авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 |

«АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины История России Направление подготовки 190100 «Наземные ...»

-- [ Страница 2 ] --

Профиль подготовки «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 час.) Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины является приобретение компетенций по основам научных исследований машин и оборудования и подготовки научно исследовательской деятельности бакалавра.

Задачи:

- обеспечить формирование профессиональных компетенций бакалавра в выполнении теоретических и экспериментальных научных исследований по поиску новых идей совершенствования наземных транспортно технологических машин, их технологического оборудования и создания комплексов на их базе;

- привить умение по информационному поиску по отдельным агрегатам и системам объектов исследований;

- повысить достаточные для профессиональной деятельности навыки работы с техническими средствами научных измерений и обработки экспериментальных данных, реализации результатов исследований.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Основы научных исследований» входит в дисциплины по выбору математического и естественно научного цикла (ДВ.2.1-1) ООП направления подготовки бакалавра 190100 «Транспортно-технологические комплексы» профиля «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства».

Основные дидактические единицы (разделы):

1 Организация исследований наземных транспортно-технологических комплексов;

2 Технология экспериментальных исследований.

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

основные методы теоретических и экспериментальных научных исследований;

методы статистической обработки экспериментальных данных;

этапы выполнения научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ;

способы составления расчетных и экспериментальных моделей исследований.

уметь:

проводить поиск научно-технической информации по объектам исследования;

ставить задачи теоретических и экспериментальных научных исследований;

планировать теоретические и экспериментальные исследования, рассчитывать число экспериментов, определять погрешности и достоверность, составлять регрессионные модели, определять законы распределения статистических данных;

монтировать, тарировать и настраивать измерительную и регистрирующую аппаратуру в лабораторных условиях;

в составе коллектива исполнителей проводить экспериментальные исследования наземных транспортно-технологических машин и комплексов в лабораторных, производственных и полевых условиях;

пользоваться необходимой аппаратурой и другими техническими средствами измерений при выполнении экспериментальных исследований;

применять при научных исследованиях компьютер как средство сбора, хранения и обработки информации, вести журнал исследований;

владеть:

терминологией в области научных исследований;

методиками и навыками работы с основными программными средствами сбора, хранения и обработки информации, способами измерения, записи и преобразования аналоговой информации в цифровую;

основами статистической обработки экспериментальных данных.

Разработчик к.т.н., доцент Коршун В.Н.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Динамика и прочность конструкций (наименование дисциплины) Направление подготовки 190100 «Наземные транспортно-технологические машины и комплексы»

Профиль подготовки «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа.) Цель и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины "Динамика и прочность конструкций" является ознакомление с возможными видами движений материальных тел, в зависимости от действующих на них сил, особенностями их развития и установления, характеристиками как стационарных, так и нестационарных процессов, анализ идеализированных математических моделей исследуемых систем.

Задачи.

Изучение дисциплины направлено на развитие навыков решения проектно конструкторских;

производственно-технологических;

научно исследовательских задач.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Динамика и прочность конструкций» относится к математическому и естественно-научному циклу дисциплин по выбору (ДВ.2.2-1).

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Модуль 1 Основные понятия и определения для садово-паркового и ландшафтного строительства.

2. Модуль 2. Динамика одномассовых и многомассовых механических систем 3. Модуль 3. Прочность при динамических нагрузках.

В результате изучения дисциплины студент должен Знать: способы составления моделей динамических систем и уравнений их движения;

способы решения уравнений движения механических систем;

цели и принципы инженерных расчетов деталей, механизмов, агрегатов и систем наземных транспортно-технологических машин и комплексов.

Уметь: применять общие принципы реализации движения при проектировании механизмов и машин;

составлять модели динамических систем и уравнения их движения;

решать уравнения движения механических систем;

анализировать результаты теоретических исследований.

Владеть: основными методами составления моделей динамических систем и уравнений их движения;

способами решения уравнений движения механических систем;

основными методами исследования и проектирования механизмов машин;

инженерной терминологией в области теории колебаний.

Разработчик Канд. техн. наук, доцент кафедры «Технологии и машины природообустройства» Гуськов С.Ю.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Прикладная теория колебаний (наименование дисциплины) Направление подготовки 190100 «Наземные транспортно-технологические машины и комплексы»

Профиль подготовки «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа.) Цель и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины "Прикладная теория колебаний" является ознакомление с возможными видами движений в линейных колебательных системах, особенностями их развития и установления, характеристиками как стационарных, так и нестационарных процессов, анализ идеализированных математических моделей исследуемых систем.

Задачи.

Изучение дисциплины направлено на развитие навыков решения проектно конструкторских;

производственно-технологических;

научно исследовательских задач.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Прикладная теория колебаний» относится к математическому и естественно-научному циклу дисциплин по выбору (ДВ.2.2-2).

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Модуль 1 Основные понятия и определения.

2. Модуль 2. Собственные колебания.

3. Модуль 3. Вынужденные колебания.

В результате изучения дисциплины студент должен Знать: классификацию механических колебаний;

способы составления моделей колебательных систем и уравнений их движения;

способы решения уравнений движения механических систем;

цели и принципы инженерных расчетов деталей, механизмов, агрегатов и систем наземных транспортно технологических машины и комплексов.

Уметь: применять общие принципы реализации движения при проектировании механизмов и машин;

составлять модели колебательных систем и уравнения их движения;

решать уравнения движения механических систем;

анализировать результаты теоретических исследований.

Владеть: основными методами составления моделей колебательных систем и уравнений их движения;

способами решения уравнений движения механических систем;

основными методами исследования и проектирования механизмов машин;

инженерной терминологией в области теории колебаний.

Разработчик Канд. техн. наук, доцент кафедры «Технологии и машины природообустройства» Гуськов С.Ю.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины «Защита интеллектуальной собственности»

Направление подготовки 190100.62 «Наземные транспортно технологические машины и комплексы».

Профиль подготовки «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства».

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 час.).

Цель и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у студентов основополагающих знаний об основных законах, понятиях, порядке и способах правовой охраны информации, интеллектуальной и промышленной собственности.

Задачи изучения дисциплины:

- формирование четкого представления о существе, значении, видах информации и интеллектуальной собственности;

- овладение знаниями в сфере защиты информации и объектов интеллектуальной собственности на основании основных законов РФ в этой области;

- овладение знаниями о правовых режимах и системе защиты конфиденциальной информации и государственной тайны;

- приобретение знаний о правилах и требованиях по оформлению патентных прав.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Защита интеллектуальной собственности» относится к вариативной части математического и естественно-научного цикла и является дисциплиной по выбору.

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Правовая защита информации.

2. Понятие интеллектуальной собственности и система ее правовой защиты.

3. Правовая защита объектов патентного права.

В результате изучения дисциплины студент должен знать: основные теоретические положения курса, основные понятия и институты правовой защиты информации и интеллектуальной собственности, способы и виды их защиты;

уметь: использовать полученные теоретические знания для защиты информации и объектов интеллектуальной собственности, пользоваться источниками патентной информации для проведения патентных исследований;

владеть: навыками подготовки и оформления документации по охране информации и объектов интеллектуальной собственности.

Разработчик: к.с.-х.н., доцент кафедры «Автомобили, тракторы и лесные машины» Сухенко Наталья Владимировна.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Начертательная геометрия и инженерная графика Направление подготовки 190100 «Наземные транспортно–технологические комплексы»

Профиль подготовки «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства»

Общая трудоёмкость изучения дисциплины составляет 11 зачетных единиц (396час.) Целью изучения дисциплины является развитие пространственного представления и конструктивно-геометрического мышления, изучение свойств различных геометрических объектов пространства, правил выполнения и чтения технических чертежей различного назначения необходимых в дальнейшей учебной и профессиональной деятельности обучающихся.

Основные задачи дисциплины:

формирование фундаментальных знаний по графическому отображению пространственных объектов на плоскости;

овладение навыками оформления проектной и конструкторской документации;

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина Начертательная геометрия и инженерная графика включена в базовую часть профессионального цикла.

Основные дидактические единицы:

1 Задание геометрических объектов на чертеже 2 Позиционные задачи 3 Метрические задачи. Способы преобразования чертежа 4 Кривые линии и поверхности 5 Аксонометрические проекции 6 Конструкторская документация и оформление чертежей по ЕСКД 7 Изображения: виды, разрезы, сечения 8 Соединения деталей. Изображение и обозначение резьбы 9 Рабочие чертежи и эскизы деталей. Выполнение сборочных чертежей изделий В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

методы построения обратимых чертежей пространственных объектов, изображение на чертежах линий и поверхностей;

графические способы решения основных метрических и позиционных задач;

методы построения разверток с нанесением конструкции на развертке;

правила выполнения эскизов, чертежей и технических рисунков деталей, разъемных и неразъемных соединений;

построение и чтение чертежей сборочных и общего вида различного уровня сложности и назначения;

правила оформления конструкторской документации в соответствии с требованиями ЕСКД;

Уметь:

выполнять и читать эскизы, рабочие чертежи и другую конструкторскую документацию;

Владеть:

навыками оформления проектной и конструкторской документации в соответствии с требованиями стандартов ЕСКД Разработчик:

Ст. преподаватель Мельникова О.С.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Сопротивление материалов Направление - 190100 Наземные транспортно-технологические машины и комплексы Профиль подготовки - Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 7_зачетных единиц (252 час.) Цель и задачи дисциплины Цель - Целью освоения дисциплины является теоретическая и практическая подготовка бакалавров в области машин и оборудования для садово паркового и ландшафтного строительства, в такой степени, чтобы они могли выбирать необходимые средства механизации, уметь их правильно эксплуатировать и составлять технические задания на создание и реконструкцию объектов.

Задачи - обеспечить формирование профессиональных компетенций бакалавра в области машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства;

- обеспечить овладение системой теоретических и практических знаний для производственно-технологической деятельности на объектах для садово паркового и ландшафтного строительства.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина « Сопротивление материалов» относится к профессиональному циклу дисциплин.

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Осевое растяжение-сжатие;

2. Кручение;

3.Плоский изгиб;

4. Сложное сопротивление;

5. Расчет на прочность при динамических нагрузках стержневых систем и деталей машин.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- основополагающие понятия и методы статики, кинематики, расчетов на прочность и жесткость упругих тел, порядок расчета деталей машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства уметь:

- выполнять и читать чертежи технических изделий и схем технологических процессов, использовать средства компьютерной графики для изготовления чертежей;

- выполнять расчеты на прочность, жесткость и долговечность узлов и деталей машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства при простых видах нагружения, а также простейшие расчеты движущихся элементов с учетом инерционных сил;

владеть:

- навыками проектирования простейших конструкций и деталей машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства.

Разработчик К.т.н., доцент Кокорин Н.А.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Детали машин и основы конструирования Направление подготовки -190100 Наземные транспортно-технологические машины и комплексы Профиль подготовки - Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 8_зачетных единиц (288час.) Цель и задачи дисциплины Цель Целью освоения дисциплины является теоретическая и практическая подготовка бакалавров в области машин и оборудования для садово паркового и ландшафтного строительства, в такой степени, чтобы они могли обслуживать, доводить, осваивать и эксплуатировать машины, приводы, систем, различных комплексов;

принимать участие в работах по доводке и освоению технологического оборудования и технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции.

Задачи - обеспечить формирование профессиональных компетенций бакалавра в области машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства;

- обеспечить овладение системой теоретических и практических знаний для производственно-технологической деятельности на объектах для садово паркового и ландшафтного строительства.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Детали машин и основы конструирования» относится к профессиональному циклу дисциплин Основные дидактические единицы (разделы):

1. Детали машин, их назначение и классификация;

2. Механические передачи;

3. Детали и узлы обслуживающие передачи;

4.Соединения В результате изучения дисциплины студент должен Знать:

- проблемы создания машин различных типов, приводов, систем, принципы работы, технические характеристики, конструктивные особенности разрабатываемых и используемых технических средств;

- принципы графического изображения деталей и узлов;

основы расчётов, проектирования и исследования свойств механизмов;

основные уравнения состояний материалов и простейших конструкций - цели и принципы инженерных расчетов деталей, механизмов Уметь:

выполнять работы в области научно-технической деятельности по проектированию, информационному обслуживанию организации производства, труда и управлению, метрологическому обеспечению, техническому контролю в машиностроении;

- выполнять эскиз и чертеж детали при наличии ее натурного образца;

- делать чертежи отдельных деталей при наличии их сборочного чертежа;

- разрабатывать расчётные схемы деталей при расчёте на прочность;

- рассчитывать типовые элементы механизмов наземных транспортно технологических машин (валы, балки, резьбовые соединения, фрикционные муфты, зубчатые, червячные, ременные, цепные передачи и др.) при заданных нагрузках;

подбирать, исходя из заданных нагрузок и условий эксплуатации комплектующие изделия (РТИ, подшипники и др.)_ Владеть:

- основными методами исследования и проектирования механизмов машин.

Разработчик К.т.н. доцент Межов В.Г.

Аннотация рабочей программы дисциплины Теория механизмов и машин для бакалавров кафедра «Теоретической механики»

Направление подготовки 190100 Наземные транспортно-технологические комплексы Профиль подготовки Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 ч.) Цели и задачи дисциплины:

Целью дисциплины является изучение основ проектирование расчета и конструирования новых механизмов и машин с учетом режима работы, умение производить структурный, кинематический и динамический анализ и синтез механизмов.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Теория механизмов и машин» относится к профессиональному циклу и входит в состав базовой части ООП:

Основные дидактические единицы (разделы):

- структура механизмов;

- кинематический анализ и синтез механизмов II, III классов;

- динамический анализ и синтез рычажных механизмов;

- анализ и синтез приводов машин;

- анализ и синтез кулачковых механизмов;

- уравновешивание и вибрации в машинах В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: Общие закономерности расчета механизмов и их соответствия по структуре, кинематике динамическим свойствам.

Уметь: Методом абстракции создавать расчетные схемы новых механизмов и машин для получения полезной работы.

Владеть: Методами исследования механических систем.

Разработчик: д.т.н., проф. Ермолович А.Г.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Технология конструкционных материалов (наименование дисциплины) Направление подготовки 190100 Наземные транспортно-технологические машины и комплексы Профиль подготовки Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 час.) Цель и задачи дисциплины Цель - усвоение основ технологических процессов производства заготовок и деталей машин, а также выбор необходимого конструкционного материала и прогнозирование его структуры в зависимости от условий эксплуатации проектируемых деталей и узлов машин.

Задачи:

- изучение способов получения отливок сплавов.

- изучение процессов обработки металлов давлением.

- изучение способов получения неразъемных соединений материалов сваркой и пайкой.

- изучение резания материалов.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина « Технология конструкционных материалов» относится к профессиональному циклу дисциплин.

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Основы литейного производства сплавов 2. Обработка металлов давлением 3. Сварка, пайка и резка металлов 4. Обработка материалов лезвийным и абразивным инструментом, физико-химическими методами В результате изучения дисциплины студент должен Знать: принципы графического изображения деталей и узлов;

основы расчетов, проектирования и исследования свойств механизмов;

основные уравнения состояний материалов и простейших конструкций;

конструкций наземных транспортно-технологических машин и комплексов;

принципы классификации транспортно-технологических машин и комплексов;

назначение, классификацию и требования к конструкции узлов и систем наземных транспортно-технологических машин, в том числе, включающих в себя современные электронные компоненты;

основные положения теории наземных транспортно-технологических машин и их двигателей;

цели и принципы инженерных расчетов деталей, механизмов, агрегатов и систем наземных транспортно- технологических машин;

основные характеристики и принципы выбора конструкционных материалов для изготовления деталей наземных транспортно-технологических машин;

основы технологии заготовительного и металлообрабатывающего производства;

основные техносферные опасности, их свойства и характеристики, характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду, методы защиты от них применительно к сфере своей профессиональной деятельности.

Уметь: выполнять эскиз и чертеж детали при наличии ее натурного образца;

делать чертежи отдельных деталей при наличии их сборочного чертежа;

пользоваться чертежами узлов оригинальных наземных транспортно-технологических машин в объеме, достаточном для понимания устройства и осуществления сборочно-разборочных операций;

применять общие принципы реализации движения при проектировании механизмов и машин;

разрабатывать расчётные схемы деталей при расчёте на прочность;

пользоваться современными измерительными и технологическими инструментами;

идентифицировать и классифицировать механизмы и устройства, используемые в конструкциях наземных транспортно-технологических машин при наличии их чертежа или доступного для разборки образца и оценивать их основные качественные характеристики;

рассчитывать типовые элементы механизмов наземных транспортно-технологических машин (валы, балки, резьбовые соединения, фрикционные муфты, зубчатые, червячные, ременные, цепные передачи и др.) при заданных нагрузках;

подбирать, исходя из заданных нагрузок и условий эксплуатации комплектующие изделия (РТИ, подшипники и др.);

идентифицировать на основании маркировки конструкционные и эксплуатационные материалы и определять возможные области их применения;

разрабатывать в общем виде технологию изготовления заготовок, технологию их механической обработки и сборки узлов наземных транспортно-технологических машин;

пользоваться современными средствами информационных технологий и машинной графики;

пользоваться справочной литературой по направлению своей профессиональной деятельности;

идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности.

Владеть: основными методами расчёта статически определимых и неопределимых систем;

основными методами исследования и проектирования механизмов машин и приборов;

инженерной терминологией в области наземных транспортно-технологических машин и комплексов;

методами определения основных эксплуатационных свойств и характеристик наземных транспортно-технологических машин;

методами обеспечения безопасной эксплуатации машин и оборудования;

законодательными и правовыми актами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями к безопасности технических регламентов в сфере профессиональной деятельности;

способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях;

навыками рационализации профессиональной деятельности с ц е л ь ю о б е с п е ч е н и я безопасности и защиты окружающей среды.

Разработчики:

Д.т.н., профессор кафедры ТКММ А.И.Нечаев к.п.н., доцент кафедры ТКММ С.Н.Мартыновская АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

(наименование дисциплины) Направление подготовки 190100 « Наземные транспортно-технологические машины и комплексы»

Профиль подготовки – «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4_зачетных единиц ( 144_час.) Цель и задачи дисциплины Цель - целью изучения дисциплины является изучение общих опасностей, угрожающих каждому человеку и разработка соответствующих способов защиты от них в любых условиях обитания человека.

Задачи - идентификация (распознавание) опасностей;

профилактика идентифицированных опасностей на основе сопоставления затрат и выгод;

действия в условиях чрезвычайных ситуаций, т.к. в соответствии с концепцией приемлемого риска часть выявленных опасностей может с определённой вероятностью реализоваться.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина « Безопасность жизнедеятельности» относится к профессиональному циклу дисциплин.

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности.

2. Организационно- правовые аспекты безопасности жизнедеятельности на производстве.

3. Производственная санитария и гигиена труда.

4. Технические методы и средства защиты человека в условиях производства (инженерная составляющая безопасности жизнедеятельности ).

5. Пожарная безопасность и пожарная профилактика.

6. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуация.

В результате изучения дисциплины студент должен Знать:

1. многообразие опасностей окружающей среды обитания;

2. иметь чёткое представление о причинах возникновения опасностей и их вероятном воздействии на организм человека;

3. систему правового и нормативно- правового регулирования в сфере различных аспектов безопасности жизнедеятельности ;

4. невозможность достижения абсолютной безопасности любом виде деятельности.

Уметь:

1. выявлять опасности на всех стадиях их возникновения ;

2. чётко выполнять практические действия по предупреждению опасностей;

3. действовать во время проявления и при ликвидации последствий опасностей;

4. систематизировать и анализировать опасные ситуации с цельюневозможности их повторения.

Владеть:

1. знаниями, необходимыми для создания систем безопасности всех уровней;

2. навыками практического, инструментального определения как параметров условий труда и других критериев, обеспечивающих безопасность человека;

3. тушение пожаров, оказания навыками первой помощи пострадавшим и других экстренных действий в условиях чрезвычайных ситуаций.

4. способами прогнозирования и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

Разработчик:

Доктор технических наук, профессор, зав каф.БЖД Рогов В.А.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины КОНСТРУКЦИИ МАШИН И ОБОРУДОВАНИЯ САДОВО ПАРКОВОГО И ЛАНДШАФТНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА Направление подготовки 190100 “Наземные транспортно-технологические машины и комплексы” Профиль подготовки “Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства” Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 часа).

Цели и задачи дисциплины:

Целью изучения дисциплины является: формирование у бакалавров общего (концептуального) представления о конструкции машин и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства, позволяющего самостоятельно анализировать как любые современные, так и вышедшие из употребления или перспективные разработки.

Задачи изучения дисциплины:

- обеспечить формирование профессиональных компетенций бакалавра в области конструкций машин и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства;

- обеспечить овладение системой теоретических и практических знаний для производственно-технологической деятельности области природо обустройства и защиты окружающей среды.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина Конструкции машин и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин (Б-3.7) направления подготовки 190100 «Наземные транспортно-технологические машины и комплексы» профиля «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства».

Основные дидактические единицы (разделы):

Модуль I. Природообустройство. Производственные процессы.

Технические средства. Классификация машин;

Модуль II. Конструкции технологических машин садово-паркового и ландшафтного строительства;

Модуль III. Применение машин и оборудования в технологических комплексах работ с законченным циклом производства.

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

- области применения машин и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства и определяемые их назначением возможные разновидности этих машин;

- требования к конструкции машин и оборудования и их отдельных узлов и агрегатов, определяемые назначением и условиями эксплуатации;

- компоновочные схемы машин и оборудования и их особенности с точки зрения производства и эксплуатации;

- общую идеологию конструкций отдельных узлов и агрегатов машин и оборудования и наиболее типичные примеры конкретной их реализации;

- тенденции развития конструкции машин и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства.

уметь:

- идентифицировать реальную конструкцию технологической машины и её составные части;

- оценивать основные параметры машин и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства и особенности конструкции их узлов и агрегатов;

- анализировать влияние особенностей конструкции на эксплуатационные свойства машин и оборудования и их составных частей;

- проводить сборочно-разборочные и регулировочные работы, имея в качестве объекта технологическую машину, оборудование или отдельные их агрегаты.

владеть:

- навыками самостоятельной работы с технической литературой в направлении будущей профессии.

методиками технико-экономических расчётов машин и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства.

Разработчик программы:

доцент кафедры «Технологии и машины природообустройства» И.В. Кухар АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Теория машин и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства Направление подготовки 190100 “Наземные транспортно-технологические машины и комплексы” Профиль подготовки “Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства” Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 час.) Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины является приобретение компетенций по теории машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства, необходимых при решении профессиональных задач бакалавра по направлению 190100 Транспортно-технологические комплексы.

Задачи:

- обеспечить формирование профессиональных компетенций бакалавра в области классификации, структуры, функциональных возможностей, общих методов исследования и проектирования машин и оборудования для садово паркового и ландшафтного строительства, привить навыки инженерной терминологии;

- конкретизировать и детализировать конструктивные исполнения механизмов, кинематических пар, исполнительных устройств, режущих элементов, рабочих органов, приводов, опорных элементов, энергопитания и других систем, обеспечивающих функционирование машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства;

- привить способность к анализу и синтезу существующих новых, модернизируемых и перспективных образцов отечественных и зарубежных машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства, оптимизации их структуры, обоснованию ресурсо и энергосберегающих параметров и режимов функционирования с учетом минимизации воздействия на окружающую природную среду;

- освоить методики расчетов основных элементов машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства на прочность, жесткость, устойчивость, экологичность, экономичность и другие показатели на основе современных методов с использованием новых информационных технологий, обоснования рациональной структуры, производительности, ритмичности и совместимости систем машин транспортно-технологических комплексов;

- привить навык изучения машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства по технической и конструкторской документации, а также поиска необходимой информации в глобальных информационных сетях, навык применения в профессиональной деятельности нормативно-правовых документов и стандартов.

.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина теория машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства входит в базовую часть профессионального цикла ОПП (Б.3) (ФГОС ВПО) подготовки бакалавра по направлению 190100 Наземные транспортно-технологические комплексы профиля подготовки Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства (Б.3.8).

Основные дидактические единицы (разделы):

1 Основы теории машин;

2 Основы механики взаимодействия машин и оборудования для садово паркового и ландшафтного строительства с предметом труда и опорной поверхностью;

3 Основы механики машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства;

4 Эксплуатационные показатели машин и оборудования для садово паркового и ландшафтного строительства 5 Составы машин и комплексы;

6 Моделирование машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства ЭВМ.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

основные положения теории машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства и их двигателей и комбинированных энергетических установок;

назначение, структуру, принципы классификации и типизации, функциональные возможности, взаимодействия элементов, конструктивные исполнения и другие свойства машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства;

требования к конструкции, агрегатам и системам машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства и комплексов, в том числе включающим в себя электронные компоненты;

основные законы, государственные и международные стандарты и нормативные акты, касающихся наземных транспортно-технологических комплексов и безопасности их движения;

основные техногенные опасности и факторы наземных транспортно технологических комплексов, машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства их характеристики, характер воздействия на природу и человека;

современные способы и методы расчетов с применением новых информационных компьютерных технологий;

принципы построения расчетных динамических моделей;

способы механического и иного воздействия режущих пар, рабочих органов машин на предмет труда.

уметь:

составлять по принципу передачи механического движения и энергии структурные схемы машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства, выделять в них основные конструктивные и функциональные элементы, устанавливать параметры их входа и выхода;

применять основные методы теоретической механики, теории машин и механизмов для анализа машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства;

составлять кинематическую и динамическую схемы движения машины и ее элементов, определять параметры движения и силовые взаимодействия, моделировать движение и функционирование элементов машин на ЭВМ;

выделять в машинах и оборудованию для садово-паркового и ландшафтного строительства основные массовые, инерционные, упругие и демпфирующие элементы, приводить их, составлять уравнения движения указанных элементов на основе методов теоретической механики, решать уравнения на ЭВМ, анализировать полученные результаты и делать выводы;

определять опорные реакции и взаимодействия колесных и гусеничных опорных элементов и движителей с поверхностью движения, рассчитывать параметры устойчивости движения и поворота;

составлять тяговый, силовой и энергетический баланс наземных мобильных и стационарных транспортно-технологических машин, машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства;

определять параметры технической производительности машин и комплексов машин;

определять основные параметры надежности;

оценивать эксплуатационные свойства наземных транспортно технологических машин: проходимость, тягово-скоростные, тормозные, управляемость, плавность хода, расход энергии, топлива и топливную экономичность;

рассчитывать параметры компоновки, определять и оптимизировать параметры функционирования отдельных элементов колесных и гусеничных машин, а также их составов: трансмиссия, ходовая часть, электрооборудование, технологическое оборудование, несущие системы;

осуществлять поиск новых идей по отдельным машинам и оборудованию для садово-паркового и ландшафтного строительства по источникам научно-технической информации, в том числе по зарубежным, на основе глобальных информационных ресурсов;

составлять расчетные схемы машин на основе натурного образца или конструкторской документации, соотносить оригинальные элементы с типовыми и использовать для их расчета стандартные методики;

разрабатывать объемные модели элементов машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства в средствах САПР, задавать параметры внешних воздействий, моделировать кинематику и динамику их движения, выполнять компьютерными средствами статический и динамический анализ, рассчитывать параметры и формы устойчивости и собственные частоты колебаний, оптимизировать конструкцию, формулировать отчет.

владеть:

терминологией в области наземных транспортно-технологических машин, машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства, их классификации, динамики, типизации, методов расчетов, анализа и синтеза;

методами и средствами составления структурных, функциональных, энергетических, силовых схем машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства и их отдельных элементов;

основными методами теоретической механики, теории машин и механизмов, деталей машин, конструкционных материалов применительно к машинам и оборудованию для садово-паркового и ландшафтного строительства;

методами моделирования и расчетов основных эксплуатационных показателей наземных транспортно-технологических машин с помощью ЭВМ, а также показателей производительности;

средствами получения, сохранения, классификации, передачи и архивирования информации по машинам и оборудованию для садово паркового и ландшафтного строительства, в том числе на базе новых информационных технологий;

конструкторским языком на уровне чтения проектной и рабочей конструкторской документации, а также необходимым для разработки основных элементов транспортно-технологических машин и комплексов, машин и оборудования для садово-паркового и ландшафтного строительства.

Разработчик к.т.н., доцент Коршун В.Н.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»

Направление подготовки:

190100 «Наземные транспортно-технологические машины и комплексы»

Профиль подготовки:

"Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства" Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 час.).

Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»

является усвоения основ и методов контроля и управления качеством и привития студентам навыков применения этих методов при проектировании и производстве изделий в машиностроении и решении других технических задач.

Задачи изучения дисциплины - Изучение студентами принципов построения системы допусков и посадок для типовых соединений в машиностроении и приобретение практических навыков в решении типовых задач взаимозаменяемости.

- Изучение студентами методов и средств контроля и технических измерений в отраслевом машиностроении и приобретение практических навыков работы на наиболее распространенных измерительных приборах и инструментах.

- Изучение студентами задач, решаемых службами стандартизации предприятия и отрасли, ознакомление с вопросами управления качеством продукции на предприятии.

- Изучение студентами системы Государственного контроля и надзора за соблюдением стандартов.

- Знакомство студентов с системой сертификации.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Метрология, стандартизация и сертификация» в учебном плане направления 190100 введена в базовую часть профессионального цикла дисциплин, содержит основные дидактические единицы (разделы) Модуль 1 Метрология Модуль 2 Основы взаимозаменяемости Модуль 3 Стандартизация и сертификация и обеспечивает реализацию основных компетенций ФГОС ВПО направления 190100: ПК-9, ПК-12, ПК-14.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- Законы РФ, постановления, распоряжения, приказы вышестоящих организаций, методические, нормативные и руководящие материалы в области метрологии, стандартизации и сертификации;

- перспективы технического развития и особенности деятельности организаций, компетентных на законодательно-правовой основе в области метрологии, стандартизации и сертификации;

- принципы работы, технические характеристики, конструктивные особенности используемых и разрабатываемых средств измерений, технических средств контроля и испытаний, исследуемых конструкций и материалов;

- основные требования, предъявляемые к технической документации;

- основы проведения технических расчетов, планирование экспериментов и определение экономической эффективности разработок и исследований;

- пути развития науки и техники, в направлении метрологии, стандартизации и сертификации;

- методические, нормативные и руководящие материалы, касающиеся выполняемой работы;

- технические характеристики, конструктивные особенности разрабатываемых и используемых технических средств;

уметь:

- применять методы и средства обучения и самоконтроля;

- применять базовые знания в профессиональной деятельности;

- выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения;

- составлять техническую документацию (графики работ, инструкции, сметы, планы, заявки на материалы и оборудование) и подготавливать отчетность по установленным формам, подготавливать документацию для создания системы менеджмента качества на предприятии;

- выполнять работы по стандартизации, технической подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, организовывать метрологическое обеспечение технологических процессов с использованием типовых методов контроля качества выпускаемой продукции;

- осуществлять поверки основных средств измерений при производстве и эксплуатации транспортных средств;

- разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам.

владеть:

- навыками работы с персональным компьютером;

- базовыми знаниями в области математических, естественных, экономических наук в профессиональной деятельности;

- навыками работ по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции;

- современными методами для разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий;

- навыками работы с технической документацией.

Разработчики:

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры ТКММ СибГТУ Гончарова Я.С.

Кандидат технических наук, профессор кафедры ТКММ СибГТУ Байделюк В.С.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Технология машиностроения Направление: 190100 «Наземные транспортно-технологические машины и комплексы»

Профили: «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства»

Общая трудоёмкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является дать комплекс знаний по производству машин требуемого качества в установленном производственной программой количестве.

При изучении данной дисциплины решаются следующие задачи:

- изучение основных положений общего и отраслевого машиностроения;

- построение и расчет технологических процессов механической обработки и сборки;

- экономическая оценка спроектированного технологического процесса;

Проектирование и расчет технологической оснастки.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Основы технологии машиностроения» относится к профессиональному циклу дисциплин.

Основные дидактические единицы (разделы):

Точность в машиностроении.

1.

Качество рабочих поверхностей деталей машин и технологические 2.

методы его обеспечения.

Проектирование и расчет технологических процессов.

3.

Основы конструирования станочных приспособлений.

4.

Технология производства типовых деталей.

5.

Проектирование технологических процессов сборки.

6.

В результате изучения дисциплины студент должен Знать: методические, нормативные и руководящие материалы, касающиеся выполняемой работы;

проблемы создания машин различных типов, приводов, систем, принцип работы, технические характеристики, конструктивные особенности разрабатываемых и используемых технических средств;

методы исследований, правила и условия выполнения работ, основные техносферные опасности, их свойства и характеристики, характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду, методы защиты от них применительно к сфере своей профессиональной деятельности;

Уметь: выполнять работы в области научно-технической деятельности по проектированию, информационному обслуживанию, организации производства, труда и управлению, метрологическому обеспечению, техническому контролю в машиностроении, применять методы проведения комплексного технико-экономического анализа в машиностроении для обоснованного принятия решений, идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности и способы условий жизнедеятельности;

Владеть: методами проведения комплексного технико экономического анализа для обоснованного принятия решений, изыскания возможности сокращения цикла работ, содействия подготовке процесса их реализации с обеспечением необходимых технических данных в машиностроительном производстве;

законодательными и правовыми актами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями к безопасности технических регламентов в сфере профессиональной деятельности: способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях;

понятийно-терминологичесским аппаратом в области безопасности;

навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды.

Разработчики: к.т.н., профессор кафедры ТКММ Садовников В.И., к.п.н., доцент кафедры ТКММ Мартыновская С.Н.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Материаловедение (наименование дисциплины) Направление подготовки 190100 Наземные транспортно-технологические машины и комплексы Профиль подготовки Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 час.) Цель и задачи дисциплины Цель - изучение зависимости свойств материалов от их строения при воздействии разных факторов для правильного выбора материала конкретного изделия.

Задачи -изучение закономерностей формирования структуры материалов;

-изучение принципов классификации, маркировки и свойств основных конструкционных и инструментальных материалов;

-изучение основ теории термической, химико-термической обработок материалов, методов исследования и испытания материалов.


Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина « Материаловедение» относится к профессиональному циклу дисциплин.

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Закономерности формирования структуры материалов 2. Легированные стали 3. Основы термической и химико-термической обработки сплавов 4. Цветные металлы и сплавы 5. Неметаллические и композиционные материалы В результате изучения дисциплины студент должен Знать: закономерности формирования структуры материалов;

принципы классификации, маркировки и свойства конструкционных и инструментальных материалов;

термическую и химико-термическую обработки сплавов.

Уметь: определять структуру материалов методом световой микроскопии;

определять температуры превращений металлов методом термического анализа;

измерять твердость материалов методами Бринелля и Роквелла;

назначать режимы термической и химико-термической обработки сплавов.

Владеть: опытом правильного выбора материалов для деталей технологических машин и оборудования.

Разработчики:

Д.т.н., профессор кафедры ТКММ А.И.Нечаев к.п.н., доцент кафедры ТКММ С.Н.Мартыновская АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Технологии и оборудование садово-паркового и ландшафтного строительства (наименование дисциплины) Направление подготовки 190100 «Наземные транспортно-технологические машины и комплексы»

Профиль подготовки «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 часов.) Цель и задачи дисциплины Целью настоящего курса является изучить технологию создания объектов садово-паркового и ландшафтного строительства, с использованием машин и оборудования, выработать у студентов средовой, экологический подход к творчеству, создать представление об эстетических и функциональных возможностях природных элементах ландшафтоа и искусственных материалах. Данный курс преследует цель подготовки специалиста способного разрабатывать проектную документацию, логично применяя технические, технологические и экологические приемы и решения в зависимости от характера и масштаба объекта садово-паркового и ландшафтного строительства, а также сложившейся антропогенной ситуации.

Задачи:

- обеспечить формирование профессиональных компетенций бакалавра в области технологий и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства;

- обеспечить овладение системой теоретических и практических знаний для производственно-технологической деятельности на объектах садово паркового и ландшафтного строительства.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Технологии и оборудование садово-паркового и ландшафтного строительства» относится к вариативной части дисциплин профессионального цикла (В.3.4).

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Организация процесса создания и содержания объектов садово паркового и ландшафтного строительства.

2. Инженерное обустройство территорий объектов садово-паркового и ландшафтного строительства.

3. Строительные материалы. Технологии строительства и содержания дорожно-тропиночной сети на объектах садово-паркового и ландшафтного строительства.

4. Создание и содержание газонов.

5. Технологии создания и содержания насаждений.

В результате изучения дисциплины студент должен Знать: технологические процессы создания объектов садово-паркового и ландшафтного строительства, классификацию объектов садово-паркового и ландшафтного строительства, экологические основы технологических процессов в области охраны окружающей среды, основные принципы выбора оборудования при создании и эксплуатации объектов садово-паркового и ландшафтного строительства: экономические, экологические, инженерно технические, устройство основных механизмов.

Уметь: составлять технологические карты ландшафтных работ с использованием машин и оборудования, комплексно обосновывать, анализировать и решать вопросы по комплектованию технологических комплексов в зависимости от проектируемого технологического процесса и сложности садово-паркового и ландшафтного объекта, использовать средства автоматизированного проектирования, разрабатывать методические материалы, техническую документацию, а также предложения и мероприятия по осуществлению разработанных проектов и программ, решать производственно-технологические, организационно-управленческие, научно исследовательские задачи, а также задачи по ремонту и техническому обслуживанию оборудования.

Владеть: методами инженерно-экологических расчетов технологических процессов и проектирования, средствами автоматизированного проектирования, методиками технико-экономических расчётов.

Разработчик Докт. с/х наук, профессор кафедры «Технологии и машины природообустройства» Авдеева Е.В.

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Теория и конструкции автомобилей и тракторов»

Направление подготовки: 190100.62 «Наземные транспортно технологические машины и комплексы».

Профиль подготовки: «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

Цели и задачи дисциплины:

Цели изучения дисциплины:

- дать основы теории и конструкции ДВС, узлов и механизмов автомобилей и тракторов;

- привить навыки исследования рабочих процессов автомобилей и тракторов;

- подготовить к практическим навыкам вождения и технического обслуживания автомобилей и тракторов.

Задачи изучения дисциплины:

- разработка конструкторско-технической документации новых или модернизируемых образцов автомобилей и тракторов;

- разработка проектов технических условий, стандартов и технических описаний автомобилей и тракторов.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина входит в состав вариативной части профессионального цикла.

Основные дидактические единицы (разделы):

1 Лекции.

1.1 Основы теории и конструкции двигателей внутреннего сгорания.

1.2 Шасси автомобилей и тракторов.

1.3 Основы теории автомобилей и тракторов.

2 Практические занятия.

2.1 Механизмы и системы двигателей А-03А и КамАЗ-740.

2.2 Шасси автомобиля МАЗ-5434 и трактора ТТ-4М.

3 Лабораторные занятия.

3.1 Механизмы и системы ДВС.

3.2 Узлы трансмиссии автомобилей и тракторов.

3.3 Системы управления автомобилей и тракторов.

4 Самостоятельная работа.

4.1 Теоретический курс.

4.2 Расчетно-графическая работа.

В результате освоения дисциплины студент должен:

В результате изучения дисциплины студент должен знать, уметь и владеть в области автомобилей и тракторов:

- знать назначение, устройство и работу узлов и агрегатов, основные положения теории, а также двигателей внутреннего сгорания;

- уметь применять общие принципы реализации движения в практике особенно при расследовании дорожно-транспортных происшествий;

- владеть построением математических моделей;

основными методами исследований и проектирования автомобилей и тракторов и их узлов;

инженерной терминологией;

методами определения основных эксплуатационных свойств и характеристик;

методами безопасной эксплуатации.

Разработчик: к.т.н., доцент кафедры «Автомобили, тракторы и лесные машины» Ерыгин Борис Александрович.

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Эксплуатация машин и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства»

Направление подготовки: 190100.62 «Наземные транспортно технологические комплексы».

Профиль подготовки: «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, часов.

Цели и задачи дисциплины:

Цель освоения дисциплины - является овладение студентами суммой систематизированных знаний, необходимых для организации экономически эффективной и надежной системы эксплуатации машин и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства, обеспечивающих должное качество обслуживания.

Основные задачи изучения, заключаются в выработки дисциплины знаний.

В результате изучения студент должен иметь представление о производственно-организационной деятельности эксплуатационных организаций, планировании, учете и анализе эффективного использования техники.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина входит в состав вариативной части профессионального цикла.

Основные дидактические единицы (разделы):

1 Научные основы технической эксплуатации оборудования.

Общие вопросы эксплуатации, и причины потери работоспособности 1. машин.

Организация материальной базы для технического обслуживания и 1. ремонта техники.

Основные принципы рациональной системы технического 1. обслуживания машин.

Основные принципы механизации диагностики и других контрольных работ.

2.1 Диагностика общего состояния машин и механизмов.

2.2 Диагностика систем и механизмов ДВС.

2.3 Механизация работ по техническому обслуживанию ходовых систем.

3 Организация технологического процесса технического обслуживания и ремонта машин.

3.1 Организация технологического процесса ТО.

3.2 Организация хранения подвижного состава.

3.3 Основные направления совершенствования технической эксплуатации машин.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать - систему технического обслуживания машин и оборудования, методику оценки работоспособности машин в конкретных условиях эксплуатации, методы и средства диагностики машин и оборудования;

- основные принципы и способы эффективной организации и планирования эксплуатации машин и оборудования, принципы формирования парка машин.

Уметь - определять эксплуатационную производительность и нормы наработки машин и оборудования.


Владеть - навыками выполнения монтажных, демонтажных и регулировочных операций, знать устройство и работу диагностического и контрольно-испытательного оборудования.

Разработчик: доцент кафедры «Автомобили, тракторы и лесные машины» Клишта Александр Николаевич.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Подъемно-транспортные и погрузочные машины (наименование дисциплины) Направление подготовки 190100 «Наземные транспортно-технологические машины и комплексы»

Профиль подготовки «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа.) Цель и задачи дисциплины Целью настоящего курса является: развить у студентов инженерное мышление, научить их обоснованию параметров подъемно-транспортных и погрузочных машин в зависимости от проектируемого технологического процесса, изучить устройство основных механизмов, методы их расчета, технологические схемы применения на различных видах работ по природообустройству.

Задачи.

Изучение дисциплины направлено на развитие навыков решения проектно конструкторских;

производственно-технологических;

организационно управленческих;

научно-исследовательских задач;

а также задач по ремонту и техническому обслуживанию грузоподъемных и погрузочных машин.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Подъемно-транспортные и погрузочные машины» относится к вариативной части дисциплин профессионального цикла (В 3.7).

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Модуль 1 Введение. Общая классифи-кация ПТ и ПМ.

2. Модуль 2 Подъемно-транспортные машины.

3. Модуль 3 Погрузочные машины.

В результате изучения дисциплины студент должен Знать: основы расчётов, проектирования и исследования свойств механизмов;

принципы классификации подъемно-транспортных и погрузочных машин;

назначение, классификацию и требования к конструкции узлов и систем подъемно-транспортных и погрузочных машин, в том числе, включающих в себя современные электронные компоненты;

основные положения теории подъемно-транспортных и погрузочных машин;

цели и принципы инженерных расчетов деталей, механизмов, агрегатов и систем подъемно-транспортных и погрузочных машин;

Уметь: делать чертежи отдельных деталей при наличии их сборочного чертежа;

пользоваться чертежами узлов оригинальных подъемно транспортных и погрузочных машин в объеме, достаточном для понимания устройства и осуществления сборочно-разборочных операции;

;

разрабатывать расчётные схемы деталей при расчёте на прочность;

пользоваться современными измерительными и технологическими инструментами;

идентифицировать и классифицировать механизмы и устройства, используемые в конструкциях подъемно-транспортных и погрузочных машин при наличии их чертежа или доступного для разборки образца и оценивать их основные качественные характеристики;

пользоваться современными средствами информационных технологий и машинной графики;

пользоваться справочной литературой по направлению своей профессиональной деятельности.

Владеть: основными методами исследования и проектирования механизмов машин и приборов;

инженерной терминологией в области подъемно транспортных и погрузочных машин;

методами определения основных эксплуатационных свойств и характеристик подъемно-транспортных и погрузочных машин;

методами обеспечения безопасной эксплуатации машин и оборудования Разработчик Канд. техн. наук, доцент кафедры «Технологии и машины природообустройства» Гуськов С.Ю.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Организация производства и менеджмент Направление подготовки 190100.62 Наземные транспортно-технологические комплексы Профиль Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства Квалификация (степень) выпускника бакалавр Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 час.) Цель и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является расширение и углубление знаний, умений и навыков в области организации производства и менеджмента Задачи дисциплины:

-научить анализировать и оценивать экономическую информацию;

-ознакомить с методами определения потребности в ресурсах (трудовых, материальных и технике);

-овладеть основами календарного планирования производственной деятельности предприятия и управления персоналом (подготовка исходных данных для составления планов, программ, графиков работ, смет и другой экономической документации);

-овладеть методами экономической оценки эффективности применения новых машин и оборудования, ущерба от деятельности предприятия.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Организация производства и менеджмент» относится к вариативной части цикла «Профессиональный цикл»

Основные дидактические единицы (разделы) (модули и темы):

Модуль 1.Организация использования ресурсов предприятия. Темы:

организация труда (рабочее время и методы его изучения;

нормы труда и применение их в экономических расчетах;

оплата и премирование труда);

организация использования материальных ресурсов, топлива и электроэнергии;

организация использования техники (расчет потребности в технике, построение графиков ремонта и технического обслуживания).

Модуль 2.Темы: производственный процесс, режим работы предприятия;

суточный график;

основы календарного планирования (график Гантта, сетевые графики).

Модуль 3. Основы экономической оценки эффективности применения новых машин и оборудования, ущерба от деятельности предприятия.

В результате изучения дисциплины студент должен Знать: основы нормирования труда и проектирования рациональных режимов труда и отдыха;

методы управления трудовыми ресурсами;

методы определения потребности в материальных ресурсах, горюче-смазочных материалах, электроэнергии, технике, спецодежде и мероприятия по их экономии;

методику расчета суточного графика и способы его выравнивания.

Уметь: подобрать, проанализировать и оценить необходимую информацию для выполнения экономических расчетов;

определять и планировать потребность в ресурсах, составлять оперативный календарный план их использования;

составлять календарный график постановки машин в ремонт и техобслуживание.

Владеть методами определения потребности в ресурсах, календарного планирования, расчета экономической эффективности применения новых машин, основами экономической оценки ущерба от деятельности предприятия.

Разработчик К.э.н., доцент И.Н.Тарасова АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Основы проектирования объектов садово-паркового и ландшафтного строительства (наименование дисциплины) Направление подготовки 190100 «Наземные транспортно-технологические машины и комплексы»

Профиль подготовки «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 часа.) Цель и задачи дисциплины Целью настоящего курса является изучить структуру и объекты для садово паркового и ландшафтного строительства, методику их проектирования, выработать у студентов средовой, экологический подход к творчеству, создать правильное представление об эстетических и функциональных возможностях природных и искусственных элементах среды. Данный курс преследует цель подготовки специалиста способного разрабатывать проектную документацию, логично применяя композиционные, технические и экологические приемы и решения в зависимости от характера и масштаба ландшафтного объекта, а также сложившейся природной ситуации.

Задачи:

- обеспечить формирование профессиональных компетенций бакалавра в области проектирования объектов садово-паркового и ландшафтного строительства.

- обеспечить овладение системой теоретических и практических знаний для производственно-технологической деятельности на ландшафтных объектах.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Основы проектирования объектов садово-паркового и ландшафтного строительства» относится к вариативной части дисциплин профессионального цикла (В.3.9).

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Принципы проектирования объектов садово-паркового и ландшафтного строительства.

2. Объекты садово-паркового и ландшафтного строительства.

3. Природные компоненты в ландшафтном проектировании.

4. История ландшафтного строительства.

В результате изучения дисциплины студент должен Знать: основы ландшафтоведения, историю ландшафтного строительства, экологические основы ландшафтного проектирования в области охраны окружающей среды, сохранения природной среды, относительной устойчивость ландшафтов, основные принципы проектирования объектов приробообустройства: социально-экономические, экологические, эстетические, инженерно-технические, территориально-планировочные разделы теории проектирования.

Уметь: применять композиционные приемы ландшафтного проектирования, комплексно обосновывать, анализировать и решать вопросы по выбору мест для размещения объектов садово-паркового и ландшафтного строительства, использовать средства автоматизированного проектирования;

разрабатывать методические материалы, техническую документацию, а также предложения и мероприятия по осуществлению разработанных проектов и программ.

Владеть: методами проектирования, инженерно-экологических расчетов в ландшафтном проектировании, средствами автоматизированного проектирования, методиками технико-экономических расчётов.

Разработчик Докт. с/х наук, профессор кафедры «Технологии и машины природообустройства» Авдеева Е.В.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Электротехника, электроника, электропривод Направление подготовки 190100 – наземные транспортно-технологические машины и комплексы Профиль подготовки Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 час.) Цель и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является Целью изучения дисциплины является формирование основополагающих знаний и практическая подготовка бакалавра в области электротехники, электроники, электроизмерительной техники, электропривода, электроснабжения и электрооборудования в такой степени, чтобы они могли выбирать необходимые электротехнические устройства, уметь их правильно эксплуатировать и составлять совместно с инженерами-электриками технические задания на разработку электрических частей автоматизированных и автоматических устройств и установок для управления химико-технологическими производственными процессами.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Электротехника, электроника, электропривод» относится к профессиональному циклу дисциплин Б3, вариативная часть ДВ3.1.

Основные дидактические единицы (разделы):

Курс, состоит из трех модулей:

В модуле 1 «Электрические цепи» излагаются основные понятия, законы, методы анализа, области и особенности применения электрических и магнитных цепей, электромагнитных цепей.

В модуле 2 «Электрические машины, электропривод» излагаются основные понятия, законы, методы анализа, области и особенности применения электромагнитных устройств, электрических измерений и приборов, трансформаторов и электрических машин, электропривода и электроснабжения.

В модуле 3 «Электроника» рассматриваются типовые элементы электронных устройств, принципы действия, методы анализа и применение усилителей, генераторов, выпрямителей, импульсных и логических устройств вычислительной и информационно-измерительной техники;

принципы построения и основные схемы аналоговых и цифровых электронных измерительных приборов.

В результате изучения дисциплины студент должен должен знать основные законы электромагнитных явлений;

устройство и принцип действия электрических машин, аппаратов, электротехнических устройств;

устройство и принцип действия электрических машин, аппаратов, электротехнических устройств;

устройство и принцип работы полупроводниковых приборов и усилителей, основы электропривода и принцип построения схем управления электроприводом, вопросы электроснабжения предприятий;

- должен уметь читать электрические схемы, пользоваться электроизмерительными приборами, производить выбор электродвигателей, пусковой и защитной аппаратуры, технически грамотно и безопасно эксплуатировать электрооборудование отрасли и управлять в технологических процессах.

- владеть практическими навыками включения электротехнических приборов, аппаратов и машин, управления ими и контроля за их эффективной и безопасной работой.

Разработчик ст. преподаватель каф. электротехники Карлова О.В.

к.т.н., профессор Вайс А.А.

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Гидропривод машин и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства»

Направление подготовки: 190100.62 «Наземные транспортно технологические машины и комплексы».

Профиль подготовки: «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства».

Общая трудоемкость составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Цели и задачи дисциплины:

Целью освоения дисциплины является формирование у бакалавров общего (концептуального) представлений о конструкции устройств гидропривода и гидравлических схемах привода машин и оборудования для садово паркового и ландшафтного строительства.

Задачи изучения дисциплины:

- формирование профессиональных компетенций в области конструкций гидрооборудования и гидропривода машин для садово-паркового и ландшафтного строительства;

- овладение навыками проектирования и расчета гидроприводов и системой знаний по гидроприводу для производственно-технологической деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Гидропривод машин и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства» входит в перечень дисциплин по выбору (ДВ3.2) профессионального цикла Б3.

Основные дидактические единицы (разделы):

Устройство объемного гидропривода.

1.

Гидравлические схемы.

2.

Гидротрансмиссии.

3.

Рабочие жидкости.

4.

Гидросхемы машин садово-паркового и ландшафтного 5.

строительства.

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать устройство, области применения, характеристики и основные неисправности гидропривода;

- уметь читать гидросхемы, организовывать правильную эксплуатацию и техническое обслуживание машин с гидроприводом;

- владеть навыками выбора гидрооборудования, рабочих жидкостей и смазочных материалов для надежной эксплуатации гидропривода.

Разработчики:

к.т.н., доцент кафедры «Автомобили, тракторы и лесные машины» Хорош Алексей Иванович, к.т.н., доцент кафедры «Автомобили, тракторы и лесные машины» Хорош Иван Алексеевич.

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Сервис машин и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства»

Направление подготовки: 190100.62 «Наземные транспортно технологические комплексы».

Профиль подготовки: «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, часа.

Цели и задачи дисциплины:

Целью изучения дисциплины является:

- изучение студентами организации технического сервиса;

- формирование у студентов представлений о маркетинге в системе технического сервиса и дилерской системы технического сервиса;

- освоение студентами правил проектирования предприятий технического корпуса.

В ходе достижения цели дисциплины решаются следующие задачи:

- студент усваивает терминологию, методы и способы ремонта машин, подготовку документов, необходимых для организации предприятия;

- студент должен знать техническое нормирование и оплату труда;

- студент должен знать основные функции маркетинга;

- студент должен уметь выполнять расчёт и размещение оборудования;

- студент должен уметь диагностировать и осуществлять приёмку машин в ремонт.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Сервис машин и оборудования садово-паркового и ландшафтного строительства» относится к дисциплинам по выбору студентов (ДВ3.2) вариативной части профессионального цикла В3.

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Причины нарушения работоспособности машин.

2. Организация технического сервиса.

3. Маркетинг и дилерская система.

4. Проектирование предприятий технического корпуса.

5. Основы технологии технического сервиса.

6. Аттестация и сертификация предприятий технического сервиса.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- направления и формы организации технического сервиса;

- организацию правильной эксплуатации и технического обслуживания машин;

- методы и способы ремонта машин;

техническое нормирование и оплату труда;

- основные функции маркетинга.

Уметь:

- выполнять расчет и размещение оборудования;

- диагностировать и осуществлять приемку машин в ремонт;

- проверять техническое состояние и определять остаточный ресурс технологических машин: тракторов, автомобилей, погрузчиков, кранов, экскаваторов, трелевщиков и др.;

- проводить мероприятия по профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний, соблюдению экологической безопасности в процессе эксплуатации машин;

- выбирать рабочие жидкости и смазочные материалы для надежной эксплуатации техники;

выбирать и заказывать оборудование для восстановления работоспособности машин;

- определять неисправности и устранять отказы.

Владеть:

- терминологией;

- методами и способами ремонта машин;

- подготовкой документов, необходимых для организации предприятия.

Разработчик: к.т.н., доцент кафедры «Автомобили, тракторы и лесные машины» Борисенко Владимир Алексеевич.

АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Инженерная подготовка территорий (наименование дисциплины) Направление подготовки 190100 «Наземные транспортно-технологические машины и комплексы»

Профиль подготовки «Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов.) Цель и задачи дисциплины Целью настоящего курса является изучить структуру и объекты градостроительной деятельности, методику проектирования населенных мест и инженерную подготовку городских территорий. Данный курс преследует цель подготовки специалиста способного разрабатывать проектную документацию, логично применяя композиционные, технические и экологические приемы и решения в зависимости от сложившейся природной и градостроительной ситуации.

Задачи:

- обеспечить формирование профессиональных компетенций бакалавра в области проектирования инженерного благоустройства жилых районов, промышленных предприятий, системы озеленения и транспортной инфраструктуры городов - обеспечить овладение системой теоретических и практических знаний для производственно-технологической деятельности на градостроительных объектах.

Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Инженерная подготовка территорий. Основы градостроительства» относится к профессиональному циклу дисциплин по выбору (ДВ.3.3).

Основные дидактические единицы (разделы):

1. История градостроительства.

2. Структура и объекты градостроительной деятельности.

3. Планировочная организация городских территорий.

4. Инженерная подготовка территорий.



Pages:     | 1 || 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.