авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 | 4 |

«Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики ...»

-- [ Страница 2 ] --

принципы составления и структуру платежного баланса;

формы и методы иностранных инвестиции;

причины и виды международной миграции рабочей силы, влияние миграции на благосостояние, проблему «утечки умов» причины и формы международной экономической интеграции.

Уметь: проводить международные сопоставления;

рассчитывать выгоды международной торговли, таможенные пошлины;

рассчитывать влияние таможенных пошлин на благосостояние страны, оценивать влияние динамики валютных курсов на экономику;

анализировать платежный и расчетный балансы страны;

анализировать влияние иностранных инвестиций на экономику;

определять выгоды и потери для страны от участия в интеграционных объединениях.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Мировая экономика как система Тема 2. Международная торговля и внешнеторговая политика Тема 3. Международное движение капитала Тема 4. Международные валютно-расчетные отношения Тема 5. Международная миграция рабочей силы Тема 6. Международная экономическая интеграция Тема 7. Международные экономические организации Тема 8. Глобальные проблемы в мировом хозяйстве Аннотация дисциплины ФИНАНСЫ И КРЕДИТ Цели изучения дисциплины.

Целью изучения дисциплины является формирование теоретических и практических навыков в организации финансовых и денежно-кредитных отношений, а также усвоение принципов функционирования денежной, финансовой и кредитной систем РФ.

Финансовые и кредитные отношения связаны с формированием и использованием денежных средств для осуществления процесса общественного воспроизводства, что и определяет актуальность курса.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины является реализация требований, установленных Государственным общеобразовательным стандартом высшего профессионального образования к подготовке специалистов в сфере финансов и кредита, закрепление теоретических знаний и умение использовать их в практической деятельности.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление: о сущности и функциях денег, денежной системе, денежном обращении, денежной реформе, финансах, управлении финансами, финансовом контроле, страховании, рынке ценных бумаг, финансах предприятий, кредите, кредитной системе, кредитных отношениях, банковской системе, валютных отношениях, валютной системе.

Знать:

- сущность, функции и виды денег, основные положения денежных теорий, структуру денежной массы, закономерности денежного обращения и способы его преобразования;

- экономические отношения, относящиеся к финансовым;

- сущность и функции финансов;

- концепции финансов;

- структуру финансовой системы;

- типы финансовой политики;

- структуру финансового рынка;

- цель управления финансами;

- сущность и значение рынка ценных бумаг в экономике;

- принципы организации рынка ценных бумаг;

- основные операции на рынке ценных бумаг;

- сущность и значение страхования для общественного воспроизводства;

- признаки классификации страхования по видам страховой деятельности;

- правовые основы организации страхового дела в РФ;

- перспективы развития страхового рынка в РФ;

- цели и задачи предприятий в условиях рынка;

- сущность и функции финансов предприятий и их место в финансовой системе РФ;

- источники формирования финансовых ресурсов предприятий и направления их использования;

- факторы, влияющие на выручку от реализации и прибыль предприятия;

- особенности организации финансов отраслей экономики России;

- роль кредита в рыночной экономике;

- формы и виды кредитных отношений в рыночной экономике;

- принципы функционирования двухуровневой банковской системы;

- структуру валютной системы, ее элементы;

- особенности становления валютного рынка в РФ;

- правовую основу осуществления валютных операций;

- задачи международных финансово-кредитных организаций, их деятельность;

Уметь:

- рассчитывать по исходным данным денежную массу и ее элементы, скорость оборота денег, коэффициент монетизации экономики;

- на примере показать взаимосвязь элементов финансовой системы;

- обосновать необходимость функционирования финансового рынка;

- различать виды и формы финансового контроля;

- понимать основные процессы, происходящие на рынке ценных бумаг;

- классифицировать операции с ценными бумагами;

- на основании имеющейся информации анализировать состояние страхового рынка в РФ;

- формулировать основные положения договора страхования;

- обосновать необходимость функционирования страхового рынка в РФ.

- выявлять факторы, влияющие на финансовое состояние предприятий;

- различать доходы и расходы предприятий в целях налогообложения и бухгалтерского учета;

- выявлять специфику отраслей экономики.

- обосновать необходимость кредитных отношений;

- рассчитывать стоимость кредита;

- классифицировать кредит по различным признакам;

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Деньги, денежное обращение, денежные системы Тема 2. Основы теории финансов Тема 3. Государственные финансы Тема 4. Рынок ценных бумаг Тема 5. Страхование Тема 6. Финансы предприятий Тема 7. Кредитные отношения в рыночной экономике. Кредитная система Тема 8. Центральный банк РФ Тема 9. Кредитные организации Тема 10. Международные валютно-финансовые и кредитные отношения Аннотация дисциплины СТАТИСТИКА Цели изучения дисциплины.

Конечной целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков по применению количественных статистических и математико-статистических методов анализа состояния, существующих тенденций и закономерностей, построения бизнес – прогнозов и на этой основе оценка перспектив развития конкретных социально-экономических явлений и процессов на основе построения адекватных, и хорошо аппроксимирующих реальные явления и процессы прогностических моделей, на основе которых возможна выработка конкретных предложений, рекомендаций и путей их прикладного использования.

Задачи изучения дисциплины.

В ходе изучения дисциплины ставятся задачи ознакомить и научить студентов:

- методологии построения моделей бизнес - прогнозов конкретных социально-экономических явлений и процессов;

- изучать самостоятельно научную и учебно-методическую литературу по анализу и прогнозированию и уметь составлять критические обзоры опубликованных работ;

- использовать в своей деятельности современные статистические и статистико-математические методы и модели прогнозирования социально экономических явлений и процессов.

Иметь представление:

- о направлениях развития методологии анализа и прогнозирования в бизнесе;

- о возможных областях применения статистико-математических методов и моделей при исследовании деловой активности и эффективности функционирования объектов рыночной экономики.

Знать:

- существующие статистико-математические методы и модели, применяемые в анализе тенденций и при прогнозировании основных характеристик и сегментов в бизнесе;

- основные принципы и предпосылки осуществления бизнес - прогноза;

- границы возможностей, предпосылки и область применения статистико-математических методов в анализе тенденций основных показателей социально-экономических явлений и процессов и при построении моделей прогноза, обеспеченность их программными средствами;

- методику сбора и анализа информации, необходимой для разработки моделей бизнес - прогноза.

Уметь:

- осуществлять постановку задач при разработке моделей, отражающих в динамике структуру, взаимосвязь сложных социально-экономических явлений и процессов, и на их основе построение моделей прогноза, оценку их качества, точности и надежности;

- анализировать и прогнозировать конкретные социально-экономические явления и процессы.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Предмет и метод бизнес-статистики Тема 2. Сводка и группировка статистических данных Тема 3. Теория средних величин Тема 4. Показатели вариации в анализе социально-экономических явлений и процессов Тема 5. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений Тема 6. Априорный анализ временной информации о явлениях и процессах в бизнес - среде Тема 7. Методологические аспекты моделирования и прогнозирования бизнес-процессов Тема 8. Моделирование основных тенденций и закономерностей бизнес процессов Тема 9. Моделирование фактора случайности в бизнес-процессах.

Тема 10. Моделирование периодической компоненты в оценке бизнес процессов Тема 11. Моделирование связных временных рядов.

Тема 12. Прогнозирование тенденций в бизнес-процессах. Методы оценки точности и надежности бизнес - прогноза.

Тема 13. Эвристические методы прогнозирования бизнес - структур Аннотация дисциплины БУХГАЛТЕСКИЙ УЧЕТ Цели изучения дисциплины.

Целью изучения дисциплины «Бухгалтерский (финансовый) учет - 1»

является: рассмотрение теоретических и методологических основ организации и ведения бухгалтерского учета в организациях Российской Федерации;

формирование у студентов фундаментальных знаний по учетной политике предприятия в целях бухгалтерского учета;

методологии учета объектов бухгалтерского наблюдения;

методике формирования показателей в системе аналитического и синтетического учета.

Задачи изучения дисциплины.

• познакомить студентов с основными законодательными и нормативными актами, регламентирующими ведение бухгалтерского учета активов, собственного капитала, обязательств, хозяйственных процессов, доходов, расходов и финансового результата;

ознакомить студентов с понятиями и определениями отдельных объектов бухгалтерского наблюдения и методами их оценки;

• научить студентов ориентироваться в унифицированных формах первичной учетной документации;

• выработать у студентов практические навыки по разработке учетной политики предприятия в целях бухгалтерского учета;

• ознакомить студентов с методологией учета отдельных объектов бухгалтерского наблюдения;

Иметь представление: об основных терминах и понятиях:

Безналичные формы расчетов 1.

Платежное поручение 2.

Уставный капитал 3.

Добавочный капитал 4.

Инвестиционный актив 5.

Восстановительная стоимость объекта 6.

Амортизация 7.

Переоценка 8.

Интеллектуальная собственность 9.

Организационные расходы 10.

Кредит 11.

Заем 12.

Депозитный вклад 13.

Знать:

• нормативные акты по учету денежных средств, собственного капитала, внеоборотных активов, финансовых вложений и заемных средств;

• понятия, определения и термины, относящиеся к изучаемой дисциплине;

• унифицированные формы первичной учетной документации по отдельным объектам бухгалтерского наблюдения;

• методологию организации аналитического и синтетического учета отдельных объектов;

Уметь:

• правильно и своевременно документировать хозяйственные операции, связанные с движением денежных средств, собственного капитала, основных средств нематериальных активов, финансовых вложений и заемных средств;

• отражать в учете операции, связанные с движением денежных средств;

• отражать в учете формирование и изменение собственного капитала предприятия;

• уметь достоверно отражать расходы по строительству объектов подрядным и хозяйственным способом;

• формировать первоначальную стоимость основных средств и нематериальных активов;

• рассчитывать размер амортизационных отчислений по объектам основных средств и нематериальных активов с использованием различных способов в соответствии с действующими нормативными документами;

• формировать финансовый результат при выбытии объектов основных средств и нематериальных активов;

• отражать результаты переоценки объектов основных средств на счетах;

• отражать в учете операции, связанные с предоставлением (получением) прав на использование объектов интеллектуальной собственности;

• уметь формировать первоначальную стоимость финансовых вложений;

• отражать в учете операции по поступлению и выбытию финансовых вложений;

• отражать в учете операции по получению и возврату заемных средств;

• рассчитывать размер расходов по обслуживанию заемных средств в соответствии действующими нормативными документами;

решать ситуационные задачи, связанные с наличием и движением вышеуказанных объектов бухгалтерского наблюдения.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Сущность и содержание бухгалтерского учета Тема 2. Система нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации.

Тема 3. Объекты бухгалтерского учета.

Тема 4. Учет денежных средств Тема 5. Учет собственного капитала Тема 6. Учет долгосрочных инвестиций Тема 7. Учет основных средств.

Тема 8. Учет нематериальных активов Тема 9. Учет финансовых вложений Тема 10. Учет кредитов и займов Тема 11. Учет материально-производственных запасов.

Тема 12. Учет труда и заработной платы.

Тема 13. Учет затрат на производство.

Тема 14. Учет готовой продукции и товаров.

Тема 15. Учет внешнеэкономической деятельности.

Тема 16. Учет расчетов и текущих обязательств.

Тема 17. Учет финансовых результатов.

Аннотация дисциплины ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является содействие формированию квалифицированных менеджеров, способных принимать эффективные решения в области управления организационным поведением.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины являются:

усвоение основных теоретических положений и выработке практических навыков по формированию и управлению поведением персонала в организации;

изучение проблематики развития и эффективного управления человеческими ресурсами современной организации.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление:

о различных теориях мотивации;

о валидности, ролях в группах;

о типах распространения информации.

Знать:

теории поведения человека в организации;

основы управления поведением организации;

возможности персонального развития в организации;

систему поведенческого маркетинга;

особенности организационного поведения в системе международного бизнеса.

Уметь:

применять полученные в результате изучения дисциплины знания на практике.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Теории поведения человека в организации.

Тема 2. Конструирование и управление организацией.

Тема 3. Личность и коллектив.

Тема 4. Лидерство в организации.

Тема 5. Конфликты и их влияние на поведение человека в организации.

Тема 6. Коммуникативное поведение в организации.

Тема 7. Роль мотивации персонала в рамках организационного поведения.

Тема 8. Управление нововведениями в организации.

Аннотация дисциплины ХОЗЯЙСТВЕННОЕ ПРАВО Цели изучения дисциплины.

Целью курса является освоение современной законодательной базы в области экономической и управленческой деятельности.

Уметь: уметь использовать нормативно-правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности, и ориентироваться в основных понятиях и категориях, изучаемых в ходе курса.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1.Основы правового регулирования экономической деятельности.

Тема 2.Гражданско-правовая специфика регулирования экономической деятельности.

Тема 3. Антимонопольное законодательство.

Тема 4. Правовое регулирование интеллектуальной собственности.

Тема 5. Недобросовестная конкуренция.

Тема 6. Трудовые правоотношения и порядок их регулирования.

Тема 7. Законодательство в области финансов и банковской деятельности.

Тема 8. Маркетинговая деятельность в аспекте правового регулирования.

Тема 9. Гражданское и торговое право зарубежных стран.

Тема 10. Правовые аспекты внешнеэкономической деятельности.

Тема 11. Сфера международно-правового регулирования управленческой и экономической деятельности.

ХОЗЯЙСТВЕННОЕ ПРАВО.

Юридические лица, образование юридического лица, правовое положение предприятия, кооперативных организаций, общественных объединений, банков, биржи;

виды и форма сделок, право собственности, виды обязательств, рассмотрение хозяйственных споров.

Аннотация дисциплины ТЕОРИЯ КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является формирование у студентов научных фундаментальных знаний в теории корпоративного управления и практических навыков в области управленческой деятельности корпоративными структурами.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины является овладение новыми системными принципами и методами корпоративного управления. В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление: об основных терминах и понятиях теории корпоративного управления;

особенностях организации управления корпорацией;

роли корпорации в международной экономической системе.

Знать: механизм объединений предприятий, тактику слияний и поглощений в системе корпоративного управления.

Уметь: выделять особенности организации управления корпорацией и описывать механизм функционирования корпорации.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Корпорации как эффективная форма интеграции в рыночной экономике.

Тема 2. Виды корпораций, их классификация.

Тема 3. Корпорация в международной экономической системе.

Тема 4. Корпоративные объединения и проблемы монополизации.

Тема 5. Особенности организации управления корпорацией.

Тема 6. Управление корпорацией на основе контрольных пакетов акций.

Тема 7. Корпоративное управление процессом интеграции предприятий.

Тема 8. Механизм функционирования корпорации (объединений предприятий).

Тема 9. Реализация системы корпоративного управления посредством использования тактики слияний и поглощений.

Тема 10. Корпоративные отношения.

Аннотация дисциплины ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА КОНКУРЕНЦИИ Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является предоставление знаний в области методологии конкурентного анализа как перспективного направления развития организации в условиях высокой степени конкурентной борьбы на рынке, способствование формированию у будущих специалистов в области менеджмента нового управленческого мышления, необходимого для успешной работы в российском бизнесе.

Задачами изучения дисциплины является:

- обеспечение необходимыми знаниями в области конкурентного анализа;

- формирование умений и навыков поиска информации и формирования информационного пространства использования маркетинговых коммуникаций при ведении предпринимательской деятельности (решение практических задач на семинарских занятиях).

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление:

- о сущности процесса конкурентного анализа - о факторах эффективности процесса оценки - о процессе планирования программы - о сущности процессов взаимодействия рыночных субъектов Знать:

- сущность процесса конкурентного анализа - факторы эффективности процесса оценки - процесс планирования программы - основные методы оценки и их основные характеристики - понятие и сущность конъюнктуры рынка - систему показателей конъюнктуры рынка - сущность оценки потенциала рынка - методику оценки емкости и насыщенность рынка - способы достижения фирмой конкурентных преимуществ на рынке - иерархию пропорций рынка - методы обнаружения основной тенденции развития рынка - методики измерения его цикличности и сезонных колебаний - систему показателей статистики цен и ценообразования - концепции и проблемы регистрации цен - понятия уровня и структуры цены и способы их расчета - различия прогноза рыночной конъюнктуры и методы их прогнозирования - методы оценки распределения рыночных долей, особенности каждого метода и в каких случаях какой применяется - основные документы необходимые для проведения финансового анализа, цель этапы и содержание исследований - последовательность проведения рейтинговых оценок - цель, этапы и содержание исследований при применении метода лучших показателей, критерии сопоставления фирмы с конкурентами, источники необходимой информации Уметь:

- определить тип конкурентной ситуации на рынке - проводить графическое позиционирование товаров на рынке - оценить конкурентоспособность товара и фирмы - выбрать конкурентную стратегию фирмы, наиболее эффективную в заданной ситуации СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Конкуренция в системе бизнеса.

Тема 2. Антитрастовое законодательство. Становление и развитие антимонопольного законодательства РФ.

Тема 3. Значение конкурентной среды в разработке стратегии организации Тема 4. Оценка конкурентоспособности фирмы по показателям финансовой стабильности.

Тема 5. Конкурентоспособность личности Тема 6. Трансформация форм и методов менеджмента в условиях возрастающей конкуренции Тема 7. Региональная конкурентоспособность Аннотация дисциплины ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является углубленное изучение студентами системы государственного управления как области практической деятельности и объекта научных исследований.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины является:

сформировать у студентов представление о сущности 1.

государственного управления как практической деятельности;

сформировать у студентов устойчивые знания об устройстве 2.

системы государственного и муниципального управления в РФ;

продемонстрировать позиции различных школ, форм и методов 3.

государственного и муниципального управления;

сформировать знания о функционировании местных властей, 4.

муниципальных служб, а также отдельных отраслей муниципального управления.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление: о понятии и сущности государственного и муниципального управления, муниципальной службы, школах, формах и методах государственного и муниципального управления.

Знать: основные направления работы специалиста органов государственной и муниципальной власти, особенности управления муниципальными образованиями Уметь: разрабатывать программы общего стратегического развития, планы деятельности в рамках государственной и муниципальной службы.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Основы государственного и муниципального управления Тема 2. Система органов государственного управления Тема 3. Государственная экономическая политика, социально экономическое развитие России Тема 4. Региональное и муниципальное управление Тема 5. Инновационные направления развития государственного и муниципального управления Тема 6. Бюджетно-налоговая система Российской Федерации и регулирование рынков Аннотация дисциплины НАЛОГОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является формирование у студентов комплекса знаний по исчислению налогов и принятия управленческих решений в области налогообложения.

Для реализации поставленных целей в курсе рассматриваются основные положения налогового менеджмента и оптимизации налогов, изучаются численные балансовые методы бухгалтерского учета и налогового планирования, а также основные способы минимизации налоговых платежей.

Кроме того, рассматриваются вопросы соотношения налогового менеджмента и налогового планирования.

Для успешного освоения данного курса студентам необходимо изучить ряд дисциплин: экономическую теорию, бухгалтерский учет, налоги и налогообложение, налоговое право, налоговый учет, финансовый анализ, финансовый менеджмент.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины является:

- анализ существующей налоговой системы Российской Федерации с позиции их налогооблагаемых баз.

- изучение правового регулирования налогового менеджмента - изучение принципов, элементов и этапов налогового планирования как основного элемента налогового менеджмента.

изучение существующих льгот и путей законного снижения налогового бремени.

- освоение основных способов минимизации налоговых платежей.

- отработка практических навыков по принятию решений в области оптимизации налоговых платежей.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление: об основных терминах и понятиях по налоговому менеджменту и налоговому планированию, об основных инструментах оптимизации налоговых платежей организации.

Знать: налогооблагаемую базу по налогам, основные способы снижения налоговых платежей Уметь: рассчитать суммы налоговых платежей и выбрать оптимальный вариант.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Теоретические основы налогового менеджмента Тема 2. Законодательное и нормативное обеспечение налогового менеджмента Тема 3. Система налогового менеджмента организации Тема 4. Инструменты налогового менеджмента Тема 5 Налоговое планирование как важнейшая составляющая налогового менеджмента.

Тема 6. Методология налогового планирования.

Тема 7. Оптимизация налоговых платежей.

Тема 8. Международные аспекты налогового планирования Аннотация дисциплины НАЛОГИ И НАЛОГООБЛАЖЕНИЕ Цели изучения дисциплины.

Учебная программа составлена с учетом требований образовательного стандарта по специальностям, на которых читается курс «Налоги и налогообложение» в соответствии с утвержденными учебными планами подготовки специалистов. Изучение дисциплины Налоги и налогообложение направлено на формирование у студентов систематизированных и углубленных знаний теоретических и методологических основ действующей в Российской Федерации системы налогообложения и формированию практических навыков применения теоретических знаний, полученных при изучении дисциплины, в практической деятельности, в том числе по расчету федеральных, региональных и местных налогов и сборов.

Задачи изучения дисциплины.

изучение действующей налоговой системы и системы налогов и 1.

сборов, анализ основных направлений ее изменения на этапе формирования рыночной экономики и направлений налоговой политики государства в условиях совершенствования рыночных отношений;

изучение правовых основ налогообложения юридических и 2.

физических лиц;

освоение методики исчисления сумм налоговых платежей;

3.

отработка практических навыков по исчислению налогов 4.

посредством деловых игр и проведения семинарских занятий;

изучение организации работы федеральной налоговой службы 5.

РФ.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление: о системе основных понятий по теории и практике налогообложения.

Знать:

- основы налоговой системы Российской Федерации, теоретические и методологические принципы ее построения, права и обязанности налогоплательщиков, налоговых агентов, их представителей, налоговых органов и их должностных лиц, налоговое законодательство, методику расчета налогов и сборов;

- особенности проводимой государством налоговой политики и методы налогового регулирования в Российской Федерации, основные направления налоговых платежей.

Уметь:

- самостоятельно изучать правовые акты и нормативные документы, регламентирующие порядок взимания налогов и сборов;

- рассчитать суммы налогов и сборов, подлежащие взносу в бюджет или во внебюджетные фонды;

- пользоваться имеющимися информационными источниками по правовому обеспечению налогообложения юридических и физических лиц и Интернет – ресурсами.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Теоретические основы налогообложения Тема 2. Налоговая система Российской Федерации Тема 3. Состав и структура налоговых органов РФ Тема 4. Государственная регистрация налогоплательщиков Тема 5. Работа налоговых инспекций по взысканию налоговых и неналоговых платежей Тема 6. Налоговый контроль Тема 7. Налог на добавленную стоимость Тема 8. Акцизы Тема 9. Налог на доходы физических лиц Тема 10. Страховые взносы Тема 11. Налог на прибыль организаций Тема 12. Налог на добычу полезных ископаемых Тема 13. Водный налог Тема 14. Сборы за пользование объектами животного мира и за пользование объектами водных биологических ресурсов Тема 15. Государственная пошлина Тема 16. Налог на имущество организаций Тема 17. Налог на игорный бизнес Тема 18. Транспортный налог Тема 19. Земельный налог Тема 20. Специальные налоговые режимы Тема 21. Система налогообложения для сельскохозяйственных товаропроизводителей (единый сельскохозяйственный налог) Тема 22. Упрощенная система налогообложения Тема 23. Система налогообложения в виде единого налога на вмененный доход для отдельных видов деятельности Тема 24. Система налогообложения при выполнении соглашений о разделе продукции Аннотация дисциплины ИНВЕСТИЦИИ В ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является формирование теоретических знаний и практических навыков в области инвестирования в человеческий капитал.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины являются:

• знакомство с теорией человеческого капитала, ее возникновением, развитием, понятийным аппаратом, альтернативными теориями;

• рассмотрение концепций главенствующей роли человеческого капитала в экономическом развитии стран;

• знакомство с особенностями инвестиций в систему образования, здравоохранения;

• рассмотрение проблем человеческого капитала и их решения в России.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление: об основных терминах и понятиях дисциплины.

Знать:

• теорию человеческого капитала;

• иметь представление о содержании и формах человеческого капитала;

• освоить систему определения эффективности инвестирования в человеческий капитал Уметь:

• оценивать отдачу вложений в человеческий капитал;

• использовать способы повышения эффективности человеческого капитала.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Теория человеческого капитала Тема 2. Оценка человеческого капитала Тема 3. Инвестирование в человеческий капитал. Инвестиции в образование Тема 4. Капитал здоровья Тема 5. Эффективность инвестирования в человеческий капитал Тема 6. Человеческий капитал России Тема 7. Общий и специфический человеческий капитал Тема 8. Человеческий капитал, социальный и интеллектуальный Тема 9. Человеческий капитал и управление персоналом Аннотация дисциплины ИНВЕСТИЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Цели изучения дисциплины.

Целью изучения дисциплины «Инвестиционный менеджмент» является формирование у студентов теоретических и практических знаний в области управления инвестициями в ценные бумаги и реальные активы.

Задачи изучения дисциплины.

Задачей обучения дисциплине является – обучение студентов методам и принципам управления инвестиционным процессом, привить навыки оценки риска и доходности инвестиций, научить студентов анализировать различные инвестиционные проекты и принимать соответствующие решения.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление: об основных терминах и понятиях в области управления инвестициями в ценные бумаги и реальные активы.

Знать: принципы расчета инвестиционных проектов и методы формирования портфелей ценных бумаг Уметь: составлять портфели ценных бумаг и рассчитывать инвестиционные проекты с учетом риска.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Инвестиционный менеджмент: содержание, цели, функции Тема 2. Инвестиционный менеджмент в области финансовых активов Тема 3. Инвестиционный портфель и методы его управления Тема 4. Методы оптимизации инвестиционного портфеля Тема 5. Управление портфелем облигаций Тема 6. Управление портфелем с использованием опционов и фьючерсов Тема 7. Инвестиционный менеджмент в области реальных инвестиций Тема 8. Бизнес-план инвестиционного проекта Тема 9: Оценка эффективности инвестиционного проекта Тема 10. Управление денежными потоками инвестиционного проекта Тема 11. Управление инвестиционным риском Аннотация дисциплины СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является получение студентами знаний в области теории и практики стратегического управления как перспективного направления развития систем в условиях высокой степени изменчивости среды, способствовать формированию, будущих специалистов в области менеджмента нового управленческого мышления, необходимого для успешной работы в российском бизнесе.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины является сформировать у студентов теоретические знания и навыки в области стратегического менеджмента. В процессе изучения дисциплины студенты должны: освоить основные понятия, концепции и модели стратегического планирования и управления;

ознакомиться с современными подходами и тенденциями в управлении фирмой;

изучить методические основы выбора рациональной формы управления в соответствии с реальной ситуацией;

ознакомиться с инструментарием стратегического управления. В процессе обучения студенты должны:

Иметь представление: о понятии «стратегическое управление», уровнях стратегического управления, сущности корпоративной идеологии, стратегических целях и планах организации.

Знать: методы анализа внешней и внутренней среды организации, принципы и методы разработки стратегии;

стратегические проблемы развития производства и структура промышленности;

стратегический маркетинг;

ситуационный анализ;

стратегию внешнеэкономической деятельности;

стратегию и организационную структуру;

стратегический потенциал организации;

проектирование систем управления.

Уметь: использовать аналитические методы оценки положения организации, составлять дерево целей, формировать миссию, философию видения и стратегические цели, техническую политику и стратегии предприятия.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Россия – пионер теории и практики стратегического управления (менеджмента) Тема 2. Элементы теоретических основ стратегического менеджмента Тема 3. Формирование миссии фирмы (организации) Тема 4. Разработка дерева целей компании Тема 5. Разработка стратегии компании Тема 6. Реализация стратегии компании Аннотация дисциплины УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является дать студентам теоретические знания, практические навыки по вопросам процесса принятия управленческих решений и эффективного управления предприятием.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины является изучение методов обеспечения качества принимаемого управленческого решения в условиях неопределенности внешней и внутренней среды, с учетом факторов неопределенности ситуации и риска вкладываемых инвестиций;

изучение факторов (экономических законов, научных подходов и др.), влияющих на эффективность управленческого решения как основного условия достижения его конкурентоспособности;

изучение технологии разработки, принятия, реализации и мотивации качественного управленческого решения;

изучение методов анализа, прогнозирования, оптимизации и экономического обоснования управленческого решения в рамках системы менеджмента;

получение практических навыков в применении методических вопросов разработки управленческого решения при помощи проигрывания конкретных ситуаций и решения практических задач;

закрепление полученных знаний с целью их применения на практике после окончания учебы. В процессе обучения студенты должны:

Иметь представление: о сущности управленческого решения;

цикле процесса принятия решения;

факторах, влияющих на процесс принятия управленческих решений;

влиянии внешней и внутренней среды на принятие управленческих решений;

о функциях решения в методологии и организации процесса управления;

Знать: критерии управленческого решения;

условия и факторы качества управленческих решений;

последовательность этапов процесса принятия управленческого решения;

особенности принятия решений в условиях неопределенности и риска;

анализ альтернатив действий;

анализ внешней среды и ее влияния на реализацию альтернатив;

правила оформления основных форм управленческих решений;

контроль реализации управленческих решений;

виды ответственности за принятие управленческих решений;

методологию процесса принятия решений;

типологию управленческих решений;

технологии принятия решений;

методы принятия решений.

Уметь: разрабатывать управленческое решение;

составлять приказы;

прогнозировать последствия реализации решения;

строить дерево решений.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Принятие управленческих решений как основа менеджмента Тема 2. Требования, предъявляемые к управленческим решениям Тема 3. Методология процесса принятия управленческих решений Тема 4. Процесс принятия управленческих решений Тема 5. Принятие управленческого решения в условиях неопределенности и риска Тема 6. Применение научных подходов в разработке и реализации управленческих решений Тема 7. Принятие управленческого решения и ответственность.

Тема 8. Системы поддержки принятия решений Аннотация дисциплины ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ Целью дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по применению современных информационных технологий для разработки и применения информационных систем.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины являются приобретение студентами прочных знаний и практических навыков в области, определяемой основной целью курса.

В результате изучения курса студенты должны свободно ориентироваться в различных видах информационных систем, знать их архитектуру, обладать практическими навыками использования функциональных и обеспечивающих подсистем. Знать основные способы и режимы обработки экономической информации, а также обладать практическими навыками использования информационных технологий в различных информационных системах отраслей экономики, управления и бизнеса.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление: об основных терминах и понятиях информационных технологий и систем;

об основных терминах и понятиях в области проектирования ИС, оценки эффективности разработанных проектов, организации работ по проектированию и использованию технологий проектирования.

Знать:

- принципы применения информационных технологий для построения и использования информационных систем, решения задач в экономике, управлении, бизнесе - состав и структуру различных классов ИС как объектов проектирования, особенности архитектуры корпоративных ИС;

- современные технологии проектирования ИС, включая технологию типового проектирования, CASE-технологию и технологию быстрого проектирования, и методики обоснования эффективности их применения;

- содержание стадий и этапов проектирования ИС и их особенности при использовании различных технологий проектирования;

- методы и инструментальные средства проектирования отдельных компонентов ИС, автоматизации проектных работ и документирования проектных решений;

- состав показателей оценки и выбора проектных решений;

- содержание функций организации, планирования и управления проектировочными работами и программные средства их автоматизации;

- методики, методы и средства управления процессами проектирования.

Уметь:

- использовать современные информационные технологии в экономике и управлении, как в рамках отдельного предприятия, так и в рамках корпорации, холдинга, государственных систем;

- использовать способы формализации процессов проектирования, состав и содержание технологических операций проектирования на различных уровнях иерархии управления процессами создания ИС.

- выбирать и использовать инструментальные средства современных технологий проектирования;

- проводить предпроектное обследование предметной области и выполнять формализацию материалов обследования, разрабатывать и применять модели проектных решений;

- выполнять выбор средств и методов проектирования отдельных компонент проекта и использовать их при выполнении конкретных работ;

- осуществлять декомпозицию системы на подсистемы и комплексы задач, осуществлять постановку задач;

- разрабатывать компоненты информационного обеспечения, включая, классификаторы, формы и экранные макеты документов, состав и структуру информационной базы;

- разрабатывать внемашинную и внутримашинную технологию обработки информации и обосновывать выбор наилучших решений;

- адаптировать типовые проектные решения и пакеты прикладных программ, проводить внедрение проекта и осуществлять анализ функционирования и модернизацию систем;

- разрабатывать планы выполнения проектировочных работ, осуществлять оперативное руководство коллективом проектировщиков на основе использования ППП.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Основные понятия, терминология и классификация информационных технологий Тема 2. Информационно - коммуникационные технологии общего назначения Тема 3. Информационные системы и технологии интеллектуальной поддержки управленческих решений Тема 4. Информационные технологии экономики знаний и инновационной экономики Аннотация дисциплины АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является формирование у студентов знаний, умений и навыков в области теоретических и практических аспектов антикризисного управления в современной рыночной экономике.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины являются:

• формирование целостного представления о сущности, типах и стратегиях антикризисного управления;

• понимание основных категорий, понятий и механизмов института несостоятельности в рыночной экономике.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление: о сущности, предпосылках становления и функциях антикризисного управления в современном обществе.

Знать: сущность и типы антикризисного управления;

основные понятия антикризисного управления;

концептуальные направления антикризисного управления;

виды кризисов социально-экономической системы;

понятие, виды и признаки неплатежеспособности субъектов экономики;

процедуры банкротства;

организационные аспекты деятельности арбитражного управляющего и членов его команды;

особенности государственного регулирования кризисных ситуаций;

механизм разработки антикризисной стратегии;

основные мероприятия финансового оздоровления организации;

направления организационно-производственного менеджмента организации в кризисной ситуации;

зарубежный опыт антикризисного управления.

Уметь: определять особенности антикризисного управления в больших экономических системах и на микроэкономическом уровне;

выявлять предпосылки кризисных ситуаций;

определять признаки неплатежеспособности субъектов экономики;

осуществлять экономическое и организационное сопровождение процедур банкротства;

реализовывать маркетинговую, финансовую, инвестиционную, кадровую политику организации в кризисной ситуации;

разрабатывать и реализовывать бизнес план финансового оздоровления организации;

использовать основные принципы и методы реструктуризации организации;

применять зарубежные технологии антикризисного управления в российских условиях.

СОДЕРДЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Антикризисное управление: сущность и функции Тема 2. Кризис: сущность, виды и предпосылки возникновения Тема 3. Банкротство как институт рыночного хозяйства Тема 4 Организационные аспекты деятельности арбитражного управляющего и членов его команды Тема 5. Государственное регулирование кризисных ситуаций Тема 6. Антикризисная стратегия и тактика Тема 7. Финансовое оздоровление организации Тема 8. Организационно-производственный менеджмент в условиях кризиса Тема 9. Зарубежный опыт банкротства и санации организации Аннотация дисциплины ЛОГИСТИКА Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является формирование у учащихся логистического подхода к управлению предприятием, логистического мировоззрения, устойчивых знаний в области управления материальными потоками и сопутствующими им информационными, финансовыми потоками, их оптимизации на макро- и микроуровне.

Задачи изучения дисциплины.

В ходе изучения дисциплины учащийся должен ознакомиться с основами экономической логистики на макро– и микроуровне, основными понятиями и характеристиками торгово-сбытовой логистики, производственной логистики. Учащиеся должны получить знания логистических примов по повышению эффективности функционирования материалопроводящих систем, сокращению временного интервала между приобретением сырья и полуфабрикатов и поставкой готового продукта потребителю;

оптимизации материальных запасов;

ускорению процесса получения информации;

повышению уровня сервиса. В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление: о понятиях и принципах логистики;

о целях и этапах развития логистики;

о концепциях логистики.

Знать: понятия и принципы возникновения логистики;

цели и этапы развития логистики;

концепции логистики;

принципы системного подхода к управлению материальным потоком;

функции логистики и соответствующие им типы предприятий;

понятие, виды и признаки материальных потоков;

виды логистических операций;

понятие, свойства, структуру и цели логистических систем;

основные методы, применяемые для решения научных и практических задач в области логистики;

достоинства и недостатки экспертных систем;

функциональные области логистики;

понятие и функции распределительной логистики;

принципы взаимодействия логистики и маркетинга;

сущность и задачи транспортной логистики;

понятие и виды материальных запасов;

виды и функции складирования.

Уметь: рассчитывать объм входного, выходного, внутреннего потоков;

определять грузооборот склада;

рассчитывать объм оптимального размера заказа на комплектующие;

различать разницу между различными логистическими операциями;

различать логистические системы по видам;

выявлять границы логистических систем;

осуществлять моделирование в логистике;

рассчитывать величину произведнных затрат;

осуществлять разработку маршрутов и составление графиков доставки товаров;

производить оценку различных видов транспорта;

выбирать наиболее эффективный вид транспорта для конкретной ситуации;

давать характеристику складских операций;

организовывать работу склада.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Понятие и сущность логистики.

Тема 2. Концепции, функции и виды логистики.

Тема 3. Материальные потоки, их виды и операции с ними.

Тема 4. Логистические системы.

Тема 5. Методологический аппарат логистики.

Аннотация дисциплины УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний в области управления персоналом современной организации, а также приобретение практических навыков применения различных методик управления персоналом на практике.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины является:

• Систематизация теоретических знаний в области менеджмента и управления персоналом;

• Овладение современными методиками управления персоналом;

• Умение применять современные подходы и методики на практике.

В процессе изучения дисциплины студенты должны научиться применять базовые знания в области управления персоналом организации и современной экономики, а также обладать навыками расчета экономических показателей в системе управления персоналом.

Иметь представление: об основных терминах и понятиях, используемых современными службами управления персоналом: составляющие системы управления персоналом, методология управления персоналом, технология управления персоналом.

Знать: основные теории в области управления персоналом;

принципы организации служб управления персоналом, их функции;

технологии управления персоналом, включая оценку потребности в персонале, отбор, найм, увольнение, передвижение, аттестацию, развитие, мотивацию персонала;

Уметь: применять методики управления персоналом, позволяющие повысить эффективность работы организации, а также методики расчета различных показателей, включая численность персонала, эффективность мероприятий по развитию персонала, эффективность проектов по совершенствованию системы управления персоналом.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Персонал организации: основные понятия и теории.

Тема 2. Методология управления персоналом.

Тема 3. Структура системы управления персоналом.

Тема 4. Обеспечение деятельности системы управления персоналом.

Тема 5. Кадровая политика организации.

Тема 6. Кадровое планирование.

Тема 7. Привлечение персонала.

Тема 8. Деловая оценка персонала.

Тема 9. Оплата труда и мотивация трудовой деятельности.

Тема 10. Развитие персонала.

Тема 11. Оценка эффективности системы управления персоналом.

Аннотация дисциплины ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Цель изучения дисциплины – формирование у студента системного подхода к инновационному менеджменту в современной инновационной экономике.


Для достижения цели курса решаются следующие задачи:

раскрываются основы системного мышления как базовой составляющей компетенции современного менеджера в области инновационного менеджмента;

рассматриваются основные положения инновационного менеджмента;

изучается внутренняя структура и внешнее окружение инновационных компаний;

дается характеристика организационным формам инновационного менеджмента;

изучаются процессы управления инновациями;

рассматриваются методический, организационный и технический аспекты инновационного менеджмента.

Знать:

классификацию инноваций и их специфические особенности;

методологические основы (виды, принципы, методы) планирования инноваций;

принципы организационного проектирования инновационных проектов.

Уметь:

рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели, характеризующие эффективность инноваций;

использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований;

использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

выявлять и оценивать риски инновационного проекта;

оценивать наличие или отсутствие воздействия инновационного проекта на социально-экономическую и экологическую ситуацию.

Владеть:

современными методиками расчета и анализа социально экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро-, и макроуровне;

навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений, в том числе в условиях командной работы по выполнению инновационного проекта;

принципами отбора инвестиционных проектов в организации.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Системный подход к управлению инновациями Тема 2. Основы инновационного менеджмента Тема 3. Организация инновационного менеджмента Тема 4. Разработка программ нововведений Тема 5. Организационные формы инновационной деятельности Тема 6. Инновационные стратегии Тема 7. Финансовое планирование инноваций Тема 8. Управление рисками в инновационной деятельности Аннотация дисциплины ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является изучение характеристик системы управ¬ления: целей, функций, управленческих решений и структуры управ¬ления, а также современных методов исследования систем управления. Изучение этих характеристик позволяет познать и оценить сущность и тенденции развития системы управления любой организации, предвидеть ее возмож¬ности и перспективы, своевременно и оперативно ее со¬вершенствовать.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины является ознакомление студентов с современными методами исследования систем управления, формирование у будущих специалистов убеждения необходимости участия в инновационной деятельности. В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление: об основных терминах и понятиях исследовательской деятельности в области систем управления.

Знать: принципы исследовательской деятельности;

методологию и организацию исследования;

принципы системного анализа систем управления;

основные методы исследования систем управления и их классификацию;

методы формализованного представления систем управления.

Уметь: планировать процесс исследования систем управления;

применять системный анализ в исследовании управления;

исследовать и проектировать цели и функции управления;

исследовать и проектировать структуры управления;

исследовать и проектировать управленческие решения;

использовать методы и модели исследования систем управления в маркетинговой деятельности.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека.

Тема 2. Системный анализ в исследовании систем управления.

Тема 3. Разработка концепции исследования систем управления.

Тема 4. Методы проведения исследования систем управления.

Тема 5. Экспертные оценки в исследовании систем управления.

Тема 6. Методы коллективных экспертных оценок Тема 7. Логический аппарат исследования систем управления.

Тема 8. Исследование систем управления моделированием.

Тема 9. Прогнозные и плановые исследования систем управления.

Тема 10. Методы формализованного представления систем управления.

Тема 11. Социологические исследования систем управления.

Тема 12. Исследование и проектирование целей управления.

Тема 13. Исследование и проектирование функций управления.

Тема 14. Исследование и проектирование структур управления.

Тема 15. Исследование и проектирование управленческих решений.

Тема 16. Эффективность и управление исследованием.

Аннотация дисциплины УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ Целью дисциплины является формирование у будущих бакалавров формирование теоретических знаний и практических навыков в области управления качеством в различных сферах деятельности. Результатом изучения дисциплины является реализация требований, установленных в государственном образовательном стандарте подготовки бакалавров экономических специальностей университета и формирование у них соответствующих компетенций.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: задачи менеджмента качества, подходы к оценке затрат на качество, требования к построению современных систем менеджмента качества.

Уметь: использовать статистические методы контроля качества Владеть / быть в состоянии продемонстрировать • владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

• умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

• знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности;

• способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность;

• знанием основных этапов эволюции управленческой мысли;

• готовностью к разработке процедур и методов контроля;

• способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Вводная лекция. Концепция и категория качества.

Тема 2.Менеджмент качества: становление и развитие.

Тема 3. Система менеджмента качества (СМК) как совокупность организационной структуры.

Тема 4. Процессы и ресурсы, обеспечивающие общее управление качеством.

Тема 5. Метрология и квалиметрия.

Тема 6. Сертификация продукции и систем качества Тема 7. Основы стандартизации Тема 8. Оценка затрат на менеджмент качества Аннотация дисциплины УПРАВЛЕНИЕ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ЗНАНИЙ Цели изучения дисциплины.

Дать студентам целостное представление о новом инновационном направлении в менеджменте современных организаций – управлении знаниями, привить навыки оценки знаний в современных корпоративных структурах.

Задачи изучения дисциплины.

Задачи изучения дисциплины состоят в реализации требований, установленных в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования, к подготовке специалистов в области менеджмента. Основными задачами являются:

1) формирование у студентов целостного представления об интеллектуальном капитале организации и необходимости системной работы со знаниями в современных организациях;

2) обеспечение усвоения принципов и методов управления знаниями в организации, сформировать навыки оценки интеллектуальных ресурсов организации.

В процессе изучения курса Управление и экономическая оценка знаний студенты должны:

Иметь представление: о знаниях как объекте управления.

Знать: основные коммуникативные принципы передачи знаний, методы и методики управления знаниями, основы разработки стратегии управления знаниями, основы оценки интеллектуального капитала и эффективности системы управления знаниями.

Уметь: Применять методы управления знаниями в различных структурах: научно-исследовательских, образовательных, коммерческих СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Knowledgemanagement как наука.

Тема 2. Знания как объект управления.

Тема 3. Коммуникационные процессы передачи знаний.

Тема 4. Роль знаний в формировании корпоративной культуры и конкурентоспособности современной организации.

Тема 5. Стратегия управления знаниями предприятия.

Тема 6. Функции и этапы управления знаниями Тема 7. Интеллектуальный капитал Тема 8. Методы и модели оценки интеллектуального капитала.

Тема 9. Значение человеческих ресурсов в управлении знаниями.

Тема 10. Управление знаниями и инновации Тема 11. Управление знаниями в практике менеджмента организации Тема 12. Оценка эффективности управления знаниями Аннотация дисциплины МЕТОДЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является формирование аналитического мышления, получение знаний в области анализа окружающей среды компании на основе статистических методов обследования и сбора информации, а также традиционного стратегического инструментария.

Задачи изучения дисциплины.

Задачи дисциплины:

Показать значение анализа в деятельности компании, его место в системе управления, дать характеристику основным методам анализа, обучение учащихся основным принципам и методам стратегического анализа.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление: об основных терминах и понятиях стратегического анализа, выбора оптимального метода стратегического анализа, составления системы показателей для метода стратегического анализа.

Знать: особенности и инструменты стратегического анализа, стратегическую составляющую всех стадий планирования в компании, инструменты стратегического анализа внутренней и внешней среды компании, технологию применения стратегического анализа в различных ситуациях управления компанией или подразделением.


Уметь: ориентироваться в стратегических проблемах и целях компании, грамотно организовать сбор и обработку необходимых для анализа данных, осуществить анализ внутренних и внешних параметров компании, разрабатывать стратегические решения исходя из результатов стратегического анализа и целей компании, применять полученные знания на практике, в сфере стратегического управления в компании.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Понятие и значение анализа в деятельности компании.

Тема. 2. Место анализа в системе управления.

Тема 3. Методы анализа данных.

Тема 4. Традиционные методы стратегического анализа: SWOT-анализ, портфельный анализ.

Аннотация дисциплины РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ Цели изучения дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у студентов устойчивых знаний о методах оценки, анализа и управления рисками, а также умений и навыков использования этих инструментов в процессе управления организацией.

Задачи изучения дисциплины Задачами изучения дисциплины являются:

• формирование у студентов представления о сущности и видах рисков, с которыми сталкивается бизнес;

• формирование у студентов навыков оценки и анализа рисков;

• формирование у студентов знаний о методах управления рисками.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление: о понятии риск-менеджмента, содержании процесса управления рисками, его основных этапах.

Знать: методы выявления, оценки и анализа уровня рисков, управления рисками.

Уметь: использовать математические и статистические методы расчета уровня рисков, определять привлекательность инвестиционного портфеля, пользоваться инструментами риск-менеджмента.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Основные аспекты и тенденции риск-менеджмента Тема 2. Классификация рисков Тема 3. Анализ и оценка степени риска Тема 4. Управление рисками, как система менеджмента Тема 5. Отраслевое управление рисками Тема 6. Риск-менеджмент в разрезе инвестиционной стратегии.

Портфельный менеджмент Аннотация дисциплины ОРГАНИЗАЦИЯ, ТЕХНОЛОГИЯ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРЕДПРИЯТИЙ Целями изучения дисциплины являются.

Формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по планированию, выявлению симптомов проблемных ситуаций на предприятиях, диагностированию их глубинных первопричин;

организации и осуществлению работ по проведению комплексной диагностики состояния предприятия;

ознакомление с применяемыми методиками диагностирования реального положения дел в компании. В процессе изучения курса слушатели знакомятся с основными терминами, понятиями и методами, зарубежным опытом и технологиями в области проектирования работ и организаций.

Задачи изучения дисциплины:

изучение принципов организации работы на предприятии;

изучение принципов функционирования предприятия;

изучение принципов и подходов формирования торгово технологического процесса рассмотрение основы организации и охраны труда на предприятии изучение особенности организации и проектирования оптовых и розничных предприятий максимально отразить практические аспекты управленческой деятельности в области организации и проектирования торговых предприятий.

Знать: типы коммерческих предприятий, понятие торгово технологического процесса, особенности его организации и управления, основы организации и охраны труда на предприятиях принципы, нормы и методы проектирования коммерческих предприятий, правила эксплуатации и нормы безопасности.

Уметь: проектировать торгово-технологические процессы на предприятии;

формировать товарный ассортимент;

организовать и управлять процессами купли-продажи и обмена товаров;

управлять товарными запасами;

применять методы стимулирования сбыта (продажи);

•анализировать коммерческую деятельность и определять ее эффективность;

моделировать и проектировать коммерческую деятельность.

Владеть / быть в состоянии продемонстрировать: аналитическими методами для оценки эффективности технологических и объемно планировочных решений на предприятиях;

основными принципами управления торгово-технологическими процессами в магазине и складе, а также организацией труда в магазине.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Коммерческие предприятия, их виды, типы, функции.

Тема 2. Оптовые торговые предприятия.

Тема 3. Предприятия розничной торговли.

Тема 4. Торгово-технологический процесс.

Тема 5. Принципы, нормы и методы проектирования коммерческих предприятий.

Тема 6. Финансовое состояние предприятий торговли.

Тема 7. Персонал торговых предприятий.

Аннотация дисциплины ОРГАНИЗАЦИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВА Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является формирование представления о производственном процессе в компании из области информационных технологий. Описание производственного процесса строится на основе главных этапов: планирование, организация, мотивация, контроль. Студенты получают навыки работы планирования организационной деятельности для ИТ-компании, организации ее производственного процесса и учета законодательных актов для эффективного управления. Контроль и оценка производственного процесса необходима для подведения итогов по проведенной работе, а также для планирования будущей деятельности компании.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины является решение вопросов о получении знаний в данной области: научиться читать законы и учитывать их в производственной деятельности компании, уметь строить бизнес-модель (упрощенную) для организации производственного процесса, научиться работать с персоналом, определять их основные требования и пожелания, которые можно использовать для повышения эффективности деятельности предприятия, уметь ставить четкие критерии оценки для определения результатов деятельности.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление:

о производственной деятельности;

о тактике и стратегии организации работы по планированию, организации деятельности компании и производственного процесса;

о производственной мощности и способах ее оптимизации;

о классификации персонала и его мотивации.

Знать:

историю развития производственного процесса;

типы производственной системы;

типы стратегии организации и производственного процесса;

принципы организации производственного процесса;

типы производства;

процесс организации технологической подготовки производства;

классификацию расходов и доходов компании.

Уметь:

определять влияние типа производства на организационную структуру предприятия;

сопоставлять различные определения дисциплины и делать правильные выводы;

объяснять задачи производственного процесса с примерами;

составлять бизнес-план развития организации с описанием каждого процесса.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Роль планирования в организации производства.

Тема 2. Организационный аспект производственной деятельности.

Тема 3. Анализ и оптимизация производственных процессов.

Тема 4. Человеческие ресурсы предприятия.

Тема 5. Контроль и оценка производственной деятельности.

Аннотация дисциплины АНТИКРИЗИСНЫЙ PR Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является формирование представления об антикризисных связях с общественностью, в том числе при реализации процедур банкротства, а также умений и навыков использования технологий антикризисного PR при решении проблем российских организаций, находящихся в кризисном состоянии или проходящих процедуры банкротства.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины являются:

• формирование целостного представления о практике антикризисного PR и опыте использования PR в корпоративном антикризисном управлении и при реализации процедур банкротства;

• приобретение навыков использования опыта антикризисного PR в практической деятельности российских организаций, находящихся в кризисном состоянии или проходящих процедуры банкротства.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление об особенностях практического использования антикризисного PR;

Знать: основные понятия и принципы антикризисного PR;

предпосылки становления и развития, направления и формы реализации антикризисного PR;

организационные и юридические аспекты антикризисного PR;

содержание и методы антикризисного PR;

опыт осуществления антикризисного PR на разных стадиях развития кризисной ситуации в организации.

Уметь: практически использовать методы антикризисного PR в современных российских условиях.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Кризис репутации: сущность, причины, механизм, последствия Тема 2. Понятия, принципы и содержание антикризисного PR Тема 3. Практика антикризисного PR Тема 4. Практика отношений со СМИ в антикризисном PR Тема 5. Принципы и методы организации антикризисного PR Тема 6. Антикризисный PR в процедурах банкротства Аннотация дисциплины ОЦЕНОЧНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Цели изучения дисциплины.

Законодательство о несостоятельности (банкротстве) и оценочной деятельности в РФ предъявляет высокие требования к образованию специалистов, способных организовывать и реализовывать крупные оценочные проекты, как для стабильного рынка, так и в различных кризисных ситуациях.

В результате происходящих процессов появилась необходимость разработки и внедрения в практику новых форм и методов управления проектами и предприятиями. Применение таких методов должно способствовать восстановлению финансово-экономического состояния предприятия, не допуская процедуры банкротства, или разработке и внедрению на кризисном предприятии стабилизационной программы в максимально короткие сроки. Именно этим целям и призвана отвечать система антикризисного менеджмента, основным инструментом которого, и является оценка.

Курс «Оценочный менеджмент» имеет своей целью ознакомить студентов с базовыми элементами оценочного проекта – основного инструмента антикризисного менеджмента, механизмом его осуществления в стабильных и кризисных экономических условиях.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения данной дисциплины является формирование у студентов полного представления об основах управления оценочными проектами любой сложности в различных экономических условиях. В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление:

• о нормативно-правовой базе управления оценочными проектами в условиях стабильного и нестабильного рынка;

• об этапах управления оценочными проектами различной степени сложности;

• о методологии оценочного проектирования в стабильных и кризисных экономических условиях;

• о формировании итогового отчетного документа проведения работ по оценке - отчета об оценке стоимости;

• о договорных отношениях между основными операторами рынка оценочных услуг Знать:

• основные законодательные акты по оценочной деятельности;

• основные законодательные акты по антикризисному управлению проектами;

• права и обязанности операторов рынка оценочных услуг;

• цели, задачи и принципы оценки;

• стандарты стоимости;

• источники внешней и внутренней информации;

• этапы и процедуры проведения оценки в условиях стабильного и нестабильного рынка;

• подходы и методы, применяемые при управлении оценочными проектами в стабильных и кризисных экономических условиях.

Уметь:

• применять существующую законодательную базу при реализации оценочных проектов в стабильных и кризисных экономических условиях;

• формировать график проведения оценочных работ;

• собирать и анализировать информационную базу, необходимую для управления оценочным проектом;

• читать и анализировать финансовую отчетность;

• владеть всеми подходами и методами оценки различных стандартов стоимости при различных экономических условиях;

• реализовывать оценочные проекты любой сложности;

• готовить, формировать, оформлять и защищать итоговый отчет об оценке стоимости.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Нормативно-правовая база оценочного менеджмента Тема 2. Подготовка к осуществлению оценочного проекта Тема 3. Особенности организации и управления оценочными проектами в стабильных и кризисных экономических условиях Тема 4. Этапы и процедуры управления оценочными проектами в стабильных и кризисных экономических условиях Тема 5. Методология оценки различных стандартов стоимости в стабильных и кризисных экономических условиях Тема 6. Формирование итогового документа - отчета об оценке стоимости Аннотация дисциплины МОТИВАЦИЯ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является формирование у студентов научных знаний по основам эффективно работающей системы моральных и материальных стимулов, применяемых для организации работы персонала фирмы (предприятия).

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины является:

приобретение навыков использования концепции мотивации;

освоение методик стимулирования качества трудовой деятельности на предприятии (организации).

В процессе изучения дисциплины студенты должны: получить ясные представления о потребностях, теориях мотивации, стимулировании, системах оплаты труда.

Иметь представление: о роли социальных факторов в экономическом развитии организации, об организационных механизмах управления социальной сферой коммерческого предприятия.

Знать: принципы расчета мотивации ситуационных задач.

Уметь: разрабатывать и оценивать систему мотивации организации.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Теоретические основы трудовой мотивации.

Тема 2. Биологические модели мотивации.

Тема 3. Содержательные теории мотивации.

Тема 4. Процессуальные теории мотивации.

Тема 5. Оплата труда, ее определяющая роль в системе вознаграждения.

Тема 6. Формы оплаты труда.

Тема 7. Программы и методы стимулирования.

Тема 8. Регулирование заработной платы зарубежный и российский опыт.

Аннотация дисциплины УПРАВЛЕНИЕ ДЕЛОВОЙ КАРЬЕРОЙ Цели изучения дисциплины.

Современный менеджмент из большого числа функциональных сфер управленческой деятельности на первое место ставит ту, которая связана с управлением персоналом предприятия.

Реализация целей и задач управления персоналом осуществляется через кадровую политику, эффективное и рациональное формирование которой в сложившихся условиях хозяйствования, является залогом будущего успеха любого предприятия или организации. Знание теории и практики управления персоналом является обязательным условием успешной деятельности современных руководителей. Однако важным фактором достижения организацией поставленной цели является личная заинтересованность каждого сотрудника в ее реализации. Наряду с материальной заинтересованностью большую роль играют их карьерные устремления.

Ответственность за успешное развитие карьеры в значительной степени лежит на каждом человеке. Он сам должен строить свою карьеру.

Цель изучения дисциплины «Управление деловой карьеры» состоит в том, чтобы вооружить будущих специалистов знаниями, необходимыми для самостоятельного управления своим карьерным ростом. Данный курс поможет ориентироваться на рынке труда и грамотно выстраивать отношения со своими работодателями и коллегами.

Задачи изучения дисциплины.

В задачи изучения курса входит:

• ознакомление студентов с теорией и практикой управления деловой карьерой;

• обучение технологиям трудоустройства;

• обучение планированию деловой карьеры и способам реализации карьерного роста;

• привитие навыков коммуникаций, эффективной презентации, грамотного проведения интервью, составления резюме и прохождения собеседования.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Знать:

Теоретические основы управления деловой карьерой: понятие, виды, цель, способы достижения карьерного успеха;

слагаемые успешной карьеры;

виды и этапы деловой карьеры;

планирование карьерного роста;

технологию проведения интервью при приме на работу;

методологию и технологию трудоустройства;

схему эффективной презентации;

механизм реализации карьерного роста.

Уметь:

Грамотно анализировать и ставить цели, составлять планы карьерного роста сотрудников организации и свой собственный, проводить интервью при приме на работу, применять мотивационные примы, готовиться к собеседованию, составлять резюме, проходить собеседование, использовать навыки эффективной презентации и коммуникации.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Карьерный успех: понятие, виды, цель, способы достижения.

Тема 2. Слагаемые успешной карьеры.

Тема 3. Деловая карьера: виды, этапы.

Тема 4. Планирование карьерного роста.

Тема 5. Проведение интервью при приме на работу.

Тема 6. Технология трудоустройства.

Тема 7. Навыки успешной презентации.

Тема 8. Механизм реализации карьерного роста.

Специализация «Корпоративный менеджмент»

Аннотация дисциплины ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Цель изучения дисциплины состоит в формировании у студентов базовых теоретических знаний и практических навыков в области формирования и управления финансовыми ресурсами предприятия (организации).

Задачи изучения дисциплины:

реализация требований, установленных государственным общеобразовательным стандартом высшего профессионального образования к подготовке специалистов по специальности «Финансы и кредит», специализация «Финансовый менеджмент»;

формирование у студентов знаний концептуальных основ финансового менеджмента и теоретического базиса управления собственным средствами, основным и оборотным капиталом предприятия;

формирование системы знаний о функциях, структуре и современных методах финансового менеджмента;

привитие навыков практического использования полученных знаний в процессе деятельности кредитной организации.

Иметь представление:

- об основных терминах, понятиях, принципах и методах финансового менеджмента;

- о структуре финансового менеджмента;

- о концепциях финансового менеджмента - об особенностях управления капиталом, рисками, инвестиционными проектами;

- об особенностях финансового планирования на предприятии - о информационном обеспечении финансового менеджмента.

Уметь:

- анализировать финансовую политику предприятия;

- формулировать цели и задачи финансового менеджмента;

- анализировать бухгалтерскую (финансовую) отчтность предприятия;

- оценивать риски и владеть методами их снижения;

- осуществлять финансовый мониторинг;

- осуществлять расчеты финансовых показателей;

- разрабатывать финансовые планы и бюджет предприятия.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Сущность, цель и задачи финансового менеджмента Тема 2. Производственный и финансовый риски и их взаимосвязь с Тема 3. Риск-менеджмент Тема 4. Управление собственным капиталом Тема 5. Управление заемным капиталом Тема 6. Управление оборотными активами Тема 7. Управление оборотным капиталом Тема 8. Управление инвестиционными проектами Тема 9. Финансовое планирование на предприятии Аннотация дисциплины УПРАВЛЕНИЕ КОРПОРАЦИЯМИ Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является формирование у студентов научных фундаментальных знаний в теории корпоративного управления и практических навыков в области управленческой деятельности корпоративными структурами.

Задачи изучения дисциплины.



Pages:     | 1 || 3 | 4 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.