авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 8 | 9 ||

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ...»

-- [ Страница 10 ] --

9. Институциональные концепции, которые в качестве основных факторов и причин длинноволновых колебаний выделяют специфику функционирования государственных и хозяйственных институтов.

10. Эклектические теории, создатели которых в процессе обоснования природы механизма длинных волн пытаются объединить различные подходы.

В отличие от Д. Делбеке, Дж. Гольдштейн не выделяет в отдельную группу теории неэкономического характера, предлагая рассматривать следующие четыре концепции длинных волн:

1. Инвестиционную концепцию, особенностью которой является то, что основной причиной долгосрочных циклических колебаний предлагается считать специфику функционирования инвестиционного сектора экономики, в частности, функционирование сооружений инфраструктуры с продолжительным сроком службы.

2. Инновационную концепцию, рассматривающую закономерности функционирования инноваций, их влияние на изменение структуры экономики, на формирование ее равновесного состояния.

3. Концепцию капиталистических кризисов, основывающуюся на проведенном К. Марксом анализе динамики нормы прибыли в капиталистической экономике. Согласно данной концепции, механизм длинной волны формируется вследствие изменения нормы прибыли: при ее снижении наблюдается кризис, при повышении – подъем).

4. Смешанные концепции, представляющие собой, своего рода, синтез трех предыдущих подходов.

Предложенные классификации, безусловно, в большей или меньшей степени отражают различные подходы к определению основной причины продолжительных циклических колебаний в экономике. Однако мы полагаем, что краеугольным камнем большинства концепций является оценка влияния научно-технического прогресса на циклическую динамику экономики. На таком подходе основываются, прежде всего, все инновационные концепции.

Кроме того, рассмотрение «воспроизводственных», «инвестиционных»

концепций, а также «концепций факторов производства» без анализа закономерностей и темпов научно-технического прогресса не представляется возможным, особенно в современных условиях. Важно отметить, что с развитием теорий длинных волн трансформировалось и понимание места НТП в механизме цикличности.

Исходя из этого, можно разделить все теоретические подходы к определению характера и роли научно-технического прогресса в формировании механизма циклических колебаний в экономике на следующие две группы:



концепции, рассматривающие НТП как эндогенный фактор, т.е. как внутреннюю движущую силу системы, формирующую периодические, циклические колебания. Примером таких концепций являются теория длинных волн Н. Кодратьева и последующие ее модификации, теоретическая модель Дж.

Форрестера, теория «технологического опыта» Г. Менша, исследования А.

Клайкнехта и др.;

концепции, рассматривающие НТП как внешний, экзогенный фактор динамики экономической системы. Среди ученых, признающих решающую роль НТП и его результатов в формировании циклической динамики, однако рассматривающих их исключительно как экзогенный фактор формирования этой динамики, можно выделить Й. Шумпетера (одного из основателей инновационного направления исследования циклической макроэкономической динамики), а также С. Кузнеца (создателя теории строительного цикла).

Список литературы:

1. Глазьев С.Ю. Возможности и ограничения технико-экономического развития России в условиях структурных изменений в мировой экономике. — М., ГУУ, 2011, 403 с.

2. Твисс Б. Управление научно-техническими нововведениями. М.:

КНОРУС, 2009, 321 с.

3. Шичков, А.Н. Экономика технологических систем активной части основных фондов предприятия /А.Н. Шичков //Экономический анализ. – 2008.- №3.-С.24-34.

4. Davidow W. The virtual companies: structuring and revitalizing the companies for management the 21-st century. N.Y., 1992.

УДК 330.341. ФЕДОРЕНКО О.В., ТОРМЫШЕВ А.А.

Уфимский государственный авиационный технический университет (г. Уфа) МЕХАНИЗМ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТОВ НА ОСНОВЕ ПРИНЦИПОВ «БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА» В СОВРЕМЕННОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКЕ Современная организация живет в сложном, быстроменяющемся мире при усилении неопределенности экономической среды, что вызывает дополнительные трудности при принятии решений по развитию компании, делая процесс комплексным и сложным. Компании сталкиваются с изменением конъюнктуры глобальных рынков, сокращением жизненного цикла товара, усиливающейся конкуренцией, новыми технологиями и информационными системами. В связи с этим во многих компаниях активно внедряются проекты, основной задачей которых является повышение конкурентоспособности продукции и усиление конкурентных преимуществ на рынке. Однако в настоящий момент в российской системе управления проектами не существует стройного механизма, который бы помог избежать ошибок на этапах реализации проектов.

Таким образом, целью исследования является создание механизма развития проектов на основе принципов «Бережливого производства» на базе существующих производственных и организационных структур промышленности России. Основными инструментами «Бережливого производства» будут являться:

– КПСЦ (карта потока создания ценности) – отображение всех процессов и стадий производства, которые добавляют ценности конечному продукту;

– 5S – система организации рабочего места, которая позволяет значительно повысить производительность труда, эффективность и управляемость операционной зоны, улучшить корпоративную культуру и сохранить время;

– TPM (всеобщее обслуживание оборудования) — в основном служит улучшению качества оборудования, ориентировано на максимально эффективное использование благодаря всеобщей системе профилактического обслуживания [1,стр. 8];





– SMED – это набор теоретических и практических методов, которые позволяют сократить время операций наладки и переналадки оборудования до десяти минут;

– ZQC –система бездефектного изготовления продукции за счет соблюдения оптимальных условий производства и выполнения операций [2, стр.27];

– JIT (производство продукции «точно в срок», с использованием инструмента «канбан») – система производства, при которой выпускаются только те изделия, которым нужны потребителям точно в нужное время и в необходимом количестве [3, стр.20]. Основная идея концепции JIT заключается в следующем: если производственное расписание задано, то можно так организовать движение материальных потоков, что все материалы, компоненты и полуфабрикаты будут поступать в необходимом количестве, в нужное место и точно к назначенному сроку для производства, сборки или реализации готовой продукции.

Каждому проекту свойственны организационные этапы, стадии выполнения проекта. Рассмотрим проект, при котором предполагается организация обособленного производства, подразумевающая на стадии разработки и подготовки включение инструментов «Бережливого производства» в разрабатываемые технологические и производственные процессы, что позволит экономить ресурсы при освоении вышеуказанных инструментов и предотвратит возникновение потерь.

Схема 1. Стадии реализации проекта с учетом встраивания инструментов «Бережливого производства»

Рассмотрим схему 1 более подробно.

1.Стадия инициации проекта:

– позиционирование компании на рынке;

– поиск партнера и заключение контракта;

– анализ производственных возможностей по реализации проекта;

–разработка бизнес-плана проекта (маркетинговый, производственный, финансовый, инвестиционный планы).

2.Организация и подготовка:

– разработка конструкторской и технологической документации (разработка технологического процесса и необходимого оснащения). На данном этапе встраивается инструмент «ZQC» при проектировании оснащения и приспособлений;

– расчет потребностей в оборудовании и его закупка с учетом инструментов «Бережливого производства» TPM и SMED для обеспечения быстрого переключения с выпуска одного вида продукции на другой;

– анализ наличия «свободных» площадей для размещения производства под проект и согласование планировки рационального размещения оборудования в соответствии с принципами «Бережливого производства» 5S и КПСЦ;

– анализ наличия трудовых ресурсов и организация рабочей группы по ПМК с предварительным обучением персонала принципам «Бережливого производства» и ознакомлением с производственной системой партнера, с целью заимствования положительного опыта в производстве продукции.

3.Стадия выполнения проекта:

– производство опытной партии изделий;

– улучшение (или корректировка) условий производства, разработка оптимальных предложений по сокращению издержек;

– выход на производство серийной продукции.

4.Завершение проекта.

После определения алгоритма реализации проекта и выполнения его стадий необходимо отделить опытную партию после начала ее производства от серийной и по показателям экономической эффективности производства опытной партии провести анализ целесообразности изготовления номенклатуры проекта серийно.

Делая вывод, можно говорить о том, что встраивание «Бережливого производства» в проект уже на стадии разработки бизнес-плана помогает не только выбрать правильную стратегию развития проекта, но и позволяет уже на стадии его реализации получить следующие преимущества по сравнению с классической системой производства:

– сокращение логистических издержек за счет рационального проектирования производственных участков и размещения на них оборудования с учетом организации поточного производства;

– сокращение простоев оборудования за счет организации поточного производства и равномерного выравнивания производства (по различным примерам от 10 до 50 %);

– сокращение цикла производства за счет внедрения системы «точно в срок» до 2-х раз;

– увеличение производительности оборудования и пропускной способности за счет оптимальной загрузки до 50% (в том числе и на основе применения теории ограничения системы (ТОС));

– сокращение складских помещений за счет снижения уровня НЗП и запасов до 2-х раз;

– повышение качества выпускаемой продукции;

– более короткие сроки поставки продукции, и как следствие более высокая удовлетворенность заказчика (партнера).

Список литературы:

1. Джеффри Лайкер, Майкл Хосеус. Корпоративная культура Toyota.

Уроки для других компаний. – М.: Альпина Паблишерз, 2011. – 354 с.

2. Ноль дефектов: система ZQS/ Пер.с англ. Инга Полеско – М.:

Институт комплексных стратегических исследований, 2008. – 128 с.

3. «Точно вовремя» для рабочих / Пер.с англ. Инга Полеско – М.:

Институт комплексных стратегических исследований, 2008. – 120 с.

УДК 338. ШАЛИНА О.И.

Уфимский государственный авиационный технический университет (г. Уфа) ОБ ЭВОЛЮЦИИ ТЕОРИИ ФОНДОВОГО РЫНКА КАК ИНСТУМЕНТА ДЛЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ИНВЕСТИЦИЙ Наряду с рынком ссудных капиталов, рынком драгметаллов, рынком валюты, фондовый рынок является составной частью финансового рынка и в своей теории опирается на ряд постулатов и концепций экономической теории и финансовой науки. На практике это означает, что все финансовые решения в области фондового рынка с точки зрения его участников основываются на правилах, вытекающих из теории финансов. Ниже в хронологической последовательности представлены основные концепции, имеющие первостепенное значение для теории фондового рынка:

Гипотеза информационной эффективности рынков (ЕМН) состоит в том, что рынок является чувствительным к любой информации, что немедленно изменяет цены на приобретаемые ценные бумаги. Данная концепция объясняет, почему конъюнктура фондов рынков в действительности движется так, а не иначе, и описывает три уровня эффективности: слабый, умеренный и сильный. Под эффективным рынком понимается рынок, в ценах которого отображена вся возможная информация, а следовательно невозможно получение сверхдоходов. Слабая эффективность рынка подразумевает, что в цене отображена только прошлая информация, а цены изменяются лишь при поступлении новой информации. На таких рынках применение технического анализа является бесполезным, а использование сложных методик не гарантирует получение повышенных доходов.

Теория трансакционных издержек, получившая начало в известной работе Р.Коуза «Природа фирмы» в 1937 году и развитая впоследствии в трудах У.Меклинга, М.Дженсена, О.Уильямсона. В неоиституциональном анализе трансакционные издержки (издержки обмена) являются базовым понятием, с помощью которого объясняется поведение экономических агентов, возникновение и развитие социальных и экономических институтов.

К трансакционным издержкам относятся издержки на поиск информации ( о цене, партнере и т.д), издержки на ведение переговоров, издержки оппортунистического поведения контрагента, издержки спецификации и защиты прав собственности. Наличие в экономике многообразия финансовых институтов представители неоинституциональной теории объясняют именно относительными различиями в размере и структуре трансационных издержек.

Поскольку альтернативные финансовые институты обладают сравнительными преимуществами в экономии на различных элементах трансакционных издержек, они достаточно гармонично сосуществуют в экономике.

Теория временной ценности денег и дисконтированного денежного потока (DCF), разработанная Д.Б.Уильямсоном в 1938г. констатирует зависимость стоимости ценных бумаг от их будущих потоков денежных средств и позволяет анализировать целесообразность выбора конкретного финансового инструмента по сравнению с альтернативным проектом вложения средств.

Теория структуры капитала Модильяни и Миллера, впервые опубликованная в 1958 году и модифицированная в 1963 году. Позволяет ответить на вопрос каким образом стоит формировать капитал: за счет собственных или заемных средств. Работы этих ученых показали, что наличие определенной доли заемного капитала идет на пользу фирме и размер этой доли зависит главным образом от ставки налога на прибыль и финансовых затрат по обслуживанию долга.

Теория дивидендов Модильяни и Миллера, изложенная в работе года, доказывающая, что дивидендная политика фирмы не влияет на стоимость ее акций.

Портфельная теория, основоположником которой являлся Г.Марковиц, показывает, что общий уровень риска может быть снижен за счет объединения рисковых активов в портфели. Практические выводы извлекаемые из этой концепции следующие: инвесторам целесообразно формировать диверсифицированные инвестиционные портфели;

уровень риска отдельного актива следует анализировать не отдельно, а с точки зрения его влияния на общий риск портфеля;

структура портфеля влияет на степень риска собственных ценных бумаг фирмы. Благодаря данной теории инвесторы получили инструмент для измерения уровня риска.

Модель оценки доходности финансовых активов (CAPM), разработанная Дж. Линтером (1965г.), Я.Мойссином (1969г.), У.Шарпом (1964г.). Теория увязала воедино два важнейших для инвестора параметра – риск и доходность, показав, что требуемая доходность актива является функцией трех переменных: безрисковой доходности, средней доходности на рынке ценных бумаг и индекса волатильности доходности актива по отношению к доходности рынка в целом.

Теория ценообразования опционов, сформулированная Ф.Блеком и М.Шоулзом. Теория позволяет не только прогнозировать поведение таких ценных бумаг как опционы и варранты, но и полезна с точки зрения принятия решений в области финансового менеджмента, например о структуре капитала, отказа от реализации проектов и т.д.

Теория асимметрии информации, которую наиболее наглядно продемонстрировал Дж Акерлоф в 1970 году на рынке подержанных автомобилей. Асимметрия информации возникает, когда менеджер знает о будущем и настоящем фирмы больше, чем акционеры и аналитики. Это теория имеет особое значение для фондового рынка, поскольку все более ранние теории основывались на концепции идеального (совершенного) рынка капитала. Введение категории асимметрии информации позволило лучше понять реальности рынка и все современные концепции основываются на том факте, что распределение информации среди участников рынка является не равномерным.

Теория агентских отношений. Акционеры фирмы (принципалы) делегируют полномочия по управлению фирмой менеджеру (агенту), пайщики доверяют управление своими вложениями управляющей компании инвестиционного фонда. Однако интересы агентов и принципалов могут не совпадать, порождая так называемый агентский конфликт. У принципалов отсутствует достаточная информация о действиях агента, а у агента возникает возможность действовать в собственных интересах, нанося при этом ущерб благосостоянию первых. Для того чтобы хоть частично решить эту проблему принципалы вынуждены нести агентские затраты – расходы, осуществляемые в целях побуждения менеджеров действовать в интересах акционеров.

В современных условиях многие теории усложнились и модифицировались, однако их фундаментом по-прежнему являются вышеприведенные концепции. С их помощью можно объяснить практически все процессы и явления на фондовом рынке, решения участников рынка, их поведение, а также существование и роль самого рынка и основных его элементов. Например, в основе современных моделей оценки стоимости обыкновенных акций и облигаций лежит классическое уравнение дисконтированного денежного потока. В качестве другого примера можно привести объяснение возникновения финансовых посредников (например, инвестиционных фондов) минимизацией трансакционных издержек и наличием проблемы асимметрии информации на рынке.

Интересен и неоднозначен ответ на вопрос о соотношении и взаимовлиянии реального сектора экономики и фондового рынка (как части финансового рынка). В классической политэкономии доминирует позиция, что финансовый рынок обслуживает потребности производственного сектора.

Однако существуют и прямо противоположенные точки зрения: по мнению Дж. М. Кейнса «Расширение производственного капитала в стране становится побочным продуктом деятельности игорного дома» [1]. Речь идет о том, что не потребности финансирования реальных инвестиций определяют в современном мире функционирование фондового рынка, а, наоборот, реальные инвестиции являются побочным результатом его деятельности, подчиняющейся своим собственным законам. При этом сам фондовый рынок, обеспечивая ликвидность вложений и приток инвестиций в реальный сектор экономики, одновременно многократно усиливает макроэкономическую нестабильность экономической системы [2].

Фондовый рынок, прежде чем достигнуть современного уровня развития, прошел долгий путь трансформации. Необходимым атрибутом возникновения и первоначального развития фондового рынка стало отделение собственности от управления (контроля) и формирование следующих составляющих рынка: эмитентов финансовых активов, инвесторов, места торговли. По мере эволюции финансовых рынков начался процесс активной секьюритизации, как особой формы финансирования, основанной на выпуске ценных бумаг, и процесс институционализации, представляющий собой превращение фондового рынка в организованный упорядоченный процесс с определенными правилами игры и иерархией институтов.

Прямое инвестирование преимущественно уступило место косвенному – организованному через финансовых посредников (инвестиционные фонды, негосударственные пенсионные фонды, страховые организации и др.), а наличие финансовых посредников, а также развитой институциональной среды стало необходимыми условиями функционирования фондовых рынков.

Последние десятилетия развитие фондовых рынков характеризуется следующими процессами: интеграцией рынков, выхода рынков стран за пределы внутренних рынков;

ускорением и увеличением объемов перелива капитала через границы;

интенсивной секьюритизацией финансовых активов, появлением целых рынков секьюритизированных активов;

укрупнением и усилением финансовых посредников (институтов) и их транснационализацией;

повышением интереса инвесторов к развивающимся фондовым рынкам;

финансовыми инновациями и финансовым инжинирингом;

продолжением сращивания финансового и промышленного капиталов;

увеличением «разрыва» между реальным и финансовым секторами экономики и увеличением объемов фондовых рынков, порой даже их чрезмерным «раздутием».

Список литературы:

1. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. С. 259.

2. Скоробогатов А. Фондовый рынок, институциональная структура и проблема стабильности капиталистической экономики // Вопросы экономики, №12, 2006 –С.41–62.

УДК 332. ШАМИДАНОВА О.Э.

Уфимский государственный авиационный технический университет (г. Уфа) РОЛЬ РЕГИОНАЛЬНЫХ ОРГАНОВ ВЛАСТИ В СОЗДАНИИ И СТАНОВЛЕНИИ ИННОВАЦИОННОГО КЛАСТЕРА Основой государственной политики в области науки и инновационного производства является модернизация экономики на основе высокотехнологичных инноваций. В мировой практике существуют различные способы активизации и совершенствования инновационной среды региона. К ним можно отнести формирование в регионе развитой инновационной инфраструктуры, создание сети трансфера технологий, прямую и косвенную финансовую поддержку инновационных проектов, а также кластерный подход в реализации инновационной политики.

Одной из важных предпосылок становления и развития инновационной составляющей экономики региона является знание реального положения и перспективы развития предприятий, которые характеризуются такими показателями, как динамика выпуска продукции, фонд заработной платы и численность занятых, платежеспособность и финансовая устойчивость предприятия, возможность привлечения иностранных инвесторов. Такой анализ поможет выявить предприятия с наиболее эффективным направлением развития. Вместе с тем в регионе должна существовать структурная политика, позволяющая компенсировать депрессию в неэффективном секторе быстрым ростом высокодоходной сферы деятельности, посредством стимулирования частного предпринимательства. Для стимулирования спроса на инновации надо делать акцент на инвестиции в обновление оборудования.

Технологические парки и базы проката оборудования, машин и приборов способствуют развитию инновационной составляющей.

Необходимость повышения экономической эффективности региональных хозяйств ставит перед территориями задачу выбора конкурентоспособной модели региональной экономики, позволяющей максимально использовать имеющийся ресурсный потенциал. Это предопределяет системообразующую роль кластерных образований, обеспечивающих тесное взаимодействие между субъектами хозяйствования в рамках отдельной территории. Кластерный подход предоставляет органам власти инструментарий эффективного взаимодействия с бизнесом, приводит к более глубокому пониманию его характерных показателей и тактических задач, дает возможность целенаправленного и мотивированного реального стратегического планирования ресурсов региона, развития территорий и повышения конкурентоспособности экономики.

Роль органов власти состоит в том, чтобы поддерживать развитие позитивных факторов и способствовать преодолению препятствий, используя все возможные меры для улучшения общеэкономического климата в регионе.

Несколько упрощая, можно сказать, что с помощью кластеров органы государственной власти и управления могут эффективнее использовать новые рыночные тенденции для социально-экономического развития региона.

Кластерная политика должна быть направлена, с одной стороны, на стимулирование развития кластерных инициатив, а с другой, — на создание благоприятной среды для развития уже существующих кластеров. Среди основных направлений содействия развитию кластеров, рекомендованных Минэкономразвития для реализации органами государственной власти и местного самоуправления, можно выделить содействие институциональному развитию кластеров, предполагающее, в том числе, инициирование и поддержку создания специализированной организации развития кластера, а также деятельности по стратегическому планированию развития кластера, установлению эффективного информационного взаимодействия между участниками кластера и стимулирование укрепления сотрудничества между ними. Может быть выбрана стратегия посредничества, когда органы власти делают акцент на создании условий для диалога и стимулировании кооперации между участниками кластера, либо стратегия стимулирования спроса, заключающаяся в размещении государственного заказа и обеспечении трансферта технологий. В процессе развития инновационного кластера все виды ресурсов начинают притекать к нему из изолированных отраслей, которые не могут использовать их столь же продуктивно.

Таким образом, в числе основных направлений государственной региональной кластерной политики можно выделить следующие:

Первое направление представляет собой комплекс мер, осуществляемых республиканскими органами власти по идентификации кластеров, определению поля деятельности формирующих кластеры фирм, созданию государственных органов поддержки кластеров и осуществлению общей политики поддержания кластеров в регионе.

Второе направление подразумевает индивидуальный подход к проблемам развития каждого кластера в отдельности посредством: создания платформы для диалога участников кластера;

диверсификации местного спроса посредством размещения у местных компаний государственных заказов;

повышения квалификации местной рабочей силы через реализацию программ дополнительного образования и переподготовки кадров;

создания «бренда» региона для привлечения иностранных инвестиций.

Третье направление – это формирование кластерных инициатив возникающих в результате сотрудничества между университетами, НИИ, технопарками, частными компаниями и т.д.

С позиции системного подхода региональный инновационный кластер является совокупностью субъектов хозяйственной деятельности взаимосвязанных различных отраслей, объединенных в единую организационную структуру, элементы которой находятся во взаимосвязи и взаимозависимости, совместно функционируют с определенной целью, состоят из системы взаимосвязанных компонентов: кадрового, информационного, финансового, производственно-технологического потенциалов, составляющих ресурсный блок, научно-технического, организационного, управленческого, потребительского потенциалов и инновационной культуры.

Для успешного развития инновационного кластера должно быть наличие трех основных элементов: сформулированных целей и задач инновационного развития, его организационной структуры и стратегии.

В стратегическом плане кластерная организация производств позволяет обеспечить возможность совместного развития и использования сырьевой базы;

рационально использовать производственные мощности;

снизить коммерческие риски.

Результатами реализации кластерной политики должны стать рост производительности и инновационной активности предприятий, входящих в кластер, а также повышение интенсивности развития малого и среднего предпринимательства, активизация привлечения прямых инвестиций, обеспечение ускоренного социально-экономического развития регионов базирования кластеров.

Применение кластерного метода наиболее актуально именно на региональном уровне вследствие необходимости тесного контакта между участниками кластера, что предполагает некоторое территориальное ограничение. Преимущества использования кластерного метода при осуществлении управления регионом заключаются в присущей кластеру способности содействия развитию конкуренции, обеспечении эффективного межотраслевого сотрудничества, максимальном содействии в распространении инновационных технологий, методик, информационного обмена. Концепция кластерного управления региональной экономикой позволяет определить приоритетные направления развития конкурентных преимуществ региона.

Концепция кластерного управления региональной экономикой предполагает усиление роли экономических и постепенное снижение административных факторов развития. Роль региональных органов власти высока только на первых этапах формирования кластера: при оценке внешнеэкономического комплекса региона и выборе наиболее перспективных направлений формирования развития социально-экономической системы региона. В дальнейшем участие региональных властей сокращается, и главную роль начинают играть законы рыночной экономики, стимулирующие развитие наиболее выгодных производств.

Основой эффективного функционирования региональной научно инновационной политики является налаженный организационно экономический механизм ее формирования и развития. Поскольку эффективное использование сильных сторон, существующих внутри региона, производит дополнительный эффект развития, оно таким образом будет способствовать региональным процессам роста. Кроме того, на этот процесс оказывает влияние географическое и социально-экономическое положение региона. Это подразумевает, что регион должен прилагать значительные усилия по интеграции в макроэкономические структуры и улучшать свои связи с экономиками соседей.

Подводя итог, можно сделать вывод, что региональные органы власти выполняют функцию эффективного коммуникатора, лидера кластерной сети.

Региональное инновационное производство в значительной степени связано с конкретными региональными факторами социально-экономического развития, среди которых человеческий, научно-технологический, информационный и финансовый ресурс, специализация на определенных сферах деятельности, геоположение региона, природно-климатические условия, уровень образования населения и т.д. Каждый регион характеризуются собственной уникальностью, которая имеет значение для их конкурентоспособности, поэтому возможные направления кластерной политики следует искать на стыке локальных и глобальных перспектив развития. Таким образом, при формировании стратегии инновационного развития для каждого региона требуется индивидуальный подход к решению проблем инновационного развития, учитывающий региональные особенности.

Список литературы:

1. Ваганова О.В., Климова Т.Б. Интенсификация инновационных процессов в регионе на основе кластеризации экономики // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: экономика и управление №2/2009. – С. 47-54.

2. Дранев Я.Н. Кластерный подход к экономическому развитию территорий. Практика экономического развития территорий: опыт ЕС и России. М.: Сканрус, 2001. – С. 7-9.

3. Пилипенко И.В. Кластерная политика в России // Общество и экономика. – 2007. - № 8. – С. УДК 009. ЧИНАЕВ Т.В.

Уфимский государственный университет экономики и сервиса (г. Уфа) ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНКЛЮЗИИ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «Образование – право каждого человека, имеющее огромное значение и потенциал.

На образовании строятся принципы свободы, демократии и устойчивого развития… нет ничего более важного, никакой другой миссии, кроме образования для всех…»

Кофи Аннан (1998 г.) Создание условий для полноценного воспитания и образования детей инвалидов, адекватного их состоянию и здоровью, в частности, введение инклюзивного обучения выделено в один из приоритетов социальной политики российского государства. Инклюзивный подход к образованию вызван к жизни причинами различного характера. Совокупно их можно обозначить как социальный заказ достигшего определенного уровня экономического, культурного, правового развития общества и современного государства. Этот этап связан с переосмыслением обществом и государством своего отношения к людям с ограниченными возможностями, с признанием не только равенства их прав, но и осознанием своей обязанности обеспечить таким людям равные со всеми другими возможности в разных областях жизни, включая образование.

Инклюзивное обучение и воспитание – закономерный этап развития системы образования в любой стране мира, процесс, в который вовлечены все высокоразвитые страны, в том числе и Российская Федерация. Инклюзивное обучение является логическим продолжением идей интегративного обучения, которое предшествовало инклюзии хронологически, идеологически и технологически.

В основе практики инклюзивной формы обучения и воспитания лежит идея принятия индивидуальности каждого отдельного учащегося и, следовательно, обучение должно быть организовано таким образом, чтобы удовлетворить особые потребности каждого человека с ОВЗ. Оно делает акцент на персонализации процесса обучения, на разработке индивидуальной образовательной программы.

Для успешного развития инклюзии в системе отечественного высшего профессионального образования необходимо решение ряда проблем:

- значительное государственное финансирование;

- формирование стратегии развития инклюзивного образования в России в целом;

- недостаточно подготовлена нормативно-правовая база развития инклюзивного образования (в стадии становления находятся единая терминология и стандарты);

- создание Федерального научно-исследовательского института (центра) инклюзивного образования с целью проведения научных исследований и подготовке научно-обоснованных рекомендаций по ее реализации;

- реализация и функционирование Федерального центра инклюзивного образования с чтко определнными целями и приоритетами;

- финансирование грантовой деятельности для магистрантов, аспирантов и молодых ученых для решения актуальных проблем инклюзивного обучения лиц с ОВЗ;

- создание в Российской Федерации международных пилотных площадок в современном формате, интегрирующих усилия ученых, психологов, медиков, педагогов и др. Это привело бы к появлению нового опыта и стандартов, полезных как для психолого-педагогической науки, так и для бизнеса.

- разработка междисциплинарных и региональных программ инклюзивного образования с учтом большого потенциала и активности педагогов-практиков;

- отсутствие ответственного координатора инклюзивного образования в образовательных учреждениях различного вида;

- не в полном объеме установлены пределы компетенции специалистов инклюзивного образования;

- не определены механизмы взаимодействия между субъектами инклюзивного образования: специалистами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

- созданная инфраструктурная база коррекционных учреждений (адаптивная среда) устаревает и требует модернизации;

- скептическое отношение к инклюзивному образованию в российском обществе (причм во всех его слоях), характеризующееся безразличием, непониманием и дистанциированием здоровой части населения от лиц с ограниченными возможностями здоровья тормозит развитие инклюзивного образования (необходимо формировать толерантную нравственную атмосферу в обществе);

- российскому обществу в полной мере не показана широта, значимость и перспективы развития инклюзивного образования под знаком социальной эффективности;

- в СМИ (TV, печати и др.) практически не обсуждаются проблемы инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья.

- обеспечение эффективного участия инвалидов в социальной жизни благодаря принципу общей доступности в организации всего города (ВУЗ, рабочие места, квартира, транспорт, культура, досуг и т. д.);

- необходимость гарантировать инвалидам свободный выбор образа жизни и жизненный доход, обеспечивающий достойную самостоятельную жизнь благодаря возмещению последствий их инвалидности;

- предоставление необходимых инвалиду технических средств, заменяя понятие помощи на понятие социальной поддержки.

Следовательно, в первую очередь необходимо определить круг высших учебных заведений в регионах РФ, закрепив за ними статус вузов для введения инклюзии в образовательный процесс в целях получения инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья высшего профессионального образования, в которых будет осуществляться преемственность и непрерывность профессионального образования в содержании учебно методической базы для продолжения образования на втором уровне по программам магистра. Затем, обязательно следует предусмотреть использование современных образовательных технологий в образовательной инклюзии. Для этого требуется создание адаптивной среды, позволяющей обеспечить их полноценную интеграцию и личностную самореализацию в образовательном учреждении, включение в образовательный процесс компонентов комплексной реабилитации;

техническое и архитектурное обустройство учебных мест;

формирование современной информационно коммуникативной среды. Кроме того, в условиях ВУЗов, осуществляющих образовательный процесс для инвалидов необходимо создать модель многоуровневой профессиональной подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья. Среди основных принципов организации модели можно выделить: акцент на потребителя, непрерывное улучшение реабилитационно-образовательного процесса, участие каждого сотрудника в улучшении качества, принятие решений на основе фактов, ответственность руководителя, управление должно ориентироваться не на количество, а на качественные показатели, внедрение новых информационных технологий и др.


Данные положения позволят создать комплексную реабилитационно образовательную систему, состоящую из двух взаимодействующих подсистем:

внутренней модели профессиональной подготовки в условиях высших учебных заведений и внешней системы непрерывной реабилитации и обучения инвалидов.

Для эффективного решения проблемы качественной профессиональной подготовки инвалидов необходимо рассмотреть и содержательный аспект профессионального образования. Программа профессиональной подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья должна предусматривать проведение коррекционно-реабилитационных мероприятий для устранения или возможно более полной компенсации ограничений жизнедеятельности, вызванных нарушением здоровья со стойким расстройством функций организма. Образовательная программа в обязательном порядке должна включать реабилитационную составляющую в виде коррекционно реабилитационного цикла (цикла коррекционных курсов), которая призвана обеспечить не только условия для получения данной категорией обучающихся профессиональной подготовки и профессионального образования с учетом требований рынка труда и перспектив развития специальности, но и возможности для постепенного усвоения материала в индивидуальном, более щадящем режиме, их социальной адаптации и интеграции в общественную инфраструктуру.

Все эти мероприятия не смогут быть реализованы достаточно эффективно без целевой подготовки будущих специалистов для сопровождения инвалидов и лиц с ограниченным возможностями здоровья по заказам образовательных учреждений, предприятий, фирм с последующим распределением выпускников в эти учреждения.

Таким образом, перечисленные проблемы и возможные направления их решений не являются окончательными, так как в процессе реализации, несомненно, будут возникать новые. Поэтому, на наш взгляд, самым важным аспектом реализации образовательной инклюзии в ВУЗах РФ является осуществление их в партнерстве с государственными структурами и неправительственными организациями для достижения положительного результата.

Список литературы:

Организационно-педагогические условия обучения детей с 1.

ограниченными возможностями здоровья средствами инклюзивного образования: автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.01 Артюшенк Н.П., науч. рук.

Поздеева С.И. - Томск: Томский гос. пед. ун-т. – 2010. – 23с.

Малофеев Н.Н. Интегрированное обучение в России: задачи, 2.

проблемы и перспективы// интернет ресурс технологическая школа № 1299/ http://school.msk.ort.ru.

Основные принципы инклюзии — Иллюстрация // электронный 3.

ресурс Сайт Региональной Общественной Организации Инвалидов (РООИ) «Перспектива» / http://obrazovanie.perspektiva-inva.ru.

СОДЕРЖАНИЕ СЕКЦИЯ III ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СФЕРЫ УСЛУГ АВИЛОВА В.В., ДЫЛЕВСКАЯ А.И.

Инновационное образование в сфере услуг АЛЕХИНА Е.С., СКРЫННИКОВА И.А.

Теоретические основы маркетинга региональной сервисной системы БЕСЧАСТНОВА Н.В.

«Услуга» как экономическая категория ГАББАСОВА А.Р.,КАЗАКОВА Т.Е.

Развитие образовательных услуг в современных условиях ГАВРИЛЕНКО И.Г.

О факторах, влияющих на развитие жилищного самоуправления в Республике Башкортостан ДИКАНОВ М.Ю.

Технология повышения конкурентной позиции как элемент инновационного развития организаций сферы розничной торговли ЗАЙНАШЕВА З.Г., ХАЙРУЛЛИНА С.Ф.

направления совершенствования системы бытового обслуживания населения ЗИНЧЕНКО Е.А., ЗАЙНАШЕВА З.Г.

Особенности развития инноваций в сфере услуг ЗИНЧЕНКО Е.А.

Инновационные технологии в системе устойчивого функционирования и развития предприятий сферы услуг КАРАМОВА Л.Ф., ПЕТРОВА А.Д.,, БЕКМЕТОВА Н.Х.

Тенденции и перспективы развития сферы услуг – франчайзинг КЛИКИЧ Л.М.

Закономерности и тенденции развития сферы услуг ЛЯН Е.В., КАДУКОВА Р.Р.

Тенденции развития ресторанной индустрии в г. Шахты МЕШКОВА Н.Г., ИРЗА О.Э Внедрение инноваций в сферу оказания образовательных услуг МЕШКОВА Н.Г., КАМАЛЕТДИНОВА А.М.

Инновационные тенденции развития сферы услуг МЕШКОВА Н.Г.

Инновационные стратегии в системе управления конкурентоспособностью санаторно-курортных организаций МЕШКОВА Н.Г.

Механизм регулирования инновационной деятельности в санаторно-курортном комплексе региона МЕШКОВА Н.Г., ФАЙРУЗОВА И.И.

Инновационные тенденции в развитии сферы услуг ОБОЙМОВА Н.Т.

Инновации в жилищно-коммунальном хозяйстве как фактор становления и современного развития российского рынка жилищно-коммунальных услуг САБИРОВА З.Э., ЗАЙНАШЕВА З.Г.

Механизм интеграции поставщиков социально значимых бытовых услуг в систему отношений государственно-частного партнерства САКАЕВА В.Ф.

Стратегия развития сферы бытового обслуживания населения СИДОРЕНКО А.С., ДОЛГОВА А.В.

Инновационное развитие сферы услуг: проблемы и тенденции СИРАЖДИНОВ Р.Ж., МУСИНОВА Н.Н.

Новые подходы в развитии системы общественного питания СКРЫННИКОВА И.А., ПАВЛЕНКО А.Н Инновационные технологии в маркетинге персонала организаций индустрии сервиса СМЫШЛЯЕВ А.Н.

Пути улучшения уровня качества и снижения затрат на услуги связи СОРОКИН Д.Е, ШЕВАЛДИНА Е.И.

Инновации в области медицины СТРАДАНЧЕНКОВА Е.Н., СИДОРЕНКО А.С.

Инновационные тенденции развития в сфере рекламы ХАЙРУЛЛИНА С.Ф.

Современное состояние сферы бытового обслуживания населения Республики Башкортостан ШАМРАЙ В.В., КАДУКОВА Р.Р.

Проблемы и перспективы внедрения инноваций в сфере услуг ЯФИЗОВА Д.А.

Особенности разработки комплекса маркетинга для сферы услуг СЕКЦИЯ II ИННОВАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА:

ДОСТИЖЕНИЯ, ПРОБЛЕМЫ ПЕРСПЕКТИВЫ БОГДАНОВ А.М., СОЛОДИЛОВА Н.З.

Проблемы и роль инновационной инфраструктуры в развитии малого предпринимательства ВАЛЕЕВА О.Р., ТАЮПОВ Р.И.

К вопросам методологии исследования развития хозяйственных связей промышленного предпринимательства ГРИШИН К.Е.

КСО как механизм оптимизации системы взаимодействия властных и предпринимательских структур ДОЛОМАТОВ Н.М.

Сущность рынка в условиях влияния дисконтных систем для торгового предприятия ЗАКИРОВА И.Р.

Основные направления в развитии инновационного малого и среднего предпринимательства КАЛЕНСКАЯ Н.В., ХУСНУТДИНОВ Р.Н.

Методологические аспекты регионального инфраструктурного обеспечения инновационного развития предпринимательской сферы КУЗНЕЦОВА С.В.

О малом предпринимательстве в Республике Башкортостан НИКОНОВА С.А., ШАЙХУТДИНОВА Г.Ф.

Экономический и организационный компоненты предпринимательства ПАШКИНА Т.И.

Особенности развития малых инновационных предприятий ПЕТРОВА А.Д., ИСМАГИЛОВА Т.В.

Инновационные ресурсы – источник самофинансирования предпринимательства САБИРОВА Р.Р.

Формирование инфраструктурного обеспечения инновационного развития предпринимательства ЛОЖКИН А.Г.

Сервисные предпринимательские сети и предпринимательские сети в сервисе:

к вопросу о дефинициях ЛОЖКИН А.Г.

Структурная динамика предпринимательской сети ШАЙХУТДИНОВА Г.Ф.

Модель личностного потенциала предпринимательской деятельности ШАПОВАЛОВ В.А.

Применение маркетингового подхода в сфере рекламных услуг ЮНУСОВА Р.Ф.

Гармонизация принципов бюджетного федерализма и регионального планирования как стимул развития предпринимательства СЕКЦИЯ I ТЕНДЕНЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКИ АКЧУРИНА Р.Н.

Переосмысление категории трансакционных издержек АХМЕДИНА Г.Б.

Мировые политико-экономические тенденции АХМЕДИНА Г.Б., АЛЬ-МОХАМПЕДИ ЯСИР Л.Х., АЛЬНАЙЛИ МХСЕН А.М.

Исламская денежно-кредитная политика АХМЕДИНА Г.Б., ЯССИН Х.Я.

Особенности исламской модели экономики БАЙРУШИНА Ф.Ф.

Валовой региональный продукт - важнейший показатель системы национальных счетов БАЙРУШИНА Ф.Ф.

От земской статистики - к муниципальной БАКУЛИНА Ю.В.

Развитие научных технологий в условиях инновационной экономики БАТАЛОВА Н.Т.

Инновационный потенциал банковской системы в России ВАЛЕЕВА О.Р.

Некоторые аспекты оценки развития хозяйственных связей и конкурентоспособности экономики России ВАЛИУЛЛИН Т.В.

Оценка рыночной концентрации и эффективности отраслевых рынков ГАБИТОВА З.Р.

Модель технологического развития Китая ГАБИТОВА З.Р.

Современное развитие региональной экономической интеграции ГАЛИЕВА Г.А., ХАМИДУЛЛИНА Э.М.

Инновации в депозитарной деятельности коммерческих банков ГАЛИМОВ И.А., УРАЗАЕВА Л.Ю.

Оценка взаимовлияния уровней безработицы различных возрастных групп с учетом старения населения ГАРЖАНОВА А. В.

Инновационные механизмы реализации проектов государственно частного партнерства в Республике Башкортостан ЖИДКОВА Э.В.

Факторы, влияющие на конкурентоспособность предприятий ЗАКИРОВА И.Р.

Тенденции и перспективы развития автосервисных предприятий в регионе ИВАНОВА Н., МЕШКОВА Н.Г.

Кредитование в сфере инноваций в Республике Башкортостан ИСАЕВ Ф.Э.

Стратегические риски на предприятии …… КАРАЧУРИНА Р.Ф., КОПЫТОВА К.Ю.

Совершенствование бухгалтерского учта в соответствии с международными финансовыми стандартами отчтности КАЮМОВА Р.Ф., ШАМСУТДИНОВА Р.Э.

К вопросу формирования марочного «портфеля» фирмы КУДРЯШОВА О.К Инновации как источник экономического развития и роста КУЗЬМИНЫХ В.Е.

Проблемы и перспективы развития нефтегазового сервиса в России НЕСТЕРОВА Е. И.

Инновационная деятельность как фактор модернизации региональной экономики САФУАНОВ Р.М., КАРАЧУРИНА Р.Ф.

Развитие страхования в Башкирии: с момента образования уфимской губернии – до конца XIX в. (исторические и социально-экономические аспекты) КУЧКАРОВА.К.Р., ШЕВАЛДИНА Е.И.

Проблема и тенденции развития информационных технологий и систем ЛАВРЁНОВА Ж.С.

Стройсберкассы – альтернатива ипотеке? МАМАТЕЛАШВИЛИ О.В., ХИСАМОВА Ц.Т.

Анализ качественных и количественных индикаторов системы мониторинга экономической безопасности России МАМЛЕЕВА Э.Р.

Региональная инновационная система Республики Башкортостан МАРЬИНА А.В.

Институциональные ловушки в инновационной экономике МИХАЙЛОВ В.С., ШАКИЕВ В.А.

Основные контуры пенсионной системы РФ НИГМАТУЛЛИНА Р.А.

Генеральное соглашение по торговле услугами и его значение СЕМКИНА О.С.

Расширение участия государства на ипотечного кредитования СМОЛЯГИН И.В.

Государственно-частное партнерство как инструмент привлечения инновации в инфраструктуру России СТАРОДУБОВА А.Г.

Характеристика факторов, влияющих на процесс развития инновационной экономики России в современных условиях САЛИХОВА С.Ф., САЙФУЛЛИН Р.

Приоритетные направления инвестиций в Республике Башкортостан ТАЛИПОВА А.Х.

Особенности образовательного кредита как категории потребительского кредита ТОКАРЕВА Г.Ф.

Роль и место НТП в механизме воспроизводства капитала ФЕДОРЕНКО О.В., ТОРМЫШЕВ А.А.

Механизм развития проектов на основе принципов «бережливого производства» в современной инновационной экономике ШАЛИНА О.И.

Об эволюции теории фондового рынка как инструмента для привлечения инвестиций ШАМИДАНОВА О.Э.

Роль региональных органов власти в создании и становлении инновационного кластера ЧИНАЕВ Т.В.

Организационно-экономические аспекты образовательной инклюзии в современной системе высшего профессионального образования Российской Федерации ИННОВАЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ СЕРВИСА Сборник научных статей заочной IХ Международной научно-технической конференции 7 декабря 2012 г.

Часть I Технический редактор: С.А. Юдина Подписано в печать 21.12.2012. Формат 6084 1/16.

Бумага писчая. Гарнитура «Таймс».

Усл. печ. л. 18,6. Уч.-изд. л. 20,06. Тираж 100.

Цена свободная. Заказ № 149.

Отпечатано с готовых авторских оригиналов на ризографе в издательском отделе Уфимского государственного университета экономики и сервиса 450078, г. Уфа, ул. Чернышевского, 145;

тел. (347) 241-69-85.



Pages:     | 1 |   ...   | 8 | 9 ||
 

Похожие работы:





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.