Разметка слайда (см. рис. 2). Авторазметка подразумевает деление слайда на отдельные области для ввода определенной информации.

Рис. 2. Окно авторазметки слайда Оформление слайда означает дизайн слайда. Чтобы выбрать оформление подается команда Формат/Оформление слайда. Справа появляется панель задач («Дизайн слайда), где можно выбрать шаблон, цветовую схему и анимацию для объектов слайда.

Настройка анимации Чтобы настроить необычное появление текста (текстового объекта) или другой информации используется команда Показ слайдов/ Настройка анимации. На панели задач выбирается тип эффекта, устанавливаются его параметры. Просмотр анимации возможен в режиме показа (Показ слайдов/ Начать показ).

Настройка гиперссылок и элементов управления Свойство интерактивности подразумевает активное участие в управлении пользователя. В программе PowerPoint существует два основных способа настроить интерактивность:

1) гиперссылки;

2) элементы управления.

Для добавления гиперссылки можно воспользоваться командой главного меню Вставка/Гиперссылка или командой контекстного меню (вызывается при щелчке правой клавишей по объекту) Гиперссылка.

Для использования элементов управления необходимо их создать и затем настроить.

На панели инструментов «Рисование» в автофигурах найти управляющие кнопки. При установке (нарисовать) кнопки появляется диалоговое окно в котором необходимо задать параметры.

Рис. 3. Окно – настройка действия Если настраивается гиперссылка на другой слайд, то в окне настройки выбирают связать с местом в документе. Можно оформить переход на web-страницу, на другой документ. Гиперссылки и элементы управления работают только в режиме показа (Показ слайдов/Начать показ).

Вопросы для самоконтроля 1. Каково назначение программы Microsoft Power Point?

2. Что представляет из себя документ Microsoft Power Point?

3. В каких режимах возможна работа в программе Microsoft Power Point?

4. В каких режимах можно прочесть заметки к слайду?

5. Какими способами можно создать новую презентацию в программе Microsoft Power Point?

6. В каких случаях удобнее использовать кнопку Создать для создания новой презентации?

7. В каких случаях удобнее использовать Мастер автосодержания для создания новой презентации?

8. В каких случаях удобнее использовать опцию Из шаблона оформления для создания новой презентации?

9. В каких случаях удобнее использовать вариант Из имеющейся презентации для создания новой презентации?

10. Как применить к выделенным слайдам выбранный шаблон оформления слайдов?

Лабораторная работа №12 Организация расчетов в табличном процессоре MS EXCEL Цель работы. Изучение информационной технологии использования встроенных вычислительных функций EXCEL для финансового анализа.

Задание 1. Создать таблицу финансовой сводки за неделю, произвести расчеты, построить диаграмму изменения финансового результата, произвести фильтрацию данных.

Порядок работы 1. Запустите редактор MS EXCEL и создайте новую электронную книгу.

2. Введите заголовок таблицы «Финансовая сводка за неделю (тыс. р.)», начиная с ячейки А1.

3. Произведите расчеты в графе «Финансовый результат» по следующей формуле:

4. Финансовый результат = Доход - Расход 5. Для ячеек с результатом расчетов задайте формат – «Денежный» с выделением отрицательных чисел красным цветом. Число десятичных знаков задайте равное 2.

6. Рассчитайте средние значения Дохода и Расхода, пользуясь мастером функций. Функция «Среднее значение» (СРЗНАЧ) находится в разделе Статистические. Для расчета функции СРЗНАЧ дохода установите курсор в соответствующей ячейке для расчета среднего значения (В11), запустите мастер функций (Вставка/Функция/категория – Статистические/ СРЗНАЧ). В качестве первого числа выделите группу ячеек с данными для расчета среднего значения – В4:В10. аналогично рассчитайте «Среднее значение»

расхода.

7. В ячейке D13 выполните расчет выполните расчет общего финансового результата с помощью функции Автосуммирование.

8. В результате проделанной работы должны быть следующие результаты:

9. Постройте диаграмму (линейчатого типа) изменения финансовых результатов по дням недели с использованием мастера диаграмм. Для этого выделите интервал ячеек, с данными финансового результата и выберите команду Вставка/Диаграмма. На первом шаге работы с мастером диаграмм выберите тип диаграммы – линейчатая;

на втором шаге на вкладке Ряд в окошке Подписи оси X укажите интервал ячеек с днями недели – А4:А10.

далее введите название диаграммы и подписи осей.

10. Произведите фильтрацию значений дохода, превышающих 4000 р.

11. Краткая справка. В режиме фильтра в таблице видны только те данные, которые удовлетворяют некоторому критерию, при этом остальные строки скрыты. В этом режиме все операции форматирования, копирования, автозаполнения, автосуммирования и т.д. применяются только к видимым ячейкам листа 12. Для установления режима фильтра установите курсор внутри таблицы и воспользуйтесь командой Данные/Фильтр/Автофильтр. В заголовках полей появятся стрелки выпадающих списков. Щелкните по стрелке в заголовке поля, на которое будет наложено условие (в столбце «Доход»), и вы увидите список неповторяющихся значений этого поля. Выберите команду для фильтрации – Условие. В открывшемся окне Пользовательский автофильтр задайте условие «Больше 4000». Произойдет отбор данных по заданному условию. Проследите, как изменились виды таблицы и диаграммы.

Задание 2. Заполнить таблицу, произвести расчеты, выделить минимальную и максимальную суммы покупки;

по результатам расчета построить круговую диаграмму суммы продаж.

Формулы для расчета:

13. Сумма = Цена * Количество;

14. Всего = сумма значений колонки «Сумма».

15. Краткая справка. Для выделения максимального/минимального значений установите курсор в ячейке расчета, выберите встроенную функцию МАКС (МИН) из категории Статистические, в качестве первого числа выделите диапазон ячеек значений столбца «Сумма» (ячейки Е3:Е10).

Результат работы Вопросы для самоконтроля:

1. Как осуществляется ввод формул в EXCEL?

2. Как осуществляется вставка диаграмм?

3. Вставка функций?

Лабораторная работа №13 Комплексное использование возможностей MS EXCEL для создания деловых документов Цель занятия. Закрепление и проверка знаний по созданию комплексных табличных документов.

Задание 1. Оценка рентабельности рекламной кампании в табличном процессоре.

Порядок работы:

1. Создайте новую электронную книгу.

2. Создайте таблицу по образцу.

выделите для рыночной процентной ставки, являющейся константой, отдельную ячейку – С3, и дайте этой ячейке имя «Ставка»

3. Произведите расчеты во всех столбцах таблицы.

4. Формулы для расчета:

(1 n ) j A(n) = A(0) * 1 +, в ячейке С6 наберите формулу = B 6 * (1 + ставка / 12)^ (1 $ A6).

Примечание: ячейка А6 в формуле имеет комбинированную адресацию, и записывается в виде $A6. При расчете расходов на рекламу нарастающим итогом надо учесть, что первый платеж равен значению текущей стоимости расходов на рекламу, значит в ячейку D6 введем значение =С6, но в ячейке D7 формула примет вид = D6+C7. Далее формулу ячейки D7 скопируйте в ячейки D8:D17.

5. Сравнив значения в столбцах D и G, уже можно сделать вывод о рентабельности рекламной кампании, однако расчет денежных потоков в течение года (колонка Н), вычисляемый как разница колонок G и D, показывает, в каком месяце была пройдена точка окупаемости инвестиций. В ячейке Н6 введите формулу = G6 - D6, и скопируйте ее на всю колонку.

Проведите условное форматирование результатов расчета колонки Н:

отрицательных чисел — синим курсивом, положительных чисел — красным цветом шрифта. По результатам условного форматирования видно, что точка окупаемости приходится на июль месяц.

6. В ячейке Е19 произведите расчет количества месяцев, в которых сумма покрытия имеется (используйте функцию «Счет» {Вставка/Функция/Статистические), указав в качестве диапазона «Значение 1» интервал ячеек Е7:Е14). После расчета формула в ячейке Е19 будет иметь вид = СЧЕТ(Е7:Е14).

7. В ячейке Е20 произведите расчет количества месяцев, в которых сумма покрытия больше 100 000 р. (используйте функцию СЧЕТЕСЛИ, указав в качестве диапазона «Значение» интервал ячеек Е7:Е14, а в качестве условия 100 000). После расчета формула в ячейке Е20 будет иметь вид = СЧЕТЕСЛИ(Е7:Е14).

8. Постройте графики по результатам расчетов: «Сальдо дисконтированных денежных потоков нарастающим итогом» по результатам расчетов колонки Н;

«Реклама:

расходы и доходы» по данным колонок D и G (диапазоны D5:D17 и G5:G17 выделяйте, удерживая нажатой клавишу [Ctrl]).

Графики дают наглядное представление об эффективности расходов на рекламу и графически показывают, что точка окупаемости инвестиций приходится на июль месяц.

9. Сохраните файл в папке вашей группы.

Задание 2. Сравнить доходность размещения средств организации, положенных в банк на 1 год, если проценты начисляются m раз в год, исходя из процентной ставки j=9,5% годовых;

по результатам расчета построить график изменения доходности инвестиционной операции от количества раз начисления процентов в году (капитализации).

Порядок работы:

Исходные данные для задания:

Формула для расчета доходности:

m j Доходность = 1 + m Лабораторная работа №14 Экономические расчеты в MS Excel Цель работа: Изучение технологии экономических расчетов в ЭТ.

Задание 1. Оценка рентабельности рекламной кампании фирмы.

Порядок работы:

1. Запустите редактор ЭТ и создайте новую ЭК.

2. Создайте таблицу оценки рекламной кампании по образцу (рис. 1). Введите исходные данные: Месяц, Расходы на рекламу А(0) (р.), Сумма покрытия В(0) (р.), Рыночная процентная ставка (j)=13,7%.

Выделите для рыночной процентной ставки, являющейся константой, отдельную ячейку –C3, и дайте этой ячейке имя «Ставка».

Рис 1. Исходные данные для задания Краткая справка. Присваивание имени ячейке или группе ячеек.

• Выделите ячейку (группу ячеек или несмежный диапазон), которой необходимо присвоить имя.

• Щелкните на поле Имя, которое расположено слева в строке формул.

• Введите имя ячеек.

• Нажмите клавишу [Enter].

3. Произведите расчеты во всех столбцах таблицы.

Краткая справка. Расходы на рекламу осуществлялись в течение нескольких месяцев, поэтому выбираем динамический инвестиционный учет. Это предполагает сведение всех будущих платежей и поступлений путем дисконтирования на сумму рыночной процентной ставки к текущему значению.

Формулы для расчета:

А(n) = А(0) * (1 + j/12)(1-n), в ячейке С6 наберите формулу = В6 * (1 + ставка/12)^(1 - $А6).

Примечание. Ячейка А6 в формуле имеет комбинированную адресацию:

абсолютную адресацию по столбцу и относительную по строке, и записывается в виде $А6.

При расчете расходов на рекламу нарастающим итогом надо учесть, что первый платеж равен значению текущей стоимости расходов на рекламу, значит в ячейку D введем значение = С6, но в ячейке D7 формула примет вид = D6 + С7. Далее формулу ячейки D7 скопируйте в ячейки D8:D17.

Рис. 2 Рассчитанная таблица оценки рекламной кампании Обратите внимание, что в ячейках нарастающего итога с мая по декабрь будет находиться одно и то же значение, поскольку после мая месяца расходов на рекламу не было (рис. 2).

Выберем сумму покрытия в качестве ключевого показателя целесообразности инвестиций в рекламу. Она определяет, сколько приносит продажа единицы товара в копилку возврата инвестиций.

Для расчета текущей стоимости покрытия скопируйте формулу из ячейки С6 в ячейку F6. В ячейке F6 должна быть формула = Е6 * (1 + ставка/12)^(1 - $А6).

Далее с помощью маркера автозаполнения скопируйте формулу в ячейки F7:F17.

Сумма покрытия нарастающим итогом рассчитывается аналогично расходам на рекламу нарастающим итогом, поэтому в ячейку G6 поместим содержимое ячейки F6 (= F6), а в G7 введем формулу = G6 + F7.

Далее формулу из ячейки G7 скопируем в ячейки G8:G17. В последних трех ячейках столбца будет представлено одно и то же значение, ведь результаты рекламной кампании за последние три месяца на сбыте продукции уже не сказывались.

Сравнив значения в столбцах D и G, уже можно сделать вывод о рентабельности рекламной кампании, однако расчет денежных потоков в течение года (колонка Н), вычисляемый как разница колонок G и D, показывает, в каком месяце была пройдена точка окупаемости инвестиций. В ячейке Н6 введите формулу = G6 - D6, и скопируйте ее на всю колонку.

Проведите условное форматирование результатов расчета колонки Н: отрицательных чисел — синим курсивом, положительных чисел — красным цветом шрифта. По результатам условного форматирования видно, что точка окупаемости приходится на июль месяц.

4. В ячейке Е19 произведите расчет количества месяцев, в которых сумма покрытия имеется (используйте функцию «Счет» {Вставка/Функция/Статистические), указав в качестве диапазона «Значение 1» интервал ячеек Е7:Е14). После расчета формула в ячейке Е19 будет иметь вид = СЧЕТ(Е7:Е14).

5. В ячейке Е20 произведите расчет количества месяцев, в которых сумма покрытия больше 100000р. (используйте функцию СЧЕТЕСЛИ, указав в качестве диапазона «Значение» интервал ячеек Е7:Е14, а в качестве условия 100000). После расчета формула в ячейке Е20 будет иметь вид = СЧЕТЕСЛИ(Е7:Е14).

6. Постройте графики по результатам расчетов (рис. 3):«Сальдо дисконтированных денежных потоков нарастающим итогом» по результатам расчетов колонки Н;

«Реклама: расходы и доходы» по данным колонок D и G (диапазоны D5:D17 и G5:G выделяйте, удерживая нажатой клавишу [Ctrl]).

Рис. 3 Графики для определения точки окупаемости инвестиций Графики дают наглядное представление об эффективности расходов на рекламу и графически показывают, что точка окупаемости инвестиций приходится на июль месяц.

7. Сохраните файл в папке вашей группы.

Задание 2. Фирма поместила в коммерческий банк 45 000 р. на 6 лет под 10,5 % годовых. Какая сумма окажется на счете, если проценты начисляются ежегодно? Рассчитать, какую сумму надо поместить в банк на тех же условиях, чтобы через 6 лет накопить 250 р.?

Порядок работы 1. Запустите редактор электронных таблиц Microsoft Excel и создайте новую ЭК.

2. Создайте таблицу констант и таблицу для расчета наращенной суммы вклада по образцу (рис. 4).

3. Произведите расчеты А(n) двумя способами:

с помощью формулы A(n) = A(0)*(1+j)n (в ячейку D10 ввести формулу = $В$3 * (1 + $В$4)^А10 или использовать функцию СТЕПЕНЬ);

с помощью функции БЗ (см. рис. 4) Рис. 4 Исходные данные для Задания Краткая справка. Функция БЗ возвращает будущее значение вклада на основе периодических постоянных платежей и постоянной процентной ставки. Синтаксис функции БЗ: БЗ (ставка;

кпер;

плата;

нз;

тип), где ставка — это процентная ставка за период;

кпер — это общее число периодов выплат годовой ренты;

плата — это выплата, производимая в каждый период, вводится со знаком «-», это значение не может меняться в течение всего периода выплат.

Лабораторная работа №15 Прогнозирование. Анализ Цель работы:

5. познакомиться с инструментами прогнозирования и анализа 6. Познакомиться с возможностями сценариев в Excel 7. Научиться составлять таблицы для осуществления прогнозов 8. Научиться производить анализ данных 9. Научиться составлять сценарии Задание:

1. Ознакомиться с теоретическим материалом практической работы 2. Выполнить индивидуальное задание 3. Ответить на контрольные вопросы Средства анализа, от простых встроенных функций до выполненных в виде надстроек мощных пакетов статистического и финансового анализа, могут быть использованы для решения самых разнообразных задач и делают Excel пакетом, сравнимым по функциональным возможностям с такими профессиональными пакетами для проведения математических расчётов, как Mathemathica и Statistica.

Под анализом данных подразумевают все виды операций, позволяющих прогнозировать поведение одних данных в зависимости от того, как будут изменяться другие данные. Под это определение попадает широкий спектр операций: от построения простейших числовых последовательностей (арифметических и геометрических прогрессий) и численного решения простых и сложных уравнений до проведения достаточно сложных видов дисперсионного, корреляционного и прочих видов статистического анализа.

Таким образом, методы анализа данных в Excel могут быть полезны как школьнику, занимающемуся построением графиков функций, или студенту, изучающему математическую статистику, так и бизнесмену, оценивающему инвестиционные риски, или специалисту по маркетингу, просчитывающему тенденции сбыта.

С некоторыми функциями анализа мы уже знакомы, а именно с такими, как создание прогрессии, построение графиков функций, подбор параметра при решении уравнения, поиск решения при решении задач линейного программирования.

Для углубленного анализа данных в Excel имеется набор мощных инструментов, называемый Пакетом анализа.

Для установки пакета анализа, если он не установлен на вашем компьютере, используют следующую команду: Сервис-Надстройки-Пакет анализа.

Для того, чтобы использовать инструменты Пакета анализа, необходимо представить исследуемые данные в виде таблицы, где столбцами являются соответствующие показатели. Совокупность ячеек, содержащих анализируемые данные, называется входным диапазоном.

Для использования статистического пакета анализа необходимо:

• Выбрать пункт меню Сервис-Анализ данных • В строке Инструменты анализа выбрать необходимый • Вести входной и выходной интервалы Упражнение 1.

Рассматривается зарплата основных групп работников гостиницы: администрации, обслуживающего персонала и работников ресторана. Были получены следующие данные:

Администрация: 4500, 4000, 3700, 3000, Персонал: 2100, 2100, 2000, 2000, 2000, 1900, 1800, Ресторан: 3200, 3000, 2500, 2000, 1900, Необходимо определить основные статистические характеристики в группах данных 1. Для использования инструментов анализа исследуемые данные представляем в виде таблицы, где столбцами являются соответствующие показатели. Значения зарплат сотрудников администрации введите в диапазон А1:А5, обслуживающегося персонала – в диапазон В1:В8, сотрудников ресторана в диапазон С1:С6. В результате должна появиться таблица, представленная на рисунке:

2. Далее необходимо провести элементарную статистическую обработку. Для этого нужно выполнить команду Сервис-Анализ данных, в строке Инструменты анализа выбрать Описательная статистика.

3. В появившемся диалоговом окне в рабочем поле Входной интервал укажите входной диапазон А1:С8, установите переключатель в положение Выходной интервал, указав в рабочем поле ячейку А9. В разделе Группировка переключатель установите в положение по столбцам. Установите флажок в поле Итоговая статистика и нажмите ОК 4. В результате анализа в указанном выходном диапазоне для каждого столбца данных получим соответствующие результаты.

все полученные характеристики рассматривались ранее, за исключением последних:

• Минимум – значение минимального элемента выборки • Максимум – значение максимального элемента выборки • Сумма – сумма значений всех элементов выборки • Счёт – количество элементов в выборке Задание для самостоятельной работы 1:

Разработать виртуальное бизнес-предприятие, осуществляющее продажи в рамках региона. На основании данных о продажах сформировать в книге Excel таблицу (в столбца) со следующими данными: пункты продаж, объем продаж по каждому пункту за 1й и 2й квартал 2008 года. Выполнить исследование рынка – определить основные выборочные характеристики. Определить пункты региона, которые внесли наименьший вклад в доход бизнес-предприятия.

Упражнение 2.

Рассматривается заработная плата обслуживающего персонала и работников ресторана:

персонал ресторан 2100 2100 2000 2000 2000 1900 Можно ли по этим данным сделать вывод о большей зарплате работников ресторана?

Для решения задач такого типа используют критерии различия, в частности, t критерий Стьюдента 1. Введите данные: для персонала диапазон А1:А8, для работников ресторана – В1:В 2. Выбор процедуры осуществляется из трёх вариантов t-теста. Поскольку данные не имеют попарного соответствия, число их различно и говорить о равенстве дисперсий затруднительно, выберите процедуру Двухвыборочный t-тест с различными дисперсиями. Для реализации процедуры в пункте меню Сервис выберите строку Анализ данных и далее укажите на строку Двухвыборочный t-тест с различными дисперсиями.

3. В появившемся диалоговом окне задайте Интервал переменной 1 (А1:А8) 4. Аналогично укажите Интервал переменной 2 (В1:В6) 5. Далее укажите Выходной диапазон (С1) Результаты анализа:

В выходном диапазоне С1:Е13 появятся результаты процедуры:

Интерпретация результатов. Средние значения заработной платы (1962 и 2400) довольно сильно отличаются. Тем не менее нулевая гипотеза о том, что разницы между группами нет (то есть средние выборок равны между собой), отвергнута быть не может.

Это следует из того, что вероятность реализации нулевой гипотезы достаточно велика (р=0,1389) и величина вероятности случайного появления анализируемых выборок (Р(Т=t) двухстороннее) больше уровня значимости (=0,05). А это позволяет говорить, что различия между выборками могут быть случайными, то есть различия недостоверные.

Таким образом, из полученных результатов исследования вытекает, что на основании приведённых данных нельзя судить о том, что зарплата работников ресторана достоверно большая.

Задания для самостоятельной работы 2:

1. Определите, достоверны ли различия в количестве приобретаемых путёвок семейными парами и отдельными туристами. Сделайте полный вывод.

Месяц 1 2 3 4 5 6 34 4 12 14 7 23 Одинокие туристы 45 12 56 36 24 67 Семейные пары Контрольные вопросы:

1. Что понимают под анализом данных в MS Excel?

2. Какие средства используют в программе для анализа данных?

3. Каким образом можно автоматически получить все основные статистические характеристики выборки?

4. Как интерпретируют полученные значения при использовании процедуры Гистограмма?

Лабораторная работа №16 Задача оптимизации. Поиск решения.

Цель работы. Изучение технологии поиска решения для задач оптимизации (минимизации, максимизации) Задание 1. Минимазация фонда заработной платы фирмы.

Пусть известно, что для нормальной работы фирмы требуется 5...7 курьеров, 8... младших менеджеров, 10 менеджеров, 3 заведующих отделами, главный бухгалтер, программист, системный аналитик, генеральный директор фирмы.

Общий месячный фонд зарплаты должен быть минимален. Необходимо определить, какими должны быть оклады сотрудников фирмы, при условии, что оклад курьера не должен быть меньше 1400 р.

В качестве модели решения этой задачи возьмем линейную модель. Тогда условие задачи имеет вид N 1 * A1 * x + N 2 * ( A2 * x + B 2 ) +... + N 8 * ( A8 * x + B8 ) = Минимум где N i — количество работников данной специальности;

х — зарплата курьера;

Ai и Bi — коэффициенты заработной платы сотрудников фирмы.

Порядок работы 1. Запустите редактор электронных таблиц МS Ехсеl и откройте созданный в Практической работе 11 файл «Штатное расписание».

Скопируйте содержимое листа «Штатное расписание 1» на новый лист и присвойте копии листа имя «Штатное расписание 2».

2. В меню Сервис активизируйте команду Поиск решения (рис. 12.1).

3. В окне Установить целевую ячейку укажите ячейку F14, содержащую модель — суммарный фонд заработной платы.

Поскольку необходимо минимизировать общий месячный фонд зарплаты, активизируйте кнопку равный — Минимальному значению.

В окне Изменяя ячейки укажите адреса ячеек, в которых будет отражено количество курьеров и младших менеджеров, а также зарплата курьера — $Е$6:$Е$7:$D$3 (при задании ячеек Е6, Е7 и DЗ держите нажатой клавишу [Ctrl]).

Решение задачи приведено в таблице:

Задание 2.Составление плана выгодного производства Фирма производит несколько видов продукции из одного и того же сырья — А, В и С.

Реализация продукции А дает прибыль 10 р., В — 15 р. и С — 20 р. на единицу изделия.

Продукцию можно производить в любых количествах, поскольку известно, что сбыт обеспечен, но ограничены запасы сырья. Необходимо определить, какой продукции и сколько надо произвести, чтобы общая прибыль от реализации была максимальной.

Нормы расхода сырья на производство продукции каждого вида приведены в таблице:

Нормы расхода сырья Запас Сырье сырья А В С Сырье 1 18 15 12 Сырье 2 6 4 8 Сырье 3 5 3 3 Прибыль 10 15 Порядок работы 1. Запустите редактор электронных таблиц Ms Excel и создайте новую электронную книгу.

2. Создайте расчетную таблицу как на рисунке:

3. Введите исходные данные и формулы в электронную таблицу. Расчетные формулы имеют такой вид:

Расход сырья 1 = (количество сырья 1) * (норма расхода сырья А) + (количество сырья 1) * (норма расхода сырья В) + (количество сырья 1) * (норма расхода сырья С).

Значит, в ячейку Р5 нужно ввести формулу = В5 * $В$9 + С5 * $С$9 + D5 * $D$9.

Обратите внимание, что значения количества сырья каждого вида пока не известны и будут подобраны в процессе решения задания (ячейки В9:D9 пока пустые).

(Общая прибыль по А) = (прибыль на ед. изделий А) * (количество А), следовательно в ячейку В10 следует ввести формулу = В8 * В9.

Итоговая общая прибыль = (Общая прибыль по А) + (Общая прибыль по В) + (Общая прибыль по С), значит в ячейку ЕЮ следует ввести формулу = СУММ(В10:В10).

4. В меню Сервис активизируйте команду Поиск решения и введите параметры поиска:

• в качестве целевой ячейки укажите ячейку «Итоговая общая прибыль» (Е10), в качестве изменяемых ячеек — ячейки количества сырья — (В9:D9).

• не забудьте задать максимальное значение суммарной прибыли и указать ограничения на запас сырья:

расход сырья 1 = 350;

расход сырья 2 = 200;

расход сырья 3 = 100, а также положительные значения количества сырья А, В, С = 0. результат должен быть следующий:

Установите параметры поиска решения. Для этого кнопкой Параметры откройте диалоговое окно Параметры поиска решения, установите параметры по образцу:

5. Кнопкой Выполнить запустите Поиск решения.

6. Сохраните созданный документ под именем «План производства».

Выводы: Из решения видно, что оптимальный план выпуска предусматривает изготовление 5, 56 кг продукции В и 22,22 кг продукции С. Продукцию А производить не стоит. Полученная прибыль при этом составит 527,78 р.

Лабораторная работа №17 Связанные таблицы. Расчет промежуточных итогов в таблицах MS EXCEL Цель работы. Связывание листов электронной книги. Расчет промежуточных итогов.

Структурирование таблицы.

Задание 1. Рассчитать зарплату за декабрь и построить диаграмму. Создать итоговую таблицу ведомости квартального начисления заработной платы, провести расчет промежуточных итогов по подразделениям.

Порядок работы 1. Запустите редактор электронных таблиц и откройте созданный в Практической работе_9 файл «Зарплата».

2. Скопируйте содержимое листа «Зарплата ноябрь» на новый лист электронной книги (Правка/Переместить/Скопировать лист). Не забудьте для копирования поставить галочку в окошке Создавать копию.

3. Присвойте копированному листу название «Зарплата декабрь». Исправьте название месяца в ведомости на декабрь.

4. Измените значение Премии на 46%. Доплаты – на 8%. Убедитесь, что программа произвела перерасчет формул.

5. По данным таблицы «Зарплата декабрь» постройте гистограмму доходов сотрудников. В качестве подписей оси X выберите фамилии сотрудников. Проведите форматирование диаграммы.

6. Перед расчетом итоговых данных за квартал проведите сортировку по фамилиям в алфавитном порядке (по возрастанию) и в ведомостях начисления зарплаты за октябрь – декабрь.

7. Скопируйте содержимое листа «Зарплата октябрь» на новый лист (Правка/Переместить/Скопировать лист). Не забудьте для копирования поставить галочку в окошке Создавать копию.


8. Присвойте копированному листу название «Итоги за квартал». Измените название таблицы на «Ведомость начисления заработной платы за 4 квартал».

9. Отредактируйте лист «Итоги за квартал» согласно образцу:

10. Произведите расчет квартальных начислений, удержаний и суммы к выдаче как сумму начислений за каждый месяц (данные по месяцам располагаются на разных листах ЭК, поэтому к адресу ячейки добавится адрес листа).

11. Для расчета промежуточных итогов проведите сортировку по подразделениям, а внутри подразделений – по фамилиям. Таблица должна принять вид:

12. Подведите промежуточные итоги по подразделениям, используя формулу суммирования. Для этого выделите всю таблицу и выполните команду Данные/Итоги.

Задайте параметры подсчета промежуточных итогов:

• При каждом изменении в – Подразделение;

• Операция – Сумма;

• Добавить итоги по: Всего начислено, Удержания, К выдаче.

• Отметьте галочкой операции «Заменить текущие итоги» и «Итоги под данными».

13. В результате таблице примет вид:

14. Сохраните работу.

Лабораторная работа №18 Интерфейс программы ObjectLand. Редактирование карт.

Добавление и изменение объектов Цель работы: технология работы в программе ObjectLand, знакомство с приемами создания карт местности, добавления и изменения точечных и линейных объектов.

Для создания новой карты нужно в любом окне навигации выбрать тип компонентов Карты в панели иерархии (можно также выбрать любую существующую карту) и выполнить команду меню Правка+Добавить.

Будет открыто диалоговое окно «Добавление карты», показанное на рис. Рис. 2. Диалоговое окно «Добавление карты»

В этом окне следует задать ряд параметров создаваемой карты.

• Строковый параметр Имя карты. В качестве имени карты может быть выбрана произвольная строка символов. Имя карты должно быть уникально в пределах данной ГБД.

• Три числовых параметра Базовая точка X, Y и Диапазон. Эти параметры определяют квадрат, который называется областью карты. Базовая точка – это нижняя левая точка квадрата, а диапазон – сторона квадрата. Координаты базовой точки и диапазон задаются в единицах карты. Эти параметры определяются для карты в целом, они одни и те же для всех ее слоев.

• Задание области карты не запрещает размещать графические объекты вне этой области. Однако выбор таких объектов и их прорисовка будет происходить существенно медленнее.

• Числовой параметр Разбиение. Этот параметр связан с внутренним представлением карты в памяти компьютера. На первых же порах можно согласиться со значением, которое система предлагает по умолчанию. Максимально возможное значение параметра равно 255.

В дальнейшем при выборе значения параметра Разбиение рекомендуется руководствоваться следующими правилами:

• Следует приближенно оценить, какую часть всей карты будет занимать типичный фрагмент, с которым, как правило, будет работать пользователь. Допустим, линейный размер этого фрагмента составляет примерно 1/10 часть от стороны квадрата области карты. Рекомендуется взять разбиение в два раза подробнее, т.е. 20.

• Если при щелчке кнопкой мыши на одном из объектов отображаемой карты проходит нежелательно много времени (несколько секунд) до момента, когда этот объект будет селектирован (выделен цветом), то нужно увеличить разбиение в полтора-два раза.

Если же объект селектируется практически мгновенно, можно попробовать уменьшить разбиение, это может сократить время прорисовки карты.

Значения всех параметров карты можно изменить в любой момент, однако это может потребовать довольно значительного времени.

Добавление компонентов карты После создания карты пользователь должен определить состав компонентов (слоев и типов объектов), из которых состоит эта карта. Для этого служит та же рассмотренная выше команда меню Правка+Добавить, но примененная, соответственно, к списку слоев карты и к списку типов объектов каждого слоя.

Чтобы добавить слой карты, нужно прежде всего обеспечить, чтобы команда Правка+Добавить относилась именно к слою (а не к карте и не к типу объектов). Для этого нужно выбрать в любой из двух панелей окна навигации один из существующих слоев, а при отсутствии у данной карты слоев – выбрать карту в панели иерархии и активизировать пустую панель списка слоев (щелкнув в этой панели левой кнопкой). Выполнение команды Правка+Добавить приведет к открытию диалогового окна «Добавление слоя в карту», показанного на рис.

Рис.3. Диалоговое окно «Добавление слоя в карту»

Пользователь должен задать имя добавляемого слоя и значение параметра «Разбиение» для этого слоя. Как правило, можно использовать для всех слоев карты одно и то же значение (то, которое было задано при создании карты). Для этого следует включить флажок Использовать разбиение карты. При желании пользователь может выключить этот флажок и задать индивидуальное значение разбиения для слоя. Если слой содержит очень много объектов, для него целесообразно увеличить разбиение, если же объектов мало – разбиение лучше уменьшить.

Добавление типа объектов в слой выполняется аналогичным образом. Перед выполнением команды Правка+Добавить следует выбрать в любой из двух панелей окна навигации один из существующих типов, а при отсутствии типов в данном слое – выбрать этот слой в панели иерархии и активизировать пустую панель списка типов объектов (щелкнув в этой панели левой кнопкой).

В диалоговом окне «Добавление типа объектов в слой» (рис. 4) следует задать имя добавляемого типа и выбрать для него один из пяти возможных геометрических типов.

Рис. 4. Диалоговое окно «Добавление типа объектов в слой»

З а м е ч а н и е. Удаление и очистка карт и их компонентов Для удаления карты или ее компонента (слоя или типа объектов) достаточно выбрать удаляемый компонент в любой панели окна навигации и выполнить команду меню Правка+Удалить. Система всегда запрашивает подтверждение операции удаления, поскольку вместе с компонентом карты будут удалены и все принадлежащие ему объекты.

Операция очистки карты или ее компонента (команда меню Правка+Очистить) означает удаление всех объектов, принадлежащих данному компоненту. Очистка отличается от удаления компонента тем, что сохраняется структура очищаемого компонента (например, при очистке карты сохраняются имена и параметры всех ее слоев и типов объектов). Перед выполнением очистки система также запрашивает подтверждение операции.

Координатное и интерактивное редактирование объектов Система ObjectLand предоставляет пользователю возможность добавлять, изменять, удалять графические объекты карты в ходе просмотра темы, основанной на этой карте. Эти операции носят общее название редактирования карты. Все операции редактирования можно применять только к объектам тех слоев и типов, которые отображаются в данной теме.

В данной главе рассматриваются операции добавления и редактирования объектов.

Система ObjectLand предоставляет пользователю на выбор два способа выполнения этих операций:

• координатное редактирование объектов, которое заключается во вводе с клавиатуры значений координат, определяющих положение объекта на карте;

• интерактивное редактирование объектов, т.е. их визуальное построение (рисование) и изменение с использованием мыши.

Оба способа позволяют в результате создать объект, размещенный в заданной позиции на карте. Преимуществом координатного редактирования является более высокая точность задания координат, преимуществом интерактивного редактирования – наглядность выполняемых действий. Объект, созданный одним из способов, может затем редактироваться тем же или другим способом.

Чтобы начать операцию добавления объекта в режиме координатного редактирования, следует выполнить пункт меню Объект+Добавить. Из открывшегося вложенного меню нужно выбрать геометрический тип добавляемого объекта: точечный, линейный, площадной, текстовый или растровый. Будет открыто диалоговое окно для ввода координат и других параметров создаваемого объекта. Вид этого окна и операции с ним зависят от выбранного геометрического типа. В ходе работы с диалоговым окном пользователь выбирает слой и тип добавляемого объекта (из числа типов объектов выбранной геометрии, отображаемых в просматриваемой теме), вводит координаты и другие параметры объекта.

В результате этих действий будет создан новый объект, если только пользователь не предпочтет прервать операцию добавления.

Чтобы начать координатное редактирование существующего объекта, следует сначала селектировать этот объект. Можно воспользоваться любым режимом селектирования, но при этом нужно, чтобы селектирован был ровно один объект. Затем следует выполнить команду меню Объект+Редактировать. Система определяет геометрический тип селектированного объекта и в зависимости от этого типа открывает окно редактирования точечного, линейного, площадного, текстового или растрового объекта. Все эти окна отличаются от окон добавления объекта лишь заголовком («Редактирование» вместо «Ввод»), а также тем, что слой и тип объекта уже заданы и не могут быть изменены в этом окне.

При открытии окна редактирования в его панелях показаны текущие значения параметров, координат точек и т.п. Пользователь может внести необходимые изменения, используя все те операции, которые описаны для окон добавления объектов. По нажатию кнопки OK окно редактирования закрывается и система перерисовывает панель отображения темы с измененным объектом. При нажатии кнопки Отмена все сделанные изменения отменяются и выбранный объект остается без изменений.

Если пользователь предпочитает нарисовать добавляемый объект в интерактивном режиме, он должен нажать кнопку в нижней части панели режимов. Система переходит в режим Ввод нового объекта, курсор при этом принимает форму крестика. После завершения создания одного объекта система остается в режиме ввода, позволяя пользователю добавлять еще объекты. Выйти из режима ввода можно нажатием кнопки любого режима из верхней части панели режимов (например, режима Селекция).


Чтобы изменить существующий объект в интерактивном режиме, следует выбрать его для редактирования. Для этого следует селектировать интересующий объект (или группу объектов) и включить режим Редактирование (кнопка в панели режимов). Возможна и другая последовательность действий: сначала перейти в режим Редактирование, затем щелчком левой кнопки селектировать объект для редактирования. В любом случае объект, селектированный для редактирования, выделяется подцветкой, по умолчанию – ярко синего цвета (в отличие от красной по умолчанию подцветки селектированных объектов в других режимах). Можно селектировать для редактирования группу из нескольких объектов, для этого достаточно выбирать объекты, щелчком левой кнопки, одновременно удерживая нажатой клавишу Ctrl. Отменить селекцию отдельных объектов можно с помощью щелчков при удерживаемой клавише Alt.

Для добавления новой внутренней границы существующего площадного объекта в системе предусмотрен отдельный режим Ввод внутренней границы. Этот режим используется аналогично режиму Ввод нового объекта.

При включении одного из режимов Ввод нового объекта, Редактирование или Ввод внутренней границы система открывает окно «Управление редактором», которое позволяет управлять некоторыми параметрами редактирования, а также получать информацию о координатах объекта в процессе редактирования. Дальнейшие возможные действия над выбранным объектом зависят от геометрического типа редактируемого объекта и от выбранного варианта режима Редактирование.

Маркеры объектов и вершин в режиме Редактирование Когда объект выбран для редактирования, в некоторых его характерных точках отображаются маркеры – небольшие квадратики или кружки, форма и цвет которых зависят от действующего варианта редактирования. Назначение маркеров заключается в том, что позиционирование курсора на маркере позволяет при нажатой левой кнопке мыши выполнить определенную операцию, связанную с данным типом маркеров – изменение размеров объекта, перемещение вершины, вращение и т.п. Исключение составляет только режим редактирования точечного объекта в целом, при котором маркеры отсутствуют ввиду ненужности. Различные виды маркеров показаны на рис. 5.

Рис. 5. Маркеры режимов редактирования а) маркеры изменения размеров;

б) маркеры вращения объекта и центр вращения;

в) маркеры перемещения вершин г) маркер вращения вершины (одна вершина отмечена) и центр вращения Маркеры изменения размеров (рис. 5, а) представляют собой белые квадратики, расположенные по углам и серединам сторон ограничивающего прямоугольника объекта или группы объектов. Эти маркеры используются в режиме редактирования объекта в целом. Можно перетащить маркер в другую позицию при нажатой левой кнопке мыши.

При этом изменяются ширина и высота ограничивающего прямоугольника, пропорционально которым изменяются и размеры редактируемых объектов.

Маркеры вращения объекта (рис. 5, б) выглядят как зеленые кружки в углах ограничивающего прямоугольника. Они отображаются в режиме вращения объекта, при этом отображается также центр вращения – темно-серая точка, обведенная кружком.

Пользователь может переместить центр вращения в нужную точку, а затем вращать объект или группу объектов вокруг этого центра, перемещая любой из маркеров вращения по дуге окружности.

Маркеры перемещения вершин (рис. 5, в) представляют собой белые квадратики, расположенные во всех вершинах редактируемого линейного или площадного объекта. Они отображаются в режиме редактирования вершин объекта. Перемещая отдельный маркер, пользователь изменяет форму объекта.

Можно отметить один или несколько маркеров вершин для выполнения операций над группой вершин объекта. Щелчок левой кнопкой на маркере отмечает вершину.

Отмеченные вершины отображаются маркерами черного цвета. Щелчок при нажатой клавише Ctrl добавляет отметку вершины, щелчок при нажатой Alt – снимает отметку.

Дополнительные способы отметки вершин будут рассмотрены ниже, при описании операций редактирования объектов.

Группу отмеченных вершин можно перемещать как единое целое, а также можно удалить нажатием клавиши Delete.

Маркеры вращения вершин (рис. 5, г) отображаются для отмеченных вершин в режиме вращения вершин объекта. Они выглядят как квадратики зеленого цвета. Такие маркеры можно перемещать по дуге окружности с указанным центром вращения. Если отмечено несколько вершин, то они перемещаются вокруг центра как единое целое.

Табл. 1. Формы курсора в режиме интерактивного редактирования Форма Вариант режима Условия появления Действия с мышью курсора редактирования Действия с мышью Действия с мышью Действия с мышью Вращение объекта Удерживается Редактирование клавиша Ctrl. Курсор Щелчок левой кнопкой не дает объекта в целом за пределами никакого эффекта.

Вращение объекта объектов.

Удерживается Редактирование Щелчок левой кнопкой вызовет клавиша Alt. Курсор объекта в целом отмену выбора объекта для где угодно, кроме Вращение объекта редактирования.

маркеров.

Курсор где угодно, кроме вершин При курсоре на объекте щелчок левой Редактирование редактируемого кнопкой вызовет селекцию объекта вершин объекта, ребер между для редактирования. При курсоре вне Вращение вершин вершинами и центра объектов – отмену селекции.

вращения.

Если курсор на ребре между Редактирование Удерживается вершинами редактируемого объекта, вершин клавиша Ctrl. Курсор то по щелчку левой кнопкой где угодно, кроме отмечаются обе вершины ребра. В Вращение вершин маркеров. остальных случаях щелчок не дает никакого эффекта.

Редактирование Удерживается Если курсор на маркере вершины, то вершин клавиша Alt. Курсор, по щелчку левой кнопкой снимается где угодно. отметка вершины. Если курсор на Вращение вершин ребре между вершинами, то снимается отметка обеих вершин ребра. Если курсор на редактируемом объекте, то редактирование прекращается.

никакого эффекта.

Редактирование Курсор на При нажатой левой кнопке можно объекта в целом редактируемом перемещать объект.

Вращение объекта объекте.

Курсор на объекте, Щелчок левой кнопкой вызовет Редактирование который может быть селекцию объекта для редактирования.

объекта в целом выбран для При нажатой левой кнопке можно редактирования. перемещать объект.

Редактирование Курсор на маркере Перемещение маркера вызывает объекта в целом изменения размеров. изменение размеров объекта Курсор на маркере Перемещение маркера вызывает Вращение объекта вращения. вращение объекта.

Вращение объекта Курсор на центре При нажатой левой кнопке можно Вращение вершин вращения. перемещать центр вращения.

Редактирование Курсор на маркере При нажатой левой кнопке можно вершин отмеченной вершины. перемещать вершину Курсор на маркере Редактирование Щелчок или нажатие левой кнопки неотмеченной вершин отмечает вершину вершины.

Щелчок левой кнопкой вызовет отметку обоих концов ребра.

Курсор на ребре, Редактирование Перемещение мыши при нажатой соединяющем вершин левой кнопке порождает новую вершины.

вершину, перемещающуюся с курсором.

Координатное добавление и изменение точечных объектов Для добавления точечного объекта в режиме координатного редактирования следует выполнить пункт меню Объект+Добавить и из открывшегося вложенного меню выбрать точечный геометрический тип добавляемого объекта. Будет открыто диалоговое окно ввода точечного объекта, показанное на рис. 6. Рис. 6.1 Режим координатного редактирования Рис. 6.2 Режим координатного редактирования Рис. 6.3. Добавление точечного объекта Для создания объекта пользователь должен заполнить все поля окна, а именно:

• Слой – система предлагает сделать выбор из всех слоев просматриваемой темы (т.е. не обязательно всех слоев карты).

• Тип – должен быть выбран из всех точечных типов объектов данного слоя темы.

• Размер объекта – содержит размер условного обозначения точечного объекта в единицах карты.

• Увеличение – используется для определения максимального размера условного обозначения в окне просмотра при увеличении масштаба отображения. Этот параметр задается в пикселях (точках) экрана. Параметр Увеличение может принимать значения от до 1000.

• Действительный размер отображения условного обозначения в пикселях определяется параметром Размер объекта и текущим масштабом отображения, но при этом размер не может превышать значения параметра Увеличение. Таким способом удается избежать появления слишком крупных условных обозначений при увеличении масштаба карты.

• Угол поворота – содержит угол поворота условного обозначения, отсчитываемый в градусах относительно горизонтальной оси координат. Положительные значения угла определяют поворот против часовой стрелки, отрицательные – по часовой стрелке. Система преобразует введенное значение угла поворота к диапазону от 0° до +360°.

• Координаты – содержат значение координат X и Y, определяющих положение точечного объекта на карте. При отображении объекта базовая точка его условного обозначения будет помещена в точку с этими координатами.

Создание объекта завершается при нажатии кнопки OK. Если пользователь оставил некоторые поля незаполненными или ввел недопустимые значения (например, отрицательный размер), будет выдано соответствующее сообщение и указатель ввода установится в поле ввода, содержащем ошибку.

Результат выполнения работы:

Добавление точечных объектов в интерактивном режиме Для добавления точечного объекта в режиме рисования достаточно включить режим Ввод нового объекта (кнопка ), выбрать нужные слой и точечный тип объектов на странице «Ввод» окна «Управление редактором», затем поместить курсор в той точке отображаемой темы, где должен быть добавлен объект, и щелкнуть левой кнопкой мыши.

При этом система остается в режиме ввода, так что каждый новый щелчок будет добавлять еще один точечный объект того же типа.

Чтобы выбрать позицию для добавляемого объекта по известным его координатам, следует отслеживать координаты курсора, отображаемые в строке состояния окна просмотра. Если нужно позиционировать объект с высокой точностью, следует увеличить масштаб отображения соответствующего фрагмента карты.

На рис. 7 показана страница «Ввод» окна «Управление редактором» с выбранным точечным типом объектов.

Рис. 7. Окно «Управление редактором», ввод точечного объекта Параметры, значение которых задаются на этой странице, были описаны выше.

Следует подчеркнуть, что изменение значений параметров на странице «Ввод» окажет влияние при последующем рисовании точечных объектов, но никак не скажется на объектах, которые уже созданы. Надо, кроме того, помнить, что значение параметра считается измененным только с того момента, как пользователь перевел указатель ввода из измененного поля в какое-либо другое поле окна «Управление редактором».

Изменение точечных объектов в интерактивном режиме Чтобы изменить существующий точечный объект, следует перейти в режим Редактирование (кнопка ) и выбрать объект для редактирования щелчком левой кнопки мыши (либо сначала селектировать объект, а затем перейти в режим редактирования).

В режиме редактирования на прямоугольнике, ограничивающем изображение точечного объекта, отображаются два специальных маркера, показанных на рис. 8, а:

маркер изменения размеров – белый кружок на верхней стороне прямоугольника и маркер поворота – зеленый кружок в нижнем правом углу.

а) режим редактирования б) подрежим вращения Рис. 8. Маркеры интерактивного редактирования точечных объектов Текущие значения параметров редактируемого объекта можно видеть на странице «Информация» окна «Управление редактором».

Имеется четыре операции редактирования точечных объектов, которые можно выполнить в режиме рисования.

• Перемещение объекта. Оно выполняется как обычная операция «перетаскивания»:

следует поместить курсор на объект, нажать левую кнопку мыши, переместить курсор в новую позицию (перемещаемый объект отображается в виде пунктирной рамки) и отпустить нажатую кнопку, завершая тем самым операцию перемещения.

• Изменение размеров объекта. Для этого следует поместить курсор на маркер изменения размеров. Перемещение этого маркера при нажатой левой кнопке мыши будет приводить к изменению размеров объекта при сохранении отношения его высоты к ширине. При этом параетр «Увеличение» меняется пропорционально изменению размеров объекта.

• Поворот объекта. Если поместить курсор на маркер поворота, то перемещение курсора при нажатой левой кнопке мыши будет вызывать поворот изображения точечного объекта вокруг точки, расположенной в середине нижней стороны ограничивающего прямоугольника.

• Вращение объекта вокруг заданного центра. Для этого следует, оставаясь в режиме Редактирование, включить подрежим Вращение (кнопка ). При этом в углах объекта появятся зеленые кружки – маркеры вращения, а в стороне от объекта будет отображен центр вращения – серая точка в кружке (см. рис. 8, б). Этот центр можно перетащить в любую позицию при нажатой левой кнопке мыши. Затем следует установить курсор на любой из маркеров вращения (форма курсора – ), тогда при нажатой левой кнопке можно перемещать объект по дуге окружности вокруг установленного центра вращения.

При таком «вращении» ориентация условного обозначения объекта не изменяется.

• Если курсор расположен не на маркере вращения, а на самом объекте между маркерами, то будет выполняться не вращение объекта, а его перемещение в произвольную точку (как при выключенном подрежиме Вращение). При этом центр вращения перемещается на такой же отрезок, как и объект.

Задания для самостоятельного выполнения:

1. Создайте карту города Тольятти.

2. Добавьте точечные объекты (по образцу, как показано на рисунке) (см. рис. ниже) 3. Добавьте линейные объекты.

Задание 2.

4. Учебно-методическое обеспечение 4.1. Рекомендуемая литература Основная литература 1. Жукова Е.Л. Информатика [текст]: Учебное пособие / Е.Л. Жукова, Е.Г. Бурда. – 2-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Кo»;

Академцентр, 2. Информатика. Базовый курс [текст]: учеб. пособие для втузов / под ред. С. В.

Симоновича. - 2-е изд. - СПб. : Питер, 3. Семакин И. Г., Информатика и ИКТ. Базовый уровень [текст]: практикум для 10 11 кл. / И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер, Т. Ю. Шеина. - 3-е изд., испр. - М. : БИНОМ. Лаб.

знаний, 4. Семакин, И. Г. Информатика и ИКТ. Базовый уровень [текст]: учеб. для 10-11 кл. / И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - 5-е изд. - М. : БИНОМ. Лаб. знаний, 5. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. 10 класс-М. [текст]: БИНОМ. Лаборатория знаний, 6. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Профильный уровень. 11 класс-М. [текст]:

БИНОМ. Лаборатория знаний, 7. Макаровской Н.В. Информатика [Текст]: Учебник для вузов- М.: «Финансы и статистика», 2006.

Дополнительная литература 8. Бочкин А.И. Методика преподавания информатики [текст]: Учеб. Пособие. – Мн.:

Высш. Шк., 9. Гун Г.Е. Компьютер: как сохранить здоровье. Рекомендации для детей и взрослых. [текст] – СПб.: Издательский Дом «Нева», 10. Макаровской Н.В. Информатика [Текст]: Учебник для вузов- М.: «Финансы и статистика», 2009.

11. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс [Текст]: Учеб. пособие для вузов СПб.: Питер, 2009.

12. Клир Дж. Системология. Автоматизация решения системных задач [Текст]:

Учебник пер. с англ. М.: Радио и связь, 13. Филимонова Н.В., Шмидт В.Б., Шляпкин А.В. по дисциплине «Информатика» для студентов специальности 080105 «Финансы и кредит» (часть 1) [Текст]: Лабораторный практикум – Т:ТГАС, 14. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс [Текст]: Учеб. пособие для вузов СПб.: Питер, 2002.

15. Степанов А.Н. Информатика: Для студентов гуманитарных специальностей [Текст]: Учебное пособие для вузов - СПб.: Питер, 2002.

16. Острейковского В.А. Лабораторный практикум по информатике [Текст]:

Учебное пособие – М.: «Высшая школа», 2002.

17. Морозевича А.Н. Основы информатики [Текст]: Учебник – Минск: ООО «Новое знание», 2001.

18. Симонович С.В., Евсеев Г.В. Практическая информатика: универсальный курс [Текст]: Учебник – М.: АСТ-ПРЕСС;

Инком-Пресс, 1999.

19. Симонович С.В., Евсеев Г.В., Алексеев А.А. Специальная информатика:

универсальный курс [Текст]: Учебник – М.: АСТ-ПРЕСС;

Инком-Пресс, 1999.

20. Конюховский П.В., Колесов Д.Н. Информатика [Текст]: Учебник – С-П., М., Харьков-Минск, 21. Острейковский В.А. Информатика [Текст]: Учебник – М.: Высшая школа, 2000.

22. Марченко А.П., Марченко Л.А. Turbo Pascal 7.0 [Текст]: Учебник – К.: ВЕК, 2000.

23. Журин А.А. Самоучитель работы на компьютере в вопросах и ответах [Текст]:

Учебник - М.: Аквариум, 1999.

24. Житкова О.А., Кудрявцева Е.К. Бейсик: от простого к сложному и Паскаль.

[Текст]: Учебник – М., 1998.

4.2. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя Лекции и лабораторные работы – наиболее распространенные виды занятий в вузах и предназначены для углубленного изучения того или иного предмета, помогают студентам овладеть понятийно – терминологическим аппаратом, свободно оперировать им, применять теорию к практическим приложениям, прививают навыки самостоятельного мышления.

Глобальная цель заключается в том, чтобы знания, которые получили студенты, например, на лекции или в результате самостоятельной работы расширились, углубились, закрепились, приобрели качественно- более осмысленное содержание.

Важно научить студентов не только свободно излагать свои мысли на бумаге, но и печатать на клавиатуре, уметь пользоваться электронной почтой, знать возможности интегральной среды разработки. В случае использования сетевых ресурсов, знать их технико–дидактические свойства и уметь их использовать в качестве средств, форм и методов обучения.

На лабораторных занятиях студенты получают и решают конкретные практические задания под руководством преподавателя. Этот процесс проходит самостоятельно (автономно) для студента, но у студента имеется возможность консультаций с преподавателем или целевого общения с сокурсниками. Результаты лабораторной работы оцениваются преподавателем по схеме «вопрос-ответ». В этом случае студенты отвечают на вопросы преподавателя в рамках конкретной лабораторной работы. Эти ответы могут обсуждаться и оцениваться другими студентами. Обратим внимание на то, что рассмотренные выше виды занятий должны проводиться в компьютерном классе.

В конце семестра преподаватель подводит итоги и выставляет оценки.

В процессе зачета все студенты:

обязаны сформулировать обоснованный ответ в сжатой форме (не менее четверти страницы) ответить на вопросы и замечания преподавателя по содержанию своего «вопроса»;

продемонстрировать и прокомментировать выполнение того или иного практического приема.

Общая схема действий преподавателя по подготовке и проведению занятий дисциплины «Информатика».

Это является своего рода макроструктурой занятия.

1. Выбор темы занятия, учитывая новую информацию по изучаемой теме 2. Продумывание цели занятия 3. Отбор и формулировка вопросов занятия 4. Формулировка дополнительных вопросов.

5. Разработка заданий (рекомендаций) студентам для подготовки к самостоятельным и лабораторным занятиям.

6. Информирование студентов о содержании, сроках и порядке проведения лабораторных работ.



Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 || 9 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.