авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 9 |

«Министерство образования Республики Беларусь УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ» ПРАКТИКУМ ПО ...»

-- [ Страница 4 ] --

20. Идейная борьба 60–х гг. и проблемы романов Н.Г.Черны шевского «Что делать?» и «Пролог».

21. Обоснование Чернышевским необходимости изображения в литературе нового положительного героя.

22. Своеобразие романной формы Н.Г.Чернышевского.

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ И СООБЩЕНИЙ 1. Д.И.Писарев о романе И.С.Тургенева «Отцы и дети» («База ров», «Реалисты»).

2. М.А.Антонович о романе И.С.Тургенева «Отцы и дети» («Ас модей нашего времени»).

3. Ю.Лебедев о вечной проблеме «отцов и детей» (Лебедев Ю.В.

Трагическое в романе И.С.Тургенева «Отцы и дети» // Лебедев Ю.В.

В середине века. – М.: Современник, 1988. – С. 86–115).

4. Прав ли Н.Добролюбов? (Добролюбов Н.А. «Что такое обло мовщина?»).

5. Полемика вокруг «Грозы» А.Островского (Добролюбов Н.

«Луч света в темном царстве», Писарев Д. «Мотивы русской дра мы», Гончаров И. «Отзыв о драме «Гроза» Островского», Антонович М. «Промахи»).

6. Споры о порядке расположения глав в поэме Н.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».

7. Панаевский цикл в творчестве Н.Некрасова.

8. Н.Некрасов – романист.

9. Н.Некрасов – драматург.

10. Песни Беранже в переводах В.Курочкина.

11. Теория личности Н.Г.Чернышевского (Башмакова Р.А. Про блема личности в социологии Н.Г.Чернышевского // Н.Г.Чернышевс кий и его наследие. – Новосибирск: Наука, 1980. – С.152–160).

12. Изображение крестьянства в «Очерках народного быта»

Н.В.Успенского и «Подлиповцах» Ф.М.Решетникова.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Литературное движение 1856–1868 гг. Второй период русского освободительного движения. Развитие капитализма, углубление про тиворечий крепостнического строя. Крымская война. Революционная ситуация 1859–1861 гг., реформа 1861 г. Роль «Современника», «Рус ского слова» и «Колокола» в общественно-литературном процессе се редины века, борьба против реакционного «Русского вестника», «по чвеннического» «Времени», либеральной идеалистической эстетики А.Дружинина, П.Анненкова и В.Боткина. Диссертация Чернышевско го «Эстетические отношения искусства к действительности» и ее роль в развитии демократической литературы 60–х г.

Чернышевский-критик. «Очерки гоголевского периода русской литературы». Оценка творчества Пушкина, Гоголя, Тургенева, Ост ровского, Л.Толстого, Огарева, Щедрина, Некрасова, Н.Успенского в статьях Чернышевского.

Философские, исторические, политические и эстетические взгля ды Н.А.Добролюбова. Добролюбов о реализме и «реальной крити ке». Статьи об Островском, Тургеневе, Гончарове, Достоевском, Шев ченко, Щедрине, Некрасове. Добролюбов о роли мировоззрения в творчестве.

Место Д.И.Писарева в литературно-общественной борьбе 60–х г.

Эстетическая теория Писарева и принципы его критического анализа.

Оценка Писаревым романов «Отцы и дети» И.С.Тургенева, «Что де лать?» Н.Г.Чернышевского. Статьи о Гончарове, Достоевском, Остро вском. Учение Писарева о «реалистах», его сильные и слабые стороны.

Идеологическая борьба в литературе 60–х г. Идеи революцион ного патриотизма и народности как ведущие в литературе и критике революционной демократии. Новая постановка проблемы народа.

Формирование демократической литературы: Чернышевский, Некра сов, Салтыков-Щедрин, Помяловский, Н.Успенский, Левитов, Решет ников, Слепцов.

Основные идейно-литературные и стилевые течения 60–х г. Сис тема жанров. Место и значение в ней романа. Эпическая основа рус ского романа 60–х г.

Типологические разновидности реализма. Их проявление и соот ношение в творчестве Писемского, Тургенева, Гончарова, Островско го, Некрасова, Чернышевского, Салтыкова-Щедрина, Достоевского и Л.Толстого.

Реалистические произведения А.Ф.Писемского, Н.С.Лескова.

Антинигилистические романы А.Писемского, Н.Лескова, В.Клюшни кова. Место и роль Писемского в развитии русского очерка, рассказа и социально-бытового романа XIX века.

Своеобразие общественной позиции и содержания творчества А.К.Толстого. Жанровое многообразие творчества (роман, драмати ческая трилогия, поэмы, лирика). Сатирические стихи («Сон Попова», «История государства Российского»). Философская и пейзажная ли рика. Драматургия («Царь Федор Иоаннович» и др.).

Сочинения Козьмы Пруткова (пародии, басни, афоризмы).

И.С.Тургенев. Ранний период творчества Тургенева: лирика, по эмы («Стено», «Параша», «Разговор»). Пушкинские и лермонтовские традиции в раннем творчестве. Сближение Тургенева с Белинским и «натуральной школой». «Записки охотника» как выражение антикре постнических тенденций творчества. Образы помещиков, крестьян, «лишних людей» в «Записках охотника». Жанрово-композиционное сво еобразие цикла. Искусство пейзажа. «Записки охотника» как этапное произведение в творчестве писателя и русской литературе середины века.

Конец 40–х – начало 50–х годов – новый этап в творчестве Тур генева. Позиция Тургенева в полемике о месте пушкинского и гого левского направления в литературе. Жанровое новаторство, углубле ние психологизма в творчестве. Лирико-психологические повести («Дневник лишнего человека», «Переписка», «Три встречи»). Соци ально-психологическая драма («Нахлебник», «Холостяк»), лирико-пси хологическая драма («Месяц в деревне»).

Тургенев-романист. Трагедия дворянского интеллигента в рома нах и повестях 50–х годов. Роман «Рудин». Повести «Дневник лишне го человека», «Фауст», «Ася», своеобразие конфликтов, поэтики. Ста тья Чернышевского «Русский человек на rendez-vous».

Роман «Дворянское гнездо» и его проблематика, образная сис тема романа, своеобразие психологических характеристик. Тема ро дины, России, ее настоящего и будущего.

Роман «Накануне» и его оценка Добролюбовым («Когда же при дет настоящий день»). Уход Тургенева из «Современника».

Роман «Отцы и дети». Образ Базарова как отражение в литера туре 60–х г. разночинско-демократического движения. Образы дво рян-либералов в романе и отношение к ним Тургенева. Художествен ные особенности романа. Оценка романа Писаревым, Герценом, Антоновичем, Катковым.

«Дым» Тургенева. Изображение русской политической эмигра ции в романе. Психологическая драма Литвинова. «Дым» – роман памфлет.

Общественное движение 70–х г. и его отражение в творчестве Тургенева. Роман «Новь». Сатира на пореформенно-дворянский ли берализм (образ Сипягина) и реакцию (образ Калломейцева). Изоб ражение народничества. Своеобразие художественного решения.

Повести 70–х – 80–х годов («Вешние воды»).

Стихотворения в прозе. Своеобразие жанра, широта тематичес кого диапазона.

Тургенев – мастер реалистического романа и повести. Принци пы характеристики героев и развития сюжета в повестях и романах Тургенева. Мастерство «тайной психологии»;

лиризм повествования как особенность художественной манеры Тургенева, функция пейза жа, язык тургеневской прозы. Общественно-литературная и эстети ческая значимость творческого наследия Тургенева.

И.А.Гончаров. Раннее творчество Гончарова. Первые опыты в стихах и прозе («Лихая болесть», «Счастливая ошибка»).

Роль В.Белинского и «натуральной школы» в становлении миро воззренческой позиции Гончарова. Роман «Обыкновенная история».

Сущность конфликта в романе, образная система. Белинский об «Обык новенной истории».

«Фрегат «Паллада», художественные особенности этого произ ведения как жанра «путешествий».

Роман «Обломов» как «знамение времени» (Добролюбов) и «ка питальнейшая вещь» (Л.Толстой), как вершина творчества писателя.

Сложность и спорность образа Обломова. Ограниченность положи тельной программы Штольца. Вопросы семьи и брака, позиция авто ра по этой проблеме. Добролюбов и Писарев об «Обломове».

Роман «Обрыв». Отражение в романе борьбы старого с новым в условиях пореформенной России. Отношение Гончарова к демокра тическим деятелям. Образ Марка Волохова. Тушин и его место в системе персонажей «Обрыва».

Художественные особенности романов Гончарова. Внутренняя связь трех романов. Статья «Лучше поздно, чем никогда». Мастерс кое изображение характеров. Особенности стиля Гончарова. Значе ние Гончарова в истории русской литературы.

А.Н.Островский – создатель русского реалистического театра, продолжатель пушкинских и гоголевских традиций в создании нацио нального театра. Место драматурга в борьбе общественно-литера турных направлений эпохи. Влияние натуральной школы в первых про заических опытах Островского.

Критика купечества в комедии «Свои люди – сочтемся».

Сотрудничество в «Москвитянине», молодая редакция журнала и влияние славянофильских идей в пьесах первой половины 50–х г. («Не в свои сани не садись», «Бедность не порок», «Не так живи, как хочется»).

Островский и «Современник». Критика бюрократической систе мы в «Доходном месте». «Гроза» – самое значительное произведение Островского дореформенного периода. Статьи Добролюбова и Писа рева о «Грозе».

Островский после 1861 г. Исторические драмы («Козьма Заха рьич Минин-Сухорук», «Воевода»).

Драмы и комедии Островского 60–80–х г. Основные темы, обра зы и мотивы пьес («На всякого мудреца довольно простоты», «Горя чее сердце», «Бешеные деньги», «Лес», «Волки и овцы»). «Снегуроч ка»: фольклорно-мифологическая основа драмы, проблема жанра.

Проблема искусства и образы актеров в драматургии Островского («Таланты и поклонники», «Без вины виноватые»). Роль Островского в становлении психологической драмы («Последняя жертва», «Бес приданница»).

Островский как переводчик шедевров мировой драматургии (Шекспир, Сервантес, Гольдони, Гоцци и др.).

Островский – создатель самобытной национальной драмы. Дра матургические принципы Островского.

Н.А.Некрасов. Место Некрасова в истории русской литературы.

Некрасов и Пушкин. Связь Некрасова с поэзией Кольцова, с творче ством Рылеева, Полежаева, Лермонтова. Некрасов и Белинский. Об щественно-литературная деятельность поэта. Некрасов – редактор и издатель «Современника» и «Отечественных записок».

Первые поэтические опыты Некрасова («Мечты и звуки»).

«Жизнь и похождения Тихона Тростникова». Изображение социальных противоречий, обличение лицемерия буржуазно-дворянского общества.

Сборник «Стихотворения» (1856). Композиционно-тематическое своеобразие. Особенности нравственного сознания лирического героя, авторская позиция. Поэтические декларации («Вчерашний день, часу в шестом», «Блажен незлобивый поэт», «Поэт и гражданин», «Безвес тен я...», «Муза»). Крестьянские образы («В дороге», «Огородник», «Тройка», «Забытая деревня», «Школьник»). Развитие сатиры Некра сова («Отрывки из путевых записок графа Гаранского», «Нравствен ный человек», «Отрадно видеть», «Секрет» и др.). Художественное своеобразие любовной лирики Некрасова (Панаевский цикл). Авто биографические мотивы в поэзии Некрасова.

Некрасов в 50–60–х г. Некрасов – соратник Чернышевского и Добролюбова. Образы Белинского, Шевченко, Писарева, Добролю бова в поэзии Некрасова. Борьба за революционно-демократическое направление в искусстве («Поэт и гражданин», «Белинский»). Тради ции и новаторство в лирике Некрасова 50–60–х годов.

Антивоенные мотивы в поэзии Некрасова («Тишина», «Внимая ужасам войны», «Орина, мать солдатская»).

Крестьянско-демократические идеалы Некрасова («В полном раз гаре страда деревенская», «Крестьянские дети», «Размышления у па радного подъезда» и др.). Поэмы «Коробейники», «Мороз, Красный нос».

Широта изображения русской жизни в «Кому на Руси жить хоро шо». История создания эпопеи. Композиция, сюжетное своеобразие, система образов. Проблема счастья. Фольклор в художественной си стеме поэмы. Труд и капитал в поэзии Некрасова («Плач детей», «На Волге», «Железная дорога»). Резкая критика капиталистического хищ ничества в поэме «Современники». Стихотворения второй половины 70–х годов. Книга «Последние песни».

Особенности реализма Некрасова. Своеобразие сюжетосложе ния в произведениях Некрасова. Жанровый состав его поэзии.

Формы пародии, стихотворного фельетона, публицистики. Стиль поэзии Некрасова. Обновление поэтического словаря. Изменение ме лодики стиха. Особенности некрасовского стиха. Сказовый стих. Глу бокая связь поэзии Некрасова с мотивами и приемами устного народ ного творчества. Роль Некрасова в развитии русской поэзии.

Поэты некрасовской школы. Условность и границы этого понятия.

Некрасовские мотивы в поэзии современников. Сатирическая поэзия «Искры» и ее главные представители (В.Курочкин, Д.Минаев, Н.Ло ман, В.Богданов). Гражданские мотивы народолюбия и борьбы с соци альным злом в поэзии 60–х г. (М.Михайлов, И.Гольц-Миллер). Перево ды западноевропейских революционных поэтов (Гейне, Беранже).

Сатирические стихи Н.А.Добролюбова в «Свистке». Мастерство Добролюбова-пародиста. Интимная и гражданская лирика («Ты меня полюбила так нежно», «В долине», «Милый друг, я умираю...»). Влия ние Некрасова, традиции Гейне в лирике Добролюбова.

Творчество И.С.Никитина. Изображение жизни деревенской бед ноты («Жена ямщика», «Бурлак», «Ночлег в деревне», «Пряха»). Отно шение Никитина к «Современнику». Нарастание социального протеста в последующем творчестве («Песня бобыля», «Гнездо ласточки», «Па харь», поэма «Кулак»). Художественные особенности поэзии Никитина.

Его лирическое завещание («Вырыта заступом яма глубокая»).

Н.Г.Чернышевский. Философские и социально-политические взгляды Чернышевского. Эстетическая программа («Эстетические отношения искусства к действительности»). Проблема положитель ного героя в литературно-критических статьях Чернышевского.

Роман «Что делать?». История создания и проблематика. Об разная система. Проблема положительного героя. Теория «разумного эгоизма». Жанровые и композиционные особенности. Художествен ное своеобразие романа.

Роман «Пролог». Художественное новаторство романов Черны шевского, их революционно-демократические идеи, философская глу бина. Публицистические отступления, сатира, лиризм.

Н.А.Добролюбов. Эстетические взгляды Добролюбова. Прин ципы его «реальной критики». Статьи о творчестве Некрасова, Ост ровского, Тургенева, Гончарова, Достоевского, Щедрина. Место Доб ролюбова в истории русской критики. Н.А.Добролюбов – создатель и сотрудник «Свистка». Поэтическое наследие Добролюбова.

Писатели демократического лагеря. Связь творчества писате лей-демократов 60–х г. с материалистической эстетикой Чернышевс кого и Добролюбова. Роль «Современника» в формировании мировоз зрения и направления творчества этих писателей. Новая постановка темы народа. Антидворянский пафос их творчества. Особенности стиля писателей-демократов.

Изображение крестьянства в «Очерках народного быта» Н.Ус пенского. Художественное своеобразие рассказов и очерков Н.Успен ского. Н.Г.Чернышевский о Н.Успенском.

Н.Г.Помяловский-романист («Мещанское счастье», «Молотов»).

Полемика Помяловского с идейно-художественными воззрениями Тургенева. Чернышевский о Помяловском. «Очерки бурсы». Их обоб щающее значение. Писарев об «Очерках бурсы». Место Помяловс кого в русской демократической прозе 60–х годов.

Изображение нищеты и забитости крестьянской массы в повес ти Ф.М.Решетникова «Подлиповцы». Решетников как один из первых писателей, показавших тяжелое положение рабочих в России (роман «Горнорабочие»).

Рассказы и очерки В.А.Слепцова («Владимирка», «Клязьма», «Питомка» и др.). Роман «Трудное время».

А.Ф.Писемский. Периодизация творчества. Повесть «Тюфяк».

Раскрытие социального облика героя в сферах служебной или семей но-бытовой. Роман «Тысяча душ», образ Калиновича.

Эволюция взглядов писателя во второй половине 60–х г. Роман «Люди сороковых годов». Критика крепостничества, чиновничества, купечества в романе.

«Взбаламученное море» – первый антинигилистический роман.

Разнородные стилевые приемы: авантюрного романа, светской пове сти и обличительного жанра.

Романы второй половины 60–70–х г. Обличение буржуазного хищ ничества, мещанства и авантюризма («В водовороте», «Мещане»).

Проблема нравственного идеала и положительного героя («Масоны»).

Место и роль Писемского в развитии жанров рассказа, романа.

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ XIX ВЕКА СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ Златовратский Н.Н. Очерки крестьянской общины. Устои.

Кравчинский С.М. (псевд. С.Степняк) Сказки. Андрей Кожу хов. Домик на Волге.

Наумов Н.И. Рассказы и очерки (сб. Сила солому ломит).

Нефедов Ф.Д. Сб. На миру. Семь ключей.

Петропавловский Н.Е. (псевд. С.Каронин) Снизу вверх. Расска зы о парашкинцах.

Успенский Г.И. Нравы Растеряевой улицы. Разоренье. Боль ная совесть. Крестьянин и крестьянский труд. Власть земли.

Выпрямила.

Салтыков-Щедрин М.Е. Губернские очерки. Помпадуры и пом падурши. История одного города. Благонамеренные речи. Совре менная идиллия. Господа Головлевы. Убежище Монрепо. За ру бежом. Сказки. Пошехонская старина.

Достоевский Ф.М. Бедные люди. Двойник. Белые ночи. Запис ки из Мертвого дома. Униженные и оскорбленные. Записки из подполья. Преступление и наказание. Идиот. Бесы. Подросток.

Братья Карамазовы. Дневник писателя.

Лесков Н.С. Житие одной бабы. Некуда / На ножах. Леди Макбет Мценского уезда. Смех и горе. Соборяне. Запечатленный ангел. Очарованный странник. Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе. Тупейный художник. Человек на часах. Легенда о совестном Даниле. Заячий ремиз.

Толстой Л.Н. Детство. Отрочество. Юность. Набег. Севас топольские рассказы. Утро помещика. Люцерн. Казаки. Война и мир. Анна Каренина. Смерть Ивана Ильича. Отец Сергий. Вос кресение. После бала. Хаджи-Мурат. Власть тьмы. Плоды про свещения. Живой труп. Исповедь. В чем моя вера? Царство бо жие внутри нас. Не могу молчать.

Лирическая поэзия И.Сурикова, А.Майкова, Я.Полонского, С.Надсона, А.Апухтина, В.Фигнер, П.Якубовича, К.Случевского, К.Фофанова.

Фет А.А. Стихотворения. Вечерние огни.

Мамин-Сибиряк Д.Н. Приваловские миллионы. Золото. Име нинник. Хлеб.

Потапенко И.Н. На действительной службе. Секретарь его превосходительства. Генеральская дочь. Не герой.

Боборыкин П.Д. Сами по себе. Лихие болести. Посестрие.

Исповедники. Последняя депеша. Однокурсники. Дельцы. Васи лий Теркин. Княгиня.

Гаршин В.М. Четыре дня. Трус. Очень коротенький роман. Про исшествие. Встреча. Художники. Надежда Николаевна. Денщик и офицер. Из воспоминаний рядового Иванова. Attalea princeps. Сказ ка о жабе и розе. Красный цветок. Сказание о гордом Аггее. Сигнал.

Станюкович К.М. Беспокойный адмирал. Непонятый сигнал.

Вокруг света на «Коршуне». Максимка. Нянька. Исайка. Пожар на корабле. Севастопольский мальчик. Вдали от берегов.

Короленко В.Г. Сон Макара. Чудная. В дурном обществе.

Огоньки. Убивец. Соколинец. Федор Бесприютный. Лес шумит.

Слепой музыкант. Река играет. Мгновение. Парадокс. Сказание о Флоре. Бытовое явление. Без языка.

Чехов А.П. Смерть чиновника. Дочь Альбиона. Толстый и тон кий. Хамелеон. Маска. Злоумышленник. Барыня. Унтер Пришибеев.

Шуточка. Хористка. Тоска. Враги. Мечты. Ведьма. Счастье. На пути.

Горе. Степь. Спать хочется. Скучная история. Гусев. Дуэль. Попры гунья. Палата № 6. Учитель словесности. Черный монах. Страх.

Соседи. Моя жизнь. Дом с мезонином. Рассказ неизвестного челове ка. Печенег. Скрипка Ротшильда. Анна на шее. Человек в футляре.

Крыжовник. О любви. Ионыч. Душечка. Дама с собачкой. Случай из практики. Мужики. Новая дача. В овраге. По делам службы. Неве ста. Архиерей. Чайка. Дядя Ваня. Три сестры. Вишневый сад.

Литературная критика Белинский В.Г. Взгляд на русскую литературу 1846 г. Взгляд на русскую литературу 1847 г. Петербургский сборник.

Чернышевский Н.Г. Не начало ли перемены? Губернские очер ки. Детство и отрочество: Сочинения графа Л.Н.Толстого.

Добролюбов Н.А. Губернские очерки. Забитые люди.

Писарев Д.И. Цветы невинного юмора. Погибшие и погибаю щие. Борьба за жизнь. Промахи незрелой мысли. Старое барство.

Михайловский Н.К. Гл.И.Успенский.

Короленко В.Г. Всеволод Михайлович Гаршин // Короленко В.Г.

Собр. соч. В 10 т. Т.8. – М., 1955. – С.215–247.

О Достоевском. Творчество Достоевского в русской мысли 1881– 1931 годов. – М., 1990.

Роман «Война и мир» в русской критике. – Л., 1989.

ЛИТЕРАТУРА История русской литературы. В 4 т. Т.3, 4. – Л.: Наука, 1982.

Кулешов Ф.И. Лекции по истории русской литературы конца XIX – нач. ХХ в. – М., 1976.

Соколова М. Романтические тенденции критического реализ ма 80–90–х г. (Гаршин) // Развитие реализма в русской литературе.

В 3 т. Т.3. – М., 1974. – С.48–76.

Каминский В.И. Пути развития реализма в русской литературе конца XIX века. – М., 1978.

Николаев П.А. Историзм в художественном творчестве и лите ратуроведении. – М., 1983.

Козьмин Б.П. Литература и история. – М., 1982.

Типология литературного процесса. – Пермь, 1988.

Теория и практика литературоведческих и лингвистических ис следований. – М., 1988.

История русского романа. В 2 т. – М.;

Л.: АН СССР, 1964.

Анализ художественного произведения: Книга для учителя. – М., 1987.

Чичерин А.В. Очерки по истории русского литературного стиля. – М., 1977.

Бабаев Э.Г. Из истории русского романа XIX в. – М.: МГУ, 1984.

Кожинов В. Книга о русской лирической поэзии XIX века. – М., 1978.

Палиевский П.В. Русские классики. Опыт общей характеристики. – М., 1987.

Горячкина М.С. Сатира Салтыкова-Щедрина. – М.: Просве щение, 1976.

Коновалов В.Н. Литературная критика народничества. – Казань:

КГУ, 1978.

Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. – М., 1979.

Захаров В.Н. Система жанров Достоевского. Типология и поэти ка. – Л.: ЛГУ, 1985.

Розанов В.В. О великом инквизиторе. Достоевский и последую щие. – М., 1991.

Карякин Ю.Ф. Достоевский и его время. – Л., 1971.

Карякин Ю.Ф. Достоевский и канун ХХІ века. – М., 1989.

Кашина Н.В. Эстетика Достоевского. – М., 1989.

Днепров В.Д. Идеи. Страсти. Поступки. – Л., 1978.

Сараскина Л.И. «Бесы»: роман-предупреждение. – М., 1990.

Фридлендер Г.М. Достоевский и мировая литература. – Л., 1985.

Купреянова Е.Н. Этика Л.Н.Толстого. – М.;

Л., 1966.

Бурсов Б.И. Лев Толстой. Идейные искания и творческий метод.

1847–1862. – М., 1963.

Бурсов Б.И. Лев Толстой и русский роман.- М., 1963.

Днепров. В.Д. Искусство человековедения. Из художественного опыта Льва Толстого. – М., 1985.

Поэтика романов Л.Н.Толстого. – М., 1978.

Видуэцкая И.П. Николай Семенович Лесков. – М., 1979.

Соколов Н.И. Г.И.Успенский: Жизнь и творчество. – Л.: Худож.

лит., 1968.

Г.И.Успенский в русской критике: Сб. статей. – М.;

Л.: Гослитиз дат, 1961.

Благой Д.Д. Мир как красота. О «Вечерних огнях» А.Фета. – М., 1975.

Бялый Г.А. Всеволод Михайлович Гаршин. – Л.: Просвеще ние, 1965.

Латынина А. Всеволод Гаршин: Творчество и судьба. – М.: Ху дож. лит., 1986.

Турков А.М. Чехов и его время. – М., 1987.

Кулешов В.И. Жизнь и творчество А.П.Чехова. – М., 1982.

Бердников Г.П. А.П.Чехов. Идейные и творческие искания. – М., 1986.

Чудаков А.П. Мир Чехова: Возникновение и утверждение. – М., 1986.

Камянов В.И. Время против безвременья. – М.,1989.

Дерман А.Б. О мастерстве Чехова. – М., 1959.

Полоцкая Э.А. Чехов. Движение художественной мысли. – М., 1979.

Катаев В.Б. Проза Чехова: проблемы интерпретации. – М., 1979.

Катаев В.Б. Литературные связи Чехова. – М., 1989.

Сухих И.Н. Проблемы поэтики А.П.Чехова. – М., 1987.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Занятие I вариант. «История одного города»

М.Е.Салтыкова-Щедрина Вопросы 1. Социально-историческая обстановка времени создания произ ведения.

2. Значение исторической формы в щедринской сатире (юморис тическое «источниковедение», признаки летописного стиля, образ ар хивариуса).

3. Концепция сатирического характера («пассивный» и «актив ный» типы глуповских градоначальников. Фантастика, гипербола, гротеск как способы сатирического исследования сущности пер сонажа).

4. Образ «глуповцев» (народ и власть в щедринской сатире, объект и характер юмора;

трагическое в народных сценах;

мастерство соби рательной характеристики).

5. Современные исследовательские споры о финале «Истории одного города».

6. Фольклорные формы в поэтике произведения.

Рекомендуемая литература Салтыков-Щедрин М.Е. История одного города (любое из дание).

Бушмин А.С. М.Е.Салтыков-Щедрин. – Л.: Просвещение, 1970.

Бушмин А.С. История одного города // Эволюция сатиры Сал тыкова-Щедрина. – Л.: Наука, 1984. – С. 56–83.

Покусаев Е.И. Революционная сатира Салтыкова-Щедрина. – М., 1963.

II вариант. Роман М.Е.Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы»

Вопросы 1. Идейно-художественный замысел и история создания ро мана.

2. Своеобразие композиции романа. Зависимость ее от идейно художественного замысла:

а) характеристика первого поколения господ Головлевых;

б) характеристика второго поколения;

образ Иудушки;

в) характеристика третьего поколения.

3. Социально-бытовой фон романа. Народная среда в изображе нии М.Е.Салтыкова-Щедрина.

4. Тема исторических судеб «дворянских гнезд» в творчестве Тургенева, Гончарова и Салтыкова-Щедрина.

5. Новаторский характер «Господ Головлевых» как социально психологического романа нового типа.

Рекомендуемая литература Салтыков-Щедрин М.Е. Господа Головлевы (любое издание).

Бушмин А.С. Салтыков-Щедрин. – Л.: Просвещение, 1970. – Гл. 4.

Григорьян К. Роман М.Е.Салтыкова-Щедрина «Господа Голов левы». – М.: АН СССР, 1962.

III вариант. Поэтика сказок М.Е.Салтыкова-Щедрина (тексты для анализа: «Дикий помещик», «Премудрый пискарь», «Коняга») Вопросы 1. Когда М. Салтыков-Щедрин наиболее активно работает в ска зочном жанре? Каковы причины, побудившие писателя обратиться к этому жанру?

2. Традиции фольклорной сказки, воспринятые Щедриным (ус тойчивые формулы, стиль;

организация пространства и времени;

сю жет и композиция;

персонажи).

3. Особенности сатирической поэтики:

а) реалии современной жизни в сказках, роль художественных деталей и литературных реминисценций;

б) различные виды комического и их назначение в сказках;

в) способы выражения авторской позиции.

Задание Продумайте возможную классификацию сатирических сказок Щедрина в соответствии с проблемно-тематическим принципом.

Рекомендуемая литература Николаев Д.В. Смех Щедрина. Очерки сатирической поэтики. – М., 1988.

Эльсберг Я.Е. Стиль Щедрина. – М., 1940.

Чичерин А.В. Очерки по истории русского литературного сти ля. – М., 1977. – С.289–303.

Бушмин А.С. Эволюция сатиры Салтыкова-Щедрина. – М., 1984.

Горячкина М.С. Сатира Салтыкова-Щедрина. – М., 1976.

Прозоров В.В. Салтыков-Щедрин: Книга для учителя. – М., 1988.

Базанова В.И. «Сказки» М.Е. Салтыкова-Щедрина. – М.;

Л.: Ху дож. лит., 1966.

Никифорова В.Ф. Сказки в кругу сатирических произведений М.Е.Салтыкова-Щедрина // Анализ художественного произведения:

Книга для учителя. – М., 1987. – С.119–130.

Занятие I вариант. «Бедные люди» Ф.М.Достоевского и традиции «натуральной школы»

Вопросы 1. Тема бедного человека и жанр социального романа – харак терные признаки «натуральной школы» 40–х г.

2. Жанрово-композиционные особенности «романа в письмах»

Достоевского.

3. Литературные традиции в произведениях Достоевского:

а) пушкинские («Станционный смотритель»);

б) гоголевские («Шинель»).

4. Типичность образов, мастерство художественной обрисовки человеческих характеров.

5. Новаторство Ф.Достоевского в решении темы, своеобразие художественного стиля.

6. Современники о «Бедных людях» Ф.М.Достоевского.

Рекомендуемая литература Достоевский Ф.М. Бедные люди (любое издание).

Белинский В.Г. Взгляд на русскую литературу 1847 г. Петербур гский сборник.

Добролюбов Н. Забитые люди.

Виноградова Е.М. Художественная функция эпистолярной формы в романе Ф.М.Достоевского «Бедные люди». – М.: МГУ, 1991.

Ветловская В.Е. Роман Ф.М.Достоевского «Бедные люди». – Л.: Худож. лит., 1988.

Нечаева В.С. «Бедные люди» // Нечаева В.С. Ранний Досто евский: 1821–1849. – М.: Наука, 1979. – С.130–152.

II вариант. Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» как социально-философский роман.

Идейно-нравственный диалог в романе (4 часа) Вопросы 1. Развитие замысла, особенности творческой истории произве дения.

2. Социально-бытовой фон романа;

роль пейзажа.

3. Сущность теории Раскольникова. Логика и аргументация.

4. Личность Раскольникова. Соотношение характера героя и его идейных позиций. Особенности психологического анализа (изображе ние душевной борьбы, символика снов и т.д.).

5. Брат и сестра Раскольниковы. Идейно-художественный смысл сопоставления.

6. Система «двойников» Раскольникова (Лужин, Свидригайлов, Лебезятников). Их роль в реализации авторского замысла.

7. Оппоненты Раскольникова: сильные и слабые стороны их позиций.

8. Проблема духовного возрождения личности в романе.

9. Чем определяется сюжетно-композиционная организация ро мана. Драматизм и динамизм сюжета.

Итог Черты социально-философского романа в «Преступлении и на казании».

Задания 1. Выяснить сущность трактовки Д.И.Писаревым романа «Пре ступление и наказание»;

чем она обусловлена? (Составить конспект статьи «Борьба за жизнь»).

2. Повторить особенности реализма Ф.Достоевского. Как они про явились в анализируемом произведении?

3. Проследить формы проявления авторской позиции в романе.

Рекомендуемая литература Писарев Д.И. Борьба за жизнь (любое издание) Белов С. Роман Достоевского «Преступление и наказание». Ком ментарий. – М., 1985.

Евнин Ф.И. Роман «Преступление и наказание» // Евнин Ф.И.

Творчество Достоевского. – М., 1959. – С. 128–172.

Лебедев Ю. Преступление и наказание Родиона Раскольникова // Лебедев Ю. В середине века. – М., 1988. – С. 258–274.

Кожинов В.В. «Преступление и наказание» Ф.М.Достоевского // Кожинов В.В. Три шедевра русской классики. – М., 1971. – С. 107–184.

Фридлендер Г.М. «Преступление и наказание» // История рус ского романа: В 2 т. – Т.2. – М.;

Л.: АН СССР, 1964. – С. 193–221.

Белкин А.А. Роман Достоевского «Преступление и наказание» // Русская классическая литература. Разборы и анализы. – М., 1969.

Карякин Ю.Ф. Самообман Раскольникова. – М., 1976.

Карякин Ю.Ф. О философско-этической проблематике романа «Преступление и наказание» // Карякин Ю. Ф. Достоевский и его вре мя. – Л., 1971. – С. 13–78.

III вариант. Образная система в романе Ф.М. Достоевского «Идиот»

Вопросы 1. Этические взгляды Ф.Достоевского конца 60–х г.

2. Время создания, проблематика романа «Идиот».

3. «Положительно прекрасный» человек в романе: Дон Кихот или Христос?

4. Система образов, представляющих «реальный мир»;

их идей но-функциональная взаимосвязь, отношение к князю Мышкину:

а) Настасья Филипповна;

б) Ганя Иволгин, Тоцкий, Епанчин, Рогожин;

в) Аглая Епанчина;

г) представители «молодого поколения» в романе – Келлер, Бур довский, Ипполит, Докторенко, их идейные функции.

5. Роман «Идиот» – социальная трагедия.

Рекомендуемая литература Достоевский Ф.М. Идиот (любое издание).

Гус М. Идеи и образы Ф.М.Достоевского – М.: Худож. лит., 1971.

Фридлендер Г.М. «Идиот» // История русского романа. В 2 т.

Т.2. – М.;

Л.: Наука, 1964. – С.221–234.

Шмидт М.Г. Пути искания нравственного идеала // Теория и практика литературоведческих и лингвистических исследований. – М., 1988. – С.47–53.

Воловинская М.В. Портрет в сюжетах романов «Анна Карени на» Л.Н.Толстого и «Идиот» Ф.М.Достоевского // Типология литера турного процесса. – Пермь, 1988. – С.91–98.

Злочевская А.В. Гуманистический идеал просвещения и образ князя Мышкина в романе Ф.М.Достоевского «Идиот» // ФН. – 1989. – №2. – С.18–25.

IV вариант. Композиция романа Ф.М.Достоевского «Братья Карамазовы» (работа над текстом) Вопросы 1. Время создания, проблематика романа.

2. Композиционная структура романа:

а) семья Карамазовых, взаимоотношения в семье (1-я книга – экспозиция);

б) сцена «Неуместного собрания» в келье старца Зосимы: зна комство с главными персонажами романа, кроме Смердякова (2-я кни га);

в) подробное знакомство читателя поочередно с каждым из уча стников будущей драмы;

их взгляды, судьбы, противоречивые отно шения и т.д., таким образом проявляется в сюжете несколько пере плетающихся между собой сюжетных линий (3-я книга);

г) «Надрывы» (4-я книга) – продолжающееся расчленение от дельных сюжетных линий, появляются новые персонажи, усложняю щие основной конфликт романа;

д) 5-я книга – Иван Карамазов («Pro и contra»);

е) 6-я книга – Зосима («Русский инок»);

ж) 7-я книга – «Алеша»;

з) 8-я книга – резко обрывается прежняя нить повествования, 8-я и, далее, 9-я книги описывают события из жизни Мити и Грушеньки;

и) 10-я книга – рассказ о «мальчиках» (продолжен в эпилоге);

к) 11-я книга – ряд отдельных эпизодов;

значение пяти последних глав книги;

л) 12-я книга – «Судебная ошибка» – суд над Митей;

развязка романа;

самостоятельное значение главы;

м) эпилог.

3. Временное пространство в романе.

4. Композиционное своеобразие романа Ф.М.Достоевского.

Рекомендуемая литература Фридлендер Г.М. «Братья Карамазовы» // История русского ро мана: В 2 т. – Т.2. – М.;

Л.: Наука, 1964. – С.247–266.

Ковсан М. Как создавались «Братья Карамазовы» // ЛУ. – М., 1988. – №4. – С.143–148.

Долинин А.С. Последние романы Достоевского. – М.;

Л.: Сов.

писатель, 1963.

Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. – М.: Сов. Рос сия, 1979.

Занятие I вариант. «Война и мир» Л.Н.Толстого как роман-эпопея Вопросы 1. Идейно-художественный замысел и история создания романа «Война и мир».

2. «Война и мир» как роман-эпопея. Элементы семейно-бытовой хроники, социально-психологического и исторического романа. О жан ре романа.

3. Особенности композиции романа:

а) широта охвата действительности;

б) противопоставление двух войн;

в) семейно-бытовые «гнезда» (Ростовы, Болконские, Безуховы, Курагины).

4. Толстовская философия истории.

5. «Мысль народная» в романе и основные пути ее реализации.

6. Мастерство психологического анализа писателя в романе («диалектика души»). Изображение духовных исканий мыслящей личности.

7. Традиции романа-эпопеи Л.Н.Толстого в советской литерату ре (А.Толстой, М.Шолохов и др.).

Рекомендуемая литература Толстой Л.Н. Война и мир (любое издание).

Кандиев Б.И. Роман-эпопея Л.Н.Толстого «Война и мир»: Ком ментарий. – М.: Просвещение, 1967.

Опульская Л.Д. Роман-эпопея Л.Н.Толстого «Война и мир». – М.: Просвещение, 1987.

Рейн Г.Н. Роман Л.Н.Толстого «Война и мир». – М.: Просвеще ние, 1966.

Бурсов Б.И. Лев Толстой и русский роман. – М.;

Л.: АН СССР, 1963.

Толстой Л.Н. Предисловие к «Войне и миру» // Толстой Л.Н.

Что такое искусство? – М.: Современник, 1985.

II вариант. Духовные искания мыслящей личности в романе-эпопее Л.Толстого «Война и мир»

Вопросы 1. Разочарования и обретения Андрея Болконского:

а) противоречива или цельна натура князя? Исходный пункт его духовной эволюции;

б) контакты Андрея с другими персонажами (в столичном свете, в среде офицеров и солдат, в семье, в мире личных привязанностей);

итог, к которому он приходит;

в) основные этапы на пути героя;

кто из персонажей проходит подобный путь, но на более низком уровне?

2. Восхождение Пьера Безухова:

а) характер героя, его положение в обществе и увлечения в нача ле повествования;

б) Пьер в общении с другими персонажами;

в) важнейшие стадии развития сознания Пьера.

3. Можно ли утверждать, что судьбы Андрея и Пьера выстрое ны по принципу параллелизма? (Найдите черты сходства и различия).

Задания 1. Вспомните жанровые законы эпопеи и романа. Как авторская философия истории и нравственный идеал обусловили жанровый синтез?

2. Конкретизируйте суть понятия «мыслящая личность». Кто из персонажей «Войны и мира» является мыслящей личностью?

Рекомендуемая литература Кандиев Б.И. Роман-эпопея Л.Н.Толстого «Война и мир». Ком ментарий. – М., 1967.

Роман Л.Н.Толстого «Война и мир» в русской критике. – Л., 1989.

Бочаров С.Г. Роман Л.Н.Толстого «Война и мир». – М., 1978.

Соболенко В.Н. Жанр романа-эпопеи. – М., 1986.

Камянов В.И. Поэтический мир эпоса. – М., 1978.

Сливицкая О.В. «Война и мир» Л.Н.Толстого. Проблемы чело веческого общения. – Л., 1988.

Опульская Л.Д. Роман-эпопея «Война и мир». Книга для учите ля. – М., 1987.

Долинина Н. По страницам «Войны и мира». – М., 1973.

Есин А.Б. Л.Н.Толстой «Война и мир» // Психологизм русской классической литературы. – М.: Просвещение, 1988. – С. 120–139.

Громов П.П. О стиле Льва Толстого: «Диалектика души» в «Войне и мире». – Л., 1977.

Скафтымов А.П. Идеи и формы в творчестве Л.Толстого // Скаф тымов А.П. Нравственные искания русских писателей. – М., 1972.

III вариант. Трагедия Анны Карениной в изображении и оценке Л.Н.Толстого Вопросы 1. Возникновение замысла, творческая история романа.

2. Эпиграф к роману и варианты его истолкования.

3. Образ Анны Карениной. Красота человеческого характера, духовного облика героини. Сущность нравственных страданий Анны.

4. Анна Каренина и общество: сущность конфликта.

5. Объективный смысл трагедии Анны, авторская морально-фи лософская мотивация.

6. Двойственность авторского отношения к своей героине.

Рекомендуемая литература Толстой Л.Н. Анна Каренина. Исповедь. О жизни. Путь жизни.

(любые издания).

Ермилов В.В. Роман Л.Н.Толстого «Анна Каренина». – М.: Ху дож. лит., 1963.

Бабаев Э. Роман и время. – Тула, 1975.

Ветловская В.Е. Поэтика «Анны Карениной» // РЛ. – 1979. – №4. – С.17–37.

Галаган Г.Я. Л.Н.Толстой. Художественно-этические искания. – Л.: Наука, 1981. – С.129–147.

Занятие I вариант. Поэтика чеховского рассказа («Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви», «Дама с собачкой» и др.) Вопросы 1. Тема любви в чеховской концепции жизни.

2. Сюжеты и герои. Особенности композиции рассказов (своеоб разие начала повествования, кульминации и финала).

3. Жизненный фон действия.

4. Мелочи повседневности и внутренний мир персонажей, роль деталей в выявлении душевного состояния героев.

5. Способы передачи драматизма ситуаций, настроения, всей жизненной судьбы.

6. Объективное авторское изображение и описание с точки зре ния героев.

7. Композиционная и психологическая роль пейзажа.

8. Художественные обобщения в жанре чеховского рассказа.

II вариант. Проблема личности и общества в повести «Скучная история» А.П.Чехова Вопросы 1. Жанровое своеобразие «Скучной истории» как «исповеди сына века». Идейно-художественная функция контраста настоящего и про шлого в «записках» героя.

2. Николай Степанович как представитель лучшей части рус ской интеллигенции 80–х г. Поиски истины, разочарование и душев ные утраты. Трагическое одиночество человека, зашедшего в тупик.

3. Жизненная драма Кати и мера ответственности Николая Сте пановича за ее судьбу. Проблема «обыкновенных людей» и «героев» в повести.

4. Духовная разобщенность и отсутствие высокой идеи у окру жающих Николая Степановича людей как явление эпохи. Опасность обывательской бездуховности для творческой интеллигенции.

5. Чеховское решение проблемы «кто виноват?».

6. «Бессобытийность» сюжета повести: видимая незначитель ность событий и значительность сдвигов в духовной жизни героя.

Акцентировка авторского внимания на повседневных формах действи тельности и подавляющей власти мелочей жизни. Трагедийная подо снова «скучной истории».

Рекомендуемая литература Линков В.Я. Художественный мир прозы А.П.Чехова. – М.: МГУ, 1982.

Чудаков А.П. Поэтика Чехова. – М.: Наука, 1971.

Творчество А.П.Чехова: Своеобразие метода, поэтика. – Ростов н/Д.: РГПИ, 1988.

Анализ художественного произведения: Книга для учителя / Под ред. М.Семановой. – М.: Просвещение, 1967.

Смирнов М.М. Герой и автор в «Скучной истории» // В творчес кой лаборатории Чехова. – М., 1974.

III вариант. «Маленькая трилогия» А.Чехова как идейно-художественное единство Вопросы 1. Способы объединения рассказов в трилогию.

2. Исследование «футлярности» как социально-психологическо го явления в рассказе «Человек в футляре». Роль гротеска, художе ственной детали в поэтике рассказа.

3. Развитие темы «футлярности» в «Крыжовнике». Лиризм рас сказа (пейзаж, подтекст, оценочная деталь, способы преодоления тен денциозности).

4. Черты устойчивой литературной традиции в рассказе «О люб ви»;

новаторство А.Чехова в разработке сюжетной ситуации и в со здании образов-персонажей.

Итог Значение идейно-художественного единства трилогии для реали зации общего замысла автора.

IV вариант. Новаторство А.Чехова-драматурга.

Комедия «Вишневый сад»

Вопросы 1. Становление и развитие драматургии А.Чехова, ее жанровое разнообразие;

место комедии «Вишневый сад» среди других драма тических произведений писателя.

2. Замысел пьесы «Вишневый сад», проблематика, связь с эпо хой, смысл заглавия.

3. Принципы организации системы образов в комедии, новатор ство А.Чехова в области изображения персонажей (герои главные и второстепенные;

положительные и отрицательные;

социальные типы, типажи, характеры).

4. Своеобразие драматического конфликта пьесы и его сюжетно композиционная реализация. Способы выражения авторской позиции.

Задание Повторить и конкретизировать значение понятий «драма», «ко медия», «комическое», «трагическое».

Итог Обоснование жанра и жанрового своеобразия комедии «Вишне вый сад».

Рекомендуемая литература Чудаков А.П. Мир Чехова. – М., 1987.

Чудаков А.П. Поэтика Чехова. – М., 1971.

Семанова М. Чехов-художник. – М., 1979.

Гурвич И. Проза Чехова. – М., 1970.

Линков В.Я. Художественный мир прозы Чехова. – М., 1982.

Паперный З.А. «Вопреки всем правилам…»: Пьесы и водевили Чехова. – М., 1982.

Бердников Г.П. Чехов-драматург. Традиции и новаторство в дра матургии Чехова. – М., 1972. – С.225–252.

Бялый Г.А. Драматургия А.П.Чехова // История русской драма тургии. – Л.: Наука, 1987. – С.441–480.

Ревякин А.И. О драматургии А.П.Чехова. – М.: Худож. лит., 1960.

Скафтымов А.П. О единстве формы и содержания в «Вишневом саде» Чехова // Скафтымов А.П. Нравственные искания русских пи сателей. – М.: Худож. лит., 1972. – С.35–53.

V вариант. Поэтика чеховской драматургии («Три сестры») Вопросы 1. Источник драматизма, сущность конфликта и роль личной ак тивности героев в пьесе Чехова.

2. Система действующих лиц и сюжет.

3. Роль быта, сущность подтекста и художественные приемы его выражения.

4. Роль детали в чеховской пьесе.

5. Диалоги и монологи героев.

6. Соотношение комического и драматического в пьесе, лири ческое начало, образные ассоциации.

7. Любовные «треугольники» как основа драматического сюжета.

8. Жанровые особенности пьесы.

Рекомендуемая литература Бердников Г.П. Чехов-драматург: Традиции и новаторство в дра матургии Чехова. – М.: Искусство, 1972.

Бялый Г.А. Драматургия А.П.Чехова // История русской драма тургии. – Л., Наука, 1987. – С.441–480.

В творческой лаборатории Чехова. – М.: Гослитиздат, 1974.

Чудаков А.П. Поэтика Чехова. – М.: Наука, 1971.

Паперный З. «Вопреки всем правилам...»: Пьесы и водевили Че хова. – М.: Искусство, 1982.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА И ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ Реализм, критический реализм, романтизм, неоромантизм, роман тические тенденции в реалистическом искусстве, натурализм, доку ментальная проза, народническая литература, роман, повесть, рассказ, очерк, цикл очерков, лирика, драма, комедия, водевиль, сатира, сар казм, ирония, юмор, гротеск, комическое, сатирический гиперболизм, реалистическая фантастика, эзоповское иносказание.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ 1. Возникновение и пути развития сатиры в русской литературе.

2. Эволюция мировоззрения М.Е. Салтыкова-Щедрина. Как и в каких произведениях она проявилась?

3. Жанровое своеобразие «Истории одного города».

4. Жанровое своеобразие романа «Господа Головлевы».

5. Жанровое своеобразие сатирических сказок Щедрина.

6. Реалистическая фантастика и сатирическая гипербола в про изведениях М.Салтыкова-Щедрина.

7. Общие черты стиля революционно-просветительской сатиры в творчестве Щедрина, Н.Чернышевского, Н.Некрасова и А.Герцена.

8. Преемственная связь произведений о «маленьком человеке»:

«Станционный смотритель» А.С.Пушкина, «Шинель» Н.В.Гоголя, «Бедные люди» Ф.М.Достоевского.

9. Причины и смысл противоречивого единства плебейской гор дости «забитых людей» и их индивидуалистической рефлексии в про изведениях Ф.Достоевского.

10. Отражение кризиса индивидуалистического сознания в рома нах «Преступление и наказание», «Идиот».

11. Психологический и сюжетный гиперболизм в образной систе ме романов Ф.Достоевского.

12. «Многоголосие» как один из важнейших принципов художе ственного мастерства Ф.Достоевского.

13. Н.Г.Чернышевский и Н.С.Лесков: близость и антагонизм идей ных позиций.

14. Сущность героического в идейной и творческой системе Н.Лескова.

15. Романы «Некуда», «На ножах» – антинигилистические? В чем особенность современной оценки романов?

16. Особенности жанровой системы лесковского творчества.

17. Философия истории в романе «Война и мир».

18. Отражение духовных исканий Л.Толстого в образе Левина.

19. Особенности художественного метода Л.Н.Толстого. Искус ство изображения «диалектики души».

20. Л.Н.Толстой и «толстовство».

21. Правомерно ли утверждение Н.К.Михайловского о безогово рочной принадлежности Г.Успенского к лагерю народников? (Н.К.Ми хайловский «Г.И.Успенский как писатель и человек»).

22. Деревенские очерки Г.Успенского в оценке современников.

23. Н.А.Некрасов и В.М.Гаршин: тема «падшей женщины» в ху дожественном решении авторов.

24. Человек и война в творчестве Л.Толстого и В.Гаршина.

25. Духовные искания русской интеллигенции в изображении В.Гаршина.

26. Романтизм и реализм в прозе В.Гаршина.

27. Тематическое и стилистическое обновление жанра аллегори ческого рассказа в творчестве В.Гаршина.

28. Публицистика В.Г.Короленко и ее значимость в творческой судьбе писателя.

29. Путь к «настоящему народу» в произведениях В.Короленко.

Своеобразие решения этой темы.

30. В чем сущность творческого спора Л.Толстого и В.Короленко?

31. Романтические тенденции, аллегорические формы в поэтике В.Короленко.

32. Традиции М.Е.Салтыкова-Щедрина в новеллах А.П.Чехова.

33. Нравственно-политический смысл юмористики А.Чехова.

34. Принцип объективности в творчестве А.Чехова.

35. Роль символики в произведениях А.Чехова.

36. А.Чехов – выдающийся мастер сюжетосложения.

37. Новый характер конфликта в пьесах А.Чехова.

38. Роль лирического «подводного течения» в пьесах А.Чехова.

39. Соотношение текста и подтекста в произведениях А.Чехова.

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ И СООБЩЕНИЙ 1. Народническая критика (Н.Михайловский, А.Скабичевский) о сущности и задачах литературы.

2. Русская журналистика 1870–80–х гг.

3. Н.Гоголь и М.Салтыков-Щедрин: традиции и новаторство в творчестве Салтыкова-Щедрина.

4. Своеобразие романной формы в творчестве М.Е.Салтыкова Щедрина.

5. Эволюция сюжетообразующих принципов русского романа.

6. Новые принципы психологизма в романах 60–70–х г.

7. Проблема жанра романа Ф.Достоевского и вопрос о его «поли фонизме».

8. Тема детства в творчестве Ф.Достоевского.

9. Литературоведческая полемика вокруг «Легенды о Великом инквизиторе».

10. Д.Писарев о Ф.Достоевском (Д.Писарев «Борьба за жизнь»).

11. Отражение социальных и философских исканий Л.Толстого в повести «Казаки».

12. Образ Вронского (роман Л.Толстого «Анна Каренина»).

13. Анна Каренина и Левин: сущностное единство и противопо ложность образов в романе Л.Толстого «Анна Каренина».

14. Путь «воскресения» Нехлюдова (Л.Толстой «Воскресение»).

15. Образы революционеров в романе Л.Толстого «Воскресение».

16. Перечитывая Л.Толстого: нравственно-философские установ ки писателя в современном прочтении.

17. Сказы Н.Лескова, их тематическое и художественное свое образие.

18. «Морские рассказы» Константина Станюковича в оценке со временников.

19. Судьбы «революционеров без народа» в творчестве В.Коро ленко («Чудная»).

20. Время и судьба: своеобразие личности В.Г.Короленко.

21. Функциональная значимость детали в ранних юмористичес ких рассказах А.Чехова.


22. Тема человеческого одиночества в творчестве А.Чехова (на любых примерах).

23. Судьба «подстреленной чайки» в галерее судеб героев Чехо ва (на любых примерах).

24. А.П.Чехов и МХАТ.

25. А.П.Чехов и традиции русской литературы:

а) «Чехов – это Пушкин в прозе» (Л.Толстой);

б) гоголевские традиции в творчестве Чехова;

в) проза Лермонтова и чеховское творчество;

г) традиции демократической литературы в чеховском творче стве (сатира Щедрина, горький юмор Г.Успенского, рассказы и очер ки Решетникова, Слепцова и др.);

д) творчество А.Чехова и наследие Тургенева;

е) драматургия Островского и Чехова;

ж) связь творчества А.Чехова с традициями Л.Толстого и В.Ко роленко.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Эпоха последней трети XIX века: историко-культурная характе ристика. Общественно-политическая обстановка в стране, углубле ние процессов капитализации в городе и деревне, военно-политичес кие события этого периода. Общественное движение. Традиции и полемика вокруг наследия шестидесятников. Идейная программа и революционная тактика народников. Лидеры революционеров-семи десятников – П.Лавров, М.Бакунин, П.Ткачев. Новое в эстетическом сознании последней трети XIX века.

Литературное движение 1868–1880 гг. Журналистика («Отече ственные записки», «Дело», «Слово» и др.) и общественно-политичес кая борьба в стране. Новые тенденции в русской эпической прозе 70– х гг. Расширение народной тематики в прозе и поэзии 70–80–х годов.

Циклы крестьянских очерков Г.Успенского, очерки и роман «Устои»

Н.Златовратского, циклы произведений о «праведниках» Н.Лескова.

Лирика И.Сурикова. Исследование «новой действительности» поре форменной России в творчестве Н.Некрасова, А.Островского, И.Тур генева, М.Салтыкова-Щедрина, Ф.Достоевского, Л.Толстого. Нова торство, богатство и своеобразие стиля каждого мастера в художественной системе романной формы (Л.Толстой, Ф.Достоевс кий, М.Салтыков-Щедрин). Нравственная и религиозно-философская проблематика художественной прозы и публицистики этого периода.

Своеобразие мировоззренческой и творческой позиции П.Мельникова (А.Печерского) (дилогия: «В лесах», «На горах»).

Революционная публицистика и художественная проза писателей народников (Н.Златовратский, П.Засодимский, Н.Наумов, С.Степняк Кравчинский, Ф.Нефедов, Н.Каронин-Петропавловский): проблемати ка, тенденциозность, жанры, особенности стиля. Народническая критика (Н.Михайловский, А.Скабичевский), специфика их позиции и оценки творчества Г.Успенского, Ф.Достоевского и др.

Г.И.Успенский. Особенности мировоззрения Г.Успенского: тра диции революционеров-шестидесятников, увлечение народнической программой и осознание ее ограниченности. Ранний период творче ства. «Нравы Растеряевой улицы» и «Разоренье». Образы чиновни ков, ростовщиков, городской бедноты – «правда без всяких прикрас».

Оценка последствий реформы 1861 г.

Различные грани крестьянской тематики в творчестве Успенс кого в 70–80–х г. («Из деревенского дневника», «Крестьянин и крес тьянский труд», «Власть земли»);

проблема народа и интеллиген ции. Тема России и буржуазной Европы, идея гармоничного развития человека под влиянием высоких идей (очерки «Больная совесть», «Выпрямила»).

Своеобразие реализма Г.Успенского. Циклизация очерков. Прин ципы художественного обобщения, особенности психологической харак теристики, специфика юмора Успенского. Образ лирического героя.

М.Е.Салтыков-Щедрин. Щедрин как создатель русской поли тической сатиры. Ранний период творчества. Салтыков-Щедрин и М.Петрашевский. Повести «Противоречия» и «Запутанное дело» в контексте традиций «натуральной школы». Новаторство писателя в книге «Губернские очерки». Чернышевский и Добролюбов о «Гу бернских очерках». Циклы «Невинные рассказы» и «Сатиры в про зе»: переход Щедрина от юмора к сарказму.

Развитие щедринской сатиры в 60–е г. Проблема народа в «Пись мах о провинции» (6–е письмо). «Помпадуры и помпадурши» и «Ис тория одного города» как сатира на самодержавный режим и бюрок ратию. Разоблачение общественного строя пореформенной России, реакционеров и либералов. Проблема «народ и власть» в романе «Ис тории одного города»;

жанровое своеобразие произведения. Природа гротеска в сатире Щедрина.

Творчество Щедрина в 70–е г. «Дневник провинциала в Петер бурге»: «пенкосниматель» как типичный образ российского либерала.

Сатирический анализ пореформенной действительности в цикле «Бла гонамеренные речи»: типы городской буржуазии и кулачества;

карти на дворянского оскудения и тип помещика, приспособившегося к но вым условиям («Кузина Машенька»). Роман «Господа Головлевы»:

традиции и новаторство художественного решения проблемы истори ческих судеб «дворянских гнезд»;

система образов;

жанровое свое образие произведения. «Убежище Монрепо»: союз хищнической бур жуазии и самодержавной власти.

Творчество Щедрина в 80–е г. Разоблачение Щедриным запад ноевропейских социально-политических институтов и современной ему буржуазной культуры («За рубежом»). Щедрин о путях развития Рос сии и буржуазного Запада.

Сатирическая панорама «эпохи безвременья» в романе «Совре менная идиллия». Анализ общественных отношений и социальной пси хологии в цикле «Мелочи жизни». Злободневное и вечное в проблема тике «Сказок» Щедрина, их тематическое разнообразие, особенности поэтики.

Щедрин о задачах литературы и моральной ответственности пи сателя в очерке «Имярек» (из «Мелочей жизни») и в сказке «Приклю чение с Крамольниковым». «Пошехонская старина» как автобиогра фический роман и картина русской действительности XIX века.

Отражение исканий русской передовой мысли в творчестве Щед рина. Эстетические принципы щедринской сатиры.

Ф.М.Достоевский. Начало литературной деятельности. Роман «Бедные люди» и эстетические принципы «натуральной школы». Го голь и Достоевский. Белинский о романе. Новый взгляд на «маленько го человека» в повести «Двойник» и рассказе «Господин Прохарчин».

Судьба героя-мечтателя («Белые ночи», «Хозяйка»). Общественно политическая деятельность молодого Ф.Достоевского (кружок М.Пет рашевского) и ее последствия в судьбе писателя.

Время каторги и ссылки: новый жизненный опыт и идейная пере стройка Ф.Достоевского. Возвращение в литературу в 50–е годы;

«пе реходный этап» в творчестве писателя. Повесть «Дядюшкин сон»:

оригинальность и назначение фигуры летописца, стиль повести. Прин цип психологической поляризации в повести «Село Степанчиково и его обитатели», образ Фомы Опискина. Документальное и художествен ное в повести «Записки из Мертвого дома». Социальная и нравствен ная проблематика романа «Униженные и оскорбленные», дальнейшие поиски положительного героя (образ повествователя).

Деятельность Ф.Достоевского в журналах «Время» и «Эпоха»:

полемика с революционерами-демократами, изложение программы почвенничества. Отрицание нигилистического рационализма, спор с Н.Чернышевским в «Записках из подполья»;

новаторство писателя в изображении «подпольного антигероя».

Период великих романов в творчестве Ф.М.Достоевского. «Пре ступление и наказание» как социально-философский роман. Трагедия Родиона Раскольникова. Поэтика романа.

Проблема «положительно прекрасного человека» в романе «Иди от». «Бунтующая красота» (Настасья Филипповна) и ее судьба в мире «всеобщего взаимного поядения». Сложность психологических типов в романе Достоевского.

«Бесы» как роман-предупреждение о социально-нравственных катастрофах;

второй план – роман-трагедия о «великом грешнике».

Исповедь Ставрогина в главе «У Тихона». «Подросток» и традиции европейского романа воспитания.

Роман «Братья Карамазовы» – итог творчества Ф.Достоевско го. Религиозно-философская и социальная проблематика;

тема про шлого, настоящего и будущего России;

пути жизненных исканий рус ской молодежи в романе. Система образов, жанровые и композиционные особенности произведения.

Публицистика и художественная проза в «Дневнике писателя».

Своеобразие творческого метода Ф.Достоевского, полифонич ность его прозы. Временное и вечное в художественном мире писате ля. Тип героя-идеолога. Образ рассказчика. Психологический и сю жетный гиперболизм в образной системе романов, сложность композиции;

напряженность интонаций художественной речи;

тяготе ние к использованию пародийного эффекта. Художественное время и пространство.

Мировое значение Ф.Достоевского. Важнейшие концепции твор чества Достоевского в современном литературоведении.

Н.С.Лесков. Место Н.Лескова в литературном движении второй половины XIX в. Начало творческого пути в 60–е гг., формирование идейно-нравственных позиций писателя. Рассказы из крестьянской жизни, их близость к демократической литературе 60–х гг. («Житие одной бабы»);

проблема русского национального характера («Язви тельный», «Леди Макбет Мценского уезда»). Интеллигенция в поис ках пути к народу («Овцебык»);

антинигилистические романы («Не куда», «На ножах»).

Эволюция мировоззрения Н.Лескова в 70–90–е гг., сближение с Л.Н.Толстым. Создание Лесковым галереи положительных героев;

концепция «русского праведника» («Соборяне», «Очарованный стран ник», «Несмертельный Голован», «Человек на часах»). Человек из народа – носитель высоких духовных ценностей, творческая личность, защитник национальных интересов («Запечатленный ангел», «Левша», «Тупейный художник») – героическое и трагическое в разработке этой темы. Усиление сатирических тенденций в прозе Н.Лескова 80–90–х гг. («Железная воля», «Мелочи архиерейской жизни», «Заячий ремиз»).

Особенности индивидуальной художественной манеры Н.Леско ва: связь с разнообразными традициями;

эксперименты в области жанра;

народная языковая стихия, сказ.

Л.Н.Толстой. Основные вехи жизни и творчества. Раннее творче ство Толстого. Автобиографическая трилогия «Детство», «Отрочество», «Юность» – художественная энциклопедия дворянско-усадебного быта и духовных исканий молодого поколения середины XIX века.


Военные события на Кавказе и в Крыму, участие в них Л.Тол стого. Война и человек на войне в кавказских («Набег», «Рубка леса») и севастопольских рассказах («Севастополь в декабре месяце», «Се вастополь в мае», «Севастополь в августе 1855 года»). Н.Чернышев ский о Толстом и его методе «диалектики души».

Тема взаимоотношений помещика и крестьянина в рассказах «Утро помещика» и «Поликушка». Судьба творческой личности в ус ловиях порочной цивилизации («Люцерн», «Альберт»). Проблема при роды и культуры («Три смерти», «Казаки», «Холстомер»).

Л. Толстой в 60–е гг. Особенности творческой истории романа эпопеи «Война и мир». Толстовская философия истории;

концепция личности. Соотношение эпического и романного в художественном мире произведения. Особенности сюжетно-композиционной организа ции;

новый подход к проблеме «человек и война». Система образов:

Наполеон и Кутузов как ее основные идейно-нравственные полюса;

прием параллелизма. Критическое изображение светского дворянства.

Образ Платона Каратаева. Представление Л.Толстого об идеальном человеке и образ Наташи Ростовой. Духовные искания мыслящей личности;

Андрей и Пьер – два пути к одной цели. Толстовские иска ния «возможного и должного человеческого единения».

Творчество Л.Толстого 70–х гг. Работа над «Азбукой», рассказы для детей. Эволюция замысла романа «Анна Каренина». Исследова ние социальной и духовной жизни пореформенной России сквозь при зму личных судеб и семейных отношений. Трагедия Анны Карениной, причины ее конфликта со светским обществом. Отражение в образе и судьбе Левина духовных исканий Л.Толстого. Композиционные и жан ровые особенности «Анны Карениной».

Кризис мировоззрения Толстого в начале 80–х г., переход на по зиции «простого трудящегося народа». Религиозно-философские и пуб лицистические произведения писателя в поздний период творчества («Исповедь», «В чем моя вера?», «Так что же нам делать?», «Не могу молчать», «Царство божие внутри нас», «Не убий») – идеи, па фос, стиль. Взгляды Л.Толстого на искусство (трактаты «Что такое искусство?» и «О Шекспире и о драме»).

Поэтика драматургии Л.Толстого («Плоды просвещения», «Власть тьмы», «Живой труп»).

Эпическая проза позднего Толстого. Народные рассказы. Про блематика повестей «Смерть Ивана Ильича», «Крейцерова соната», «Отец Сергий».

Роман «Воскресение». Обличение государственных и обществен ных устоев царской России, суда, церкви, администрации. Изображе ние крестьянской жизни, тюремного и каторжного режима. Идея нрав ственного «воскресения» (Нехлюдов, Катюша Маслова). Своеобразие стиля. Сатира в романе.

Проблема «личность и государственная система» в повести «Хад жи Мурат»;

изображение освободительного движения горцев;

синтез документального и вымышленного.

Особенности творческого метода Л.Толстого. Основные этапы развития толстовского реализма. Своеобразие стиля. Творчество Л.Толстого и русская литература. Мировое значение Л.Толстого как художника и мировая известность его как мыслителя.

Литературное движение 80–90–х гг. Социально-политическая об становка в России. Либеральная перестройка народничества, теория «малых дел». Проблема «наследства» революционных демократов шестидесятников. Поиски новых духовных ценностей (толстовство, русская религиозная философия);

новое в эстетическом сознании.

Ведущие тенденции в русской литературе 80–90–х гг. Закрытие «Отечественных записок». Усиление позиций реакционной журналис тики и массовой литературы.

Русская лирика конца XIX века – отклик на «эпоху безвременья»;

традиции и новаторские искания. Поэзия революционного народниче ства (Н.Морозов, В.Фигнер, П.Якубович) и роль некрасовского насле дия в ее развитии. Лирический герой С.Надсона – знаковое явление времени. Основные мотивы поэзии А.Апухтина, К.Случевского, К.Фо фанова. Новый творческий подъем в судьбе А.Фета. Четыре выпус ка сборника «Вечерние огни»: основные мотивы, поэтический стиль, образ лирического героя. Выступление первых декадентов (Д.Мереж ковский, Н.Минский);

ранние произведения символистов (сборники В.Брюсова).

Новое поколение русских прозаиков-беллетристов 80–х гг.

Интерес русских писателей к возможностям натурализма (П.Бо борыкин, Н.Лейкин, И.Потапенко). Роль П.Боборыкина в развитии жанра социально-бытового романа и истории романистики. Боборы кин-мемуарист.

Д.Н.Мамин-Сибиряк. Тема капиталистического развития России, сатирическое изображение буржуазного хищничества («Приваловс кие миллионы», «Горное гнездо», «Хлеб»), образы русских рабочих («Бойцы», «Три конца», «Золото», «Уральские рассказы»). Богатство народной речи в романах-хрониках и рассказах, мастерство пейзажа;

натуралистические тенденции в творчестве писателя.

К.М.Станюкович – журналист и беллетрист. Панорама русской действительности второй половины XIX века в романах, очерках, вос поминаниях писателя. К.Станюкович – основоположник русской лите ратурной маринистики («Грозный адмирал», «Вокруг света на Коршу не», «Максимка» и др.);

гуманистический и демократический пафос его произведений.

В.М.Гаршин. Трагическое восприятие писателем социальной действительности 70–80–х г. Антивоенные рассказы («Четыре дня», «Трус», «Из воспоминаний рядового Иванова»). Гаршинская интер претация темы «падшей» женщины («Происшествие», «Надежда Ни колаевна»). Проблема буржуазного хищничества и деградации демок ратической интеллигенции в рассказе «Встреча». Нравственный выбор творческой личности в рассказе «Художники». Тема подвига, благо родного самопожертвования в произведениях В.Гаршина («Attalea princeps», «Красный цветок», «Сказка о жабе и розе», «Сказание о гордом Аггее», «Сигнал»).

Традиции И.Тургенева, Ф.Достоевского, Л.Толстого и новаторс кие искания В.Гаршина. Вклад писателя в развитие русской малой прозы, освоение изобразительно-выразительных возможностей сим волики. Человек «гаршинского склада».

В.Г.Короленко. Личность и убеждения писателя, его отношение к народничеству. Общественная деятельность и публицистика В.Ко роленко – разоблачение антинародной внутренней политики правитель ства («Мултанское дело», «В голодный год», «Бытовое явление»).

Революционная интеллигенция и народ в очерке «Чудная». «Прав доискатели» и «мечтатели» в сибирских очерках В.Короленко («Со колинец», «Федор Бесприютный», «Государевы ямщики»). Размыш ления о русском национальном характере, скрытом духовном потенциале человека из народа («Сон Макара», «Река играет», «Лес шумит»). Путь личности к духовной свободе и самореализации в по вестях «В дурном обществе» и «Слепой музыкант». Критика совре менного либерализма, мещанства, теории «малых дел» («В облачный день», «Не страшное»). Правдивое изображение жертв капиталисти ческой эксплуатации («Павловские очерки»). Социально-нравствен ный эксперимент в повести «Без языка». Иносказательная двуплано вость в произведениях В.Короленко («Сказание о Флоре», «Тени», «Парадокс», «Мгновение», «Огоньки»). «История моего современни ка» как художественные мемуары.

Сочетание реализма и романтизма в творчестве В.Короленко.

Аллегоризм, символика, очерковая композиция, пейзажная живопись, лиризм, музыкальность речи.

А.П.Чехов. Его место в истории русской литературы как круп нейшего представителя критического реализма конца XIX в. Перио дизация творчества А.Чехова.

Ранний период творчества, работа в юмористических журна лах. Роль пародийного начала в прозе Чехова. Развитие и переос мысление им традиционных тем и образов русской литературы XIX в. («Толстый и тонкий», «Смерть чиновника», «Злоумышленник»);

связь с традициями Щедрина («Хамелеон», «Маска», «Унтер При шибеев»). Первые сборники А.Чехова: «Сказки Мельпомены», «Пе стрые рассказы».

Начало второго этапа творчества писателя в середине 80–х гг.

Сборник «В сумерках». Новое видение бытия, его неустроенности, абсурдности («Тоска», «Нахлебники», «Панихида», «Ванька», «Хори стка», «Счастье», «Враги», «Чужая беда»). Писатель-гуманист в по исках подлинных духовных ценностей («Детвора», «Кухарка женит ся», «Дома», «Степь», «Припадок», «Неприятность», «Святою ночью»).

Расширение и углубление социально-нравственной проблема тики в произведениях А.Чехова конца 80–х – начале 90–х гг. Поезд ка на Сахалин – гражданский подвиг писателя. Публицистическая книга «Остров Сахалин». Постановка важнейших проблем эпохи и человеческого бытия в произведениях «Скучная история», «Жена», «Скрипка Ротшильда», «Палата №6», «Рассказ неизвестного чело века», «Черный монах», «Моя жизнь», «Дом с мезонином». Принцип объективности в творчестве Чехова;

своеобразие способов выраже ния авторской позиции. Значение идейной и творческой независимости от народничества, либеральных и религиозных иллюзий. Высота нрав ственных требований к человеку («Попрыгунья», «Учитель словесно сти», «Анна на шее», «Ионыч», «Человек в футляре», «Крыжовник»).

Взгляд А.Чехова на крестьянскую жизнь («Мужики», «Новая дача», «В овраге»).

Творчество А.Чехова на рубеже XIX-XX вв., отражение в произ ведениях третьего периода новой исторической реальности накануне революции 1905 г. («По делам службы», «У знакомых», «Дама с со бачкой», «Архиерей», «Невеста»). Тема ухода от старой жизни;

изме нения в структуре повествования, открытые финалы чеховских произ ведений, символика.

Драматургия Чехова – новый этап в развитии русской и мировой драмы. Традиции А.Островского и И.Тургенева. Чеховские водевили и одноактные пьесы («Медведь», «Предложение», «О вреде табака», «Лебединая песня»). Шекспировские традиции и мотивы («Иванов», «Чайка»). А.Чехов о путях и судьбах русской интеллигенции («Дядя Ваня», «Чайка», «Три сестры»), о прошлом, настоящем и будущем России («Вишневый сад»). Приметы драматургического новаторства А.Чехова (характер конфликтов, роль лирического «подводного тече ния», своеобразие диалогов, «бездействующие» герои, жанровое но ваторство, роль символики, пауз, деталей и т.д.). Творчество А.П.Че хова в контексте мировой литературы.

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА РУБЕЖА ВЕКОВ (к. XIX – н. XX вв.) СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ Аверченко А. Жена. Мужчины. Робинзоны. Мопассан. О де тях. Дети.

Андреев Л. Баргамот и Гараська. Ангелочек. Петька на даче.

Жизнь Василия Фивейского. Красный смех. Рассказ о семи пове шенных. Жизнь Человека. К звездам. Анатэма.

Бунин И. Листопад. Стихотворения. Танька. Антоновские яблоки. Деревня. Суходол. Братья. Господин из Сан-Франциско.

Сны Чанга. Грамматика любви. Легкое дыхание. Чистый поне дельник. Темные аллеи. Жизнь Арсеньева.

Вересаев В. Без дороги. Поветрие. На повороте. В тупике.

Горький М. Макар Чудра. Дед Архип и Ленька. Старуха Изергиль. Челкаш. Фома Гордеев. Трое. Мещане. Дачники. Дети Солнца. На дне. Варвары. Враги. Мать. Детство. В людях. Рас сказы из сб. «По Руси». Поль Верлен и декаденты. Несвоевре менные мысли.

Есенин С. Радуница.

Зайцев Б. Волки. Аграфена. Голубая звезда.

Клюев Н. Стихотворения и поэмы.

Куприн А. Белый пудель. Молох. Олеся. Поединок. Гранато вый браслет. Дознание. Ночная смена. Гамбринус.

Ремизов А. Крестовые сестры.

Серафимович А. На льдине. Пески. Похоронный марш. Город в степи.

Толстой А.Н. Мишука Налымов. Приключения Растегина.

Хромой барин.

Тэффи. Жизнь и воротник. Бабья книга. Дураки. Демоничес кая женщина. Репетитор.

Шмелев И. Гражданин Уклейкин. Человек из ресторана.

Саша Черный. Стихотворения.

Анненский И. Стихотворения.

Ахматова А. Стихотворения.

Бальмонт К. Стихотворения.

Андрей Белый. Стихотворения. Петербург. Серебряный голубь.

Бедный Д. Стихотворения. Басни.

Блок А. Стихотворения. Король на площади. Незнакомка.

Балаганчик. Соловьиный сад. Возмездие.

Брюсов В. Стихотворения. Новеллы.

Волошин М. Стихотворения.

Гиппиус З. Стихотворения. Живые лица.

Мережковский Д. Стихотворения. Христос и Антихрист.

Городецкий С. Стихотворения.

Гумилев Н. Стихотворения.

Каменский В. Стихотворения и поэмы.

Кузмин М. Стихотворения.

Мандельштам О. Стихотворения.

Маяковский В. Я сам. Стихотворения. Владимир Маяковский.

Облако в штанах.

Сологуб Ф. Стихотворения. Рассказы. Мелкий бес.

Хлебников В. Стихотворения. Ладомир.

ЛИТЕРАТУРА Учебная Соколов А.Г. История русской литературы конца XIX – нач. ХХ века. – М.: Высш. шк., 1998.

История русской литературы. В 4 т. Т.4. – Л.: Наука, 1984.

Кулешов Ф.И. Лекции по истории русской литературы конца XIX – нач. ХХ в. В 2 ч. (любое издание).

Поэтические течения в русской литературе конца XIX – ХХ века:

Хрестоматия / Сост. А.Г.Соколов. – М.: Высш. шк., 1988.

Русская литература ХХ века. Дооктябрьский период: Хрестома тия / Сост. Н.А.Трифонов. – М.: Просвещение, 1987.

Дополнительная Афанасьев В.Н. И.А.Бунин. Очерки творчества. – М., 1966.

Афонин Л.А. Леонид Андреев. – Орел, 1959.

Бавин С., Семибратова И. Судьбы поэтов серебряного века. – М., 1993.

Бугров Б.С. Русская драматургия конца XIX – нач. ХХ в. – М., 1979.

Бурлаков Н. Валерий Брюсов. Очерк творчества. – М., 1975.

Бялик Б. М.Горький – драматург. – М., 1977.

Бялый Г.А. Русский реализм конца XIX века. – Л., 1973.

Волков А.А. А.С.Серафимович. Очерк жизни и творчества. – М., 1969.

Волков А.А. Творчество А.И. Куприна. – М., 1981.

Горелов А. Три судьбы. – Л., 1978.

Гречнев В.Я. Русский рассказ конца XIX – ХХ века. – Л., 1979.

Долгополов Л. На рубеже веков. – Л., 1985.

Долгополов Л. Александр Блок: Личность и творчество. – Л., 1988.

Долгополов Л. Андрей Белый и его роман «Петербург». – М., 1988.

Жирмунский В.М. Творчество Анны Ахматовой. – Л., 1973.

Иезуитова Л.А. Творчество Леонида Андреева (1892–1906). – Л., 1976.

Келдыш В. Русский реализм начала ХХ века. – М., 1975.

Кулешов Ф.И. Творческий путь А.И. Куприна. – Минск, 1983.

Куприянов И.Т. Судьба поэта. Жизнь и поэзия М.Волошина. – Киев, 1978.

Крутикова Н.Е. В начале века: Горький и символисты. – Киев, 1978.

Колобаева Л.А. Концепция личности в русской литературе рубе жа XIX – ХХ вв. – М., 1990.

Максимов Д. Брюсов. Поэзия и позиция. – М., 1969.

Максимов Д. Русские поэты начала ХХ века. – Л., 1986.

Марченко А. Поэтический мир Сергея Есенина. – М., 1989.

Машбиц-Веров И.М. Русский реализм и путь Александра Бло ка. – Куйбышев, 1969.

Михайлов О. И.А. Бунин. – М., 1967.

Михайлов О. А.И.Куприн. – М., 1981.

Михайлов А. Мир Маяковского. – М., 1990.

Орлов В. Гамаюн: Жизнь Александра Блока. – Л., 1980.

Орлов В. Перепутья: Из истории русской поэзии начала ХХ века. – М., 1976.

Павловский А. Анна Ахматова. Жизнь и творчество. – М., 1991.

Перцов В. В.В.Маяковский. Жизнь и творчество. – М., 1969.

Поляк Л.М. Алексей Толстой – художник. Проза. – М., 1964.

Спиридонова Л.А. Русская сатирическая литература начала ХХ века. – М., 1977.

Степанов Н. Велимир Хлебников. – М., 1975.

Тимофеев Л. Слово в стихе. – М., 1982.

Слово и судьба. Осип Мандельштам: Исследования и материа лы. – М., 1991.

Федоров А. Александр Блок – драматург. – Л., 1980.

Федоров А. Иннокентий Анненский. Личность и творчество. – Л., 1984.

ТЕКСТЫ ДЛЯ ЗАУЧИВАНИЯ НАИЗУСТЬ Бунин И. Одиночество.

Есенин С. Гой ты, Русь моя родная...

Брюсов В. Грядущие гунны. Юному поэту.

Блок А. Предчувствую тебя... Незнакомка. Россия.

Бальмонт К. Безглагольность.

Андрей Белый. Солнце.

Гумилев Н. Жираф.

Ахматова А. Сжала руки под темной вуалью...

Мандельштам О. Отравлен хлеб, и воздух выпит...

Хлебников В. Кузнечик.

Маяковский В. Послушайте! А вы могли бы?

Волошин М. Я ждал страданья столько лет...

Анненский И. Мучительный сонет.

Северянин И. Это было у моря...

Гиппиус З. Внезапно.

Цветаева М. Красною кистью рябина зажглась...

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Занятие Спор о России и русском народе (повесть И.А.Бунина «Деревня») Вопросы 1. История создания повести «Деревня». М.Горький и В.Воровс кий о повести.

2. Братья Красовы (сравнительно-сопоставительная характери стика).

3. Спор Кузьмы Красова и Балашкина о русском народе. Соци ально-философский смысл повести «Деревня».

4. Система образов и проблема русского национального характе ра в повести «Деревня».

5. Композиция повести «Деревня». Деталь, пейзаж, цвет в повес ти. Бунин-художник.

Рекомендуемая литература Афанасьев В.Н. И.А.Бунин. Очерк творчества. – М., 1966.

Волков А.А. Проза Бунина. – М., 1969.

Келдыш В.А. Русский реализм начала ХХ в. – М., 1975.

Кучеровский Н.М. И.Бунин и его проза. – Тула, 1980.

Михайлов О. И.А.Бунин. – М., 1967.

Нинов А.А. М.Горький и И.Бунин: История отношений. Пробле мы творчества. – Л., 1984.

Занятие Вечные темы в рассказах И.А.Бунина Вопросы 1. Рассказ в творческом наследии И.А.Бунина.

2. Бунинская концепция любви. Любовь и смерть в рассказах «Легкое дыхание», «Грамматика любви», «Сны Чанга».

3. Бунин о законах человеческого бытия («Господин из Сан-Фран циско», «Братья»).

4. Мастерство Бунина-рассказчика.

Задание Письменный ответ на вопрос «Поэтика бунинской прозы»

Сообщение Рассказ И.А.Бунина в современном буниноведении (по материа лам журналов «Русская литература», «Вопросы литературы», «Новое литературное обозрение», «Русская словесность»).

Рекомендуемая литература Гречнев В.Я. Русский рассказ конца XIX – начала ХХ века. – Л., 1979.

Спивак С. Грозный космос Бунина // НЛО. – 1996. – №1.

Иванов Н. Мир, недоступный смерти // Литература в школе. – 1999. – №1.

Афанасьев В. И.А.Бунин. Очерк творчества. – М., 1966.

Волков А. Проза Бунина. – М., 1969.

Келдыш В. Русский реализм начала ХХ в. – М., 1975.

Кучеровский Н. И.Бунин и его проза. – Тула, 1980.

Михайлов О. И.А.Бунин. – М., 1967.

Занятие Портрет в повести А.И.Куприна «Поединок»

Вопросы 1. Рассказы «Дознание», «Поход», «Ночная смена» как «эскизы»

к «Поединку». История создания «Поединка».

2. Определение понятия «портрет» в литературоведении. Место и роль портрета в повести «Поединок».

3. Портретные характеристики солдат и офицеров:

а) индивидуально-неповторимое и социально-типическое в ге рое Куприна (на примере Николаева, Осадчего, Бек-Агамалова и др.);

б) портрет как средство проникновения в мир чувств и сознания героя (на примере портретных характеристик Ромашова, Назанского, Шурочки Николаевой).

Сообщение А.И.Куприн в мемуарах современников.

Рекомендуемая литература Юркина Л. Портрет // Введение в литературоведение: основные понятия и термины. – М., 1999. – С.296–307.

Кулешов Ф.И. Творческий путь А.И.Куприна. – Минск, 1983.

Афанасьев В.Н. Александр Иванович Куприн. – М., 1972.

Волков А. Творчество А.И.Куприна. – М., 1981.

Михайлов О. А.И.Куприн. – М., 1981.

Занятие Пьесы М.Горького об интеллигенции Вопросы 1. М.Горький о театре. Горький и Чехов.

2. Тема интеллигенции в драматургии М.Горького.

3. Пьеса «Дачники» как самая «чеховская» пьеса.

4. «Дети Солнца» М.Горького и пьеса «К звездам» Л.Андреева:

единство замысла и различие его художественного решения.

5. «Варвары» М.Горького: конфликт пьесы, система образов.

6. Новаторство М.Горького-драматурга.

Задание Сравнительно-сопоставительный анализ пьес М.Горького «Дети Солнца» и «К звездам» Л.Андреева (письменно).

Рекомендуемая литература Бялик Б. Горький-драматург. – М., 1977.



Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 9 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.