авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||

«ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ Аннотированный библиографический указатель Витебск, 2011 УДК 371.4 + 011/016 ...»

-- [ Страница 4 ] --

— Мн. : Амалфея, 2001. — 176 с. 486. Минова, М. Е. Модель детско-юношеского объединения, На обширном социологическом и этическом материале сформированного на основе нравственных ценностей / М. Е. Минова // раскрываются ценностные ориентации и мотивы реального поведения Кіраванне ў адукацыі. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2008. — № 4. — учащихся и студентов, особенности их патриотического, политического, C. 42—50. — Библиогр.: 5 назв.

487. Минова, М. Е. Нравственные ценности как основа экономического, национального, религиозного и нравственно-этического гражданского воспитания и идеологической работы в школе и в детских сознания.

704. Лихачев, Н. Е. Духовно-нравственные основы общественных объединениях / М. Е. Минова // Кiраванне ў адукацыi.

социального становления сельской молодежи / Н. Е. Лихачев // Веснік Серыя "У дапамогу педагогу". — 2005. — № 8. — С. 56—60.

488. Минова, М. Е. Организация формирования и Магілёўскага дзяржаўнага універсітэта ім. А. А. Куляшова. — 2009. — № функционирования детско-юношеского объединения на основе 1. — С. 69—77.

Анализируются результаты социологического исследования, нравственных ценностей / М. Е. Минова // Кiраванне ў адукацыi. Серыя посвященного состоянию и развитию духовно-нравственных отношений в "У дапамогу педагогу". — 2006. — № 12. — С. 27—34.

сельской местности, и их влияние на процессы социального становления 489. Минова, М. Е. Проблема формирования нравственных молодежи. ценностей в современных детско-юношеских общественных объединениях / 705. Маслова, Т. А. Эмоционально-ценностный компонент М. Е. Минова // Веснік адукацыі. — 2008. — № 5. — С. 47—53. — Библиогр.:

подготовки будущих педагогов / Т. А. Маслова // Педагогика. — 2008. — 6 назв.

112 490. Минова, М. Е. Содержание программы деятельности 2008. — № 10. — C. 49—52. — Библиогр.: 3 назв.

детско-юношеского общественного объединения, сформированного на 692. Карпенков, С. Х. Духовно-нравственные ориентиры и основе нравственных ценностей / М. Е. Минова // Праблемы выхавання. современная цивилизация / С. Х. Карпенков // Высшее образование Серыя "У дапамогу педагогу". — 2006. — № 6. — С. 30—36. сегодня. — 2006. — № 9. — С. 20—26.

491. Минова, М. Е. Формирование нравственных ценностных Дефицит нравственности как глобальная угроза. Что ориентаций членов детских и молодёжных общественных объединений / происходит у нас в сфере образования? Величайшая миссия воспитания.

М. Е. Минова // Пазашкольнае выхаванне. Серыя "У дапамогу педагогу". 693. Киверина, Т. М. Уроки нравственности / Т. М. Киверина — 2009. — № 8. — С. 9—13. — Библиогр.: 3 назв. // Среднее профессиональное образование. — 2003. — № 7. — С. 11.

Рассматриваются теоретические и методические аспекты Проведение уроков нравственности среди учащейся молодежи.

формирования нравственных ценностных ориентаций детей, 694. Кобринский, М. Е. Использование конфликтных подростков, молодых людей в детских и молодёжных общественных ситуаций в решении задач нравственного воспитания студентов объединениях. физкультурного вуза / М. Е. Кобринский, Е. Е. Заколодная // Мир спорта.

492. Михайлова, В. Н. Концепция воспитательной системы — 2008. — № 3. — С. 19—23. — Библиогр.: 15 назв.

класса "Храм души моей" / В. Н. Михайлова // Завуч начальной школы. — 695. Кожакина, Ю. В. О нравственно-эстетическом воспитании 2010. — № 8. — С. 76—83. студентов / Ю. В. Кожакина // Специалист. — 2001. — № 7. — С. 28.

Приводится концепция духовно-нравственного воспитания 696. Козыренко, Н. П. Специфика политической учащихся. социализации студенческой молодежи Республики Беларусь / Н. П.

493. Михайлова, И. В. Пути формирования духовных свойств Козыренко // Проблемы управления. — 2008. — № 1. — С. 202—206. — личности / И. В. Михайлова // Классный руководитель. — 2004. — № 4. — Библиогр.: 8 назв.

697. Коркия, Э. Д. Духовно-нравственное воспитание С. 7—12.

494. Моисеенко, И. В. Планирование работы классного молодежи как фактор безопасности в России / Э. Д. Коркия // Вестник руководителя по нравственному воспитанию в 5-9 классах / И. В. Московского университета. Серия 18, Социология и политология. — 2010.

Моисеенко // Классный руководитель. — 2004. — № 7. — С. 38—45. — № 3. — С. 167—178.

495. Мурина, Л. А. Развитие гражданской, духовно- 698. Кривоносова, Е. И. Экологическая культура в системе нравственной и коммуникативной культуры учащихся в процессе среднего профессионального образования / Е. И. Кривоносова // Среднее обучения языку / Л. А. Мурина, А. М. Волочко // Веснiк адукацыi. — 2007. профессиональное образование. — 2004. — № 11. — С. 13—17.

— № 6. — С. 27—33. Примерная программа спецкурса "Формирование духовных 496. Никандров, Н. Д. Духовно-нравственная культура и ценностей в системе экологического образования".

российская школа / Н. Д. Никандров // Педагогика. — 2009. — № 3. — С. 699. Купреева, Г. Н. Религиозные культы и молодежь.

3—8. — Библиогр.: 4 назв. Духовное здоровье подрастающего поколения / Г. Н. Купреева // Раскрыты возможности и перспективы духовно-нравственного Сацыяльна-педагагічная работа. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2004. — 82 Аналізуецца праблема духоўнасці, якая з'яўляецца адным з воспитания российских школьников, проанализирован зарубежный опыт фактараў выхавання сучаснай моладзі. педагогического взаимодействия школы и церкви.

685. Глазырин, А. А. Духовно-нравственные аспекты 497. Никитина, Н. Н. Приемы активизации нравственного патриотического воспитания курсанстов Академии МВД средствами развития школьников / Н. Н. Никитина // Классный руководитель. — 2004.

физической культуры и спорта / А. А. Глазырин // Вестник Полоцкого — № 4. — С. 49—70.

государственного университета. Серия Е, Педагогические науки. — 2010. Проигрывание нравственных проблемных ситуаций.

— № 5. — С. 101—104. — Библиогр.: 4 назв. 498. Нравственно-эстетическое воспитание учащихся :

Статья посвящена рассмотрению духовно-нравственных межвуз. сб. науч. тр. / Новосиб. гос. пед. ин-т. — Новосибирск : НГПИ, аспектов патриотического воспитания курсантов Академии Министерства 1988. — 143 с.

внутренних дел средствами физической культуры и спорта. Сборник объединяют статьи, освещающие вопросы 686. Григорян, Е. Роль социальной рекламы в формировании совершенствования содержания, форм и методов нравственно морально-нравственных ценностей молодежи / Е. Григорян, К. эстетического воспитания учащихся.

Мирошниченко // Практический маркетинг. — 2010. — № 7. — С. 24—29. 499. Нравственное и семейное воспитание средствами Разработана и обоснована модель формирования морально- иностранных языков / Л. С. Ковалёва [и др.] // Веснік адукацыі. — 2008.

нравственных ценностей современной молодежи посредством — № 7. — С. 22—27.

социальной рекламы. Воспитательное значение материала учебных пособий.

687. Данилова, Е. А. Трансформация базовых ценностей 500. Нравственность в современном мире / сост. О. В.

молодежи Республики Беларусь: социологический анализ : автореферат Крючкова, О. А. Хаткевич. — Мн. : Изд. ООО "Красико-Принт", 2003. — диссертации / Е. А. Данилова. — Мн. : Бел. гос. ун-т, 2009. — 19 с. 128 с. — (Деятельность классного руководителя).

688. Заколодная, Е. Е. Роль учебной деятельности в В книге содержится теоретический и практический материал нравственном воспитании студентов физкультурного вуза / Е. Е. Заколодная // по вопросам морально-нравственного воспитания подрастающего Мир спорта. — 2008. — № 1. — С. 69—73. — Библиогр.: 16 назв. поколения, который будет полезен различным категориям специалистов 689. Запесоцкий, А. С. Влияние СМИ на молодежь как учебно-воспитательных учреждений в формировании нравственной проблема отечественной педагогики / А. С. Запесоцкий // Педагогика. — позиции несовершеннолетних.

2010. — № 2. — С. 3—16. — Библиогр.: 17 назв. 501. О воспитательном компоненте Федерального О влиянии СМИ на нравственное состояние молодежи. государственного образовательного стандарта второго поколения // 690. Зуб, М. А. Формирование нравственных позиций студентов- Воспитание школьников. — 2009. — № 8. — С. 10—16.

медиков / М. А. Зуб // Специалист. — 2002. — № 12. — С. 26—27. О программе воспитания и социализации обучающихся в 691. Измайлович, О. В. Особенности управления учреждениях образования.

социализацией студента в системе высшего образования / О. В. 502. Осипов, А. И. Духовно-нравственное и патриотическое Измайлович // Кіраванне ў адукацыі. Серыя "У дапамогу педагогу". — воспитание в современных условиях / А. И. Осипов // Праблемы 110 выхавання. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2005. — № 1. — С. 17—20. 678. Берулава, М. Н. Нация в опасности / М. Н. Берулава // 503. Павленко, О. С чего начинается личность? / О. Павленко Педагогика. — 2009. — № 5. — С. 3—6.

// Учитель. — 2007. — № 1. — С. 63—65. Нравственное воспитание молодежи. Роль СМИ в процессе Духовно-нравственное воспитание. воспитания молодого поколения.

504. Петрова, В. Азбука нравственного образования / В. И. 679. Берулава, М. Н. Нация в опасности / М. Н. Берулава // Петрова, И. С. Хомякова, Т. Д. Стульник // Воспитание школьников. — Веснік адукацыі. — 2009. — № 10. — C. 71—74.

2006. — № 2. — С. 46—51. — Окончание: № 10, 2010. Где, кто и как формирует у молодых людей нравственные 505. Плахова, Т. Система заданий для участников клуба "Как качества.

стать настоящим мужчиной" / Т. Плахова // Праблемы выхавання. Серыя 680. Бикмухаметов, Р. К. Интеграция физического и "У дапамогу педагогу". — 2009. — № 6. — С. 59—64. духовного воспитания студентов педвуза / Р. К. Бикмухаметов // 506. Пути и средства совершенствования нравственного Педагогика. — 2004. — № 9. — С. 64—70.

воспитания учащихся в школе и семье : сб. науч. тр. / НИИ педагогики. — 681. Вечедов, Д. М. Формирование нравственно-этических Мн. : НИИП, 1987. — 125 с. ценностей в процессе производственной практики / Д. М. Вечедов // В статьях сборника раскрываются действенные формы и методы Среднее профессиональное образование. — 2006. — № 4. — С. 20—21.

работы школы и семьи по воспитанию нравственных качеств учащихся. 682. Винокурова, Н. В. Духовно-нравственное воспитание 507. Пухальская, М. Ф. Духовное саморазвитие учащихся / молодежи — особая забота государства / Н. В. Винокурова // Веснік М. Ф. Пухальская // Праблемы выхавання. Серыя "У дапамогу педагогу". адукацыі. — 2008. — № 5. — С. 59—62.

— 2009. — № 1. — С. 44—47. — Библиогр.: 6 назв. Информация об ХІ республиканской выставке научно 508. Пушкин, О. Н. Как возродить нравственность / О. Н. методической литературы и педагогического опыта по теме Пушкин // Воспитание школьников. — 2008. — № 6. — С. 66—68. "Нравственно-правовое и семейное воспитание, профилактика О нравственном воспитании школьников. противоправного поведения детей и учащейся молодежи".

509. Развитие нравственных качеств школьника : игры, 683. Габидуллина, А. Р. Воспитательная медиасреда как задания, упражнения, сценарии, притчи, афоризмы, тесты / авт.-сост. С. А. условие формирования ценностных ориентаций студентов / А. Р.

Бергер, Е. Е. Шилейко. — Мн. : Красико-Принт, 2006. — 208 с. Габидуллина // Среднее профессиональное образование. — 2010. — № 10.

Собранные и активно используемые авторами пособия игры и — С. 25—29.

игровые приемы, задания и упражнения, притчи и афоризмы, анкеты и Формирование у студентов устойчивой системы ценностных тесты позволят каждому педагогу спланировать ряд мероприятий, ориентаций в условиях модернизации профессионального образования.

684. Гажэўская, Т. С. Духоўнасць як фактар выхавання направленных на развитие у школьников позитивных качеств личности.

510. Ровбуть, А. П. Система включения учащихся в эстэтычных густаў моладзі : сацыялагічны аспект / Т. С. Гажэўская // Весці социальную жизнь школы, или Открытая образовательная среда школы БДПУ. Серыя 2, Гісторыя, філасофія, паліталогія, сацыялогія, эканоміка, как условие формирования социальной культуры школьников / А. П. культуралогія. — 2008. — № 1. — С. 74—76. — Бібліягр.: 8 назв.

84 671. Янушкявичене, О. Воспитание подростков: проблемы и Ровбуть // Кіраванне ў адукацыі. У дапамогу педагогу. — 2009. — № 1. — пути их решения / О. Янушкявичене // Воспитание школьников. — 2008. C. 27—32. — Библиогр.: 5 назв.

— № 9. — С. 61—65. — Библиогр.: 9 назв. Рассматривается механизм освоения, воспроизводства, 672. Янушкявичене, О. Методические приемы духовно- развития социальной культуры учащихся в условиях школы.

нравственного воспитания подростков / О. Янушкявичене // Народное 511. Романова, Е. Г. Правовые и социально-педагогические образование. — 2009. — № 1. — С. 221—226. аспекты духовно-нравственного воспитания и просвещения школьников / Е. Г. Романова // Воспитание школьников. — 2010. — № 6. — С. 21—28.

Духовно-нравственное воспитание школьников в США, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ Великобритании, Франции, Германии, России.

512. Селиванова, О. Формирование ценностных ориентаций 673. Андреев, А. Л. Студент перед экраном / А. Л. Андреев // обучающихся / О. Селиванова // Воспитание школьников. — 2008. — № Человек. — 2007. — № 1. — С. 139—152.

10. — С. 21—23. — Библиогр.: 10 назв.

Анализ социологического опроса, который был посвящен 513. Семёнов, Г. С. Ценностно-ориентированная основа культурным компетенциям и запросам учащейся молодежи.

формирования миропонимания у современных школьников / Г. С.

674. Багашев, А. Духовно-нравственное воспитание молодёжи / Семёнов // Праблемы выхавання. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010.

А. Багашев // Воспитание школьников. — 2008. — № 9. — С. 10—13.

— № 1. — С. 10—13.

О духовно-нравственном воспитании молодёжи в Чеченской 514. Скопец, А. Е. Финский опыт преподавания ДНК в Республике.

общеобразовательных школах: традиции и современность / А. Е. Скопец // 675. Баев, В. И. Формирование принципов толерантности — Начальная школа плюс До и После. — 2010. — № 9. — С. 34—38.

залог нравственного здоровья общества / В. И. Баев // Среднее Преподавание духовно-нравственной культуры в школах профессиональное образование. — 2009. — № 3. — С. 22—24.

Финляндии.

Воспитание толерантной личности, формирование 515. Слободчиков, В. И. Презумпция человечности / В. И.

толерантного поведения учащихся.

Слободчиков // Школьный психолог : приложение к газете "Первое 676. Баранов, А. В. Роль военно-патриотических клубов в сентября". — 2005. — № 12 (июнь). — С. 14—17.

духовно-нравственном воспитании молодежи / А. В. Баранов // Среднее О пространстве духовно-нравственного развития ребенка.

профессиональное образование. — 2011. — № 2. — С. 28—29.

516. Смирнова, Н. Творческое развитие желательно... / Н.

Прослеживается роль военно-патриотических клубов в Смирнова // Учитель. — 2003. — № 6. — С. 41—43.

современном обществе по патриотическому воспитанию молодежи.

Воспитание духовности личности в процессе обучения 677. Беляева, Е. В. Мораль современной молодежи: от иностранному языку.

традиционализма к постмодерну / Е. В. Беляева // Социология. — 2008. — 517. Советова, Е. "Окно в цветной мир" : концепция № 4. — С. 70—76.

программы духовно-нравственного воспитания / Е. Советова // 108 Управление школой : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № подростков средствами художественного краеведения, представлен 11 (июнь). — С. 36—44. опыт организации и осуществления процесса приобщения подростков к 518. Соловцова, Е. Нравственные представления младших культуре родного края с позиции событийного подхода.

подростков / Е. Соловцова // Воспитание школьников. — 2000. — № 1. — 665. Чепелев, Л. А. Программа курса "Основы С. 10—11. нравственности" / Л. А. Чепелев // Праблемы выхавання. Серыя "У 519. Станчиц, М. А. Уроки нравственности : из опыта работы дапамогу педагогу". — 2007. — № 6. — С. 48—57. — Библиогр.: с. 57.

учителей этики в БССР / М. А. Станчиц. — Минск : Нар. асвета, 1991. — Курс "Основы нравственности" адресован учащимся 8- 113 с. классов, в т. ч. находящимся в социально опасном положении.

В книге обобщается опыт преподавания курса этики в школах 666. Шарманова, Т. В. Духовно-нравственное воспитание на Белоруссии. Даются методические и практические рекомендации по уроках истории в IX классе / Т. В. Шарманова // Преподавание истории в формированию этического мышления школьников, воспитанию у них школе. — 2010. — № 7. — С. 11—14. — Библиогр.: 5 назв.

Приведены проблемные вопросы по темам курса, а также нравственных чувств и опыта поведения.

520. Стельникова, О. М. "На пороге семьи" — программа возможные формы и методы работы.

этического, нравственного, полового воспитания учащихся / О. М. 667. Шафикова, Г. Р. Возможности образовательной среды Стельникова // Классный руководитель. — 2008. — № 7. — С. 76—81. для развития нравственных отношений у подростков / Г. Р. Шафикова // Беседы на уроках для учащихся 5-6, 7, 11 классов. Начальная школа плюс До и После. — 2010. — № 12. — С. 23—25.

521. Степанов, П. В. Примерная программа внеурочной Создание развивающей образовательной среды, познавательной деятельности учащихся : ("Великие этические учения") / П. В. способствующей формированию нравственных отношений у подростков.

668. Шемшурина, А. И. Нравственное самоопределение Степанов // Спутник классного руководителя. — 2011. — № 4. — С. 4—20.

Программа предоставляет школьнику возможность приобрести подростков на этических занятиях / А. И. Шемшурина // Я вхожу в мир знания об основных нормах и принципах нравственного поведения, которые искусства. — 2002. — № 10. — С. 16—21.

нашли свое отражение в религиозных заповедях, философских притчах, 669. Шестакова, Ю. В. Социально-педагогическая профилактика мыслях и высказываниях великих учителей человечества. предсуицидального поведения старшеклассников / Ю. В. Шестакова // 522. Супрунова, Л. Л. Приоритетные направления поли- Сацыяльна-педагагiчная работа. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2006. — № 3.

культурного образования в современной российской школе / Л. Л. Супрунова — С. 55—61.

// Педагогика. — 2011. — № 4. — С. 16—28. Причины суицидальных мыслей у подростков. Профилактика Характеризуются наиболее важные направления поли- суицида у подростков и школьного юношества в рамках формирования культурного образования в условиях современной российской школы. ценностных ориентаций, психического, физического и духовного здоровья.

523. Тамкович, Г. В. Школьный клуб как форма 670. Штанина, Н. Духовно-нравственное воспитание — сотрудничества педагогов, родителей, детей : формирование духовно- основа становления личности выпускника / Н. Штанина // Учитель. — нравственных традиций воспитания / Г. В. Тамкович // Народная асвета. 2010. — № 5. — С. 59—61.

86 краеведения в формировании духовных ценностей школьника / А. А. — 2010. — № 9. — C. 91—93.

Фоменко // Веснік Віцебскага дзяржаўнага універсітэта. — 2009. — № 2. 524. Тарасова, Г. И. Нравственная значимость современного — С. 81—88. — Библиогр.: 2 назв. урока / Г. И. Тарасова // Начальная школа. — 2010. — № 1. — C. 29—30.

На основе анализа выявлены особенности белорусского и 525. Тарашкевич, Л. П. Историческое и культурное развитие российского опыта использования художественного краеведения в Болгарии и Сербии : формирование уважения к духовным христианским формировании духовных ценностей подростков. ценностям на уроке истории в 6 классе / Л. П. Тарашкевич // Народная 661. Фоменко, А. А. Методологические основания анализа асвета. — 2008. — № 9. — С. 64—66.

воспитательного потенциала художественного краеведения в 526. Татарова, В. М. Нравственное и духовное становление формировании духовных ценностей личности / А. А. Фоменко // Весці личности. Авторская программа "Личность" / В. М. Татарова // Кiраванне БДПУ. Серыя 1, Педагогіка, псіхалогія, філалогія. — 2007. — № 4. — С. ў адукацыi. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2004. — № 1. — С. 74—82.

527. Трофимова, Н. Новая социальная ситуация и школьное 6—10. — Библиогр.: 17 назв.

Приводятся различные подходы к определению роли краеведения образование / Н. Трофимова // Народное образование. — 2006. — № 9. — в воспитании подрастающего поколения. С. 192—195.

662. Фоменко, А. А. Содержание методики формирования Рассматриваются особенности новой социальной ситуации и духовных ценностей подростков средствами художественного положение в ней школьника, особенности организации его жизни в краеведения / А. А. Фоменко // Вестник Полоцкого государственного открытом образовательном пространстве.

528. Трубенко, Л. Е. Практика нравственного воспитания / Л.

университета. Серия Е, Педагогические науки. — 2009. — № 5. — С. 70— Е. Трубенко // Праблемы выхавання. — 2004. — № 1. — С. 63—71.

74. — Библиогр.: 3 назв.

Формирование устойчивого интереса подростков к 529. Улитин, В. М. Разожгите лучик малый / В. М. Улитин // художественному краеведению. Воспитание школьников. — 2000. — № 5. — С. 41—43.

663. Фоменко, А. А. Формирование духовных ценностей Духовно-нравственное воспитание школьников.

подростков средствами художественного краеведения : монография / А. А. 530. Халюкова, Т. В. Неделя толерантности: научиться жить Фоменко. — Витебск : УО "ВГУ им. П. М. Машерова", 2010. — 163 с. на земле, как люди : классный час по формированию у учащихся В монографии рассматриваются методологические, мультикультурной позиции / Т. В. Халюкова, Г. А. Ханюкова // Народная теоретические и методические аспекты формирования духовных ценностей асвета. — 2008. — № 9. — С. 86—88.

подростков средствами художественного краеведения. 531. Харламов, И. Ф. Нравственное воспитание школьников / 664. Фоменко, А. А. Формирование духовных ценностей И. Ф. Харламов. — М. : Просвещение, 1983. — 160 с.

подростков средствами художественного краеведения / А. А. Фоменко // 532. Хвостова, Л. Лицейский информационный центр Пазашкольнае выхаванне. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2009. — № 5. самостоятельного образования в помощь становлению духовной культуры — С. 19—24. — Библиогр.: 2 назв. учащихся / Л. Хвостова // Школьная библиотека. — 2006. — № 7. — С. 67— Рассмотрена методика формирования духовных ценностей 68.

106 533. Царик, И. А. Нравственно-правовое воспитание учащихся Материал для урока по вопросам нравственного воспитания.

общеобразовательной школы в процессе изучения гуманитарных предметов : 654. Тверская, С. Счастье женщины : материал для уроков по автореферат диссертации / И. А. Царик. — Мн. : Бел. гос. пед. ун-т, 2002. — вопросам нравственного воспитания / С. Тверская // Основы безопасности 22 с. жизнедеятельности. — 2007. — № 11. — С. 19—21.

534. Царик, И. А. Основные направления нравственно- 655. Тельканова, Г. Формирование нравственных правового воспитания школьников / И. А. Царик // Веснiк адукацыi. — ценностных ориентаций старшеклассников / Г. Тельканова // Учитель. — 2008. — № 4. — С. 58—64. — Библиогр.: 2 назв. 2009. — № 3. — С. 41—43. — Библиогр.: 6 назв.

535. Шемшурина, А. И. Диалоги со школьниками о главном / А. Воспитательная работа по нравственному воспитанию в школе.

656. Турковский, В. И. Формирование социально И. Шемшурина // Воспитание школьников. — 2011. — № 7. — С. 34—42.

нравственной устойчивости личности подростков : учеб.-метод.

Представлен материал по этическому и нравственному пособие / В. И. Турковский, О. Л. Гайковая. — Витебск : Витеб. гос. ун-т, воспитанию школьников.

536. Шемшурина, А. И. Развитие ценностно-смысловой 2004. — 225 с.

В учебно-методическом пособии раскрыты концептуальные и сферы личности ребенка / А. И. Шемшурина // Педагогика. — 2008. — № технологические аспекты формирования социально-нравственной 9. — С. 99—104.

устойчивости личности подростков, систематизированы диагностические Нравственно-этическое воспитание личности ребенка.

методики для изучения социально-нравственного развития личности 537. Шемшурина, А. И. Этическое воспитание как средство школьников и их социального окружения.

изменения нравственной сферы жизнедеятельности детей / А. И.

657. Урбанович, Л. Воспитание у старшеклассников Шемшурина // Мир психологии. — 2002. — № 3. — С. 245—250.

ценностного отношения к семье / Л. Урбанович // Воспитание 538. Шеремет, Т. П. Воспитание идейно-нравственных и школьников. — 2008. — № 1. — С. 45—49. — Библиогр.: 7 назв.

гражданско-патриотических чувств и качеств учащихся / Т. П. Шеремет // Педагогический мониторинг по выявлению содержания, форм и Праблемы выхавання. — 2003. — № 5. — С. 79—90.

методов воспитания ценностного отношения к семье у старшеклассников.

539. Шефер, О. Р. Нравственное воспитание в рамках Цели и задачи курса "Нравственные основы семьи и брака".

естественных дисциплин / О. Р. Шефер // Открытая школа. — 2005. — № 658. Усова, А. В. О воспитании гражданственности и 2. — С. 40—43.

нравственности в процессе обучения физике / А. В. Усова, О. Р. Шефер // 540. Шило, Е. В. Нравственное воспитание учащихся в школе Физика в школе. — 2003. — № 3. — С. 24—27.

/ Е. В. Шило // Сацыяльна-педагагічная работа. Серыя "У дапамогу 659. Фоменко, А. А. Изучение эффективности процесса педагогу". — 2011. — № 3. — С. 20—23.

формирования духовных ценностей подростков средствами художественного О роли нравственного воспитания учащихся в условиях краеведения / А. А. Фоменко // Пазашкольнае выхаванне. Серыя "У дапамогу современного общества.

педагогу". — 2009. — № 12. — С. 9—13. — Библиогр.: 3 назв.

541. Шило, Е. В. Нравственно-ориентированное воспитание 660. Фоменко, А. А. Использование художественного на уроках иностранного языка (английский) / Е. В. Шило // Вестник 88 подрастающего поколения. Полоцкого государственного университета. Серия Е, Педагогические 647. Полещук, В. А. Состояние и основные тенденции науки. — 2010. — № 11. — С. 103—106. — Библиогр.: 8 назв.

развития нравственной культуры старшеклассников / В. А. Полещук // Рассматривается нравственное воспитание учащихся на Праблемы выхавання. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010. — № 6. — уроках английского языка. Дается перечень целей, задач и приемов С. 49—52. — Библиогр.: 5 назв. нравственного воспитания в школе, указываются нравственные качества 648. Сартан, Я. Мы будем жить теперь по-новому? / Я. личности, которые формируются посредством иностранного языка.

Сартан // Управление школой : Издательский дом "Первое сентября". — 542. Шило, Е. В. Управление процессом нравственного 2008. — № 16 (авг.). — С. 39—42. воспитания учащихся на уроках английского языка / Е. В. Шило // Проблемы бездуховности современных подростков и молодежи. Кіраванне ў адукацыі. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010. — № 8. — Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения. C. 58—64. — Библиогр.: 5 назв.

649. Слепухина, Г. В. Нравственное развитие 543. Шкляр, Г. Л. Внешкольное воспитание и обучение как старшеклассников в социально-педагогическом процессе : учеб. пособие сфера социального культуротворчества / Г. Л. Шкляр // Пазашкольнае для вузов / Г. В. Слепухина. — М. : Моск. психолого-социальный ин- выхаванне. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010. — № 8. — С. 29—33.

т, 2006. — 188 с. — Библиогр.: 2 назв.

В книге рассматривается проблема организации взаимодействия 544. Штурбина, Н. А. Научить жить вместе / Н. А. Штурбина старшеклассников, их родителей и учителей в рамках школьного образования // Управление школой : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — с целью оптимально содействовать нравственному развитию учащихся. № 9 (май). — С. 17—18.

650. Строганова, Л. В. Диагностика нравственной Совместное обучение детей из семей эмигрантов и российских воспитанности подростков / Л. В. Строганова // Воспитание школьников. школьников, формирование нравственных качеств в процессе обучения.

— 2009. — № 6. — С. 23—26. 545. Юшина, И. Что такое духовность? : внеклассное Выявление у подростков мотивов поведения, взаимоотношений мероприятие : 6 класс / И. Юшина // Минская школа сегодня. — 2006. — в коллективе, формирования самосознания, отношения к этикету. № 4. — С. 34—38.

651. Тверская, С. "Брак у всех да будет честен" : материал Нравственное развитие личности.

для бесед по вопросам нравственного воспитания / С. Тверская // Основы 546. Якжик, В. В. Актуальные аспекты организации безопасности жизнедеятельности. — 2007. — № 4. — С. 48—52. воспитательного процесса в современных условиях / В. В. Якжик, Л. В.

652. Тверская, С. "Женский разговор" : материал для уроков Емельянчик // Адукацыя і выхаванне. — 2009. — № 5. — С. 3—9.

по вопросам нравственного воспитания / С. Тверская // Основы 547. Ямалиева, М. С. Воспитание нравственности через безопасности жизнедеятельности. — 2007. — № 9. — С. 37—43. различные формы экологической работы школы / М. С. Ямалиева // 653. Тверская, С. Сотворение человека : вначале было Экалогія. — 2008. — № 6. — С. 21—22.

чувство, или духовное зачатие / С. Тверская // Основы безопасности 548. Яновская, М. Г. Воспитание эмоционально жизнедеятельности. — 2007. — № 9. — С. 41—47. нравственной культуры школьников / М. Г. Яновская // Народное 104 образование. — 2005. — № 7. — С. 166—169. С. 9—12. — Библиогр.: с. 12.

549. Яновская, М. Г. Нравственное воспитание и О смене ценностных приоритетов у старшеклассников.

эмоциональная сфера личности / М. Г. Яновская // Классный 640. Молчан, Э. М. Формирование духовно-нравственных руководитель. — 2003. — № 4. — С. 24—43. ценностей старшеклассников / Э. М. Молчан // Адукацыя i выхаванне. — Нравственное воспитание школьников. 2006. — № 2. — С. 13—17.

О трёх этапах методики формирования духовно-нравственных ценностей. О правилах ведения этической беседы.

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ 641. Нестеренко, Е. Формирование нравственных качеств у ШКОЛЬНИКОВ подростков через гуманитарные дисциплины / Е. Нестеренко // Гісторыя:

праблемы выкладання. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2011. — № 3. — 550. Азбука нравственного взросления : [пособие] / В. И.

С. 47—54.

Петрова [и др.]. — Санкт-Петербург : Питер Пресс, 2007. — 304 с.

642. Николаевич, А. И. Нравственные отношения : урок в 9' Пособие содержит материал для практической организации классе / А. И. Николаевич // Чалавек. Грамадства. Свет. Серыя "У работы с младшими школьниками по нравственному воспитанию в дапамогу педагогу". — 2009. — № 1. — С. 61—64.

современных условиях. Рассматриваются особенности нравственного 643. Николаевич, А. И. Нравственный мир человека :

образования в начальной школе, его содержание и источники, материалы для урока-практикума / А. И. Николаевич // Чалавек.

предложена программа нравственного образования младших школьников Грамадства. Свет. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2009. — № 2. — С.

с учетом особенностей их взросления от первого к четвертому классу.

52—53.

551. Ангелина, Е. Б. Русская традиционная культура в 644. Парневіч, В. У. Экалогія душы : сцэнарый пазакласнага начальной школе / Е. Б. Ангелина // Завуч начальной школы. — 2006. — мерапрыемства (8-12 класы) / В. У. Парневіч // Беларуская мова i № 3. — С. 57—62.

лiтаратура. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2008. — № 1. — С. 62—64.

Духовно-нравственное воспитание младших школьников.

645. Петрова, Е. В. Педагогическое стимулирование 552. Астахов, С. В. Духовность в современной школе / С. В.

нравственного самовоспитания старшеклассников / Е. В. Петрова // Астахов // Начальная школа плюс До и После. — 2011. — № 1. — С. 91—95.

Воспитание школьников. — 2009. — № 7. — С. 28—31.

Воспитание духовности у младших школьников.

По результатам социологического опроса о роли и месте 553. Бразговка, Л. Формирование нравственной установки нравственного самовоспитания старшеклассников, который проводился младших подростков / Л. Бразговка // Воспитание школьников. — 2008. — среди учащихся и учителей средних школ.

№ 6. — С. 38—42. — Библиогр.: 8 назв.

646. Поговорим о нравственности / сост. О. А. Хаткевич, О.

554. Веденеева, Г. И. Аксиосфера краеведения и ее роль в А. Минич. — Мн. : Красико-Принт, 2004. — 128 с. — (Деятельность нравственном воспитании младших школьников / Г. И. Веденеева // классного руководителя).

Начальная школа плюс До и После. — 2011. — № 3. — С. 77—81.

Рассматриваются вопросы духовно-нравственного воспитания 90 633. Кузнецова, М. Вечные ценности : программа Рассматривается воспитательное значение краеведения.

нравственного воспитания школьников : 7-9 классы / М. Кузнецова // 555. Вединяпина, В. А. Воспитание у младших школьников Здоровье детей : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 1 любви к Родине, отчему дому, семье, родителям / В. А. Вединяпина, В. В.


(янв.). — С. 34—37. Горшкова // Начальная школа. — 2011. — № 2. — С. 55—59.

Темы: "Истинная и ложная доброта", "Вечные ценности". Вопросы патриотического и нравственного воспитания 634. Кунцевич, Л. "Моя душа — мое богатство!" : диспут для младших школьников.

учащихся IX—XI классов / Л. Кунцевич // Минская школа сегодня. — 556. Величко, О. Ю. Роль нравственно-ориентированной 2010. — № 1. — С. 40—42. игры в процессе этического воспитания младших школьников / О. Ю.

Цель диспута — формирование нравственной культуры Величко // Начальная школа. — 2008. — № 8. — С. 11—15. — Библиогр.:

учащихся, моральное развитие. 4 назв.

635. Левичев, О. Ф. Технический гуманитаризм духовно- 557. Вязгина, В. И. Педагогические условия формирования нравственного развития личности / О. Ф. Левичев // Школьные опыта нравственного поведения младших школьников в современной технологии. — 2010. — № 5. — С. 99—103. школе : автореферат диссертации / В. И. Вязгина. — Мн. : УО "БГПУ им.

Этическое мышление и этические знания старшеклассников, М. Танка", 2003. — 21 с.

проблема их реализации в нравственной деятельности. 558. Гаврилычева, Г. Ф. Младший школьник и его ценности 636. Лопухов, Г. А. Проблемы формирования духовно- / Г. Ф. Гаврилычева // Начальная школа. — 2008. — № 7. — С. 13—18. — нравственной воспитанности старшеклассников с интеллектуальной Библиогр.: с. 18.

Духовно-нравственное воспитание младших школьников.

недостаточностью / Г. А. Лопухов // Пазашкольнае выхаванне. Серыя "У 559. Газалиев, М. Г. Духовно-нравственное воспитание дапамогу педагогу". — 2010. — № 11. — С. 3—7. — Библиогр.: 6 назв.

637. Малкина, М. Н. Программа специального курса для учащихся : предметы регионального компонента / М. Г. Газалиев // учащихся старших классов "Нравственные основы милосердия" / М. Н. Начальная школа. — 2008. — № 5. — С. 21—22.

Малкина // Праблемы выхавання. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2003. 560. Гаспирович, О. А. Уроки нравственности : внеклассные — № 5. — С. 73—78. занятия в III классе / О. А. Гаспирович // Пачатковая школа. — 2009. — № 638. Мелешко, О. П. Программа духовно-нравственного 6. — С. 16—17.

воспитания старшеклассников / О. П. Мелешко // Сацыяльна-педагагiчная 561. Голошумова, Г. С. Программа курса "Основы работа. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2006. — № 3. — С. 50—52. духовности и нравственности" для младших школьников / Г. С.

Содействие духовно-нравственному становлению молодежи на Голошумова, В. А. Коровина // Школьные технологии. — 2003. — № 2. — основе христианской культуры. С. 146—151.

639. Молчан, Э. М. Определение уровней сформированности 562. Горбунова, М. Б. Нравственная ответственность как духовно-нравственных ценностей старшеклассников / Э. М. Молчан // компонент духовно-нравственной культуры младших школьников / М. Б.

Праблемы выхавання. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2008. — № 2. — Горбунова // Пачатковая школа. — 2008. — № 6. — С. 9—12. — 102 Библиогр.: 14 назв. Адукацыя і выхаванне. — 2009. — № 2. — С. 17—25. — Библиогр.: 6 назв.

563. Данилюк, А. Я. Духовно-нравственное развитие Освещаются теоретические и прикладные аспекты младших школьников / А. Я. Данилюк // Педагогика. — 2008. — № 9. — формирования нравственной культуры учащихся старших классов.

С. 88—93. 628. Кадол, Ф. В. Личностно-возрастные особенности Духовные ценности в содержании воспитания в начальной школе. развития чести и достоинства старших школьников / Ф. В. Кадол // 564. Дик, Н. Ф. Воспитываем личность : воспитание в Праблемы выхавання. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2007. — № 2. — начальной школе / Н. Ф. Дик. — Ростов нД : Феникс, 2005. — 320 с. — С. 20—26.

(Сердце отдаю детям). Нравственное воспитание с учетом возрастных и В книге раскрываются основные направления и содержание индивидуальных особенностей школьников.

воспитания в начальной школе, представлены рекомендации по 629. Кадол, Ф. В. Формирование чести и личного достоинства активизации воспитательной работы в начальных классах. учащихся в системе нравственного воспитания (на материале учебно 565. Ермолич, С. Я. Концептуальные основания формирования воспитательной работы со старшими школьниками) : автореферат нравственно-правовых представлений младших школьников / С. Я. Ермолич диссертации / Ф. В. Кадол. — Мн. : БГУ, 2002. — 40 с.

// Веснiк Вiцебскага дзяржаўнага унiверсiтэта. — 2007. — № 1. — С. 66— 630. Карполенко, С. А. Руководящая роль учителя в духовно 72. — Библиогр.: 13 назв. нравственном развитии подростков / С. А. Карполенко // Кіраванне ў Раскрыт термин "нравственно-правовые представления адукацыі. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2007. — № 1. — С. 52—57.

младших школьников" как совокупность элементарных нравственно- Проблема духовно-нравственного развития подростков.

631. Кузнецов, Г. А. Нравственно-правовое воспитание правовых знаний, а также эмоционально-ценностное отношение к ним.

566. Ермолич, С. Я. Социально-педагогическая методика подростков / Г. А. Кузнецов. — Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 1989. — формирования нравственно-правовых представлений младших школьников в 116 с.

системе дополнительного образования / С. Я. Ермолич // Пазашкольнае Книга посвящена актуальной проблеме — единству выхаванне. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2008. — № 6. — С. 11—14. нравственного и правового воспитания. Автор выделяет его основные 567. Ермолич, С. Я. Теоретические основания формирования функции и рассматривает некоторые вопросы формирования личности нравственно-правовых представлений младших школьников в системе подростка с активной жизненной позицией, предлагает критерии дополнительного образования / С. Я. Ермолич // Пазашкольнае выхаванне. нравственно-правовой воспитанности.

Серыя "У дапамогу педагогу". — 2008. — № 3. — С. 19—23. — 632. Кузнецов, М. Т. Любовь и нравственность в воспитании Библиогр.: 4 назв. юношества : пособие для педагогов / М. Т. Кузнецов. — Мн. :

Внеклассная и внешкольная работа по нравственно-правовому Унiверсiтэцкае, 2000. — 171 с.

воспитанию младших школьников, процесс, механизмы и модель В пособии предлагается концепция и методология нравственно формирования нравственно-правовых представлений. полового воспитания юношества на основе изучения природы половой любви, 568. Желтовская, Л. Я. Обучение русскому языку в закономерностей ее формирования, проявления и воспитания у личности.

92 обществоведения в 9 классе / В. Н. Гирина, Е. И. Шалашкевич, В. М. интересах речевого развития и духовно-нравственного воспитания Воронович // Чалавек. Грамадства. Свет. Серыя "У дапамогу педагогу". — младших школьников / Л. Я. Желтовская, О. Б. Калинина // Начальная 2009. — № 2. — С. 35—39. школа. — 2008. — № 1. — С. 48—54.


621. Гурин, В. Е. Формирование нравственного сознания и 569. Иванова, А. П. Формирование нравственных ценностей поведения старшеклассников / В. Е. Гурин. — М. : Педагогика, 1988. — младших школьников средствами регионализации математического 135 с. — (Образование. Педагогические науки). образования / А. П. Иванова // Начальная школа. — 2008. — № 7. — С.

В монографии исследуется актуальная проблема педагогики — 26—30. — Библиогр.: 4 назв.

пути достижения единства нравственного сознания и поведения 570. Кадырова, Е. П. Программа формирования старшеклассников. Отражены результаты экспериментальных нравственности функционально грамотной личности младшего школьника исследований по изучению нравственного воспитания старшеклассников, / Е. П. Кадырова // Начальная школа плюс До и После. — 2010. — № 9. — на основе которых автором выявлены принципы взаимосвязи и С. 26—30.

Формирование нравственных ценностей младших школьников.

взаимодействия сознания и поведения школьников.

622. Дудко, В. Н. Нравственные нормы : урок в 9' классе / В. 571. Калинина, Л. В. Ориентация младших школьников на Н. Дудко // Чалавек. Грамадства. Свет. Серыя "У дапамогу педагогу". — нравственные ценности / Л. В. Калинина // Начальная школа. — 2011. — 2009. — № 1. — С. 49—54. — Библиогр.: 6 назв. № 1. — С. 46—50.

623. Дудко, В. Н. Нравственные отношения : урок в 9' классе / Формирование нравственных ценностей младших школьников в В. Н. Дудко // Чалавек. Грамадства. Свет. Серыя "У дапамогу педагогу". процессе обучения.

— 2009. — № 1. — С. 55—60. — Библиогр.: 6 назв. 572. Качанка, Л. М. Выхаванне духоўнасці / Л. М. Качанка // 624. Дудко, В. Н. Нравственные ценности : урок в 9' классе / Пачатковае навучанне: сям'я, дзіцячы сад, школа. Серыя "У дапамогу В. Н. Дудко // Чалавек. Грамадства. Свет. Серыя "У дапамогу педагогу". педагогу". — 2009. — № 1. — С. 16—19. — Бiблiягр.: 5 назв.

— 2009. — № 2. — С. 48—51. Духоўна-маральнае выхаванне дзяцей, правядзенне ўрокаў 625. Ермолаева, С. А. Учет культурного архетипа и духоўнасці, знаёмства з праваслаўнымі святамі.

ментальности при формировании правовых и нравственных ориентаций 573. Кислова, О. Т. Из опыта работы по нравственно подростков / С. А. Ермолаева // Мир психологии. — 2007. — № 4. — С. патриотическому воспитанию / О. Т. Кислова // Начальная школа. — 2007.

109—116. — Библиогр.: с. 116. — № 2. — С. 8—10.

626. Ермолович, С. Я. Методологические предпосылки 574. Кобачевская, С. М. Воспитание нравственно-волевых формирования ценностных ориентаций у подростков / С. Я. Ермолович // качеств личности школьника средствами внеклассной работы / С. М.

Пазашкольнае выхаванне. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2007. — № 9. Кобачевская // Пачатковая школа. — 2008. — № 1. — С. 2—6. — — С. 23—27. Библиогр. : 12 назв.

627. Жоголь-Лабзеева, И. П. Особенности формирования 575. Кобачевская, С. М. Воспитание нравственно-волевых нравственной культуры старшеклассников / И. П. Жоголь-Лабзеева // качеств младших школьников во внеклассной деятельности : автореферат 100 диссертации: 13.00.02 — Теория и методика обучения и воспитания старшеклассника / С. Э. Берестовицкая // Учитель. — 2010. — № 1. — С. 11— (учащейся и студенческой молодежи) / С. М. Кобачевская. — Минск, 15. — Библиогр.: 2 назв.

2010. — 25 с. Проблема нравственного становления и воспитания учащихся.

576. Кобачевская, С. М. Проект воспитательной работы с 615. Богданова, О. С. Нравственное воспитание старше младшими школьниками "Будущее — это мы" / С. М. Кобачевская // классников : кн. для учителя / О. С. Богданова, С. В. Черенкова. — М. :

Пачатковае навучанне: сям'я, дзiцячы сад, школа. Серыя "У дапамогу Просвещение, 1988. — 206 с.

педагогу". — 2010. — № 1. — С. 59—64. В книге на большом фактическом материале раскрывается 577. Кобачевская, С. М. Орден Улыбки / С. М. Кобачевская // нравственный мир старшеклассников и его противоречия, анализируется Пачатковае навучанне: сям'я, дзіцячы сад, школа. Серыя "У дапамогу развитие их нравственного самосознания, готовности и умения педагогу". — 2011. — № 1. — С. 55—57. действовать, руководствуясь моральными принципами.

Разработка классного мероприятия по нравственному 616. Буховец, О. Почему люди завидуют? / О. Буховец // воспитанию младших школьников. Минская школа. — 2004. — № 8. — С. 54—55.

578. Коваленко, Ж. В. Урок нравственности / Ж. В. Тема классного часа в 9-м классе "Духовно-нравственное Коваленко, Е. Н. Губанов // Начальная школа. — 2002. — № 6. — С. 80—82. воспитание школьников".

579. Кузнецова, М. Вечные ценности: духовные ценности и 617. Вишневский, М. И. Духовный мир личности и общества здоровье... : как они связаны между собой? / М. Кузнецова // Здоровье / М. И. Вишневский, В. Н. Гирина // Чалавек. Грамадства. Свет. Серыя "У детей : Издательский дом "Первое сентября". — 2007. — № 10 (май). — С. дапамогу педагогу". — 2008. — № 3. — С. 49—52.

Урок в 9 классе по предмету "Обществоведение".

33—37 ;

№ 11 (июнь). — С. 24—26.

Приводятся две темы, связанные с вечными общечеловеческими 618. Вышинская, И. Б. Формирование культуры личности ценностями, такими, как любовь, доброта, красота (для 1-4, 5-6 классов). подростка в процессе социально-педагогической деятельности / И. Б.

580. Курилина, Е. Духовно-нравственное воспитание Вышинская, И. П. Кутенева // Праблемы выхавання. Серыя "У дапамогу младших школьников / Е. Курилина // Здаровы лад жыцця. Серыя "У педагогу". — 2000. — № 3. — С. 117—126.

дапамогу педагогу". — 2010. — № 10. — С. 8—17. 619. Гайковая, О. Л. Педагогическая диагностика социально 581. Курцева, З. И. Духовно-нравственное развитие учащихся нравственной устойчивости личности подростков / О. Л. Гайковская // в свете Стандартов второго поколения / З. И. Курцева // Начальная школа Сацыяльна-педагагічная работа. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2004. — плюс До и После. — 2010. — № 9. — С. 6—9. — Библиогр.: 10 назв. № 3. — С. 80—88.

Об особой роли в духовно-нравственном развитии младших Социально-нравственная устойчивость как эмоционально школьников предметов гуманитарного цикла, учителя и той обстановки, волевая сторона личности. Формирование личностных моральных в которой находится ученик. позиций. Критерии и показатели устойчивости личности.

582. Леонова, Н. А. Младший школьник: опыт нравственного 620. Гирина, В. Н. "Человек и нравственность" :

поведения : формирование нравственной компетентности младших дополнительные материалы и методические рекомендации к урокам 94 школьников / Н. А. Леонова // Начальная школа. — 2010. — № 5. — C.

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ 22—26. — Библиогр.: с. 26.

СТАРШЕКЛАССНИКОВ 583. Мажаева, Т. Н. "Солнце семьи" : занятие по духовно нравственному воспитанию / Т. Н. Мажаева // Завуч начальной школы. — 608. Анищенкова, Ю. Н. Динамика развития нравственных 2011. — № 2. — С. 19—25.

представлений у подростков : автореферат диссертации / Ю. Н.

Сценарий урока для начальных классов на основе сказки А.

Анищенкова. — Мн. : Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка, 2008. — 25 с.

Исаакяна "У солнца".

609. Анищенкова, Ю. Н. Нравственное воспитание 584. Майкина, О. Н. О воспитании у младших школьников подростков и старшеклассников как фактор формирования добрых чувств к людям / О. Н. Майкина // Начальная школа. — 2008. — профессионального самоопределения / Ю. Н. Анищенкова // Кіраванне ў № 5. — С. 7—9.

адукацыі. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010. — № 3. — C. 50—55. — 585. Макарова, К. В. Развитие духовных способностей Библиогр.: 5 назв.

младших школьников / К. В. Макарова // Начальная школа. — 2003. — № 610. Анищенкова, Ю. Н. Управление процессом воспитания 9. — С. 13—15.

подростков с учетом возрастных особенностей развития нравственных 586. Маслов, Н. В. Чтобы спасти души наших детей / Н. В.

представлений / Ю. Н. Анищенкова // Кіраванне ў адукацыі. Серыя "У Маслов // Начальная школа. — 2004. — № 6. — С. 27—33.

дапамогу педагогу". — 2007. — № 11. — С. 12—18.

Духовное воспитание младших школьников.

Излагаются результаты эмпирического исследования динамики 587. Мигунова, Н. Ф. Урок во 2-м классе по теме развития нравственных представлений у белорусских подростков.

"Подвижницы родной земли" / Н. Ф. Мигунова // Начальная школа плюс 611. Анищенкова, Ю. Н. Учет возрастных и гендерных До и После. — 2007. — № 2. — С. 21—23.

особенностей в процессе педагогического руководства нравственным Цель урока: пополнить знания детей о родном городе;

развитием подростков / Ю. Н. Анищенкова // Кіраванне ў адукацыі. Серыя "У формировать способность целенаправленно наблюдать, исследовать, дапамогу педагогу". — 2008. — № 11. — C. 47—51. — Библиогр.: 14 назв.

давать оценку отношениям, поступкам людей.

612. Баликоева, А. М. Сотвори себя сам / А. М. Баликоева // 588. Миловзорова, А. М. Воспитание нравственных чувств Воспитание школьников. — 2011. — № 2. — С. 33—39.

младших школьников через овладение выразительным чтением / А. М.

Представлен материал для проведения классных часов и бесед Миловзорова, Е. В. Тиунова // Начальная школа плюс До и После. — 2010.

по вопросам нравственного воспитания и самовоспитания подростков.

— № 7. — С. 20—24. — Библиогр.: 5 назв.

613. Бародзіч, А. П. Духоўныя каштоўнасці чалавека / А. П.

589. Мохова, И. В. Нравственное воспитание младших Бародзіч // Чалавек. Грамадства. Свет. Серыя "У дапамогу педагогу". — школьников во внеклассной работе / И. В. Мохова // Начальная школа 2007. — № 4. — С. 63—64.

плюс До и После. — 2009. — № 7. — С. 38—40.

Уводны ўрок у XI класе.

590. Муртазина, В. М. Адаптированная программа 614. Берестовицкая, С. Э. Мировоззренческое самоопределение нравственного воспитания младших школьников / В. М. Муртазина // 98 Завуч начальной школы. — 2008. — № 1. — С. 114—121. Духовное и нравственное воспитание младших школьников.

591. Осипова, М. П. Диагностика нравственно-этической 599. Строганова, Л. В. Формируем нравственную культуру культуры младших школьников / М. П. Осипова, З. М. Панасевич // младших школьников / Л. В. Строганова // Начальная школа плюс До и Пачатковая школа. — 2003. — № 7. — С. 34—37. После. — 2009. — № 5. — С. 77—81.

592. Пахомова, Ю. Формирование нравственной оценки и 600. Сулейманова, Ф. А. Значение факторов окружающей самооценки младших школьников в процессе этического воспитания / Ю. живой природы в укреплении духовно-нравственного здоровья младших Пахомова // Я вхожу в мир искусств. — 2002. — № 10. — С. 12—16. школьников / Ф. А. Сулейманова // Начальная школа. — 2003. — № 4. — 593. Поддубская, Г. С. Использование конкурсов в С. 16—20.

нравственно-правовом воспитании младших школьников / Г. С. 601. Сухова, С. В. Духовное воспитание ребенка на занятиях Поддубская // Пачатковае навучанне: сям'я, дзіцячы сад, школа. Серыя "У "Культура движения" / С. В. Сухова // Начальная школа. — 2000. — № 7.

дапамогу педагогу". — 2009. — № 5. — С. 24—27. — Библиогр.: 3 назв. — С. 71—76.

Нравственно-правовое воспитание младших школьников. 602. Тутолмин, А. А. Нравственное воспитание младших 594. Провоторова, В. П. Нравственное развитие младших школьников с использованием компьютерной поддержки / А. А. Тутолмин школьников во внеучебной деятельности / В. П. Провоторова // Начальная // Начальная школа плюс До и После. — 2007. — № 11. — С. 37—40.

школа. — 2011. — № 1. — С. 51—53. 603. Хайрварина, Р. А. Мир души : занятие по духовно Нравственное воспитание младших школьников во внеучебной нравственному воспитанию / Р. А. Хайрварина // ПедСовет. — 2007. — № деятельности. 5. — С. 8—9.

595. Рогалева, Е. И. Учебный фразеологический словарь как Для учащихся начальных классов.

средство формирования духовно-нравственной культуры младших 604. Шитякова, Н. П. Анализ программ духовно школьников / Е. И. Рогалева // Начальная школа плюс До и После. — нравственного воспитания младших школьников / Н. П. Шитякова // 2010. — № 11. — С. 40—44. Начальная школа. — 2006. — № 12. — С. 16—21.

596. Русакова, Т. Г. Становление духовного опыта личности в 605. Шитякова, Н. П. Методы и механизмы духовно младшем школьном возрасте / Т. Г. Русакова // Педагогика. — 2009. — № нравственного воспитания младших школьников / Н. П. Шитякова // 2. — С. 32—38. Начальная школа плюс До и После. — 2007. — № 11. — С. 3—5. — Воспитание духовности у учащихся начальных классов. Библиогр.: с. 5.

597. Северин, С. Н. Формирование у младших школьников 606. Эрдман, О. Э. Я всё люблю, что мне земля дала / О. Э.

нравственного отношения к природе как самоценности : автореферат Эрдман // Начальная школа. — 2009. — № 4. — С. 83—86.

диссертации / С. Н. Северин. — Мн. : Бел. гос. пед. ун-т, 2006. — 22 с. Духовно-нравственное воспитание младших школьников.

598. Степанова, А. И. Глаголы жизни вечной... : 607. Юдина, Г. А. Классный час "Милосердие" : IV класс / Г.

методические рекомендации к изучению духовно-исторических текстов / А. Юдина // Начальная школа. — 2008. — № 5. — С. 26—27.

А. И. Степанова // Начальная школа. — 2006. — № 9. — С. 47—53.

96

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.