авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 ||

«Пояснительная записка Интенсивное развитие средств вычислительной техники и связи стало основной причиной перехода к формированию информационного общества. Этот процесс ...»

-- [ Страница 3 ] --

ладка программы Методы тестирования. Принципы 270— тестирования: «черный ящик», «белый ящик». Составление тес тов для программы. Отладка про граммы Контрольно проверочное занятие по модулю Резерв Резерв 11 класс 1 е полугодие (34 ч) 1 Правила поведения Правила поведения и меры без Кн. 1. Д10. Тест 15. Компью в компьютерном опасности в компьютерном 178—182 тер и здоровье.

классе. Профилак классе Д10. Видео. Профилак тика компьютер тика заболеваний при ных заболеваний работе с компьютером Модуль 8. Информационно коммуникационные технологии (21 ч) 2 Общая характерис Классификация прикладного ПО. Кн. 1. Д10. Тест 16. Характе тика прикладного Офисное программное обеспече 183—190 ристика прикладного программного обес ние. Интегрированные пакеты. программного обеспе печения Использование CASE техноло чения гий. Области применения экс пертных и интеллектуальных систем. Краткая характеристика метод ориентированного, про блемно ориентированного ПО.

Сетевое ПО Продолжение табл.

Номер Учеб.

Тема занятия Осваиваемый материал Диск занятия (стр.) 3 Обработка тексто Краткая характеристика тексто Кн. 1.

вой информации вых редакторов. Назначение из 190— дательских систем. Системы рас познавания текстов. Системы пе ревода и проверки текстов 4 Основы работы в Правила ввода текста. Поиск и за Кн. 1. Д10. Упражнения 1—6.

Word мена. Выделение и копирование 194—199 Создание документов в фрагментов текста. Форматирова Word ние документа. Вставка номеров страниц, ссылок в документ. Сти ли. Создание стилей 5 Создание списков и Типы списков. Создание много Кн. 1. Д10. Упражнения 7— таблиц уровневых списков. Создание и 199—200 10. Создание докумен редактирование таблиц. Грани тов в Word цы и заливки. Вычисления и сор тировки в таблицах. Конвертация таблицы в текст и обратно. Авто матическая сборка содержания документа 6 Работа с рисунками. Вставка рисунков. Редактиро Кн. 1. Д10. Упражнения 11— Создание математи вание векторных и растровых 200—204 12. Создание докумен ческих формул рисунков. Основные приемы тов в Word создания рисунков. Редактор математических формул. Назна чение шаблонов при создании формулы 7 Создание электрон Назначение электронных форм. Кн. 1. Д10. Тест 17. Тексто ных форм. Подго Технология создания электрон 204—206 вый процессор Word товка документа пу ной формы. Основные этапы тем слияния доку подготовки документа путем ментов слияния. Технология созда ния документа путем слия ния 8 Создание макросов в Назначение макросов. Запись * Word макроса. Запуск макроса на вы полнение Зачетная работа Продолжение табл.

Номер Учеб.

Тема занятия Осваиваемый материал Диск занятия (стр.) 10 Обработка таблич Назначение Excel и основные воз Кн. 1. Д10. Тест 18. Таблич ной информации в можности. Основы работы. Форма 207—218 ный процессор MS Excel. Основы рабо тирование данных. Ввод и редак Excel ты. (Повторение) тирование данных. Типы данных.

Построение графиков. Создание 11 формул. Копирование формул. Ти пы ссылок. Адресация. Создание последовательностей. Автозапол нение ячеек данными 12 Порядок решения Этапы решения задач * задач в Excel 13 Назначение функ Назначение основных функций: * ций в Excel и приме математических, статистиче 14 нение их при реше ских, логических, финансовых, нии задач просмотра и ссылок 15 Решение практиче Задачи хозяйственно производст * Д10. Упражнения.

ских задач из раз венные, экономические, статис Практикум в Excel 16 личных предмет тические, физико математиче ных областей ские 18 Создание пользова Основы VBA. Создание функции. * тельских функций Вызов и использование пользова Excel тельской функции Зачетная работа 20 Технология созда Понятие о мультимедиа. Области Кн. 1.

ния мультимедийной применения мультимедиа. Основ 219— информации. Разра ные этапы при разработке презен ботка презентации тации 21 Создание презента Оформление слайда. Формати * Д10. Упражнения.

ции в Power Point рование текста. Анимация эле Практикум в Power ментов слайда. Графики. Орга Point низационные диаграммы. На стройка автоматического режима смены слайдов. Использование эффектов анимации. Вставка и редактирование объектов (рисунки, формулы, видеоро лики) Зачетная работа Продолжение табл.

Номер Учеб.

Тема занятия Осваиваемый материал Диск занятия (стр.) Модуль 9. Сетевые информационные технологии (8 ч) 23 Компьютерные сети Назначение и типы компьютер Кн. 1.

ных сетей. Топология и техноло 223— гия локальной сети 24 Глобальная Соединение локальных сетей. Ад Кн. 1.

компьютерная сеть ресация в сети Интернет. Прото 235— Интернет кол TCP/IP. IP адрес. Классы IP адресов. Доменная система имен.

Провайдер 25 Службы Интернета. Назначение и основные функции Кн. 1. Д10. Тест 20. Компью Защита информа служб: WWW, электронной по 243—256 терные сети ции в сети чты, телеконференции и др. Про токол FTP. Меры по защите ин формации в сети. Межсетевые эк раны. Шифрование информации.

Криптография. Стеганография 26 Язык гипертексто Назначение языка HTML. Теги. * вой разметки HTML Атрибуты тегов. Комментарии.

Структура документа. Функци ональные разделы. Редакторы HTML 27 Размещение текста, Форматирование текста. Типы * списков и картинок списков. Создание маркирован в документе ных и нумерованных списков.

Размещение картинки в докумен те. Установка параметров картин ки. Ссылки внутри одного доку мента. Организация перехода к другому документу. Ссылка на файл. Использование картинки в виде ссылки 28 Создание таблиц и Создание простой таблицы. Со * их использование здание сложной таблицы. Оформ ление таблиц. Границы, заливки.

Таблица как средство компонов ки документа 29 Создание веб сайта Проектирование сайта по выбран * ной теме Продолжение табл.

Номер Учеб.

Тема занятия Осваиваемый материал Диск занятия (стр.) Защита работы Резерв Резерв Резерв Резерв 2 е полугодие (36 ч) Модуль 10. Моделирование и формализация (16 ч) 35 Моделирование как Модель. Свойства модели. Виды Кн. 2.

метод познания моделей. Компьютерное модели 6— рование 36 Моделирование фи Моделирование физических про Кн. 2.

зических процессов цессов. Составление математиче 15— ской модели 37 Д11. Упражнение. Мо делирование задач. Мо делирование физиче ских процессов 38 Моделирование в Модель неограниченного роста. Кн. 2. Д11. Упражнение. Мо биологических сис Модель ограниченного роста. Мо 18—19 делирование задач. Мо темах дель «хищник жертва» делирование процессов 39 * 40 Оптимизационное Основные этапы при решении за Кн. 2.

моделирование дач оптимизации. Математиче 19— ское программирование. Постро ение математической модели за дачи 41 Решение задач оптимизации в Д11. Упражнение. Мо Excel. Надстройка «Поиск реше делирование задач. Ре ния» шение оптимизацион ных задач Продолжение табл.

Номер Учеб.

Тема занятия Осваиваемый материал Диск занятия (стр.) Зачетная работа 43 Основы проектиро Пользовательский интерфейс. * вания и моделиро Панели инструментов. Общие па вания объектов в нели инструментов среде КОМПАС 3D 44 Создание эскиза Главное окно системы в режи * для формирования ме создания эскиза. Основные модели детали способы построения эскиза.

Редактирование текущего эс киза 46 Создание модели де Главное меню системы в режи * тали ме создания детали. Создание модели детали. Построение мо дели детали. Дерево построения модели. Создание ассоциатив ных видов 48 Создание чертежа Главное окно системы в режиме * «Чертеж». Создание рабочего чер тежа детали. Создание видов. Ввод обозначений на чертеже. Оформ ление основной надписи. Ввод текста и технических требований 49 Создание трехмер Этапы построения и методы со * ных деталей здания трехмерных деталей Зачетная работа в КОМПАС 3Д Модуль 11. Базы данных и информационные системы (18 ч) 51 Назначение и об Основные понятия — «база дан Кн. 2.

ласть применения ных», «предметная область». Ин 33— баз данных формационная система. Специ альные требования к БД. Систе мы управления базами данных 52 Модели данных. Назначение моделей при проек Кн. 2.

Модель «сущ тировании БД. Этапы разработки 38— ность связь» базы данных. Графическая мо дель «сущность связь». Основные понятия модели — «сущность», «атрибут», «связь»

Продолжение табл.

Номер Учеб.

Тема занятия Осваиваемый материал Диск занятия (стр.) 53 Реляционная мо Основные понятия реляционной Кн. 2.

дель модели. Отношение. Кортеж. До 46— мен. Свойства отношения. Клю чи — первичные и внешние. По рядок разработки логической мо дели 54 Разработка модели Построение модели БД на основе Д11. Упражнение. Раз «сущность связь» анализа предметной области работка ER модели Зачетная работа. Создание модели базы данных 56 Разработка БД в Основные объекты СУБД Access. Кн. 2.

СУБД Access Таблицы. Запросы. Формы. Отче 50— ты. Макросы 57 Создание таблиц и Режимы создания таблиц. Режим Кн. 2.

схемы базы данных конструктора. Определение 54— структуры таблицы. Свойства по лей. Создание схемы базы дан ных. Связывание таблиц 58 Ввод и корректиров Порядок заполнения таблиц базы Кн. 2.

ка данных в табли данных. Поиск и замена в табли 59— цах цах. Фильтрация данных Зачетная работа. Создание схемы базы данных и заполнение таблиц 60 Создание запросов Типы запросов. Запросы на вы Кн. 2.

к БД борку. Формирование условий 65— отбора записей из таблиц. Пара метрический запрос. Запрос с вы числяемым полем. Итоговые за просы 62 Создание запросов Активные запросы. Перекрест Кн. 2.

к БД ные запросы 76— 63 Создание форм Режимы создания форм. Созда Кн. 2.

ние форм с помощью мастера. Ре 82— дактирование формы в режиме конструктора. Добавление на форму элементов управления (кнопки, надписи и т. д.). Соз дание сложных форм. Вычисле ния в форме Окончание табл.

Номер Учеб.

Тема занятия Осваиваемый материал Диск занятия (стр.) 65 Создание отчетов Режимы создания отчетов. Созда Кн. 2.

ние отчетов с помощью мастера. 88— Создание отчета в режиме конст руктора 66 Создание макросов Создание и запуск макроса. Мак Кн. 2.

рокоманды. Присоединение мак 91— роса к событию. Виды макросов (с условием, групповой) 67 Разработка интер Проектирование интерфейса. Кн. 2.

фейса приложения Создание кнопочной формы, до 95– бавление меню Итоговая зачетная работа Резерв Резерв Содержание Пояснительная записка.................... Структура программы...................... Содержание учебного предмета «Информатика и ИКТ» и требования к уровню подготовки выпускников............. Общая характеристика учебного предмета...... Цели учебного предмета..................... Место предмета в учебном плане............... Результаты изучения предмета............... Основное содержание и тематическое планирование.............................. Вариант 1. 280 часов (4 ч в нед.)................ 10 класс.................................. 11 класс.................................. Вариант 2. 210 часов (3 ч в нед.)............... 10 класс.................................. 11 класс.................................. Вариант 3. 140 часов (2 ч в нед.)................ 10 класс.................................. 11 класс.................................. Поурочное планирование................... Вариант 1. 280 часов (4 ч в нед.)................ 10 класс.................................. 11 класс.................................. Вариант 2. 210 часов (3 ч в нед.)............... 10 класс.................................. 11 класс.................................. Вариант 3. 140 часов (2 ч в нед.)................ 10 класс.................................. 11 класс.................................. ДЛЯ ЗАМЕТОК ДЛЯ ЗАМЕТОК

Pages:     | 1 | 2 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.