авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 ||

«Аннотация дисциплина «Иностранный язык» Дисциплина «Иностранный язык» является дисциплиной базовой части гуманитарного, социального и экономического ...»

-- [ Страница 3 ] --

формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для научно технического прогресса Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на лекциях, практических и лабораторных занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме экзамена. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5.0 зач. ед., часов. Программой дисциплины предусмотрены лекции (18 часов), лабораторные занятия (18 часов), практические занятия (18 часов), самостоятельная работа студентов (36 часов), экзамен (36 часов).

Аннотация дисциплина «Введение в математическую экономику»

Дисциплина «Введение в математическую экономику» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес-информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК 15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность собирать, обрабатывать и интерпретировать данные современных научных исследований, необходимые для формирования выводов по соответствующим научным, профессиональным, социальным и этическим проблемам (ПК-7);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Целью изучения данной дисциплины является усвоение теоретических знаний и приобретение навыков применения методов финансовых вычислений, актуарных расчетов, оптимизации и оптимального управления экономическими процессами.

Основными задачами дисциплины являются:

Изучение методов количественного анализа финансовых операций (наращение и дисконтирование;

потоки платежей, ренты;

инвестиционные процессы;

стохастическая математика инвестиционных процессов;

портфель ценных бумаг;

актуарные расчеты).

Изучение теории оптимального управления экономическими системами на основе анализа большого количества взаимодействующих факторов и их оптимизация;

Формирование у студентов знаний и умений, необходимых для эффективного выполнения экономического анализа на макро и микроуровне при формировании рыночной экономики.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на, практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5.0 зач. ед., часов. Программой дисциплины предусмотрены лекции (18 часов), практические занятия (36 часов), самостоятельная работа студентов (54 часов).

Аннотация дисциплина «Объективно-ориентированный анализ и проектирование»

Дисциплина «Объективно-ориентированный анализ и проектирование»

является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес-информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК 15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10);

способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы (ПК-12).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение лабораторных и практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Целями освоения дисциплины «Объектно-ориентированный анализ и проектирование» являются:

изучение методов объектно-ориентированного анализа и проектирования;

изучение приемов разработки программных приложений, ориентированных на повторное кода (методы повторного использования);

знакомство с унифицированным языком моделирования (UML);

изучение типовых приемов проектирования (паттернов проектирования).

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на лекциях, практических и лабораторных занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2.0 зач. ед., 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекции (18 часов), лабораторные занятия (18 часов), практические занятия (18 часов), самостоятельная работа студентов (18 часов).

Аннотация дисциплина «Корпоративные информационные системы»

Дисциплина «Корпоративные информационные системы» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес-информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК 15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10);

способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы (ПК-12).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Целью дисциплины является формирование, совместно с другими дисциплинами учебного плана и всеми формами образовательного процесса в вузе, у выпускника компетенций, знаний, умений и навыков, определяемых требованиями ГОС, изложенными в п.3 настоящей рабочей программы.

Задачами, решаемыми при преподавании дисциплины для достижения указанной цели, являются:

освоение студентами теоретического материала, включенного в цикл лекций, выполнение студентами предусмотренных рабочей программой лабораторных работ, курсовых работ и проектов, активное участие студентов в практических занятиях и семинарах, активная самостоятельная работа студентов, включая выполнение домашних заданий, других учебных заданий, своевременный контроль текущей и промежуточной успеваемости и принятие необходимых мер по его итогам.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на лекциях, практических и лабораторных занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2.0 зач. ед., 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекции (18 часов), практические занятия (18 часов), самостоятельная работа студентов (36 часов).

Аннотация дисциплина «Защита информации»

Дисциплина «Защита информации» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК 15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность собирать, обрабатывать и интерпретировать данные современных научных исследований, необходимые для формирования выводов по соответствующим научным, профессиональным, социальным и этическим проблемам (ПК-7);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10);

способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы (ПК-12).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Цель дисциплины - подготовка квалифицированных специалистов по вопросу защиты информации.

Задачи дисциплины - освоение студентами необходимых знаний, умений и навыков в объеме курса, развитие личностного потенциала молодых экономистов менеджеров в процессе обучения. Эти задачи решаются в ходе изучения дисциплины «Защита информации» в условиях комплексного подхода к освоению студентами материала курса, в том числе:

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на, практических и лабораторных занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2.0 зач. ед., 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекции (22 часов), практические занятия (22 часов), самостоятельная работа студентов (28 часов).

Аннотация дисциплина «Информационные банковские технологии»

Дисциплина «Информационные банковские технологии» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес-информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК 15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение лабораторных и практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Целью дисциплины является получение студентами теоретических знаний по организации компьютерных технологий в банке, выработка практических навыков по их разработке, использованию, выбору, исходя из структуры управления банка, его функциональных потребностей и финансовых возможностей;

ознакомление с концепциями развития этих технологий, а также целями и задачи изучения дисциплины является получение знаний о принципах формирования автоматизированного рабочего места сотрудника коммерческого банка;

преимуществах и недостатках различных путей автоматизации банковской деятельности;

получение знаний о развитии и функционировании российского и зарубежного рынка компьютерных технологий в банковской деятельности Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на лекциях, практических и лабораторных занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2.0 зач. ед., 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекции (22 часов), лабораторные занятия (22 часов),практические занятия (22 часов), самостоятельная работа студентов (6 часов).

Аннотация дисциплина «Практикум на ЭВМ»

Дисциплина «Практикум на ЭВМ» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК 15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает проведение лабораторных занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Основные цели освоения дисциплины:

приобретение практических навыков в создании абстрактных типов данных и их использовании при решении задач прикладной математики;

приобретение практических навыков в использовании современных парадигм программирования;

приобретение практических навыков: в методологиях разработки программных продуктов в среде основных принципах BuilderC++:

проектирования;

структурной декомпозиции;

стратегиях тестирования и отладки;

подготовке тестовых наборов;

создании пользовательского интерфейса;

приобретение практических навыков в создании событийно-управляемых систем: методов обработки событий;

способов распространения событий;

обработки исключений.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на лабораторных занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5.0 зач. ед., часов. Программой дисциплины предусмотрены лабораторные занятия ( часов), самостоятельная работа студентов (66 часов).

Аннотация дисциплина по выбору «Математическая логика»

Дисциплина по выбору «Математическая логика» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом Аналитического мониторинга и моделирования кафедрой Высшая прикладная математика.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК 15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Целями освоения дисциплины Математическая логика является формирование личности студентов, развитие их интеллекта и способностей к логическому и алгоритмическому мышлению, обучение основным математическим понятиям и методам математического анализа,, необходимым для анализа и моделирования устройств, процессов и явлений при поиске оптимальных решений практических задач, методам обработки и анализа результатов численных и натурных экспериментов.

Решаются следующие задачи:

раскрыть роль и значение математических методов исследования при решении инженерных задач;

ознакомить с основными понятиями и методами классической и современной математики;

научить студентов применять методы математического анализа для построения математических моделей реальных процессов и явлений;

раскрыть роль и значение вероятностно-статистических методов исследования при решении инженерных задач.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на, практических и лабораторных занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2.0 зач. ед., часов. Программой дисциплины предусмотрены лекции (20 часов), практические занятия (20 часов), самостоятельная работа студентов (32 часов).

Аннотация дисциплина по выбору «Введение в специальность»

Дисциплина по выбору «Введение в специальность» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК способность к интеллектуальному, культурному, нравственному, 15);

физическому и профессиональному саморазвитию, стремление к повышению своей квалификации и мастерства (ОК-16) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости вид и характер своей профессиональной деятельности (ПК-5);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10);

способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы (ПК-12).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Целью курса является изучение студентами основного понятийного аппарата, а также овладение специальной терминологией, используемой при изучении многих специальных дисциплин.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2.0 зач. ед., часов. Программой дисциплины предусмотрены лекции (20 часов), практические занятия (20 часов), самостоятельная работа студентов (32 часов).

Аннотация дисциплина по выбору «Имитационное моделирование»

Дисциплина по выбору «Имитационное моделирование» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес-информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК 15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10);

способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы (ПК-12).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Цель дисциплины – дать студентам современные теоретические знания в области изучение методов имитационного моделирования и развить практические навыки построения моделей реальных экономических, социальных и производственно-технологических систем для проведения собственных научных исследований в финансово-экономической сфере и формирования, навыков принятия и реализации управленческих решений.

Задачи дисциплины — получение студентами теоретических знаний и практических навыков создания и использования имитационных моделей сложных организационных систем.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4.0 зач. ед., часа. Программой дисциплины предусмотрены лекции (18 часов), практические занятия (36 часов), самостоятельная работа студентов (90 часов).

Аннотация дисциплина по выбору «Страхование и актуарные расчеты»

Дисциплина по выбору «Страхование и актуарные расчеты» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Финансы и кредит.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности, проявлять настойчивость в достижении цели с учетом моральных и правовых норм и обязанностей (ОК-6);

способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

и профессиональных компетенций, таких как способность понимать и применять в исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат (ПК-3);

способность использовать основы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, основных мер по ликвидации их последствий, способность к общей оценке условий безопасности жизнедеятельности (ПК-13).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Цель преподавания дисциплины «Страхование и актуарные расчеты»

состоит в приобретении студентами знаний и представлений о системе математических и статистических вычислений, применяемых в страховании, которая отражает механизм формирования и расходования страхового фонда, помогает правильно оценить его резервы. Теоретические сведения и практические навыки должны послужить основой для актуарных расчетов, которые наряду с соответствующими экономическими и юридическими дисциплинами образуют базу страхового и пенсионного дела.

Основные задачи. Студенты должны освоить базовые понятия курса «Страхование и актуарные расчеты» и получить определенные практические навыки применения математических моделей и методов, необходимых для определения характеристик продолжительности жизни, разовых и периодических премий, страховых надбавок, резервов для различных видов страхования и пенсионных схем.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на, практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4.0 зач. ед., часа. Программой дисциплины предусмотрены лекции (18 часов), практические занятия (36 часов), самостоятельная работа студентов (90 часов).

Аннотация дисциплина по выбору «Разработка баз данных MS SGLServer»

Дисциплина по выбору «Разработка баз данных MS SGLServer» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес-информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК 15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10);

способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы (ПК-12).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение лабораторных и практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Целью преподавания дисциплины является изучение:

принципов построения и использования серверов баз данных (БД) в локальных и корпоративных сетях, средств разработки приложений для баз данных в клиент – серверных технологиях, средств обработки данных и администрирования серверов баз данных, механизмов интеграции и средств обработки информации в гетерогенных базах данных.

Задачи:

владеть:

СУБД Access 2003, утилитами MS SQL Server для создания и администрирования централизованных БД.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на лекциях, практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме экзамена. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4.0 зач. ед., часа. Программой дисциплины предусмотрены лекции (22 часов), практические занятия (44 часов), самостоятельная работа студентов (42 часов), экзамен ( часов).

Аннотация дисциплина по выбору «Системы управления проектами»

Дисциплина по выбору «Системы управления проектами» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес-информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК 15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность в составе научно-исследовательского и производственного коллектива решать задачи профессиональной деятельности (ПК-4);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК 8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10);

способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы (ПК-12).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Цель преподавания курса – дать студентам представление об управлении проектами, познакомить со структурой участников, процессов и функций управления проектами, критическими факторами успеха проектов;

научить ориентироваться в структуре и содержании профессиональных международных стандартов управления проектами;

ознакомить с основными документами по управлению проектом: устав проекта, структурная декомпозиция работ проекта, организационная структура проекта, матрица ответственности, расписание проекта, бюджет проекта, план управления коммуникациями, план реагирования на риски и др.

Студенты должны освоить основные методики планирования, оценки и контроля выполнения проектов;

научиться использовать «лучшие практики», определять последовательность выполнения процессов управления, диагностировать и оценивать риски коммерческой деятельности;

сравнивать эффективность принятых решений.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на лекциях, практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме экзамена. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4.0 зач. ед., часа. Программой дисциплины предусмотрены лекции (22 часов), практические занятия (44 часов), самостоятельная работа студентов (42 часов), экзамен ( часов).

Аннотация дисциплина по выбору «Администрирование локальных сетей»

Дисциплина по выбору «Администрирование локальных сетей» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес-информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК 15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение лабораторных и практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Целью курса является овладение современными методами построения многопользовательских информационных системам и управления ими (сетевого администрирования) для подготовки математика-программиста к рациональной деятельности, направленной на создание и применение средств математического обеспечения (МО) информационных систем (ИС), программного обеспечения (ПО) и способов администрирования ИС и сетей, программного обеспечения средств вычислительной техники (ВТ) и автоматизированных систем (АС), использование средств ВТ, развитие новых областей и методов применения ВТ и АС.

Задача – сформировать у студентов знания, умения и практические навыки в соответствии с требованиями квалификационной характеристики.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на практических и лабораторных занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме экзамена. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно рейтинговой системы.


Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4.0 зач. ед., часа. Программой дисциплины предусмотрены лекции (10 часов), лабораторные занятия (10 часов), практические занятия (32 часов), самостоятельная работа студентов (56 часов), экзамен (36 часов).

Аннотация дисциплина по выбору «Информационные технологии в страховании»

Дисциплина по выбору «Информационные технологии в страховании»

является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес-информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность использовать в научной и познавательной деятельности, а также в социальной сфере профессиональные навыки работы с информационными и компьютерными технологиями (ОК-14);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК-15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК 8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10) способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы (ПК-12).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение лабораторных и практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Целью данной дисциплины является изучение современного страхового рынка, организационно-правовых форм страховщиков, отраслей, видов страхования, особенностей страхования имущества, гражданской ответственности, личного страхования, финансовой деятельности самих страховых организаций.

Основные задачи дисциплины:

Анализ социально-экономической сущности страхования;

Изучение структуры современного страхового рынка в Российской Федерации;

Знакомство с юридическими основами страхования, практикой Составления договоров страхования (полисов);

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на лекциях, практических и лабораторных занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме экзамена. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4.0 зач. ед., часа. Программой дисциплины предусмотрены лекции (10 часов), лабораторные занятия (10 часов), практические занятия (32 часов), самостоятельная работа студентов (56 часов), экзамен (36 часов).

Аннотация дисциплина по выбору «Уравнения математической физики»

Дисциплина по выбору «Уравнения математической физики» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес-информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК 15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Цель дисциплины– изучение методов решения уравнений в частных производных, возникающих в задачах математической физики.

Задачи дисциплины:

формулировка основных уравнений математической физики, их классификация и постановка основных краевых задач;

изложение различных методов решений краевых задач: использование интегральных преобразований, теории потенциала, построение фундаментальных решений, а также формулировка в замкнутом виде решений для областей канонической формы;

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3.0 зач. ед., часов. Программой дисциплины предусмотрены лекции (18 часов), практические занятия (36 часов), самостоятельная работа студентов (54 часа).

Аннотация дисциплина по выбору «Системы программирования»

Дисциплина по выбору «Системы программирования» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес-информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность использовать в научной и познавательной деятельности, а также в социальной сфере профессиональные навыки работы с информационными и компьютерными технологиями (ОК-14);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК-15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК 8);


способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10);

способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы (ПК-12).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Курс «Системы программирования» имеет своей целью изучение основные понятий языков программирования, принципов анализа синтаксиса и семантики, формальных способов описания языков программирования;

типов данных, способов и механизмов управления данными, методов и основных этапов трансляции;

практическое освоение реализации изученных алгоритмов, получение навыков работы с различными языками программирования. Поэтому, помимо общекультурного значения (математика, как элемент общечеловеческой культуры, как средство «мозгового тренинга»), данный курс для математических специальностей следует рассматривать, как основу прикладного инструментария в работе будущего специалиста в области математики и компьютерных наук.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на, практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3.0 зач. ед., часов. Программой дисциплины предусмотрены лекции (18 часов), практические занятия (36 часов), самостоятельная работа студентов (54 часа).

Аннотация дисциплина по выбору «Краевые задачи и вариационное исчисление »

Дисциплина по выбору «Краевые задачи и вариационное исчисление»

является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес-информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК 15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Цели и задачи:

Обеспечить изучение классического вариационного исчисления, в объме, достаточном для освоения вариационных методов, применяемых в математической физике, теории упругости. Показать применение этих методов в геофизике и геологии для построения карт различных геофизических и геологических параметров при исследовании и эксплуатации месторождений.

Продемонстрировать работу соответствующих пакетов программ в реальных условиях моделирования таких карт в проектных и исследовательских организациях Тюмени. Непосредственно на занятиях решить ряд задач вариационного исчисления, используя пакет Maple V, приучая студентов к коллективной работе над проектом. Показать возможности современной компьютерной техники в классическом курсе.

Рассмотреть задачи линейного и нелинейного программирования, теории игр.

Изучить симплекс метод решения задач линейного программирования.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме экзамена. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3.0 зач. ед., часов. Программой дисциплины предусмотрены лекции (22 часа), практические занятия (44 часа), самостоятельная работа студентов (6 часов), экзамен (36 часов).

Аннотация дисциплина по выбору «Java технологии»

Дисциплина по выбору «Java технологии» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК 15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10);

способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы (ПК-12).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Цели и задачи:

В данном курсе даются теоретические основы современного подхода к разработке программного обеспечения, а так даются основы языка Java, на базе которого осваиваются различные практические примы. Изучаются как классические концепции, уже успевшие зарекомендовать себя за долгие годы, так и только начинающиеся оформляться методы и технологии.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на, практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме экзамена. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3.0 зач. ед., часов. Программой дисциплины предусмотрены лекции (22 часов), практические занятия (44 часов), самостоятельная работа студентов (6 часов), экзамен ( часов).

Аннотация дисциплина по выбору «Многомерные статистические методы»

Дисциплина по выбору «Многомерные статистические методы» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес-информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность использовать в научной и познавательной деятельности, а также в социальной сфере профессиональные навыки работы с информационными и компьютерными технологиями (ОК-14);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК-15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК 8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Цель курса изучение основных методов многомерного статистического анализа, овладение прикладными аспектами данных методов в постановочной части решаемых задач и интерпретации результатов, овладение навыками работы с соответствующими разделами ППП STATISTICA.

Задачи курса Задачи курса складываются из частных задач в области многомерного статистического анализа данных. Среди них главные –изучить методы анализа таблиц сопряженности, сравнения среднихи дисперсий, классификационного анализа, снижения размерности Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на, практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме экзамена. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4.0 зач. ед., часа. Программой дисциплины предусмотрены лекции (18 часов), практические занятия (36 часов), самостоятельная работа студентов (54 часа), экзамен ( часов).

Аннотация дисциплина по выбору «Системный анализ»

Дисциплина по выбору «Системный анализ» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Бизнес информатики и информационной безопасности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

способность использовать в научной и познавательной деятельности, а также в социальной сфере профессиональные навыки работы с информационными и компьютерными технологиями (ОК-14);

способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК-15) и профессиональных компетенций, таких как способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1);

способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-2);

способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК 8);

способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации, самостоятельную работу студентов.

Цель преподавателя дисциплины – сформирование целостного представления у студентов о месте и роли теории систем и системного анализа в процессе исследования и разработки современных сложных систем, моделирующих проблемную ситуацию в той ил иной области.

Задачей дисциплины является приобретение студентами теоретических знаний по вопросам представления сложных проблем в виде соответствующей формализованной в той или Инной мере системы. Овладение навыками нахождения оптимальных решений поставленной проблемы на основе их реализации в соответствующей модели.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме экзамена. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4.0 зач. ед., часа. Программой дисциплины предусмотрены лекции (18 часов), практические занятия (36 часов), самостоятельная работа студентов (54 часа), экзамен ( часов).

Аннотация дисциплина «Физическая культура»

Дисциплина «Физическая культура» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 010400.62 – Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется институтом экономики и финансов АПК кафедрой Спортивного права и физической культуры.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность самостоятельно, методически правильно использовать методы физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает проведение практических занятий.

Целью освоения дисциплины «Физическая культура» является формирование физической культуры студентов и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.

Для достижения цели предусматривается решение воспитательных, образовательных, развивающих и оздоровительных задач:

Формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом.

Овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей и качеств личности, самоопределение в физической культуре.

Обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность студента к условиям профессиональной деятельности.

Приобретение опыта использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.

Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2.0 зач. ед., часа. Программой дисциплины предусмотрены практические занятия (400часов).



Pages:     | 1 | 2 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.