авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 ||

«Уважаемые абитУриенты! Уже полвека тихоокеанский государ- ственный университет, ранее известный ...»

-- [ Страница 3 ] --

- исследователями в области международных отношений, экономики, поли тики, социальных вопросов стран изучаемого региона;

специалистами по эконо мическим связям со странами изучаемого региона;

советниками и консультанта ми в представительствах стран изучаемого региона;

преподавателями высших учебных заведений;

научными сотрудниками в научно-исследовательских ин ститутах.

Что же составляет основу подготовки регионоведов? Конечно, китайский, японский и корейский языки, которые студенты освоят столь же основательно, 66 Дальневосточный юридический институт как и английский. Очень насыщенная программа теоретической и практической подготовки предусматривает освоение современного менеджмента многона циональных организаций и персонала, международных отношений и междуна родных организаций. Студентам специальности «Регионоведение» предстоит изучить социологию, психологию, экономику, культурологию, современные ин формационные технологии (INTERNET). Регионоведческие дисциплины (геогра фия, история, этнография, экономика, литература, право стран Восточной Азии и Тихого океана) создают основу для адресного применения общих принци пов управления людьми, цифрами и проектами в нашем регионе. Студентам старшекурсникам может представиться реальная возможность побывать в странах изучаемого региона. Стажировки в КНР, Японии и США помогут вам найти столь необходимые связи между живой межкультурной коммуникацией и академической (фундаментальной) подготовкой.

Вы, конечно, знаете о том, что огромное количество учебных заведений и об разовательных программ обещают учащимся «самую эффективную подготов ку в области менеджмента и международных отношений». Наша программа не пустое обещание! Регионоведы знают, как обеспечить взаимодействие между людьми разных миров и разных культур. «Регионоведение» – одна из самых прагматичных программ в современной высшей школе. Эксперты считают, что в ближайшие годы эта специальность станет одной из самых востребованных!

Мы предлагаем овладеть реальным искусством практического менеджмен та в многонациональных (совместных) компаниях и организациях, в отделениях по внешним связям административных и представительных органов, а также во многих других проектах, в которых участвуют люди из различных стран, на пример, в дальневосточном «проекте Туманган», который осуществляется под эгидой Организации Объединенных Наций. Руководители подобных многосто ронних проектов, безусловно, предпочтут пригласить на работу специалиста, способного наладить живое и эффективное общение на иностранных языках.

Интенсивные программы обучения восточным языкам, комбинации которых определяет сам учащийся, эффективная компьютерная и основательная акаде мическая подготовка в сочетании с обязательными ежегодными практиками и стажировками в странах Азиатско-Тихоокеанского региона – гарантия перспек тивного места работы после окончания университета!

Регионоведов и международников мы учим не только профессии, но и ново му стилю жизни.

Дальневосточный юридический институт факУльтет математическОгО мОделирОвания и прОцессОв Управления аудитория 326п, тел. 76-17-37 (ФММПУ) Декан доцент Син Александр Земсуевич В настоящее время темпы развития компьютерных и информационных технологий достигли поистине астрономических величин.

Увеличение объемов информации в современном мире, развитие ком пьютерных технологий привели к тому, что на рынке труда сформировался сектор специалистов, являющихся профессионалами в области информа ционных технологий и смежных с нею областях.

Информация в современном мире решает все!

В настоящее время в развитых странах существует высокий и стабиль ный спрос на специалистов данного профиля. В России количество вузов, занимающихся подготовкой таких кадров длительное время, – единицы. В их число входит факультет математического моделирования и процессов управления Тихоокеанского государственного университета.

Специальности факультета:

• прикладная математика • программное обеспечение вычислительной техники и автома тизированных систем • физика (информационные системы в физике) Специальность «Прикладная математика»

Выпускающая кафедра: «Прикладная математика», ауд. 420п, тел.

37-51-88. Заведующий кафедрой: д. ф.-м. н., профессор Зарубин Ана толий Георгиевич. Квалификация выпускника: инженер-математик.

Прикладная математика направлена на подготовку специалистов, умеющих разрабатывать математические модели и современные технологии управления, предназначенные для использования в самых различных областях человеческой деятельности. Основательность и глубина подготовки в области прикладной ма 68 Факультет математического моделирования и процессов управления тематики, сравнимые с лучшими университетами мира, позволяет выпускникам кафедры успешно заниматься исследованиями в различных областях матема тического моделирования и информационных технологий для совершенствова ния управления и повышения эффективности бизнеса, исследования и созда ния логистических систем связи.

Подготовка специалистов ведется на основе многоуровневой системы обу чения: бакалавр (4 года обучения);

дипломированный специалист (5 лет);

магистр (6 лет). Три ступени образования позволяют выпускникам кафедры получить три разных уровня подготовки. После каждой ступени подготовка специалиста от вечает самым высоким квалификационным требованиям соответствующего уровня.

В процессе обучения основное внимание уделяется изучению методов соз дания математических моделей процессов и явлений, в том числе в экономике, бизнесе, аналитическим и численным способам их исследования, изучению ме тодов разработки математического обеспечения.

Выпускники сочетают знание фундаментальных дисциплин с умением вы полнять расчеты в конкретных задачах. Они имеют комплекс знаний, необходи мый разработчику программного обеспечения современных вычислительных систем: знают особенности архитектуры и использования современных ком пьютерных технологий, получают подготовку в области информационных и экс пертных систем, управляющих систем реального времени. На основе сетевых Интернет-технологий обеспечивают безопасность и защиту информации. Сфе рами профессиональной деятельности являются научно-исследовательские центры, государственные органы управления, образовательные учреждения, организации различных форм собственности, экономики и бизнеса, использую щие методы прикладной математики и компьютерные технологии в своей рабо те.

Математика всегда служила краеугольным камнем развития науки и техни ки. Без использования математики были бы невозможны ни полеты современных авиалайнеров, ни применение лазеров в медицине, ни расшифровка структуры генов и многие другие реалии нашей жизни. Как говорил Чарльз Дарвин: «У лю дей, усвоивших великие принципы математики, одним органом чувств больше, чем у простых смертных». Кто же от такого откажется, особенно если этот орган вооружён компьютером? А ведь в современном мире ими пронизано буквально все!

Где же готовят таких специалистов? На факультете математического мо делирования и процессов управления. На кафедре «Прикладная математи ка» много внимания уделяется привлечению студентов к текущей научно исследовательской работе. Поступив на нашу специальность, вы тоже сможете принять участие в этой работе.

А может, даже открыть что-то новое и грандиозное!

Факультет математического моделирования и процессов управления Специальность «Программное обеспечение вычислительной техники и автома тизированных систем»

Выпускающая кафедра: «Программное обеспечение вычисли тельной техники и автоматизированных систем», ауд. 328п, тел.

37-52-03. Заведующий: д. ф.-м. н., профессор Намм Роберт Викторо вич. Квалификация выпускника: инженер.

Объектами профессиональной деятельности специалиста являются: про граммы, программные системы и комплексы, их математические и алгоритми ческие модели, методы проектирования и реализации тестирования, способы производства и эксплуатации компьютерных технологий в различных областях.

Специалист предназначен для работы в научных, проектных, конструктор ских, технологических организациях, в коммерческих структурах, банках, на промышленных предприятиях, всюду, где применяются современные компью терные технологии на основе сетевых Интернет-технологий и информационных систем.

Настоящее время характеризуется повсеместным внедрением информаци онных технологий и средств вычислительной техники в жизнь. Представить себе мир без компьютеров просто невозможно: в банках, на промышленных предпри ятиях, в коммерческих структурах, в научных, проектных, конструкторских, тех нологических организациях работают компьютеры. Развитие информационных технологий сопровождается непрерывным ростом потребности в специалистах, способных разрабатывать новые программы или модифицировать имеющиеся.

США, например, уже длительное время занимаются наймом специалистов ком пьютерной индустрии, в частности программистов, за рубежом.

В России количество вузов, занимающихся подготовкой профессиональных программистов длительное время, – единицы. В их число входит Тихоокеанский государственный университет. Уже более 15 лет здесь ведется подготовка спе циалистов по специальности «Программное обеспечение вычислительной тех ники и автоматизированных систем». В процессе обучения студенты получают фундаментальную математическую подготовку, а также очень основательную и всестороннюю специальную подготовку. Студенты изучают большой комплекс дисциплин, которые объединяются термином «компьютерные науки» (computer science).

Выпускники специальности в совершенстве владеют современными языка ми программирования, знают архитектуру ЭВМ и принципы функционирования компьютеров, умеют на практике применять теорию кодирования и методы за щиты информации, математические методы обработки информации. Высокий уровень обучения достигается путем постоянного обновления учебной програм мы, введения в учебный процесс, дисциплин связанных с новыми направления ми в разработке программного обеспечения. Это объектно-ориентированное программирование, визуальное программирование, программирование под различные операционные системы Windows, Unix, программирование для ком пьютерных сетей, теория трансляторов. Значительное место занимают вопросы 70 Факультет математического моделирования и процессов управления разработки приложений баз данных современными средствами с использова нием сетевых и Интернет-технологий. В учебном плане специальности присут ствуют такие дисциплины, как базы данных, разработка приложений баз дан ных, корпоративные СУБД, автоматизированные информационные системы, системы распределенной обработки данных, сетевые технологии. Также высо кий уровень подготовки специалистов достигается тем, что все преподавате ли кафедры являются программистами-практиками, которые разрабатывают и внедряют новые информационные технологии.

Отличное качество подготовки программистов в Тихоокеанском государ ственном университете подтверждается постоянным высоким спросом на вы пускников. Не только в Хабаровске или на Дальнем Востоке, но и в других го родах и даже странах мира знают наших студентов. Всюду, где используются современные информационные технологии, может найти себе применение вы пускник специальности «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем» Тихоокеанского государственного университета.

Грамотный программист – находка для любого предприятия!

Если вы хотите работать с компьютером, делайте это профессионально!

Специальность «Физика (информационные системы в физике)»

Выпускающая кафедра: «Физика», ауд. 413ц, тел. 22-43-47. И.о. за ведующего: д. т. н., профессор Римлянд Владимир Иосифович. Ква лификация выпускника: физик.

Современный и качественно новый уровень применения компьютерных ме тодов в физических исследованиях, применяемых в медицине, технике, диагно стике процессов и материалов, требует специальной углубленной подготовки инженеров, в которых испытывают острую потребность учреждения, организа ции и предприятия города, края и региона. В связи с этим с 2006 года кафедра «Физика», ведущая фундаментальную подготовку для всех специальностей университета, начала вести подготовку инженеров со специализацией «Инфор мационные системы в физике». Студенты, обучающиеся по этой специальности, получат фундаментальные знания по общей и теоретической физике и матема тике университетского уровня в сочетании с углубленным изучением компью терных технологий в физических исследованиях, профессиональных языков и технологий программирования, современных методов обработки эксперимен тальных данных и математического моделирования систем и процессов раз личной природы.

Наряду с этим студенты изучают дисциплины специализации: языки про граммирования, базы данных, математические пакеты, операционные системы, математическое моделирование физических процессов, микропроцессорнаую технику, обработку экспериментальных данных на персональном компьютере, автоматизацию физического эксперимента. Студенты старших курсов могут самостоятельно выбирать спецкурсы по более узким направлениям специаль ности.

Современная учебно-лабораторная база, ведущие ученые, профессора Факультет математического моделирования и процессов управления кафедры и факультета обеспечат высокий уровень подготовки, позволяющий выпускникам организовать работу сложных технологических систем и обору дования, управлять физическими процессами с использованием новейших до стижений в области компьютерных технологий.

Полученные знания позволяют выпускникам продолжать обучение в ма гистратуре и аспирантуре, заниматься исследовательской работой в научно исследовательских институтах, работать на предприятиях, в фирмах, в ор ганизациях и учреждениях, где используется вычислительная техника для компьютерного моделирования и создания методов и систем обработки дан ных с использованием современного исследовательского, технологического оборудования и автоматизированных информационных систем различного на значения.

Опыт ведущих вузов России показал, что выпускники, специализирующиеся по компьютерным технологиям в физических исследованиях, успешно работают не только в области физики, но и экономики, социологии, медицины, информаци онных сетей, системного и прикладного программирования и других областях.

В XXI век с новой специальностью «Физика (информационные системы в фи зике)»!

72 Факультет математического моделирования и процессов управления междУнарОдный факУльтет аудитория 113л, тел. 37-52-65, 73-06-49 (МФ) Декан доцент Шоберг Анатолий Германович Факультет организован для развития международных связей универси тета.

В связи с тем, что контакты Тихоокеанского государственного универси тета со странами АТР развиваются очень успешно, выпускники факультета востребованы как в области организации въездного и выездного туризма, так и в сфере профессиональных и культурных коммуникаций и предостав ления различных культурных и образовательных программ. Кроме своих основных специальностей «Социально-культурный сервис и туризм», «Пе ревод и переводоведение» и «Журналистика» международный факультет предлагает программы обучения совместно с китайскими университета ми.

Специальности факультета:

• социально-культурный сервис и туризм • перевод и переводоведение • журналистика • российско-китайская программа Специальность «Социально-культурный сервис и туризм»

Выпускающая кафедра: «Социально-культурный сервис и ту ризм», ауд. 109ла, тел. 22-44-21. E-mail: sks@khstu.ru. Заведующий:

к.ю.н., доцент Музыченко Павел Борисович. Квалификация выпуск ника: специалист по сервису и туризму.

Дальнейшее экономическое развитие Российской Федерации, переход к новейшим технологиям в производственной сфере неизбежно влечет за собой расширение сферы сервиса и услуг для более полного удовлетворения потреб ностей людей. В этой сфере постоянно требуются высококлассные специали сты, способные обеспечить все время повышающийся уровень качества пред лагаемых услуг. Именно поэтому специалисты сервиса и туризма с высшим образованием всегда будут востребованы на рынке труда и потребность в таких Международный факультет специалистах будет только возрастать.

Обучение по специальности проводится по учебным циклам общегумани тарных, естественно-научных, социально-экономических и специальных дис циплин. Особое внимание при обучении студентов уделяется основным дис циплинам, необходимым в работе специалиста сервиса и туризма. Это речевая коммуникация, профессиональная этика и этикет, психодиагностика, управле ние, маркетинг и менеджмент, документационное, паспортно-визовое, правовое обеспечение СКС и Т, география туризма, международный туризм, гостиницы и гостиничное хозяйство, сервисная деятельность, культура стран АТР, реклама в социально-культурной сфере и туризме, экскурсионная и выставочная работа.

По специальным дисциплинам обучение студентов проводят преподаватели кафедры «Социально-культурный сервис и туризм», большинство из которых в прошлом работники предприятий сервиса и туристических фирм. На кафедре работают два профессора, 5 кандидатов наук. Преподавание основных специ альных дисциплин, таких как «Гостиницы и гостиничное хозяйство», «Основы организации туристической деятельности», проводят непосредственно руко водители гостиниц и туристских фирм г. Хабаровска. На этих же предприятиях организовано прохождение производственной и преддипломной практик.

Квалификационная характеристика выпускника Выпускник по специальности «Социально-культурный сервис и туризм» от вечает следующим требованиям:

- знает возможности современных научных методов исследования и владе ет технологиями, необходимыми для решения задач, возникающих при выпол нении профессиональных функций;

- знает основы современных дисциплин о человеке, его потребностях;

мето ды удовлетворения социальных и культурных потребностей человека, семьи и общества;

- знает законодательство в сфере социально-культурного сервиса и туриз ма, правовые нормы, регулирующие отношения между личностью и семьей, об ществом, окружающей средой;

- знает эстетические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, человека к обществу и общества к человеку, умеет учитывать их при разработке экологических и социокультурных проектов;

- знает нормы деловой и устной речи, процессы организации эффективной речевой коммуникации в сфере социально-культурного сервиса и туризма;

- знает возможности современных информационных технологий и владе ет методами сбора, хранения и обработки данных при подготовке решений в социально-культурном сервисе и туризме;

- способен обеспечивать деятельность предприятий и организаций, предо ставляющих услуги по рекреации, социально-культурному сервису и туризму;

- умеет разрабатывать стратегию и тактику деятельности предприятий и ор ганизаций, предоставляющих услуги социально-культурного сервиса и туриз ма;

- использует несколько иностранных языков при оказании услуг социально культурного сервиса и туризма;

- обеспечивает комплексное обслуживание потребителей услуг социально 74 Международный факультет культурного сервиса и туризма, владеет методами формирования системы межличностного общения;

- обладает знаниями и навыками по разработке и внедрению инновационных технологий в социально-культурный сервис и туризм;

- владеет знаниями по организации и обеспечению контроля качества оказы ваемых услуг социально-культурного сервиса и туризма и обеспечивает систе му мер по повышению качества оказываемых услуг предприятиями социально культурного сервиса и туризма;

- владеет знаниями по принятию решений в экстремальных ситуациях, обе спечению безопасности жизнедеятельности.

Объекты профессиональной деятельности специалиста по сервису и ту ризму Объектами профессиональной деятельности выпускника по специальности «Социально-культурный сервис и туризм» является удовлетворение потребно стей человека в социально-культурных и туристских услугах.

Виды профессиональной деятельности Подготовленные в ТОГУ специалисты направляются на работу в государ ственные, общественные и коммерческие учреждения и организации в области социально-культурного сервиса и туризма, а также на предприятия, которым необходимы работники данной специальности. Объектами профессиональной деятельности специалиста являются услуги, оказываемые в различных обла стях социально-культурного сервиса и туризма, основные из которых – услуги музейно-выставочного дела, гостиничного хозяйства, туризма и связанных с ними информационных технологий.

Возможности продолжения образования выпускника Выпускник, освоивший основную образовательную программу высшего про фессионального образования по специальности «Социально-культурный сер вис и туризм», подготовлен для дальнейшего получения образования в аспиран туре.

Сфера занятости выпускников прошлых выпусков по специальности Выпускники прошлых лет работают менеджерами по рекламе и по работе с клиентами в агентствах сотовой связи, администраторами в гостиницах, ту ристских фирмах, в страховой и банковской системах города Хабаровска, Ха баровского, Приморского и Камчатского краев, Еврейской автономной, Сахалин ской областях и других регионах Дальневосточного федерального округа.

Выпускники, получившие квалификацию «специалист по сервису и туриз му», на практике применяют полученные знания, навыки и по праву занимают ведущие должности в таких высококлассных предприятиях сферы сервиса и туризма, как ОАО «Интур-Хабаровск», ОАО «Хабаровсктурист» и др. Работая на различных должностях на предприятиях туристского сектора, наши специали сты разрабатывают новые туры и экскурсии по Хабаровску и его окрестностям, новые туристские маршруты по краю и региону в целом, вносят рациональные предложения по совершенствованию въездного и выездного туризма. Они ра ботают менеджерами в телефонных компаниях «МТС», «Билайн», «Мегафон», в торговых и сервисных центрах по продаже товаров народного потребления и других организациях, оказывающих услуги населению.

Международный факультет Специальность «Перевод и переводоведение»

Выпускающая кафедра: «Лингвистика и межкультурная комму никация», ауд. 119л, тел. 73-40-16. Заведующая: к.филол.н., доцент Сабурова Наталья Анатольевна. Квалификация выпускника: линг вист, переводчик.

Квалификация «Лингвист, переводчик» подразумевает подготовку по сле дующим общепрофессиональным и специальным дисциплинам: практический курс английского языка;

практический курс китайского языка;

языкознание;

тео ретическая фонетика английского языка;

теоретическая грамматика и другие дисциплины, необходимые для того, чтобы стать профессиональным перевод чиком.

Специалист «Лингвист, переводчик» должен знать: орфографические, лек сические, грамматические нормы русского, английского и китайского язы ков;

основные речевые формы высказывания;

общую, частную и специальные теории перевода;

основные концепции лингвистической теории перевода;

виды переводческих трансформаций, грамматические и лексические замены;

коммуникативно-логическую структуру высказывания и способы ее передачи при переводе;

языковые характеристики и национально-культурную специфи ку лексического, семантического, прагматического и дискурсивного аспектов устной и письменной речи;

структуру и языковую организацию функционально стилевых разновидностей текста.

Выпускник специальности должен уметь: проводить предпереводческий анализ текста оригинала и вырабатывать общую стратегию перевода;

прово дить коммуникативно-прагматический аспект перевода, учитывать различия особенностей жанров в иностранном языке и языке перевода;

проводить язы ковую, эстетическую и культурологическую интерпретацию художественного и газетно-публицистического текста, лингвистический анализ научного и дело вого текста;

редактировать текст перевода, владеть умением реферирования и аннотирования;

работать со словарями, справочниками, базами данных и други ми источниками информации.

Услуги специалистов-переводчиков могут быть затребованы в государ ственных, общественных и коммерческих предприятиях, в сфере международ ного бизнеса и туризма.

Специальность «Журналистика»

Выпускающая кафедра: «Русский язык как иностранный», ауд.

127л, тел. 76-17-40. Заведующая: д.филол.н., профессор Якимова Светлана Ивановна. Квалификация выпускника: журналист.


В условиях развития информационного общества журналистика становится престижной специальностью региональных классических университетов. Уни верситетская филологическая база позволяет вести подготовку квалифици рованных журналистов, которые станут ведущими в редакциях региональных СМИ. В 2009 году ТОГУ провёл первый набор абитуриентов на новую специаль ность.

76 Международный факультет Подготовка журналистов в ТОГУ осуществляется в рамках многоуровне вой системы. Переход на многоуровневую подготовку (4 года – бакалавриат, лет – базовое образование) позволяет более адресно, комплексно и оператив но сориентировать образовательную концепцию на реализацию потребностей журналистской практики. После осуществления первого выпуска бакалавров планируется открытие магистратуры по направлению «Журналистика» с присво ением выпускникам квалификационной степени «Магистр журналистики». Сами студенты получают право выбора уровня и качества своей профессиональной подготовки.

Помимо приобретаемых знаний по дисциплинам специализаций все студенты-выпускники получат знания об основах журналистского мастерства, психологии журналистского творчества, о правовых основах журналистской деятельности, о профессиональной этике журналиста, способность ориентиро ваться в социологических проблемах журналистики, овладеют приемами жур налистского расследования, компьютерного дизайна.

Выпускники региональных журфаков по роду своей деятельности призваны оказывать существенное влияние на формирование и отражение местного стиля жизни. Поэтому в важным в образовательном процессе будущих профессиона лов представляется содержание регионального компонента, в который входит изучение таких учебных дисциплин, как один из восточных языков (китайский, японский, корейский), региональная литература, Россия и АТР, регионоведение Дальнего Востока, литература стран АТР, администрация и пресса.

Профессия журналиста в современных условиях относится к числу творче ских, инициативных и социально значимых.

Сегодня журналист должен владеть цифровыми технологиями, позволяю щими одновременно работать для газеты, радио, телевидения, Интернета, мобильной журналистики. Универсализация журналистской профессии бази руется на конвергенции информационного процесса, где визуальное начало соединяется с началом слуховым и текстовым. Это требует новых подходов в обучении студентов. Ведь универсальный журналист должен уметь работать одновременно для всех средств массовой информации. Это важно не только для небольших центров журналистики, где требуются мастера на все руки, но и для больших центров. В условиях регионального рынка кадров информацион ных специальностей наиболее продуктивным и востребованным является под готовка специалистов-журналистов по профилям: «Интернет-журналистика», «Конвергентная журналистика».

В наше время журналист, добывая информацию, практически обслуживает все средства массовой информации. Если журналисту удалось попасть в центр событий, он пишет для газеты, журнала, для Интернета, для радио, телевидения, для мобильной связи, используя современные цифровые технологии.

Тихоокеанский государственный университет обладает высоким потенциа лом в сфере разработки методики обучения студентов современным информа ционным технологиям.

Для реализации учебных программ по журналистике в ТОГУ создана необ ходимая материальная база: учебная телерадиостудия, специализированный компьютерный класс, кабинет технических средств журналистики. Университет Международный факультет имеет оснащенное современным оборудованием издательство, пресс-центр, которые будут использоваться в учебно-образовательном процессе и как места проведения производственных практик для будущих журналистов.

Квалификационная характеристика выпускника и виды профессио нальной деятельности Выпускник специальности 030601.65 «Журналистика» подготовлен для рабо ты в газетах, журналах, информационных агентствах, на телевидении и радио, в сетевых СМИ, информационно-рекламных службах, структурах паблик ри лейшнз (связи с общественностью).

В соответствии с полученной фундаментальной обще-профессиональной подготовкой и направленной углубленной специализацией (по средствам ин формации и областям деятельности) журналист должен быть способен осу ществлять следующие виды профессиональной деятельности:

1. Журналистская авторская (создание собственных материалов для СМИ).

2. Журналистская организаторская (привлечение к сотрудничеству со сред ствами массовой информации общественности и разных слоев аудитории).

3. Журналистская редакторская (приведение предназначенных к публика ции материалов в соответствие с требованиями, нормами, принятыми в СМИ).

4. Программирующая (участие в информационном маркетинге, в разработке и корректировке концепции органа информации, в планировании редакционной работы и анализе её результатов).

5. Производственно-технологическая (подготовка текстов к печати, выходу в эфир, работа с ретранслируемой информацией, участие в процессе выхода издания, программы «в свет»).


Возможности продолжения образования выпускника Выпускник, освоивший основную образовательную программу высшего про фессионального образования по специальности «Журналистика», подготовлен для продолжения образования в аспирантуре.

Сфера занятости выпускников по специальности Дипломированные выпускники, получившие квалификацию «Журналист», мо гут работать в центральных, краевых, городских и районных средствах массо вой информации всех типов (на телевидении, радио, в печатных СМИ), в инфор мационных и рекламных агентствах и службах, структурах паблик рилейшенз (связи с общественностью), средних и высших учебных заведениях, имеющих профилирующие или факультативные курсы по журналистике, в пресс-службах фирм и организаций разной формы собственности, научно-исследовательских структурах, занимающихся изучением деятельности СМИ, в любой сфере массово-информационной деятельности.

Российско-китайская программа подготовки бакалавров и специалистов Бурное развитие торгово-экономического сотрудничества КНР с Россией укрепило отношения добрососедства и дружбы между Китаем и Россией, спо собствовало экономическому подъему и повышению жизненного уровня насе ления приграничных регионов двух стран. В эти процессы внесли свой большой вклад выпускники совместных образовательных программ.

Причиной растущего интереса к обучению в Китае, является феноменальный 78 Международный факультет рост экономики страны и понимание того, что знание китайского языка значи тельно расширяет карьерные возможности. Обучение в Китае обходится дешев ле, чем в большинстве зарубежных и даже московских университетов. В Китай едут не только за дипломами, а для общения с носителями языка, ознакомления с философией образования и адаптации к менталитету нации, что даёт значи тельные преимущества.

Осуществляемый в настоящее время переход к двухуровневой системе высшего профессионального образования в России (бакалавриат и магистрату ра) был проведен в Китае с начала 80-х годов прошлого столетия. Тихоокеанский государственный университет уже имеет большой опыт в организации совмест ных образовательных программ по различным траекториям обучения.

Международный факультет Тихоокеанского государственного универси тета совместно с вузами Китайской народной республики Северо-восточным сельскохозяйственным университетом (Харбин), Харбинским политехническим институтом, Чанчуньским техническим университетом (Чанчунь) и многими др.

проводят набор абитуриентов для обучения на договорной основе по направле нию «Менеджмент».

Цены на обучение утверждаются в июне и определяются многими обстоя тельствами в том числе и стоимостью обучения в ТОГУ и в вузах КНР. Допол нительно оплачивается проживание в различных городах по-разному. Ориенти ровочная сумма – 1000 юаней в месяц, но есть стоимость и меньше (не везде), специально для студентов ТОГУ.

Ежегодный дополнительный сбор ориентировочно 15000 руб. оплачивается в РФ.

Внимание! Цены могут изменяться принимающей стороной без дополни тельного уведомления.

Минимальная численность группы – 15 чел.

Отличительной особенностью обучения на Международном факультете по направлениям и специальностям является двухэтапный учебный процесс. При этом возможны различные варианты обучения в различных вузах.

Шеньянский университет (г. Шеньян, КНР) основан в 1906 году. Универ ситет влючает 21 институт, 10 отделений магистратуры, 52 специальности. Уни верситет имеет 27 специализированных лабораторий, 114 учебных практических баз. Шеньянский университет является крупным комплексным государственным университетом с большим количеством специальностей, включая экономику, юриспруденцию естественные науки и многие др.

Шеньян является крупным промышленным центром, административным цен тром провинции Ляонин, самым крупным городом на Северо-востоке Китая.

Программа обучения.

Первый этап - 3 года. Обучение российских студентов осуществляется в КНР.

В первый год обучения все внимание уделяется изучению китайского языка, знакомству с историей и культурой Китая. Оставшееся время студенты изуча ют фундаментальные и общеинженерные дисциплины, осваивают особенности развития китайской экономики, науки и производства.

Второй этап обучения - 2 года проходит в ТОГУ. Студенты овладевают зна Международный факультет ниями по специальности и профилирующим дисциплинам, выполняют диплом ный проект. После успешного завершения обучения и полного освоения учебной программы студенты получают два диплома о высшем образовании: россий ский и китайский.

Благодаря такой специфике учебного процесса, специалисты будут об ладать уникальными экономическими знаниями, что позволит им практически участвовать в развитии и укреплении экономических связей между Россией и Китаем, а также странами АТР.

Во время учебы в Китае студентам предоставляются комнаты в общежитии, как правило, на двух человек (оплата дополнительно). Общежития расположены в университетском кампусе (городке).

Харбинский политехнический институт (г. Харбин, КНР) является од ним из лучших высших учебных заведений Китая. Он базируется на технических науках, в сочетании с естественными науками, управленческими, гуманитарны ми и социальными науками. К настоящему времени ХПИ подготовил более тыс. выпускников. Сегодня ХПИ – это один из девяти передовых вузов Китая, идущих по пути превращения в первоклассные вузы мирового уровня в 21-ом веке. В настоящее время в ХПИ более 55000 учащихся различных типов обуче ния, среди них более 1000 иностранных студентов. В настоящее время в ХПИ существует 68 специальностей бакалавриата, 100 специальностей на получение степени магистра и др. Девиз ВУЗа “Высокие стандарты и оптимальная подго товка”. ХПИ имеет великолепные профессорско-преподавательский состав и богатую научно-исследовательскую базу.

Программа обучения следующая:

Два года обучения в ТОГУ.

Год углубленного обучения китайского языка в КНР. Далее обучение в КНР.

Два года обучения по направлению с защитой квалификационной работы.

Для получения диплома специалиста дополнительный год обучения в ТОГУ.

Даляньский университет технологий (политехнический) (г. Далянь – крупнейший морской порт на Северо-востоке Китая, крупный промышленный и туристический центр) является одним из ведущих университетов Китая и на ходится в непосредственном подчинении Министерства образования. Помимо отраслей естественно-научного и технического профилей, он включает в себя множество других, таких как экономика, менеджмент, гуманитарные науки, иностранные языки и т.д. ДПУ имеет отделение для подготовки аспирантов, институтов, 33 факультета и отделений. В университете обучаются 35 тысяч сту дентов дневного обучения.

Программа обучения следующая:

Два года обучения в ТОГУ.

Год углубленного обучения китайского языка в КНР. Далее обучение в КНР.

Два года обучения по направлению с защитой квалификационной работы.

Для получения диплома специалиста дополнительный год обучения в ТОГУ.

Дополнительные замечания, которые следует обязательно знать 1. Обучение по совместным программам не являются упрощением системы обучения. Наоборот, подразумевают более напряженный график обучения. В до полнение к стандартным предметам следует углубленно изучать иностранный 80 Международный факультет язык.

2. Для допуска к дисциплинам специальности по требованию принимаю щего вуза может потребоваться прохождение тестирования, уровень которого определяется на месте.

3. Присутствуют затраты, которые определяются местным законодатель ством (дополнительная плата за электричество в общежитии, полностью плат ная медицина и др.) Хотя многое значительно дешевле, чем в России.

4. Образование полностью платное и изменяется без предварительного уве домления местными властями. Оплата за обучение в настоящее время в целом выше, чем в Хабаровске (на 2009 г. ХПИ, г. Харбин – 18000 юаней, ДУТ, г. Далянь – 23000 юаней).

5. В отличие от обычного зачисления следуют дополнительные визовые про цедуры, оформление медицинского паспорта, сдача анализов, проезд к месту обучения и др. Все процедуры платные и оплачиваются самостоятельно.

6. При обучении в Хабаровске для более эффективной подготовки студент может быть переведен с Международного факультета на другой факультет или институт ТОГУ.

7. Для поступления обязательно наличие загранпаспорта, действующего на максимальный период обучения за рубежом.

Хотя в России очень сильная система образования тем не менее желающих учиться за рубежом становится все больше. Обучение за рубежом - это пре стижно и перспективно.

Если вы хотите делать карьеру в бизнесе, финансовой сфере, занимать ся международным менеджментом, международной торговлей, то вам нужно учиться в тех странах, где есть и научная школа, и практика. Сегодня многие отправляют своих детей на учебу за границу, чтобы впоследствии они работа ли в совместных предприятиях или для того чтобы им впоследствии передать управление своим предприятием. Это практичный подход к образованию, как к эффективному вложению капитала.

Дополнительно студенты, поступившие на специальности «Социально культурный сервис и туризм» и «Перевод и переводоведение», могут на старших курсах пройти языковые стажировки в этих вузах и многих других на различных условиях в том числе и достаточно льготных.

Внимание! Возможны изменения!

Международный факультет Оригинал-макет изготовлен в УФКС ТОГУ.

Отпечатано в отделе оперативной полиграфии издательства ТОГУ.

680035, Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 136.

Заказ. Тираж экз.



Pages:     | 1 | 2 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.