авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 |

«Аннотация учебной дисциплины «История» Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная ...»

-- [ Страница 2 ] --

Основные «средовые» понятия экологии: среда, среда жизни, среда обитания, местообитание, стация. Свойства сред жизни и общие приспособления живых организмов к ним. Определение понятия «экологический фактор».

Способы классификации факторов. Количественное действие факторов (закон минимума, лимитирующий фактор, принцип толерантности).

Основы демэкологии. Определение понятия «популяция». Статические и динамические характеристики популяции. Математические модели роста популяций. Причины колебания численности популяций. Сходство и различие природных и человеческих популяций.

4 Основы синэкологии. Понятие «биоценоз». Отличительные черты биоценоза как системы. Понятие «экосистема». Функциональная структура экосистемы: элементы неживой природы, продуценты, консументы, редуценты, вещества, извлеченные из круговорота.

Представление о пищевых цепях и пищевых сетях.

Экологические пирамиды энергии. Схема трансформации вещества и энергии в экосистеме. Основные типы природных экосистем. Развитие экосистемы во времени. Виды сукцессий, серии, климакс.

Учение о биосфере и ноосфере. Определение понятия «биосфера». Понятие «живое вещество». Типы веществ по В.И. Вернадскому. Базовые свойства и геологические функции живого вещества. Границы биосферы. Распределение живого вещества в биосфере. Потоки энергии в биосфере. Биосферные круговороты воды, углерода, кислорода, азота и фосфора. Понятие «ноосфера», условия становления и существования ноосферы по В.И. Вернадскому.

Основы социальной экологии. История взаимоотношений человека и биосферы.

Экологические законы системы “общество-биосфера”. Глобальные экологические проблемы. Модели развития системы “общество-биосфера”. Пути решения глобальных экологических проблем. Концепция устойчивого развития.

Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы. Экозащитная техника и технологии. Основы экологического права. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

Возможность “ноосферной революции”, взгляды “за” и “против”.

6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Дополнительные главы математического анализа»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Дополнительные главы математического анализа» относится к обязательным дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Дополнительные главы математического анализа»

являются: овладение методами математического анализа и их применением к решению прикладных задач а также совместное с другими математическими дисциплинами обеспечение глубокой общей математической подготовки и создание фундамента для успешного освоения физических дисциплин.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные понятия, теоремы, формулы и методы теории числовых и функциональных последовательностей, дифференциального и интегрального исчисления, теории непрерывных и дифференцируемых функций, теории кратных и несобственных интегралов, теории числовых, общих функциональных и степенных рядов, рядов Фурье, теории функций многих переменных, теории неявных функций, теории кратных, криволинейных и поверхностных интегралов, теории поля, теории интегралов зависящих от параметра и интеграла Фурье.

Уметь:

применять методы, формулы и теоремы математического анализа для исследования математических и прикладных задач теоретического плана, решать типовые практические задачи математического анализа и задачи связанные с физическими приложениями.

Владеть:

навыками исследования математических и физических задач теоретического характера, связанных с применением методов и теорем математического анализа, практического решения математических и прикладных задач связанных с вычислением пределов, производных, интегралов, исследованием функций и рядов.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Функции многих переменных 2 Функциональные ряды и последовательности 3 Кратные и несобственные интегралы 4 Криволинейные и поверхностные интегралы 5 Интегралы зависящие от параметра 6 Ряды Фурье 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Дополнительные главы линейной алгебры»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Дополнительные главы линейной алгебры» относится к обязательным дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Дополнительные главы линейной алгебры» являются:

изучение основных понятий линейной алгебры и приемов решения алгебраических задач;

изучение алгоритма решения задачи на собственные векторы и собственные значения линейного оператора;

освоение привил обращения с линейными операторами и квадратичными формами;

знакомство с евклидовыми и унитарными пространствами;

освоение понятий сопряженный и самосопряженный оператор.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

аксиомы векторного пространства;

правила преобразования различных математических объектов (векторов линейных операторов, квадратичных форм) при изменении системы координат;

линейной замене переменных;

выполнении преобразования подобия;

специфику работы алгебраических методов в евклидовых и унитарных пространствах.

Уметь:

вычислять собственные значения и собственные векторы линейного оператора;

строить канонический и нормальный вид матрицы квадратичной формы;

ортонормировать произвольный базис евклидова или унитарного пространства (подпространства);

находить систему координат, в которой произвольные уравнения линий и поверхностей второго порядка принимают канонический вид.

Владеть:

навыками работы с основной терминологией современной линейной алгебры;

математическим аппаратом, описывающим линейные взаимосвязи между различными математическими объектами в разных базисах;

навыками чтения учебной и естественно научной литературы, использующей терминологию линейной алгебры.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Линейные подпространства 2 Евклидовы и унитарные пространства.

3 Линейные отображения и их матрицы.

4 Собственные векторы и собственные значения Канонический вид матрицы линейного оператора 5 Алгебраические операции в ортонормированных базисах. Сопряженные операторы 6 Линейные, билинейные и квадратичные формы 7 Приведение кривых и поверхностей второго порядка к каноническому виду 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Вариационное исчисление»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Вариационное исчисление» относится к обязательным дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Дисциплина призвана формировать умение применять математические методы при решении задач из основных разделов физики. К ним относятся теоретическая механика, оптика, теория упругости и другие. Цель дисциплины – изучение основных методов решения задач, где требуется умение находить максимумы и минимумы функционалов, встречающихся во многих разделах физики. Дисциплина призвана познакомить с классическими методами, которые лежали в основе многих разделов физики. В качестве примера можно назвать принцип наименьшего действия, лежащего в основании многих разделов аналитической механики.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен Знать:

постановки основных задач;

базовые методы решения таких задач;

основные приемы решения, возникающих краевых задач;

основные частные случаи, при интегрировании уравнений Эйлера – Лагранжа;

Уметь:

решать простейшие задачи вариационного исчисления;

сводить исследования экстремумов функционалов к решению краевых задач для уравнений Эйлера – Лагранжа.

Владеть:

методологией и навыками решения задач с использованием основных результатов данной дисциплины.

представлением о многообразии задач, где требуется применять аппарат данной дисциплины;

представлением о разделах математики, на которых базируются основные теоремы данной дисциплины;

представлением о связи с различными математическими дисциплинами и разделами физики;

представлением о возможных обобщениях.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Необходимые и достаточные условия экстремума функции 2 Функционалы. Определения и примеры Простейшие задачи вариационного исчисления. Основная лемма вариационного исчисления Необходимые условия условного экстремума. Уравнение Эйлера – Лагранжа.

Частные случаи.

Функционалы, зависящие от высших производных. Принцип наименьшего действия в механике 6 Функционалы от функций многих переменных 7 Условный экстремум 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Механика (дополнительные главы)»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Механика (дополнительные главы)» относится к обязательным дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целями и задачами дисциплины «Механика (дополнительные главы)» являются:

Цель изучение методов описания движения механических систем, основанных на моделях и законах ньютоновой механики.

Задачи:

ознакомление студентов с основными этапами и направлениями развития механики, формирование единого подхода к описанию динамических систем различной физической природы.

3. В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

о предмете и методах механики, ее месте и роли в изучении физической картины мира, области применимости законов классической механики и ее связи с другими физическими науками;

о методах идеализации реальных физических систем и ограниченности механических моделей, способах описания состояния и эволюции механической системы;

основные понятия, постулаты, законы и принципы классической механики, динамические переменные и соотношения между ними, системы единиц измерения физических величин, физические константы и их размерность.

Уметь:

применять законы механики для описания движения механических систем;

правильно выбирать системы отсчета;

использовать законы Ньютона и законы сохранения для составления уравнений движения;

решать уравнения и находить законы движения;

оперировать физическими величинами различной математической природы: скалярными, векторными и тензорными.

Владеть:

понятийным аппаратом и основными терминами механики;

навыками решения типовых задач кинематики;

навыками решения типовых задач динамики материальной точки: составление уравнений движения материальной точки и решения дифференциальных уравнений движения с разделяющимися переменными;

навыками решения типовых задач динамики твердого тела: расчет моментов инерции тел простой геометрической формы, составления и решения уравнений вращательного движения.

навыками применения векторного, координатного и естественного способов описания движения.

навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа 5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Кинематика 2 Динамика материальной точки 3 Законы сохранения, движение в поле центральных сил 4 Механика твердого тела Механические колебания и волны 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Молекулярная физика (дополнительные главы)»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Молекулярная физика (дополнительные главы)» относится к обязательным дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целью освоения дисциплин «Молекулярная физика (дополнительные главы)» является:

формирование у студентов целостного представления о физических явлениях и законах в молекулярных системах, содержащих большое количество частиц.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

фундаментальные физические законы в области молекулярной физики, их экспериментальное подтверждение и границы применимости;

основные понятия и рассматриваемые модели кинетической теории идеальных газов, статистические распределения;

постулаты и принципы термодинамики, начала термодинамики, понятие энтропии, ее статистический смысл, термодинамические функции состояния, основные термодинамические соотношения;

закономерности поведения газов с межмолекулярным взаимодействием и двухфазных систем;

виды процессов переноса в газах, общее уравнение явлений переноса, связь между коэффициентами, характеризующими явления переноса;

системы единиц измерения физических величин, физические константы и их размерность.

Уметь:

применять законы молекулярной физики для решения задач теоретического, экспериментального и прикладного характера;

использовать распределение Максвелла-Больцмана для определения равновесных параметров газа;

применять первое и второе начала термодинамики для описания процессов в термодинамической системе, вычислять КПД идеальных тепловых машин;

решать простейшие задачи на явления переноса в газах.

Владеть:

понятийным аппаратом и терминологией в области молекулярной физики;

статистическими и термодинамическими методами описания систем многих частиц;

навыками экспериментального исследования и работы с физическими приборами, обработки и анализа полученных результатов на базе лабораторного физического практикума;

навыками самостоятельной работы с источниками информации.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Основы молекулярно-кинетической теории.

2 Первое начало термодинамики 3 Второе начало термодинамики 4 Реальные газы и жидкости. Фазовые равновесия и фазовые переходы.

5 Процессы переноса в газах 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Электричество и магнетизм (дополнительные главы)»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Электричество и магнетизм (дополнительные главы)» относится к обязательным дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целями преподавания дисциплин «Электричество и магнетизм (дополнительные главы)» являются:

- формирование у студентов естественнонаучного мировоззрения путем знакомства с историей важнейших физических открытий, связанных с электрическими и магнитными явлениями, обобщением опытных фактов и формулировкой на их основе принципов теории электромагнетизма, приводящих к системе уравнений Максвелла;

- формирование умений и навыков использования теоретических знаний для решения практических задач как в области электрических и магнитных явлений, так и на междисциплинарных границах данного курса с другими разделами физики.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

фундаментальные физические законы электромагнетизма, их экспериментальное подтверждение и границы применимости;

понятие элементарного заряда, модели точечного и непрерывного распределения заряда, понятие электростатического поля и метод его описания, принцип суперпозиции полей;

теорему Гаусса;

теорему о циркуляции вектора напряженности электростатического поля;

описание электростатического поля при наличии проводников и диэлектриков;

законы постоянного тока;

основные положения классической теории электропроводности, ее достижения и противоречия;

способы создания стационарного магнитного поля, методы его описания;

теорему о циркуляции вектора напряженности магнитного поля;

природу диа-, пара- и ферромагнетизма;

уравнения Максвелла в интегральной и дифференциальной формах;

граничные условия для векторов поля;

системы единиц измерения физических величин, физические константы и их размерность.

Уметь:

применять законы электромагнетизма для расчета стационарных электрических и магнитных полей;

использовать метод зеркальных изображения для расчета электростатических полей при наличии проводников;

измерять и вычислять емкости заряженных проводников, конденсаторов, соединений конденсаторов;

измерять и вычислять сопротивления, величины токов, напряжения, ЭДС, мощности;

использовать метод векторных диаграмм и комплексных амплитуд для расчета цепей квазистационарного переменного тока;

Владеть:

навыками решения типовых задач курса электричества и магнетизма, приближенной оценки порядка физических величин;

экспериментальными методами исследования и работы с физическими приборами, обработки и анализа полученных результатов на базе лабораторного физического практикума, навыками самостоятельной работы с источниками информации.

4. Общая трудоемкость дисциплин составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Электростатическое поле в вакууме.

2 Электростатическое поле при наличии проводников.

3 Электростатическое поле при наличии диэлектриков.

4 Постоянный электрический ток.

5 Электропроводность твердых тел. Токи в вакууме, газах и электролитах.

6 Постоянное магнитное поле в вакууме.

7 Постоянное магнитное поле в магнетиках.

8 Электромагнитная индукция.

9 Квазистационарные электрические цепи.

Электромагнитное поле. Система уравнений Максвелла. Электромагнитные волны.

6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Оптика (дополнительные главы)»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Оптика (дополнительные главы)» относится к обязательным дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Оптика (дополнительные главы)» являются:

ознакомление с основными явлениями геометрической оптики, электромагнитными и квантовыми закономерностями излучения, распространения и взаимодействия света с веществом;

формирование навыков владения основными приемами и методами решения прикладных проблем в области оптики;

формирование навыков проведения научных исследований;

ознакомление с историей и основными направлениями и тенденциями современного развития оптики.

3. В результате освоения дисциплин обучающийся должен:

Знать:

основные принципы познавательной деятельности и методы научного исследования в оптике;

основные понятия оптики, способы качественного и количественного описания оптических природных явлений;

фундаментальные законы оптики и их прикладное значение;

структуру и современное состояние оптики, основные проблемы ее в настоящее время;

основные математические понятия и модели, используемые при решении практических задач в оптике;

основные статистические понятия, подходы и стандартные численные методы обработке данных измерений в оптике;

стандартные пакеты программного обеспечения для обработки, графического представления и презентации экспериментальных данных по оптике;

природу оптических процессов и явлений, актуальных для электроники и наноэлектроники, принципы действия приборов, схем, устройств и установок электронной техники на их основе;

Уметь:

самостоятельно формулировать и решать прикладные математические задачи в процессе практической профессиональной деятельности;

определять связь задач профессиональной деятельности с фундаментальными законами оптики;

применять знания в области оптики в решении практических задач и анализе получаемых результатов;

осуществлять самостоятельный поиск, отбор и интерпретацию научной информации по оптике, актуальной для решения практических задач, определять степень ее достоверности и научности;

применять методы и средства измерения оптических величин, включая современные измерительные средства, используемые в научных исследованиях в области электроники и наноэлектроники;

использовать стандартные методы, программное обеспечение, современные инструментальные средства обработки данных эксперимента и модифицировать их применительно конкретной задаче по оптике;

Владеть:

необходимым в профессиональной деятельности математическим аппаратом;

навыками постановки задачи, выбора теоретической модели, адекватной исследуемому объекту;

навыками экспериментальных исследований в оптике и их теоретической интерпретации.

4. Общая трудоемкость дисциплин составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Предмет оптики. Основы геометрической оптики.

Проявление электромагнитной природы света в изотропных средах. Эффект Доплера-Белопольского.

Законы преломления и отражения электромагнитных волн на границе изотропных сред.

4 Спектральная плотность. Волновой пакет.

5 Интерференция света.

6 Дифракция света.

7 Дисперсия света.

8 Элементы кристаллооптики.

9 Искусственное линейное и круговое двулучепреломление.

10 Основы квантовой оптики.

11 Элементы нелинейной оптики 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Физика атомного ядра и частиц»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Физика атомного ядра и частиц» относится к обязательным дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целью освоения дисциплины «Физика атомного ядра и частиц» является: изучение основных экспериментальных результатов и теоретических методов описания явлений, связанных со строением, свойствами и превращениями атомных ядер и элементарных частиц на основании квантово-механических закономерностей и моделей.

Задачами дисциплины «Физика атомного ядра и частиц» является знакомство слушателей с основами физики ядра и элементарных частиц и освоение методов описания явлений, связанных со свойствами ядер на основе моделей и аппарата квантовой механики.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные экспериментальные результаты, понятия, постулаты, законы и принципы ядерной физики и физики элементарных частиц, масштабы и величины взаимодействий;

основные физические константы, относящиеся к этому разделу физики и их размерность.

Уметь:

применять законы и понятия ядерной физики при рассмотрении вопросов, связанных со строением атомных ядер, их моделями, ядерными реакциями и взаимодействиями элементарных частиц;

использовать для этого методы и знания, полученные при изучении других физических и математических дисциплин.

Владеть:

специальной терминологией;

навыками решения типовых задач ядерной физики, связанных c изучением свойств и моделей атомных ядер, радиоактивным распадом, ядерным синтезом и взаимодействием частиц с веществом.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Свойства стабильных ядер и ядерных сил.

2 Модели атомных ядер.

3 Радиоактивный распад ядер.

4 Ядерные взаимодействия.

5 Элементарные частицы.

6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Практикум по механике»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Практикум по механике» относится к обязательным дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Практикум по механике» являются:

приобретение практических навыков проведения физического эксперимента по дисциплине курса общей физики Механика;

овладение теоретическими знаниями основных понятий, законов и моделей по дисциплине Механика;

освоение основных методов обработки и анализа экспериментальных результатов.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- основные физические величины и характеристики процессов и явлений на каждом структурном уровне организации материи, связи между физическими характеристиками явлений и процессов, области применимости количественных соотношений между физическими характеристиками, физические теории, позволяющие объяснять известные и предсказывать новые научные результаты;

- методы статистической обработки результатов измерения в общем физическом практикуме.

Уметь:

использовать математический аппарат для освоения теоретических основ и практического использования физических методов;

формулировать на математическом языке и решать физические задачи из их стандартного набора;

использовать законы сохранения, фундаментальные физические закономерности;

понимать, излагать и критически анализировать базовую общефизическую информацию;

пользоваться теоретическими основами, основными понятиями, законами и моделями физики.

Владеть:

навыками использования математического аппарата при решении физических задач;

навыками использования информационных технологий при решении физических задач;

методами обработки и анализа экспериментальной и теоретической физической информации.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 «Методы обработки результатов физических измерений (измерительный цикл)»

лабораторные работы № 1- 2 «Динамика вращательного движения»

Лабораторные работы № 7,8, 3 «Законы сохранения»

лабораторные работы № 8, 14, 15, 4 «Динамика»

Лабораторные работы № 6, 10, 11-13, 5 «Упругие свойства тел»

лабораторные работы № 9, 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Практикум по молекулярной физике»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Практикум по молекулярной физике» относится к обязательным дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Практикум по молекулярной физике» являются:

приобретение практических навыков проведения физического эксперимента по дисциплине курса общей физики Молекулярная физика;

овладение теоретическими знаниями основных понятий, законов и моделей по дисциплине курса общей физики Молекулярная физика;

освоение основных методов обработки и анализа экспериментальных результатов.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- основные физические величины и характеристики процессов и явлений на каждом структурном уровне организации материи, связи между физическими характеристиками явлений и процессов, области применимости количественных соотношений между физическими характеристиками, физические теории, позволяющие объяснять известные и предсказывать новые научные результаты;

- методы статистической обработки результатов измерения в общем физическом практикуме.

Уметь:

использовать математический аппарат для освоения теоретических основ и практического использования физических методов;

формулировать на математическом языке и решать физические задачи из их стандартного набора;

использовать законы сохранения, фундаментальные физические закономерности;

понимать, излагать и критически анализировать базовую общефизическую информацию;

пользоваться теоретическими основами, основными понятиями, законами и моделями физики.

Владеть:

навыками использования математического аппарата при решении физических задач;

навыками использования информационных технологий при решении физических задач;

методами обработки и анализа экспериментальной и теоретической физической информации 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 «Явления переноса»

лабораторные работы № 1, 5, 2 «Процессы в газах»

лабораторные работы № 2, 3, 3 «Поверхностные явления»

лабораторные работы № 7, 8, 9, 10, 4 «Кинетические процессы»

лабораторные работы № 11, 5 «Фазовые превращения»

лабораторные работы № 14, 15, 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Практикум по электричеству и магнетизму»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Практикум по электричеству и магнетизму» относится к обязательным дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Практикум по электричеству и магнетизму» являются:

приобретение практических навыков проведения физического эксперимента по дисциплине курса общей физики Электричество и магнетизм;

овладение теоретическими знаниями основных понятий, законов и моделей по дисциплине курса общей физики Электричество и магнетизм;

освоение основных методов обработки и анализа экспериментальных результатов.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- основные физические величины и характеристики процессов и явлений на каждом структурном уровне организации материи, связи между физическими характеристиками явлений и процессов, области применимости количественных соотношений между физическими характеристиками, физические теории, позволяющие объяснять известные и предсказывать новые научные результаты;

- методы статистической обработки результатов измерения в общем физическом практикуме.

Уметь:

использовать математический аппарат для освоения теоретических основ и практического использования физических методов;

формулировать на математическом языке и решать физические задачи из их стандартного набора;

использовать законы сохранения, фундаментальные физические закономерности;

понимать, излагать и критически анализировать базовую общефизическую информацию;

пользоваться теоретическими основами, основными понятиями, законами и моделями физики.

Владеть:

навыками использования математического аппарата при решении физических задач;

навыками использования информационных технологий при решении физических задач;

методами обработки и анализа экспериментальной и теоретической физической информации 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 «Изучение электроизмерительных приборов» лабораторная работа № 2 «Законы постоянного тока» лабораторные работы № 2-5, 9, 3 «Законы переменного тока» лабораторные работы № 6-8, 4 «Изучение электроизмерительных приборов» лабораторная работа № 5 «Законы постоянного тока» лабораторные работы № 2-5, 9, 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Практикум по оптике»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Практикум по оптике» относится к обязательным дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Практикум по оптике» являются:

приобретение практических навыков проведения физического эксперимента по дисциплине курса общей физики Оптика;

овладение теоретическими знаниями основных понятий, законов и моделей по дисциплине курса общей физики Оптика;

освоение основных методов обработки и анализа экспериментальных результатов.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- основные физические величины и характеристики процессов и явлений на каждом структурном уровне организации материи, связи между физическими характеристиками явлений и процессов, области применимости количественных соотношений между физическими характеристиками, физические теории, позволяющие объяснять известные и предсказывать новые научные результаты;

- методы статистической обработки результатов измерения в общем физическом практикуме.

Уметь:

использовать математический аппарат для освоения теоретических основ и практического использования физических методов;

формулировать на математическом языке и решать физические задачи из их стандартного набора;

использовать законы сохранения, фундаментальные физические закономерности;

понимать, излагать и критически анализировать базовую общефизическую информацию;

пользоваться теоретическими основами, основными понятиями, законами и моделями физики.

Владеть:

навыками использования математического аппарата при решении физических задач;

навыками использования информационных технологий при решении физических задач;

методами обработки и анализа экспериментальной и теоретической физической информации 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 «Геометрическая оптика» лабораторные работы №1- 2 «Волновая оптика»

лабораторные работы №5- 3 «Молекулярная оптика»

лабораторные работы №11, 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Практикум по атомной физике»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Практикум по атомной физике» относится к обязательным дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Практикум по атомной физике» являются:

приобретение практических навыков проведения физического эксперимента по дисциплине курса общей физики Атомная физика;

овладение теоретическими знаниями основных понятий, законов и моделей по дисциплине курса общей физики Атомная физика;

освоение основных методов обработки и анализа экспериментальных результатов.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- основные физические величины и характеристики процессов и явлений на каждом структурном уровне организации материи, связи между физическими характеристиками явлений и процессов, области применимости количественных соотношений между физическими характеристиками, физические теории, позволяющие объяснять известные и предсказывать новые научные результаты;

- методы статистической обработки результатов измерения в общем физическом практикуме.

Уметь:

использовать математический аппарат для освоения теоретических основ и практического использования физических методов;

формулировать на математическом языке и решать физические задачи из их стандартного набора;

использовать законы сохранения, фундаментальные физические закономерности;

понимать, излагать и критически анализировать базовую общефизическую информацию;

пользоваться теоретическими основами, основными понятиями, законами и моделями физики.

Владеть:

навыками использования математического аппарата при решении физических задач;

навыками использования информационных технологий при решении физических задач;

методами обработки и анализа экспериментальной и теоретической физической информации.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Свойства электрона лабораторные работы № 1- 2 Термоэлектронная эмиссия: лабораторная работа № Электронные состояния в атомах лабораторные работы № 4, Фотоэффект лабораторные работы № 5, 5 Квантовая электроника: лабораторная работа № 6 Механизм электрической проводимости: лабораторная работа № 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Практикум по физике атомного ядра и частиц»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Практикум по физике атомного ядра и частиц» относится к обязательным дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Практикум по физике атомного ядра и частиц»

являются:

приобретение практических навыков проведения физического эксперимента по дисциплинам курса общей физики;

овладение теоретическими знаниями основных понятий, законов и моделей по дисциплинам курса общей физики;

освоение основных методов обработки и анализа экспериментальных результатов.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные физические величины и характеристики процессов и явлений на каждом структурном уровне организации материи;

связи между физическими характеристиками явлений и процессов, области применимости количественных соотношений между физическими характеристиками, основные законы физики физические теории;

методы статистической обработки результатов измерения в физическом практикуме.

Уметь:

использовать основные понятия, законы и модели физики;

формулировать на математическом языке и решать физические задачи;

понимать, излагать и критически анализировать информацию в области физики;

использовать математический аппарат при изложении теоретических основ физики, постановке решении задач, обработке, описании и представлении результатов эксперимента.

Владеть:

методами обработки и анализа экспериментальной и теоретической физической информации;

навыками использования математического аппарата при решении физических задач, обработке, описании и представлении результатов эксперимента;

навыками использования информационных технологий при решении физических задач.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины Измерения и их обработка в физике ядра и частиц лабораторные работы № 1- Поглощение разных типов радиоактивного излучения в воздухе лабораторные работы № 4- 3 Измерение активности продуктов распада радона: лабораторная работа № Спектры радиоактивного излучения лабораторные работы № 8- 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Численные методы»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Численные методы» относится к дисциплинам по выбору вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Численные методы» являются: изучение основных приемов и методик разработки и применения на практике численных методов решения на ЭВМ различных математических задач, возникающих как в теории, так и в приложениях к физике, механике, химии и т.п.;

формирование представления о том, какие численные методы лежат в основе программ широко используемых математических пакетов;

изучение критериев выбора наиболее оптимальных численных методов, в зависимости от характера постановки задачи и производительности используемой вычислительной техники.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные численные методы и алгоритмы решения математических задач из разделов:

теория приближенного представления действительных чисел;

численное интегрирование и дифференцирование, матричные вычисления.

способы оценки погрешности вычислений, возникающей в результате использования изученных методов;

о существующих пакетах прикладных программ и используемых в них численных алгоритмах.

Уметь:

разрабатывать алгоритмы реализации численных методов;

реализовывать эти алгоритмы на языке программирования высокого уровня;

Владеть:

навыками оценки эффективности и правильности численных методов, в том числе реализованных в существующих пакетах прикладных программ.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Приближенное представление действительных чисел. Погрешности.

2 Численные методы в алгебре.

3 Численные методы в математическом анализе.

Современные пакеты прикладных программ и реализация в них численных методов.

6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Стандартные алгоритмы приближенных вычислений»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Стандартные алгоритмы приближенных вычислений» относится к дисциплинам по выбору вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Стандартные алгоритмы приближенных вычислений»

являются:

изучение понятий и принципов, лежащих в основании численных методов решения современных задач естествознания;

овладение стандартными методами и алгоритмами численного исследования математических моделей составляющих основу современных пакетов прикладных математических программ;

формирование представлений о границах применимости приближенных методов вычислений и возможности их использования в сочетании с известными аналитическими методами.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

области применимости алгоритмов приближенных вычислений, связанных с переходом к конечномерным задачам и ошибкам округления вещественных чисел в ЭВМ;

методы теории интерполяции, численного дифференцирования и интегрирования;

основные методы и алгоритмы решения нелинейных уравнений и задач алгебры;

стандартные алгоритмы численного решения обыкновенных дифференциальных уравнений и уравнений математической физики.

Уметь:

использовать стандартные алгоритмы приближенных вычислений для исследования и моделирования физических явлений и процессов;

правильно оценивать достоверность и точность результатов, полученных методами численного анализа математических моделей;

Владеть:

навыками применения стандартных численных методов и алгоритмов в решении основных физических задач.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Общий анализ погрешностей приближенных вычислений.

2 Задача приближения функции. Интерполяция многочленами и сплайнами.

3 Численное дифференцирование и интегрирование функций.

4 Итерационные методы решения линейных и нелинейных уравнений и систем 5 Численные методы решений обыкновенных дифференциальных уравнений.

6 Разностные методы решения уравнений математической физики 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Статистическая обработка экспериментальных данных»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Статистическая обработка экспериментальных данных» относится к дисциплинам по выбору вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Статистическая обработка экспериментальных данных»

являются:

ознакомление с основными принципами анализа случайных данных;

формирование знаний об основных этапах обработки экспериментальных данных;

освоение основных статистических методов оценивания характеристик экспериментальных данных;

получение навыков работы со статистическими пакетами.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

характеристики случайной величины (СВ);

основные структуры данных и алгоритмы эффективного манипулирования ими;

методы дисперсионного анализа;

методы регрессионного и дискриминантного анализа.

Уметь:

выбирать методику статистического исследования экспериментальных данных;

рассчитывать интервалы с заданной вероятностью для характеристик СВ;

вычислять точности оценки параметров распределения по выборке;

по выборке находить эмпирические плотности распределения;

проводить дисперсионный анализ;

использовать для анализа данных и представления результатов такие пакеты, как Statistica.

Владеть:

навыками реализации математических методов обработки экспериментальных данных в виде прикладных программных продуктов;

навыками составления отчетов по методикам исследования и их реализации в виде программного обеспечения (ПО);

навыками анализа результатов обработки экспериментальных данных;

навыками работы со статистическими пакетами.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Характеристики случайной величины 2 Функции распределения и их свойства 3 Погрешности прямых и косвенных измерений 4 Метод наименьших квадратов 5 Основы дисперсионного анализа 6 Корреляционный анализ 7 Линейный и нелинейный регрессионный анализ 8 Множественный линейный корреляционно-регрессионный анализ 9 Дискриминантный анализ 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Современные средства графического представления данных»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Современные средства графического представления данных» относится к дисциплинам по выбору вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

2. Целью преподавания дисциплины является усвоение математических основ, алгоритмов и методов функционирования современных графических систем;

изучение тенденций построения современных графических систем и стандартов в области их разработок;

освоение технических и программных средств компьютерной графики;

изучение процессов обработки и редактирования изображений;

развитие пространственного, творческого инженерно-конструкторского мышления, способности к анализу и синтезу пространственных форм, их соотношений, изучению способов конструирования различных пространственных объектов;

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные функциональные возможности современных графических систем;

структуру и общую схему функционирования графических средств, реализующих графику;

основные приемы работы в современных графических программных пакетах в современных операционных средах, основные форматы графических файлов, используемые для представления компьютерных изображений, типовые алгоритмы обработки графических данных;

понятие контейнеров ввода и вывода графической информации;

типы преобразований графической информации;

принципы построения открытых геометрических систем;

проблемы геометрического моделирования;

элементы начертательной геометрии и инженерной графики, программные средства компьютерной графики;

основные правила выполнения и оформления конструкторской документации, стандарты Единой системы конструкторской документации;

Уметь:

применять интерактивные графические системы для выполнения и редактирования изображений и чертежей;

применять средства компьютерной графики в профессиональной деятельности;

решать задачи обработки и визуализации данных экспериментальных исследований и математического моделирования с помощью современных пакетов прикладных программ;

выбрать графическое средство на основе знания их основных параметров для создания конкурентоспособного продукта.

Владеть:

современными программными средствами построения и обработки векторных и растровых графических компьютерных изображений, программными пакетами для подготовки конструкторско - технологической документации;


навыками в использовании графических библиотек для создания графических объектов в различных мультимедийных приложениях;

методами графической визуализации результатов теоретических и экспериментальных исследований параметров и характеристик материалов, приборов и устройств вакуумной, плазменной, твердотельной, микроволновой и оптической электроники и наноэлектроники, современными программными средствами их моделирования и проектирования;

навыками работы с современными CAD пакетами проектирования электронных схем и компонентов, диагностики электронных схем, приемами ввода электронных схем в ПК с помощью стандартных графических пакетов.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п Введение. Виды компьютерной графики. Способы формирования изображения.

Механизмы графического представления данных(Graphics Engine). Фрактальная и трёхмерная графика. Создание подвижного изображения реального физического тела Представление графических данных. Форматы графических данных: TIFF(Tagged Image File Format), PSD(PhotoShop Document), JPEG(Joint Photographic Experts 2 Group), GIF(Graphics Interchange Format), PNG(Portable Network Graphics), WMF(Windows Meta File), EPS(Encapsulated PostScript), PDF(Portable Document Format).

Растровая графика Понятие разрешения. Динамический диапазон. Связь между параметрами изображения и размером файла. Масштабирование растровых изображений.

Векторная графика. Математические основы векторной графики. Точка. Прямая линия. Кривая второго и третьего порядка. Кривые Безье.

Цвет и цветовые модели. Цветовое разрешение(глубина цвета). Законы Грассмана. Цветовые модели(CIE Lab, RGB, HSB, CMYK).

Программные средства создания растровых изображений. Программы: FreeHand, 6 Пакет Studio Pain 3D, Adobe PhotoShop, Microsoft Photo Editor, Microsoft Image Composer, Microsoft Paint, Corel Painter, Paint Shop Pro.

Программы векторной графики. CorelXara, пакет Expression фирмы Fractal Design, FlowCharter фирмы Micrografx Visio Professional, пакеты Planix и Draftix фирмы 7 SoftDesk, Visual Home фирмы Books That Work, 3D Home Architect, пакет Corel Draw, Micrografx Designer, Adobe Illustrator, Macromedia Free Hard, Macromedia Flash, ABBYY Fine Reader, RX Spotlight Специализированные системы обработки изображений и данных дистанционного зондирования Scion Image, ID Lab, Erdas Imagine, ER Mapper, Idrisi, пакет Surfer.

Универсальная система визуализации обработки двухмерных данных AM Lab Hesperus Трехмерная (3D) графика Трёхмерные форматы. Язык моделирования виртуальной реальности(VRML). Curious Labs Poser, 3DField.

6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Информационные технологии»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Информационные технологии» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями преподавания дисциплины «Информационные технологии» являются:

обучение студентов основным понятиям, моделям и методам информатики и информационных технологий для решения типовых общенаучных задач в своей профессиональной деятельности и для организации своего труда.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные факты, базовые концепции, принципы, модели и методы в области информатики и информационных технологий;

технологию работы на ПК в современных операционных средах;

основные методы разработки алгоритмов и программ;

структуры данных, используемые для представления типовых информационных объектов;

типовые алгоритмы обработки данных;

Уметь:

решать задачи обработки данных с помощью современных инструментальных средств конечного пользователя;

Владеть:

современными информационными и информационно-коммуникационными технологиями и инструментальными средствами для решения общенаучных задач в своей профессиональной деятельности и для организации своего труда (офисное ПО, математические пакеты, WWW).

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 История научно-технической области «Информатика и информационные технологии».

2 Представление данных и информация. Архитектура и организация ЭВМ.

Операционные системы. Графический интерфейс. Математические и графические пакеты. Текстовые процессоры. Электронные таблицы и табличные процессоры.

3 Языки программирования: основные конструкции и типы данных;

типовые приемы программирования;

технология проектирования и отладки программ.

4 Алгоритмы и структуры данных: алгоритмические стратегии;

фундаментальные вычислительные алгоритмы и структуры данных;

5 Программирование консольного ввода - вывода 6 Программирование файлового ввода - вывода 7 Графический вывод информации 8 Вычисление числа e сравнение алгоритмов 9 Произведение и степень матрицы 10 Матричная экспонента.

11 Программная инженерия: жизненный цикл программ;

процессы разработки ПО;

качество и надежность ПО.

12 Сети и телекоммуникации: Web, как пример архитектуры "клиент-сервер";

сжатие и распаковка данных;

сетевая безопасность;

беспроводные и мобильные компьютеры.

13 Управление информацией: информационные системы;

базы данных;

извлечение информации;

хранение и поиск информации;

гипертекст;

системы мультимедиа.

14 Интеллектуальные системы. Профессиональный, социальный и этический контекст информационных технологий.

15 Полиномы. Вычисление и умножение.

16 Аппроксимация полиномами 17 Вычисление свертки двух числовых последовательностей.

18 Чтение и запись стандартных.wav файлов.

19 Интерполяция.

20 Простейшая обработка цифровых сигналов.

6. Форма контроля: Зачет, экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Инженерная и компьютерная графика»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Инженерная и компьютерная графика» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Инженерная и компьютерная графика» являются:

выработка знаний и навыков, необходимых для выполнения и чтения чертежей, эскизов деталей, схем различных видов, составления конструкторской документации, технологической документации производства и графической визуализации данных;

развитие пространственного, творческого инженерно-конструкторского мышления, способности к анализу и синтезу пространственных форм, их соотношений, изучению способов конструирования различных пространственных объектов;

приобретение умения и навыков для изложения идей с помощью чертежа, схемы, графика зависимости, понимания по чертежу устройства объектов приборостроения и принципа их действия.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

структуру и общую схему функционирования графических средств, реализующих графику;

основные приемы работы в современных графических программных пакетах в современных операционных средах, основные форматы графических файлов, используемые для представления компьютерных изображений, типовые алгоритмы обработки графических данных;

элементы начертательной геометрии и инженерной графики, геометрическое моделирование, программные средства компьютерной графики;

основные правила выполнения и оформления конструкторской документации, стандарты Единой системы конструкторской документации;

методы построения эскизов, чертежей и технических рисунков стандартных деталей, разъемных и неразъемных соединений деталей и сборочных единиц, таблиц и диаграмм.

Уметь:

применять интерактивные графические системы для выполнения и редактирования изображений и чертежей;

применять средства компьютерной графики в профессиональной деятельности;

решать задачи обработки и визуализации данных экспериментальных исследований и математического моделирования с помощью современных пакетов прикладных программ;

выбрать графическое средство на основе знания их основных параметров для создания конкурентоспособного продукта.

Владеть:

современными программными средствами построения и обработки векторных и растровых графических компьютерных изображений, программными пакетами для подготовки конструкторско- технологической документации;

методами графической визуализации результатов теоретических и экспериментальных исследований параметров и характеристик материалов, приборов и устройств вакуумной, плазменной, твердотельной, микроволновой и оптической электроники и наноэлектроники, современными программными средствами их моделирования и проектирования;

навыками работы с современными CAD пакетами проектирования электронных схем и компонентов, диагностики электронных схем, приемами ввода электронных схем в ПК с помощью стандартных графических пакетов.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Введение.

2 Теоретические основы компьютерной графики.

3 Векторная графика.

4 Растровая (пиксельная) графика.

5 Введение в Auto CAD.

6 Визуализация данных в Microcal Origin 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.


2. Целями преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» являются:

ознакомление слушателей с основами безопасного взаимодействия человека со средой обитания (природной, бытовой), основами защиты от негативных факторов ЧС и оружия массового поражения, приобретение знаний по оказанию неотложной помощи, так и действий в условиях чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

Дисциплина формирует у будущих бакалавров представление о требованиях безопасности и защищенности человека. Реализация этих требований помогает сохранить работоспособность и здоровье человека, готовит его к действиям в экстремальных ситуациях.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

-основные понятия предмета БЖД -структуру ГО и ее задачи -виды ЧС и основные элементы защиты от них -правовые основы ГО и ЧС -средства защиты -основы оказания неотложной помощи -о принципах здорового образа жизни -об оружии массового поражения и его поражающих факторах Уметь:

-оценивать действия и прогнозировать развитие негативных воздействий -оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим Владеть -навыками оказания неотложной помощи в мирное и военное время -навыками работы с дозиметрическими приборами и ВПХР -навыками подбора индивидуальных средств защиты 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п Введение в предмет БЖД. Определения, классификации опасностей, негативные факторы среды 2 Здоровье, болезнь, третье состояние 3 Единство нервной и эндокринной системы в жизнеобеспечении организма, неотложная помощь при острых ситуациях.

4 Здоровый образ жизни («Рациональное питание») 5 Здоровый образ жизни («Болезни зависимости») 6 Здоровый образ жизни («Закаливание») 7 Домашняя аптечка. Болезни путешественников ГО ЧС Структура, задачи, виды ЧС, законодательная база 9 Кожные покровы, как индикатор состояния здоровья человека. Асептика, антисептика, в/м инъекции 10 Сердечнососудистая система. Физиологическая норма и патология. Измерение артериального давления 11 Травмы раны, кровотечения, ожоги, обморожения 12 Переломы.

Виды переломов, симптомы, оказание неотложной помощи 13 Реанимация.

Симптомы терминальных состояний. Этапность оказания неотложной помощи при терминальных состояниях. Осложнения реанимационных мероприятий.

14 Радионуклиды. Радиоактивность. Виды ионизирующего излучения, их характеристика, способы защиты от них. Дозы ИИ. Естественный радиационный фон.

15 Ядерное оружие (поражающие факторы, способы защиты, оказание неотложной помощи).

Дозиметрические приборы Биологическое оружие (поражающие факторы, способы защиты, оказание неотложной помощи, понятие карантина и обсервации).

16 Химическое оружие (поражающие факторы, способы защиты, оказание неотложной помощи). Войсковой прибор химической разведки.

17 Средства защиты 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Теоретические основы электротехники»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Теоретические основы электротехники» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями преподавания дисциплины «Теоретические основы электротехники» являются:

обеспечение студентов базовыми знаниями современной теории электрических цепей и электромагнитного поля.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

фундаментальные законы, понятия и положения основ теории электрических цепей и электромагнитного поля, важнейшие свойства и характеристики цепей и поля, основы расчета переходных процессов, частотных характеристик, периодических режимов, спектров, индуктивно-связанных и трехфазных цепей, методы численного анализа.

Уметь:

рассчитывать линейные пассивные, активные цепи различными методами, определять основные характеристики процессов при стандартных и произвольных воздействиях.

Владеть:

методами анализа цепей постоянных и переменных токов во временной и частотной областях.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Основные положения теории электрических цепей 2 Математические модели элементов и цепей 3 Анализ резистивных цепей по постоянному току 4 Анализ резистивных цепей по переменному току 5 Частотные характеристики элементов и цепей 6 Анализ цепей во временной области 7 Спектральный и операторный методы анализа цепей 8 Анализ четырехполюсников и цепей с многополюсными элементами 9 Анализ активных цепей 10 Методы анализа индуктивно-связанных и трехфазных цепей 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и технические измерения»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Метрология, стандартизация и технические измерения» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями преподавания дисциплины «Метрология, стандартизация и технические измерения» являются: обучение студентов основам метрологического обеспечения современной науки и техники, обучение студентов основным понятиям в области стандартизации, современным средствам и методам технических измерений.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

правовые и научные основы стандартизации и метрологии, порядок разработки, утверждения и внедрения нормативно-технической документации, основы технических измерений, виды, методы измерений, современные методы и средства поверки (калибровки) средств измерений, правила проведения метрологической экспертизы документации, принципы действия технических средств измерений, основы теории погрешности измерений, правила выбора методов и средств измерений, правила обработки результатов измерений и оценивания погрешностей, основы стандартизации, законодательной и прикладной метрологии, основы проведения метрологической экспертизы документации, принципы действия технических средств измерений;

Уметь:

правильно выбирать и применять средства измерений, организовывать измерительный эксперимент, обрабатывать и представлять результаты измерений в соответствии с принципами метрологии и действующими нормативными документами, Владеть:

терминами и определениями в области стандартизации и метрологии, навыками применения стандартов и других нормативных документов, навыками использования методов и средств измерения, способами определения и оценки погрешностей, навыками самостоятельного пользования стандартами Государственной системы обеспечения единства измерений и другими обязательными к применению нормативно техническими документами.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Юридические основы в области метрологии и стандартизации 2 Основы технических измерений 3 Основы метрологии 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Материалы электронной техники»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Материалы электронной техники» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Материалы электронной техники» являются:

- изучение строения, свойств и сферы применения материалов и элементов, использующихся при производстве изделий электронной техники;

- формирование у будущих специалистов принципов физического и инженерного подхода к оценке возможностей использования материалов в конкретных элементах и устройствах электронной техники.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные понятия электронного материаловедения, основные методы исследования свойств материалов, специфические свойства перспективных материалов электроники Уметь:

применять полученные знания для анализа параметров и характеристик элементов электроники, использовать физические законы для предсказания поведения работы приборов в разных условиях, оперировать физическими и технологическими терминами и величинами.

Владеть:

практическими приемами при работе с материалами и элементами твердотельной электроники и микроэлектроники, методами измерений основных параметров материалов, приемами самостоятельной работы на установках контроля физических и химических характеристик.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Введение. Требования к материалам с точки зрения применения в изделиях электронной техники и технологии.

2 Общая классификация материалов по составу, свойствам и техническому назначению.

Классификация материалов по электропроводности (металлы, полупроводники, диэлектрики, сверхпроводники).

Классификация материалов по магнитным свойствам (мягкие и жесткие ферромагнетики, ферримагнетики, немагнитные и слабомагнитные и т. д.).

Материалы со специальными механическими свойствами (тугоплавкие, твердые, пластичные и т. д.).

Классификация материалов по кристаллическому состоянию (монокристаллы, поликристаллы, аморфное состояние, нанокристаллическое состояние, пористое состояние, порошки, композиционные материалы и т. д.).

3 Металлургия монокристаллов.

4 Специфические материалы (пленки, тонкопленочное состояние, покрытия, люминофоры, жидкие кристаллы, стекло и т. д.).

5 Физическая природа электропроводности металлов, сплавов, полупроводников, диэлектриков и композиционных материалов.

Характеристика проводящих и резистивных материалов во взаимосвязи с их применением в электронной технике.

Металлы высокой проводимости.

Сплавы высокого сопротивления.

Резисторы.

6 Характеристика и основные физико-химические, электрические и оптические свойства элементарных полупроводников, полупроводниковых соединений и твердых растворов на их основе.

7 Основные физические процессы в диэлектриках (поляризация, пробой, диэлектрические потери) и способы их описания.

8 Активные и пассивные диэлектрические материалы и элементы на их основе 9 Магнитные материалы и элементы общего назначения.

Классификация магнитных материалов.

Магнитомягкие материалы для различных диапазонов частот.

Магнитотвердые материалы.

6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Физика конденсированного состояния»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Физика конденсированного состояния» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Физика конденсированного состояния» являются:

приобретение знаний и умений в соответствии с государственным образовательным стандартом, содействие созданию фундаментального образования, формированию мировоззрения в области интегральной электроники и наноэлектроники;

ознакомление студентов с основными физическими явлениями в конденсированных состояниях: с диффузией точечных дефектов, электропроводностью, поведением в электрических и магнитных полях;

с закономерностями фазовых переходов;

ознакомление студентов с методами изучения структуры и физических свойств, теоретическими моделями расчета электронного спектра в кристалле;

формирование научной основы для осознанного и целенаправленного использования свойств конденсированных систем, в первую очередь – полупроводников, при создании элементов, приборов и устройств микро и наноэлектроники;

расширение научного кругозора и эрудиции студентов на базе изучения фундаментальных результатов физики конденсированного состояния и способов практического использования свойств твердых тел;

развитие понимания взаимосвязи структуры и состава твердых тел, и многообразия их физических свойств;

овладение методами теоретического описания и основными теоретическими моделями твердого тела;

практическое овладение навыками постановки физического эксперимента по изучению свойств твердых тел и основными экспериментальными методиками;

создание основы для последующего изучения вопросов физики полупроводниковых приборов, включая элементы и приборы наноэлектроники, физики низкоразмерных систем, твердотельной электроники и технологии микро- и наноэлектроники.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные приближения зонной теории, свойства блоховского электрона и особенности энергетического спектра электрона в кристалле, понятие эффективной массы, классификацию твердых тел на металлы, полупроводники и диэлектрики с точки зрения зонной теории;

особенности зонной структуры основных полупроводников, параметры зонной структуры, определяющие возможность и эффективность использования данного полупроводника для конкретных практических приложений;

физическую природу электропроводности металлов;

физическую природу магнетизма, основные типы магнетиков, фазовые переходы в магнетиках;

механизмы поляризации диэлектриков в электрических полях, природу электропроводности в диэлектриках, физическую сущность пьезоэлектрических свойств диэлектриков, механизмы пироэлектрических и сегнетоэлектрических явлений, фазовые переходы в сегнетоэлектриках;

свойства и основные типы сверхпроводников, основы макро- и микроскопической теории сверхпроводимости;

основные характеристики и свойства неупорядоченных и аморфных твердых тел и жидких кристаллов;

основные экспериментальные методы изучения структуры, электрических и магнитных свойств твердых тел;

Уметь:

объяснять сущность физических явлений и процессов в конденсированных состояниях;

производить анализ и делать количественные оценки параметров физических процессов;

определять структуру простейших решеток по данным рентгеноструктурного анализа;

производить расчеты кинетических характеристик твердых тел в приближении свободного электронного газа;

определять тип фазового перехода в сегнетоэлектриках и ферромагнетиках.

Владеть:

методами описания механизмов взаимодействия электрического и электромагнитного поля с решеткой;

методами экспериментального определения электропроводности и концентрации носителей заряда в твердом теле, ширины запрещенной зоны, концентрации, подвижности, времени жизни, коэффициента диффузии носителей заряда в полупроводнике.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Введение.

2 Основные понятия теории симметрии кристаллов.

3 Методы исследования кристаллических структур.

4 Дефекты в твердых телах.

5 Механические свойства твердых тел.

6 Тепловые свойства твердых тел.

7 Диэлектрические свойства конденсированных состояний.

8 Электроны в металлах.

9 Основы зонной теории твердых тел.

10 Методы расчета энергетического спектра электрона в твердом теле.

11 Основы физики полупроводников 12 Магнитные свойства твердых тел.

13 Оптические свойства конденсированных состояний.

14 Сверхпроводимость твердых тел 15 Физические свойства некристаллических твердых тел 6. Форма контроля: Зачет, экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Физические основы электроники»

Направление подготовки: 210100.62 Электроника и наноэлектроника Профиль подготовки: Интегральная электроника и наноэлектроника Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Физические основы электроники» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Физические основы электроники» являются:

- Изучение основ физики вакуума и плазмы, физических явлений и процессов, лежащих в основе принципов работы приборов и устройств вакуумной и плазменной электроники.

- Изучение физических процессов и законов, лежащих в основе принципов действия полупроводниковых приборов, и определяющих характеристики и параметры этих приборов.

- Формирование навыков экспериментальных исследований и техники измерений характеристик и параметров полупроводниковых приборов.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

физико-технические основы вакуумной и плазменной электроники;

принципы использования физических эффектов в твердом теле в электронных приборах и устройствах твердотельной электроники;

конструкции, параметры, характеристики и методы их моделирования;

основные физические процессы, лежащие в основе принципов действия.

Уметь:

применять полученные знания при теоретическом анализе и экспериментальном исследовании физических процессов, лежащих в основе принципов работы приборов и устройств вакуумной и твердотельной электроники;

применять методы расчета параметров и характеристик, рассчитывать основные параметры и характеристики электронных приборов и устройств.

Владеть:

информацией об областях применения и перспективах развития приборов и устройств электроники;

методами экспериментальных исследований параметров и характеристик электронных приборов и устройств твердотельной электроники.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Введение в дисциплину. Основные термины и понятия 2 Основы вакуумной и плазменной электроники. Определение понятий: вакуум, ионизованный газ и плазма, газовый разряд. Первичное формирование потоков заряженных частиц. Несамостоятельный разряд, возникновение газового разряда, критерий Таунсенда, кривые Пашена;

распределение потенциала в газоразрядном промежутке. Формирование потоков заряженных частиц (ПЗЧ) различной интенсивности: электронные и ионные прожекторы и пушки. Методы генерации плазмы, типы и основные характеристики газовых разрядов, общие свойства плазмы. Применение потоков заряженных частиц, плазмы и газовых разрядов в электронике.

3 Классификация полупроводниковых приборов (ППП) и интегральных схем (ИС).

Преимущества и недостатки ППП по сравнению с вакуумными. Работа выхода электрона и электронное сродство. Контакт Ме-Ме. Плотный контакт. Контакт с микрозазором.

4 Контакт Ме-полупроводник. Искривление энергетических зон на границе.

Запорные и антизапорные слои. Распределение потенциала в ЗС. Ширина ЗС.

Распределение электрического поля в ОПЗ Выпрямляющие свойства барьера Шоттки. Изменение энергетических диаграмм в электрическом поле. Диодная теория выпрямления ЗС Шоттки. Диффузионная теория выпрямления. Емкость барьера Шоттки. Свойства невыпрямляющих контактов. Омические контакты к полупроводникам. Приборы на основе контакта Ме-полупроводник. Диоды Шоттки, холодные катоды, мишени для электронных пучков 5 Электронно-дырочные переходы. Энергетическая диаграмма p-n перехода. Вывод формулы для к. Ширина ОПЗ. Случай резкого p-n перехода. Случай плавного перехода. p-n переход во внешнем поле. Изменение энергетических диаграмм.

Барьерная емкость p-n перехода. Выпрямление на p-n переходе. ВАХ в рамках диодной теории. ВАХ p-n перехода с учетом рекомбинации и генерации носителей.

ВАХ диода с учетом сопротивления базы. Диффузионная емкость.



Pages:     | 1 || 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.