авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 || 8 | 9 |   ...   | 10 |

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА АННОТАЦИЯ ...»

-- [ Страница 7 ] --

-перспективы разработки газогидратных месторождений (ОК-1, ОК-3, ОК-6, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПCК-2-3, ПCК-2-5) -техногенные последствий разработки газоконденсатных месторождений, методы расчетов просадок и горизонтальных смещений земной поверхности (ОК-1,ОК-3,ПК 3, ПК-4, ПК-17, ПК-19, ПК-27, ПСК-2-3, ПСК-2-5) Специалист должен уметь:

- использовать стандартные программы расчета фазовых равновесий (ОК-1, ОК-3, ПК-4, ПК 5, ПК-28, ПСК-2-3);

- применять методы теории фильтрации и теории тепломассообмена для решения задач гидратообразования при течении газа в пласте и в скважине ((ОК-1, ОК-3, ОК-6, ОК-9, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-13, ПК-27, ПСК-2-3, ПСК-2-5);

Специалист должен владеть:

- основами работы с пакетами Matlab и Comsol для решения задач фильтрации в продуктивных пластах и тепломассообмена с горными породами(ОК-3, ОК-6, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-28, ПСК-2-3, ПСК-2-5);

- навыками поиска и анализа современной научно-технической информации по профилю изучаемой дисциплины (ОК-3, ОК-6, ОК-7, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-28, ПСК-2-3).

- методами теоретического и численного анализа конкретных задач фильтрации флюидов в продуктивном пласте и условий гидратообразования (ОК-1, ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-28, ПСК-2-3, ПСК-2-5).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций примерной ООП ВПО по направлению подготовки специалиста по специальности 131201 «Физические процессы горного или нефтегазового производства», специализации «Физические процессы нефтегазового производства».

Автор: к.ф.-м.н, доц. Медведев Б.И.

Министерство образования и науки Российской Федерации РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ Специальность 131201 ФИЗИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ГОРНОГО ИЛИ НЕФТЕГАЗОВОГО ПРОИЗВОДСТВА Специализация Физические процессы нефтегазового производства Квалификация выпускника Специалист Форма обучения Очная Москва 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины является приобретение знаний и навыков построения, применения и теоретического обоснования алгоритмов приближенного решения различных классов математических задач. Методы вычислительной математики являются важным средством практической реализации вычислительного эксперимента - способа теоретического исследования сложных процессов, допускающих математическое описание.

Решение многих современных научно-технических проблем нефтегазовой отрасли стало возможным лишь и связи с применением математического моделирования и новых численных методов, предназначенных для реализации на современных компьютерах.

Изучение дисциплины позволит овладеть необходимыми знаниями и умениями для правильного выбора математической модели, адекватно отражающей основные характеристики реального физического объекта и эффективного численного метода решения поставленной задачи.

Дисциплина ориентирована на изучение базовых методов вычислительной математики, понятия и методы которой используются во многих областях знаний. В курсе рассматриваются типичные, классические численные методы.

Настоящий курс ориентирован на всестороннее обучение студентов в области применения современных компьютерных технологий, на основе пакетов прикладных программ и общеинженерных систем, способных эффективно решать сложные задачи.

Программные пакеты и системы обеспечивают пользователю удобную интеллектуальную среду для математических исследований. Основой программных средств являются библиотеки, ориентированные на реализацию численных методов решения задач, математической статистики, оптимизации и многих других, знание которых необходимо инженерам.

Курс относится к числу базовых дисциплин, знание которых необходимо для современного инженера-исследователя. В результате изучения курса студенты должны овладеть теоретическими основами методов вычислительной математики, а также получить практические навыки в области реализации математических моделей на компьютерах.

Содержание курса основано на знаниях, приобретенных при изучении предшествующих дисциплин: алгебры, анализа, обыкновенных дифференциальных уравнений и уравнений математической физики.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина «Численные методы» относится к вариативной обязательной части профессионального цикла дисциплин.

Дисциплина базируется на курсах базовой части математического и естественнонаучного цикла: математика;

информатика;

прикладные задачи математической физики, читаемых в 1-6 семестрах и формирует знания студентов для освоения дисциплин профессионального цикла и математического и естественнонаучного цикла: Механика сплошных сред;

Геомеханика, Компьютерные технологии в инженерных расчетах и научных исследованиях, Гидромеханика многофазных течений, Теория многофазной фильтрации, Моделирование разработки месторождений нефти и газа, Вычислительная гидромеханика.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

В процессе освоения данной дисциплины Специалист формирует и демонстрирует следующие общекультурные, обще-профессиональные и профессионально-специализированные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

быть способным к обобщению и анализу информации, постановке целей и выбору путей их достижения (ОК–1);

уметь логически последовательно, аргументировано и ясно излагать мысли, правильно строить устную и письменную речь (ОК-3);

стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

критически осмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК-12);

адаптироваться к новым экономическим, социальным, политическим, культурным ситуациям, изменениям содержания социальной и профессиональной деятельности (ОК-20);

владеть одним из иностранных языков для изучения зарубежного опыта в профессиональной деятельности, а также для осуществления контактов на профессиональном (элементарном) уровне (ОК-21);

с естественнонаучных позиций оценить строение, химический и минеральный состав горных пород, слагающих земную кору, морфологические особенности и генетические типы месторождений полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению георесурсного потенциала недр на суше, на шельфе морей и на акваториях мирового океана (ПК-1);

использовать законы и методы точных, естественных, гуманитарных и экономических наук при геолого-промышленной оценке месторождений полезных ископаемых и горных отводов (ПК-2);

использовать методы фундаментальных и прикладных наук при оценке экологически безопасного состояния окружающей среды при добыче и переработке полезных ископаемых (ПК-4);

уверенно владеть компьютерными технологиями как средствами управления и обработки информационных массивов, в том числе в режиме удаленного доступа в сети Internet (ПК-5);

выбирать рациональное обеспечение интегрированных технологических систем, добычи и переработки полезных ископаемых механическими, электромеханическими, электротехническими и морскими комплексами с высоким уровнем автоматизации (ПК-6).

владеть методами геолого-промышленной оценки месторождений полезных ископаемых, горных отводов (ПК-16);

уверенно работать с программными продуктами общего и специального назначения при моделировании месторождений полезных ископаемых и физических процессов горного или нефтегазового производства, расчётах параметров процессов и технологий добычи и переработки полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных сооружений;

уметь оценивать экономическую эффективность горных работ, а также производственные, технологические, организационные и финансовые риски в рыночных условиях (ПК-28).

оценивать перспективы и возможности использования достижений научно-технического прогресса в инновационном развитии отрасли, предлагать способы их реализации (ПСК2-4);

самостоятельно формулировать, решать научно-исследовательские задачи, направленные на модернизацию и развитие существующих и создание новых технологий нефтегазового производства (ПСК2-5).

Специалист должен знать:

основные методологические аспекты построения математических моделей (ОК-1, ОК-3, ОК 9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

возможности современных систем компьютерной алгебры и вычислительной математики Maple и Matlab (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК 16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

методы интерполяции экспериментальных данных (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

методы аппроксимации экспериментальных данных (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК 21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

алгоритмы построения интерполяционных и сглаживающих сплайнов (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

основные методы решения систем нелинейных уравнений (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

одношаговые и многошаговые методы решения задачи Коши для систем обыкновенных дифференциальных уравнений (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

методы решения задачи Коши для жестких систем обыкновенных дифференциальных уравнений (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

разностные методы решения задач математической физики (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

методы исследования устойчивости разностных схем (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК 21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

Специалист должен уметь:

решать задачи интерполяции и аппроксимации экспериментальных данных средствами системы Maple (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

решать задачу обработки экспериментальных данных на основе метода наименьших квадратов (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

решать задачу Коши для систем обыкновенных дифференциальных уравнений методами Рунге-Кутта средствами системы Maple и Matlab (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

решать задачу Коши для систем обыкновенных дифференциальных уравнений методами Адамса средствами системы Maple и Matlab (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК 21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

решать задачу Коши для жестких систем обыкновенных дифференциальных уравнений методом Гира средствами системы Maple и Matlab (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК 20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

решать дифференциальные уравнения в частных производных методом конечных разностей (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

исследовать вопросы аппроксимации, устойчивости и сходимости разностных схем (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

Специалист должен владеть:

основами методологических аспектов построения математических моделей (ОК-1, ОК-3, ОК 9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

современным математическим аппаратом решения задачи аппроксимации экспериментальных данных (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК 5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

приемами исследования различных математических моделей с использованием современной вычислительной техники (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

современными методами решения систем нелинейных уравнений с использованием научно инженерных комплексов Maple и Matlab (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК 2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

современным математическим аппаратом решения задач математической физики (ОК-1, ОК 3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2 5);

навыками решения задач вычислительной математики средствами систем Maple и Matlab (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

навыками решения задачи Коши для ОДУ средствами систем Maple и Matlab (ОК-1, ОК-3, ОК-9, ОК-12, ОК-20, ОК-21, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-28, ПСК2-4, ПСК2-5);

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций примерной ООП ВПО по специальности 131201 «Физические процессы горного или нефтегазового производства», специализация «Физические процессы нефтегазового производства».

Авторы: доц. Арсеньев-Образцов С.С.

Доц. Жукова Т.М.

Министерство образования и науки Российской Федерации РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ПОДЗЕМНАЯ ГИДРОМЕХАНИКА Специальность 131 201 ФИЗИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ГОРНОГО ИЛИ НЕФТЕГАЗОВОГО ПРОИЗВОДСТВА Специализация Физические процессы нефтегазового производства Квалификация выпускника Специалист Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью изучения дисциплины является образование базы знаний о движении жидкостей и газов в пористых горных породах, то есть тех знаний, которые являются теоретической основой процессов нефтегазового дела.

Изучение дисциплины позволяет сформировать у студентов комплекс знаний, необходимых для решения производственно-технологических, научно-исследовательских, проектных и эксплуатационных задач отрасли, в том числе связанных с построением проектов разработки месторождений, моделирование сложных режимов работы скважин, задач хранения и переработки нефти.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Подземная гидромеханика» является обязательной дисциплиной специализации цикла профессиональных дисциплин. Дисциплина базируется на курсах математических и естественнонаучных: Математика, Физика, Химия, Информатика, Экология, Физика пласта, читаемых в 1-5 семестрах, и на материалах цикла профессиональных дисциплин: В свою очередь, данная дисциплина является базовой для изучения других дисциплин специализации профессионального цикла.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

Общекультурные (ОК):

способностью к обобщению и анализу информации, постановке целей и выбору путей их достижения (ОК-1);

умением логически последовательно, аргументировано и ясно излагать мысли, правильно строить устную и письменную речь (ОК-3);

Общепрофессиональные (ПК):

готовностью использовать научные законы и методы при геолого-промышленной оценке месторождений полезных ископаемых и горных отводов (ПК-2);

использовать знание о свойствах горных пород и характере их изменения под воздействием различных физических и вещественных полей при оценке параметров процессов добычи и переработки полезных ископаемых (ПК-3);

использовать методы фундаментальных и прикладных наук при оценке экологически безопасного состояния окружающей среды при добыче и переработке полезных ископаемых (ПК-4);

уверенно владеть компьютерными технологиями как средствами управления и обработки информационных массивов, в том числе в режиме удаленного доступа в сети Internet (ПК 5);

изучать влияние свойств разрабатываемых горных пород и параметров воздействующих на них различных физических и вещественных полей на показатели технологических процессов добычи и переработки полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных сооружений и на основании этого совершенствовать существующие и разрабатывать новые ресурсосберегающие и экологически безопасные технологии добычи и переработки минерального сырья, строительства и эксплуатации подземных сооружений (ПК-21);

готовностью проводить анализ, патентные исследования и систематизацию научно технической информации в области добычи и переработки полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных сооружений (ПК-22);

готовностью выполнять экспериментальные исследования в натурных и лабораторных условиях с использованием современных методов и средств измерений, готовностью обрабатывать и интерпретировать полученные результаты, составлять и защищать отчеты (ПК-23);

уверенно работать с программными продуктами общего и специального назначения при моделировании месторождений полезных ископаемых и физических процессов горного или нефтегазового производства, расчётах параметров процессов и технологий добычи и переработки полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных сооружений;

уметь оценивать экономическую эффективность горных работ, а также производственные, технологические, организационные и финансовые риски в рыночных условиях (ПК-28).

Профессионально-специализированными компетенциями (ПСК):

- владеть физико-техническими методами и средствами получения и анализа информации об объектах добычи, транспорта и хранения углеводородного сырья, необходимой для эффективного и безопасного ведения всех видов работ, включая объекты, реализующие морские нефтегазовые технологии (ПСК2-3);

- самостоятельно формулировать, решать научно-исследовательские задачи, направленные на модернизацию и развитие существующих и создание новых технологий нефтегазового производства (ПСК2-5).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования.

Студент должен знать:

- потенциалы простейших плоских потоков и решение плоских задач методом потенциалов (Ок-1, 3;

ПК – 2, 4, 5, 21,28, ПСК-2-3);

- методы расчета и основные расчетные формулы теории упругого режима (Ок-1, ПК – 2, 4, 5,21,28, ПСК-2-3);

- приближенные методы теории упругого режима (Ок-1, ПК – 2, 4, 5,21,28, ПСК-2-3);

- постановку и решение задач неустановившихся течений газа. (Ок-1, ПК – 2, 4, 5, 21,28, ПСК2-5);

- постановку и решение задач вытеснения (Ок-1, ПК – 2, 4, 5, 21,28, ПСК2-5) Студент должен уметь:

-решать и проводить анализ задач по темам: плоские потоки и решение плоских задач методом потенциалов;

теория упругого режима;

приближенные методы теории упругого режима;

неустановившееся течение газа;

приближенные методы теории упругого режима (Ок-1, ПК – 2, 4, 5,21,28, ПСК-2-3,2-5);

- ставить и решать задачи неустановившихся течений газа (Ок-1, ПК – 2, 4, 5,21,22, 28, ПСК 2-3,2-5);

- учитывать особенности фильтрации неньютоновских жидкостей и в трещиноватых пластах (Ок-1, ПК – 2, 4, 5,21,22, 28, ПСК-2-3,2-5);

- обрабатывать статистическую информацию, получаемую при изучении свойств пласта и флюида, подготовке проекта разработке, строительстве и обустройстве скважины (Ок-1, 3;

ПК – 2, 4, 5,28, ПСК-2-5);

-строить математические модели вытеснения нефти водой и газом (Ок-1, 3;

ПК – 2, 4, 5,28, ПСК-2-5) Студент должен владеть:

- методами гидродинамического исследования коллекторов нефти и газа (Ок-1, ПК – 2, 4, 5,21,22, 28, ПСК-2-3,2-5);

- методиками гидравлических расчетов движения флюидов в пласте (Ок-1, ПК – 2, 4, 5,21,22, 28, ПСК-2-3,2-5);

- навыками основ проектирования месторождения (Ок-1, ПК – 2, 4, 5,21,22, 28, ПСК-2-3,2-5);

- гидродинамическими методами анализа аварийных ситуаций при строительстве, эксплуатации и ремонте скважины, подземном хранении газа (Ок-1, ПК – 2, 4, 5,21,22, 28, ПСК-2-3,2-5);

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций примерной ООП ВПО по специальности 131201 «Физические процессы горного или нефтегазового производства», специализация «Физические процессы нефтегазового производства».

Автор проф. д.т.н. Кадет В.В.

Министерство образования и науки Российской Федерации РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНТВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ГАЗОВАЯ ДИНАМИКА Программы подготовки Специальность 131 201 ФИЗИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ГОРНОГО ИЛИ НЕФТЕГАЗОВОГО ПРОИЗВОДСТВА Специализация Физические процессы нефтегазового производства Квалификация выпускника Специалист Форма обучения Очная Москва, 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью изучения дисциплины является формирование системы знаний о современных научных методах постановок, анализа и аналитического решения как инженерных, так и исследовательских задач, связанных с рассмотрением проблем переноса в пространстве материи и энергии, в том числе знания законов термодинамики, газовой динамики, научить методам использования законов газовой динамики в конкретных задачах нефтегазовой отрасли, выработать навыки расчета газодинамических течений в каналах переменного сечения при подводе – отводе тепла, дополнительной массы и других воздействиях, развития течения при истечении газа из резервуаров, из отверстия при разрыве газопровода, расчета сопел и т.д. Полученные знания явятся базой научного методологического подхода решения производственных задач, связанных с будущей профессиональной деятельностью выпускников.

Подача материала дисциплины «Газовая динамика» опирается на знания, полученные студентами при изучении дисциплин: Математика, Физика, Механика сплошной среды, Теоретическая механика.

Задачами преподавания дисциплины являются:

приобщение студентов к современным идеям, подходам и методам математического моделирования сложных физических явлений и процессов, в том числе имеющих место на всех этапах нефтегазового производства привитие студентам умения и навыков проведения научного анализа технологических процессов с целью построения адекватных физических и математических моделей, а также их последующему расчету и анализу при решении конкретных инженерных задач, возникающих в нефтегазовой промышленности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Газовая динамика» представляет собой дисциплину специализаций профессионального цикла (С.3.2). Дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами по мере изучения курсов цикла естественнонаучных дисциплин (С2): математики, физики, химии, термодинамики, гидромеханики, информатики, горно-промышленной экологии, физики пласта, механике сплошной среды. В свою очередь, данная дисциплина является базовой для изучения других дисциплин специализации профессионального цикла ( «Моделирование разработки месторождений нефти и газа», «Специальные вопросы механики жидкости и газа», «Специальные вопросы механики сплошной среды», «Гидродинамика многокомпонентной и многофазной турбулентности»).

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и общепрофессиональные и профессионально специализированные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

Общекультурные (ОК):

-быть способным к обобщению и анализу информации, постановке целей и выбору путей их достижения (ОК-1);

- быть готовым к категориальному видению мира, уметь дифференцировать различные формы его освоения (ОК-2);

-стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

-осознавать социальную значимость своей будущей профессии, иметь высокую мотивацию к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

-критически осмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК-12).

Общепрофессиональные (ПК):

- готовностью использовать научные законы и методы при геолого-промышленной оценке месторождений полезных ископаемых и горных отводов (ПК-2);

- использовать знание о свойствах горных пород и характере их изменения под воздействием различных физических и вещественных полей при оценке параметров процессов добычи и переработки полезных ископаемых (ПК-3);

- использовать методы фундаментальных и прикладных наук при оценке экологически безопасного состояния окружающей среды при добыче и переработке полезных ископаемых (ПК-4);

- уверенно владеть компьютерными технологиями как средствами управления и обработки информационных массивов, в том числе в режиме удаленного доступа в сети Internet (ПК-5);

-изучать влияние свойств разрабатываемых горных пород и параметров воздействующих на них различных физических и вещественных полей на показатели технологических процессов добычи и переработки полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных сооружений и на основании этого совершенствовать существующие и разрабатывать новые ресурсосберегающие и экологически безопасные технологии добычи и переработки минерального сырья, строительства и эксплуатации подземных сооружений (ПК-21);

-уверенно работать с программными продуктами общего и специального назначения при моделировании месторождений полезных ископаемых и физических процессов горного или нефтегазового производства, расчётах параметров процессов и технологий добычи и переработки полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных сооружений;

уметь оценивать экономическую эффективность горных работ, а также производственные, технологические, организационные и финансовые риски в рыночных условиях (ПК-28).

Профессионально-специализированными компетенциями (ПСК):

- владеть физико-техническими методами и средствами получения и анализа информации об объектах добычи, транспорта и хранения углеводородного сырья, необходимой для эффективного и безопасного ведения всех видов работ, включая объекты, реализующие морские нефтегазовые технологии (ПСК2-3);

- самостоятельно формулировать, решать научно-исследовательские задачи, направленные на модернизацию и развитие существующих и создание новых технологий нефтегазового производства (ПСК2-5).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Специалист должен знать:

Принципы выбора системы единиц измерения. Классы систем единиц измерения (ОК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-21, ПСК2-3);

Физический смысл и формулировку П-теоремы. Определяющие и определяемые параметры задачи. Смысл перехода к безразмерным параметрам (ОК-1, ОК-2, ПК-3, ПК 21);

Закон сохранения массы, закон сохранения импульса, закон сохранения энергии (ОК-1, ОК-2, ПК-2, ПК-4, ПК-21, ПСК2-3, ПСК2-5);

Первое и второе начала термодинамики (ОК-1, ОК-2, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-21, ПСК2-5);

Постановку задачи о течении газа в каналах. Уравнения газовой динамики. Начальные и граничные условия (ОК-1, ОК-2, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-21, ПСК2-5);

Газодинамические функции, число Маха и коэффициенты скорости (ОК-1, ОК-2, ПК-2, ПК-4, ПК-21, ПСК2-3, ПСК2-5);

Постановку задач для нестационарных течений (ОК-1, ОК-2, ПК-2, ПК-4, ПК-21, ПСК2-3, ПСК2-5);

Ударные волны и контактные разрывы, адиабату Гюгонио (ОК-1, ОК-2, ОК-12, ПК-2, ПК 3, ПК-4, ПК-21, ПСК2-3, ПСК2-5);

Влияние трения, теплообмена, подвода массы на течение газа в трубе. (ОК-1, ОК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-21, ПСК2-3, ПСК2-5);

Математическую модель течения в сопле Лаваля. (ОК-1, ОК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-21, ПК-28, ПСК2-3, ПСК2-5);

Специалист должен уметь:

решать уравнения газовой динамики, описывающие процессы нефтегазового производства на суше и в море (ОК-1, ОК-2, ОК-9, ПК-3, ПК-5, ПК-28, ПСК2-3);

строить математические модели газодинамических процессов (ОК-1, ОК-2, ОК-9, ПК-3, ПК-5, ПК-28, ПСК2-3);

использовать метод физических оценок для выделения главных особенностей процесса при исследовании моделей процессов нефтегазового производства (ОК-1, ОК-2, ОК-9, ПК-2, ПСК2-3);

проводить анализ размерностей и устанавливать возможность получения автомодельного решения задачи газовой динамики (ОК-1, ОК-2, ПК-2, ПСК2-3);

получать аналитические решения задач газовой динамики для сжимаемых идеальных сред (ОК-1, ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-21, ПК-28, ПСК2-3);

доводить модель до вычислительного алгоритма (ОК-1, ПК-5, ПК-28 );

проводить практическое исследование процессов с помощью ЭВМ (ОК-1, ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-21, ПК-28, ПСК2-3);

оценивать и интерпретировать полученные результаты расчетов при решении задач переноса массы, импульса и энергии, в том числе газодинамических задач (ОК-1, ОК-2, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-21, ПК-28, ПСК2-3, ПСК2-5);

Специалист должен владеть:

математическим и алгоритмическим инструментарием для определения аналитических и численных решений задач газовой динамики и вычислительной газодинамики применительно к нефтегазовым технологиям, включая морские (ОК-1, ОК-2, ОК-9, ПК-3, ПК-5, ПК-28, ПСК2-3);

- современным математическим аппаратом описания и исследования различных классов газодинамических задач (ОК-1, ОК-2, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-21, ПК-28, ПСК2-3, ПСК2-5);

- методами теоретического и численного анализа конкретных газодинамических задач (ОК-1, ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-21, ПК-28, ПСК2-3, ПСК2-5);

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций примерной ООП ВПО по специальности 131201 «Физические процессы горного или нефтегазового производства», специализация «Физические процессы нефтегазового производства».

Автор: проф., каф. НГиПГ, д.ф.-м.н. Слободкина Ф.А.

Министерство образования и науки Российской Федерации РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ГИДРОМЕХАНИКА МНОГОФАЗНЫХ ТЕЧЕНИЙ Специальность 131 201 ФИЗИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ГОРНОГО ИЛИ НЕФТЕГАЗОВОГО ПРОИЗВОДСТВА Специализация Физические процессы нефтегазового производства Квалификация выпускника Специалист Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины - дать обучающимся знание о законах движения многофазных жидкостей с учетом фазовых переходов и химических реакций, научить студентов на основе физической модели технологического процесса строить математическую модель, базирующуюся на законах сохранения массы, импульса и энергии и учитывающую основные особенности процесса и адекватно описывающую процессы нефтегазового производства.

Особенностью многофазных течений является достаточно сложный процесс их математического описания и возможность получения конечных результатов исследования течений только с помощью использования компьютерных методов расчета, поэтому целью данного курса является также построение упрощенных математических моделей и доведение их до вычислительного алгоритма.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Гидромеханика многофазных течений» представляет собой дисциплину специализаций профессионального цикла. Дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами по мере изучения курсов цикла математических и естественнонаучных дисциплин:

математики, физики, химии, термодинамики, гидромеханики, информатики, горно промышленной экологии, физики пласта, механике сплошной среды. В свою очередь, данная дисциплина является базовой для изучения других дисциплин специализации профессионального цикла («Теория многофазной фильтрации», «Моделирование разработки месторождений нефти и газа», «Специальные вопросы механики жидкости и газа», «Специальные вопросы теории фильтрации», «Гидродинамика многокомпонентной и многофазной турбулентности»).

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и общепрофессиональные и профессионально специализированные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

Общекультурные (ОК):

-быть способным к обобщению и анализу информации, постановке целей и выбору путей их достижения (ОК–1);

- быть готовым к категориальному видению мира, уметь дифференцировать различные формы его освоения (ОК-2);

-стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

-осознавать социальную значимость своей будущей профессии, иметь высокую мотивацию к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

-критически осмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК-12).

Общепрофессиональные (ПК):

- готовностью использовать научные законы и методы при геолого-промышленной оценке месторождений полезных ископаемых и горных отводов (ПК-2);

- использовать знание о свойствах горных пород и характере их изменения под воздействием различных физических и вещественных полей при оценке параметров процессов добычи и переработки полезных ископаемых (ПК-3);

- использовать методы фундаментальных и прикладных наук при оценке экологически безопасного состояния окружающей среды при добыче и переработке полезных ископаемых (ПК-4);

- уверенно владеть компьютерными технологиями как средствами управления и обработки информационных массивов, в том числе в режиме удаленного доступа в сети Internet (ПК-5);

-изучать влияние свойств разрабатываемых горных пород и параметров воздействующих на них различных физических и вещественных полей на показатели технологических процессов добычи и переработки полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных сооружений и на основании этого совершенствовать существующие и разрабатывать новые ресурсосберегающие и экологически безопасные технологии добычи и переработки минерального сырья, строительства и эксплуатации подземных сооружений (ПК-21);

-уверенно работать с программными продуктами общего и специального назначения при моделировании месторождений полезных ископаемых и физических процессов горного или нефтегазового производства, расчётах параметров процессов и технологий добычи и переработки полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных сооружений;

уметь оценивать экономическую эффективность горных работ, а также производственные, технологические, организационные и финансовые риски в рыночных условиях (ПК-28).

Профессионально-специализированными компетенциями (ПСК):

- владеть физико-техническими методами и средствами получения и анализа информации об объектах добычи, транспорта и хранения углеводородного сырья, необходимой для эффективного и безопасного ведения всех видов работ, включая объекты, реализующие морские нефтегазовые технологии (ПСК2-3);

- самостоятельно формулировать, решать научно-исследовательские задачи, направленные на модернизацию и развитие существующих и создание новых технологий нефтегазового производства (ПСК2-5).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

классификацию гомогенных и гетерогенных сред (ОК-1, ОК-2, ПК-21, ПСК2-3);

режимы течений при движении многофазных течений по трубам (ОК-1, ОК-2, ПК-21, ПСК2-3);

основные принципы построения математических моделей (ОК-9, ОК-12, ПК-28, ПСК2-5);

основные законы движения многофазных жидкостей (ОК-3, ОК-12, ПК-2, ПК 5);

кинетику фазовых переходов (ОК-1, ОК-2, ОК-12, ПК-3, ПК-21, ПСК2-3 );

уравнения состояния фаз и компонент среды( ОК-1, ОК-2, ОК-12, ПК-3, ПК-21, ПСК2-3 );

Студент должен уметь:

строить математические модели физических процессов (ОК–1, ПК-3, ПК-5, ПК 28, ПСК2-3);

упрощать эти модели, выделяя главные особенности процесса (ОК–1, ОК-2, ПК-2, ПСК2-3);

доводить модель до вычислительного алгоритма (ОК–1, ПК-5, ПК-28 );

проводить практическое исследование процессов с помощью ЭВМ (ОК–1, ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-21, ПК-28, ПСК2-3);

оценивать и интерпретировать полученные результаты расчетов при решении гидродинамических задач (ОК–1, ОК-2, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-21, ПК-28, ПСК2-3, ПСК2-5);

Студент должен владеть:

современным математическим аппаратом описания и исследования различных классов гидродинамических задач (ОК–1, ОК-2, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-21, ПК-28, ПСК2-3, ПСК2-5);

методами теоретического и численного анализа конкретных гидродинамических задач (ОК–1, ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-21, ПК-28, ПСК2-3, ПСК2-5);

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций примерной ООП ВПО по специальности 131201 «Физические процессы горного или нефтегазового производства», специализация «Физические процессы нефтегазового производства».

Автор: доц. Кравченко М.Н.

Министерство образования и науки Российской Федерации РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ТЕОРИЯ МНОГОФАЗНОЙ ФИЛЬТРАЦИИ Специальность 131 201 ФИЗИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ГОРНОГО ИЛИ НЕФТЕГАЗОВОГО ПРОИЗВОДСТВА Специализация Физические процессы нефтегазового производства Квалификация выпускника Специалист Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью дисциплины «Теория многофазной фильтрации» является изучение основных законов движения многофазных жидкостей внутри пластовых систем построение адекватных математических моделей фильтрации многофазных многокомпонентных жидкостей.

Дисциплина «Теория многофазной фильтрации» является естественным продолжением курсов «Подземная гидромеханика» и «Механика многофазных течений» и представляет собой обзор современных теоретических исследований в области разработки нефтяных, газовых и газоконденсатных месторождений сложной структуры.

Особенностью фильтрационных течений многофазных флюидов в пласте является достаточно сложный процесс их математического описания и возможность получения конечных результатов исследования течений только с помощью использования компьютерных методов расчета, поэтому целью данного курса является также построение упрощенных математических моделей и доведение их до вычислительного алгоритма.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Теория многофазной фильтрации» представляет собой дисциплину специализаций профессионального цикла. Дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами по мере изучения курсов цикла математических и естественнонаучных дисциплин и дисциплинах профессионального цикла: математики, физики, химии, термодинамики, гидромеханики, информатики, горно-промышленной экологии, физики пласта, механике сплошной среды и курсе «Гидромеханика многофазных течений»

профессионального цикла. В свою очередь, данная дисциплина является базовой для изучения других дисциплин специализации профессионального цикла и выполнения курсовых и дипломной работ, используется при подготовке к сдаче государственного экзамена.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и общепрофессиональные и профессионально специализированные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

Общекультурные (ОК):

-быть способным к обобщению и анализу информации, постановке целей и выбору путей их достижения (ОК–1);

- быть готовым к категориальному видению мира, уметь дифференцировать различные формы его освоения (ОК-2);

-стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

-осознавать социальную значимость своей будущей профессии, иметь высокую мотивацию к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

-критически осмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК-12).

Общепрофессиональные (ПК):

- готовностью использовать научные законы и методы при геолого-промышленной оценке месторождений полезных ископаемых и горных отводов (ПК-2);

- использовать знание о свойствах горных пород и характере их изменения под воздействием различных физических и вещественных полей при оценке параметров процессов добычи и переработки полезных ископаемых (ПК-3);

- использовать методы фундаментальных и прикладных наук при оценке экологически безопасного состояния окружающей среды при добыче и переработке полезных ископаемых (ПК-4);

- уверенно владеть компьютерными технологиями как средствами управления и обработки информационных массивов, в том числе в режиме удаленного доступа в сети Internet (ПК-5);

- владеть основными принципами выбора технологий добычи и переработки полезных ископаемых по критерию комплексного освоения георесурсов недр (ПК-9);

-изучать влияние свойств разрабатываемых горных пород и параметров воздействующих на них различных физических и вещественных полей на показатели технологических процессов добычи и переработки полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных сооружений и на основании этого совершенствовать существующие и разрабатывать новые ресурсосберегающие и экологически безопасные технологии добычи и переработки минерального сырья, строительства и эксплуатации подземных сооружений (ПК-21);

- уметь использовать технические средства для оценки свойств горных пород и состояния массива, а также их влияния на параметры процессов добычи, переработки, строительства и эксплуатации подземных сооружений (ПК-24) -уверенно работать с программными продуктами общего и специального назначения при моделировании месторождений полезных ископаемых и физических процессов горного или нефтегазового производства, расчётах параметров процессов и технологий добычи и переработки полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных сооружений;

уметь оценивать экономическую эффективность горных работ, а также производственные, технологические, организационные и финансовые риски в рыночных условиях (ПК-28).

Профессионально-специализированными компетенциями (ПСК):

- владеть физико-техническими методами и средствами получения и анализа информации об объектах добычи, транспорта и хранения углеводородного сырья, необходимой для эффективного и безопасного ведения всех видов работ, включая объекты, реализующие морские нефтегазовые технологии (ПСК2-3);

- самостоятельно формулировать, решать научно-исследовательские задачи, направленные на модернизацию и развитие существующих и создание новых технологий нефтегазового производства (ПСК2-5).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

свойства коллекторов и насыщающих их флюидов (ОК–1, ОК-2, ПК-3, ПК-4 );

этапы разработки месторождения и методы интенсификации притока (ОК–1, ОК-2, ОК 11, ОК-12, ПК-9, ПК-21, ПК-24 );

основные принципы построения математических моделей (ОК–1, ПК-2, ОК-12, ПК-4 );

основные законы движения многофазных жидкостей в пласте (ОК–1, ОК-2, ПК-3, ПК 4, ПК-2);

кинетику фазовых переходов и химических реакций (ОК–1, ПК-3, ПК-4 );

уравнения состояния фаз и компонент многофазной многокомпонентной среды (ОК– ПК-3, ПК-4);

Студент должен уметь:

получать возможные аналитические решения задач многофазной фильтрации (ОК–1,, ОК-2, ОК-9, ОК-12, ПК-4 );

строить математические модели физических процессов (ОК–1, ОК-2, ОК-9, ОК-12, ПК-2);

упрощать эти модели, выделяя главные особенности процесса (ОК–1, ОК-2, ПК-2 );

доводить модель до вычислительного алгоритма (ОК–1, ОК-2, ОК-9, ПК-5);

проводить практическое исследование процессов с помощью ЭВМ (ОК–1, ОК-9, ПК-5, ПК-9, ПК-21, ПК-28, ПСК2-3);

оценивать и интерпретировать полученные результаты расчетов при решении гидродинамических задач разработки коллекторов и интенсификации добычи (ОК–1, ОК-2, ОК-9, ОК-12, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-9, ПК-21,, ПК-24, ПК-28, ПСК2-3, ПСК2-5);

Студент должен владеть:

-современным математическим аппаратом описания и исследования различных классов задач многофазной фильтрации (ОК–1, ОК-9, ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-21,, ПК-24, ПСК2-3, ПСК2-5);

методами теоретического и численного анализа конкретных гидродинамических задач разработки коллекторов и интенсификации добычи (ОК–1 ОК-9, ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-9, ПК-21, ПК-24, ПК-28, ПСК2-3, ПСК2-5).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций примерной ООП ВПО по специальности 131201 «Физические процессы горного или нефтегазового производства», специализация «Физические процессы нефтегазового производства».

Автор: доц. Кравченко М.Н.

Министерство образования и науки Российской Федерации РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ГИДРОАЭРОМЕХАНИКА В БУРЕНИИ НА СУШЕ И НА МОРЕ Специальность 131 201 ФИЗИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ГОРНОГО ИЛИ НЕФТЕГАЗОВОГО ПРОИЗВОДСТВА Специализация Физические процессы нефтегазового производства Квалификация выпускника Специалист Форма обучения Очная Москва ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью изучения дисциплины «Гидроаэромеханика в бурении на суше и на море»

является формирование необходимой профессиональной базы знаний гидроаэромеханических процессов протекающих при бурении нефтяных и газовых скважин на суше и на море для дальнейшего и успешного их применения в производственно-технологической, проектной и научно-исследовательской деятельности, а также при творческом поиске в нефтегазовой области. Гидроаэромеханические процессы и описывающие их уравнения гидроаэромеханики являются достаточно сложными с точки зрения математического описания. Поэтому наряду с изучением физических и математических моделей гидроаэромеханики в бурении целью данного курса является изложение наравне с фундаментальным подходом адаптированных к практике бурения методик расчета конкретных процессов и широкое использование вычислительной техники. Дисциплина представляет собой обзор современных практических теоретических исследований в области строительства нефтяных, газовых и газоконденсатных скважин с применением промывочных жидкостей, как широко используемых, так и со сложными реологическими свойствами. Также уделяется движению в пластах флюидов с аномальным реологическим поведением с использованием реологических уравнений для вязкопластической жидкости (ВПЖ) и степенной жидкости (СЖ). Дисциплина базируется на знаниях, полученными студентами при изучении курсов математики, физики, механики сплошной среды, химии.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Гидроаэромеханика в бурении на суше и на море» представляет собой дисциплину специализаций профессионального цикла (С.3.2). Дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами по мере изучения курсов цикла естественнонаучных дисциплин (С2): математики, физики, химии, термодинамики, гидромеханики, информатики, горно-промышленной экологии, физики пласта, механике сплошной среды.

В свою очередь, данная дисциплина является базовой для продолжения изучения специальных дисциплин и выполнения курсовых и дипломной работ, используется при подготовке к сдаче государственного экзамена КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способностью к обобщению и анализу информации, постановке целей и выбору путей их достижения (ОК–1);

готовностью к категориальному видению мира (ОК-2);

умением логически последовательно, аргументировано и ясно излагать мысли, правильно строить устную и письменную речь (ОК-3);

способностью к поиску правильных технических и организационно-управленческих решений и нести за них ответственность (ОК-6);

стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

общепрофессиональными:

готовностью использовать знания о свойствах горных пород и характере их изменения под воздействием различных физических полей при оценке параметров процессов добычи и переработки полезных ископаемых, в том числе при освоении ресурсов шельфа морей и океанов, строительстве и эксплуатации подземных объектов;

владеть методами анализа, знанием закономерностей поведения и управления свойствами горных пород и состоянием массива (ПК-3);

использованием методов фундаментальных и прикладных наук при оценке экологически безопасного состояния окружающей среды при добыче и переработке полезных ископаемых, в том числе при освоении ресурсов шельфа морей и океанов (ПК-4);

готовностью демонстрировать уверенное владение компьютерными технологиями как средствами управления и обработки информационных массивов, в том числе в режиме удаленного доступа в сети Интернет (ПК-5);

в области производственно-технологической деятельности (ПТД):

способностью разрабатывать и использовать интегрированные технологии и мероприятия по охране окружающей природной среды в ходе своей профессиональной деятельности (ПК-11);

в области организационно-управленческой деятельности (ОУД):

владением законодательными основами недропользования и обеспечения безопасности работ при добыче, переработке полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации подземных сооружений (ПК-17);

готовностью оперативно устранять нарушения производственных процессов, вести первичный учет выполняемых работ, анализировать оперативные и текущие показатели производства, обосновывать предложения по совершенствованию организации производства (ПК-19);


в области научно-исследовательской деятельности (НИД):

готовностью изучать влияние свойств разрабатываемых горных пород и параметров воздействующих на них различных физических полей на показатели технологических процессов добычи и переработки полезных ископаемых, в том числе при освоении ресурсов шельфа морей и океанов, а также при ведении работ по строительству и эксплуатации подземных сооружений;

совершенствовать существующие и разрабатывать новые ресурсосберегающие и экологически безопасные технологии добычи и переработки минерального сырья, строительства и эксплуатации подземных сооружений (ПК-21);

готовностью демонстрировать умения использовать технические средства для оценки свойств горных пород и состояния массива, а также их влияния на параметры процессов добычи, переработки минерального сырья, строительства и эксплуатации подземных сооружений (ПК-24);

в области проектной деятельности (ПД):

способностью разрабатывать проектные инновационные решения по добыче, переработке полезных ископаемых, в том числе при освоении ресурсов шельфа морей и океанов, а также при реализации всех видов работ по строительству и эксплуатации подземных сооружений (ПК-25);

готовностью работать с программными продуктами общего и специального назначения для моделирования месторождений полезных ископаемых, технологий эксплуатационной разведки, добычи и переработки полезных ископаемых, при строительстве и эксплуатации подземных объектов, оценке экономической эффективности горных и горно-строительных работ, производственных, технологических, организационных и финансовых рисков в рыночных условиях (ПК-28).

способностью оценивать перспективы и возможности использования достижений научно-технического прогресса в инновационном развитии отрасли, предлагать способы их реализации (ПСК-2-4);

готовностью самостоятельно формулировать, решать научно-исследовательские задачи, направленные на модернизацию и развитие существующих и создание новых технологий нефтегазового производства (ПСК-2-5).

Студент должен знать:

- перечислить элементы циркуляционной системы скважины (ОК-1;

ПК-11,25);

- назвать и акцентировать внимание на основных принципах построения математических моделей движения флюидов в циркуляционной системе скважины (ОК-3;

ПК-28, ПСК2-4,5);

- назвать и акцентировать внимание на основных реологических законах промывочных жидкостей, пластов и насыщающих их флюидов (ОК-2, ПК-11,17,19);

- назвать и перечислить основные виды гидростатик флюидов различной реологии (ОК 2, ПК-11,17,19);

- перечислить основные механизмы процессов равновесия и движения твёрдых частиц в однородных и двухфазных жидкостях различной реологии (ОК-1, ПК-11,21,25,28;

ПСК2-4);

- рассказать об основных законах движения как ньютоновских флюидов (НФ), так и неньютоновских флюидов (ННФ) в элементах циркуляционной системы, а также в нефтегазовых пластах (ОК-2, ПК-11,17,19);

- рассказать о режимах течения жидкостей различной реологии в трубах и кольцевых пространствах (ОК-1;

ПК-21,25);

- перечислить основные положения гидравлического расчёта промывки скважины.

Акцентировать внимание на бурящейся скважины как сложного трубопровода (ОК-6,9;

ПК-21,25,28);

- перечислить способы управления скважиной (глушения) на суше при газоводонефтепроявлениях (ОК-1;

ПК-28, ПСК2-4,5);

- рассказать об особенностях управления скважиной (глушения) на море при газоводонефтепроявлениях (ОК-2;

ПК-28, ПСК2-4,5).

Студент должен уметь:

- распознавать каким реальным нефтегазовым пластам соответствуют различные классы моделей пластов и моделей насыщающих их флюидов (ОК-1,2;

ПК-11,17,19);

- объяснить постановки стационарных и нестационарных задач движения неньютоновских флюидов для различных технологических операций при бурении (ОК 1,3;

ПК-11,21,25;

ПСК2-4,5);

- применить на практике способы получения реологических кривых на ротационных вискозиметрах и их аппроксимации с использованием ЭВМ, используемых в нефтегазовой промышленности (ПК-23,28).

- оценивать и интерпретировать полученные результаты расчётов гидродинамических задач при бурении нефтяных и газовых скважин с использованием промывочных неньютоновских жидкостей и с учётом физических свойств пласта (ПК-23,28,25, ПСК2-4);

Студент должен владеть:

- использовать методы измерения физических свойств флюидов (плотность однофазных и двухфазных флюидов, концентрации двухфазных флюидов) (ОК-1, ПК-11,17);

применить на практике способы получения реологических кривых флюидов на ротационных вискозиметрах, используемых в нефтегазовой промышленности и их аппроксимации с использованием ЭВМ (ПК-23,25);

- вычислять реологические константы флюидов и пластов с помощью ЭВМ (ОК-1,2;

ПК 23);

- вычислять потери давления в элементах циркуляционной системы скважины (ОК-1, ПК-25,28);

- использовать новые законы фильтрации для пластов с осложнёнными условиями бурения (ОК-1,2;

ПК-28;

ПСК2-4,5);

управлять качеством исходной информации о состоянии реальных пластов и насыщающих их флюидов (ОК-6,7;

ПК-23,25;

ПСК2-4);

произвести оценку забойного, устьевых и против поглощающего пласта давлений при бурении нефтяных и газовых скважин (ПК-23,25;

ПСК2-4,5);

произвести оценку расхода промывочной жидкости при поглощении в пласт (ПК 10,11,28);

произвести гидравлический расчёт циркуляционной системы вертикальной и наклонно-направленной скважины (ПК-11);

использовать методы управления скважиной (глушения) при газонефтеводопроявлениях на суше и на море (ПК-28;

ПСК2-4,5).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций примерной ООП ВПО по специальности 131201 «Физические процессы горного или нефтегазового производства», специализация «Физические процессы нефтегазового производства».

Автор: д.т.н., проф. Исаев В.И.

Министерство образования и науки Российской Федерации РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И.М. Губкина Аннотация РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ МЕХАНИКИ ЖИДКОСТИ И ГАЗА Программы подготовки Специальность 131201 ФИЗИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ГОРНОГО ИЛИ НЕФТЕГАЗОВОГО ПРОИЗВОДСТВА Специализация Физические процессы нефтегазового производства Квалификация выпускника Специалист Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины - дать обучающимся обобщение знаний об общих законах сохранения массы, импульса и энергии и их приложение к различным областям с учетом основных особенностей процессов нефтегазового производства.

Данная дисциплина призвана систематизировать знания студентов, полученные ими за весь период обучения по специальности и помочь в подготовке к государственному экзамену по специальности.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Специальные вопросы механики жидкости и газа» представляет собой дисциплину специализаций профессионального цикла (С.3.2). Дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами по мере изучения курсов цикла естественнонаучных дисциплин (С2): математики, физики, химии, термодинамики, гидромеханики, информатики, горно-промышленной экологии, физики пласта, механике сплошной среды. Механике многофазных сред, теории многофазной фильтрации. В свою очередь, данная дисциплина является базовой для подготовки к государственному экзамену по специальности КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студентов формирует и демонстрирует следующие общекультурные и общепрофессиональные и профессионально специализированные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

Общекультурные (ОК):

-быть способным к обобщению и анализу информации, постановке целей и выбору путей их достижения (ОК–1);

- быть готовым к категориальному видению мира, уметь дифференцировать различные формы его освоения (ОК-2);

-стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

-осознавать социальную значимость своей будущей профессии, иметь высокую мотивацию к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

-критически осмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК-12).

Общепрофессиональные (ПК):

- готовностью использовать научные законы и методы при геолого-промышленной оценке месторождений полезных ископаемых и горных отводов (ПК-2);

- использовать знание о свойствах горных пород и характере их изменения под воздействием различных физических и вещественных полей при оценке параметров процессов добычи и переработки полезных ископаемых (ПК-3);

- использовать методы фундаментальных и прикладных наук при оценке экологически безопасного состояния окружающей среды при добыче и переработке полезных ископаемых (ПК-4);

- уверенно владеть компьютерными технологиями как средствами управления и обработки информационных массивов, в том числе в режиме удаленного доступа в сети Internet (ПК-5);

-изучать влияние свойств разрабатываемых горных пород и параметров воздействующих на них различных физических и вещественных полей на показатели технологических процессов добычи и переработки полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных сооружений и на основании этого совершенствовать существующие и разрабатывать новые ресурсосберегающие и экологически безопасные технологии добычи и переработки минерального сырья, строительства и эксплуатации подземных сооружений (ПК-21);

-уверенно работать с программными продуктами общего и специального назначения при моделировании месторождений полезных ископаемых и физических процессов горного или нефтегазового производства, расчётах параметров процессов и технологий добычи и переработки полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных сооружений;


уметь оценивать экономическую эффективность горных работ, а также производственные, технологические, организационные и финансовые риски в рыночных условиях (ПК-28).

Профессионально-специализированными компетенциями (ПСК):

- владеть физико-техническими методами и средствами получения и анализа информации об объектах добычи, транспорта и хранения углеводородного сырья, необходимой для эффективного и безопасного ведения всех видов работ, включая объекты, реализующие морские нефтегазовые технологии (ПСК2-3);

- самостоятельно формулировать, решать научно-исследовательские задачи, направленные на модернизацию и развитие существующих и создание новых технологий нефтегазового производства (ПСК2-5).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Специалист должен знать:

общие вопросы гидравлики и термодинамики (ОК-1, ОК-2, ПК-21, ПСК2-3);

теорию фазовых переходов и критических явлений (ОК-1, ОК-2, ПК-21, ПСК2 3);

основы механики сплошной среды, основные законы движения жидкостей и газов (ОК-3, ОК-12, ПК-2, ПК-5);

основы современной техники измерения (ОК-1, ОК-2, ОК-12, ПК-3, ПК-21, ПСК2-3 );

общие и специальные вопросы подземной гидромеханики ( ОК-1, ОК-2, ОК-12, ПК-3, ПК-21, ПСК2-3 );

Специалист должен уметь:

строить математические модели физических процессов, происходящих в пласте, в скважине и при транспорте углеводородов (ОК–1, ПК-3, ПК-5, ПК-28, ПСК2-3);

упрощать эти модели, выделяя главные особенности процесса (ОК–1, ОК-2, ПК-2, ПСК2-3);

оценивать и интерпретировать полученные результаты расчетов при решении гидродинамических задач (ОК–1, ОК-2, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-21, ПК-28, ПСК2-3, ПСК2-5);

Специалист должен владеть:

современным математическим аппаратом описания и исследования различных классов гидродинамических задач (ОК–1, ОК-2, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-21, ПК-28, ПСК2-3, ПСК2-5);

методами теоретического и численного анализа конкретных гидродинамических задач (ОК–1, ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-21, ПК-28, ПСК2-3, ПСК2-5);

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций примерной ООП ВПО по направлению подготовки по специальности «Физические процессы горного или нефтегазового производства», специализация «Физические процессы нефтегазового производства».

Автор: доц. Кравченко М.Н.

Министерство образования и науки Российской Федерации РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ МОДЕЛИРОВАНИЕ РАЗРАБОТКИ МЕСТОРОЖДЕНИЙ НЕФТИ И ГАЗА Специальность 131 201 ФИЗИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ГОРНОГО ИЛИ НЕФТЕГАЗОВОГО ПРОИЗВОДСТВА Специализация Физические процессы нефтегазового производства Квалификация выпускника Специалист Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины - дать студенту знание о принципах и методах построения гидродинамических моделей месторождений углеводородов. Научить студентов строить адекватную сложившимся условиям разработки математическую модель пласта, учитывающую анизотропные материальные свойства коллекторов нефти и газа, базирующуюся на законах сохранения массы, импульса и энергии и учитывающую основные особенности процесса. Целью изучения дисциплины является образование необходимой начальной базы знаний для дальнейшего самостоятельного увеличения практического опыта построения и настройки математических моделей пластов реальных месторождений, формирование научной базы для будущей профессиональной деятельности выпускника, а также по видам деятельности: производственно технологическая, научно-исследовательская, проектная, эксплуатационная.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина « Моделирование разработки месторождений нефти и газа» представляет собой дисциплину вариативной части профессионального цикла дисциплин. Дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами по мере изучения курсов циклов профессиональных и естественнонаучных дисциплин: математики, физики, общей гидромеханики и подземной гидромеханики, разработки месторождений, математического моделирования. В свою очередь, данная дисциплина является базовой для изучения специальных дисциплин по разработке нефтяных и газоконденсатных месторождений. В результате у студента формируется комплекс знаний, необходимых для решения производственно технологических, научно-исследовательских, проектных и эксплуатационных задач КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины магистрант формирует и демонстрирует следующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

Общекультурные (ОК):

способностью к обобщению и анализу информации, постановке целей и выбору путей их достижения (ОК-1);

умением логически последовательно, аргументировано и ясно излагать мысли, правильно строить устную и письменную речь (ОК-3);

Общепрофессиональные (ПК):

готовностью с естественно-научных позиций оценить строение, химический и минеральный состав горных пород, слагающих земную кору, морфологические особенности и генетические типы месторождений полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению георесурсного потенциала недр на суше, на шельфе морей и на акваториях мирового океана (ПК-1);

готовностью использовать знания о свойствах горных пород и характере их изменения под воздействием различных физических полей при оценке параметров процессов добычи и переработки полезных ископаемых, в том числе при освоении ресурсов шельфа морей и океанов, строительстве и эксплуатации подземных объектов;

владеть методами анализа, знанием закономерностей поведения и управления свойствами горных пород и состоянием массива (ПК-3);

готовностью демонстрировать уверенное владение компьютерными технологиями как средствами управления и обработки информационных массивов, в том числе в режиме удаленного доступа в сети Интернет (ПК-5);

способностью определять пространственно-геометрического положения объектов, способностью обрабатывать и интерпретировать результаты выполненных геодезических и маркшейдерских измерений (ПК-14);

готовностью выполнять экспериментальные исследования в натурных и лабораторных условиях с использованием современных методов и средств измерений, готовностью обрабатывать и интерпретировать полученные результаты, составлять и защищать отчеты (ПК-23);

способностью разрабатывать проектные инновационные решения по добыче, переработке полезных ископаемых, в том числе при освоении ресурсов шельфа морей и океанов, а также при реализации всех видов работ по строительству и эксплуатации подземных сооружений (ПК-25);

готовностью работать с программными продуктами общего и специального назначения для моделирования месторождений полезных ископаемых, технологий эксплуатационной разведки, добычи и переработки полезных ископаемых, при строительстве и эксплуатации подземных объектов, оценке экономической эффективности горных и горно-строительных работ, производственных, технологических, организационных и финансовых рисков в рыночных условиях (ПК-28).

Профессионально-специализированными компетенциями (ПСК):

способностью оценивать перспективы и возможности использования достижений научно технического прогресса в инновационном развитии отрасли, предлагать способы их реализации (ПСК-2-4);

готовностью самостоятельно формулировать, решать научно-исследовательские задачи, направленные на модернизацию и развитие существующих и создание новых технологий нефтегазового производства (ПСК-2-5).

Студент должен знать:

основы процесса разработки месторождений нефти и газа (ОК-1, ОК-3, ПК-1, ПК-3, ПК-14, ПК-25);

методы определения изотропных и анизотропных сплошных сред (ОК-1, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-23);

методы описания и задания материальных свойств сплошных сред (ОК-1, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-23);

методы определения и описания материальных свойств в анизотропных пористых, трещиноватых и упругих средах (ОК-1, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-23).

Студент должен уметь:

строить математические модели физических процессов и производить вычисления материальных параметров сплошных сред (ОК-1, ОК-3, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-28, ПСК-2-5);

классифицировать типы анизотропии и упрощать осредненные параметры в моделях, выделяя главные особенности процесса (ОК-1, ОК-3, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-28, ПСК-2-5);

определять упругие и фильтрационно-емкостные характеристики анизотропных сплошных сред, доводить модели до вычислительного алгоритма (ОК-1, ОК-3, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-28, ПСК-2-5);

настраивать полученные модели к истории разработки месторождения, оценивать полученную модель по степени ее физичности и соответствия реальным месторождениям (ОК-1, ОК-3, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-28, ПСК-2-5).

Студент должен владеть:

современным математическим аппаратом описания и исследования различных классов гидродинамических задач (ОК-1, ОК-3, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-28, ПСК-2-3, ПСК-2-5);

методами теоретического и численного анализа конкретных гидродинамических задач (ОК-1, ОК-3, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-28, ПСК-2-3, ПСК-2-5).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций примерной ООП ВПО по специальности 131201 «Физические процессы горного или нефтегазового производства», специализация «Физические процессы нефтегазового производства».

Автор: доц. Дмитриев М.Н.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПО ОБРАЗОВАНИЮ Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ПРИМЕНЕНИЕ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ В МОДЕЛИРОВАНИИ И ПРОЕКТИРОВАНИИ РАЗРАБОТКИ МЕСТОРОЖДЕНИЙ Специальность 131 201 ФИЗИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ГОРНОГО ИЛИ НЕФТЕГАЗОВОГО ПРОИЗВОДСТВА Специализация Физические процессы нефтегазового производства Квалификация выпускника Специалист Форма обучения Очная Москва 1. Цели освоения дисциплины.

Целью изучения дисциплины «Применение прикладных программ в моделировании и проектировании разработки месторождений» (далее дисциплина) является получение необходимых знаний для решения задач моделирования и проектирования разработки месторождений углеводородов с помощью прикладных программ. Все программные продукты разработаны компанией Schlumberger. В число изучаемых программ входят:

Eclipse – гидродинамический симулятор.

Petrel – интегрированная среда для создания и работы с геологическими и гидродинамическими моделями месторождений углеводородов.

Pipesim – инструмент для проектирования и моделирования скважинного и наземного оборудования (системы сбора и подготовки скважинной продукции, система поддержания пластового давления).

Avocet AIM – инструмент для объединения моделей пласта и систем сбора/ППД в интегрированную модель для выполнения инженерных расчетов.

Целью освоения дисциплины является не только обучение работе с программами, но и изучение ряда теоретических вопросов лекционного характера.

Изучение дисциплины также направлено на закрепление и применение на практических задачах теоретических знаний по следующим дисциплинам, знание которых обязательно (или желательно) для полноценного прохождения курса:

Технология добычи нефти и газа. (обязательно).

Подземная гидромеханика (обязательно).

Физика пласта (обязательно).

Гидравлика (желательно).

Фазовые превращения углеводородных систем (желательно).

Численные методы Уравнения матфизики (желательно).

Курс предназначен для студентов, имеющих хорошие базовые знания по высшей математике, физике и английскому языку. Знание основ информатики и программирования облегчает освоение материала курса.

Дисциплина предполагает использование накопленного багажа знаний по специальности при работе с изучаемыми программами.

В программу курса входят такие вопросы, связанные с моделированием и проектированием разработки месторождений, как подсчет запасов, создание гидродинамических моделей, ремасштабирование моделей (upscaling), адаптация (моделирование истории), моделирование влияния водоносной зоны, форматы хранения данных и информации гидродинамических моделей, проведение гидродинамических расчетов, моделирование систем сбора/ППД (поддержание пластового давления), математические аспекты и подбор параметров счета, математические модели фильтрации, численные методы решения дифференциальных уравнений в частных производных, объединение моделей пласта и систем сбора/ППД, проектирование разработки месторождений, управление разработкой месторождений и расчет прогнозных показателей, др.

Важное место в программе курса занимает изучение интерфейсов программ и принципов работы многофункциональных программных комплексов.

Развитие у студентов навыков ведения научно-исследовательской и проектной деятельности также является целью данного курса.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО.

Дисциплина входит в дисциплины специализаций профессионального цикла. Дисциплина базируется на следующих курсах, читаемых в 1-8 семестрах A. Математического и естественнонаучного цикла :

Математика Физика Информатика B. Профессионального цикла:

Гидромеханика Подземная гидромеханика Геология Скважинная добыча нефти.

Системы сбора и подготовки скважинной продукции Физика пласта 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

Общекультурные (ОК):

способностью к обобщению и анализу информации, постановке целей и выбору путей их достижения (ОК-1);

умением логически последовательно, аргументировано и ясно излагать мысли, правильно строить устную и письменную речь (ОК-3);

способностью к поиску правильных технических и организационно-управленческих решений и нести за них ответственность (ОК-6);

владением одним из иностранных языков для изучения зарубежного опыта в профессиональной деятельности, а также для осуществления контактов на профессиональном (элементарном) уровне (ОК-21);

Общепрофессиональные (ПК):

готовностью использовать научные законы и методы при геолого-промышленной оценке месторождений полезных ископаемых и горных отводов (ПК-2);

готовностью демонстрировать уверенное владение компьютерными технологиями как средствами управления и обработки информационных массивов, в том числе в режиме удаленного доступа в сети Интернет (ПК-5);

способностью выбирать и (или) разрабатывать обеспечение интегрированных технологических систем эксплуатационной разведки, добычи и переработки полезных ископаемых, в том числе при освоении ресурсов шельфа морей и океанов, техническими средствами с высоким уровнем автоматизации управления (ПК-6);

способностью разрабатывать и использовать интегрированные технологии и мероприятия по охране окружающей природной среды в ходе своей профессиональной деятельности (ПК 11);

готовностью проводить анализ, патентные исследования и систематизацию научно технической информации в области добычи и переработки полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных сооружений (ПК-22);

готовностью выполнять экспериментальные исследования в натурных и лабораторных условиях с использованием современных методов и средств измерений, готовностью обрабатывать и интерпретировать полученные результаты, составлять и защищать отчеты (ПК-23);

способностью разрабатывать необходимую техническую и нормативную документацию в составе творческих коллективов и самостоятельно, контролировать соответствие проектов требованиям стандартов, техническим условиям и других нормативных документов промышленной безопасности;

разрабатывать, согласовывать и утверждать в установленном порядке технические, методические и иные документы, регламентирующие порядок, качество и безопасность выполнения горных, горно-строительных и взрывных работ (ПК-26);

готовностью работать с программными продуктами общего и специального назначения для моделирования месторождений полезных ископаемых, технологий эксплуатационной разведки, добычи и переработки полезных ископаемых, при строительстве и эксплуатации подземных объектов, оценке экономической эффективности горных и горно-строительных работ, производственных, технологических, организационных и финансовых рисков в рыночных условиях (ПК-28).

Профессионально-специализированными компетенциями (ПСК):

готовностью управлять технологическими комплексами обеспечения эффективности и безопасности технологических производств добычи, транспорта и хранения углеводородов, как на суше, так на акваториях морей (ПСК-2-2);

способностью оценивать перспективы и возможности использования достижений научно технического прогресса в инновационном развитии отрасли, предлагать способы их реализации (ПСК-2-4);

готовностью самостоятельно формулировать, решать научно-исследовательские задачи, направленные на модернизацию и развитие существующих и создание новых технологий нефтегазового производства (ПСК-2-5).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования.

Студент должен знать:

Принципы построения гидродинамических моделей (ОК-1,3,6;

ПК-2,5,23,28;

ПСК-2-5).

Методы моделирования многофазной многокомпонентной фильтрации (ОК-1,21;

ПК-2,5,22,23,28;

ПСК-2-5).

Способы описания свойств углеводородов и пластовых систем (ОК-3,5;

ПК-25,28).

Методы решения численных задач моделирования и (ОК-1,21;

ПК-2,5,22,23,28;

ПСК-2-5).

Принципы построения моделей систем сбора/ППД (ОК-1,3;

ПК-2,5,23,28;

ПСК-2-5).

Форматы хранения данных гидродинамических моделей и результатов расчетов (ОК-1;

ПК-5,28).

Принципы объединения моделей пласта и сбора/ППД (ОК-1,3;

ПК-2,5,23,28;

ПСК-2-5).

Студент должен уметь:

Производить гидродинамические расчеты разработки месторождений, адаптировать модели, рассчитывать прогнозные показатели с помощью симулятора Eclipse 100 (ОК-1,21;

ПК-2,5,6,22,23,28, ПСК-2-4).

Проектировать разработку месторождений, оценивать различные сценарии разработки, производить анализ технико-экономических показателей, производить анализ чувствительности исходных факторов (ОК-1,3;

ПК-2,5,23,28;

ПСК-2-5).

Строить гидродинамические модели, куда входят: выбор математической модели и методов решения, ремасштабирование геологической модели (с помощью программного комплекса Petrel), задание свойств пластовых флюидов и пластов по результатам лабораторных и геофизических исследований, обработка накопленной промысловой информации по скважинам 100 (ОК-1,21;

ПК 2,5,6,22,23,28, ПСК-2-4).

Строить модели систем сбора/ППД и производить расчеты с помощью программы Pipesim (ОК-1,21;

ПК-2,5,6,22,23,28, ПСК-2-2,4,5).

Производить узловой анализ и анализ чувствительности для скважин (ПК-2,5,6).

Строить интегрированные модели пластов и систем сбора/ППД с помощью программы Avocet AIM Pipesim (ОК-1,21;

ПК-2,5,6,22,23,28, ПСК-2-2,4,5).

Ставить и решать научно-исследовательские задачи моделирования и проектирования разработки месторождений углеводородов, проводить численные эксперименты на секторных моделях (ОК 1,3,6,21;

ПК-2,6,22,26;

ПСК2-4,5).

Моделировать различные ГТМ (геолого-технические мероприятия) и оценивать технологическую и экономическую эффективность (полимерное заводнение, нагнетание ПАВ (поверхностно-активных веществ), бурение боковых стволов и т.д.) (ОК-1,21;

ПК-2,5,22,23,28;

ПСК-2-5).



Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 || 8 | 9 |   ...   | 10 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.