авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 || 8 | 9 |   ...   | 15 |

«УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Естественные науки и мате матика 3 Техника и технологии ...»

-- [ Страница 7 ] --

Особое внимание уделяется методологии исследования в педагогике, введе нию понятий, систематизации понятийного аппарата, определению функ ций и уровней методологии. На высоком профессиональном уровне показан переход к формализации замысла исследования, позволяющий использовать математический аппарат. Важное место в работе занимает системный под ход. Раскрыто само понятие подхода в научно педагогическом исследова нии, дан методологический анализ целого ряда общенаучных подходов. Рас смотрены исторический и прогностический аспекты системного подхода в научном исследовании.

Для студентов старших курсов педагогических вузов и университетов, для научных работников, ведущих исследования в области педагогики, для препода вателей средних школ и вузов.

УДК 37. ББК 74. 581. П о л о н с к и й В. М. Словарь по образованию и педагогике. – 2004. – 512 с. – ISBN 5 06 004502 1, пер.

Словарь содержит более 2500 словарных статей по образованию, педаго гике, дидактике, теории воспитания, методологии, научно педагогической информации, школоведению, коррекционной педагогике и другим облас тям знания, термины и словосочетания, раскрывающие важнейшие положе ния Закона Российской Федерации «Об образовании», концепции модерни зации российского образования в период до 2010 года и соответствующих нормативных документов, номенклатуру учреждений и организаций, имею щих отношение к образованию, а также многочисленные ссылки на ресурсы Интернета. Книга является наиболее полным и всесторонним источником информации в области образования и по смежным вопросам. Словарь дает точные определения многих терминов, имеющих хождение в педагогичес кой литературе, уточняет значение ряда неологизмов, а также понятий, за имствованных в ходе развития педагогической науки как из других научных дисциплин, так и из иностранных языков.

Для преподавателей и студентов вузов, а также администрации, занимаю щейся процедурами оформления статуса образовательного учреждения.

УДК ББК Образование и педагогика 582. Социальная педагогика: Учеб. пособие / В.И. Загвязинский, М.П. Зайцев, В.Н. Кудашов и др.;

Под ред. В.И. Загвязинско го. – 2008. – 22 л. – ISBN 978 5 06 005855 0, пер.

Книга посвящена одной из основных учебных дисциплин педагогическо го образования. В ней показаны исторические предпосылки возникновения социальной педагогики и ее роль в современных условиях. Раскрыты основ ные понятия и функции социальной педагогики, особенности социально педагогической работы в различных институтах воспитания, в том числе в школах, общественных организациях, объединениях молодежи. Особое вни мание уделяется процессу социализации, социальному воспитанию в семье, защите прав ребенка, проблемам реабилитации детей, подростков и моло дых людей «групп риска».

Для студентов педагогических специальностей, практикующих социальных педагогов и социальных работников, руководителей учреждений социальной сферы.

УДК 37.013. ББК 74. 583. Теория и методика преподавания истории: Практикум: Учеб. по собие / Под ред. В.В. Барабанова, Н.Н. Лазуковой. – 2009. – 25 л. – ISBN 978 5 06 005692 1, пер.

Пособие соотносится с посвященными той же теме учебником и слова рем «Теория и практика обучения истории в школе». Его создание приобре тает особую актуальность в свете Болонского соглашения, которое ориенти рует на увеличение удельного веса самостоятельной деятельности студентов в процессе вузовской подготовки. В предлагаемой работе впервые рассмат ривается вопрос об обеспечении практическими рекомендациями всех эта пов вузовской методической подготовки учителей истории. Она призвана обеспечить учебный процесс рекомендациями для организации практичес ких занятий, методической практики, для проведения студентами исследо вательских работ по методике обучения истории. Пособие создает условия для освоения будущими педагогами практических умений, лежащих в осно ве формирования профессиональной компетентности учителя истории, ори ентирует на использование современных, технологий.

Для студентов исторических факультетов вузов.

УДК 372. ББК 74. 584. Теория и практика обучения истории. Словарь справочник / Под ред. В.В. Барабанова и Н.Н. Лазуковой. – 2007. – 352 с. – ISBN 978 5 06 005374 6, пер.

Словарь является частью учебно методического комплекса и должен обес печить ориентацию студентов в современных научных психолого педагоги ческих проблемах, имеющих отношение к процессу обучения истории. Он состоит из методических понятий и сведений, относящихся к преподаванию истории в школе.

Для студентов исторических факультетов педагогических вузов, учителей средней школы.

УДК 372.8: ББК 74.266. 210 Гуманитарные и социально-экономические науки 585. Х у т о р с к о й А. В. Современная дидактика: Учеб. пособие. – 2007. – 640 с. – ISBN 978 5 06 005706 5, пер.

В пособии излагаются новейшие достижения дидактики, направленные на развитие личности учащихся, их творческую самореализацию. Особое вни мание уделяется эвристическому обучению, использованию телекоммуни каций, современным формам и методам обучения. Книга построена на дея тельностной основе: в нее включены блоки самоопределения, проблемы для дискуссий, творческие вопросы и упражнения, задания дидактического прак тикума. Рассматриваемые подходы и методики универсальны, что позволяет использовать пособие в вузовских курсах дидактики и частных методик при подготовке педагогов разных специальностей.

Для студентов и преподавателей психолого педагогических факультетов вузов и колледжей, слушателей системы повышения квалификации, учителей школ, лицеев, гимназий.

УДК 37. ББК 74. Серия «Образование через искусство»

586. Н е к р а с о в а К а р а т е е в а О. Л. Детское творчество в музее:

Учеб. пособие. – 2005. – 207 с. – (Серия «Образование через искусство»). – ISBN 5 06 005236 2, обл.

Первое в отечественной практике учебное пособие по направлению «Худо жественное образование» построено на анализе истории изучения детских рисунков. В нем обозначены цели и задачи дисциплины и определена струк тура, которая отражает роль детского художественного творчества в личност ном развитии ребенка. С этих позиций, на основе возрастной специфики лич ностного развития ребенка, детский рисунок рассматривается в контексте его документальной, коммуникационной, познавательной и творческой функций.

Для студентов гуманитарных и педагогических вузов, факультетов и кафедр искусствоведения и музейной педагогики, преподавателей художественных школ и музейных работников.

УДК Гриф ББК 79. 587. С т о л я р о в Б. А. Музейная педагогика. История, теория, прак тика: Учеб. пособие. – 2004. – 216 с. – (Серия «Образование через искусство»). – ISBN 5 06 005235 4, обл.

В книге, которая является первым в отечественной практике учебным по собием по дисциплине, формирующейся на стыке музееведения и педагоги ки, дан анализ, обобщение и интерпретация образовательной деятельности художественного музея на фоне и в контексте ее глубокого и противоречивого опыта. Изложенный материал осмыслен с тщательностью историка культуры и педагога, имеющего большой опыт художественного образования.

Для студентов гуманитарных и педагогических вузов, факультетов и кафедр искусствоведения и музейной педагогики, преподавателей художественных школ и музейных работников.

УДК Гриф ББК 79. Образование и педагогика 588. Ш л я х т и н а Л. М. Основы музейного дела: теория, практика:

Учеб. пособие. – 2 е изд. – 2008. – 14 л. – (Серия «Образова ние через искусство»). – ISBN 978 5 06 006093 5, обл.

Учебное пособие построено на анализе отечественного и зарубежного опыта музейной деятельности. Основные вопросы организации музеев, фор мирование их основных функций рассматриваются в нем во взаимосвязи с общеисторическими процессами развития общества на основе современных тенденций развития гуманитарного знания.

Для студентов гуманитарных и педагогических вузов, факультетов и кафедр искусствоведения и музейной педагогики, преподавателей художественных школ и музейных работников.

УДК Гриф ББК 79. 212 Гуманитарные и социально-экономические науки ПОЛИТОЛОГИЯ И СОЦИОЛОГИЯ 589. Б г а н б а В. Р. Социальная экология: Учеб. пособие. – 2 е изд., испр. и доп. – 2008. – 20 л. – ISBN 978 5 06 006020 1, пер.

Автор раскрывает процесс становления и особенности социальной эко логии как науки, уточняет ее концептуальный аппарат, методы, принципы и законы, показывает пути становления экологического равновесия. Книга включает все необходимые дидактические единицы курса, программу, тема тические планы и рекомендации для проведения семинарских занятий;

темы рефератов, курсовых и дипломных работ, перечень вопросов к экзамену, тес ты;

список литературы и словарь экотерминов. Учебное пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта РФ третьего уров ня высшего профессионального образования по данному предмету.

Для студентов, аспирантов, преподавателей гуманитарных вузов и широко го круга читателей.

УДК 504. Гриф ББК 20. 590. Б у л а н о в а М. Б. Социология: Учебник. – 2008. – 25 л. – ISBN 978 5 06 005859 8, пер.

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и программ учебного курса. Своеобразие книги состоит в том, что в нем наряду с систематическим изложением истории, те ории и методологии социологии подчеркнута активная взаимосвязь этой науки с комплексом современных социогуманитарных дисциплин, опреде лены конкретные способы влияния социологии на другие науки об обще стве. По каждому разделу даются контрольные вопросы, примерная темати ка докладов и рефератов.

Для студентов гуманитарных факультетов вузов.

УДК ББК 60. 591. Д е г т я р е в А. А. Основы политологии: Учебник. – 2009. – 20 л. – ISBN 978 5 06 005858 1, пер.

Учебник представляет собой теоретическое введение в политическую на уку и описывает исходные проблемы и базовые категории, которые содействуют пониманию и анализу политических процессов. В центре внимания автора – политика как объект и предмет научного исследования, методы ее изучения, политическая власть и ее основные действующие силы. Рассматриваются струк тура и институциональная организация общества, политический процесс, мик рополитика и политическое участие, проблема публичной политики и госу дарственного управления, политических изменений и социального развития.

В заключение анализируется политика в социокультурном измерении.

Для студентов гуманитарных специальностей вузов.

УДК 321. ББК 66. Политология и социология 592. Д о л г о р у к о в А. М., Л а п и н Н. И. Практикум по общей со циологии: Учеб. пособие. – 2006. – 295 с. – ISBN 5 06 7, пер.

Практикум является частью учебного комплекса, в который входят так же учебник и хрестоматия. Пособие предлагает систему методических раз работок, направленных на активизацию дидактической работы преподава телей и учебной деятельности студентов. Задания практикума позволяют студентам обрести умение и навыки применения знаний для анализа и по нимания социальной реальности, ее проблем, операционализации и фор мализации социальной конкретики, эмпирических данных.

Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

УДК ББК 60. 593. Е р м а к о в а Е. Е., Г р ж е б и н а Л. М. Социология культуры:

Учеб. пособие. – 2009. – 20 л. – ISBN 978 5 06 005861 1, пер.

В книге на основе социокультурного и конфликтологического подходов рассматриваются вопросы культуры, развития личности и ее социализации.

В центре внимания авторов – проблемы идентификации, освоения и фор мирования ценностей и ценностных ориентаций человека, норм, правил и моделей поведения (в том числе девиация и маргинализация как способы сохранения культурной идентификации). Эти темы становятся особенно актуальными в условиях глобализации, одновременно создающих некое единое социальное пространство и ведущих к унификации, клишированию, клиповости сознания, что сказывается на развитии культуры общества и личности. Особое внимание уделяется процессам образования и воспита ния.

Для студентов и аспирантов вузов, а также преподавателей философских и социологических специальностей и направлений подготовки.

УДК 316. ББК 60. 594. К р е т о в Б. И. Политология: Учеб. пособие. – 2 е изд., сте реотип. – 2007. – 446 с. – ISBN 978 5 06 005882 6, пер.

В учебнике дается развернутая характеристика основных проблем совре менной политической жизни и политических теорий, осмысливающих те оретические и практические аспекты политического процесса. В доступ ной форме излагаются концепции наиболее известных политологов совре менности, раскрывается система основных понятий политологической мысли. К каждой теме прилагается учебно методический материал: спи сок литературы, тем рефератов, контрольных вопросов, терминологичес кий словарь.

Для студентов и преподавателей вузов.

УДК 321. Гриф ББК 66. 214 Гуманитарные и социально-экономические науки 595. К р е т о в Б.И., Г о р б у н о в А.А. Прикладная политология:

Учеб. пособие. – 2008. – 20 л. – ISBN 978 5 06 005884 0, пер.

Необходимость создания настоящего пособия продиктована тем, что по давляющее большинство существующих изданий посвящено теоретической политологии, и многие вопросы прикладного характера остаются без внима ния. Предлагаемая книга восполняет этот пробел. В ней показаны методы прикладной политологии, а также ее основные сферы применения. Большое внимание уделяется анализу информационного обеспечения прикладных исследований политического процесса. Особое место занимает демонстра ция таких методов исследования как политический мониторинг и контекст анализ. Отдельные главы посвящены политическому консультированию, политическому прогнозированию и PR технологиям.

Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных факультетов вузов.

УДК 321. ББК 66. 596. К у к у ш к и н а Е. И. История социологии: Учебник. – 2008. – 30 л. – ISBN 978 5 06 004499 7, пер.

В учебнике освещается развитие мировой социологической мысли с мо мента зарождения в Западной Европе социологии как самостоятельной на учной дисциплины. Основное внимание уделено исторически сложившим ся традициям (французской, британской, русской), важнейшим направле ниям, наиболее значительным теориям, а также деятельности тех ученых, чьи идеи оказали наиболее заметное влияние на мировой процесс развития со циологического знания. В специальные разделы учебника выделены вопро сы институционализации социологии, истории социологического образова ния и взаимодействия между социологией России и западной наукой.

Для студентов и аспирантов вузов, для всех, кто интересуется проблемами обществоведения.

УДК 316. Гриф ББК 60. 597. Л а п и н Н. И. Общая социология: Учебник. – 2 е изд., доп. – 2008. – 25 л. – ISBN 978 5 06 006022 5, пер.

Учебник вводит студентов в круг общесоциологических проблем, харак теризующих общество как социальное целое;

дает характеристику предмета, основных понятий концептов и методологии социологии;

раскрывает глав ные этапы становления социологического знания;

характеризует ключевые фигуры социологии, воплощающие различные теоретико методологические подходы. Особое внимание автор – известный российский ученый, акаде мик РАН – уделяет социологии личности и динамике социальных процес сов, включая современную трансформацию российского общества.

Для студентов и преподавателей вузов.

УДК ББК 60. Политология и социология 598. М и н ь я р Б е л о р у ч е в К.В. Мировая геополитика: Учеб. по собие. – М.: Высшая школа, 2009. – 22 л. – ISBN 978 5 006053 9.

Учебное пособие посвящено проблемам геополитики – комплексной науч ной дисциплины, изучающей закономерности пространственного развития и взаимодействия государств. В нем вводятся основные понятия геополитики, такие как жизненное пространство, баланс сил, военный потенциал, компоненты мощи и уровень конфликтности. Рассматриваются основополагающие геопо литические теории и доктрины, прослеживается взаимосвязь геополитики с та кими фундаментальными категориями как война, идеология, системность в меж дународных отношениях;

проводится анализ геополитических процессов как в мире в целом, так и в отдельных странах и регионах.

Для студентов вузов.

УДК ББК 66. 599. М и н ь я р Б е л о р у ч е в К. В. Политика США на постсоветс ком пространстве: Учеб. пособие. – 2008. – 15 л. – ISBN 978 06 005886 4, обл.

Учебное пособие соответствует одноименному курсу, изучаемому в рамках университетской программы студентами международниками и политологами.

Оно посвящено актуальным проблемам современной международной полити ческой жизни и раскрывает отношения США со странами СНГ и Балтии в пе риод с 1991 г. по сегодняшний день. Значение пособия обусловливается акту альностью заявленной темы: для России отношения со странами «ближнего за рубежья» являются приоритетными, в то время как США выступают в роли все более активного игрока на постсоветском пространстве. В пособии комплексно рассматриваются следующие проблемы: становление современной системы меж дународных отношений, развитие новых независимых государств в контексте взаимоотношений с США, экономические, военно политические и геострате гические интересы Соединенных Штатов на постсоветском пространстве, аме риканская политика по отношению к государствам бывшего Советского Союза, выражение политических устремлений стран СНГ и Балтии в связи с полити кой, предлагаемой им Соединенными Штатами и Россией.

Для студентов вузов.

УДК 323 (73) ББК 66.4 (7 Сое) 600. Общая социология. Хрестоматия: Учеб. пособие / А.Г. Здраво мыслов (сост. и автор), В.Г. Кузьминов (перев.), Н.И. Лапин (сост. и автор). – 2006. – 783 с. – ISBN 5 06 005307 5, пер.

В пособии представлена систематизированная подборка важнейших текстов, которые всесторонне раскрывают содержание курса социологии в целом, по буждая студентов к самостоятельному осмыслению проблематики науки. Тек сты из классических и современных, зарубежных и отечественных источников в совокупности репрезентируют основные понятия и термины, подходы, точки зрения, в том числе и альтернативные, на проблемы социологии.

Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

УДК ББК 60. 216 Гуманитарные и социально-экономические науки 601. П о л я к о в а Н. Л. Социологические теории последней трети XX – начала XXI в.: Учеб. пособие. – 2008. – 25 л. – ISBN 5 06 005596 2, пер.

Цель книги – создать целостную социологическую картину современно сти и предложить теоретическую разработку фундаментальных социальных процессов и тенденций современного общественного развития;

выявить спе цифику функционирования современных обществ и присущих им институ тов. В книге анализируются и систематизируются ключевые проблемы и те оретические дискуссии в социологии последних десятилетий, выявляются основные школы и направления социологических исследований.

Для студентов и преподавателей социологических, политологических и фи лософских специальностей.

УДК 316. ББК 60. 602. Развитие социологии в России (с момента зарождения до конца XX века): Учеб. пособие / Под ред. Е.И. Кукушкиной. – 2006. – 456 с. – ISBN 5 06 004716 4, пер.

В учебном пособии подробно рассматривается история зарождения со циологии в России, развитие науки в советский и постсоветский периоды, а также современное состояние ее отдельных отраслей. Книга подготовлена коллективом авторов, основу которого составили преподаватели МГУ им.

М.В. Ломоносова и других вузов, имеющие богатый опыт преподавания ис тории социологии.

Для студентов и аспирантов социологических факультетов университетов и других вузов, а также для всех, кто интересуется социологией.

УДК 159. ББК 88. 603. Социология: Учебник / Н.Г. Багдасарьян, М.В. Буланова, В.Г. Горохов и др.;

Под ред. Н.Г. Багдасарьян. – 2008. – 30 л. – ISBN 978 5 06 005879 6, пер.

В учебнике, подготовленном авторами, имеющими опыт работы в МГТУ им. Н.Э. Баумана и Университете «Дубна», представлены, наряду с класси ческими, фундаментальными направлениями социологического знания про блемы, остро актуальные в современном обществе. Издание имеет ряд осо бенностей, отличающих его от других учебников по социологии. Во первых, оно не просто ориентировано на студентов, чья будущая профессиональная деятельность связана с инженерной сферой, но и представляет темы, в кото рых техносфера, включая проблемы управления ею, выступает в качестве предмета социологического анализа. Во вторых, авторами реализуется куль турологический подход к социуму, его институтам, структурам и процессам.

И, в третьих, работа оснащена значительным методическим комплексом, позволяющим проводить занятия и проблемно, и интересно.

Для студентов, аспирантов и преподавателей технических вузов.

УДК ББК 60. Политология и социология 604. У р а з а л и е в а Г. К. Этносоциология: Учеб. пособие. – 2008.

– 20 л. – ISBN 978 5 06 005860 4, пер.

«Этносоциология» относится к числу основных (базовых) курсов, читае мых студентам социологических специальностей. На основе интеграции под ходов, разработанных в теоретической и эмпирической социологии, анали за современных социальных практик раскрывается природа развития этни ческой общности и функционирования этнических групп в полиэтническом обществе. В пособии описан оригинальный качественный метод, не имею щий аналогов в отечественной и зарубежной науке – метод этноавтобиогра фии, который дает богатый материал для иллюстрации совпадения индиви дуальных и коллективных практик в ходе этнической социализации. Автор рассматривает взаимодействие личности, гражданского общества, государ ства и этноса как процесс освоения человеком особой этносоциальной ре альности.

Для студентов гуманитарных специальностей вузов.

УДК 316. ББК 60. 218 Гуманитарные и социально-экономические науки РЕЛИГИЯ 605. А ц а м б а Ф.М., К и р и л л и н а С.А. История ислама: Учебник.

– 2009. – 25 л. – ISBN 978 5 06 006040 9.

Книга является результатом глубокого изучения первоисточников по ис тории ислама. В ней излагаются многие важные вопросы о зарождении исла ма, о его предпосылках, о факторах, благодаря которым ислам стал одной из мировых религий. Важное место в книге занимает рассмотрение личности Мухаммеда – основателя новой религии, изучение священной книги мусуль ман – Корана, анализ возникновения различных течений в исламе, складыва ния мусульманских правовых школ, формирования и функционирования му сульманских институтов. Особо выделяется проблема мистицизма в исламе и формирование суфийских братств, их роли в идеологической, общественно политической жизни мусульманского мира. Книга завершается рассмотрени ем проблем функционирования исламского комплекса в современном мире.

Для студентов высших учебных заведений, для специалистов востоковедов, для широкого круга читателей.

УДК ББК 86. 606. З о т о в О. А. Сравнительное религиоведение: Учеб. пособие.

– 2008. – 20 л. – ISBN 978 5 06 005862 8, пер.

Книга создана на основе курса, читаемого автором на философском фа культете МГУ им. Ломоносова. Она раскрывает роль религии в контексте мировой культуры. Автор проводит сопоставление основных мировых и ре гиональных религий и их культурообразующих функций в исторической пер спективе. Рассматриваются основные концепции становления, развития со циально культурных функций религии в аспекте цивилизационного анали за, представлен анализ многообразных форм религиозного опыта в единстве их культурно антропологических функций. Особое внимание уделяется рас смотрению традиционных форм религии в ее связи с мифологией, а также анализу современных маргинальных форм религиозности. Учебное пособие дает новые подходы и методологию анализа современной духовной ситуа ции и сравнительный анализ цивилизационных функций основных миро вых религий в различных социокультурных контекстах.

Для студентов гуманитарных факультетов вузов.

УДК ББК 86. 607. История религии. В 2 т. Т. 1: Учебник / В.В. Винокуров, А.П. За бияко, З.Г. Лапина и др.;

Под общ. ред. И.Н. Яблокова. – 3 е изд., испр. и доп. – 2007. – 464 с. – ISBN 978 5 06 005788 1, пер.

В первом томе «Истории религии» на богатом этнографическом, религи оведческом материале авторы раскрывают процесс развития религии от за рождения архаичных форм религиозности и племенных культов до форми рования религий древних цивилизаций и национальных религий: индуизма, митраизма, зороастризма, даосизма, конфуцианства, иудаизма и др.

Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, преподавателей и уча щихся старших классов школ, лицеев гуманитарного профиля, всех интересую щихся вопросами религиоведения.

УДК Гриф ББК 86. Религия 608. История религии. В 2 т. Т. 2: Учебник / Ф.М. Ацамба, Н.Н. Бекти мирова, И.П. Давыдов и др.;

Под общ. ред. И.Н. Яблокова. – 3 е изд., перераб и доп. – 2007. – 676 с. – ISBN 978 5 06 005789 8, пер.

Во втором томе раскрывается становление мировых религий: буддизма, хри стианства, ислама, показывается их историческое развитие, разделение на на правления, течения, деноминации, осмысливаются современные процессы на фоне динамических социально политических изменений в мире. Авторы ана лизируют современную социальную доктрину Русской Православной Церк ви, философско теологические учения современного католицизма и протес тантизма, а также так называемые нетрадиционные религии и культы.

Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

УДК Гриф ББК 86. 609. Основы религиоведения: Учебник / Ю.Ф. Борунков, И.Н. Яб локов, К.И. Никонов и др.;

Под ред. И.Н. Яблокова. – 5 е изд., перераб. и доп. – 2008. – 568 с. – ISBN 5 06 005681 3, пер.

В учебнике представлены различные теории религии, разработанные в мировом религиоведении. При изложении истории религии дается описа ние как народностно национальных религий: конфуцианства, индуизма, иудаизма и др., так и мировых – буддизма, христианства, ислама.

В очередном издании особое внимание уделяется новейшим направлени ям религиозной философии и теологии. Свобода мысли, совести, религии и убеждений интерпретируются в соответствии с международными правовы ми документами, законодательными актами.

Для студентов и преподавателей вузов.

УДК Гриф ББК 86. 610. И н н о к е н т и й П а в л о в. История Российской церкви: Учеб.

пособие. – 2009. – 30 л. – ISBN 978 5 06 005790 4, пер.

Книга представляет собой первый современный опыт всестороннего и объективного рассмотрения в компактном пособии исторического пути пра вославной церкви в России от начала проникновения христианства на Русь до конца ХХ столетия. Помимо тем государственно церковных отношений, состояния церковной организации, миссионерской деятельности, характе ристики выдающихся деятелей Российской церкви и прославленных ею свя тых, традиционных для курсов российской церковной истории, выходивших в России и за рубежом в XIX–ХХ вв. особый акцент делается на уровне на родной религиозности и нравственном состоянии российского общества в период идеологического господства православия в стране. Особое внимание уделяется также культурной миссии Российской церкви в прошлом и ее тра гической истории в истекшем ХХ веке.

Для студентов и преподавателей как светских кафедр отечественной исто рии, религиоведения, культурологии, социологии, так и богословских учебных за ведений, для всех интересующихся историей нашего Отечества и его культуры.

УДК 271. Гриф ББК 86. 220 Гуманитарные и социально-экономические науки ИСТОРИЯ 611. В а с и л ь е в Л. С. Всеобщая история. В 6 т. Т. 1: Древний Вос ток и античность: – 2007. – 447 с. – ISBN 978 5 06 005591 7, пер.

Книга значительно меняет привычный характер изложения и трактовки истории. Автор ставит своей целью в рамках принципиально новой кон цепции, которая частично уже была представлена читателю в его двухтом нике «История Востока», («Высшая школа», 2003 г.), показать всю историю взаимодействия и противоборства Востока и Запада. Рассматриваемые не в географическом плане, но как историко культурные явления, Восток и За пад предстают как два кардинально различающихся феномена. Явное не сходство в социально исторической структуре и экономико правовых нор мах стимулировало активное соперничество Востока и мира античности в древности. Оно же сыграло решающую роль в истории Западной Европы и всего остального мира после крушения античности, вплоть до XVI в., когда началось интенсивное развитие науки, культуры, техники и рыночно част нособственнических отношений на Западе, и четко проявилось отставание в развитии этих сфер деятельности на Востоке.

Для студентов исторических факультетов вузов, преподавателей, всех ин тересующихся историей.

УДК ББК 63.3(0) 612. В а с и л ь е в Л. С. Всеобщая история. В 6 т. Т. 2: Восток и За пад в средние века. – 2007. – 478 с. – ISBN 978 5 06 7, пер.

Второй том посвящен важной и сложной эпохе. Кроме изложения исто рии разных стран мира в период средневековья, здесь рассматриваются те оретические проблемы, касающиеся средневековья как этапа истории и фе одализма как феномена, а также движущие силы и динамика историческо го процесса и актуальный сегодня комплекс «свой – чужие». Специфика тома – внимание, уделенное неопределенности граней, которые фиксиру ют датировку эпохи для Западной Европы и для всего мира, что, по мне нию автора, всегда следует четко различать. Совершенно иначе, нежели принято, трактуется проблема феодализма. Он не рассматривается как фор мация и потому не идентифицируется с какой либо из исторических эпох, включая и средневековье, хотя и считается присущим периодом истории разных стран в разное время их существования.

Для студентов гуманитарных факультетов вузов.

УДК ББК 63.3 (0) История 613. В а с и л ь е в Л. С. Всеобщая история. В 6 т. Т. 3: От средних веков к новому времени (XVI–XVIII вв.). – 2007. – 30 л. – ISBN 978 5 06 005800 0, пер.

В третьем томе продолжено описание всемирного исторического процес са с кратким изложением истории разных стран, с обзором важнейших исто рических событий и проблем взаимодействия Востока и Запада. Специфи кой тома следует считать акцент на новом, что принесло это время, давшее сильный толчок ускорению темпов эволюции и территориальной экспансии буржуазного Запада, но при этом способствовавшее сохранению в малоиз менившемся состоянии практически всего остального мира. Особое место занимает рассмотрение проблемы начального этапа колонизации Востока и Нового Света. Том завершается изложением событий и проблем, связанных с Великой Французской революцией.

Для студентов гуманитарных факультетов вузов.

УДК ББК 63.3 (0) 614. В а с и л ь е в Л. С. Всеобщая история. В 6 т. Т. 4: Новое время.

– 2008. – 35 л. – ISBN 978 5 06 005865 9, пер.

В четвертом томе (первые два издательство «Высшая школа» предполага ет опубликовать в 2007 году, третий – в 2008 году) продолжены описание и анализ всемирного исторического процесса. В книге дано краткое изложе ние истории разных стран, сделан обзор наиболее важных исторических со бытий и предложена общая оценка особенностей и темпов эволюции в стра нах Запада и Востока в XIX веке. Изложение, как и в первых томах, сопро вождается теоретическими главами, каждая из которых посвящена анализу и авторской трактовке важнейших проблем исторического процесса, напри мер, анализу теоретических построений марксизма. Особое внимание уде ляется специфике исторического пути разных регионов и колониальной эк спансии европейских стран, а также процессу вестернизации и соответству ющей трансформации Востока, Латинской Америки и Африки. Дается характеристика выдающихся достижений мировой культуры.

Для студентов гуманитарных факультетов вузов.

УДК ББК 63.3 (0) 615. В а с и л ь е в Л.С. Всеобщая история. В 6 т. Т. 5: От новой исто рии к современности: – 2009. – 45 л. – ISBN 978 5 06 5, пер.

Пятый том охватывает период с начала ХХ в. до «холодной войны», вклю чая значительную ее часть. В нем излагаются события, связанные с Первой и Второй мировыми войнами и с эволюцией как мирового сообщества в це лом, так и различных его частей стран и народов. Большое место в томе уде ляетя истории России и СССР. Предлагается анализ многих проблем, свя занных с деколонизацией и историей стран, сформировавшихся после обре тения ими независимости. В центре внимания специфика политической борьбы в изменяющемся мире и длительное противостояние двух различных структур и форм власти.

Для студентов гуманитарных факультетов вузов.

УДК ББК 63.3(0) 222 Гуманитарные и социально-экономические науки 616. В а с и л ь е в Л. С. История Востока. В 2 т. Т. 1: Учебник. – 5 е изд., стер. – 2008. – 35 л. – ISBN 978 5 06 005967 0(т.1), 978 06 005966 3, пер.

В предлагаемом издании история Востока излагается с глубокой древно сти и до сегодняшнего дня в рамках единой авторской концепции. Смысл ее в том, что традиционный Восток структурно отличен от Западной Европы со времен античности. В первом томе рассматривается история древних и сред невековых (до начала XIX в.) государств и обществ Азии и Африки. Дается анализ общих закономерностей развития Востока, много внимания уделяет ся традициям, особенностям религии и культуры разных народов.

Для студентов вузов.

УДК 94(35) Гриф ББК 63.3(0) 617. В а с и л ь е в Л. С. История Востока. В 2 т. Т. 2: Учебник. – 5 е изд., стер. – 2008. – 40 л. – ISBN 978 5 06 005968 7(т. 2), 5 06 005966 3, пер.

Второй том освещает события XIX–XX вв., когда колониальный и пост колониальный Восток, подвергаясь давлению со стороны западных держав, сопротивляясь и приспосабливаясь, модернизировался и выбирал свой путь развития. В книге обращено внимание на роль религиозно цивилизацион ной традиции в процессе поисков путей развития современного Востока.

Говорится и о возрастающей роли событий на Востоке для судеб мирового сообщества.

Для студентов вузов.

УДК 94(35) Гриф ББК 63.3(0) 618. Историография истории Древнего Востока. В 2 т. Т.1: Учеб. по собие / М.А. Дандамаев, И.А. Ладынин, Н.В. Козырев и др.;

Под ред. В.И. Кузищина. – 2008. – 720 с. – ISBN 978 5 005240 4, пер.

В учебном пособии излагается история изучения в мировом востоковеде нии в основном с середины XIX в. до конца ХХ в. забытых древневосточных цивилизаций, сформировавшихся в долине Нила и в регионе так называе мого «благодатного полумесяца» (в Месопотамии и Восточном Средиземно морье). Основное внимание уделяется изучению современного состояния историографии истории Древнего Востока. Предлагаемое пособие является одним из первых в отечественной и мировой учебной литературе.

Для студентов университетов, сотрудников научных учреждений, учителей средних школ, лицеев, колледжей, гимназий и всех интересующихся историей Древнего Востока.

УДК 930:94(5) ББК 63.3(0) История 619. Историография истории Древнего Востока. В 2 т. Т. 2: Учеб. по собие / А.А. Вигасин, М.А. Дандамаев, С.Р. Кучера и др.;

Под ред.

В.И. Кузищина. – 2007. – 25 л. – ISBN 978 5 06 005592 4, пер.

Во втором томе, который является органическим продолжением первого, дано изложение истории изучения древневосточных цивилизаций, сложив шихся в Древнем Иране, Центральной Азии, Индии и Китае, исторические судьбы которых оказываются связанными этническими, экономическими, геополитическими и культурными связями. Изучение богатой истории этих стран началось еще в глубокой древности и сохранялось как культурно ре лигиозная традиция в течение всего Средневековья и Нового времени.

Для студентов университетов, сотрудников научных учреждений, учителей средних школ, лицеев, колледжей, гимназий и всех интересующихся историей Древнего Востока.

УДК 930:94(5) ББК 63.3(0) 620. История Древнего Востока: Учебник / А.А. Вигасин, М.А. Дан дамаев, М.В. Крюков и др.;

Под ред. В.И. Кузищина. – 3 е изд., перераб. и доп. – 2007. – 460 с.: ил. – (Серия «Классический университетский учебник»). – ISBN 978 5 06 003438 0, пер.

В книге рассматривается история и культура государств на территории с запада на восток – от современного Туниса, где располагался Карфаген, до современных Китая, Японии и Индонезии, с юга на север – от современной Эфиопии до Кавказских гор и южных берегов Аральского моря. Книга охва тывает период до падения рабовладельческой формации и начала Средневе ковья. Она иллюстрирована, снабжена синхроническими и хронологичес кими таблицами, картосхемами и библиографией.

Для студентов вузов.

УДК 94(35) Гриф ББК 63.3(0) 621. История Древнего Рима: Учебник / И.А. Гвоздева, В.И. Кузи щин, И.А. Маяк и др.;

Под ред. В.И. Кузищина. – 4 е изд., испр.

и доп. – 2007. – 383 с.: ил. – ISBN 978 5 06 003677 4, пер.

Книга является частью учебной трилогии о Древнем мире. Она положи тельно зарекомендовала себя в учебном процессе на исторических факуль тетах государственных университетов. Его содержание соответствует стан дартам, принятым Министерством образования и науки РФ. Учебник иллю стрирован и снабжен картами. Включены новый материал, новые методы исследования, новые теоретические положения. Усилены разделы, касаю щиеся изложения различных аспектов культурной и религиозной жизни, роли права в обществе. Введены новые положения и материалы, раскрывающие сложный вопрос распада Западной Римской империи.

Для студентов вузов.

УДК 94(37) ББК 63.3(0) 224 Гуманитарные и социально-экономические науки 622. История Древнего Рима. Тексты и документы. В 2 ч. Ч.1: Обще ство. Государство. Религия: Учеб. пособие / Под ред. В.И. Ку зищина. – 2004. – 429 с. – ISBN 5 06 005202 8, ISBN 5 005127 7 (Ч. 1), пер.

Древний Рим – великая средиземноморская держава – стал объединени ем предшествующих локальных цивилизаций Средиземноморья. На основе древнеримской цивилизации формировалась современная европейская куль тура. С различными этапами многовековой истории Древнего Рима (с VIII в.

до н. э. по V в. н. э.) знакомят читателя многочисленные документы, отрыв ки из произведений древних авторов (Цицерона, Цезаря, Тита Ливия, Таци та, Плутарха и др.), тексты по раннему христианству, надписи и другие мате риалы, собранные в книге. Все переводы принадлежат известным специали стам, снабжены вступительными статьями и обстоятельными комментариями.

Для студентов гуманитарных факультетов вузов.

УДК 94(37) Гриф ББК 63.3(0) 623. История Древнего Рима. Тексты и документы. В 2 ч. Ч. 2: Римское право и общество: Учеб. пособие / Под ред. В.И. Кузищина. – 2005. 320 с. – ISBN 5 06 005202 8, ISBN 5 06 005128 5 (Ч. 2), пер.

В сложном римском средиземноморском обществе важную стабилизиру ющую роль в социальных отношениях играло римское право, которое было тщательно разработано в одну из лучших юридических систем Древнего мира.

Римское право в дальнейшем было заимствовано в эпоху Средневековья и стало одной из основ европейского права XVIII–XIX вв.

Для студентов гуманитарных факультетов вузов.

УДК 94(37) Гриф ББК 63.3(0) 624. История Древней Греции: Учебник / Ю.В. Андреев, Г.А. Коше ленко, В.И. Кузищин и др.;

Под ред. В.И. Кузищина. – 4 е изд., испр. и доп. – 2009. – 35 л. – ISBN 978 5 06 006094 2, пер.

Учебник содержит систематическое изложение происхождения, форми рования, расцвета и упадка древнегреческой цивилизации, начиная с пер вичной государственности Крита и кончая эллинистическим Египтом, заво еванным в конце I в. до н. э. Римом. В новое издание внесены изменения в соответствии с современными достижениями исторической науки. В прило жении даны перечень важнейших греческих богов и хронологическая таб лица.

Для студентов вузов.

УДК 94(38) Гриф ББК 63.3(0) История 625. История Древней Греции. Тексты и документы. В 2 т. Т.1: Учеб. по собие / В.И. Кузищин, С.В. Новиков, А.В. Стрелков и др.;

Под ред.

В.И. Кузищина. – 2007. – 30 л. – ISBN 978 5 06 005811 6, пер.

Учебное пособие представляет собой собрание текстов и документов наи более известных античных авторов от Гомера и Плутарха, эпиграфических и других документов, которые изучаются согласно учебному плану в семина рах исторических факультетов отечественных университетов. Оно написано в полном соответствии со стандартами по специальности, разработанными Министерством образования и науки РФ. Тексты и документы даны в клас сических переводах известных отечественных антиковедов, а также в новых переводах составителей этого издания. Собранные материалы освещают ос новные направления экономической, социальной, политической, культур ной и религиозной истории Древней Греции с микенского времени (XIV– XIII вв. до н. э.) до конца эллинистического периода (II–I вв. до н. э.).

Для студентов университетов, учителей средних школ, гимназий, колледжей, всех интересующихся древнегреческой культурой.

УДК 94 (38) ББК 63.3(0) 626. История Древней Греции. Тексты и документы. В 2 т. Т.2: Учеб.

пособие / В.И. Кузищин, Т.Б. Гвоздева, А.В. Стрелков и др.;

Под ред. В.И. Кузищина. – 2007. – 30 л. – ISBN 978 5 005812 3, пер.

Второй том учебного пособия содержит практически все тексты и докумен ты об организации и проведении знаменитых Олимпийских празднеств (игр) в Древней Греции с VIII в. до н. э. до IV в. н. э., сохранившиеся в письменной античной традиции и в эпиграфических документах. Такое собрание текстов и документов об античных Олимпийских играх впервые представлено в со временной как отечественной, так и зарубежной учебной литературе. Пере воды текстов и документов сделаны наиболее известными специалистами в области антиковедения, а также составителями данного тома.

Для студентов университетов, учителей средних школ, гимназий, колледжей, всех интересующихся древнегреческой культурой.

УДК 94 (38) ББК 63.3(0) 627. История России: Учебник / М.Н. Зуев, А.И. Комиссаренко, И.В. Курукин и др.;

Под ред. М.Н. Зуева, А.А. Чернобаева. – 3 е изд., перераб. и доп. – 2007. – 367 с. – ISBN 978 5 06 005802 4, пер.

В учебнике кратко освещаются основные периоды российской истории с древнейших времен до сегодняшних дней. Основное внимание уделено изуче нию государственно политических, социально экономических и внешнеполи тических проблем. В 3 м издании (2 е – 2004) переработана завершающая, 16 я глава книги, в которой изложение материала доведено до конца 2006 г., внесе ны дополнения и уточнения в другие главы, а также значительно обновлена библиография. Книга поможет студентам сформировать целостное представ ление о характере и особенностях цивилизационного развития России.

Для студентов технических вузов.

УДК 94(47 + 57) Гриф ББК 63.3(2) 226 Гуманитарные и социально-экономические науки 628. Л а р и н Е. А. Всеобщая история: латиноамериканская цивили зация: Учеб. пособие. – 2007. – 494 с.: ил. – ISBN 978 5 005684 6, пер.

В XVI столетии Испания в течение недолгого времени завоевала большую часть удаленного от нее на тысячи километров Американского континента.

Просвещенной Европе открылись уникальные цивилизации майя, ацтеков, инков и других самобытных культур Нового Света. Как сложилась их судьба в дальнейшем, какие люди и каким образом повлияли на нее и на развитие латиноамериканской цивилизации в целом, отражено на страницах книги.

Для студентов, преподавателей и всех интересующихся историей Латинс кой Америки.

УДК94(8=6) ББК 63.3(70) 629. Л у ц к и й В.Б. Новая история арабских стран: Учеб. пособие. – 2009. – 24 л. – ISBN 978 5 06 006041 6, пер.

Книга выдающегося советского, российского историка арабиста В.Б. Луц кого представляет в отечественной историографии первое систематизиро ванное и комплексное исследование истории арабских стран в Новое время.

Это плод многолетних трудов по сбору и анализу обширного фактического материала, почерпнутого из источников на арабском, русском и французс ком языках. В исследовании В.Б. Луцкого поставлены важные проблемы раз вития арабского мира, эволюции социальной структуры, этноконфессиональ ной ситуации, зарождения арабского национализма, которые не потеряли актуальности и на сегодняшний день. Особое внимание уделяется месту араб ских стран в международной политике и борьбе держав за господство в араб ском мире.

Для студентов высших учебных заведений, для специалистов востоковедов, для широкого круга читателей.

УДК 94 (3) ББК 63.3 (0) 630. М а р т ы н о в А. И., Е л и н В. Н. Скифо сибирский мир Евразии: Учеб. пособие. – 2008. – 20 л. – ISBN 978 5 005801 7.

Настоящее учебное пособие посвящено одному из наиболее значитель ных периодов древности – скифо сибирскому миру Евразии, существовав шему в I тыс. до н.э. на территории степного Евразийского пояса, охватыва ющего территорию юга современной европейской и азиатской частей Рос сии, Украины, Монголии, Киргизии и Таджикистана. В пособии раскрыты особенности древней цивилизации,сложившейся и существовавшей почти История тысячу лет к северу от Древней Греции и эллинистического мира, Древней Индии и Китая. Представлены материальные и духовные ценности, создан ные народами скифо сибирского мира. Дается анализ их вклада в евразийс кую и мировую историю и культуру.

Для студентов и преподавателей вузов, колледжей, школ, изучающих исто рию, культурологию, археологию, музеологию, историю искусств и смежные с ними научные дисциплины.

УДК 94 (3) ББК 63.3 (051) 631. М а р ч у к Н. Н., Л а р и н Е. А., М а м о н т о в С. А. Исто рия и культура Латинской Америки (от доколумбовых цивилиза ций до 1918 г.): Учебник. – 2005. – 496 с. – ISBN 5 06 004519 6, пер.

Учебник призван сформировать у студентов целостную картину основ ных механизмов цивилизационного развития Латинской Америки не только социально экономического, но и геополитического, культурно историчес кого и этнопсихологического характера.

Для студентов и преподавателей гуманитарных факультетов вузов.

УДК 94(8 6) Гриф ББК 63.3(0) 632. М и н ь я р Б е л о р у ч е в К. В. Историческая география. От Великих географических открытий до Первой мировой войны:

Учеб. пособие. – 2008. – 20 л. – ISBN 978 5 06 005885 7, пер.

Учебное пособие посвящено молодой, динамично развивающейся дис циплине, недавно введенной в образовательные программы исторических, географических, экономических, философских и других гуманитарных фа культетов вузов России и еще не получившей обеспечения учебной литера турой. Основой для формирования исторической географии является синтез исторических и географических наук при использовании данных и методов юриспруденции, экономики, социологии, политологии и геополитики. Важ ность исторической географии для историков, экономистов, политологов и др. заключается в том, что она дает конкретную пространственную локали зацию исторического процесса, в то время как для географов эта дисципли на является ключом к пониманию современной географической картины мира. Пособие освещает следующие тематические блоки: историко полити ческий, цивилизационно колониальный, экономико хозяйственный и со циально демографический. В нем создается целостная картина историко географического развития мира в период Нового времени.

Для студентов вузов.

УДК ББК 63.3(0) 228 Гуманитарные и социально-экономические науки 633. Отечественная история: Советский Союз – Российская Федера ция. 1945 – 2007 гг.: Учебник/ А.Б. Безбородов, Л.М. Дроби жева, Н.В. Елисеева и др.;

Под ред. А.Б. Безбородова, Е.И. Пи вовара. – 2008. – 30 л. – ISBN 978 5 06 005863 5, пер.

Впервые в учебной литературе предпринимается попытка соединить в одном издании методологический, историографический, источниковед ческий и конкретно исторический материал по отечественной истории второй половины XX в. и выстроить его по проблемному принципу. При этом авторы ориентируются на решение новых задач в сфере высшего гу манитарного образования, в частности, на подготовку магистрантов по направлению «История». Анализ событий советского и постсоветского периодов позволяет показать развитие страны как единого процесса в кон тексте мировой истории, систематизировать и оценить основные тенден ции государственного строительства и общественного развития, учесть опыт изучения этого процесса в рамках других научных дисциплин в Рос сии и за рубежом.

Для студентов и преподавателей вузов, а также для всех интересующихся новейшей историей России.

УДК 94 (47+57) ББК 63.3(2) 634. Р и м с к и й С. В. Вспомогательные исторические дисциплины:

Учеб. пособие. – 2006. – 112 с. – ISBN 5 06 005303 2, обл.

В работе, созданной на основе требований Государственного образователь ного стандарта, излагается основная часть курса «Вспомогательные истори ческие дисциплины»: историческая метрология, палеография, хронология и нумизматика.

Для студентов исторических факультетов высших учебных заведений.

УДК Гриф ББК 63/ 635. Россия. XX век. Документы и материалы: Учеб. пособие: В 2 кн.

Кн. 1 / Сост.: А.Н. Бачинин, А.Б. Безбородов, И.В. Безбородо ва и др.;

Под ред. А.Б. Безбородова. – 2004. – 400 с. – ISBN 06 004101 8, 5 06 004795 4 (Кн. 1), пер.

В книгу включены свидетельства сменявших друг друга эпох – самодер жавной и советской. Документы и материалы государственных, партийных, общественных организаций, письма, воспоминания, публицистика, архив ные источники помогут осмыслить содержание и механизмы социально эко номического, политического и культурного развития страны на протяжении XX в. В кн. 1 вошли документы с 1900 по 1945 гг. (включительно).

Для студентов и преподавателей вузов и всех интересующихся Новейшей ис торией России.


УДК 94(47 + 57) Гриф ББК 63.3(2) История 636. Россия. XX век. Документы и материалы: Учеб. пособие: В 2 кн.

Кн. 2 / Сост.: А.Н. Бачинин, А.Б. Безбородов, И.В. Безбородо ва и др.;

Под ред. А.Б. Безбородова. – 2004. – 519 с. – ISBN 06 004101 8, 5 06 004699 0 (Кн. 2), пер.

В книгу включены важнейшие документы по истории XX в. – свидетель ства сменявших друг друга эпох: советской и постсоветской. Документы рас положены тематически и охватывают два периода: годы холодной войны (1946–1984) и период от распада СССР до Российской Федерации (1985– 2001). Часть документов публикуется впервые. Даны пояснения и коммента рии учебно методического характера.

Для студентов и преподавателей вузов и всех интересующихся новейшей ис торией России.

УДК 94(47 + 57) Гриф ББК 63.3(26) 637. С о к о л о в А. К. Источниковедение новейшей истории России:

теория, методология, практика: Учебник. – 2004. – 687 с. – ISBN 5 06 004521 8, пер.

Первый большой труд, который широко представляет творческую лабо раторию современного историка, тесно связанную с раскрытием узловых про блем отечественной истории XX в., способы работы с источниками, в том числе с теми, которые стали доступными в последние годы. Среди них сек ретные постановления руководящих органов, судебно следственные мате риалы, лагерная документация ГУЛАГа, информационные сводки об обще ственных настроениях, письма граждан и другие источники, требующие спе циальных методов изучения. Много места отводится использованию компьютеров, Интернета в историческом исследовании. В работе над источ никами учитываются разные школы и направления в познании прошлого – от позитивизма до современных веяний и подходов как в отечественной, так и в западной исторической литературе.

Для студентов и преподавателей исторических факультетов вузов.

УДК 94(47 + 57) Гриф ББК 63.3(2) 638. Т р о и ц к и й Н. А. Россия в XIX веке. Курс лекций: Учеб. по собие. – 2003. – 431 с. – ISBN 5 06 004495 5, пер.

Книга представляет собой первый после «Курса лекций...» А.А. Корнило ва (1912–1914) научно популярный обзор российской истории XIX в. Эко номическая, социальная, политическая, духовная жизнь россиян, государ ственный строй, правовые нормы и учреждения Российской империи, ее внутренняя и внешняя политика, военные конфликты, дворцовые загово ры, революционные ситуации, триумфы и унижения национальной культу ры – все это освещается на основе разнообразных опубликованных источ ников (официальных документов, прессы, мемуаристики, писем, дневников) и архивных материалов. Каждой главе предпослано историографическое вве дение. Книга изобилует новыми данными, яркими фактами, портретными характеристиками выдающихся россиян – монархов, государственных и во енных деятелей, революционеров, корифеев науки, литературы и искусства.

Для студентов вузов.

УДК 94(47) Гриф ББК 63.3(2) 230 Гуманитарные и социально-экономические науки 639. Улыбки на лекциях по истории / Сост., комм., науч. и лит. обра ботка Н.А. Троицкого. – 2006. – 360 с. – ISBN 5 06 005139 0, пер.

«Улыбки на лекциях по истории» – книга необычного, учебно познава тельного жанра. В ней собраны 1000 исторических миниатюр, включая из влеченные из архивов, неожиданных, курьезных, даже парадоксальных, но всегда подлинных, героями которых были замечательные люди всех времен и народов: политики, ученые, литераторы, художники, музыканты, актеры, спортсмены. Среди них Юлий Цезарь и все три Наполеона, Тамерлан и Гри горий Распутин, Сократ и Менделеев, Шекспир и Евгений Евтушенко, Бет ховен и Мстислав Ростропович, Брюллов и Пикассо, Леонид Утесов и Софи Лорен, Михаил Таль и Пеле...

Книга может быть использована в качестве пособия как для изучающих, так и для преподающих историю – отечественную и всеобщую. Много любопытного и поучительного найдут в ней для себя не только специалисты, но и все любите ли истории, а также литературы, живописи, музыки, театра, кино, спорта.

УДК 930. ББК 63.3 640. Ф е д о р о в В. А. История России. 1861–1917: Учебник. – 2004. – 384 с.: карты. – (Серия «Классический университетс кий учебник»). – ISBN 5 06 003478 X, пер.

Книга является продолжением учебника «История России с древнейших времен до 1861 года» под редакцией Н.И. Павленко и охватывает период с отмены крепостного права до Февральской революции 1917 г. Подробно ос вещаются проблемы социально экономического развития страны, внутрен ней и внешней политики, освободительного движения. Отдельные главы посвящены истории культуры и Русской православной церкви.

Для студентов вузов.

УДК 94(47) Гриф ББК 63.3(2) 641. Ч е р н о б а е в А. А. Три века русской историографии: Учеб. по собие. – 2008. – 25 л. – ISBN 978 5 06 005864 2, пер.

Книга представляет собой первое целостное учебное пособие, написан ное в соответствии с программой курса отечественной историографии. В ней кратко с позиций методологии современного гуманитарного знания излага ется история исторической науки в России, начиная с освещения истори ческих знаний в нашей стране в XI – середине XVII вв. Дается анализ станов ления исторической науки в конце XVII – XVIII вв., ее развития в XIX – XX вв., а также рассматриваются основные тенденции развития историографии в начале XXI в.

Для студентов исторических факультетов университетов и педагогических вузов.

УДК 94 (47+57) ББК 63.3 (2) История 642. Ч и к а л о в Р. А., Ч и к а л о в а И. Р. Новая история стран Ев ропы и США. 1815–1918 гг.: Учеб. пособие. – 2 е изд., перераб.

и доп. – 2008. – 35 л. – ISBN 978 5 06 006024 9, пер.

В книге рассматриваются проблемы политического, социального, куль турного и экономического развития, анализируется специфика названных процессов в Великобритании, Франции, Германии, Австро Венгрии, Ита лии, США. Раскрываются проблемы формирования территорий европейс ких стран и США, демографических процессов, политических идеологий и общественных движений, социальной политики, культуры и духовной жиз ни. Дана характеристика международных отношений, военных действий в годы Первой мировой войны. Во второе издание (1 е – 2005) включен ряд новых разделов, в частности «Образование Сербского княжества», «Эволю ция “белых колоний” Великобритании: Канада. Австрия. Новая Зеландия.

Южная Африка». Книгу сопровождает обширная библиография.

Для студентов исторических факультетов вузов и преподавателей истории общеобразовательных учебных заведений, а также всех интересующихся исто рией Западной Европы и Соединенных Штатов Америки.

УДК 94(100). ББК 63/3(0) Серия «Классика исторической науки»

В серии предполагается издать работы отечественных и зарубежных исто риков, которые внесли весомый вклад в развитие науки. Эти книги рекомен дованы к использованию в учебном процессе на разных курсах, читаемых как на исторических факультетах вузов, так и на других факультетах гумани тарных специальностей.

643. М а ш к и н Н. А. История Древнего Рима: Учебник. – 2006. – 752 с. – (Серия «Классика исторической науки»). – ISBN 5 005143 9, пер.

Классический труд известного историка Машкина Н.А. (1900–1950) вы шел впервые в 1947 г., многократно переиздавался, был переведен на многие языки и не потерял своей значимости до настоящего времени благодаря глу бине содержания и ясному изложению. Автор последовательно излагает исто рию развития Рима, взаимосвязь политической, социально экономической и культурной жизни. Тесно связывая культуру с обществом, ученый указывает на значение культуры Рима для человечества, исследует происхождение хрис тианства и закономерность превращения его в мировую религию.

Для студентов исторических факультетов вузов. Может быть использован учителями средних школ и колледжей.

УДК 94(37) ББК 63.3(0) 232 Гуманитарные и социально-экономические науки 644. С о л о в ь е в С. М. Древняя Россия / Вступит. статья В.П. Бе зобразова. – 2004. – 328 с. – (Серия «Классика исторической науки»). – ISBN 5 06 004527 7, пер.

В сборник вошли небольшие программные работы русского историка С.М.

Соловьева, в которых в обобщенной форме отражена сущность его концеп ции истории. Работа «Писатели русской истории XVIII века» – методологи ческий пример изучения предшествующей историографии. Вступительная статья о жизни и научно литературной деятельности С.М. Соловьева состав лена его зятем – известным византистом – В.П. Безобразовым в 1894 г.

Для студентов гуманитарных факультетов вузов.

УДК 94(47) ББК 63.3(2) 645. Т у р а е в Б. А. Древний Египет / Сост., вступ. ст. и комм.

О.В. Томашевич. – 2007. – 519 с. – (Серия «Классика истори ческой науки»). – ISBN 978 5 06 005141 4, пер.

Борис Александрович Тураев (1868–1920) – создатель отечественной шко лы истории Древнего Востока – был ученым мирового уровня, редкостным знатоком памятников и блестящим преподавателем. В книгу входит одна из последних работ великого ученого «Древний Египет» (Пг., «Огни», 1920).

Публикацию сопровождает современный обширный комментарий, который поможет читателю указаниями на цитируемые источники и актуальную ли тературу, познакомит с новыми идеями и археологическими находками. Кни гу дополняют несколько непереиздававшихся работ, что позволяет более пол но оценить богатство творческого гения Б.А. Тураева: перевод жемчужины древнеегипетской литературы, придворного романа XVIII в. до н. э., «Рас сказ Синухета»;

заметки о конгрессе классической археологии и т. д.

Для студентов исторических факультетов вузов, преподавателей, любите лей древней истории.

УДК 94(32) ББК 63.3(0) Серия «XX век. Политическая история мира»

646. А р з а к а н я н М. Ц. Политическая история Франции XX века:

Учеб. пособие. – 2003. – 157 с. – (Серия «XX век. Политичес кая история мира»). – ISBN 5 06 004522 6, обл.

Главное внимание в книге уделено политическому развитию страны. Ав тор рассматривает конституции и политические режимы Франции, парла ментские и президентские выборы, эволюцию партийной и политической системы, основные направления внутренней и внешней политики, социаль ное законодательство и экономические процессы.


Для студентов и преподавателей гуманитарных факультетов вузов.

УДК 94(44) ББК 63.3(4) История 647. В о л к о в а Г.И., Д е м е н т ь е в А.В. Политическая история Испании XX века: Учеб. пособие. – 2005. – 197 с. – (Серия «XX век. Политическая история мира»). – ISBN 5 06 Х, обл.

Настоящая работа посвящена Испании ХХ века. Основное внимание уде лено специфике Испанского государства автономий, взаимосвязи внешней и внутренней политики этой европейской страны.

Для студентов гуманитарных факультетов вузов, специалистов по истории и культуре Испании, широкого круга читателей.

УДК 94(1 87) ББК 63. 648. К а з а к о в В. П. Политическая история Аргентины XX века:

Учеб. пособие. – 2007. – 168 с. – (Серия «XX век. Политичес кая история мира»). – ISBN 978 5 06 005602 0, обл.

Книга посвящена истории Аргентины XX столетия – периоду великих надежд и горьких разочарований. Эта южноамериканская страна в начале века обещала повторить путь развития США, а затем погрузилась в пучину экономического кризиса, политической нестабильности и народного возму щения. В центре повествования – узловые проблемы политической борьбы в этой стране.

Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся исто рией Латинской Америки.

УДК 94(8) ББК 63.3(7Арг) 649. К а л м ы к о в Н. П. Политическая история Бразилии XX века:

Учеб. пособие. – 2008. – 12 л. – (Серия «XX век. Политическая история мира»). – ISBN 978 5 06 005600 6, обл.

В работе, посвященной крупнейшему государству Латинской Америки – Бразилии, отражены основные моменты политической истории этой стра ны: процессы модернизации, борьба сил демократии и диктатуры, превра щение Бразилии в одну из ведущих стран современного мира.

Для студентов, преподавателей и всех интересующихся историей Латинс кой Америки.

УДК 94(8) ББК 63.3(7Бра) 234 Гуманитарные и социально-экономические науки 650. Л а р и н Е. А. Политическая история Кубы XX века: Учеб. по собие. – 2007. – 182 с. – (Серия «XX век. Политическая исто рия мира»). – ISBN 978 5 06 005601 3, обл.

Политическая история Кубы XX в. – история непрерывной и героичес кой борьбы народа за подлинно национальное освобождение. В книге рас смотрены основные этапы этой борьбы: революция начала 30 х годов, рево люция 1959 г., Карибский кризис. Большое внимание уделено кубино аме риканским, кубино советским и кубино российским отношениям.

Значительное место на страницах книги занимают политические портреты:

Х. Марти, Х.А. Мельи, Ф. Кастро, Э. Че Гевары, а также кубинского дикта тора Ф. Батисты.

Для студентов, преподавателей и всех интересующихся историей Латинс кой Америки.

УДК 94(8) ББК 63.3(7Куб) 651. У л у н я н А. А. Политическая история Греции XX века: Учеб.

пособие. – 2004. – 197 с. – (Серия «XX век. Политическая ис тория мира»). – ISBN 5 06 004523 4, обл.

Книга представляет собой систематическое изложение политической ис тории Греции в XX в. Основное внимание уделяется общественно политичес кому развитию этой средиземноморской страны, определяется взаимосвязан ность внутриполитических и внешнеполитических проблем ее истории. Рабо та снабжена хронологической таблицей, специальным приложением, содержащим результаты парламентских выборов на протяжении XX в., спис ком глав греческого государства за прошедшие 100 лет и краткой библиогра фией.

Для студентов, аспирантов, преподавателей гуманитарных вузов.

УДК 94(495) ББК 63.3(4) 652. Щ е л ч к о в А. А., Б о г у ш Е. Ю. Политическая история Чили XX века: Учеб. пособие. – 2007. – 12 л. – (Серия «XX в. Поли тическая история мира»). – ISBN 978 5 06 005603 7, обл.

Книга посвящена истории Чили – одной из своеобразных и интересных стран Латинской Америки XX столетия. В работе подробно описаны ярчай шие события и уникальные социальные эксперименты, пережитые этой стра ной: здесь и парламентская республика начала века, и народный фронт 30 х годов, и попытки построения коммуниторного общества христианскими де мократами в 60 е годы, и трагическая судьба С. Альенде, и диктатура Пино чета, и возврат к демократии.

Для преподавателей, студентов и всех интересующихся историей Латинской Америки.

УДК 94(8) ББК 63.3(7Чил) Археология АРХЕОЛОГИЯ 653. М а р т ы н о в А. И. Археология: Учебник. – 6 е изд., доп. – 2008. – 448 с.: ил. – ISBN 978 5 06 005302 9, пер.

Книга посвящена археологии Евразии от палеолита до Средневековья. В основе ее лежат археологические материалы нашей страны и соседних тер риторий. Материалы археологии излагаются не изолированно, а на фоне ар хеологии и истории всех континентов: здесь и древнейшие находки в Афри ке, и археологические свидетельства Великого переселения народов, и мно гое другое. Значительное место занимает древнее искусство и различные технологические, этнические, социальные, культурологические реконструк ции, сделанные на основании археологических материалов. В 6 е издание (5 е – 2005) внесены изменения в соответствии с новыми открытиями в ар хеологии. Иллюстративный ряд пересмотрен и дополнен.

Для студентов и преподавателей исторических факультетов вузов, коллед жей, школ, изучающих историю, археологию, культурологию, и всех интересую щихся историческим прошлым нашей страны.

УДК ББК 63. 654. М а р т ы н о в А. И., Ш е р А. Я. Методы археологического ис следования: Учеб. пособие. – 2002. – 240 с. – ISBN 5 06 004226 X, обл.

В пособии излагаются методы исследования археологических памятни ков и объектов на базе современных теоретических обобщений. Рассмотре ны разведка памятников, раскопки могильников и поселений, полевая кон сервация, реконструкция, описание и обработка археологических материа лов и др. Приводятся примеры из опыта работы исследователей.

Для студентов исторических факультетов вузов.

УДК Гриф ББК 63. 236 Гуманитарные и социально-экономические науки ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ 655. Б а л а б а н о в а А.В. Макроэкономика: механизмы повышения ка чества роста: Учеб. пособие. – 2009. – 20 л. – ISBN 978 5 005944 1, пер.

В учебном пособии наряду с концептуальными вопросами теории эконо мического роста рассматриваются актуальные проблемы перехода современ ной экономики к новому качеству роста как с точки зрения факторов, источ ников, стимулов, так и с точки зрения усиления его социальной результа тивности. Основное внимание уделяется ключевым механизмам повышения качества российской экономики. Показано, что кардинальное улучшение конкурентного, инвестиционного, научно технологического, налогового, де нежно кредитного, валютного и социального механизмов позволит создать эффективную макроэкономическую систему, нацеленную на стимулирова ние технологической модернизации экономики, диверсификации внешней торговли и повышения благосостояния народа.

Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических специальнос тей высших и средних учебных заведений, бизнес школ, а также для всех инте ресующихся проблемами современной мировой и российской экономики.

УДК 330. Гриф ББК 656. Б е л о в В. А. Государственное регулирование рынка ценных бу маг в России. Курс лекций: Учеб. пособие. – 2005. – 352 с. – ISBN 5 06 005376 8, пер.

В пособии раскрываются понятия фондового рынка, его виды, формы и методы государственного регулирования. Анализируются история развития рынка ценных бумаг в царской и советской России, современное законода тельство о ценных бумагах, инструменты этого рынка, дается Положение о Федеральной комиссии по рынку ценных бумаг и рассматривается ее дея тельность, описаны договоры и виды профессиональной деятельности, ре гулирование первичного и вторичного рынка ценных бумаг. Особая часть посвящена налогообложению, операциям с ценными бумагами и государ ственной концепции развития РЦБ.

Для студентов, аспирантов вузов, специалистов, интересующихся вопроса ми ценных бумаг в России.

УДК 336. ББК 65.262. 657. Б е р е з к и н а Т. Е. Организация бизнеса: Учеб. пособие. – 2007. – 20 л. – ISBN 978 5 06 005461 3, пер.

Цель книги – дать читателям возможность составить общее представле ние о концепции современного предпринимательства. В пособии системно излагаются основные направления предпринимательской деятельности, свя занной с организацией и осуществлением бизнес проектов. Основное вни мание уделено инновационным формам и методам делового сотрудничества.

Для студентов экономических и правовых специальностей вузов, всех инте ресующихся проблемами бизнеса.

УДК ББК 65.9(2Рос) Экономика и управление 658. Б е р е з к и н а Т. Е., Б е р е з к и н а О. А. Основы маркетинга.

Практикум: Учеб. пособие. – 2006. – 192 с. – ISBN 5 06 2, обл.

В практикуме представлены различные по характеру и сложности зада ния на выявление устойчивого усвоения материала по учебной дисциплине «Основы маркетинга». Каждая глава состоит из краткого вступления, харак теризующего основные вопросы темы, перечня ключевых терминов и поня тий для запоминания, тестов, контрольных задач и упражнений, проблем ных вопросов и практических ситуаций для обсуждения и других заданий, призванных активизировать процесс изучения предмета.

Для студентов экономических вузов, слушателей школ бизнеса и практичес ких работников, изучающих основы маркетинга.

УДК 339. ББК 65.290 659. В а х р у ш и н а М. А. Бухгалтерский управленческий учет: Учеб ник. – 2 е изд., перераб. и доп. – 2002. – 528 с.: ил. – ISBN 06 004377 0, пер.

В учебнике рассматриваются возможности бухгалтерского управленчес кого учета в принятии решений в сфере предпринимательства. Основное внимание уделено проблемам калькулирования и методам контроля за зат ратами – описываются как отечественные, так и нетрадиционные для рос сийской практики приемы. Приводятся практические примеры и ситуации, иллюстрирующие основные положения работы, и расчеты, результаты кото рых позволят руководству принять правильные решения. Освещаются орга низационные аспекты бухгалтерского управленческого учета.

Для студентов финансово экономических специальностей вузов, профессио нальных бухгалтеров, менеджеров, финансовых директоров, работников финан совых служб организаций.

УДК ББК 65.052. 660. В а ч у г о в Д. Д., В е с н и н В. Р., К и с л я к о в а Н. А. Прак тикум по менеджменту: деловые игры: Учеб. пособие. – 2 е изд., перераб. и доп. – 2006. – 192 с. – ISBN 5 06 003763 0, обл.

В пособии приведены основные категории и понятия по темам курса, ме тодические рекомендации, иллюстративный материал, контрольные вопро сы, логические упражнения, тесты, вопросы для самопроверки. Дается ме тодика подготовки и проведения деловых игр в учебных целях: условия про ведения, цель, сценарий.

Во втором издании изменена структура и обновлены деловые игры.

Для студентов и преподавателей экономических специальностей вузов.

УДК Гриф ББК 65.290 238 Гуманитарные и социально-экономические науки 661. В е с н и н В.Р. Стратегическое управление: Учебник. – 2009. – 30 л. – ISBN 978 5 06 006036 2, пер.

В учебнике, написанном в соответствии с государственными образова тельными стандартами, излагается полный курс современного стратегичес кого управления (стратегического менеджмента).

С учетом наиболее серьезных зарубежных и отечественных публикаций подробно излагаются вопросы стратегического анализа, формирования, вы бора и реализации стратегий, стратегического планирования, детально рас сматриваются основные разновидности стратегий. Значительное место уде лено проблеме конкурентоспособности и формированию конкурентных пре имуществ, стратегическим преобразованиям.

Для студентов экономических вузов и факультетов, преподавателей, науч ных сотрудников, специалистов практиков, работающих в крупнейших государ ственных и частных компаниях.

УДК ББК 65. 662. В е с н и н В. Р. Стратегическое управление в вопросах и отве тах: Учеб. пособие. – 2008. – 12 л. – ISBN 978 5 06 005870 3, обл.

В учебном пособии даны основы курса стратегического управления. Рас крываются понятие управленческой стратегии, ее элементы и задачи. Рас смотрены такие аспекты, как факторы, влияющие на стратегию;

виды стра тегий;

подходы, использующиеся при ее разработке;

сущность стратегичес кого управления;

дается определение понятия системы стратегического планирования в целом и др. При подготовке текста использован опыт луч ших отечественных и зарубежных изданий.

Для студентов вузов, а также всех интересующихся вопросами стратеги ческого управления.

УДК 338. ББК 65. 663. В е с н и н В.Р., К а ф и д о в В.В., Щ е р б а к о в В.Н. Управле ние корпорацией: Учебник. – 2009. – 25 л. – ISBN 978 5 006052 2, пер.

Учебник соответствует одноименному курсу. В нем раскрывается диалек тика корпоративной собственности и ее проявление в рыночной практике;

ана лизируются механизмы функционирования корпоративного управления в ус ловиях многоукладности, конкуренции, а также частного и смешанного вари антов развития экономической системы. В учебнике представлены формы и уровни управления корпорацией, механизм корпорации как система сложных взаимосвязей, специфика управления международными корпорациями в ус ловиях глобализации и в процессе трансформации рыночных форм развития, раскрываются функции государственного регулирования естественных моно полий, механизмы управления научно техническим прогрессом, рассматри ваются проблемы корпоративного поведения в контексте социальных преоб разований, экономическая структура корпоративного хозяйства.

Для студентов экономических специальностей вузов.

УДК ББК 65. Экономика и управление 664. В е с н и н В.Р., Ц ы п и н И.С. Государственное регулирование национальной экономики: Учеб. пособие. – 2009. – 25 л. – ISBN 978 5 06 006037 9, пер.

Учебное пособие раскрывает основные положения, теоретические и прак тические вопросы государственного регулирования экономики России и ис торию его становления и развития, основные концепции и методы осуще ствления.

В работе рассматриваются главные направления стратегии и тактики пре образований в социально экономическом развитии страны и специфика ре гионального развития. Значительное внимание уделяется основным направ лениям государственного регулирования экономики в современных услови ях, а также специфике решений этих вопросов в плане основных отраслевых народно хозяйственных комплексов.

Для студентов и преподавателей экономических вузов и специальностей.

УДК ББК 65. 665. В о р о н ч е н к о Т.В. Бухгалтерский учет: Учеб. пособие. – 2009.

– 25 л. – ISBN 978 5 06 006028 7, пер.

Учебное пособие подготовлено с учетом требований Государственного стандарта в сфере профессионального экономического образования и при нятой Министерством науки и образования России примерной программы дисциплины «Бухгалтерский учет». Книга содержит представленный в сис тематизированном виде материал, раскрывающий теоретические основы бухгалтерского учета, а также методические и практические аспекты бухгал терского финансового учета, отчетности и налогообложения, с учетом пос ледних изменений в законодательстве.

Для студентов, аспирантов, преподавателей экономических вузов и факуль тетов, слушателей системы послевузовской профессиональной подготовки и повышения квалификации, специалистов бухгалтерских и экономических служб.

УДК 336. ББК 65. 666. Г о л и к о в Е.А. Управление логистикой: Учеб. пособие. – 2009.

– 16 л. – ISBN 978 5 06 006030 0, обл.

Учебное пособие представляет читателю методы улучшения обслужива ния потребителей, за счет которого достигается конкурентное преимущество.

Логистика и маркетинг рассматриваются во взаимосвязи и необходимом вза имодействии. Автор показывает изменения, происходящие на современном рынке, новые явления и тенденции.

Для студентов вузов, для работников сферы распределения и транспорта.

УДК 339. ББК 65. 240 Гуманитарные и социально-экономические науки 667. Г о р д е е в В. В. Мировая экономика и проблемы глобализации:

Учебник. – 2007. – 407 с. – ISBN 978 5 06 005793 5, пер.

Учебник подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в сфере экономики и управления и включает все основные разделы современного знания в облас ти мировой экономики, ее современного состояния и перспектив развития.

Материалы изложены с позиций неразрывности экономики и политики в рамках сложных процессов, происходящих на фоне глобализации и интер национализации мирового хозяйства, жесткой политической борьбы, о чем свидетельствует анализ экономической составляющей развития таких стран, как США, Китай, Индия, Россия и др., а также экономических союзов, в частности ЕС. Текст снабжен подстрочными пояснениями, словарем терми нов на русском и английском языках, списками литературы по каждой теме, вопросами для проверки знаний, зарубежными информационными матери алами.

Для студентов экономических специальностей, аспирантов и всех интересу ющихся проблемами мировой экономики.

УДК ББК 65. 668. Д и д е н к о Н. И. Мировая экономика: методы анализа эконо мических процессов: Учеб. пособие. – 2008. – 782 с. – ISBN 5 06 005589 4, пер.

В пособии рассматривается практическое применение методов многомер ного статистического анализа в исследовании процессов мировой экономи ки. Пособие широко иллюстрировано статистическим материалом, рисун ками и графиками.

Для студентов, изучающих дисциплины: «Мировая экономика», «Междуна родные экономические отношения», «Международный бизнес», а также может использоваться при изучении дисциплин «Статистика» и «Эконометрика».

УДК ББК 65. 669. З в е р е в а Н. В. Основы демографии: Учеб. пособие. – 2004. – 374 с. – ISBN 5 06 004183 2, пер.

В пособии раскрываются основы демографической науки, ее предмет, понятийный аппарат, основные задачи. Анализируются закономерности вос производства населения, современные тенденции, особенности и проблемы демографических процессов в России. Большое внимание уделяется взаи модействию социально экономических и демографических процессов. Де мографическая политика представлена как составная часть социально эко номической политики. Задача пособия – научить пользоваться современны ми методами демографического анализа при решении конкретных актуальных демографических и социально экономических проблем.

Для студентов экономических специальностей вузов.

УДК Гриф ББК 60. Экономика и управление 670. К и с л я к о в Г. В. Менеджмент: основные термины и понятия:

Словарь. – 2008. – 12 л. – ISBN 978 5 06 005871 0, обл.

В книге в доступной форме даются толкования терминов, основных по нятий и категорий менеджмента, маркетинга, бизнеса – всего того, что связано с понятием «рыночная экономика». Словарь призван помочь чи тателям в овладении языком делового общения. В приложениях даются тесты для самопроверки, практические советы и рекомендации деловому человеку.

Для студентов высших учебных заведений, аспирантов, преподавателей, спе циалистов практиков, всех, кто интересуется вопросами управления социаль но экономическими процессами.

УДК ББК 65. 671. К и ш к е л ь Е. Н. Социология и психология управления: Учеб.

пособие. – 2005. – 296 с. – ISBN 5 06 005147 1, пер.

В пособии изложены теоретические основы, принципы и методы психо логии применительно к управлению коллективом. Приведены примеры из опыта отечественной и зарубежной управленческой психологии, рисунки, таблицы, а также практикумы в виде тестов, опросников, ролевых игр, уп ражнений, тренингов, способствующих формированию умений и навыков практического характера.



Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 || 8 | 9 |   ...   | 15 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.